人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

理想高中手抄報(bào)篇一

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為探險(xiǎn)家，像哥倫布一樣，周游世界，像他一樣聞名世界。

那么怎樣才能成為探險(xiǎn)家呢?我覺(jué)得想成為探險(xiǎn)家，必須具備以下幾方面的能力：

首先，要具備廣泛的`地理知識(shí)。探險(xiǎn)家要了解地球上有哪些很值得一去的非凡景點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐牡孛蔡卣?，以及選擇什么季節(jié)、什么樣的氣候去最合適。比如說(shuō)去南極、亞馬遜或婆羅洲，什么時(shí)候去最好;再比如貴州安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的黃果樹(shù)瀑布，它的最佳旅游時(shí)間是夏季7、8月份，因?yàn)槟菚r(shí)候的瀑布水量最充足，氣勢(shì)磅礴，最為壯觀;而且當(dāng)?shù)貧夂蛞荒晁募径己芤巳耍话阍谑藬z氏度范圍內(nèi)，夏季也不會(huì)暑熱逼人;而每年的十一月份開(kāi)始，雨量減少，進(jìn)入枯水期，觀賞性大大降低。所以，作為旅行家，最基本的地理知識(shí)要掌握，不然，就少了很多樂(lè)趣，甚至還有可能增加很多無(wú)謂的風(fēng)險(xiǎn)。

其次，成為探險(xiǎn)家還需要掌握很多的植物知識(shí)。探險(xiǎn)家要知道各地有些什么植物，以及各種植物的功效：比如什么植物可以食用，什么植物有毒，什么植物可以治病，什么植物可以救命等等。這些植物能讓探險(xiǎn)家在流落荒郊野外時(shí)可以找到合適的食物果腹、避免誤食中毒，以及摔傷或被蛇咬時(shí)可以及時(shí)自救，挽回一條生命。

再次，成為探險(xiǎn)家要知道各個(gè)目的地會(huì)有哪些動(dòng)物，它們有些什么特點(diǎn)，哪些比較有攻擊性，應(yīng)該如何防范。比如說(shuō)，澳大利亞袋鼠成災(zāi)，有些袋鼠會(huì)跟蹤人，甚至攻擊人，它們是很強(qiáng)壯的跳高、跳遠(yuǎn)專(zhuān)家和拳擊手，有不少當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰驮獾綇?qiáng)壯的袋鼠襲擊，被踢成重傷或被抓得頭破血流。還有一些游客在沼澤地游玩時(shí)候遭遇兇猛的河馬，被攔腰咬斷;甚至還有些游客在小河邊洗手或拍照時(shí)被河里蟄伏的鱷魚(yú)咬住拖入水中成為它的美餐。如果這些游客掌握了當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物知識(shí)，就會(huì)事先做好防范工作，也不至于因?yàn)樵庥雒瞳F而受傷或者送命了。

最后，成為探險(xiǎn)家還要掌握盡可能多的探險(xiǎn)技能、求生知識(shí)，備好足夠的裝備。比如說(shuō)攀登珠峰或其它的雪山，應(yīng)該備好哪些裝備、食物、藥品，應(yīng)該事先把攀雪山的技能和體能鍛煉到怎樣才足夠，以及攀上多高的海拔時(shí)，該做怎樣的調(diào)整，以及以防不測(cè)的應(yīng)急、求救措施。除此以外，還要知道遇到野獸該如何應(yīng)對(duì)，中毒了怎么辦，以及各種創(chuàng)傷急救知識(shí)，以保證自身的安全。

當(dāng)然，要成為探險(xiǎn)家，首當(dāng)其沖的是要有足夠多的錢(qián)，才有資本去學(xué)習(xí)上述各種專(zhuān)業(yè)的探險(xiǎn)技能，才能有路費(fèi)，才能買(mǎi)夠必備的裝備，才能獲得更好的幫助與急救。錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)萬(wàn)萬(wàn)不能。所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有條件獲得很好的工作，賺到足夠多的錢(qián)，之后，才能努力做一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的探險(xiǎn)家，去周游世界，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。

理想高中手抄報(bào)篇二

高中是人生中一個(gè)非常重要的階段，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們面臨著許多選擇和決策，我們也開(kāi)始形成自己的價(jià)值觀和人生理想。以下是我對(duì)高中歲月中有關(guān)理想的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)為理想是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。在高中時(shí)期，我們面臨著許多學(xué)業(yè)、社交和未來(lái)職業(yè)發(fā)展的壓力。有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得迷茫和無(wú)助，不知道該朝哪個(gè)方向努力。然而，當(dāng)我們有了明確的理想時(shí)，我們就可以更加清晰地知道自己要朝著什么方向努力。理想可以激發(fā)我們內(nèi)心的激情和動(dòng)力，讓我們變得堅(jiān)定和專(zhuān)注。無(wú)論是面對(duì)學(xué)業(yè)還是社交困境，我們都能夠堅(jiān)守初心，找到正確的方向。

