無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

活動策劃書大學(xué)生娛樂篇一

金秋十月，陽光明媚，正是出游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的`感情，促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

通過本次農(nóng)家樂活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識，培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力，提高班級體的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)們的友誼。

走出校園，親近自然，裊裊炊煙，釋放夢想。

20xx年10月19日。

湖南科技大學(xué)后面。

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級自動化02班全體師生。

總負(fù)責(zé)人：楊芳，張新強(qiáng)。

組織和協(xié)調(diào)：尹冬燕，曾浩，黃永濤，向鵬，潘光榮，劉建協(xié)助活動：各個組的組長。

（一）前期策劃準(zhǔn)備工作。

1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由副班長張新強(qiáng)和副班任鑫了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。

2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。

3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持活動當(dāng)天的秩序。

5、心理委員向鵬應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

6、副班長張新強(qiáng)和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題，保證同學(xué)們的安全。

7、將活動成員分成6組，每組10人，每組要選出一位小組長，小組長統(tǒng)計好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。

8、生活委員黃永濤需準(zhǔn)備好一些應(yīng)急藥物，如創(chuàng)口貼，燙傷膏，暈車藥等藥品。

9、體育委員潘光榮和劉建負(fù)責(zé)拍照及錄像，整理后上傳到班級共享，供同學(xué)們下載留戀。

10、由班長楊芳，團(tuán)支部書記尹冬燕，組織委員曾浩及其他各組的組長負(fù)責(zé)采購所需的材料，如：各類食品，水果，飲料，零食等。

11、此次活動的總負(fù)責(zé)人為副班任鑫，班長楊芳，副班長張新強(qiáng)。

（二）活動當(dāng)天事宜。

1、活動時間：

10月19日8.30到校門口集合（通知大家提前15分鐘到）由班長楊芳清點人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。

2、活動內(nèi)容：

1）在前往農(nóng)家樂的途中，大家可以聊聊天，玩玩小游戲。負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)一下安全問題。

2）到達(dá)目的地后，下車集合后，由負(fù)責(zé)人宣布活動事項及時間安排。

3）下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境，10點半集合，各組準(zhǔn)備做午飯。

4）12.30左右結(jié)束午餐，大家開始收拾，打掃衛(wèi)生，各組負(fù)責(zé)人清點人數(shù)及用品。

5）飯后大家可以以小組為單位，進(jìn)行活動一小時。

6）1.30左右，大家集合玩小游戲，進(jìn)行獎懲處罰。

7）2.30左右，為大家的自由活動時間，可隨自己的愛好開展各項活動。

8）4.00集合，班長清點人數(shù)，大家拍照留念，收拾好各自的東西，準(zhǔn)備返程。

3、后期工作：

1）清點各自帶的物品和人數(shù)。

2）了解同學(xué)們對本次活動的看法。

3）把拍攝的照片整理好，作為班級留念。

4）班委做好活動總結(jié)，總結(jié)這次活動經(jīng)驗，將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄，為日后的活動提供幫助。

4、注意事項：

1）出發(fā)前由班長楊芳做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。

2）行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。

3）在活動過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

6）活動負(fù)責(zé)人及小組長必須擔(dān)任起班級責(zé)任，要關(guān)注各位同學(xué)的去向，并及時提醒集合時間及地點。

7）每個成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，積極配合組長及負(fù)責(zé)人的工作，以確保順利圓滿的完成此次活動。

8）注意活動記律，聽從負(fù)責(zé)人的安排。

9）在來回的路上，大家一定要注意安全，有什么事及時和負(fù)責(zé)人或組長聯(lián)系。不得遲到，早退。

10）若有重要事情需早退的，要事先和副班或班長說明情況，才能走。

活動策劃書大學(xué)生娛樂篇二

二、活動背景：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，如今時代的一切都變得步伐飛快，速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間，卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了，心靈距離卻遠(yuǎn)了；發(fā)明創(chuàng)造多了，感動卻少了；中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了，出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。

三、活動簡介：本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風(fēng)，讓同學(xué)們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組，各選出一個小組負(fù)責(zé)人。小組長把成員聚在一快，一起分享并記錄各自童年的游戲，然后一起分工動手制作道具，玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間，聚在一起游戲玩耍，懂怎么做的同學(xué)可以教不會的同學(xué)，期間同學(xué)們可以一起唱兒歌，也可以把自己兒時愛吃的零食（如果可以購到的話）贈送給其他成員。快結(jié)束的那兩天，成員之間可以互相贈送童年小玩意，最后成員們各寫一個童年小心愿，小組的其他成員各抽一個，然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學(xué)們在一起分享一下自己的小感動。

