無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
活動策劃書大學(xué)生篇一
:xx
:1517xxxxxx
:20xx年xx月xx日
:迎世博,爭做文明乘客
:周末是公交的高峰期,在藍天碧水購物廣場的223在站臺,更是如此。除了有廣大的市民乘客外,還有很多返校的學(xué)子們。乘客在上車的時候經(jīng)常發(fā)生插隊、擁擠等不良現(xiàn)象,乘客們也經(jīng)常為此發(fā)生口角和抱怨。為此,機電學(xué)院學(xué)生會攜手南昌公交六公司一道舉辦“迎世博,做文明乘客”活動,志愿者到站臺維持秩序,用實際行動向社會奉獻了一份愛心,踐行了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任與道德使命感。
:三月春風(fēng)學(xué)雷鋒,開展公交維序活動,一方面是為了給廣大乘客營造一個良好的乘車環(huán)境;另一方面是為了呼吁廣大市民爭做文明乘客,共建和諧南昌,以良好的精神面貌。
活動策劃書大學(xué)生篇二
1935年12月9日,在北平爆發(fā)的“12.9”運動,是廣大青年愛國學(xué)生在中國共產(chǎn)黨地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨關(guān)于停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的政治主張,表達了中華民族的共同意志和要求,推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起?!?2.9”運動是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年學(xué)生愛國救亡運動。長期以來,學(xué)生們的.愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。
為紀念“12.9”運動,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),提升師生聚力,營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動引導(dǎo)、激勵學(xué)生健康成長,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活。
弘揚革命光榮傳統(tǒng),爭做新時代的主人。
20xx年12月9日
(一)、愛國歌曲演唱比賽。
細則:
(二)、體操比賽
細則:
(三)、校園集體舞比賽
細則:
(四)、趣味游園活動
細則:各小組自創(chuàng)活動項目,并對參與學(xué)生講解活動細則。(將活方案交陳德偉老師處)
(五)、黑板報創(chuàng)作比賽
細則:各班以“12.9”為主題自辦黑板報一期。學(xué)校值周組將組織評審(唐曉燕老師負責(zé))。
20xx年雙勝學(xué)?!?2.9”慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組
總策劃:李桃
策劃:羅德勇龔旭恭蔡友德敬軍陳德偉唐曉燕
會議主持人:唐曉燕
評委:陳紅梅何亞蘭高小蘭劉洋潘德亮熊柏美文旭磊徐培金統(tǒng)分:馬歡徐曉蘭
會場布置:鄧坤(場地)陳德偉(音響)劉洪平(標語)8年級協(xié)助
安全保衛(wèi):趙倫池楊光榮陳開德各班主任
后勤保障:文仕富
活動策劃書大學(xué)生篇三
20xx年7月是我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨96周年之際,又是紀念辛亥革命100周年。對于我黨的艱辛歷史,對于一代代黨員的無私奉獻,我們這些生活在和諧社會的90后高中生有些淡忘了。對于自己、對于家庭、對于國家,學(xué)生普遍都缺少責(zé)任意識,對于未來學(xué)生更是缺少思考和設(shè)想?!袄硐搿倍蛛x他們似乎很遙遠。
二、總體設(shè)計與主要思路
班會以《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》導(dǎo)入,營造濃厚的愛黨、愛國的氛圍,回顧黨的成長歷程。在《開國大典》的視頻下,感受新中國成立時的驕傲與自豪感。同時通過對新舊中國優(yōu)秀黨員事跡的學(xué)習(xí),對新中國成立之后的偉大成就的認識,感受黨的偉大,并用詩歌朗誦的形式表達自己的愛國之情。面對國家的未來,引導(dǎo)學(xué)生從創(chuàng)作理想格言入手,樹立自己的理想,激發(fā)自己為理想而努力奮斗。
三、班會目的
1.回顧黨的成長歷程,培養(yǎng)學(xué)生勇于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中的困難的意識
2.了解中國發(fā)生的翻天覆地的變化,激發(fā)學(xué)生愛國、愛黨的熱情和民族自豪感。
3.樹立自己的理想,激發(fā)學(xué)生為理想而奮斗的意識
四、班會準備
1.人員安排(主持、文稿、課件制作等);
2.仿寫理想格言,思考“我的理想”;
3.學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史;
