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最新美德少年先進事跡材料(大全9篇)

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最新美德少年先進事跡材料(大全9篇)
時間:2023-09-23 22:59:04     小編:BW筆俠

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美德少年先進事跡材料篇一

我叫xx,是后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級的班長和語文課代表。很高興也很榮幸自己有機會參加此次“盡責(zé)奉獻美德好少年”的競選。

從上學(xué)以來我就擔(dān)任班干部。我始終提醒自己,班級榮辱是我的責(zé)任,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的好幫手是我的義務(wù)。

作為一班之長,我深知肩上的責(zé)任重大。每天檢查同學(xué)們的紀律、衛(wèi)生,認真的完成老師交派的任務(wù),已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在任何事情上,我必須起到模范帶頭作用。要求同學(xué)們做到的,我必須首先做好,所以,我時時處處以身作則,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。

在班級里,同學(xué)們都把我當(dāng)成主心骨。只要是我組織活動,同學(xué)們都會踴躍參加。班上的黑板報和手抄報,都是我領(lǐng)著同學(xué)一起設(shè)計、編寫的。每次學(xué)校組織各類文體活動,我都會領(lǐng)著同學(xué)們討論思路,認真對待,因此,我們的班級始終是我們學(xué)校最有生機、最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學(xué)校“優(yōu)秀班干部”的殊榮。

作為語文課代表,我總是能夠及時的收發(fā)作業(yè),及時的傳達老師的指示。為了提高我班的語文成績,我和老師合作,抽出時間幫助班級里的后進生,為他們解答疑難,幫助他們補習(xí)功課。

為了能更好地盡到當(dāng)班干部的責(zé)任,學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭上游。我努力學(xué)好每一門功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,堅持每天讀書看報,給自己“充電”,以開闊視野、增長知識、陶冶情操。

“美德少年”,一個多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽的光彩?!懊赖律倌辍?,是激勵我奮發(fā)向上的動力,是我努力的目標。朝著這個目標,我一步一個腳印,付出了很多,也收獲了很多。一份耕耘,一分收獲。我相信盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻,一定會讓我的生活更加充實,更加有意義。將來我一定會像雄鷹一樣,搏擊長空!在今后的生活中,我還會繼續(xù)盡職奉獻,做一位名副其實的美德少年!謝謝大家!

美德少年先進事跡材料篇二

zz,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。zz由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié),社會更加和諧!

zz同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項......這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

zz同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促。”的方式,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進步。

學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責(zé)任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。zz不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

美德少年先進事跡材料篇三

她叫許辰怡,是羅塘小學(xué)三年級(5)班的學(xué)生,在班中擔(dān)任中隊長職務(wù),她開朗熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩;是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。

她的理想:不僅能在學(xué)習(xí)上有所作為,還要能夠全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)和勞動中體驗自我,鍛煉自我,磨練自己的意志,成為一個德才兼?zhèn)涞娜?。對社會做一些有用的事情,幫助同學(xué)在困難的時候走出困境。 性格:她是一個自強的人,自己的事她都喜歡靠自己的雙手來完成?!白詮姴幌ⅰ笨梢猿蔀樗淖毅懀@股勁從頭至尾都能體現(xiàn)到。“堅持不懈”也是她的代名詞,從初學(xué)跳舞到參加全國比賽,從初習(xí)古箏到參加市文藝演出,從初到學(xué)校到當(dāng)上中隊長,她在成長的路上一直在努力、奮斗。

在家里,她是父母的好女兒。她懂禮貌,遇到長輩能主動問好,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事,如洗碗、拖地等。家里的垃圾都是她承包了,每次垃圾桶滿了,她總是主動去倒。她爸爸工作忙,總是很晚回家。一個星期六的晚上,她等爸爸很久,心里著急,一邊拿著本《作文選》無心地翻看,看著看著,睡著了。突然,她好像聽見有人開門,心想:一定是爸爸!爸爸果真回來了,手里拿著一個塑料袋,她迎上去,爸爸說袋里有幾個桔子,桔子剛上市,知道她喜歡吃,就買了幾個,說等以后便宜了,再多買些。她剝下皮,吃了一片,桔子汁猶如一股清泉,甜津津的,她知道爸爸總是把最好吃的讓給她,她也想讓爸爸嘗嘗,但怎樣才能說服爸爸呢?她想了一個辦法:她跺著腳喊道:“爸爸,你快過來,這桔子好酸呀!”她爸爸說:“酸就不要吃了,快給我!”搶過桔子就往嘴里塞,頓時,爸爸笑了,不住地拍她說“你學(xué)壞了?!?/p>

