每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)未來(lái)展望篇一
x尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是“解讀電大、走進(jìn)電大!”
作為一名09級(jí)的大一新生,我真的是很幸運(yùn)的。剛到這里就趕上了校園三十周歲的生日,更令我感到榮幸的是初來(lái)乍到的我卻能夠站在這里品讀電大,到這里已經(jīng)有兩個(gè)多月了,無(wú)比高興的同時(shí)卻也因未能完全了解電大而不能真正地走進(jìn)電大感到深深的遺憾。
我想,在座的各位有如我一樣情況的朋友也不少吧!所以,在此,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)?jiān)谧乃信笥雅阄乙黄鹌纷x電大!
三十歲,真是一個(gè)令人羨慕的年齡。經(jīng)過(guò)了幼年的無(wú)知、經(jīng)過(guò)了少年的猖狂、經(jīng)過(guò)了青年“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的年齡,終于在百般地磨礪后,日漸成熟、走向成功。
我是剛來(lái)到這里的學(xué)生,也許,我還沒(méi)有足夠多的經(jīng)驗(yàn)去緬懷電大的過(guò)去,但我有足夠多的勇氣去暢想電大的未來(lái)。
最后,我借用美國(guó)總統(tǒng)奧巴瑪競(jìng)選演講時(shí)的一句話,激勵(lì)自己、也祝愿電大以及在座的所有朋友!
了解電大、走進(jìn)電大。與電大共進(jìn)步!
大學(xué)未來(lái)展望篇二
軍訓(xùn)一共花了兩天半的時(shí)間,在那幾天里非???,每天晚睡早起,每天吃飯前都要唱一首歌或詩(shī),才能吃飯,如果沒(méi)唱好還要重唱一遍。
除此之外,每天還要站在太陽(yáng)公公低下,并且一動(dòng)也不能動(dòng),如果像饒癢,還要舉手大一聲招呼才行,那里的教練也十分嚴(yán)格生怕我們?cè)谶@里什么也學(xué)不到,早上起床時(shí)還要把自己蓋的被子疊好,所有的事情都要自己做,沒(méi)有理由或者借口。
訓(xùn)練就更苦,每天站在操場(chǎng),還要學(xué)那里的廣播體操,只要做不好,就要重做一次。
這些雖然很苦,但我也挺過(guò)來(lái)了。因?yàn)槿硕家谐钥嗄蛣诘木瘢绞浅钥?,你就越是有奮斗的精神,更會(huì)好好學(xué)習(xí)。在那里每天是要站在太陽(yáng)下,雖然熱,但我學(xué)會(huì)了怎樣站軍姿,在那里每天吃飯前都要唱一首節(jié)約糧食的歌或詩(shī);雖然苦,但我學(xué)會(huì)了節(jié)約糧食:在那里每天都要做操,雖然又熱又苦,但握學(xué)會(huì)了怎樣把操做的更好更漂亮……這所有都證明了這句話:吃的苦中苦,方為人上人。做了這些,我也終于明白了這句話的含義—吃了非常多的苦,才能獲得成功或者使你更上一層樓了;這所有的苦,都為你后輩子做了鋪墊,就是人們常說(shuō)的先苦后甜。
在這一次的軍訓(xùn)活動(dòng)中,我懂得了很多真諦!
大學(xué)未來(lái)展望篇三
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我。――題記
在度過(guò)了煉獄般的高中生活,終于來(lái)到了傳說(shuō)中的象牙塔,一時(shí)間,激動(dòng)、迷茫、好奇等各種感覺(jué)迎面撲來(lái)。駐足大學(xué)的校園,真的可以用兩個(gè)字來(lái)形容:繚亂。這里的一切是剛剛邁出高中校園的我們所不曾體會(huì)的,很新鮮,很意外,也很吸引人。大一,是一個(gè)奔跑的歲月。它不再像高中那樣三點(diǎn)一線了,課余時(shí)間要比上課的時(shí)間多,為了趕走無(wú)聊,我們就不得不到處奔跑,參加學(xué)生會(huì),社團(tuán),來(lái)豐富我們的大學(xué)生活。奔跑中我們會(huì)接觸更多的人、原本沒(méi)有接觸過(guò)的東西、還可以接觸社會(huì)。因此在這個(gè)奔跑的歲月里我們也在不斷的成長(zhǎng),不斷豐富自我!大一,青澀忙碌的單純生活!我正在享受著......
