方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育調(diào)研方案篇一
按照中央、省委、市委和xx部署要求和《xx臨港經(jīng)濟(jì)開發(fā)xx關(guān)于在全xx開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施意見》安排,xx領(lǐng)導(dǎo)班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,以深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng),圍繞“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”的總要求,率先垂范,帶頭沉到一線、深入基層開展調(diào)查研究。
領(lǐng)導(dǎo)班子示范帶動全xx各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部了解民情、掌握實情,推動問題在一線發(fā)現(xiàn)、矛盾在一線化解、作風(fēng)在一線改進(jìn),為全xx主題教育扎實開展到基層調(diào)研作出示范、作好表率。
(一)調(diào)研課題。9月中下旬,根據(jù)xx《實施意見》的要求,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合分管工作、職能職責(zé)和當(dāng)前正在做的事研究確定調(diào)研題目。調(diào)研題目重點是“五個圍繞”(圍繞學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記重要講話、重要指示批示精神,特別是習(xí)近平總書記視察xx講話強(qiáng)調(diào)的“四個扎實”要求和為基層松綁減負(fù)問題,圍繞穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險、保穩(wěn)定方面存在的問題,圍繞打好“三大攻堅戰(zhàn)”、推動鄉(xiāng)村振興、開展掃黑除惡、實施新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程、推進(jìn)“雙招雙引”、優(yōu)化營商環(huán)境、提升基層治理水平等方面存在的問題,圍繞基層黨組織軟弱渙散、黨員教育管理寬松軟、基層黨建主體責(zé)任缺失等問題,圍繞弘揚(yáng)xx精神、密切黨群干群關(guān)系等方面確定),并制定xx領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人調(diào)研方案。
(二)深入調(diào)研。重點安排在10月份進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)班子要安排一定時間,到基層開展蹲點調(diào)研。調(diào)研方式采取座談交流、“四不兩直”等方式,分批次到聯(lián)系鎮(zhèn)、分管部門單位、軟弱渙散基層黨組織幫包聯(lián)系點、脫貧攻堅聯(lián)系點、結(jié)親連心聯(lián)系點等開展蹲點調(diào)研。調(diào)研既可專題開展,也可結(jié)合到鎮(zhèn)參加會議活動、檢查督導(dǎo)工作等進(jìn)行。
(三)調(diào)研成效。10月中下旬,領(lǐng)導(dǎo)班子要梳理匯總調(diào)研情況,分析癥結(jié),研究辦法,形成調(diào)研報告,轉(zhuǎn)化調(diào)研成果。10月底前,召開領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研成果交流會,對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的疑難復(fù)雜問題集體研究,拿出破解難題的實招硬招,形成具體化、精準(zhǔn)化的工作方案。
(四)專題黨課。在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,10月中旬,制定領(lǐng)導(dǎo)班子成員講專題黨課計劃;11月上旬,書記為全xx黨員干部講專題黨課,其他班子成員到分管領(lǐng)域、聯(lián)系點或農(nóng)村、社xx、企業(yè)、學(xué)校等基層單位講黨課。專題黨課作為檢驗學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究成效的重要標(biāo)尺,要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格把關(guān),做到學(xué)習(xí)成效不明顯的不能講,調(diào)查研究不深入的不能講,問題查找不到位的不能講,思路措施定得不實的不能講,內(nèi)容不聚焦的不能講。
領(lǐng)導(dǎo)班子到基層調(diào)研要統(tǒng)籌安排時間,輕車簡從,不搞層層陪同,不增加基層負(fù)擔(dān),不打招呼、不開匯報會、不扎堆調(diào)研,做到一竿子插到底,切實掌握第一手材料,防止為調(diào)研而調(diào)研、作秀式調(diào)研。
教育調(diào)研方案篇二
以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大和xx屆二中、xx全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^在“”主題教育工作會議上的重要講話精神,認(rèn)真落實市中區(qū)教體局主題教育工作會議精神,緊扣“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”的總要求,堅持圍繞中心,服務(wù)大局,突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,組織領(lǐng)導(dǎo)干部到工作一線、到群眾中開展調(diào)查研究,聽民意、摸實情,拿出*難題的實招,使調(diào)研的過程成為加深領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論、密切聯(lián)系群眾、推進(jìn)單位教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的過程,進(jìn)一步助推市中教育工作的提質(zhì)升級。