其次，我認(rèn)為理想可以讓我們成為更好的人。理想是對(duì)未來(lái)的期許和追求，它可以引導(dǎo)我們主動(dòng)去探索和學(xué)習(xí)。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我們會(huì)不斷努力提升自己的能力和素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挑戰(zhàn)和困難使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。通過(guò)追求理想，我們可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自律性，學(xué)會(huì)在逆境中不放棄，不斷超越自己。

第三，我認(rèn)為理想可以讓我們有更廣闊的視野。高中時(shí)期，我們開(kāi)始了解世界的復(fù)雜性和多樣性。我們接觸到各種各樣的人和事物，我們開(kāi)始思考更大的問(wèn)題，思考自己所處的位置和角色。理想使我們不再局限于眼前的困境和問(wèn)題，而是能夠看到更廣闊的天地。它使我們不斷開(kāi)拓自己的視野，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)理想，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，為自己的未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。

第四，我認(rèn)為理想可以給我們帶來(lái)持續(xù)的成就感。無(wú)論我們的理想是什么，只要我們?yōu)橹^斗，我們就能夠在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中獲得成就感。每當(dāng)我們?nèi)〉靡淮涡〉膭倮覀兙蜁?huì)感到喜悅和滿(mǎn)足。這個(gè)成就感又會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)努力，繼續(xù)追求更高的目標(biāo)。通過(guò)追求理想，我們可以不斷提升自己的能力和水平，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這種成就感會(huì)讓我們感到非常滿(mǎn)足和幸福。

最后，我認(rèn)為理想是一個(gè)不斷追求的過(guò)程。高中時(shí)期只是我們?nèi)松非罄硐氲囊粋€(gè)起點(diǎn)，我們還有整個(gè)未來(lái)去不斷實(shí)現(xiàn)自己的理想。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和困難，也會(huì)有更多的選擇和決策。然而，只要我們堅(jiān)守初心，努力不懈，我們就一定能夠取得成功。理想是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，是我們一生的追求和堅(jiān)持。

總之，高中時(shí)期對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的階段。我認(rèn)為，有理想是我們?cè)谶@個(gè)階段中最重要的一件事。理想能夠激發(fā)我們的動(dòng)力，讓我們成為更好的人，擁有更廣闊的視野，獲得持續(xù)的成就感。雖然實(shí)現(xiàn)理想可能會(huì)面臨許多困難，但只要我們堅(jiān)守初心，努力不懈，我們一定能夠取得成功。無(wú)論是高中還是未來(lái)的人生道路上，理想都是我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。

理想高中手抄報(bào)篇三

每一個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也有自己的理想。我的理想是的當(dāng)一名藝人。

理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)的發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義。理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

說(shuō)起我的理想，就要想到一個(gè)人，我的偶像——權(quán)志龍。我欣賞他是因?yàn)?，他總能帶給我動(dòng)力。每每遇到困難，我就會(huì)想：我必須要克服這個(gè)困難。權(quán)志龍克服了許多大困難、小困難，現(xiàn)在終于通過(guò)自己的努力，當(dāng)上了韓國(guó)頂尖藝人。

我也要朝這個(gè)目標(biāo)而努力。不僅要在國(guó)內(nèi)發(fā)展自己，給人們帶來(lái)動(dòng)力。還要讓許多其他國(guó)家的人們聽(tīng)到我的歌、看到我的表演，就會(huì)覺(jué)得充滿(mǎn)活力。我希望，通過(guò)我的努力，讓全世界的人們都能感到幸福、快樂(lè)。

藝人的重要，不在于他們自己站在多么大的舞臺(tái)上，更不是自己多么富有。而是讓每一個(gè)人都能夠感受到你的真心。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我更加要好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人，把大家的熱情都引導(dǎo)出來(lái)。

而且，我知道，想要成為一個(gè)好的藝人很難。不僅要擁有一顆能夠帶動(dòng)人們的心，還要能歌善舞、多才多藝。所以，我決定，我要多學(xué)習(xí)幾種樂(lè)器，而且要勤加練習(xí)。在學(xué)好文藝科的同時(shí)也不可以放棄文化課。所以，我現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這個(gè)理想，因?yàn)椋蚁嘈磐ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