四、活動目的：通過對童年生活的重溫，挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣，激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過同學(xué)們在小事上的互幫互助，友愛相處，建立彼此之間的信任，拉近同學(xué)們之間的心靈距離，讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量，以便更好的去幫助他人。

五、活動負(fù)責(zé)人及參與者。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會經(jīng)管院全體學(xué)生。

六、活動時間：

七、前期準(zhǔn)備：本次活動主要針對經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報，分發(fā)給各班班長，再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。

八、活動開展：

1、5月12日是報名的時間，參加的同學(xué)向班長登記，然后班長交給學(xué)生會。

4、為期一個星期的`接觸之后小組長可以找一個許愿瓶，成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi)，然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿，并和許愿者一起努力的完成這個心愿。

5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們，以便能夠幫他們更好的度過童年時光。

九、活動經(jīng)費?；顒有麄鳁l幅費用；做玩具紙張費用；小刀剪刀。

十、活動總結(jié)：最后一天，學(xué)生會負(fù)責(zé)人把所有的參加活動的同學(xué)都聚在一起，先有組長總結(jié)活動成果，然后同學(xué)們再自由的發(fā)表自己的感想，體會。交流一下心情，地點選在中心花園。

十一、注意事項：

1、活動的時間安排比較緊促，如果不可以完成的話，就增加活動為兩個星期。

2、最后一天總結(jié)的時候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。

活動策劃書大學(xué)生娛樂篇三

一、活動主題：

因為愛，為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動！

二、活動背景：

20xx年xx月xx日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分，災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi)，此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）。

三、活動主辦單位：

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦。

四、活動目的：

為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，突顯某某大學(xué)師生的濟(jì)世情懷，用行動傳達(dá)無限的愛國情節(jié)，由校團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。

五、活動時間：

20xx年xx月xx日—xx日。

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。

七、參與人員：

全校師生。

八、活動流程：

1、為了便于老師們、同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款，校團(tuán)委、學(xué)生會，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進(jìn)行募捐。

（1）屆時聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人，通知其募捐事宜。

（2）各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負(fù)責(zé)人保管。

2、于4月25日下午16：30在籃球場進(jìn)行以各班負(fù)責(zé)人為班級代表進(jìn)行募捐活動。

（1）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動開幕詞。

（2）學(xué)生代表發(fā)言。

（3）校園歌手大賽選手，配合當(dāng)天的募捐活動，進(jìn)行現(xiàn)場義演。

（4）募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當(dāng)場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。

（5）募捐活動結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟(jì)世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。

（6）本次活動結(jié)束后，校團(tuán)委將及時把捐款詳細(xì)資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評選出五個先進(jìn)集體，十名“愛心大使”。

九、活動募捐物資：限于錢款。

十、宣傳形式：橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。

十一、活動要求：本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預(yù)。希望學(xué)院團(tuán)工委和各班團(tuán)支部高度重視本次募捐活動，精心準(zhǔn)備，確保活動順利開展，讓所捐款項盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。

十二、地震預(yù)報的方法是：把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。

活動策劃書大學(xué)生娛樂篇四

1、隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)?；顒臃脚d未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不！

2、（1）我國目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示，全國森林覆蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質(zhì)量不高，林地流失嚴(yán)峻，以及林木嚴(yán)重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。

（2）消費進(jìn)一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費品，無疑會給森林帶來更大的壓力?，F(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達(dá)到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。

（3）消費者積極行動起來是緩解這一問題的關(guān)鍵：環(huán)保組織提供切實可行的解決方案，使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解，最終認(rèn)同并采取實際行動。從一個人到千萬人，凝聚力量，真正推動環(huán)境保護(hù)。

（4）一次性筷子是對木材資源的極大浪費，也跟人們生活息息相關(guān)：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到：環(huán)保和個人生活緊密相連，個人一個小的習(xí)慣改變，合起來就能對環(huán)境保護(hù)做出巨大貢獻(xiàn)。

項目具體思路。

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識；保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境；培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識；增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。

2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題，建立鮮明的積極印象；通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？辏⒎e極倡導(dǎo)出門就餐時自帶使用；取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動活動成為可能；通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與者的責(zé)任感與自豪感，為未來習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ)；通過面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)?？?，并積極倡導(dǎo)外出就餐時自帶使用；通過互動性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內(nèi)容建設(shè)，并互相鼓勵、督促，幫助形成習(xí)慣，成為國內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與，借助媒體擴(kuò)散影響，傳達(dá)“個人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會關(guān)注。