二、調(diào)研重點
認(rèn)真貫徹^v^^v^強(qiáng)調(diào)的“四個扎實”要求,結(jié)合推進(jìn)落實區(qū)委“1+456”工作目標(biāo)和“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實”重點任務(wù),聚焦新時代教育工作創(chuàng)新發(fā)展的重點難點熱點問題,深入基層、深入群眾、深入實際,重點圍繞以下7個方面的問題開展調(diào)查研究:
1、深入貫徹落實^v^^v^重要指示批示精神和^v^決策部署,學(xué)懂弄通做實^v^新時代中國特色社會主義思想方面的問題。
2、加強(qiáng)黨的建設(shè),強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面的問題。
3、堅定理想信念,踐行黨的根本宗旨,勇于擔(dān)當(dāng)作為,解決教育工作中群眾最關(guān)心最現(xiàn)實利益方面的問題。
4、提升黨性修養(yǎng),切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),反對形式主義、官僚主義方面的問題。
5、落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,增強(qiáng)廉潔自律意識,以“四個鐵一般”要求建設(shè)新時代過硬教師隊伍方面的問題。
6、服務(wù)保障區(qū)委“1+456”工作體系落實落地,防范化解各種重大風(fēng)險方面的問題。
7、全力推進(jìn)落實教育培訓(xùn)工作重點任務(wù)方面的問題。
具體調(diào)研課題,各位領(lǐng)導(dǎo)可以結(jié)合職責(zé)分工和所在黨支部工作實際自行擬定。
三、調(diào)研方式
1、圍繞調(diào)研主題深入科室、深入工作一線黨員群眾中進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)具體情況,采取共同參加活動、召開座談會等形式,了解真實情況,掌握第一手資料。
2、結(jié)合落實“雙報到”工作,深入所對接社區(qū),通過座談交流、個別征求意見等措施,了解群眾在教育培訓(xùn)方面的新要求新需求。
3、深入服務(wù)學(xué)校,通過召開座談會和個別交流等方式,進(jìn)一步研討完善教育培訓(xùn)工作的具體改進(jìn)措施。
調(diào)研過程中,可以圍繞調(diào)研主題采取發(fā)放征求意見函、發(fā)放調(diào)查問卷、收集意見建議等方式,全面廣泛開展調(diào)查研究,確保調(diào)研工作全面、客觀、真實。
四、調(diào)研安排
1、按照上級黨組關(guān)于主題教育的要求,副處級以上單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合職責(zé)分工,于9月25日前制定具體調(diào)研工作方案,明確調(diào)研的課題、方式、內(nèi)容、安排,報區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組審閱。
2、調(diào)研結(jié)束后,各副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾提出的意見建議、改進(jìn)工作的具體措施及時整理,于9、10、11三個月每月月底前,報區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組。
3、10月底左右召開調(diào)研成果交流會,結(jié)合工作職責(zé)和確定的調(diào)研課題,逐一交流發(fā)言,重點談*難題的實招硬招。
4、在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上,黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)要講好專題黨課。10月底前,要制定講專題黨課計劃,明確時間安排、主要內(nèi)容、地點和聽課人員等。專題黨課要突出學(xué)習(xí)貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想,立足工作實際和職責(zé)分工,聯(lián)系工作實踐,講學(xué)習(xí)體會收獲,分析存在的差距不足,提出改進(jìn)工作的思路措施。
五、有關(guān)要求
一要持續(xù)改變作風(fēng)。立足工作職責(zé),聚焦難題短板,嚴(yán)格按照工作要求,深入一線進(jìn)行調(diào)研,聽真話實感,問意見建議,積極幫助群眾解決實際困難,深入思考提出解決普遍性、傾向性問題的有效措施。
二要搞好對接服務(wù)。主動靠前,對接培訓(xùn)學(xué)校需求,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三要突出調(diào)研實效。樹立鮮明的問題導(dǎo)向,對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重大問題或疑難問題,及時梳理匯總,綜合分析研判,真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,研究改進(jìn)工作的舉措,形成具體化、精準(zhǔn)化調(diào)研成果。
四要用好調(diào)研成果。通過主題教育專欄、座談會、研討會等多種方式展示交流、推進(jìn)應(yīng)用調(diào)研成果,盡快將其轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動。確保主題教育取得實實在在的效果。
教育調(diào)研方案篇三
11月11至20日,市人大教科文衛(wèi)委員會對全市民辦教育(義務(wù)教育部分)進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研組聽取市教育局、市勞動和社會保障局的情況匯報并先后到車輛廠子校、中天北京四中、興農(nóng)中學(xué)、春風(fēng)學(xué)校、南亞學(xué)校等十六所民辦學(xué)校了解情況,調(diào)研重點是我市貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及民辦學(xué)校辦學(xué)情況。市人大常委會副主任黑衛(wèi)平參加了調(diào)研。