理想高中手抄報(bào)篇四

高中時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。這段時(shí)間，我經(jīng)歷了許多人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也收獲了許多關(guān)于理想的心得體會(huì)。理想是人生的指南針，是激勵(lì)我們奮發(fā)向前的力量源泉。在高中的日子里，我懂得了理想的力量，明白了擁有理想的重要性。在追求我的理想的旅程中，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持、奮斗、激情和成長(zhǎng)。下面，我將分五個(gè)方面來(lái)分享我的高中理想心得體會(huì)。

首先，高中生活教會(huì)了我堅(jiān)持。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種誘惑，保持對(duì)理想的信念并不容易。許多時(shí)候，我想要放棄理想，覺(jué)得這樣會(huì)更輕松一些。然而，每當(dāng)我看到那些堅(jiān)定地追尋自己理想的人，我便會(huì)被他們的堅(jiān)持所打動(dòng)。他們告訴我，追求理想并非一帆風(fēng)順，但只有堅(jiān)持下去，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在高中的歲月里，我一次又一次地堅(jiān)持下去，不斷克服困難和挫折，最終成功地進(jìn)入了我理想的大學(xué)。堅(jiān)持信念是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。

其次，高中生活教會(huì)了我?jiàn)^斗。理想只有靠奮斗才能實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。在高中的三年里，我努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，提高自己的綜合素養(yǎng)。我牢記著“苦中作樂(lè)，甜在其中”的原則，愿意花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)追求我的理想。我相信，付出總會(huì)換來(lái)回報(bào)，只要不斷努力，理想就能越來(lái)越近。正是因?yàn)槲业膴^斗，我才能在高考中取得好成績(jī)，進(jìn)入了我心儀的大學(xué)。

第三，高中生活教會(huì)了我激情。理想需要激情來(lái)點(diǎn)燃，只有熱愛(ài)才能激發(fā)出內(nèi)心的動(dòng)力。在高中的課堂上，我熱衷于學(xué)習(xí)，并根據(jù)自己的實(shí)際情況制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我經(jīng)常會(huì)加入學(xué)術(shù)競(jìng)賽，參加社團(tuán)活動(dòng)，拓寬自己的視野。每次我投入激情，全身心地投入到學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，我都能感受到自己的內(nèi)心被激活的力量。正是因?yàn)橛辛诉@份激情，我才能堅(jiān)持不懈地追求我的理想。

第四，高中生活教會(huì)了我成長(zhǎng)。理想的追求不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在高中的日子里，我學(xué)會(huì)了更好地規(guī)劃時(shí)間，提高自己的學(xué)習(xí)能力和社交能力。我也意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，逐漸完善自己。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了挫折與成功，理解了成長(zhǎng)的真正含義。我變得更加成熟，自信和堅(jiān)強(qiáng)，為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，高中生活教會(huì)了我追求理想的勇氣。追尋理想并非易事，但只有勇敢去追求，才能讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在高中的歲月中，我遇到了無(wú)數(shù)困難和挑戰(zhàn)，但我并沒(méi)有退縮。我相信，只要堅(jiān)持并為之努力，理想就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。高中的艱辛和努力也讓我學(xué)會(huì)了繼續(xù)向前，不論遇到怎樣的險(xiǎn)阻，我都會(huì)勇敢面對(duì)。

總而言之，高中是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的階段，也是理想的孕育和實(shí)現(xiàn)的時(shí)期。在高中的歲月里，我體會(huì)到了理想的力量，并從中收獲了堅(jiān)持、奮斗、激情和成長(zhǎng)。我相信，只要我們堅(jiān)守理想，付出努力，勇敢追求，我們的理想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們?cè)谧分鹄硐氲牡缆飞嫌峦鼻埃?chuàng)造屬于自己的精彩！

理想高中手抄報(bào)篇五

記風(fēng)有心，云有夢(mèng)，理想也有情。

四年了，在心中總亮著一顆燈，好像從來(lái)沒(méi)有閃過(guò)一樣，努力過(guò)也幻想過(guò)，就是從來(lái)未想要放棄?？吹诫娨晞±镅輪T的深情演出，聽(tīng)到舞臺(tái)上歌手的熱情歌唱，我會(huì)情不自禁，就像主角是我一樣，也許我很自戀吧？我知道我沒(méi)有他們出色，沒(méi)有他們成功，但人生就是為了理想而奮斗，沒(méi)有它，生活又有何意義可言。

我是個(gè)激情澎湃的人，喜歡刺激的生活，喜歡動(dòng)感的人生。也許有人說(shuō)當(dāng)明星像籠中的鳥(niǎo)兒沒(méi)有自由，想飛卻飛不高?？刹煌娜讼矚g不同的人生，我覺(jué)得那是我要的自由！某天，某人告訴我，有時(shí)候理想也會(huì)因無(wú)奈最終成為一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)是美好的可并不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