4.座位布置
五、班會過程
(一) 主持人宣布開始
在《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》背景音樂之下,支持人宣布主題班會正式開始。
(二)重溫黨的歷程:
1.中國共產(chǎn)黨的歷史知識競賽
全班同學(xué)分成2大組,每一小組選派2人上場。競賽題型分為填空和選擇,由2組同學(xué)在答題板上回答。答題過程中各小組有一次場外求救的機會。答題完,得分多的小組獲勝。如平分,再進行一題加試。
2.頒獎:班主任頒發(fā)獎品,由參賽選手作為代表領(lǐng)獎,并發(fā)表感言。
3.播放《開國大典》視頻
學(xué)生觀看《開國大典》視頻資料
(三)再現(xiàn)黨的形象
1.學(xué)生介紹有名的優(yōu)秀黨員的事跡
在不同時期有許多優(yōu)秀黨員的事跡廣為流傳,請學(xué)生選擇幾個大家比較熟悉的黨員介紹他的事跡。
2.學(xué)生說說自己身邊的黨員
在我們身邊也有著不少平凡和基層的黨員,在我們家里,在學(xué)校里也有很多,請學(xué)生說說自己身邊的黨員,說說他們有何讓人值得感動和尊敬之處。
(四)崛起的中國
1.觀看歷年來的閱兵式視頻
學(xué)生觀看歷年來的閱兵式視頻,直觀地感受祖國的繁榮昌盛,感受如今這和諧社會,是由先輩們的鮮血換來的,是由每一個黨員的無私貢獻成就的。
2.新中國成立以來的重大成就介紹。
新中國成立以來,在科技、農(nóng)業(yè)、文化、教育、體育等領(lǐng)域都有著重大的成就,請學(xué)生以大事記的形式介紹。
3.詩朗誦:《七月的天空》
七月是黨的生日,七月是紅色的七月,請學(xué)生詩朗誦表演,表達自己對于黨的熱愛。
(五)立大志,樹雄心
1.關(guān)于理想的格言
我們的革命先烈對于理想有著崇高的追求,他們對于理想的感悟現(xiàn)在依然激烈著我們。請學(xué)生朗讀自己創(chuàng)作的關(guān)于理想的格言,表達自己的理解和感悟。
2.演講:我的理想
每個人都有理想,只是有的人還沒找到。學(xué)生演講《我的理想》,激發(fā)同學(xué)進一步對于理想的思考。
3.展示學(xué)生的理想
用ppt播放學(xué)生的照片,學(xué)生輪流用一句話說說自己的理想。
4.聽了大家的理想,請幾個有代表性的同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
5.確立自己的理想
聽了大家的理想之后,請同學(xué)們再次思考,將自己最終確立的理想寫下紙上,并折疊成紙盒。
4.封存理想
將理想封存在盒子里,相約10年后打開。并由在場的老師簽名見證。
5.合唱共產(chǎn)主義青年團團歌《五月的花?!?/p>
活動策劃書大學(xué)生篇四
(1)活動準備
a、晚會場地的上報和審批工作
b、主持人的確定,臺詞、服裝
c、邀請各學(xué)院、社團的人員參與晚會
d、策劃小游戲,和神秘節(jié)目
e、邀請樂器分團到場演出
f、擬訂晚會設(shè)備的管理制度
g、節(jié)目出場順序的編排
h、舞會場地的劃分
(2)場地準備
a、場地布置:活動現(xiàn)場背景的布置
b、嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)
c、參加人員的布置:場地的'規(guī)劃
d、音響設(shè)備的準備和檢查、各節(jié)目的道具放置
(3)器材準備
電源,大音箱兩個,麥克風(fēng)四個,電腦,燈光,木材,稻草,打火機,煤塊,垃圾筐,鐵簸箕,掃把,禮花兩個,彩帶,地氈等。
(4)人員準備
主持人四名
調(diào)音師一名
第一篇章:自我展現(xiàn)
(1)xx商學(xué)院社會實踐與調(diào)查協(xié)會會長致辭,并宣布晚會開始;
(2)文藝演出。(本協(xié)會每個部出1到2個節(jié)目,朗誦、唱歌、短劇、跳舞、相聲等。也可以邀請其他組織或成員,穿插在我協(xié)會表演當(dāng)中。最后將協(xié)會成員分為幾個部分,進行無間斷激情合唱。)
第二篇章:燃燒激情
(1)點火儀式。(由正負會長共同完成點火,干部幫助將木材點燃)
(2)集體圍成一圈跳鍋莊舞。(開始前由協(xié)會成員圍成一圈,以防止其他同學(xué)靠火太近不安全)
(3)拉歌比賽。(將現(xiàn)場所有人員分為兩組,面對面進行拉歌比賽)
(4)晚會結(jié)束。
(1)現(xiàn)場負責(zé)篝火的同學(xué)要控制現(xiàn)場同學(xué)不要靠近火堆。
(2)非負責(zé)人員不可隨意添加木材,不能亂投擲物品于火中。
(3)注意安全,遵守公共秩序,服從現(xiàn)場安排、指揮。
(4)積極參與節(jié)目和互動,工作人員不得隨意離開現(xiàn)場。
活動策劃書大學(xué)生篇五
活動主題:優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告
活動地點:藝術(shù)設(shè)計樓415
班級:12級藝術(shù)設(shè)計工造8、9班
班主任:
主持人:
應(yīng)到:53人
實到:53人
請假人數(shù):0人
外出監(jiān)察:0人
活動流程:
1、主持人致開幕演講。
2、主持人講活動主題。