在學(xué)校,她經(jīng)常幫助遇到困難的同學(xué),對人也特別寬容,有的時候,早上做值日的同學(xué)來得比較晚,她就會和同學(xué)一起做值日。平時在校園里,遇見師生能主動問好,積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守一日常規(guī)。有一天上午,同學(xué)們吃副餐,一些同學(xué)邊吃邊走,總會有一些面包屑掉在地上,教室門口就有幾小塊面包屑,有許多同學(xué)走過,都視而不見,可當(dāng)她走出教室時看見后,就馬上把它撿起來,扔進了垃圾箱。等她轉(zhuǎn)過身來時,一旁的同學(xué)在鼓掌,都向她投上贊許的目光,這時她的臉紅得像蘋果一樣,熱熱的。

在校外,她仍然是一個合格的好少年。時刻以優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己。有一次,她在公園里散步的時候,突然看見一位小男孩迷路了,她立刻上前詢問,并把他送到了父母身邊。在公交車上,她還經(jīng)常給老人讓座,過馬路時,遵守交通規(guī)則。

“勤學(xué)好問”是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,她不斷從書中汲取豐富的知識,從偉人身上汲取奮斗的力量,以開闊自己的視野,增長自己的知識。那一張張鮮紅的獎狀就是她不懈努力,持之以恒的結(jié)果。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,她深知,要走的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會開拓才會取得進步,我們相信她一定會銘記大家對她的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起更加燦爛,更加輝煌的明天!

美德少年先進事跡材料篇四

張xx,男,今年10歲,現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學(xué)校四年級三班。

他在家里是一個懂事的孩子,愛勞動,自己的事情自己做,還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校,他對朋友真誠,熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài),因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手,工作踏實且常常有自己獨到的見解,為老師分擔(dān)了許多。學(xué)習(xí)上,他勤奮刻苦,課堂上總能看見他明亮的眼睛和專注的神情;課間時,也經(jīng)常看到他請老師解疑答難的身影。無論對誰許下諾言,事無巨細,言出必行。

他是一個值得信任的孩子。他做事穩(wěn)重、認真、可靠,深得老師和同學(xué)的信任,因此,進入小學(xué)以來,班上選班干部時,無論是之前的老師任命,還是而后的同學(xué)們民主表決,老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負眾望,嚴于律己,方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊;盡職盡責(zé),全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部,他以身作則,說到做到,重活累活搶著干,再難的事也想盡辦法去完成。

他是一個遵紀守法的小公民。他明辨是非,不對的'言行從不茍同,并敢于制止。發(fā)現(xiàn)問題,敢說真話是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習(xí)生活中,他總是嚴格遵守規(guī)章制度,對待原則性的問題,從不徇私舞弊,以至于媽媽老是埋怨他說:一個人做事是否不要過于呆板,不知變通?然而,面對媽媽的質(zhì)疑,一向乖巧懂事的他卻會一反常態(tài),振振有詞地予以反駁:本來就應(yīng)該按規(guī)矩辦事,沒有規(guī)矩,不成方圓。

“言必出,行必果?!薄熬右谎裕嗰R難追?!彼麜r時刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠信的人。他忠誠老實,實事求是,不說謊,不虛偽;他言而有信,恪守信約,說到做到。他深知誠信是每個公民都應(yīng)該具有良好品質(zhì),作為一名少先隊員,更要嚴格要求自己,做到表里如一,言行一致,說話辦事實實在在,有了缺點,錯誤不回避、不隱瞞,要勇于認錯,及時改錯。他更明白要成為一個誠信的人,必須從點滴做起,從身邊做起。

他所在班級有位學(xué)困生小湖,誰都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂,所有的人對他都失去了信心。他看到誰都不愿意幫小湖,便主動向老師提出要幫助小湖,并向老師承諾一定會對他負責(zé)到底。由于他是班長,每天還有很多任務(wù)要做,但他沒有因為任務(wù)多而放棄對小湖的輔導(dǎo)。每天利用課間、放學(xué)后的時間,給小湖講解、監(jiān)督背誦、幫助修改錯題。尤其是在講題時,一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差,就是學(xué)不會,就要花大量的時間。媽媽多次對他說:“幫助同學(xué)我不反對,可是,有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習(xí)和休息?!泵鎸寢尩馁|(zhì)疑,他反倒安慰媽媽說:“不要失去信心,時間長了,多教幾遍他會理解的……”就這樣,現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下,小湖的成績也有所進步,而且在學(xué)習(xí)方面也有了主動學(xué)習(xí)的欲望。這就是信守諾言的力量。

另外,他愛好廣泛,誦讀、主持、跳舞,樣樣出色,而且力求門門懂,樣樣精。無論想學(xué)什么,他都會先考慮成熟,一旦決定去做,就一定要將它盡全力做好。

全力的付出,執(zhí)著的追求,使他不斷收獲,不斷進步,不斷成長。他多次被評為班上的學(xué)習(xí)之星、誦讀之星、閱讀之星;還在校內(nèi)外的各類比賽中屢獲殊榮。

他就是這樣,在平凡的小事中踐行著一個少先隊員的誓言。他如同陽光般帶給他人溫暖,如同和風(fēng)般讓人心生愉悅,如同清泉般浸潤心田。他淳樸、可愛,他用自己的言行為誠實、守信代言!

