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高中手機(jī)被收檢討書(shū) 高中手機(jī)檢討書(shū)(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:34:33
高中手機(jī)被收檢討書(shū) 高中手機(jī)檢討書(shū)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2024-03-20 21:34:33     小編:書(shū)香墨

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

高中手機(jī)被收檢討書(shū)篇一

尊敬的班主任老師:

針對(duì)x月xx日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情,在此向您做出深刻檢討?;厥淄?,歷歷在目,在那一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。

當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī),悄悄地開(kāi)機(jī)看著小說(shuō)。我以為我這樣的`小心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么,可是當(dāng)我開(kāi)機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“xxxx”,緊接著又發(fā)來(lái)了數(shù)條垃圾信息,有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎(jiǎng)短信。

當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了……我終于明白了為什么xxx,看來(lái)真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒(méi)有跟人發(fā)短信的習(xí)慣,不料我棋錯(cuò)一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊……

面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒(méi)收的事實(shí),我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī),讓我在學(xué)期末拿回。

誠(chéng)摯地向您說(shuō)一聲:我以后不帶了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了,我也買不起了。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中手機(jī)被收檢討書(shū)篇二

尊敬的教師:

您好!

對(duì)不住教師,我在明知道學(xué)生不能帶手機(jī)到校園的情況下,仍是把手機(jī)帶到了校園里邊來(lái)。我現(xiàn)已知道錯(cuò)了,我今后肯定不會(huì)再把手機(jī)帶到校園里邊來(lái)的。在校園的時(shí)分,我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)。校園是咱們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,已然來(lái)到了校園,就應(yīng)該要把一切的心思都放在學(xué)習(xí)上,心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí),這樣才能夠把握課上教師講的知識(shí)點(diǎn)。想玩手機(jī)的話能夠回家玩,在不影響學(xué)習(xí)的情況下仍是能夠進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)的,勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。但我?guī)謾C(jī)到校園的行為現(xiàn)已影響到了我自己的學(xué)習(xí),所以這樣的做法是十分的過(guò)錯(cuò)的。

校園是有清晰的規(guī)則的,咱們學(xué)生不能把手機(jī)帶到校園里邊來(lái),教師也經(jīng)常跟咱們著重這個(gè)問(wèn)題。假如被校園發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果是很嚴(yán)重的,不只手機(jī)要被沒(méi)收,還要被通報(bào)批評(píng),寫(xiě)一封檢討書(shū)在升旗儀式上當(dāng)著全校同學(xué)的面讀。還好這次是被教師您發(fā)現(xiàn)了,否則結(jié)果我是承當(dāng)不了的。教師也并沒(méi)有嚴(yán)令禁止咱們玩手機(jī),僅僅不能帶到校園里邊來(lái)玩。作為學(xué)生,我必需要恪守校園的規(guī)則,這是我必定要做到的。我?guī)謾C(jī)到校園里邊來(lái),也會(huì)在班上形成欠好的影響,給其他同學(xué)起了一個(gè)壞頭。其他的同學(xué)都能很好的恪守校園的規(guī)章制度,不把手機(jī)帶到校園里邊來(lái),我卻沒(méi)有做到。

帶手機(jī)到校園會(huì)影響我的學(xué)習(xí),盡管我不會(huì)在上課的'時(shí)分玩手機(jī),但只需我心里想著我的手機(jī),或許想著下課之后要玩什么,都會(huì)影響到我學(xué)習(xí)。作為高中生,我現(xiàn)在的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),其他的工作都能夠今后再說(shuō)。想玩手機(jī)的話等我結(jié)業(yè)之后就能夠縱情的玩了,到時(shí)分也不會(huì)有人說(shuō)我。所以我不該該在現(xiàn)在玩手機(jī)。把手機(jī)帶到校園里邊來(lái)也不安全,有丟掉的危險(xiǎn)。我總會(huì)脫離自己的座位和脫離教室,手機(jī)帶在身上也欠好,但放在教室也不行安全,我自己也要膽戰(zhàn)心驚的一邊懼怕手機(jī)被教師發(fā)現(xiàn),一邊懼怕手機(jī)丟掉。所以我就應(yīng)該把手機(jī)放在家里,不帶到校園里來(lái),就不要擔(dān)驚受怕了。

在通過(guò)深入的檢討之后,我現(xiàn)已知道到了自己的過(guò)錯(cuò)。我今后肯定不會(huì)再帶手機(jī)到校園里邊來(lái)的,請(qǐng)教師信任我。我今后會(huì)仔細(xì)盡力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而不是會(huì)想著怎樣玩了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中手機(jī)被收檢討書(shū)篇三

尊敬的老師:

您好!