3、同學(xué)們發(fā)言舉例生活中所發(fā)生的一些大學(xué)生優(yōu)秀事跡。
4、有請優(yōu)秀事跡學(xué)長講述自己的優(yōu)秀事跡。
5、大家對學(xué)長進行交流,從正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾、求學(xué)道路、大學(xué)生應(yīng)具備的能力、如何培養(yǎng)自己的交流能力、自學(xué)能力、組織能力等方面進行提問。
6、大家一起歡唱怒放的生命。
7、活動在掌聲中結(jié)束。
活動計劃:當(dāng)我們了解到武漢大學(xué)生跳入長江救起落水兒童,多名救人大學(xué)生自動形成形成救人的“人鏈”的先進事跡時,每個人都很震驚,也很感動,這些優(yōu)秀的大學(xué)生,真正顯示出了我們當(dāng)代大學(xué)生的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。學(xué)長的演講把活動推向高潮,讓同學(xué)們真正認識到大學(xué)不僅需要知識,更需要的是生活經(jīng)驗,學(xué)長的演講會讓同學(xué)們重新認識自己的,做一個新的自我,讓大家知道人生活的意義。
通過此次團日活動,同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡,從中體會到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時,也能激勵大家從現(xiàn)在開始,朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗,爭取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,讓自己的大學(xué)四年過得充實而有意義??傊?,這次團日活動讓我們獲益匪淺。
藝術(shù)設(shè)計系團總支
20xx年11月25日
活動策劃書大學(xué)生篇六
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”
二活動背景與目的
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處?;顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三活動主題
四活動時間
項目活動必須列出時間安排表
五活動地點
活動地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
六活動對象
(要求寫明參加活動的大概人數(shù))
七主辦單位
八承辦單位
九活動內(nèi)容
活動內(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。
十活動要求
十一活動流程
活動流程表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:
一活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
二活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
三活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。
十二活動分工
注明協(xié)會內(nèi)部的具體分工
十三活動宣傳
有關(guān)活動的海報
有關(guān)活動的橫幅
有關(guān)場地的申請
有關(guān)展板的借用
十四活動贊助
十五經(jīng)費預(yù)算
項目用途單價數(shù)量總價備注
合計
協(xié)會承擔(dān)費用
社聯(lián)報銷費用
贊助費用
活動策劃書大學(xué)生篇七
引言:魔方,(rubik'scube)又叫魔術(shù)方塊,是匈牙利布達佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的。魔方不僅僅是的玩具,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式。魔方發(fā)明后不久就風(fēng)靡世界,人們發(fā)現(xiàn)魔方實在是奧妙無窮。最近幾年,中國魔方社群正在努力改變公眾對于魔方的看法。再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手、盲擰等玩法,越來越多的人流入“方潮”。
為了進一步向同學(xué)們宣傳魔方,同時也為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺,為魔方高手們搭建一個表演舞臺,特此舉辦此次大賽。通過本次大賽,培養(yǎng)同學(xué)們對魔方的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,促進各學(xué)院同學(xué)間的交流,對外樹立起和諧重大的良好形象。
玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧,豐富生活。
1.讓學(xué)生全面發(fā)展。