活動地點：

活動時間：

（一）宣傳計劃。

介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。

1、宣傳內(nèi)容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對人體有很大危害性；制作一次性筷子會破壞森林資源，這又進(jìn)一步使生態(tài)惡化。

2、宣傳方式：

（1）橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意?；顒娱_始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi)，太谷縣大街上明顯的地方展出（是人流量多的地方）。

（2）環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設(shè)計為不同造型，賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通，對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題；同時也畫上環(huán)?？曜樱容^二者的差距，提倡大家使用環(huán)?？曜?。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。

（3）廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進(jìn)行活動宣傳，公布相關(guān)事宜，使吸引更多人的關(guān)注。

（4）網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號召廣大網(wǎng)友環(huán)保，讓大家對環(huán)保知識有進(jìn)一步的了解。

（一）喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。

1、筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用，不論外出還是在學(xué)校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。

2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作?？齑蠈懎h(huán)保小標(biāo)語，推出一些個性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。

3、筷袋寶貝（化妝、著裝新奇，引人眼球）和參與者進(jìn)行互動，活躍現(xiàn)場氣氛，增加趣味性和影響力。

4、筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)（順便進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研）中贈送給回答正確的同學(xué)。

（三）發(fā)放筷子。

到各個飯店發(fā)放裝進(jìn)筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊，講解關(guān)于環(huán)保的知識，提倡自帶筷子。

橫幅40元/個xx2、5米xx10個=1000元。

宣傳手冊2元/本xx400本=800元。

白t恤20元/件xx20人=400元。

紅帽子15元/頂xx20人=300元。

筷子1元/副xx400副=400元。

快袋紙40元。

畫筆2元/個xx6個=12元。

布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。

總計：3052元。

活動策劃書大學(xué)生娛樂篇五

20xx年5月12日26日(星期六、星期日)

初賽;綜合樓c101

復(fù)賽：學(xué)術(shù)交流中心a107

決賽：學(xué)術(shù)交流中心報告廳 (暫定)

1、通過這次活動，讓更多同學(xué)能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智

1、夢志愿者社團(tuán)會長王升講話

2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)

3、試講比賽活動開始

4、評委進(jìn)行評分

5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果

6、對本次比賽進(jìn)行總結(jié)和點評

1、本次活動參賽對象：文山學(xué)院全體學(xué)生

2、參賽選手試講的順序由抽簽而定

3、試講內(nèi)容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘

4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為a組，大三、大四為b組，a、b兩組單獨進(jìn)行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

5、比賽采取淘汰制，初賽留下50%的人進(jìn)入到復(fù)賽，復(fù)賽留下20%的人進(jìn)入決賽(具體由報名人數(shù)而定)

6、獎項設(shè)設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干(獎品待定)

1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定

2、思路清晰，見解獨到，知識連貫

3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢

4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌

5、教學(xué)技能和知識內(nèi)容銜接得當(dāng)

6、時間掌握得當(dāng)，版書設(shè)計合理工整

1、社團(tuán)負(fù)責(zé)人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來

2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名，前來報名的同學(xué)需提交相關(guān)信息并收取報名費(本社團(tuán)新老成員憑會員證即可免費報名，非社團(tuán)成員每人5元的報名費)

3、3月28日下午18:00參賽選手在學(xué)術(shù)交流中心a107進(jìn)行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權(quán))

4、在比賽前負(fù)責(zé)人提前布置好會場，比賽進(jìn)行時維持好會場紀(jì)律

5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則，評委可視情況適當(dāng)扣分。

6、活動前應(yīng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備

活動策劃書大學(xué)生娛樂篇六

為貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)全市區(qū)域化團(tuán)建工作的意見》精神，配合做好區(qū)域化團(tuán)建工作，現(xiàn)已組建“北京科技大學(xué)區(qū)域化團(tuán)建大學(xué)生宣講實踐團(tuán)”，將與羊坊店街道辦事處對接聯(lián)系，積極溝通交流，發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同開展區(qū)域化團(tuán)建工作?？傮w方案如下：

本次大學(xué)生宣講實踐團(tuán)將面向街道社區(qū)全體居民，以青年為重點，社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想開展區(qū)域化團(tuán)建工作。

