陽(yáng)光是光明的代表，陽(yáng)光是美好的象征。一抹陽(yáng)光也許是溫暖的，一抹陽(yáng)光也許是燦爛的，它可以照進(jìn)你的心田，給予你溫暖，賜予你力量……下面是小編為大家整理的關(guān)于以陽(yáng)光____為題的作文600字的內(nèi)容，供大家參考閱讀。

以陽(yáng)光____為題的作文600字 1

風(fēng)會(huì)記住一朵花的香，而我，會(huì)永遠(yuǎn)記住你的好。

——題記

此刻我正坐在考場(chǎng)里，窗外陽(yáng)光明媚，而屋內(nèi)，卻只能聽(tīng)到筆尖在紙上摩擦的沙沙聲響?；秀遍g，我仿佛看到了你的臉，歡笑著，憤怒著;又好像聽(tīng)到了你的聲音，激動(dòng)的，嚴(yán)肅的。這讓我不禁想到了窗外的陽(yáng)光，它像你一樣的明媚、熾熱。

我依然記得初見(jiàn)時(shí)你的樣子。那是一個(gè)初秋的早晨，你穿著一條淺藍(lán)色的牛仔褲，一件粉紅色的上衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)散在背后，本以為你會(huì)是一個(gè)“指揮家”，沒(méi)想到你居然與我們一起打掃整個(gè)教室。大約在那時(shí)，我就已經(jīng)覺(jué)得你像是一束陽(yáng)光了吧。

陽(yáng)光是溫暖的，像陽(yáng)光一樣的你，也是溫暖的。

我記得你在田徑場(chǎng)上的吶喊，那是在體育考試的前夕。你每天都會(huì)在體育訓(xùn)練的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)到達(dá)樓下，看著我們一圈一圈地奔跑。“快點(diǎn)兒，加油，堅(jiān)持一下，步子邁開(kāi)”是你給我們的吶喊。你會(huì)嚴(yán)格地監(jiān)督我們的訓(xùn)練，甚至?xí)?xùn)斥不認(rèn)真訓(xùn)練的人，但也是你，在中考體育測(cè)試那天，像我們這些小孩子一樣，扯著嗓子大喊加油。我看到了你喊加油時(shí)激動(dòng)的神情，也看到了你在看向每一個(gè)孩子時(shí)眼中的關(guān)懷。你充滿(mǎn)柔情的眼睛像是發(fā)光的寶石，讓人移不開(kāi)眼。那時(shí)的陽(yáng)光是溫暖的，就如同你一樣。

陽(yáng)光是炙熱的，如陽(yáng)光一般的你，也是炙熱的。

我想起了你的怒火，像是被人點(diǎn)燃的火把一樣。熊熊燃燒的火焰，就要把我們吞噬。我想起了那天的午誦，你怒氣沖沖地拿著你的小棍兒，從教室的后門(mén)走了進(jìn)來(lái)。整個(gè)教室安靜得像是一個(gè)荒無(wú)人煙的野地，每個(gè)人都把頭深深地埋進(jìn)數(shù)學(xué)題里，像逃避危險(xiǎn)的鴕鳥(niǎo)一樣。我偷偷地看了你一眼，好像看到了你眉梢發(fā)尖的怒火。我知道你對(duì)我們是恨鐵不成鋼，你說(shuō)：“你看看你們，做數(shù)學(xué)題連個(gè)解都不寫(xiě)，寫(xiě)這么一個(gè)字會(huì)累著你們，是嗎?還有，你計(jì)算題沒(méi)有過(guò)程哪來(lái)的答案?天天跟你們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)，你們就是不聽(tīng)，不聽(tīng)是吧，今天就讓你們長(zhǎng)長(zhǎng)記性。”說(shuō)著，你揮舞著小棍兒從教室一頭走向另一頭。但那小棍兒好像是通了人性，多了幾分溫柔，少了幾分狠厲。我想，哪怕這些孩子惹你生了這么大的氣，你也還是不忍心狠狠地懲罰他們吧。你那時(shí)的眼神，像極了夏天耀眼的太陽(yáng)，那時(shí)的陽(yáng)光是炙熱的，就如同你一般。