2.通過此次比賽為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺,為魔方高手們搭建一個表演舞臺,推廣魔方活動。
3.此次比賽,也將進一步提倡并體現(xiàn)汕頭一中素質(zhì)教育,德智體美勞全面發(fā)展的辦學(xué)理念。
魔方社及承辦單位:
1.本屆大賽包括兩項賽事,分別為三階速擰賽及花式表演賽(包括單擰,盲擰,花式)
2.參賽形式為個人。
3.參賽者須在賽前規(guī)定時間內(nèi)向組委會報名,以取得參賽資格。
4.參賽選手必須按時到場,遲到5分鐘以上者視為自動放棄,取消其參賽資格。
5.參賽選手自帶比賽用魔方,計時器由大賽組委會提供。
6.本屆大賽中,速擰賽由計時員計時,用時最短者勝出?;ㄊ劫愐栽u委評分最高者勝出,其中每種擰法用時不得超過5分鐘,超過即計為無效。
7.大賽分為小組賽和決賽。參賽選手事先進行抽簽分組,十人為一組。小組賽每組取前3位晉級。不足十人的小組按比例決定晉級人數(shù)。大賽組委會根據(jù)首輪晉級人數(shù)繼續(xù)分組決出前10位進入決賽。決賽產(chǎn)生“藍魔”,“紅魔”,“黒魔”。
。
8.選手必須服從裁判員判罰,如對判罰結(jié)果從在異議,可以向大賽組委會提出申訴,由大賽組委會進行仲裁。
本次大賽分為三個階段進行,即宣傳階段,報名階段,比賽階段。
1.宣傳階段:
a.于x月x日在每棟公寓樓下張貼海報以及(地點)布置展板進行比賽
報名的宣傳。
b.聯(lián)系汕頭一中廣播站于x月x日——x月x日進行廣播宣傳。
2.報名階段:
a.正式報名時間為:
b.報名方式:
c.現(xiàn)場報名地點:
3.比賽階段:
本屆大賽于年月日時準時在地舉行,請各賽
選手務(wù)必提前30分到場簽到,準時開始比賽。
1.報名時必須在報名表上準確填寫參賽選手的姓名、年級、所在班級、寢室號、聯(lián)
系方式、參賽種類(三階速濘花式表演)。
2.請參賽選手賽前認真閱讀大賽規(guī)則,確保不因違反規(guī)則而影響比賽成績。
時間地點如有變動,請以大賽組委會通知為準。
4.比賽時間:年月日(具體時間)
5.比賽地點:
6.大賽結(jié)束后進行現(xiàn)場頒獎。比賽結(jié)果將會公布于各棟公寓樓樓下。
1.三階速擰為競速賽,用時最短者勝出,選手用時由計時員進行記錄,根據(jù)
記錄時間進行評獎。
2.花式賽由評委進行評分,得分最高者勝出,其中每種擰法用時不得超過5分鐘,超過即計為無效,選手用時由計時員進行記錄。
定。
三階速擰賽,花式表演賽將各產(chǎn)生藍魔一名,紅魔一名,黒魔一名。
藍魔:證書獎金紅魔:證書獎金黒魔:證書獎金優(yōu)秀將若干:證書
獎金:元
證書:元
海報:元展板:元橫幅:元
比賽用魔方:元計時器:元獎品:
其他現(xiàn)場用品:元
總計:元
2、魔方故障:
魔方故障是指魔方的故障,如:飛棱、螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落;當(dāng)魔方故障發(fā)生時,參賽者可以選擇自己修復(fù)魔方或求助魔方社人員修復(fù)魔方繼續(xù)比賽,或者停止比賽;如果參賽者選擇自己修復(fù)魔方,只能修復(fù)發(fā)生故障的塊,而不能使用其他魔方上的塊,否則有可能取消本場比賽成績;在自己修復(fù)魔方期間,參賽者不得故意使修復(fù)后的位置比修復(fù)前更容易還原,否則有可能取消本場比賽成績。
總負責(zé):
主裁判:
裁判:
打亂員:
比賽規(guī)則
成績選取規(guī)則:
1.本次大賽以秒表計時,速擰賽連續(xù)計時三次,取最快值為比賽結(jié)果。
其他:
2.魔方由大賽組委會提供,本次比賽不收取任何費用。
3.比賽結(jié)果將現(xiàn)場公布。
詳細規(guī)則:
1.打亂:參賽者把魔方交給打亂員,然后在參賽者區(qū)域等候直到他被叫到比賽;
2.在魔方被打亂到觀察開始的這段時間,參賽者不能看到魔方;
4.打亂員根據(jù)打亂公式打亂魔方;
5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物體完全蓋住魔方;
二.觀察階段:
1.在開始還原之前,參賽者可以觀察魔方;
2.參賽者有最多15秒時間用于觀察魔方,但可以更早地結(jié)束觀察;
3.裁判歸零計時器
5.當(dāng)參賽者表示“好”,裁判在一秒鐘后把魔方顯現(xiàn)給參賽者,同時啟動秒表;
6.在觀察期間參賽者可以拿起魔方;
9.參賽者開始復(fù)原之前可以自己歸零計時器;
10.在觀察結(jié)束時,參賽者必須把魔方放回桌上,可以以他喜歡的方向和位置放回到桌上;11.當(dāng)觀察時間到達8秒,裁判說“八秒”12.當(dāng)觀察時間到達12秒,裁判說“?!?/p>
三.開始階段:
1.參賽者在開始還原前不得與魔方有任何物理接觸,否則將受到成績加兩秒的懲罰;
2.當(dāng)裁判說開始還原之后,參賽者開始還原,同時開始計時;
3.參賽者必須在開始觀察后17秒內(nèi)開始還原,否則將受到成績加兩秒的懲罰;
4.在開始階段犯規(guī)所受的懲罰不會累加,參賽者在本階段最多只會受一次成績
活動策劃書大學(xué)生篇八
20xx年春天,春機盎然,景色宜人。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學(xué)院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。