再堅(jiān)定的信念也會(huì)晃動(dòng)，再永恒的毅力也會(huì)動(dòng)搖，心中的那顆燈已在閃爍，心中的那個(gè)理想也許已在徘徊。

因?yàn)闊o(wú)奈而徘徊，因?yàn)榕腔捕鵁o(wú)奈。

何時(shí)？那個(gè)圓圈不再轉(zhuǎn)動(dòng)，變成一個(gè)點(diǎn)，勇往直前！

理想高中手抄報(bào)篇六

第一段：介紹理想高中的概念和重要性（大約200字）

理想高中是指我們夢(mèng)寐以求的完美學(xué)校，這里充滿(mǎn)著豐富的知識(shí)、積極向上的氛圍和包容的環(huán)境。在這樣的學(xué)校里，學(xué)生能夠得到專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和全方位的培養(yǎng)，他們不只是為了取得好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)，更是為了成為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才。理想高中在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、塑造高尚品格方面有著巨大的作用，它是我們青春時(shí)期最重要的一個(gè)階段。

第二段：理想高中的教育目標(biāo)（大約200字）

理想高中的教育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的人才，它注重學(xué)生的德、智、體、美全面培養(yǎng)，致力于培養(yǎng)具備良好思維方式和道德品質(zhì)的人才。在這樣的學(xué)校里，教師們不只是傳授知識(shí)，更注重啟發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。學(xué)生們不僅僅是成績(jī)的追逐者，更是對(duì)知識(shí)的探索者。理想高中的教育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，提高他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

第三段：理想高中的教學(xué)方式（大約300字）

理想高中的教學(xué)方式是以學(xué)生為中心的，注重發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能和特長(zhǎng)。教師們采用多樣化的教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng)，并提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。同時(shí)，理想高中注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，通過(guò)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并加深他們對(duì)知識(shí)的理解與應(yīng)用能力。此外，理想高中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)項(xiàng)目制學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的協(xié)作能力和溝通能力。

第四段：理想高中的學(xué)生發(fā)展支持（大約300字）

理想高中不光注重學(xué)術(shù)成績(jī)的提高，還注重學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校提供豐富的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，鼓勵(lì)學(xué)生參與其中，并為學(xué)生提供各種機(jī)會(huì)展示自己的特長(zhǎng)。此外，學(xué)校還為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的擇業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃，幫助學(xué)生了解自己的興趣和潛能，并為他們提供未來(lái)發(fā)展的路徑和選擇。理想高中為學(xué)生提供一個(gè)全方位的成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他們更好地發(fā)展自己的潛力，為未來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)理想高中的心得體會(huì)（大約200字）

理想高中是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在這里，我們不僅可以接觸到豐富的知識(shí)，還可以鍛煉各種綜合素質(zhì)和技能。學(xué)校為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展平臺(tái)，教師們以身作則，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)和追求卓越。在理想高中的日子里，我們不僅能夠取得好成績(jī)，更能夠發(fā)展自己的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好。通過(guò)參與各種活動(dòng)和實(shí)踐，我們不僅能提高自己的綜合素質(zhì)，更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。綜上，理想高中是我們成長(zhǎng)道路上的一座重要里程碑，它給予我們無(wú)限的可能和希望，也使我們更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。

理想高中手抄報(bào)篇七

沒(méi)有理想，人生就如迷宮，無(wú)論怎么堅(jiān)持，都只是辨不清方向的盲目穿行；沒(méi)有理想，人生就如黑夜，無(wú)論怎么用心，都只是見(jiàn)不到光明的胡亂摸索；沒(méi)有理想，人生就如荒漠，無(wú)論怎么努力，都只是看不到希望的徒勞跋涉。

而現(xiàn)在的我，對(duì)未來(lái)一片迷茫，看著離高考越來(lái)越近的日子，我只是無(wú)力嘆息，似乎真的沒(méi)有明確的為之奮斗的目標(biāo)。

媽媽會(huì)問(wèn)：“你有沒(méi)有對(duì)未來(lái)的打算，有沒(méi)有想好大學(xué)要學(xué)什么專(zhuān)業(yè)？”每當(dāng)此時(shí)，我都對(duì)媽媽微微一笑，說(shuō)：“我真的不知道，你給我點(diǎn)時(shí)間，說(shuō)不定在這段時(shí)間里，我學(xué)著學(xué)著就能發(fā)現(xiàn)自己想要什么了呢！”媽媽聽(tīng)完只能無(wú)奈搖頭。其實(shí)我很清楚，每當(dāng)和媽媽說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候心里很沒(méi)底，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，兩個(gè)多月過(guò)去了，我還是無(wú)所事事，一點(diǎn)都沒(méi)有高三學(xué)生應(yīng)有的緊迫感。