此時(shí)窗外陽(yáng)光正明媚，微風(fēng)吹過(guò)枝頭的綠葉，花兒正吐露著自己的芬芳。我的腦海里全是你的表情，細(xì)膩到了每一個(gè)像素。我忽然有些想笑，卻又有些想哭。大概，是因?yàn)槲覍?duì)于分離的難過(guò)吧。

陽(yáng)光似你卻不如你，你似陽(yáng)光卻勝于光。

以陽(yáng)光____為題的作文600字 2

“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。無(wú)論何時(shí)，只要指尖輕輕觸動(dòng)那芬芳的書(shū)頁(yè)，總會(huì)感覺(jué)，有一抹陽(yáng)光，在心靈深處，溫暖了整個(gè)心房。

失意時(shí)，走進(jìn)李白。仿佛看見(jiàn)，在那個(gè)歌舞升平的朝代，他舉起酒壺，豪放而又飄逸地醉吟：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”……這豪氣橫溢的詩(shī)句，讓我重拾自信，面對(duì)失意，無(wú)所畏懼地勇闖下去。

流淚時(shí)，想起李煜和蘇軾。半生錦衣玉食的李煜，卻淚灑囹圄，吟出了“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”的千古絕唱;生性曠達(dá)的蘇軾，在顛沛流離中，抒寫(xiě)了“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的感慨……然而，英雄不相信眼淚。我仿佛看見(jiàn)了越王的臥薪嘗膽，看見(jiàn)了蘇軾的“千古風(fēng)流”……擦干眼淚，踏步向前。

難過(guò)時(shí)，辭別蘇軾，望向易安。一個(gè)個(gè)消魂的“愁”字，頓現(xiàn)眼前：“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁”;“這次第，怎一個(gè)愁字了得?”我的那些小情愫，跟這些淋漓盡致、凄怨哀婉的愁思相比，不過(guò)是“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”罷了。于是，我重新?lián)P起了微笑。

為自己的命運(yùn)而悲嘆時(shí)，我翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》。“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”，黛玉葬花，肝腸寸斷。一抔凈土掩風(fēng)流，一縷香魂泣紅顏，正如明義所說(shuō)，“安得返魂香一縷，起卿沉疴續(xù)紅絲?”我也真想將“返魂香”留給林妹妹啊!可黛玉終究選擇了那片凈土，西施驕傲地走向了吳國(guó)，虞姬含淚望向霸王，決然一抹……盡管如此，她們生命的血色塵花，也依然綻放得如此絢爛，凄美得讓人窒息。而我，面對(duì)小小的挫折，又算什么呢?

面對(duì)困難，羅曼·羅蘭告訴我，強(qiáng)者，藐視困難，“不斷征服自己”;面對(duì)誤解，孔子對(duì)我說(shuō)，“人不知而不慍，不亦君子乎?”我在冰心的《繁星·春水》中苦苦追憶那已逝的童年，轉(zhuǎn)眼卻在席慕容《無(wú)怨的青春》中遇見(jiàn)我珍貴而又絢麗的青澀年華……

曾幾何時(shí)，不管是失落、難過(guò)，還是感傷、痛苦，我都會(huì)打開(kāi)書(shū)架，尋找那帶給我慰藉的一本又一本的書(shū)。那些優(yōu)美的辭藻和雅致的語(yǔ)句如流星劃過(guò)屬于我的那片夜空，如一抹陽(yáng)光融化我冰冷的軀殼，撫慰我受傷的心靈，在一個(gè)個(gè)低頭的瞬間告訴我：昂起頭來(lái)，真美!

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