一、基本情況
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和外來務(wù)工人員的增加,我市各級政府強(qiáng)化依法管理,使民辦教育取得長足的發(fā)展。全市現(xiàn)有民辦中小學(xué)(含職業(yè)中學(xué))共有219所,在校生6.7萬人,占全市中小學(xué)在校生總數(shù)的11.5%,三城區(qū)民辦小學(xué)在校生3.8萬人,占三城區(qū)小學(xué)在校生總數(shù)的32.9%,高于全國平均水平。民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校69所,年培訓(xùn)量為5萬人次。
民辦普通中學(xué)專任教師1439人,占全市普通中學(xué)教師的9.88%;民辦小學(xué)專任教師2262人,占全市小學(xué)教師的12.33%;職高教師173人,占全市職高教師的16.27%。教師的學(xué)歷以中專、大專為主,其中除聘用的退休教師具有教師資格外,大多不具備教師資格。教師的平均工資約500元,幅度為250至1500元以上。
民辦學(xué)校辦學(xué)水平參差不齊。由企業(yè)舉辦的辦學(xué)水平高。如中天北京四中、車輛廠中學(xué)、川外附中學(xué)等學(xué)校,與全國名校合辦,管理規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量好,設(shè)施設(shè)備較為先進(jìn),收費(fèi)較高,學(xué)生大多是來自中、高收入的家庭。個人舉辦,以外來務(wù)工農(nóng)民子女為主的民辦學(xué)校,辦學(xué)水平在逐步提高。如白云興農(nóng)中學(xué),辦學(xué)理念新穎,內(nèi)部管理機(jī)制靈活,發(fā)展為現(xiàn)該校已擁有學(xué)生2000余人,教職員工250多人,學(xué)生公寓、實驗室、運(yùn)動場等教學(xué)設(shè)施齊全的完全中學(xué),2003年高考成績名列我市前列,并被教育部評為優(yōu)秀民辦中學(xué)。由于該校教學(xué)質(zhì)量高,設(shè)施設(shè)備先進(jìn),一些貴陽市常住人口子女也要求進(jìn)入讀書。達(dá)興學(xué)校在充分依托28中的教育資源,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量,解決流動人口子女義務(wù)教育方面積極探索,初見端倪。
市教育行政主管部門根據(jù)我市民辦教育的現(xiàn)狀,制定《貴陽市民辦中等學(xué)校審批暫行辦法》和《民辦流動兒童少年初中必備辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,成立了民辦中學(xué)設(shè)置評審委員會,規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。從2001年起,每年撥民辦教育專項補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)20萬元,幫助民辦學(xué)校購置教學(xué)設(shè)備,其中80%用于幫助流動人口子女學(xué)校。2003年,市政府撥專款300萬元用于民辦學(xué)校建校貸款貼息,幫助民辦學(xué)校的發(fā)展。教育行政主管部門對民辦學(xué)校的學(xué)籍管理、教學(xué)業(yè)務(wù)、德育工作、師資培訓(xùn)、教師職稱評審等方面進(jìn)行統(tǒng)一的管理,加強(qiáng)民辦學(xué)校規(guī)范管理。
二、問題和困難
1、《義務(wù)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》的宣傳力度不夠,相關(guān)政策不配套。調(diào)查中感到《民辦教育促進(jìn)法》中規(guī)定“民辦教育是社會主義教育事業(yè)的組成部分”,“民辦學(xué)校與公辦學(xué)校具有同等的法律地位”,“國家鼓勵金融機(jī)構(gòu)運(yùn)用信貸手段,支持民辦教育事業(yè)的發(fā)展”,“新建、擴(kuò)建民辦學(xué)校,人民政府應(yīng)當(dāng)按照公益事業(yè)用地及建設(shè)的有關(guān)規(guī)定給予優(yōu)惠”落實得不好,認(rèn)識普遍不到位。民辦學(xué)校申請信貸,不能以舉辦者投資興建的校舍作為抵押,制約了民辦學(xué)校的發(fā)展。征用土地新建、擴(kuò)建民辦學(xué)校,沒有相應(yīng)的優(yōu)惠政策,手續(xù)復(fù)雜。民辦學(xué)校的學(xué)生由于不具有本市戶口,不能升入本市重點高中,而升入普通高中也需交3000元借讀費(fèi),民辦學(xué)校認(rèn)為這直接影響民辦學(xué)校初中階段的辦學(xué)規(guī)模及水平,也是不平等待遇,同時我市也失去一批優(yōu)秀的高中生資源。一些辦學(xué)者對教育的公益性認(rèn)識不足,辦學(xué)急功近利,對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃。
2、民辦學(xué)校內(nèi)部管理不規(guī)范。我市民辦學(xué)校90%是流動人口子女學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模小。辦學(xué)者有熱情,但缺乏現(xiàn)代教育管理知識,常常是家族式管理,而聘用的校長沒有管理權(quán),缺乏監(jiān)督制約機(jī)制,不利于學(xué)校的.規(guī)范管理和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。
3、相當(dāng)一批民辦學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施不能達(dá)標(biāo),設(shè)備簡陋,辦學(xué)條件差。多數(shù)學(xué)校是租賃民房作校舍,教室面積窄小,采光不足、通風(fēng)不良,有的教室就是通道。課桌椅多是公辦學(xué)校淘汰的,新舊不一,教具配置不齊,實驗設(shè)備簡陋,影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一些學(xué)校缺乏安全保障措施,學(xué)生活動場地少,課外活動受限制。以流動人口子女為主的學(xué)校收費(fèi)往往較低(約80-500元),僅能維持教育教學(xué)低水平運(yùn)作。