每個(gè)人都有理想，但很少會(huì)有人將自己的理想說(shuō)出來(lái)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得，他們所謂的理想太遙不可及，怕說(shuō)出來(lái)會(huì)被伙伴們笑話(huà)，因此，這些理想就在內(nèi)心，被一點(diǎn)一點(diǎn)掩埋，甚至被自己遺忘?；蛟S我也曾有過(guò)，但現(xiàn)在已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，留下我獨(dú)自在黑暗的迷宮中跋涉，留下的都是虛無(wú)。

行動(dòng)起來(lái)吧！在接下來(lái)的日子，我想要找回曾被我遺失的理想，為之奮斗，為未來(lái)鋪好屬于自己的道路?；蛟S在這條道路上會(huì)鋪滿(mǎn)艱辛與苦難，但是我只要努力過(guò)，就不會(huì)有遺憾。雖然努力并不一定意味著成功，但我一定不會(huì)嘲笑自己果實(shí)的干癟，因?yàn)樗粯右?jiàn)證了我的勞作。

理想高中手抄報(bào)篇八

三診的成績(jī)拿下來(lái)了。

樂(lè)觀者拿著成績(jī)冷靜分析，又開(kāi)始埋頭苦干，信心十足地踏在高考的道路上；悲觀者拿著成績(jī)暗自悲傷，陷入迷茫，不斷搖頭嘆息：“為什么會(huì)這樣？為什么所有的努力付之東流？”于是，有人開(kāi)始害怕考試，害怕努力。心中積下了滿(mǎn)滿(mǎn)的悲傷。

而我要說(shuō)，不要悲傷，要為實(shí)現(xiàn)理想作最后沖刺。

十二年的寒窗苦讀，只為能在高考中脫穎而出，所以我們選擇了一路向前，努力，努力，再努力。有些悲傷者們會(huì)把最近的一次次測(cè)試當(dāng)作一種嘲笑，()嘲笑著自己的努力白費(fèi)功夫，嘲笑著自己一路走來(lái)的堅(jiān)持是否明智，這一猶豫可能摧毀了自己決勝高考的信心。

而我想，只要想起上學(xué)前母親那殷切期盼的眼光，想起回家時(shí)父親贊許鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，想起課堂上恩師諄諄教導(dǎo)……單是一個(gè)悲傷怎的了得！

我覺(jué)得，與其傷感，不如最后一搏。

我們會(huì)悲傷，是因?yàn)槲覀兒ε屡罂床坏阶约旱倪M(jìn)步，害怕努力后看不到前方的道路……我們才開(kāi)始迷茫。迷失在高考的路上，找不到去高考的方向。我們要戰(zhàn)勝心中恐懼，放手拼搏！

“……追逐夢(mèng)想，青春飛揚(yáng)；破釜沉舟，背水一戰(zhàn)；臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)；斗志昂揚(yáng)，不再迷茫；決戰(zhàn)高考，提名金榜……”鏗鏘有力的誓詞破風(fēng)而來(lái)，響徹耳畔！那是我們共同的誓詞！那是我們說(shuō)好要一起揮刀斬去高考之路上的荊棘，沖向勝利的巔峰所吐露的心聲！

所以，不要太在乎眼前的得失，而要看到六月的燦爛陽(yáng)光！

我們已經(jīng)為了幾十天后的那場(chǎng)高考堅(jiān)持了十幾年，我們一路灑熱淚，一路淌汗艱辛而來(lái)，如今站在了這里，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響！

收起我們的悲傷吧，收回我們的迷茫吧！向前決勝高考！依舊要努力，依舊要拼搏，現(xiàn)在的成績(jī)不算什么，高考才是我們的目的！

向前，向前，準(zhǔn)備好一切，為理想做最后的沖刺！

理想高中手抄報(bào)篇九

第一段：引言（詞數(shù)：200字）

進(jìn)入高中生活的我們，迎來(lái)了一個(gè)全新的開(kāi)始，也帶來(lái)了更多的期待與壓力。在經(jīng)歷了三年的高中生涯后，回首這段旅程，我深感自己的成長(zhǎng)與收獲。理想高中在我心中是一個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的地方，讓我在無(wú)盡的探索中找到了自己的方向和人生的意義。下面，我將分享我在這個(gè)理想高中的三年所獲得的心得體會(huì)。

第二段：開(kāi)展自主學(xué)習(xí)（詞數(shù)：250字）

理想高中注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力，給予我們更多發(fā)揮和探索的空間。自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，不僅增加了我們的自信和獨(dú)立思考的能力，還提高了我們的時(shí)間管理和自我約束能力。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我們充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，還培養(yǎng)了自我管理的能力，為日后的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ)。