我是高一xx班級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谏蟼€(gè)星期的星期三的一堂數(shù)學(xué)課上,我在課桌下玩手機(jī)被教導(dǎo)主任查堂的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,所以當(dāng)場(chǎng)就沒(méi)收了我的手機(jī),我也因此犯下了重大錯(cuò)誤。學(xué)校給予我的處分就是聽(tīng)課一周讓我回家反省,我不知道這是不是學(xué)校對(duì)我錯(cuò)誤的寬大處理,還是回到學(xué)校后還有其它處分。但是我知道我在我回家的`這周里,已經(jīng)無(wú)數(shù)次的進(jìn)行了懺悔,無(wú)數(shù)次的后悔,為什么還開(kāi)學(xué)不久我就犯下了這樣的錯(cuò)誤。

我初中的時(shí)候是沒(méi)有手機(jī)的,不過(guò)我知道我們班的其它同學(xué)大部分都走了手機(jī),因?yàn)樗麄冊(cè)谥苣┑某鰜?lái)玩的時(shí)候就經(jīng)常會(huì)帶在身上。我那時(shí)就很羨慕,總希望和期盼著自己能有一臺(tái)手機(jī)。我把這個(gè)心愿告訴了我爸媽,但是他們跟我說(shuō),只要我能考上一個(gè)重點(diǎn)高中,他們就幫我買。于是為了這個(gè)心愿,我學(xué)習(xí)有了動(dòng)力,就開(kāi)始勤奮努力了起來(lái),后來(lái)我的付出也得到了回報(bào),就是考上了我現(xiàn)在所在的這個(gè)重點(diǎn)高中學(xué)校。一開(kāi)學(xué),爸媽果然兌現(xiàn)了他們的承諾,幫我買了一部新手機(jī),不過(guò)也是為了在學(xué)習(xí)有什么事情就可以及時(shí)聯(lián)系到他們。但是他們不知道這也讓我對(duì)手機(jī)玩上了癮。

我一拿到手機(jī),其實(shí)一開(kāi)始爸媽是不允許我?guī)У綄W(xué)校的,但是我跟他們保證過(guò)我不會(huì)在學(xué)校里玩手機(jī),只會(huì)有事就給他們打電話,因?yàn)檫@畢竟是我第一次住宿,而且還要在學(xué)校住一個(gè)月不能回家,他們會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心,所以也就同意了我把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)??墒俏姨吖懒俗约旱淖灾屏?,起先我只把手機(jī)放在宿舍里,但是晚上收拾完爬到床上去睡覺(jué)的時(shí)候,又忍不去的想要拿起手機(jī)玩幾下,因?yàn)槲覍?shí)在是太好奇了,手機(jī)里面到底有什么好玩的,之后一玩起來(lái)就一發(fā)不可收拾了,覺(jué)得它里面什么都好玩,特別是游戲。到了后面我已經(jīng)不滿足只在宿舍里面玩了,那天星期三的早上我就決定把手機(jī)帶到了學(xué)校,除了我的貪玩,其實(shí)我?guī)е唤z虛榮心,就是讓同學(xué)都知道我也是有手機(jī)的人。所以我在下課的時(shí)候明目張膽的玩了起來(lái),但是一玩起游戲我就停不下來(lái),被里面的游戲世界給深深吸引住了,導(dǎo)致我到了上課的時(shí)候還在玩,最后的結(jié)果就是被教導(dǎo)主任給當(dāng)場(chǎng)抓獲了。

我辜負(fù)了爸媽對(duì)我的信任,我沒(méi)有做到對(duì)他們的承諾,他們讓我到這個(gè)重點(diǎn)高中來(lái),就只是為了讓我玩手機(jī)嗎?他們是希望我能在這所重點(diǎn)高中里面能學(xué)到更多的知識(shí),受到更好的教育,考上一個(gè)我理想的大學(xué)。所以通過(guò)這次教訓(xùn),我明白了玩手機(jī),沉迷于游戲是一件非常不好的事情,所以我以后一定不會(huì)再帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,一定不會(huì)再在課堂上玩手機(jī)了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

高中手機(jī)被收檢討書(shū)篇四

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起老師,這次我?guī)Я耸謾C(jī)來(lái)校園是我的不對(duì),我也對(duì)自己的行為感到恥辱,如果不是因?yàn)樽约汉猛?,又虛榮,我相信我也不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)自己漫長(zhǎng)的思考和反省,我為此做出了檢討,希望老師您能夠感受到我的懺悔和誠(chéng)心,原諒我這一次,我也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的額問(wèn)題去困擾您了!