三月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點。三月的春風(fēng)是溫暖的,三月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動?,F(xiàn)在是暖春的開始,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織這樣一次活動。
走出校園,走進自然,勞逸結(jié)合,增強體質(zhì)。
1.在競爭激烈的現(xiàn)代社會,大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇?,我們這次活動的一個目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活。
2.大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學(xué)們的友誼,讓大家有個更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3.在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
可以達到增進友誼,交流感情的目的??梢宰屛覀冊谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的'點點滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時沖動的需求,精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個微笑,去感謝生活中的每一個愛你的人。
當(dāng)然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,珍愛自己。
20xx-3-24(星期六)
艾溪湖
以游玩、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行),(宣傳以旗)另外,游玩過程中,進行各種娛樂比賽以及各種有意義的游戲。
1由于艾溪湖附近風(fēng)比較大,所以作為團支書,我會提醒他們多穿點衣服,以防感冒。
2、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié),容易滋生蚊蟲和細菌。因此,要注意盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。
3、活動過程中,同學(xué)們不得隨手丟垃圾,隨時都應(yīng)注意初等教育學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì)。
4、每位參與人員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,密切分工原則,積極配合負責(zé)人的安排,注意活動紀律,使此次活動順利圓滿地完成。
5、如有其他人員參加此項活動,請與負責(zé)人聯(lián)系。能更合理的安排車輛及其他事項。
活動策劃書大學(xué)生篇九
端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
不回家的同學(xué)和師兄師姐。
中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半
1.主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
2.暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3.主持人出場,開始游戲時間。
(一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音"零",第二個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的`那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。
4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂。
5游戲繼續(xù)
(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸?shù)囊唤M就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當(dāng)混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應(yīng)是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。
6此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。
酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜......