青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔, 然而在這大學(xué)里,我就可以實(shí)現(xiàn)我青春的夢(mèng)想!我的大學(xué),我做主!我的青春,我感受!在青春中舞動(dòng)的大學(xué)就應(yīng)該我自己做主,熱愛(ài)自己的熱愛(ài),快樂(lè)自己的快樂(lè),聽(tīng)從自己的內(nèi)心。在這個(gè)讓人嫉妒又羨慕的青春里,沒(méi)有期待中的那份驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的`心。
不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),選擇在這個(gè)大學(xué)里面綻放自己,畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
其實(shí),大學(xué)就是一首歌,青春則是一部曲,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)屬于自己完美的那部曲。在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入大學(xué),帶著感動(dòng)度過(guò)大學(xué),帶著希望邁出大學(xué)、走向未來(lái)。
人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的青春、一段屬于自己的大學(xué)生活。
大學(xué)未來(lái)展望篇四
總結(jié)過(guò)去幾年工作的成績(jī),我們倍感自豪,同時(shí)我們也清醒地看到當(dāng)前形勢(shì)中存在的缺點(diǎn)和不足。黨的十七大讓我們青年學(xué)子更加明確了肩負(fù)的責(zé)任,新世紀(jì)的頭二十年是我國(guó)必須緊緊抓住并且大有可為的二十年,也是我們青年學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的二十年。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),信息科學(xué)與工程學(xué)院各級(jí)學(xué)生會(huì)組織要以高度的時(shí)代緊迫感和歷史使命感,始終按照院團(tuán)委的統(tǒng)一部署,在院團(tuán)委的直接指導(dǎo)下,研究新情況,解決新問(wèn)題,創(chuàng)造新方法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),努力為學(xué)校順利迎接本科教學(xué)評(píng)估貢獻(xiàn)力量。
今后的一段時(shí)期,學(xué)生會(huì)組織的主要任務(wù)是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估鑄為主線,著力塑造學(xué)生會(huì)良好工作作風(fēng),構(gòu)建學(xué)生會(huì)核心價(jià)值體系;提高學(xué)生會(huì)正規(guī)化程度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè),狠抓制度落實(shí);大力開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活;把學(xué)生會(huì)的改革與發(fā)展事業(yè)穩(wěn)步推向前進(jìn)。
今后我院學(xué)生會(huì)工作的主要任務(wù)包括以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè),提高學(xué)生會(huì)工作效能
學(xué)生會(huì)是一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的組織。加強(qiáng)內(nèi)部管理是學(xué)生會(huì)工作得以順利開(kāi)展的前提與基礎(chǔ),學(xué)生會(huì)干部首先要有嚴(yán)明的組織紀(jì)律和自我約束能力,要模范的遵守學(xué)院的各種規(guī)章制度,才能有效的發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的制度建設(shè),是學(xué)生會(huì)實(shí)現(xiàn)制度化運(yùn)作、規(guī)范化服務(wù)、程序化辦事的重要方式和手段,是完成改革發(fā)展規(guī)劃的首要問(wèn)題。要堅(jiān)持把制度完善作為扭轉(zhuǎn)和改善學(xué)生會(huì)現(xiàn)行形勢(shì)的突破口,堅(jiān)持靈活審慎的方針,提高制度運(yùn)行的實(shí)際效果,促進(jìn)學(xué)生會(huì)正規(guī)化建設(shè)。
突出抓好學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作制度建設(shè)。把提高工作分配覆蓋面和提高學(xué)生會(huì)工作效能作為兩個(gè)集中力量解決的重大問(wèn)題。發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門(mén)的主體作用,把部門(mén)應(yīng)有的權(quán)力歸還各部門(mén),著力提高學(xué)生會(huì)成員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。完善各部、跨部門(mén)例會(huì)制度,提高學(xué)生會(huì)干事參與決策、參與組織的程度,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“誰(shuí)策劃、誰(shuí)組織”。暢通學(xué)生會(huì)成員之間、上下級(jí)之間溝通機(jī)制。
其次,是推進(jìn)學(xué)生會(huì)管理制度建設(shè)。在完善和健全組織制度建設(shè)的同時(shí),管理制度的建設(shè)任務(wù)依然繁重而艱巨,做好管理工作對(duì)學(xué)生會(huì)組織的長(zhǎng)足發(fā)展具有重要和決定性的意義。管理制度建設(shè)的基本思路是:堅(jiān)決擁護(hù)黨、學(xué)校和學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化學(xué)生會(huì)管理體制,更好的發(fā)揮學(xué)生會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,服務(wù)同學(xué)的先鋒作用。
二、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)道德建設(shè),提高學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)