4、教師隊伍整體素質(zhì)不高,穩(wěn)定性差。在生源以流動人口子女為主的民辦學(xué)校里,教師的來源是進(jìn)城打工的鄉(xiāng)村教師和外地非師范畢業(yè)的大中專生,大多不具備教師資格和職稱。教師工資偏低,大多沒有辦理養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險,教師沒有安全感。學(xué)校與教師之間沒有正規(guī)的聘用手續(xù),雙方缺乏制約機(jī)制,教師的主動性和積極性不高。
5、教學(xué)質(zhì)量令人擔(dān)憂。除興隆中學(xué)等少數(shù)學(xué)校外,相當(dāng)一部分民辦學(xué)校的生源是外地進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女,家長對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量要求不高,學(xué)生基礎(chǔ)差別大,加上教學(xué)水平的原因,至使教學(xué)質(zhì)量難以達(dá)到義務(wù)教育規(guī)定的要求。初中生的畢業(yè)合格率低。
6、職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理。我市的職業(yè)培訓(xùn)設(shè)置的專業(yè)雖然有四十多種,但市場需求量大的家政服務(wù)、藥業(yè)加工等專業(yè)卻很少,專業(yè)設(shè)置與市場需求脫節(jié)。
?市場調(diào)研報告?安全生產(chǎn)調(diào)研報告?社會調(diào)研報告?會計調(diào)研報告?產(chǎn)品調(diào)研報告
三、建議
1、加強(qiáng)對《民辦教育促進(jìn)法》的宣傳,提高全社會對民辦教育的認(rèn)識。通過各種宣傳方式,形式多樣的宣傳民辦教育的重要地位和作用,宣傳國家鼓勵民辦教育的政策和法規(guī),充分調(diào)動社會各方力量參與民辦教育的積極性,引導(dǎo)民間資金流向教育,多渠道籌措教育資金,擴(kuò)大教育資源,以滿足人民群眾對不同層次教育的需要。讓更多的人了解民辦教育,支持民辦教育,為民辦教育的發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境。
2、制定民辦教育發(fā)展規(guī)劃,合理調(diào)整學(xué)校布局。各級政府應(yīng)將民辦教育納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃,對各類民辦教育的布局規(guī)模、辦學(xué)條件、生源、師資進(jìn)行全面的統(tǒng)籌,制定民辦教育的發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)民辦教育健康有序的發(fā)展。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定審批民辦學(xué)校,合理布局,保護(hù)合法辦學(xué),嚴(yán)厲查處違法辦學(xué),遏制惡性競爭。同時在流動人口密集地區(qū),整合公辦學(xué)校的辦學(xué)資源,盡快實現(xiàn)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育以流入地的全日制公辦學(xué)校為主的目標(biāo)。
3、加大民辦教育的扶持鼓勵力度,改善辦學(xué)條件。隨著農(nóng)村人口大量涌入城市,外來人口子女入學(xué)需求日益增加,我市民辦教育處于快速發(fā)展時期,政府應(yīng)依法逐年增加對民辦學(xué)校義務(wù)教育的專項投入,促進(jìn)教育公平,積極探索有效可行的辦法,幫助民辦學(xué)校解決貸款發(fā)展問題。
4、加強(qiáng)校長及教師隊伍建設(shè),提高辦學(xué)水平。教育行政主管部門要將民辦學(xué)校納入統(tǒng)一管理,建立健全學(xué)籍檔案和教師人才檔案,對民辦學(xué)校的教師資格認(rèn)定,職稱評定,業(yè)務(wù)培訓(xùn)、評先評優(yōu)與公辦學(xué)校一視同仁,制定相關(guān)的政策,建立完善的社會保障體制,積極鼓勵公辦學(xué)校的教師向民辦學(xué)校流動,以吸引優(yōu)秀教師到民辦學(xué)校任教。
5、加強(qiáng)對民辦學(xué)校的管理和監(jiān)督,堅持公益性原則,誠信辦學(xué)。建立和完善有關(guān)審批和督導(dǎo)評估制度,通過督導(dǎo)評估,對民辦學(xué)校辦學(xué)方向、教育教學(xué)質(zhì)量、總體運(yùn)行狀況進(jìn)行規(guī)范管理,促使學(xué)校依法辦學(xué),規(guī)范運(yùn)行,健康發(fā)展。遵循社會與教學(xué)發(fā)展規(guī)律,把社會效益放在第一位,在一個時間內(nèi)實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏。
6、以市場需求為引導(dǎo),合理設(shè)置職業(yè)教育專業(yè)。職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要調(diào)整辦學(xué)方向,按市場需求設(shè)置專業(yè),增強(qiáng)實用型和操作型技能培訓(xùn),探索和民辦學(xué)校接軌的方式,以適應(yīng)我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收的需要。
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教育調(diào)研方案篇四