因?yàn)槲腋改敢恢痹谕夤ぷ鞯脑颍壹依锞椭挥形液臀颐妹?。父母為了和我們好?lián)系,給我們買了一臺(tái)手機(jī),是現(xiàn)在最流行最貴的一款。剛拿到這臺(tái)手機(jī)的時(shí)候我愛(ài)不釋手,也許自己也有一點(diǎn)點(diǎn)的虛榮,所以我也想把手機(jī)帶到學(xué)校去炫耀一番。當(dāng)我想這些的時(shí)候,完全把自己高中生的身份忘得一干二凈了。這也是我這次犯錯(cuò)的原因,沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)正確的認(rèn)知是犯錯(cuò)的原因。而這次我?guī)謾C(jī)到學(xué)校,不僅給我們班的風(fēng)氣帶來(lái)了惡劣的影響,也讓我知道自己行為是不對(duì)的。我也在這件事情當(dāng)中認(rèn)識(shí)到了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的樣子。

父母給我們這個(gè)手機(jī)只是擔(dān)心我們的安全,因?yàn)樗麄儠r(shí)常不在我們身邊,家里又只有我和妹妹來(lái)那個(gè)個(gè)人,雖然我們兩個(gè)已經(jīng)有了十多歲了,但是我們還是一個(gè)孩子,所以父母擔(dān)心也是正常的。但是他們可能沒(méi)有想到我會(huì)做出這樣的事情,我也當(dāng)時(shí)確實(shí)沒(méi)有控制住自己的欲望,才把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)了。作為一名高中生,現(xiàn)在拿手機(jī)并沒(méi)有太大的用,我們應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,不要整天盯著一個(gè)手機(jī),這對(duì)我們只有害而無(wú)利。

被老師發(fā)現(xiàn)之后,班主任也對(duì)我說(shuō)了很多很多,更是讓我明白了自己錯(cuò)的有些無(wú)知,甚至是有些愚蠢。我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校并沒(méi)有太大的意義,在學(xué)校大家都是來(lái)學(xué)習(xí)的',并不是來(lái)玩手機(jī)的。以后我們畢業(yè)之后有很多的時(shí)間可以去玩,而現(xiàn)在我們應(yīng)該做的只有好好學(xué)習(xí)。千萬(wàn)不要因?yàn)橥媸謾C(jī)而耽誤了我們的前程,手機(jī)對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),意義不大。但是我們卻總是不能認(rèn)識(shí)到,總是犯錯(cuò)。這次我也沒(méi)有控制住自己,犯了這樣的錯(cuò)誤。我感到非常的羞愧,不知道該怎么面對(duì)班主任和我的父母?,F(xiàn)在我只能向你們承諾,以后我會(huì)全身心的投入自己的學(xué)習(xí)中,再也不會(huì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了,請(qǐng)你們相信我,也原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

高中手機(jī)被收檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

您好!

現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)是一個(gè)很普遍的東西了,但是它卻常常讓人們沉迷于它,而這卻也是不對(duì)的,我們不應(yīng)該沉迷于它,我們是它的主人,而不是它的奴隸。而我呢?我是一名高中生,我現(xiàn)在要準(zhǔn)備的是面對(duì)高考,而不是去沉迷于手機(jī)。的確大家都是沉迷于它的,但是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)著拒絕。

其實(shí)為此我的父母也和我爭(zhēng)吵過(guò),但是那個(gè)時(shí)候的我依然是無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)沉迷著手機(jī),也許是因?yàn)樘^(guò)于失望了吧!我的父母最后也就沒(méi)有再說(shuō)什么,而這一次老師你找我談過(guò)話之后我自己也想了很久。我現(xiàn)在還只是一個(gè)學(xué)生,我現(xiàn)在所有擁有的一切都是父母給予的,并不是我自己為自己所謀取來(lái)的,這是多么的讓人慚愧啊,而我卻還不好好的珍惜,還在這段時(shí)期沉迷于手機(jī),這還真的是讓人氣憤。的確要是我自己有那個(gè)能力,讓自己無(wú)憂無(wú)慮的沉迷于玩手機(jī),并且是依靠我自己的能力的話,那確實(shí)別人是沒(méi)有什么話可以說(shuō)的,但是關(guān)鍵的是我現(xiàn)在還不是這樣的??!