學(xué)生會(huì)思想建設(shè)要以大力提倡“四種意識(shí)”即參與意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、代表意識(shí)、集體意識(shí)為核心,樹(shù)立良好的工作風(fēng)氣,形成學(xué)生會(huì)可以代代繼承的文化傳統(tǒng)。積極承辦一系列學(xué)生會(huì)成員參加的文化熏陶、思想教育活動(dòng),使學(xué)生會(huì)成員以飽滿的熱情投入到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中去,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員的參與意識(shí)。與此同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員之間,部門(mén)之間的分工合作,培養(yǎng)成員的團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí),真正做到心中有集體,心中有他人。堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)院,奉獻(xiàn)同學(xué)”的宗旨,塑造良好的工作作風(fēng),使學(xué)生會(huì)成員在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,牢固樹(shù)立代表意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。
學(xué)生會(huì)的思想建設(shè)要以科學(xué)有效為基本目標(biāo),采取多種多樣的形式,切實(shí)把以“四種意識(shí)”為核心的學(xué)生會(huì)核心價(jià)值體系推廣到學(xué)生會(huì)乃至全體學(xué)生的思想深處。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、宗旨的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,促進(jìn)轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效率,促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員權(quán)責(zé)明確、方向明確、計(jì)劃明確、使命明確;通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,促使各項(xiàng)工作中可以在正確的制度體制框架下執(zhí)行,以增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的活力,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性、主動(dòng)性,確保學(xué)生會(huì)改革發(fā)展的正確思想方向。注重樹(shù)立先進(jìn)典型、宣傳先進(jìn)事跡,把學(xué)校的考評(píng)制度與學(xué)生會(huì)的評(píng)優(yōu)和推優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,保證評(píng)優(yōu)活動(dòng)的公平、公開(kāi)、公正的同時(shí),充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。
三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員工作能力,切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)
中來(lái),到同學(xué)中去"的工作宗旨,學(xué)生會(huì)才能從根本上代表廣大同學(xué)的利益,才能得到同學(xué)們的支持。只有堅(jiān)持"先鋒團(tuán)隊(duì)"的發(fā)展方向,我們的學(xué)生會(huì)干部們才能不斷進(jìn)步自身素質(zhì),終極成為學(xué)生當(dāng)中的榜樣,學(xué)生會(huì)的工作水平才能日益提升。只有保持謙虛務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,堅(jiān)持工作規(guī)范,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)新、不斷實(shí)踐,我們的工作才能切實(shí)取得成效,學(xué)生會(huì)才能真正成為"組織信賴、同學(xué)歡迎、社會(huì)滿足"的優(yōu)秀學(xué)生組織。
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)工作,其內(nèi)容應(yīng)由娛樂(lè)型轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)型,其領(lǐng)域則要從校園封閉型轉(zhuǎn)向社會(huì)開(kāi)放型,其工作方式應(yīng)由目前的事務(wù)型、被動(dòng)型轉(zhuǎn)向引導(dǎo)型、主動(dòng)型,使學(xué)生走向社會(huì)、了解社會(huì),為廣大學(xué)生提供更多更普遍的鍛煉機(jī)會(huì),為學(xué)生成才提供更多的機(jī)會(huì)。同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)老成員對(duì)新成員的指導(dǎo)教育,并開(kāi)展深層次的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),充分發(fā)揮每個(gè)成員的自身潛力,提高全體成員的工作能力、溝通能力真正幫助學(xué)生會(huì)成員實(shí)現(xiàn)自己加入學(xué)生會(huì)時(shí)的理想。
四、增強(qiáng)創(chuàng)新,努力建設(shè)學(xué)院品牌活動(dòng)
學(xué)生會(huì)要引導(dǎo)學(xué)院文化向著積極健康的方向發(fā)展,努力提升學(xué)院文化的格調(diào)和品位。積極開(kāi)辦學(xué)術(shù)、文化水平較高的講座和論壇,同時(shí)注重活動(dòng)的針對(duì)性,使開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)能受到全院不同年級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)同學(xué)的歡迎,比如針對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多開(kāi)展些文體活動(dòng),有關(guān)大學(xué)生成長(zhǎng)成才方面的講座、報(bào)告;針對(duì)高年級(jí)的同學(xué)多組織些與其專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和今后擇業(yè)相關(guān)的科技型、指導(dǎo)性講座等等。