第三段：拓寬知識(shí)面（詞數(shù)：250字）

理想高中注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，積極開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)，拓寬我們的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)。學(xué)校組織了各類(lèi)講座、培訓(xùn)和比賽，讓我們廣泛接觸各種新領(lǐng)域的知識(shí)。我參加了文化藝術(shù)、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，不僅加深了對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的了解，還培養(yǎng)了自己的興趣和專(zhuān)長(zhǎng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間、組織團(tuán)隊(duì)合作，并通過(guò)參賽展示自己的才華。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我人生的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

第四段：人文關(guān)懷（詞數(shù)：250字）

理想高中不僅注重我們的學(xué)術(shù)發(fā)展，也注重培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校重視人際關(guān)系的培養(yǎng)，所有師生之間的交往都充滿(mǎn)著溫暖和關(guān)懷。老師們不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，還關(guān)心我們的身心健康。在每學(xué)期的班會(huì)上，我們能有機(jī)會(huì)傾聽(tīng)老師的話(huà)語(yǔ)，與同學(xué)們分享心理壓力和困惑，通過(guò)互相鼓勵(lì)和分享，我們有了更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，更積極的心態(tài)，更有力量去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

第五段：展望未來(lái)（詞數(shù)：250字）

在這個(gè)理想高中度過(guò)的三年，我不僅在學(xué)術(shù)上有了很大的提高和充實(shí)，更獲得了許多人生的感悟和成長(zhǎng)。理想激勵(lì)著我們的追求，同時(shí)也讓我們更加看到了未來(lái)的方向。我相信，通過(guò)這三年的努力和收獲，我已經(jīng)為未來(lái)的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)的思維方式，繼續(xù)拓寬自己的知識(shí)面，同時(shí)將人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任融入自己的成長(zhǎng)路程中，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力奮斗。

總結(jié)：通過(guò)這段旅程，我深切體會(huì)到了理想高中的獨(dú)特魅力。在這個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的地方，我充分發(fā)揮了自己的潛能和能力，獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的雙豐收。我深信，這段經(jīng)歷將在我未來(lái)的人生道路上發(fā)揮著積極的推動(dòng)作用，讓我更堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想和理想。

理想高中手抄報(bào)篇十

作為一名高中生，我一直在思考如何成為一個(gè)理想的學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中，我得出了以下一些心得體會(huì)。

首先，對(duì)于一個(gè)理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是最基本的要求。作為一個(gè)高中生，我們需要付出更多的努力來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的學(xué)術(shù)水平。學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更是為了將來(lái)的人生道路。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如按時(shí)完成作業(yè)、積極參加課堂活動(dòng)、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法等。

其次，理想的學(xué)生應(yīng)該具有積極向上的心態(tài)。我們需要在學(xué)習(xí)和生活中保持良好的心態(tài)，不能因?yàn)橐恍├щy就放棄，而是應(yīng)該堅(jiān)持不懈，盡力克服。要相信自己，相信自己的能力，相信自己的未來(lái)，不斷地努力向上，追求自己的理想。

第三，理想的學(xué)生應(yīng)該具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)生的特殊身份，不僅要為自己的未來(lái)努力奮斗，也需要為社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。我們可以通過(guò)各種途徑參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注和參與社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，發(fā)揮自己的力量，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后，理想的學(xué)生應(yīng)該具有獨(dú)立自主的人格品質(zhì)。作為一個(gè)成年人，我們需要養(yǎng)成獨(dú)立自主的思考和行動(dòng)能力。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、自我管理、自我控制和自我反思。只有具備了這些能力，我們才能更好地面對(duì)生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總之，作為一個(gè)理想的學(xué)生，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上下功夫，保持積極向上的心態(tài)，肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)獨(dú)立自主的人格品質(zhì)。這些都是成為理想的學(xué)生必備的要素，希望每位高中生都能夠認(rèn)真思考，不斷完善自己，成為理想的學(xué)生。

理想高中手抄報(bào)篇十一

每個(gè)人都應(yīng)該有自己精彩無(wú)限的崇高理想，因?yàn)槔硐胧俏覀冹`魂的寄托，也是我們精神的支柱。俗話(huà)說(shuō)，“人們除了站著什么也不做?！?/p>

一個(gè)年輕人渴望的不是成為一名官員，而是成為一名旅行者和地理學(xué)家。年輕時(shí)，他經(jīng)常躲在茂密的竹林里，以避開(kāi)那些邀請(qǐng)他做官的人。最后，他經(jīng)歷了各種各樣的困難，開(kāi)始了他所希望的旅程。他成了著名的旅行家和地理學(xué)家。姜元考是他的作品之一。他就是明朝的徐霞客。