所以這一次我也是下定了決心,我一定要戒掉手機(jī),不再沉迷于它,做回它的主人;同時(shí)也為自己創(chuàng)造一個(gè)不悔的青春,好好的學(xué)習(xí),努力拼搏,為自己以后考上一個(gè)好的大學(xué)而奮斗。還有就是現(xiàn)在回想一下,我沉迷于玩手機(jī)的這一段時(shí)間,手機(jī)并沒(méi)有為我?guī)?lái)什么好的,相反還是在害我。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的低頭玩手機(jī),我的脖子彎了;因?yàn)榘疽雇媸謾C(jī),我的黑眼圈重了,我的痘痘多了,我的成績(jī)下降了,我的精神差了等等,反正總而言之??!是真的沒(méi)有給我?guī)?lái)絲毫的好處,細(xì)細(xì)的盤算著,全都都是壞處。但是幸好有老師和父母?jìng)兊膭窀?,才讓我現(xiàn)在醒悟了。

我想知道錯(cuò)誤并且在還沒(méi)有釀成更大的錯(cuò)誤之前就及時(shí)的改正,應(yīng)該是還來(lái)的及的,并且也不會(huì)是特別晚的?,F(xiàn)在我已經(jīng)把我的智能機(jī)換成了以前的老式電話,我想它的功能沒(méi)有現(xiàn)在的手機(jī)那么豐富,所以我想要玩的心思也就一定不會(huì)那么的重,然后我又把智能機(jī)交給了我的父母保管,并且說(shuō)之后一定不要給我,一切都等我高考結(jié)束之后再說(shuō)。相信我這樣做的誠(chéng)意應(yīng)該是很明顯了吧!我是真的決定一次性把這個(gè)壞毛病改掉。不過(guò)我當(dāng)然也是知道的,要想形成一個(gè)好習(xí)慣往往是很難的,而我要是想要學(xué)習(xí)一個(gè)壞的習(xí)慣往往卻是很簡(jiǎn)單的,所以在戒掉手機(jī)這一方面我想我還是要下很大的一番功夫的,但是我想我是不怕的。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

高中手機(jī)被收檢討書(shū)篇六

尊敬的老師:

您好!

作為學(xué)生應(yīng)該將手機(jī)當(dāng)成通訊工具才不會(huì)因此影響到自己的學(xué)習(xí),至少在平時(shí)的耳濡目染之中自己已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多因?yàn)槌撩允謾C(jī)導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降的案例了,然而現(xiàn)如今玩手機(jī)的事情發(fā)生在自己身上便覺(jué)得有些后悔莫及,若非是老師的批評(píng)可能自己還意識(shí)不到在校玩手機(jī)對(duì)于今后的成長(zhǎng)造成了多么惡劣的影響,因此自己應(yīng)該針對(duì)在校玩手機(jī)的嚴(yán)重行徑進(jìn)行深刻的檢討。

在這件事情之中我應(yīng)該明白老師的批評(píng)也是為了自己今后的成長(zhǎng)著想,否則的話總是沉迷于手機(jī)之中只會(huì)讓高中階段的努力付之于東流,或許手機(jī)在不影響學(xué)習(xí)的前提下可以適當(dāng)玩弄一番,但是現(xiàn)如今自己在校玩手機(jī)的狀況可就比平時(shí)在家玩嚴(yán)重得多,畢竟這需要多么差的意識(shí)才會(huì)愚蠢到將手機(jī)帶到學(xué)校玩呢?即便是不為個(gè)人考慮也應(yīng)該注意在校玩手機(jī)會(huì)給其他同學(xué)帶來(lái)怎樣的影響,值得一提的'是高中階段若是不用心學(xué)習(xí)的話則會(huì)給整個(gè)人生帶來(lái)難以承受的損失。

這種玩物喪志的行為還是應(yīng)該盡快得到糾正才不會(huì)影響到以后的學(xué)習(xí),在我看來(lái)若是連這點(diǎn)誘惑都難以抵制又怎能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才呢?考慮到這個(gè)問(wèn)題以后的確應(yīng)該好好反思自己在校玩手機(jī)的行為,畢竟辛苦供養(yǎng)自己上學(xué)的父母并不樂(lè)于見(jiàn)到在校玩手機(jī)這種事情的發(fā)生,而且自己在沉迷于玩手機(jī)的時(shí)候也應(yīng)該反思這樣的行為是否對(duì)得起老師和父母,從某種程度上這種毫無(wú)自制力的做法也會(huì)讓自己逐漸放松對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的要求,這樣的結(jié)果將會(huì)讓我在今后的考試中因?yàn)橥媸謾C(jī)而導(dǎo)致成績(jī)下降。