在保留原有同學(xué)們歡迎的活動(dòng)的同時(shí),學(xué)生會(huì)還應(yīng)鼓勵(lì)創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)辦,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),使用網(wǎng)絡(luò)等新興事物不斷為學(xué)院活動(dòng)注入新的內(nèi)容,以此來(lái)拓展和豐富學(xué)院文化的內(nèi)涵。
為此,要進(jìn)一步突出服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的目標(biāo)定位,立足同學(xué)需求,大力推進(jìn)維權(quán)服務(wù),多渠道了解同學(xué)們的真實(shí)愿望和訴求,及時(shí)向?qū)W院有關(guān)部門(mén)反映,解決同學(xué)們切實(shí)關(guān)心的問(wèn)題;深入開(kāi)展心理健康服務(wù),協(xié)助相關(guān)部門(mén)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),幫助廣大同學(xué)提高心理素質(zhì);著力實(shí)施就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力工程,開(kāi)展如大學(xué)生職業(yè)設(shè)計(jì)大賽,擴(kuò)展同學(xué)們知識(shí)面,如舉辦人文素質(zhì)系列講座,為同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實(shí)的服務(wù);為同學(xué)們努力探索社會(huì)提供新思路,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生在受教育中做貢獻(xiàn),在做貢獻(xiàn)中長(zhǎng)才干。
五、營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),引領(lǐng)廣大同學(xué)勤奮治學(xué)
學(xué)生會(huì)要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這條學(xué)院教育管理的“生命線”,進(jìn)一步全面理解“厚德博學(xué),崇實(shí)去浮“校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。在注重營(yíng)造良好的學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)要更多地強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)術(shù)素養(yǎng)的養(yǎng)成,科技創(chuàng)新能力的渲染,為人處事的道理宣傳,以人文社科類(lèi)復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo)。要結(jié)合我院專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),以科技創(chuàng)新活動(dòng)為切入點(diǎn),在繼續(xù)搭建科技創(chuàng)新平臺(tái)的同時(shí),更深入開(kāi)發(fā)富有我院專(zhuān)業(yè)特色的各類(lèi)學(xué)生科技創(chuàng)新平臺(tái),增加科技創(chuàng)新活動(dòng)的數(shù)量,擴(kuò)大科技創(chuàng)新活動(dòng)的空間;切實(shí)提高青年學(xué)生人際交往能力,構(gòu)建集學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造、科技創(chuàng)新能力和人際交往能力培養(yǎng)于一體的學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
六、深入改革創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè)
學(xué)生會(huì)要努力培養(yǎng)民主決策的能力、自主調(diào)適體制機(jī)制的能力、正確處理權(quán)力和權(quán)益關(guān)系的能力、預(yù)防化解矛盾和持續(xù)創(chuàng)新的能力,營(yíng)造良好環(huán)境的.能力、最終形成一股強(qiáng)大有效的和諧發(fā)展能力,加快實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的和諧發(fā)展。
歲月如梭,光陰似箭,信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展也需要不斷大步向前邁進(jìn),完善自我,朝著制度化、系統(tǒng)化、正規(guī)化方向發(fā)展。在配合院方的相關(guān)工作的過(guò)程中,學(xué)生會(huì)盡心盡力協(xié)助完成分配到的工作,并從中吸收經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生會(huì)的工作效率;在學(xué)生會(huì)內(nèi)部的工作過(guò)程中,我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,一如既往地保持銳意進(jìn)取的精神和滿腔熱忱,始終不渝地代表同學(xué),盡心竭力地服務(wù)同學(xué),堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)同學(xué),全面有效地發(fā)展同學(xué)。使學(xué)生會(huì)真正成為老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶。
我們深知在工作的過(guò)程難免遇到困難,但我們會(huì)通過(guò)協(xié)商、討論,共同面對(duì)險(xiǎn)阻,想盡辦法努力解決當(dāng)前的問(wèn)題,全心全意為同學(xué)們服務(wù),貫徹學(xué)生會(huì)的宗旨,為把我系學(xué)生會(huì)建設(shè)成為能更好為同學(xué)們服務(wù)的組織而共同努力。
讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為黨中央周?chē)吲e中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表’’重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立高遠(yuǎn)之志,夯實(shí)成才之基,譜寫(xiě)青春之歌,同心同德,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為推動(dòng)我院學(xué)生工作又好又快地發(fā)展以及學(xué)校順利迎接本科教學(xué)評(píng)估而努力奮斗!
謝謝大家!
時(shí)間匆匆而逝,大一入學(xué)時(shí)的情形仿佛還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活卻度過(guò)了3/4。在這二年多的時(shí)間里,我嘗試了成功的喜悅、失敗的痛苦、迷失時(shí)的彷徨、孤單時(shí)的失落、忙碌時(shí)的踏實(shí),還有對(duì)未來(lái)的彷徨與憧憬,這一切都成為了我腦海中最深的記憶同時(shí)也為我以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)這三年
學(xué)習(xí)方面,在上大學(xué)之前就聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò),大學(xué)生活是如何如何的自由,沒(méi)有老師的管制,遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的掌控,甚至連考試也可以是六十分萬(wàn)歲。當(dāng)時(shí)正被高考這座大山壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我是多么向往這種生活??!當(dāng)我真正踏進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多師兄師姐確實(shí)這樣,每天過(guò)著燈紅酒綠,夜夜笙歌的生活,然而也還是有很多人沒(méi)有被這種生活所迷惑。從高中開(kāi)始我就學(xué)習(xí)勤奮的我還是接受不了前一種生活,就唯有選擇后者。我不敢說(shuō)大學(xué)四年我都很勤奮很努力地學(xué)習(xí),但是我敢說(shuō)我學(xué)習(xí)在我心里的位置一直沒(méi)變,每天堅(jiān)持去上自習(xí),也可能是這份心,在過(guò)去的二年里我獲得了兩次獎(jiǎng)學(xué)金,四次社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金,一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。目前還有一點(diǎn)小遺憾,就是我的六級(jí)考了2次都沒(méi)過(guò),因此我要爭(zhēng)取在畢業(yè)之前把六級(jí)過(guò)了。
工作方面,高中的時(shí)候我就是班級(jí)的團(tuán)支書(shū),也算是有一些經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)吧,開(kāi)學(xué)的時(shí)候順利的當(dāng)上了班級(jí)的班委書(shū)記,并且在建工學(xué)院學(xué)生會(huì)當(dāng)上了干事,那時(shí)候也不知道那些組織比較好,純屬隨大流。大二的時(shí)候,我?guī)е胩魬?zhàn)、鍛煉自己的心理當(dāng)選學(xué)生會(huì)體育;大三的時(shí)候辭掉了學(xué)生會(huì)的職務(wù),只擔(dān)任班委書(shū)記。確實(shí)這些學(xué)生干部工作讓我忙碌不已,但是這些經(jīng)歷也讓我得到了極大的鍛煉,接觸的人和經(jīng)歷的事多了,膽子變大了,想問(wèn)題也周全了,獨(dú)立處事能力和組織管理能力也得到了很大的提高。
實(shí)踐方面,我承認(rèn)在大學(xué)期間在實(shí)踐這一方面,我確實(shí)做得挺多的,大一時(shí)候在十一黃金周的時(shí)候,我和宿舍的同學(xué)一起去包百發(fā)傳單,每天50元,感覺(jué)和付出的不成正比吧,每天上午7點(diǎn)開(kāi)始發(fā),中午12休息一小時(shí)然后接著發(fā)一直到下午6點(diǎn),而且午飯還得自己出錢(qián)買(mǎi),不過(guò)也是很值得懷念的,那是大學(xué)的第一次兼職吧,也算鍛煉的開(kāi)始。以后的時(shí)間也做了不少兼職,例如在八一公園的攀巖做安全員,南門(mén)洗車(chē)店里做臨時(shí)洗車(chē)工,還有大二的暑假在工地做兼職?;叵肫饋?lái)也算是很豐富吧!做兼職的目的不全是為了那些錢(qián),但是錢(qián)也是很重要的,不過(guò)最主要的是在這些兼職中我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。其他實(shí)踐中最難忘的是去包頭火車(chē)站做公益活動(dòng),那是大一的11月份,學(xué)院要求每個(gè)班級(jí)做相應(yīng)的公益活動(dòng),我就跑去火車(chē)站很工作人員商量,好是麻煩??!后來(lái)終于協(xié)商好了,除了這些事跡盛事增加了見(jiàn)識(shí)之外,我還認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任心的重要性。另外還有為期兩個(gè)周的的測(cè)量實(shí)習(xí),這兩周充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作,因?yàn)闇y(cè)量是要有人立尺,有人觀測(cè)、有人讀書(shū)、有人記錄的,少了誰(shuí)都很難完成的。生活方面,我最開(kāi)心的就是認(rèn)識(shí)到了一幫好朋友,記得我在實(shí)習(xí)的時(shí)候跟學(xué)生說(shuō)過(guò)這樣的話,一個(gè)人可以沒(méi)有愛(ài)情但是不可以沒(méi)有友情,我認(rèn)為朋友也是人生的一大財(cái)富之一,永遠(yuǎn)都會(huì)記得一大伙人夜游醫(yī)學(xué)院,大家想去醫(yī)學(xué)院找妹子呢哈哈,不過(guò)去是去了,妹子卻沒(méi)找到,但是那晚玩的真是盡興了,后來(lái)大家一起去網(wǎng)吧通宵了。有點(diǎn)遺憾的是沒(méi)有收獲一份至真的愛(ài)情,但是生活應(yīng)該是充滿希望的,我覺(jué)得它就在某處等著我呢。堅(jiān)持做最好的自己吧!等到相遇的時(shí)候把自己做好的展示給未來(lái)的女朋友。
大學(xué)生的三年的生活又喜有悲,有怒有樂(lè),但是人生的就是這么一個(gè)體驗(yàn)生活酸甜苦辣的過(guò)程,最重要的還是要對(duì)生活有期待和憧憬。心態(tài)最重要,既來(lái)之則安之,所以自己不放松,那就會(huì)進(jìn)步。
未來(lái)的打算
里就特別激動(dòng),因此我就想將來(lái)我一定也要這么帥,所以我就要努力去實(shí)現(xiàn)吧,要不然還怎么帥啊!