以“做好區(qū)域化團(tuán)建工作”為目的，以“踐行社會主義核心價值觀”為主題，確定好各項活動內(nèi)容及形式。

1、志愿服務(wù)：

本次大學(xué)生社會實踐團(tuán)將開展與宣傳，文化，衛(wèi)生等相關(guān)的志愿服務(wù)工作，將在街道社區(qū)進(jìn)行防火防盜安全知識的宣傳，街道環(huán)保宣傳及衛(wèi)生打掃工作，同時看望社區(qū)孤寡老人，等相關(guān)志愿工作。

2、社會調(diào)查：

將以“調(diào)研社區(qū)現(xiàn)實問題”為主題，開展社會調(diào)研（分發(fā)調(diào)查問卷，采訪杰出青年，研究街道相關(guān)資料等），配合街道做好企業(yè)調(diào)研工作。

3、青年活動：

以“踐行社會主義核心價值觀”為目的，開展一些與區(qū)域化團(tuán)建相關(guān)的文化服務(wù)活動。

本次活動共分為四個階段。

活動準(zhǔn)備階段（7月1日—7月13日，活動第1,2周）：

工作對接，物資準(zhǔn)備，人員安排及分工，培訓(xùn)，活動主題及形式，工作時間安排。在做好街道企業(yè)狀況調(diào)查的同時為接下來的社區(qū)現(xiàn)實問題調(diào)查活動做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

活動開展階段（7月14日-8月11日）：

7月14日—7月20日（活動第3周）：

為做好區(qū)域化團(tuán)建工作，針對“街道社區(qū)所存在的現(xiàn)實問題”開展社會調(diào)查工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，深入透徹地分析問題，采取問卷，采訪，線上線下等多種方法對相關(guān)問題做細(xì)致全面的調(diào)查。同時小組實踐隊員將會做好宣講活動的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備各項物資，策劃，宣講稿，宣講員，主持人等。合理安排人員分工，發(fā)揮最大效率。

7月21日—7月27日（活動第4周）。

在街道社區(qū)的幫助下完成主題宣講活動，宣講活動以“踐行社會主義價值觀”為主題，配合街道要求，開展對街道社區(qū)的宣講活動。

宣講務(wù)必保質(zhì)保量，提前做好策劃并定好相關(guān)宣講人員與各項工作人員，審核宣講稿，確定場地。同時負(fù)責(zé)下一階段的社會實踐隊員開始準(zhǔn)備所需要的宣傳展板。

7月28日–8月3日（活動第5周）。

開展關(guān)于社區(qū)防火防盜安全，公共衛(wèi)生，科普知識等等展板宣傳活動，與街道協(xié)商展板放置位置，放置時間及活動宣傳事宜。展板宣傳期間同時開展對基層工作人員的采訪活動，了解基層建設(shè)，學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。學(xué)習(xí)基層工作人員吃苦耐勞的精神，樹立艱苦奮斗的榜樣。

8月4日-8月10日（活動第6周）。

開展“區(qū)域化團(tuán)建大學(xué)生文化服務(wù)”活動。

將在與街道溝通協(xié)商基礎(chǔ)上，開展與區(qū)域化團(tuán)建相關(guān)的文化服務(wù)活動，涉及教育，科技，文化，衛(wèi)生等方面的咨詢、服務(wù)。根據(jù)街道要求，基于現(xiàn)有活動舉辦文化服務(wù)活動。

活動注意事項：

每次活動結(jié)束，注意整理好相關(guān)資料及物資。每次活動結(jié)束，每人寫好心得體會，匯總至主席團(tuán)處。每一期活動結(jié)束后，需要統(tǒng)計好工作進(jìn)展情況，并做好總結(jié)；同時統(tǒng)計好實踐隊員所遇到的相關(guān)問題，更好的服務(wù)交接工作。

每期活動結(jié)束時，開會對之前工作做好總結(jié)，與下期實踐人員做好交接工作。避免一些老舊問題的發(fā)生。

活動成果轉(zhuǎn)化階段（8月11日—8月25日，活動最后兩周）。

收集好整理整個活動的相關(guān)資料（照片，視頻，問卷，心得，總結(jié)等）分門別類做好統(tǒng)計；完成社會實踐報告、微紀(jì)錄片；做好后期宣傳工作。

每一期安排主席團(tuán)成員做好交接，協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌工作，各期人員需協(xié)同做好活動策劃，并在活動開展期間明確分工：以主席團(tuán)成員，攝影照相人員，物資準(zhǔn)備人員為基礎(chǔ)人員，其他人員為機(jī)動人員根據(jù)各項具體活動確定其具體工作。