奶爸奶媽
報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響
提前到場半個小時鋪好報紙
五百塊
活動策劃書大學(xué)生篇十
“大學(xué)生職來職往”模擬求職招聘會
二、?活動主題
敞開心扉,展現(xiàn)自己
三、活動背景
當(dāng)今社會大學(xué)生不計其數(shù),缺少的不是能力,而是一個表現(xiàn)的機會,理所當(dāng)然的,面試就成為了不可或缺的部分,但是當(dāng)今大學(xué)生基本沒有面試經(jīng)驗,每當(dāng)面試時,都是在網(wǎng)上搜查,這樣就導(dǎo)致了面試內(nèi)容千篇一律,毫無特色和吸引力,這樣就會使許多人失去自己的理想職位。本著幫助同學(xué)提高面試能力的觀點,我們舉辦此活動!
四、活動目的
為各大學(xué)生提供虛擬招聘平臺,通過實踐和專業(yè)人士的指正,鍛煉和提高大家的面試水平,以便在以后的面試中揚長避短,取得更好的成績。得到自己心儀的職位。
五、參加對象
參加人:xx學(xué)院北校區(qū)學(xué)生
評委老師:(專業(yè)人士)
1.學(xué)校老師:目的就是為了滿足廣大學(xué)子的專業(yè)需求(暫定)
2.北校區(qū)學(xué)生會主席團成員
六、活動時間
xx年x月中下旬
七、活動地點
主樓國際報告廳
八、活動策劃準備
1、前期宣傳張貼海報、并給分院負責(zé)人開會說明此次活動
2、報名面向全體北校同學(xué)
3、每個分院至少交3份交簡歷
4、由主席團成員根據(jù)簡歷選出11名選手
九、活動流程
1、開場播放活動宣傳片(活動正式開始前)
2、開場舞
3、主持人上場介紹嘉賓、贊助商以及活動規(guī)則
4、選手按順序逐個入場,其余選手在教室外候場(1--4號選手、每位選手入場時播放《ifiwereaboy》)
5、第一輪:初次印象測評:選手自我介紹(包括應(yīng)聘的職位以及未來工資要求),?嘉賓進行第一輪評定(評分采取亮牌制)
6、中場休息:贊助商宣傳
7、5-7號選手上場
8、中場休息:精彩節(jié)目
9、8-11號選手上場
10、主持人公布各選手面試情況。
11、評委代表發(fā)放證書和獎品并與選手合影留念。
12、全體參與者合影留念。
十、獎項設(shè)置:
優(yōu)秀個人獎若干名
優(yōu)勝獎若干名(具體人數(shù)看現(xiàn)場評委評定情況而定,除去優(yōu)秀個人獎的選手其余選手均發(fā)放優(yōu)勝獎證書)
十一、突發(fā)情況
1.活動中,各部門之間信息不暢通,活動宣傳力度不夠
2.部門負責(zé)人出現(xiàn)離席,委員找不到,工作人員態(tài)度不友好,技術(shù)不熟練
3.活動場地申請的延遲或者未能申請到
4.領(lǐng)導(dǎo)未能按時出席或者出席時間不是所預(yù)料的情況
5.現(xiàn)場秩序的混亂,觀眾未就座,多數(shù)觀眾站著
十二、安全預(yù)案
1、為了消防安全,活動過程中請勿玩弄明火;
2、活動中嚴禁一切社員飲酒,以避免酒后生事,若有發(fā)生應(yīng)盡量防范于未然;
4、如有同學(xué)物品遺失應(yīng)停止打跳,廣播尋物,并上報保衛(wèi)處,以作及時解決。
5、分院內(nèi)部由主要負責(zé)人帶領(lǐng)組織部維持現(xiàn)場秩序;
6、設(shè)立物品寄存看管點,由專人看護,避免參加活動同學(xué)物品的丟失。
活動策劃書大學(xué)生篇十一
一、主辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
二、活動時間:11月9日(周日)8:00-----16:00
三、活動地點:八桂田園
四、活動對象:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會第六屆全體干事
五、活動目的:加強創(chuàng)業(yè)協(xié)會第六屆委員間的交流與溝通、開拓同學(xué)們的視野、培養(yǎng)熱愛生活的美好情趣。