美德少年先進事跡材料篇五

張,女,20xx年9月出生,三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級學(xué)生,她樂于助人、關(guān)心集體,誠實守信,勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。因此,年年都被評為“三好學(xué)生”,“百佳少年”。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會, 她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來。

誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。

美德少年先進事跡材料篇六

文靜的模樣里蘊含著堅毅的性格,舉手投足間透露著靈動的氣質(zhì)。這就是她,一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級四班同學(xué)裴**。

她主動交流溝通,在家做父母的開心果。

父母經(jīng)常教育她,從小要做一個有愛心的好孩子,父母潛移默化的影響,把裴**培養(yǎng)成了一個有愛心的人。在爺爺奶奶眼里,她還是個孩子,可是她像大人一樣關(guān)心他們,是個“小大人”。裴**的爺爺家在農(nóng)村,每天一放學(xué)裴**做的第一件事就是給爺爺打電話,噓寒問暖,叮囑爺爺按時吃飯,睡覺蓋好被子,不要太辛苦。有時候父母發(fā)生口角,她就主動做父母的思想工作,并講一些開心的事,直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日,裴**都會自制賀卡表示祝賀,有時候大人們都忘了,可是她卻記得清清楚楚,在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家,裴**總是主動承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù),見了裴**的人都說,這孩子真懂事!

她主動承擔(dān)責(zé)任,在校做老師的小幫手。

裴**同學(xué)非常喜歡讀書,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為她的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),自上小學(xué)起,每年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里,她處處身先士卒,是老師的好幫手,在同學(xué)眼里,她品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對她信任有加,無論多么重要的事,只要交給裴**去做,老師都很放心。她常說:“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的?!迸?*同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好,還積極鼓勵、幫助、帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴**在班上的人緣還很好,在同學(xué)中威信高,同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部,老師不在時,能代替老師獨擋一面,認真負責(zé)地管理班級,保持良好的學(xué)習(xí)秩序,真正成了老師的小幫手。

她主動履行義務(wù),在社會心的小使者。裴**不僅是班里的班干部,還是學(xué)校少先大隊大隊委、升旗手、監(jiān)督員??吹酵瑢W(xué)闖紅燈、不走斑馬線時,她會主動制止;看到地上有垃圾時,她會主動撿起來放到垃圾箱里。有一次,一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊,裴**走過去,把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里,那位阿姨看到她的舉動,非常不好意思。作為社會的一員,她自覺踐行道德規(guī)范,自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀還小,但她關(guān)心公益,深切同情社會中需要幫助的人。

裴**是一個平凡的少年,她沒有驚天動地的豪言壯語,沒有叱詫風(fēng)云的豐功偉績,但她始終把濃濃的愛獻給他人,用心溫暖著身邊的每一個人?,F(xiàn)在的她,依然在默默奉獻。

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美德少年先進事跡材料篇七

xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務(wù),是區(qū)三好學(xué)生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的異常突出,既是教師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育,如今在劉蘇儀身上,勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。

一是體貼父母,從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不一樣意,要求在家自我動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。

二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,劉蘇儀一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時,她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的`孩子得了白血病,聽到我們談?wù)摚瑒⑻K儀主動把自我攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。

三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但劉蘇儀從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自我跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉蘇儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。

古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。

美德少年先進事跡材料篇八

×××,男,11歲,鐵力市第一小學(xué)五年三班學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評為鐵力市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

×××是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊委等工作。

他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

在老師的指導(dǎo)幫助下,他認真負責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學(xué)不守紀律,他會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學(xué)校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。

×××愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎。

×××不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點,多次獲得校一等獎,令其他班級羨慕不已。設(shè)計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了他的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員,參加了大型運動會的開幕儀式。

×××還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物??蓮牟粊y花一分錢的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南?,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友捐錢,他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。

他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

一路走來,×××同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

美德少年先進事跡材料篇九

徐xx,女,今年17歲,共青團員。家住新縣新集鎮(zhèn)艾洼居委會,就讀于新縣高中本部高三(2)班。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認真,思想品德端正,孝老愛親事跡典型。

小時候的徐力維生活在一個幸福的大家庭:有和藹可親的爺爺奶奶,有對自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽,有聰明活潑的弟弟,一家人雖不富裕,但其樂融融。

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