每一階段負(fù)責(zé)人：

活動準(zhǔn)備階段（7月1日—7月13日，活動第1,2周）：主席團(tuán)。

7月28日–8月10日（活動第5，6周）：王世漢，張雪嬌，冉鵬。

趙紅麗負(fù)責(zé)整個活動長期的宣傳工作。

活動開展階段需配合街道做好宣傳工作。

1、工作人員不足時，將抽調(diào)其他工作時間的人員進(jìn)行補(bǔ)充，并請街道幫助工作。

2、工作人員如有中暑，身體不適等突發(fā)情況，立即送往醫(yī)院治療，并提前準(zhǔn)備好防暑降溫的藥品。

活動策劃書大學(xué)生娛樂篇七

為了配合xxxx學(xué)院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的開展，同時也為了讓全院同學(xué)融入到校園文化藝術(shù)節(jié)的濃厚氛圍中，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識，審美意識，xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會將舉辦我院第二屆大學(xué)生設(shè)計作品展覽。

本次設(shè)計作品展覽，旨在提高我院廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)，動手能力，設(shè)計能力，審美素質(zhì)，并且在學(xué)院宣傳xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會，提高大學(xué)生設(shè)計學(xué)會在學(xué)院社團(tuán)范圍內(nèi)的知名度和影響力。

“與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”是當(dāng)代社會的發(fā)展趨勢，而“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”又是設(shè)計的靈魂和本質(zhì)，本次設(shè)計作品展覽以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)為核心；以豐富同學(xué)們的課余文化生活、提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛為目的。

屆時，我們將為同學(xué)們提供展示自我才華的一個平臺；為提高學(xué)院同學(xué)們的動手能力創(chuàng)造平臺；為同學(xué)們對現(xiàn)代設(shè)計的學(xué)習(xí)提供一個交流的'平臺；為提高廣大同學(xué)的審美意識做出努力。

本次設(shè)計作品展覽活動，不僅活躍了學(xué)院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)氣氛，同時展示了我院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會、美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。

本次設(shè)計展覽主題為：“開拓創(chuàng)新，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”。

主辦：xxxx學(xué)院院團(tuán)委。

承辦：xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會。

xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會。

xx年11月22日—11月26日。

第二屆大學(xué)生設(shè)計展是由xxxx學(xué)院院團(tuán)委主辦，xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會、xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會承辦!展覽分為平面設(shè)計展覽,立體構(gòu)成設(shè)計展覽。

此次展覽共分為以美術(shù)系設(shè)計專業(yè)、大學(xué)生設(shè)計學(xué)會為主的專業(yè)組學(xué)生作品展覽和其他非設(shè)計專業(yè)組學(xué)生作品展覽。

展覽結(jié)束后將評出優(yōu)秀設(shè)計作品，為學(xué)院收藏，并為優(yōu)秀作者頒發(fā)獎品。

（一）前期準(zhǔn)備工作（11月1日——11月5日）。

1、宣傳工作。

包括宣傳方案的擬訂，準(zhǔn)備宣傳的素材跟設(shè)想，宣傳主要通過海報、宣傳單和橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺、校園兄弟社團(tuán)。在美術(shù)系和院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會的宣傳相當(dāng)，努力將本次活動推向整個學(xué)校。

活動的宣傳主要分為二個階段：設(shè)計作品征集宣傳、設(shè)計作品展覽宣傳。

主要分工為：大學(xué)生設(shè)計學(xué)會組織部負(fù)責(zé)展覽場地布置及活動組織工作；大學(xué)生設(shè)計學(xué)會宣傳部負(fù)責(zé)海報宣傳、作品征集工作；大學(xué)生設(shè)計學(xué)會策劃部負(fù)責(zé)活動策劃和經(jīng)費贊助工作。

2、展覽地點：

學(xué)院藝術(shù)樓一樓美術(shù)作品展覽廳。

3、評委的確定。

美術(shù)系系主任；美術(shù)專業(yè)老師2名；設(shè)計專業(yè)老師2名，院大學(xué)生設(shè)計會主席團(tuán)成員2名。

4、活動獎品獎項的設(shè)置及后期工作。

展覽獲獎名額評選大致獎項為：一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎20名，具體獎品待定。評選時按設(shè)計專業(yè)組和非設(shè)計專業(yè)組來評定。