對(duì)我而言應(yīng)該將老師的教導(dǎo)記在心底才能避免玩手機(jī)的事情再次發(fā)生,這次的批評(píng)可以說(shuō)對(duì)于自己高中階段的學(xué)習(xí)有著十分深遠(yuǎn)的意義,也得益于這次批評(píng)讓我意識(shí)到現(xiàn)如今應(yīng)該將精力用在學(xué)習(xí)上才不會(huì)在將來(lái)留下遺憾,只不過(guò)前段時(shí)間因?yàn)槌撩允謾C(jī)而落下的學(xué)習(xí)應(yīng)該重新拾起來(lái)才行,為了在接下來(lái)的時(shí)間里不掉隊(duì)?wèi)?yīng)該比過(guò)去更加用心地聽(tīng)講才能有所收獲,若是因?yàn)檫@次在校玩手機(jī)的行為導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降的話無(wú)疑是自己難以承受的損失。

我應(yīng)該意識(shí)到在校玩手機(jī)是一種讓自己逐漸走向墮落的方式,通過(guò)這次慘痛的教訓(xùn)讓我明白高中階段應(yīng)該用心對(duì)待學(xué)習(xí)才能有所收獲,只不過(guò)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該有所警惕才不會(huì)因?yàn)樽灾屏Φ南陆刀^續(xù)沉迷于玩手機(jī),但是我相信經(jīng)歷這次教訓(xùn)的自己應(yīng)該會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度并保證在校玩手機(jī)的事情不會(huì)再次發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中手機(jī)被收檢討書(shū)篇七

尊敬的老師:

您好!

我錯(cuò)了!我于20xx年x月x日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。

我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的`,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。

無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

謝謝老師對(duì)我的幫助。

檢討人

日期:

高中手機(jī)被收檢討書(shū)篇八

尊敬的老師:

您好!

我是xx,是在是非常羞愧,我?guī)謾C(jī)到學(xué)校來(lái),做不好這些,讓您失望了,作為一名高中學(xué)生我一直都希望自己能夠做好自己,不能說(shuō)自己是一名優(yōu)秀的高中學(xué)生,但是不讓您操心是很有必要做好的,現(xiàn)在我明明知道學(xué)校是不允許帶手機(jī)的,我這次還是帶了過(guò)來(lái),這是對(duì)學(xué)校規(guī)定的蔑視,我需要深刻的檢討自己,今天在工作的時(shí)候我還是做的不好,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)更加努力,未來(lái)時(shí)間會(huì)有很多,當(dāng)然我也是希望能夠把細(xì)節(jié)上面的東西做好,我身為一名高中學(xué)生我也會(huì)繼續(xù)努力的去做好這些,工作學(xué)習(xí)都是自己的事情,我在學(xué)校的表現(xiàn)讓您失望了,我做的實(shí)在是不好,這次帶手機(jī)來(lái)學(xué)校我會(huì)深刻反省自己的。

回顧事情經(jīng)過(guò),我是在放假的時(shí)候帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校的,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,我相信未來(lái)還會(huì)有更多的事情在等著我,我也希望自己能夠把細(xì)節(jié)上面的東西做好,這對(duì)我來(lái)講是非常有必要的,放假在家里的時(shí)候我經(jīng)常都會(huì)玩手機(jī),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)我總是控制不住自己,作為一名高中學(xué)生我深刻的懂得這個(gè)道理,我認(rèn)為一定要好好的端正自己的心態(tài),未來(lái)時(shí)間很長(zhǎng),這些細(xì)節(jié)的事情都是我要注意的,我總是希望讓自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去完善好這些,現(xiàn)在我真的是做的不好,在家里玩手機(jī)沉迷手機(jī),放假就是短短一天時(shí)間,我就對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了依賴,這件事情讓您失望了。

我把手機(jī)偷偷帶到了學(xué)校,我本來(lái)就是不想拿出來(lái),但是我控制不住自己,我的自制能力太差了,明明知道學(xué)校是不允許帶手機(jī)的,我那個(gè)時(shí)候還帶來(lái)了,來(lái)到學(xué)校之后我沒(méi)有堅(jiān)持多久就在玩手機(jī)了,這幾天以來(lái)我每天都在玩手機(jī),我以前還在僥幸的告訴自己,我不會(huì)為被手機(jī)耽誤,這種行為您一直在告誡我們,一定不要帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校,現(xiàn)在我實(shí)在是讓您失望了,雖然說(shuō)這些細(xì)節(jié)上面還有很多東西等著我去完善,但是更多的還是有一個(gè)過(guò)程,今天我的行為讓您失望了,也給班上帶了個(gè)頭,我們班上學(xué)習(xí)氣氛本來(lái)一直就非常不錯(cuò),這是我的問(wèn)題,我讓這種氣氛變的不一樣了,帶手機(jī)來(lái)學(xué)校影響的是自己,有時(shí)候間接的會(huì)影響同學(xué),現(xiàn)在我實(shí)在感覺(jué)壓力很大,我一定會(huì)反省好的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中手機(jī)被收檢討書(shū)篇九

尊敬的老師:

您好!