為認(rèn)真貫徹黨中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議和習(xí)近平總書記重要講話精神,落實“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”主題教育總要求,把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。我公司根據(jù)上級統(tǒng)一部署要求,決定以xx領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研活動,為保證調(diào)查研究工作成效,特制定具體調(diào)研方案如下。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十九大和黨中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神,認(rèn)真落實習(xí)總書記在黨的十九屆一中全會上關(guān)于大興調(diào)查研究之風(fēng)的重要指示,堅決按照省委、市委關(guān)于認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、加強(qiáng)調(diào)查研究工作相關(guān)精神要求,認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)問題,堅定不移地以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),謀劃做好下一階段工作,同時推動干部隊伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變,推動園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展,以更加優(yōu)異的工作成績迎接新中國成立70周年。
二、時間安排
調(diào)研工作從20xx年x月x日開始,到x月x日結(jié)束。領(lǐng)導(dǎo)干部累計調(diào)研時間不少于x天。
三、調(diào)研內(nèi)容
緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題,聚焦新時代黨的建設(shè)總要求和重點任務(wù),認(rèn)真查找黨員干部在政治、思想、作風(fēng)等方面存在的突出問題,結(jié)合園區(qū)管理工作實際,積極總結(jié)基層開展相關(guān)工作的一些好的經(jīng)驗和做法,聽取覺員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織負(fù)責(zé)人、普通黨員群眾對開展主題教育的意見建議,研究提出站位高、針對性和可操作性強(qiáng)的解決思路和工作舉措,認(rèn)真謀劃開展主題教育的有效載體和推進(jìn)路徑,為開展主題教育和推進(jìn)園區(qū)管理各項工作奠定堅實的思想和工作基礎(chǔ)。
四、調(diào)研對象
1、基層黨員干部;2、黨組織負(fù)責(zé)人;3、第一書記、駐村工作隊員和扶貧干部;4、兩代表一委員;5、非公經(jīng)濟(jì)組織和社會組織黨組織負(fù)責(zé)人;6、普通黨員群眾。
五、調(diào)研方式
調(diào)研可結(jié)合各自工作實際,采取到基層宣講、召開座談會、走訪聯(lián)系點、現(xiàn)場辦公、駐村蹲點、赴外地學(xué)習(xí)考察等靈活多樣的方式進(jìn)行。要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析、問卷調(diào)查、專家咨詢等現(xiàn)代調(diào)研方式,提高調(diào)查研究的質(zhì)量和效率。同時要堅持從群眾中來、到群眾中去,撲下身子、沉到一線,盡可能多聽一聽基層和一線的聲音,盡可能多接觸第一手材料。
(一)召開座談會。分層次組織調(diào)研對象召開座談會,廣泛征求開展主題教育的可行性意見建議。
(二)開展問卷調(diào)查。發(fā)放《“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查問卷》,圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)等方面重點開展調(diào)研,征求意見建議。
(三)進(jìn)行個別訪談。圍繞“不忘初心、牢記使命”主題,結(jié)合宣講習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入黨員家中開展個別訪談,廣泛征求意見建議。
(四)深入實地考察。深入基層一線,實地考察各村產(chǎn)業(yè)、村容、村貌等開展落實情況;現(xiàn)場了解部分基層黨組織學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和上級會議精神,推動園區(qū)發(fā)展、服務(wù)基層群眾等方面情況。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)信息報送。為及時掌握調(diào)研活動進(jìn)展情況,確保調(diào)研取得成效,公司黨委(黨組)將按照上級部署要求,建立報告制度,相關(guān)人員要及時報送調(diào)研活動工作日志和開展情況(包括調(diào)研主題、調(diào)研方式、時間安排、調(diào)研地點、主要觀點、工作成果等),每月x日前,將領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研情況以書面形式上報匯總。
(二)突出問題導(dǎo)向。調(diào)研要堅持當(dāng)前工作和長遠(yuǎn)計劃相結(jié)合,堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,按照“帶著疑惑、明確重點,帶著責(zé)任、形成思路,帶著問題、提出對策”的要求,虛心聽取各方意見和建議,查找存在的突出問題及存在的原因,切實把情況吃透、把思路找準(zhǔn)、把舉措落實,做到“有課題、有日志、有痕跡、有報告”,形成有價值的調(diào)研成果。
(三)嚴(yán)格作風(fēng)紀(jì)律。要統(tǒng)籌處理好調(diào)查研究與日常工作的關(guān)系,力戒形式主義、淺嘗輒止,做到“兩不誤”。調(diào)研人員要嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”精神,廉潔自律,輕車簡從,不高層層陪同,切實減少基層負(fù)擔(dān)。
教育調(diào)研方案篇五