（二）設(shè)計作品征集（11月5日——11月20日）。

學(xué)院所有想?yún)⑴c同學(xué)的設(shè)計作品；美術(shù)系同學(xué)、院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會同學(xué)的設(shè)計作業(yè)或設(shè)計作品。評漿時由評委評定和學(xué)生投票綜合評定。

大學(xué)生設(shè)計學(xué)會干事以上干部必須參加作品征集，一般會員提倡參加。

（三）作品整理和保管。

大學(xué)生設(shè)計學(xué)會會員參展作品交學(xué)會組織部，由大學(xué)生設(shè)計學(xué)會組織部統(tǒng)一整理；美術(shù)系學(xué)生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集，交美術(shù)系學(xué)生分會辦公室，由學(xué)生分會統(tǒng)一整理；學(xué)院其他同學(xué)設(shè)計作品交設(shè)計學(xué)會外聯(lián)部，由設(shè)計學(xué)會外聯(lián)部統(tǒng)一收集整理。

在作品征集完成之后的期間到展覽前（11月5日——11月22日）將各種展覽作品（按平面設(shè)計、立體構(gòu)成設(shè)計）分類，進(jìn)行整理和妥善保管，并派專人看管收集到的設(shè)計作品以免損壞作品。

尤其是立體構(gòu)成設(shè)計作品，在看管的時候更應(yīng)該小心，以免損壞作品的完整行。

（四）設(shè)計作品展覽（11月22日—11月26日）。

將所征集的學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計作品、立體構(gòu)成設(shè)計作品進(jìn)行展覽。

1、活動準(zhǔn)備。

（1）展覽場地工作人員的確定。

（2）參展作品的整理。

（3）發(fā)送請?zhí)垖W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

（4）發(fā)送請?zhí)坸x市美術(shù)家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)及美術(shù)老師。

（5）院大學(xué)生設(shè)計會人員工作安排與調(diào)配。

（6）作品講解人員確定。

2．作品展覽準(zhǔn)備。

（1）展覽場地的布置。

（2）展覽作品的布置：展版擺設(shè)、展臺擺設(shè)。

（3）入場口設(shè)置、場內(nèi)工作人員的確定。

（4）作品展覽所需物品準(zhǔn)備。

（5）作品安全保護(hù)工作的分配：看護(hù)、值班。

3、展覽中：

在11月21日下午將展板擺放好，并安置妥當(dāng)，并有專人進(jìn)行看管，防止設(shè)計作品在作品參觀中造成不必要的損失。

活動策劃書大學(xué)生娛樂篇八

為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院定于在3—4展開學(xué)院籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作委員會。

由于各班人數(shù)、實力差異，為平衡各班實力，彌補(bǔ)懸殊，本次籃球賽分兩部分：三對三排位賽和淘汰賽。

（一）排位賽。

1、分組：通過抽簽方式分成ab兩組，每組四個班。

2、賽制：三對三循環(huán)賽，每組每支球隊打三場。

3、勝負(fù)條件：十球制，先進(jìn)十個球的班級獲勝。

4、排位：

（1）組內(nèi)排位：通過球隊凈勝場排出組內(nèi)一二三四名，如勝負(fù)場數(shù)相同則按凈勝球算；

（2）整體排位：由a組第一名對b組第一名比賽決出總排位第一二名，a、b組第二名之間決出總排位第三四名，以此類推決出第一至第八名的班級排名。

（二）、淘汰賽。

1、賽制：五對五淘汰賽，分兩節(jié)，每節(jié)二十分鐘，時間結(jié)束得分最多球隊獲勝。

3、勝負(fù)條件：單場淘汰制，通過抽簽方式?jīng)Q定對手，勝隊進(jìn)入決賽爭奪冠亞軍，負(fù)隊爭奪三四名，每支球隊總共打兩場比賽。

（三）、時間。

長度兩周，一周進(jìn)行排位賽，一周進(jìn)行淘汰賽，期間為隊內(nèi)訓(xùn)練磨合階段。具體時間待各班協(xié)商。

（一）、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動的海報和條幅與宣傳工作。

（二）、每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員）。共兩個場地。

裁判——院籃球隊記分員——學(xué)術(shù)部計時員——文體部場邊工作人員——文體部。

（二）、經(jīng)費核算口哨20元海報50元條幅40礦泉水60元獎狀6元總計176元。

一等獎：8分（一支球隊）二等獎：5分（一支球隊）三等獎：4分（兩支球隊）（團(tuán)體加分減半）。

山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作委員會。

活動策劃書大學(xué)生娛樂篇九

前有專家教授在百家講壇侃侃而談獨家觀點，今有莘莘學(xué)子在政法講壇娓娓道出專業(yè)見解。我的專業(yè)，由我開講，我們的平臺，讓你做主常這是一個追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，鼓勵思想個性，學(xué)理性與實用性并存的舞臺，誠摯邀請您的參與！