六、活動環(huán)節(jié):
2、12:00------14:00自由活動(可自行組合觀覽風(fēng)光)
3、14:00集中指定地點(待定)
4、14:00-------16:00搞活動(包括游戲、表演、交流等環(huán)節(jié),具體由負人負責(zé)準備好游戲規(guī)則和游戲用品,表演節(jié)目由委員組隊完成,每個委員課自己準備節(jié)目或者自由組合。)
5、16:00集中返校
七、鍋、一次性碗筷、水、食物、游戲用具、協(xié)會會旗、廢舊報紙、打火機保鮮袋
共計約:500元(每人預(yù)交15元,多還少補)
九、活動負責(zé)部門:
1、野餐(總負責(zé):張丹琪)
外聯(lián)部:負責(zé)打礦泉水借兩個鍋(負責(zé)人:吳冠金)
調(diào)研部:餃子皮和餃子餡(負責(zé)人:李琴玉)
秘書處:碗筷和配料、保鮮袋(負責(zé)人:曾文娟)
組織部:燒烤材料(負責(zé)人:蘇蓉蓉)
編輯部:協(xié)會會旗、廢舊報紙(負責(zé)人:黃珊珊
2、活動(總負責(zé):胡燕)
活動部:策劃和安排游戲(負責(zé)人:許燕霞)
宣傳部:準備好活動道具(負責(zé)人:李銘陽)
3、攝影(總負責(zé):溫雪蘭)
十、活動形式:分組進行(到達目的.地后抽簽分組)
十一、注意事項:
2、安全問題:(1)長崗明秀兩個小組各選一名安全員,負責(zé)委員的安全工作;(2)所有參加人員不得在燒烤園規(guī)定區(qū)域外生火或者是從事其他危險事項,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即報告公園管理處;(3)嚴格遵守公園各項規(guī)章制度;(4)原則上統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一回校;(5)各隊由隊長帶領(lǐng)統(tǒng)一乘坐公交車前往(返回)公園。
十二、活動總負責(zé)人:
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動策劃書大學(xué)生篇十二
如:孩子們,當(dāng)我看到掩埋在廢墟里的一個個鮮活的生命時,我堅強的心不停地顫抖。當(dāng)我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個個整齊的書包時,我不禁落下了傷心的淚水,他們和我們同樣大小,卻永遠的離開了人間,卻再也看不見疼愛她的爹娘。
當(dāng)學(xué)生都進入情境中趕快轉(zhuǎn)移話鋒,我們這段時間要組織一系列的活動。我希望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智、及全班同學(xué)的力量。老師相信你們。
2、指導(dǎo)班干部根據(jù)活動需求設(shè)計四個大組,學(xué)生根據(jù)自身特點巧妙結(jié)合編組。
主題:“情系地震災(zāi)區(qū)童心譜寫真愛”
分為四個小組:信息捕捉組(家有電腦能上網(wǎng)的;主要負責(zé)報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上的地震有關(guān)信息搜集整理工作)
數(shù)字分析組(數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人員;主要負責(zé)搜集統(tǒng)計地震中一些數(shù)字信息)
墻報宣傳組(美術(shù)比較好的:負責(zé)講信息捕捉組的信心分類整理做成墻報)
愛心奉獻組(有愛心的人士:負責(zé)募捐活動的策劃、登記、總結(jié))
學(xué)生根據(jù)自己的特點自己編組。
3、各組之間團結(jié)合作,組織多種豐富多彩的活動。
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