我在昨天的晚自習(xí)上玩手機(jī),沒(méi)有認(rèn)真的做作業(yè),作為已經(jīng)是比較緊張的高中階段,我還是沒(méi)有把學(xué)習(xí)給認(rèn)真重視起來(lái),我要為我玩手機(jī)的行為好好檢討。

晚自習(xí)的時(shí)候,大家都是在做作業(yè),教室里也是很安靜,我做著作業(yè),有些題目比較難,我覺(jué)得不太會(huì)做,就拿出手機(jī)來(lái)找答案,在找答案的同時(shí),我不自覺(jué)的被手機(jī)里面的資訊信息所吸引,就把作業(yè)的事情給忘了,直接在座位上玩起了手機(jī),開(kāi)始還擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn),不時(shí)的抬頭張望著,但是發(fā)覺(jué)老師都沒(méi)有來(lái)教室巡查,于是我的膽子也大了起來(lái),也沒(méi)有注意周圍的一個(gè)情況,而我玩著入神的時(shí)候,老師卻巡查過(guò)來(lái),把我的手機(jī)給沒(méi)收了,也是把我叫到走廊上批評(píng)了我。

回顧這次的錯(cuò)誤,最主要的一個(gè)原因就是我的意志力不夠堅(jiān)定,明明是找答案,卻玩起了手機(jī),而且其實(shí)不會(huì)做的題目,找答案也不是一種好的學(xué)習(xí)方法,完全可以來(lái)辦公室問(wèn)老師該怎么樣的做,或者問(wèn)同學(xué)該如何的去做,而只是抄了一個(gè)答案,不知道解題的過(guò)程,不去深究這個(gè)題目到底應(yīng)該怎么做,即使作業(yè)做了,其實(shí)和沒(méi)做也沒(méi)有什么區(qū)別,作業(yè)的'一個(gè)目的其實(shí)也是希望我們能把所學(xué)運(yùn)用,而且不是要一個(gè)答案就完事的。特別是作業(yè)很多題目都是需要我們好好的去理解到底該如何解題的。

而我玩手機(jī),其實(shí)之前我也是有玩過(guò),只是沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)了,而今回想,有些后悔自己玩手機(jī),把時(shí)間浪費(fèi)掉了,如果用到學(xué)習(xí)上面來(lái),那么就不會(huì)連作業(yè)都不會(huì)做了,雖然說(shuō)昨天的作業(yè)的確有些難,如果之前我認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不把時(shí)間浪費(fèi)掉,其實(shí)還是能有一些思路的,即使最后做錯(cuò)了,但是也是一個(gè)解題的過(guò)程,而不是像現(xiàn)在這樣,只想著找答案,老師之前說(shuō)不要把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),其實(shí)我也不是太理解,有時(shí)候我們做作業(yè)的確可以用到手機(jī)找到一些資料,學(xué)習(xí)當(dāng)中也是可以找一些自己不太了解的東西。

不過(guò)經(jīng)過(guò)這次事情我也是明白,的確手機(jī)有些用,但是上面的娛樂(lè)也是會(huì)讓我們控制不住自己,不但我們,就連大人都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間玩手機(jī),何況我們呢。我現(xiàn)在也是明白了,老師我知道錯(cuò)誤了,以后一定不會(huì)再玩手機(jī),會(huì)把時(shí)間用在學(xué)習(xí)中,晚自習(xí)會(huì)認(rèn)真的做作業(yè),看書(shū)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中手機(jī)被收檢討書(shū)篇十

尊敬的老師:

您好!

我是學(xué)生xx,經(jīng)過(guò)反思己過(guò)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了,很抱歉讓老師您失望了,是我太不懂事了。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名高中生了,但是我卻在今天上課的時(shí)候玩手機(jī)。時(shí)間不等人,稍不注意就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多,早在進(jìn)入高中的時(shí)候就有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告誡過(guò)我們新來(lái)的學(xué)生,要好好珍惜高中的學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)槿甑臅r(shí)間真的很快,高考就是戰(zhàn)場(chǎng),一分一千人的概念不是嚇唬人的。從前我也以為自己才高一,所以不用擔(dān)心時(shí)間,因此也荒廢了很多的時(shí)間,但是一眨眼,高中的第一個(gè)年頭就過(guò)去了,我不得不感慨時(shí)光流逝的速度,可能自己在今天明天,后天可能沒(méi)有什么感想,甚至感覺(jué)不到時(shí)間流逝的有多快,但是等到一個(gè)學(xué)期過(guò)去,一年過(guò)去,再回首那段時(shí)間,就會(huì)覺(jué)得日子過(guò)得真的很快。我的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥械绕系拿?,很多時(shí)候成績(jī)的起伏也很大,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也并不是很認(rèn)真,所以時(shí)高時(shí)低的成績(jī)我早就習(xí)慣了。很多時(shí)候看見(jiàn)自己得到很差的成績(jī)的時(shí)候但是確實(shí)是鉚足了勁要努力,但是很快我就恢復(fù)了我行我素的學(xué)習(xí)狀態(tài)?,F(xiàn)在作為一名高二的理綜學(xué)生,我面臨的理科課程專業(yè)性更強(qiáng),假如有節(jié)課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講那么便會(huì)導(dǎo)致接下來(lái)的課程聽(tīng)不懂。