就像一個(gè)遲鈍的男孩，人們稱(chēng)他為木頭。當(dāng)他12歲的時(shí)候，他有一個(gè)別人不敢夢(mèng)想的夢(mèng)想，那就是，他在寫(xiě)作中獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。那時(shí)，他不敢和任何人分享這個(gè)夢(mèng)想。他害怕被嘲笑。但是他認(rèn)為他真的是世界上最幸運(yùn)的人！世界如此之大，以至于上帝立刻選擇了它。為了不辜負(fù)上帝，他開(kāi)始了他的寫(xiě)作生涯，所以他也喜歡寫(xiě)作。

"如果我經(jīng)得起考驗(yàn)，上帝會(huì)幫助我的！"每當(dāng)他遇到困難，他總是這樣想。當(dāng)他沒(méi)有獲獎(jiǎng)時(shí)，他的寫(xiě)作被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)打斷，但他的理想沒(méi)有被戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬。幾年后，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，他又開(kāi)始了他的寫(xiě)作生涯。上帝不辜負(fù)他的期望，幾年后他實(shí)現(xiàn)了他的理想。

可以說(shuō)，理想的目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要：什么樣的目標(biāo)，什么樣的生活。理想是人生的指南。理想是克服困難的力量之源。

生命是短暫的，如果要活下去，就必須有一個(gè)目標(biāo)。讓我們過(guò)自己的生活吧！

理想高中手抄報(bào)篇十二

當(dāng)美食家的想法是在我八歲的時(shí)候產(chǎn)生的，那時(shí)我第一次接觸到關(guān)于食物的書(shū)籍。我清楚地記得那是蔡瀾寫(xiě)的《蔡瀾嘆息世界》。打開(kāi)一看，被它生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和吸引人的畫(huà)面所吸引。那本書(shū)靜靜地躺在巨大的烏木書(shū)柜里。那本書(shū)我已經(jīng)讀了不下十遍了。就算背了也應(yīng)該可以。當(dāng)我第一次接觸到那本神奇的書(shū)時(shí)，我決定成為一名美食家，不僅作為一名美食家，而且要像蔡瀾一樣出名！

是的，如果我成為一個(gè)美食家就太好了！你只是在餐廳大吃一頓，人家吃完了還得給你錢(qián)。如果你在任何一家餐館坐下，人們都會(huì)感謝你的到來(lái)！當(dāng)然，除了品嘗美食，還可以順便環(huán)游世界，拓寬知識(shí)面，真的是一物多用。

但是如果我想成為一名美食家，我必須朝著這個(gè)目標(biāo)努力。首先我要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得博學(xué)，為美食家的理想鋪路。參加一些大型演出，提高口語(yǔ)交際能力。其次，我們應(yīng)該多讀一些關(guān)于廚房和烹飪的書(shū)。最重要的一點(diǎn)是多收集各國(guó)的飲食習(xí)慣和用餐禮儀。

理想是一座燈塔，我會(huì)找到這個(gè)小光源，一步一步走向它。

理想高中手抄報(bào)篇十三

作為一名高中生，我們最迫切的心愿就是能夠成為理想的學(xué)生，不斷進(jìn)取，勇攀高峰。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要付出大量的汗水和努力，但只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠成為理想的學(xué)生。

首先，理想的學(xué)生需要具備明確的目標(biāo)和規(guī)劃。每一個(gè)人的目標(biāo)都不同，但一定要根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)來(lái)制定個(gè)性化的計(jì)劃。只有這樣，才能有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，提高自己的能力。而規(guī)劃不可缺失，規(guī)劃要有計(jì)劃性、目標(biāo)導(dǎo)向性和前瞻性，不能盲目隨意。只有將目標(biāo)和規(guī)劃結(jié)合起來(lái)，才能永遠(yuǎn)保持在前行的路上。

其次，理想的學(xué)生要具備積極進(jìn)取的精神。走進(jìn)班級(jí)、抬頭挺胸，要樹(shù)立積極的進(jìn)取心，只要自己有目標(biāo)，就要朝那個(gè)方向努力，堅(jiān)信自己一定能成功。積極的推動(dòng)自己的進(jìn)步，不斷超越自己。即使遭遇挫折，也要執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中做題，不怕錯(cuò)誤，不來(lái)就不會(huì)走；在考試中，不怕困難，人生有進(jìn)退，學(xué)習(xí)無(wú)止境。