不管我是不是建筑師,我都要嚴(yán)格把握好機(jī)會(huì),更要對(duì)得起良心,堅(jiān)決不做豆腐渣的工程,未祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)的時(shí)光即將全部成為了歷史,既有收獲也有遺憾。有的時(shí)候我會(huì)想如果大學(xué)生活可以重來(lái)一遍,我會(huì)怎樣度過(guò)呢?是更加的勤奮讀書(shū)還是會(huì)更加墮落于燈紅酒綠的生活呢?我想我一定會(huì)抓緊時(shí)間讀更多自己喜歡的書(shū),如心理學(xué)的、各門(mén)外語(yǔ)的、還去學(xué)音樂(lè),練喜歡的吉他等等。但是時(shí)間已經(jīng)成為了歷史,唯有好好把握未來(lái)才是硬道理,相信明天會(huì)更好。
大學(xué)未來(lái)展望篇五
悠悠幾千載,華夏民族創(chuàng)造了燦爛輝煌的文化和悠久的優(yōu)良傳統(tǒng),它們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng),薪火相傳。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中,歷史這位巨人見(jiàn)證了中華民族的一切。在這里面有一些是我們應(yīng)該忘記的,而另一些,則是我們必須銘記在心的。
在這里,我們看到了南山之下菊態(tài)的優(yōu)雅,看到了洞庭湖畔的月華如水,看到了赤壁山澗的金戈鐵馬,看到了茫茫大漠中的孤煙直上……時(shí)光飛逝,歲月無(wú)駐,雖然我們無(wú)法挽留光陰,但我們可以回首過(guò)去,讓歷史的煙云在我們的心頭永駐,保持那份完美的記憶,讓歷史的記憶永恒。
也許我們始終無(wú)法真正理解五柳先生“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那份愜意與自適,但他忘記了過(guò)去,面向現(xiàn)實(shí)的心態(tài)卻是我們可以體會(huì)得到的。也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法真正理解青蓮居士“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的錚錚鐵骨和傲岸之氣,但我們可以想象他對(duì)過(guò)去的思索,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的透悟。
過(guò)去,現(xiàn)實(shí)抑或未來(lái),是一個(gè)永恒的話題。
回顧歷史,我們無(wú)法忘記一個(gè),一個(gè)永載史冊(cè)的巨人。
三年馬前卒,十載臥薪嘗膽。他沒(méi)有忘記過(guò)去,更沒(méi)有放棄未來(lái)。在他看來(lái),過(guò)去不是壓力,而是前行的基石。兵敗夫差不是一個(gè)終結(jié),而是砥礪壯志的肇端。將過(guò)去銘記在心,將現(xiàn)實(shí)緊握手中,將未來(lái)高懸心頭,勾踐書(shū)寫(xiě)了歷史上“苦心人,天不負(fù)”的壯舉,也書(shū)寫(xiě)了一個(gè)巨人的華麗轉(zhuǎn)身。如果能有幸站在你的面前,對(duì)你說(shuō)一句話,我會(huì)說(shuō):“過(guò)去不應(yīng)該忘記!”
當(dāng)我們把目光聚焦在烏江邊,“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”難道就是你的選擇嗎?當(dāng)初,“富貴不還鄉(xiāng),如衣錦夜行”讓多少人為你感嘆!如今,你在何方?你可知道,又有多少人在為你惋惜,在為你嘆息?也許,在你看來(lái),過(guò)去已經(jīng)成為歷史;也許,在你看來(lái),現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變。但,你可曾知道,未來(lái)還掌握在自己手中。也許,你始終認(rèn)為自己到了今天這個(gè)結(jié)局,便“無(wú)顏江東父老”,但你可知“抱羞忍辱是男兒”“卷土重來(lái)未可知”之道。過(guò)去只是過(guò)去,它成了你的心頭之重,磨滅你的斗志,也磨滅了你的未來(lái)。如果歷史能夠重新面對(duì),如果能夠站在你的面前,我要對(duì)你說(shuō):“過(guò)去,請(qǐng)忘記!”
過(guò)去是生活的兩邊,忘記在左,那么銘記在什么地方呢?
慶幸我們生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代。但這個(gè)時(shí)代的到來(lái),不是鮮花與掌聲鋪就的,而是充滿著血與火的洗禮。
當(dāng)侵略者的炮火敲開(kāi)中國(guó)的大門(mén);當(dāng)侵略者的矛頭對(duì)準(zhǔn)華夏兒女的身軀;當(dāng)山河飄零憔悴,人民生靈涂炭;當(dāng)……歷史的悲劇不會(huì)重演,但歷史的傷痛卻不應(yīng)該被忘卻。許多人沒(méi)有忘記,許多人沒(méi)有沉默,而是勇敢地面對(duì),勇敢地站起。而中華民族就站立成東方的巨人,再一次屹立于世界民族之林。
當(dāng)中華民族曲折前行時(shí),也創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。今天,四大發(fā)明,唐詩(shī)、宋詞、元曲等等已成為歷史的永恒。歷史永是向前,曾經(jīng)的輝煌只是代表,有些我們必須忘記。
有人說(shuō),忘記的左岸是銘記,銘記的右岸是忘記。忘記應(yīng)該忘記的,銘記應(yīng)該銘記的。在時(shí)光的左岸與右岸之間,我們將更奮然而前行!