這個(gè)暑假里我迷上了一款游戲,做暑假作業(yè)的時(shí)間,我基本上是手機(jī)不離手的。然而這次開(kāi)學(xué)已經(jīng)x個(gè)月了我還沒(méi)有完全的收心,真的是一門心思都裁在了這個(gè)游戲上面。在夜晚準(zhǔn)備入睡的時(shí)候,我都在想著,為什么自己要玩游戲啊,真的耽誤了很多時(shí)間。但是第二天早上一起來(lái)我心里的愧疚又消失不見(jiàn)了,今天,因?yàn)橛螒蚶镉袀€(gè)任務(wù),而且是限時(shí)的,必須要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,因?yàn)槲矣螒蚶锏呐笥讯荚诘戎?,所以我就玩手機(jī)了,其實(shí)當(dāng)時(shí)的自己也是不敢的,因?yàn)槲抑酪坏┍话l(fā)現(xiàn)那么會(huì)有多嚴(yán)重的后果。越怕什么就會(huì)來(lái)什么,在我完成任務(wù)之后,被您發(fā)現(xiàn)我正在玩手機(jī),當(dāng)時(shí)的自己非常的慌張。

作為一名學(xué)生,帶手機(jī)進(jìn)入校園就已經(jīng)是非常不對(duì)的行為了,更何況我在上課的時(shí)候玩手機(jī)呢,則是一種非常不尊重老師的行為,不但自己影響了老師的心情,還影響了周圍同學(xué)學(xué)習(xí)的心情,我真的非常愧疚和后悔,我已經(jīng)知道自己犯的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重了。

老師,對(duì)不起,我向您保證,以后我再也不會(huì)玩手機(jī)了,我會(huì)好好端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)考取好成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中手機(jī)被收檢討書(shū)篇十一

尊敬的xx:

本人因在數(shù)學(xué)課玩手機(jī)而受老師責(zé)備,沒(méi)收了手機(jī),吾深表悔恨之意,原老師體之諒之將手機(jī)還之,吾不勝感激。

聽(tīng)小生言:吾常頑固,常玩手機(jī),玩了一節(jié),手眼而累之,玩了兩節(jié),手機(jī)沒(méi)電之。同桌張某憫我寂寞,將手機(jī)借之。吾經(jīng)常玩手機(jī),使之玩物而喪志。至于成果既無(wú)爆機(jī),終鮮半途而廢。人氣衰薄,少有朋友,外無(wú)提醒之同學(xué),內(nèi)無(wú)自覺(jué)之心理。而被收手機(jī),使我煢煢獨(dú)立,形影相吊。

早上第四節(jié)被逋,心感悔之。前面同學(xué)察我認(rèn)真學(xué)習(xí),后面同學(xué)警我不要玩手機(jī)。我以毫無(wú)關(guān)系一一拒之,而繼續(xù)玩之。老師將下逮得正著,尋蒙師恩,命我將手機(jī)上交之,猥以自賤,絕不上交,最終老師為手機(jī)而怒之。我具以借口解釋之。則師之不理。命令將下,責(zé)生不仁,師之逼迫,責(zé)生不義,師之臨旁,急于星火,我欲將自己手機(jī)雙手而獻(xiàn)之。手機(jī)乃同桌之物。欲茍順?biāo)角?,事不過(guò)三之,則告訴不許。吾之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

伏惟老師以愛(ài)治學(xué)生,凡被老師教過(guò)之學(xué)生,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,師之善良。況我寂寞,特為差生。且我現(xiàn)任科代表,歷職地理。本圖不交作業(yè),不矜名節(jié)。今被逮之賤俘,至微至陋,過(guò)蒙師之拔戳,寵命憂渥,愷敢將自己手機(jī)上交。如果可以重來(lái),但愿聽(tīng)同學(xué)之言。