根據(jù)中央“不忘初心,牢記使命”主題教育活動的統(tǒng)一部署,按照教育工委“不忘初心,牢記使命”主題教育活動指導(dǎo)小組的安排,為解決本校存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。
一、調(diào)研內(nèi)容
緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題,聚焦新時代黨的建設(shè)總要求和學(xué)校教育、教學(xué)工作實際,認(rèn)真查找黨員干部和教職工在政治、思想、作風(fēng)、能力等方面存在的突出問題,認(rèn)真聽取黨員干部、學(xué)校教師、學(xué)生及學(xué)生家長代表對學(xué)校教學(xué)科研、學(xué)生德育教育、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校后勤保障及各職能部門工作作風(fēng)等方面的意見建議,研究提出站位高、針對性和可操作性強(qiáng)的解決思路和工作舉措,認(rèn)真謀劃開展主題教育的有效載體和推進(jìn)路徑,為開展主題教育奠定堅實的思想和工作基礎(chǔ)。
二、調(diào)研課題
在農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校里黨員同志如何“不忘初心、牢記使命”發(fā)揮模范帶頭作用,推動學(xué)校工作向前發(fā)展。
:黨支部書記、校長 調(diào)研的重點是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升管理水平。
:副校長 調(diào)研的重點是黨員教師如何發(fā)揮帶頭示范作用,既教書又育人,做教書育人的楷模 。
三、調(diào)研對象
基層黨員干部、學(xué)校教職工、學(xué)生及學(xué)生家長代表。
四、調(diào)研方式
1.座談會。分層次組織調(diào)研對象召開座談會,廣泛征求教學(xué)科研、學(xué)生德育教育、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校后勤保障及各職能部門工作作風(fēng)等方面可行性意見建議。
2.問卷調(diào)查。發(fā)放《“不忘初心、牢記使命”主題教育先學(xué)先改調(diào)查問卷》,圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、黨的思想建設(shè)和教師隊伍建設(shè)等方面重點開展調(diào)研,征求意見建議。
3.個別訪談。圍繞教學(xué)科研、學(xué)生德育教育、后勤保障、教師隊伍建設(shè)等方面深入黨員、教職工家中開展個別訪談,征求意見建議。
五、調(diào)研成果
通過調(diào)研,分別形成調(diào)研報告。
六、有關(guān)要求
1.高度重視,精心組織調(diào)研。成立專題調(diào)研機(jī)構(gòu),認(rèn)真開展調(diào)研活動。要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入基層調(diào)研,帶頭查找問題、研究對策,確保高標(biāo)準(zhǔn)完成調(diào)研任務(wù)。
2.聚焦主題,切實保證調(diào)研質(zhì)量。增強(qiáng)問題意識,緊緊圍繞工作實際和突出問題,廣泛征求意見,認(rèn)真聽取群眾呼聲,力戒蜻蜓點水、走馬觀花。
3.認(rèn)真總結(jié),提供切實可行建議。黨支部成員要結(jié)合實際,圍繞調(diào)研內(nèi)容,進(jìn)行重點分析,查找存在的突出間題,認(rèn)真梳理總結(jié)以往工作經(jīng)驗,就做好本次調(diào)研活動,提出具有針對性和可操作性的對策建議,形成調(diào)研報告,并按時間節(jié)點上報上級黨組織。
教育調(diào)研方案篇六
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大和xx屆二中、xx全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在“”主題教育工作會議上的重要講話精神,認(rèn)真落實市中區(qū)教體局主題教育工作會議精神,緊扣“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”的總要求,堅持圍繞中心,服務(wù)大局,突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,組織領(lǐng)導(dǎo)干部到工作一線、到群眾中開展調(diào)查研究,聽民意、摸實情,拿出*難題的實招,使調(diào)研的過程成為加深領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論、密切聯(lián)系群眾、推進(jìn)單位教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的過程,進(jìn)一步助推市中教育工作的提質(zhì)升級。
認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“四個扎實”要求,結(jié)合推進(jìn)落實區(qū)委“1+456”工作目標(biāo)和“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實”重點任務(wù),聚焦新時代教育工作創(chuàng)新發(fā)展的重點難點熱點問題,深入基層、深入群眾、深入實際,重點圍繞以下7個方面的問題開展調(diào)查研究:
1、深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署,學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面的問題。
2、加強(qiáng)黨的建設(shè),強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面的問題。
3、堅定理想信念,踐行黨的根本宗旨,勇于擔(dān)當(dāng)作為,解決教育工作中群眾最關(guān)心最現(xiàn)實利益方面的問題。
4、提升黨性修養(yǎng),切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),反對形式主義、官僚主義方面的問題。