再次，理想的學(xué)生要具備終身學(xué)習(xí)的思想。即便是考試過(guò)關(guān)，也不能停止學(xué)習(xí)的腳步。學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程，會(huì)用生命去學(xué)習(xí)、去鉆研、去思考。時(shí)刻關(guān)注最新的知識(shí)，拓展自己的視野，開(kāi)闊自己的眼界。要始終保持對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的向往，成為一個(gè)不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的人。

最后，理想的學(xué)生要注重自我提升和完善。在學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真對(duì)待每一道題，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在生活中注重細(xì)節(jié)，從自己做起，提升自己的修養(yǎng)和品質(zhì)。要積極參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng)，練就寬容、感恩、勇氣、堅(jiān)毅、責(zé)任和合作的品格。通過(guò)各種途徑來(lái)完善自己，成為一個(gè)全方位發(fā)展的人。

總之，理想的學(xué)生是一個(gè)目標(biāo)明確、積極進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)和自我提升的人。我們每一個(gè)學(xué)生都要努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，不斷完善自己，成為最好的自己。

理想高中手抄報(bào)篇十四

我認(rèn)為人生分為五個(gè)階段，幼兒園、小學(xué)、初中、高中，大學(xué)。而且每個(gè)階段的開(kāi)始都是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)，每個(gè)人在不同時(shí)期將會(huì)面臨這五個(gè)階段帶來(lái)的不同挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在我進(jìn)入了高中，也就是人生的第四階段。剛進(jìn)入高中，可能是著周?chē)牡囊磺幸磺袑?duì)于我來(lái)說(shuō)都是嶄新的緣故吧。我發(fā)現(xiàn)著周?chē)囊磺惺挛锸嵌嗝吹男缕妫嗝吹莫?dú)特，多么的令人向往。

開(kāi)始正式上課前，我們先要軍訓(xùn)，高中的軍訓(xùn)可不比初中的輕松，它非常的嚴(yán)謹(jǐn)，非常的正規(guī)。因此我們不敢有半點(diǎn)偷懶和松懈。站隊(duì)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)清教官的口令，時(shí)時(shí)刻刻要把那弦給繃緊，如果稍微做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)，就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié)，教官都不放過(guò)，堅(jiān)持重來(lái)，一遍又一遍，要做到整齊、完美，那他才滿(mǎn)意。這也就是說(shuō)，我們上高中、上課、寫(xiě)作業(yè)，考試時(shí)，也要好像軍訓(xùn)一樣，不能夠松懈，不能遺漏掉細(xì)節(jié)。軍訓(xùn)非常辛苦，但是在這高中三年，我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的。

許多畢業(yè)了的高中生，在回憶自己過(guò)去的高中生活時(shí)，都有不同的感受。有些人認(rèn)為高中生活是痛苦的，有些人認(rèn)為高中生活是快樂(lè)的，還有些人認(rèn)為高中生活是痛并快樂(lè)著的。在這一重要階段，卻有這么不同的感受，想必他們所處的的環(huán)境不同、背景，經(jīng)歷是不一樣的。個(gè)人的感受不能夠代表大眾，每個(gè)人的感受是獨(dú)特的?，F(xiàn)在高一才剛剛開(kāi)始，我也慢慢地開(kāi)始適應(yīng)著高中新生活，在這幾天，有苦也有樂(lè)、有酸、有辣也有甜，滋味齊全，豐富多彩，多么令人向往的一種生活啊呀！

正式開(kāi)始上課，作為學(xué)生，當(dāng)然我們最期待的一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師，在我們的心目中，老師的形象應(yīng)該是和藹、樸素，熱心和耐心。幾天過(guò)去了，我們幾乎認(rèn)識(shí)了所有科目的老師，他們都非常的不錯(cuò)，我很喜歡他們，而且大多數(shù)老師上課比較風(fēng)趣。語(yǔ)文老師使我們班主任說(shuō)過(guò)的“美女”。語(yǔ)文老師給給我的第一印象是一位有知識(shí)、語(yǔ)氣柔和、有氣質(zhì)，熱心的一位老師，還有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等老師都非常棒，我認(rèn)為我的成績(jī)?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)和指導(dǎo)下應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)的。

高中三年，每一年，每個(gè)人的感受不同。高一需要堅(jiān)持，高二分科后，更要勤奮與堅(jiān)持，不能夠放棄。而高三最重要的就是要自覺(jué)和堅(jiān)持，在這些年都會(huì)與堅(jiān)持這個(gè)詞掛鉤，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才會(huì)更好，只有這樣，我們今后的人生才會(huì)更輝煌。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不能浪費(fèi)每一分每一秒。為以后的高中生活做好鋪墊，為了是以后更加精彩，更難忘，從我做起，從現(xiàn)在做起，一起努力，加油奮斗吧！