吾與手機(jī)之情親于弟兄,與之同枕共眠數(shù)月,未曾關(guān)機(jī)過(guò)。手機(jī)更氣息奄奄,機(jī)命危淺。朝不濾夕。吾無(wú)手機(jī)無(wú)以過(guò)日子,手機(jī)無(wú)我,無(wú)以得知己,我與手機(jī)更相依為命,是以區(qū)區(qū)不能上交。

小生今年十之七八,手機(jī)如今不足半年。是我上交于老師之日短,保養(yǎng)手機(jī)之日長(zhǎng)。虛榮私情,原乞老師還之,吾之辛苦非老師及同學(xué)所見(jiàn)明知?;侍旌笸?,實(shí)所共鑒。

檢討人:xx

高中手機(jī)被收檢討書(shū)篇十二

尊敬的老師:

您好!

在寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的時(shí)候,我的心情是非常愧疚的,我違背了您對(duì)我們的規(guī)定,您多次跟我們說(shuō),在上課的時(shí)候是不能玩手機(jī)的',上課應(yīng)該遵守上課的規(guī)矩,手機(jī)是用來(lái)和父母溝通聯(lián)系的,而不是讓我們拿來(lái)玩的。我們的自制力本來(lái)就比較差,在沒(méi)有人管理的時(shí)候真的是想玩就玩,特別是在晚上睡覺(jué)的那段時(shí)間,常常玩到一兩點(diǎn),弄得第二天早起起不來(lái),睡眠時(shí)間根本就不夠,精神也不好。而我甚至在您的課堂上都忍不住玩了起來(lái)。

這個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我就下定決定,要好好學(xué)習(xí),高考留給我們的時(shí)間不多了,我應(yīng)該珍惜這短暫的時(shí)間。但往日的誓言就這樣在手機(jī)的誘惑下,被我拋在腦后。沉迷于手機(jī)游戲的我,完全忘記了這件事。偶爾想起來(lái),也是想著等會(huì)就去學(xué)習(xí),一會(huì)又一會(huì),作業(yè)總是到了不得不寫(xiě)的時(shí)候才開(kāi)始草草的去完成,字跡潦草的臉我自己都看不懂。這一次更是膽大至極的在課堂上玩手機(jī),老師,我向您坦白,這其實(shí)并不是我第一在課堂上玩手機(jī)了,之前的時(shí)候,總是想著老師在講臺(tái)上,看不到我,懷著這樣僥幸的心理,盡管也總是惴惴不安,但欲望戰(zhàn)勝了理智,讓我在手機(jī)的誘惑下漸漸沉淪、墮落。

我的成績(jī)?cè)诮谝彩窍禄姆浅?yán)重,您還特意找我談過(guò)話,問(wèn)我為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,而我卻以身體不適作借口,您信任我,卻不知道我這是在欺騙您,還很關(guān)心的問(wèn)我身體恢復(fù)的怎么樣了。我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是羞愧的無(wú)地自容。對(duì)不起,您這樣擔(dān)心我,而我卻欺騙了您,愧對(duì)了您對(duì)我的期望,也愧對(duì)了父母。這短短的一晚上時(shí)間,我的良心不停的在被譴責(zé),譴責(zé)我辜負(fù)你的信任,譴責(zé)我違犯了學(xué)校的規(guī)定。想起您每晚都辛苦的為我們做備課,批改我們的作業(yè),寫(xiě)錯(cuò)的地方都幫我門圈了出來(lái),可我卻是這樣的回報(bào)您。

我上課玩手機(jī)這樣的事情,如果不嚴(yán)格管理的話,也許同學(xué)們就會(huì)不當(dāng)回事,也會(huì)學(xué)我一樣,所以為了防止這樣的事情再發(fā)生,我會(huì)做一個(gè)表率的,我會(huì)在同學(xué)們面前做深刻的檢討,讓他們也別在上課的時(shí)候玩手機(jī)。我保證之后絕不再犯這樣的錯(cuò)誤,希望您能原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

高中手機(jī)被收檢討書(shū)篇十三

尊敬的:

對(duì)不起!鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機(jī),更不改在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣!

事情寫(xiě),我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的。

對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的,為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。

發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。

其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。

從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。

師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。

人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,“對(duì)不起?!?/p>

檢討人:xx

20xx年x月x日

高中手機(jī)被收檢討書(shū)篇十四

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師們的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師們的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師們講的話。我感到很抱歉,我希望老師們可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師們可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師們的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師們說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師們可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師們保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師們說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師們說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師們說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師們所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師們的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師們說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師們的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師們可以放心,讓老師們可以信任。

上課玩手機(jī),對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師們可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師們?cè)俳o我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:

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