為了進(jìn)一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高我院的學(xué)術(shù)氛圍，加強(qiáng)同學(xué)的專業(yè)知識，提高學(xué)生的演講表達(dá)能力和邏輯思維能力，政法園地社將舉行第一屆“政法講壇開講啦”活動，為廣大師生提供一個學(xué)術(shù)交流的陣地和契機(jī)。

嘉應(yīng)學(xué)院政法學(xué)院。

政法學(xué)院政法園地。

政法學(xué)院全體學(xué)生。

初賽：筆尖上的較量。

主辦方根據(jù)不同的專業(yè)提供不同的選題，每一專業(yè)各有1--2個選題。除了專業(yè)選題外，另設(shè)兩個公共選題。專業(yè)選題將由專業(yè)老師出，公共選題計劃在學(xué)生和老師中征集。

選手可以依據(jù)自己的專業(yè)和興趣選擇其中的一個選題，寫相關(guān)的演講材料（包括個人信息，選題，對這個選題的理解，演講時的要引用的資料，大概內(nèi)容）。由我社編輯部和指導(dǎo)老師選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。

溫馨提醒：

作品格式如下：題目字體為宋體三號加粗；正文字體為宋體四號；單倍行距。

文章要有理有據(jù)，不得發(fā)表反動言論，杜絕各種抄襲行為，否則取消入圍資格。

提交參賽文章的電子檔和復(fù)印件。

復(fù)賽：講臺露鋒芒。

復(fù)賽分三個環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別是：

環(huán)節(jié)一：vcrshow。

選手制作3分鐘的視頻，視頻內(nèi)容包括簡短的個人資料，選題，選題的價值等。

溫馨提醒：該環(huán)節(jié)選手必須著重說明自己選此題的動機(jī)和其價值，這是評分的一個要點。

環(huán)節(jié)二：“我的地盤我做主”

選手可以根據(jù)自己初賽的作品，通過不同的方式來演繹：可以是ppt、分析與選題相關(guān)的案例、情景模擬、脫口秀等。另外要回答評委的提問。

溫馨提醒：演繹方式要個性化，不同的.方式基礎(chǔ)分不同。

環(huán)節(jié)三：黃金60秒。

選手在該環(huán)節(jié)可以總結(jié)自己的觀點，可以對評委第二環(huán)節(jié)的提問作進(jìn)一步的闡述，可以反思和總結(jié)自己復(fù)賽的表現(xiàn)等。

決賽：終極決戰(zhàn)。

環(huán)節(jié)一：“吾眼看來不尋?！?/p>

進(jìn)入決賽的選手根據(jù)之前的演講材料寫一份完整的演講稿。

環(huán)節(jié)二：“大講堂”

第一階段：現(xiàn)場進(jìn)行十分鐘對于選題的演講。

第二階段：各評委可以根據(jù)選手的觀點提出自己的疑問或自己對這個話題的專業(yè)看法。

初賽作品復(fù)印件于10月23日前交到214團(tuán)學(xué)辦公室，或直接聯(lián)系我社秘書部：曾蘭芳（662544），譚芷珊（629799）。

電子檔發(fā)送到政法園地郵箱。

本次比賽，評委通過所展示選題的內(nèi)容、專業(yè)水平、現(xiàn)場表現(xiàn)、即場答辯、行為談吐，儀表禮貌等方面進(jìn)行評分。

一等獎(1名)：個人能力4分+榮譽(yù)證書。

二等獎（1名）：個人能力3.5分+榮譽(yù)證書。

三等獎（1名）：個人能力3分+榮譽(yù)證書。

優(yōu)秀獎（3名）：個人能力2.5分+榮譽(yù)證書。

進(jìn)入復(fù)賽的選手加個人能力分2分；凡參與且符合要求的加個人能力分1分，不重復(fù)加分。

團(tuán)總支。

政法學(xué)院政法園地社。

學(xué)生會。

xx年十月八日。

活動策劃書大學(xué)生娛樂篇十

活動目的：大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了，但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)班級的團(tuán)結(jié)精神，塑造良好的班級氛圍。