大學(xué)未來(lái)展望篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我相信,我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想?;蛟S,它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著,拼搏著。是它,給予我們力量。往前追的力量。
當(dāng),我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單:父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂(lè)場(chǎng)瘋玩上一天,給我買(mǎi)我喜歡,想擁有的玩具。如今看來(lái)多么幼稚,可是那個(gè)時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大啊!即使這樣,我始終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它,在那個(gè)時(shí)候。
之后,長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單:只是期望我的媽咪能夠讓我自我去獨(dú)立的處理自我的問(wèn)題,我不想自我一向被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng),我努力過(guò),付出過(guò)??上В@個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。
再之后,成熟一點(diǎn)的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單:我喜歡的女孩呀,她也喜歡我,期望自我成績(jī)能夠好一點(diǎn),更好一點(diǎn),期望有自我足夠的空間和時(shí)間。可是,現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些,我都沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。
直到此刻的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單,可是我發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是期望我也能夠平凡的生活,能夠完成自我的學(xué)業(yè),能夠讓父母安心。我在努力改變自我,也在為之奮斗著??上?,殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今,離開(kāi)了學(xué)校,可是我還是在奮斗著。因?yàn)?,我相信,它終究在遙不可及,我也會(huì)追上它。
夢(mèng)想,它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單???,它卻又那么困難。它,是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡,身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段,都會(huì)有著不一樣的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜,可我們想實(shí)現(xiàn)它,卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此,它才謂之夢(mèng)想啊!
當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ?,去付出。?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候,或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你,你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧,奮斗中,拼搏中的我們!
我的夢(mèng)想,我一向都沒(méi)有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想,我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。
大學(xué)未來(lái)展望篇七
這是我大學(xué)生涯里最后一篇個(gè)人鑒定,為我的大學(xué)畫(huà)上了句號(hào)。回顧大學(xué)生活,有陽(yáng)光,有風(fēng)雨,也有霹靂.它無(wú)形中磨礪了我,改變了我,塑造了我;它讓我重新認(rèn)識(shí)自己,它讓我自信展望未來(lái)。
在大學(xué)的四年里,我的政治思想發(fā)生了翻天覆地的變化。我在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我深入地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的先進(jìn)思想路線`方針`政策,思想覺(jué)悟大大提高,人生觀價(jià)值觀都在正確的軌道上運(yùn)行.積極參加學(xué)校各種社團(tuán)組織并在其中積極工作,這培養(yǎng)了我的組織管理能力,同時(shí)也得到了大家的好評(píng).
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專(zhuān)業(yè)方向的要求,我有針對(duì)性的自學(xué)了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識(shí),為專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。 在平時(shí)生活中,我和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。回顧四年,我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候曾幫助過(guò)他們,我也會(huì)永遠(yuǎn)感激著在我有困難時(shí)無(wú)私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
十年寒窗,我們步入了大學(xué)的殿堂!回想十年寒窗期間我們那種對(duì)大學(xué)生活的好奇和憧憬:大學(xué)就是知識(shí)的海洋,在這里你可以提高你的文化素養(yǎng);大學(xué)是一個(gè)自由的地方,在這里你可以放飛你的夢(mèng)想;大學(xué)是一個(gè)耕耘的地方,付出就一定會(huì)有收獲;大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺(tái),只要參與,你就能展現(xiàn)自己的風(fēng)采。然而所有的美好的憧憬都是建立在正確的理念上的,大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段,把握好了,我們就會(huì)有一個(gè)成功人生的開(kāi)始;把握不好,大學(xué)就會(huì)是我們?nèi)松幸粓?chǎng)青春的惡夢(mèng)。所以在大學(xué)中以一個(gè)什么樣的理念、什么樣的姿態(tài)生活就顯得尤為重要。
感覺(jué)大學(xué)的學(xué)習(xí)不像高中那么艱難,但也不是那么輕松,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我深深的體會(huì)到了個(gè)人的自覺(jué)性發(fā)揮的重要作用,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人大多數(shù)都在玩,學(xué)習(xí)是一件寂寞的事,大學(xué)的課堂也多是過(guò)場(chǎng),不懂得自覺(jué)的人我想在大學(xué)里是沒(méi)有成績(jī)的。只有擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度,不被身邊的事物誘惑,樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),一個(gè)目標(biāo)就像黑夜中的啟明星,指引我們前進(jìn)的方向;就像海上的風(fēng)帆帶領(lǐng)我們遠(yuǎn)航。有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),我們才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才會(huì)堅(jiān)持去學(xué)習(xí)。但是另一方面大學(xué)的.生活是豐富多彩的,大學(xué)里有豐富的社團(tuán)活動(dòng),有精彩的校園晚會(huì),有激烈的辯論賽,有班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng),野炊活動(dòng),有英語(yǔ)角,有做兼職的,有勤工儉學(xué)的,有體驗(yàn)社會(huì)生活的等等。我們的青春應(yīng)該是朝氣蓬勃的,精彩飛揚(yáng)的。除了學(xué)習(xí)之外我認(rèn)為更重要的是盡情的去參與大學(xué)的生活,體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,緩解我們學(xué)習(xí)的壓力,在生活中鍛煉自己各方面的能力,充分的發(fā)揮人際交往,獲得生活的激情,從而讓我們有一個(gè)好的精神風(fēng)貌去學(xué)習(xí)。如果大學(xué)中不去參與的話,那種大學(xué)生活是單調(diào)的也是失敗的。