5、落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,增強(qiáng)廉潔自律意識,以“四個鐵一般”要求建設(shè)新時代過硬教師隊伍方面的問題。
6、服務(wù)保障區(qū)委“1+456”工作體系落實落地,防范化解各種重大風(fēng)險方面的問題。
7、全力推進(jìn)落實教育培訓(xùn)工作重點任務(wù)方面的問題。
具體調(diào)研課題,各位領(lǐng)導(dǎo)可以結(jié)合職責(zé)分工和所在黨支部工作實際自行擬定。
1、圍繞調(diào)研主題深入科室、深入工作一線黨員群眾中進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)具體情況,采取共同參加活動、召開座談會等形式,了解真實情況,掌握第一手資料。
2、結(jié)合落實“雙報到”工作,深入所對接社區(qū),通過座談交流、個別征求意見等措施,了解群眾在教育培訓(xùn)方面的新要求新需求。
3、深入服務(wù)學(xué)校,通過召開座談會和個別交流等方式,進(jìn)一步研討完善教育培訓(xùn)工作的具體改進(jìn)措施。
調(diào)研過程中,可以圍繞調(diào)研主題采取發(fā)放征求意見函、發(fā)放調(diào)查問卷、收集意見建議等方式,全面廣泛開展調(diào)查研究,確保調(diào)研工作全面、客觀、真實。
1、按照上級黨組關(guān)于主題教育的要求,副處級以上單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合職責(zé)分工,于9月25日前制定具體調(diào)研工作方案,明確調(diào)研的課題、方式、內(nèi)容、安排,報區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組審閱。
2、調(diào)研結(jié)束后,各副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾提出的意見建議、改進(jìn)工作的具體措施及時整理,于9、10、11三個月每月月底前,報區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組。
3、10月底左右召開調(diào)研成果交流會,結(jié)合工作職責(zé)和確定的調(diào)研課題,逐一交流發(fā)言,重點談*難題的實招硬招。
4、在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上,黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)要講好專題黨課。10月底前,要制定講專題黨課計劃,明確時間安排、主要內(nèi)容、地點和聽課人員等。專題黨課要突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,立足工作實際和職責(zé)分工,聯(lián)系工作實踐,講學(xué)習(xí)體會收獲,分析存在的差距不足,提出改進(jìn)工作的思路措施。
一要持續(xù)改變作風(fēng)。立足工作職責(zé),聚焦難題短板,嚴(yán)格按照工作要求,深入一線進(jìn)行調(diào)研,聽真話實感,問意見建議,積極幫助群眾解決實際困難,深入思考提出解決普遍性、傾向性問題的有效措施。
二要搞好對接服務(wù)。主動靠前,對接培訓(xùn)學(xué)校需求,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三要突出調(diào)研實效。樹立鮮明的問題導(dǎo)向,對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重大問題或疑難問題,及時梳理匯總,綜合分析研判,真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,研究改進(jìn)工作的舉措,形成具體化、精準(zhǔn)化調(diào)研成果。
四要用好調(diào)研成果。通過主題教育專欄、座談會、研討會等多種方式展示交流、推進(jìn)應(yīng)用調(diào)研成果,盡快將其轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動。確保主題教育取得實實在在的效果。
教育調(diào)研方案篇七
按照集團(tuán)公司的學(xué)習(xí)要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級領(lǐng)導(dǎo)的講話,以加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)工作落實、促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、促進(jìn)黨性覺悟提高、促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)完成,高標(biāo)準(zhǔn)定位,扎實推進(jìn),全力確保目標(biāo)完成取得實效。通過積極學(xué)習(xí),使自己有了深刻的認(rèn)識,并深刻體會到應(yīng)該切實加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),更好服務(wù)于安全生產(chǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),帶頭做好本職工作,樹立黨員干部的良好形象。
一、深刻領(lǐng)會主題活動的精神實質(zhì)。要加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效能,以更好更快解決工作中的重點、難點問題,多為安全生產(chǎn)出主意、想辦法、辦實事。黨員干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時期對黨員干部的要求,是廣大職工對黨員干部的期望,是學(xué)習(xí)實踐“一學(xué)三促”重要思想的客觀需要。通過學(xué)習(xí)精神、調(diào)查研究、邊學(xué)邊改、做好準(zhǔn)備,破除“官本位”意識,可以樹立工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變、促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)完成。是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。要珍惜時間,珍惜崗位,盡職盡責(zé)、為企竭力。轉(zhuǎn)變作風(fēng)可以構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出人才,團(tuán)結(jié)出干部,團(tuán)結(jié)是各項工作成功的根本保證。