活動簡介：本次活動將以游戲的形式進(jìn)行，希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。

活動對象：工商1班全體同學(xué)。

活動地點：教師活動中心k房。

活動流程：

前期準(zhǔn)備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

主持人：林志源、張文娣。

裁判：郭泉醒、陳毅俊。

活動內(nèi)容：

1請體育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表?？诤褪滞瑫r出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（1—5），若相同者為輸。

游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機(jī)亂序，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。（20xx級新生杯籃球賽策劃書）。

經(jīng)費預(yù)算：

方布4塊12元/條。

氣球2袋9元/袋。

呼啦圈3個6元/個。

零食93元。

活動意義：通過本次活動，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊意識。

活動負(fù)責(zé)人：***。

活動策劃書大學(xué)生娛樂篇十一

展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時尚的自我，青春的活力，活潑校園文化，豐富多樣學(xué)校生活。

通過這次活動，展現(xiàn)同學(xué)們的`青春活力，賦予他們一顆積極而靈動的心，更好得投入到學(xué)校生活中。

公平、公正、公開，絕對透明!

1.比賽形式：共分四輪比賽，第一輪為預(yù)賽，選手清唱2-3句，唱歌未走調(diào)的進(jìn)入第二輪。第二輪為初賽，選手唱歌聲音洪亮，吐字清晰的進(jìn)入第三輪。第三輪為復(fù)賽，選手節(jié)奏準(zhǔn)確，演唱與伴奏配合默契的進(jìn)入第四輪。第四輪為決賽，選手要整體效果良好，富有感染力，精神飽滿，儀態(tài)大方，音樂表達(dá)得體。評委評選出優(yōu)勝者。

××學(xué)校全體同學(xué)。

預(yù)選賽：20xx年12月8日(星期四中午12：15)。

初賽：20xx年12月11日(星期二中午12：30)。

復(fù)賽：20xx年12月18日(星期一中午12：30)。

決賽：20xx年12月24日(星期四3、4兩節(jié)課)。

預(yù)選賽：底樓階梯教室。

決賽：三樓學(xué)術(shù)報告廳。

a)報名時間：11月27日—12月2日。

b)報名地點：各班文藝委員處。

九.組建預(yù)決賽評委團(tuán)：××老師。

十.總結(jié)工作。

公示比賽結(jié)果，以顯示屏形式祝賀學(xué)生取得優(yōu)異的成績以及比賽圓滿結(jié)束。

活動策劃書大學(xué)生娛樂篇十二

一、活動前言：

二、活動時間：20xx年5月12日26日(星期六、星期日)。

三、活動地點：初賽;綜合樓c101。

復(fù)賽：學(xué)術(shù)交流中心a107。

決賽：學(xué)術(shù)交流中心報告廳(暫定)。

1、通過這次活動，讓更多同學(xué)能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智。

1、夢志愿者社團(tuán)會長王升講話。

2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。

3、試講比賽活動開始。

4、評委進(jìn)行評分。

5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果。

6、對本次比賽進(jìn)行總結(jié)和點評。

1、本次活動參賽對象：文山學(xué)院全體學(xué)生。

2、參賽選手試講的順序由抽簽而定。

3、試講內(nèi)容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘。

4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為a組，大三、大四為b組，a、b兩組單獨進(jìn)行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

5、比賽采取淘汰制，初賽留下50%的人進(jìn)入到復(fù)賽，復(fù)賽留下20%的人進(jìn)入決賽(具體由報名人數(shù)而定)。

6、獎項設(shè)設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干(獎品待定)。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。

2、思路清晰，見解獨到，知識連貫。

3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。

4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

5、教學(xué)技能和知識內(nèi)容銜接得當(dāng)。

6、時間掌握得當(dāng)，版書設(shè)計合理工整。

八、注意事項。

1、社團(tuán)負(fù)責(zé)人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來。

2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名，前來報名的同學(xué)需提交相關(guān)信息并收取報名費(本社團(tuán)新老成員憑會員證即可免費報名，非社團(tuán)成員每人5元的報名費)。

3、3月28日下午18:00參賽選手在學(xué)術(shù)交流中心a107進(jìn)行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權(quán))。

4、在比賽前負(fù)責(zé)人提前布置好會場，比賽進(jìn)行時維持好會場紀(jì)律。

5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則，評委可視情況適當(dāng)扣分。

6、活動前應(yīng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

九、活動預(yù)算金額(略)。