二、對照要求,檢查不足。通過學(xué)習(xí),按照公司工作部署,對照黨員干部作風(fēng)整頓相關(guān)文件,找準(zhǔn)各自工作中存在的差距,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。通過對照檢查,我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。作為黨員干部一定要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治素質(zhì),強(qiáng)化組織紀(jì)律性,確保工作做到精益求精。
三、要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個黨員干部的職責(zé)。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和企業(yè)利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實;要聽職工群眾呼聲,關(guān)心職工群眾疾苦,為安全生產(chǎn)辦實事,解決好安全與生產(chǎn)的關(guān)系。努力完成目標(biāo)的出發(fā)點和落腳點,就是全心全意為安全生產(chǎn)。
四、要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在礦井復(fù)雜條件下,我們從事的工作,面臨許多新問題,新矛盾,新內(nèi)容,沒有雄厚的安全技術(shù)知識,現(xiàn)代科技知識,有再好的愿望,也只能是事倍功半。因此在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,實現(xiàn)動機(jī)與效果的統(tǒng)一。
五、明確方向,努力整改。 一是要勤于學(xué)習(xí),時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”。努力加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解每一份文件的精神實質(zhì),把握精神要點,提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。堅持理論學(xué)習(xí),樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時效性,切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué),持之以恒,不浮躁,努力增長自己的才干,夯實基礎(chǔ),拓展視野,提高素質(zhì)。二是強(qiáng)化工作的責(zé)任意識、進(jìn)取意識、服務(wù)安全生產(chǎn)意識,工作中做到踏踏實實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的技能服務(wù)安全生產(chǎn)。要按黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求嚴(yán)于律己,始終堅持先安全后生產(chǎn),堅持安全生產(chǎn)高于一切。三是進(jìn)一步更新觀念,樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、安全意識、發(fā)展意識,進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的安全績效觀,在工作中展現(xiàn)踏實的工作作風(fēng),富于創(chuàng)造性,把握規(guī)律性,不斷開拓技術(shù)創(chuàng)新工作的新局面。
總之,從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,堅定開拓、務(wù)實、清廉的科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)完成;求真務(wù)實的工作態(tài)度;廉潔自律的人生習(xí)慣,以良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng),做好本職工作。
教育調(diào)研方案篇八
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上,習(xí)^v^強(qiáng)調(diào),把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。調(diào)查研究是做好工作的基本功,調(diào)查研究能力也是黨員干部整體素質(zhì)和能力的重要組成部分。
二、調(diào)研步驟
二調(diào)研課題
三、調(diào)研方式(請選擇或自行制定)
1.問卷,可以根據(jù)調(diào)查對象的不同設(shè)計幾種問卷進(jìn)行調(diào)研。
2.走訪,建議深入分管科室、直屬單位或社區(qū)等地調(diào)研。
3.座談,召集各方面代表,請大家暢所欲言。
4.體驗,反對閉門造車,建議以領(lǐng)導(dǎo)干部“走流程”的形式去親身體驗辦事環(huán)節(jié)、業(yè)務(wù)流程。
5.其他。
四、調(diào)研時間、地點
時間:(9月24日前)請明確調(diào)研時間
地點:請明確調(diào)研地點
五、調(diào)研內(nèi)容
(請結(jié)合工作實際制定)
六、調(diào)研對象
(請結(jié)合工作實際制定)
七、工作要求
保證調(diào)研質(zhì)量。此次調(diào)研要一竿子插到底,摸情況,找癥結(jié),定對策,提出先行整改重點,列出問題清單,區(qū)分立即能改、近期能改,扎實推進(jìn)整改。