學(xué)習(xí)不是我們最終的目的,但學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)最終目的的有效途徑。既然我們選擇了大學(xué)作為自己人生里程的加油站,那么我們就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。回到最終現(xiàn)實(shí),我們都要走向社會(huì)。立足當(dāng)下,展望未來(lái),我們應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)看待未來(lái)。所以我們?cè)诖髮W(xué)里就應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,增加自己的知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己各方面的能力,努力的培養(yǎng)自己使成為社會(huì)需要的人才。在大學(xué)里對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,并努力的朝著這個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。
事業(yè)。
我相信樹(shù)立正確的理念,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),擺放好了學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極的參與融入大學(xué)的生活,充分鍛煉自己各方面的能力,以一個(gè)良好的精神面貌對(duì)待大學(xué)的生活,我的大學(xué)生活將會(huì)是美好而成功的。同時(shí)我相信,是金子總會(huì)發(fā)光,機(jī)會(huì)和成功是留給有準(zhǔn)備的人的,只要自己足夠優(yōu)秀,大學(xué)畢業(yè)找到一份合適滿意的工作是很容易的。普通人能夠做到的事情,我有信心比他們做的更好。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的能力,以一顆上進(jìn)心,責(zé)任心,事業(yè)心對(duì)待,一定會(huì)讓我們?cè)谌松鷮で蟪晒Φ牡缆飞显阶咴綄拸V。我們相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
大學(xué)未來(lái)展望篇八
1、太*世界,環(huán)球同此涼熱。
2、時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。
3、潮**闊,風(fēng)正一帆懸。
4、但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
5、池塘生春草,園柳變鳴禽。
6、海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。
7、道由白云盡,春與青溪長(zhǎng)。
8、異日?qǐng)D將好景,歸去鳳池夸。
9、聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑。
10、沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
11、春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。
12、車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直。
13、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。
14、紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。
15、晴空一鶴排云上,直引詩(shī)情到碧霄。
16、春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條,六億神州盡舜堯。
17、莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
18、一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。
19、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。
20、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
21、但愿眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽(yáng)。
22、凡桃俗李爭(zhēng)芬芳,只有老梅心自常。
23、渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。
24、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?
25、我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來(lái)。
26、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
27、上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。
28、酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨?
29、他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)。
30、何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。
31、醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?
32、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
33、勸君更盡一杯酒,天下何人不識(shí)君。
34、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
35、仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。
36、男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。
37、生死契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老。
38、休對(duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華。
39、肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀,春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊。
40、山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!
41、颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)。
42、更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴?,高峽出*湖。神女應(yīng)無(wú)恙,當(dāng)驚世界殊。
43、暫別紫臺(tái)自飄搖,何懼風(fēng)雪總瀟瀟。不見(jiàn)昨夜雨濕處,聊以新顏待今朝。
大學(xué)未來(lái)展望篇九
大學(xué)生活三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,到如今儼然已經(jīng)過(guò)了兩年,我們也僅剩下這一年的大學(xué)光陰可把握了。
回顧這兩年來(lái)的大學(xué)生活,所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴確實(shí)歷練了自己。我還很清楚的記得,剛進(jìn)大學(xué)的那一刻給自己許下的誓言,一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,拿到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,讓媽媽再為我驕傲一次。
于是大一那段時(shí)間,我整天忙碌于學(xué)習(xí),與人交流也不多。可能是我剛進(jìn)大學(xué),思想觀念還沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的緣故吧!直到有一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)同寢的幾個(gè)女生都忙碌著部門(mén)、社團(tuán)、志愿者的工作,雖然也時(shí)常累得疲憊不堪,甚至?xí)行┰S的怨言,但從她們的嘴里我能聽(tīng)得出其實(shí)她們是很開(kāi)心很樂(lè)意去做這樣的事情的。因?yàn)橛辛苏嬲母冻?,因?yàn)橛辛诵┰S的回報(bào)、收獲,更是結(jié)交了許多不同的新朋友,所以她們堅(jiān)持下來(lái)了。
于是,我漸漸的理解了大學(xué)是用來(lái)做什么的了。我積極的慘叫部門(mén),組織舉辦各種活動(dòng),學(xué)會(huì)如何與人打交道,雖然也難免會(huì)有些磕磕碰碰,但我經(jīng)歷了,我也收獲了,這就是進(jìn)步,這就是成長(zhǎng)。
同時(shí),在這些過(guò)程中,我也認(rèn)識(shí)到了自己的很多的不足之處,其中最重要的莫過(guò)于為人處世和待人接物的道理了。所以我常常會(huì)靜下來(lái)思考,到底要怎樣活著才能使自己得到更大的進(jìn)步,才能使自己凸顯出更大的價(jià)值,于是,我嘗試著改變自己,接受現(xiàn)實(shí),適應(yīng)社會(huì)。
分析過(guò)去的大學(xué)生活,我對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活是這樣要求和規(guī)劃的。一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的就業(yè)問(wèn)題擺在我面前,讓我不得不在未來(lái)的學(xué)習(xí)中抱有充分的危機(jī)感,因此,我要在努力加強(qiáng)鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)和提高專(zhuān)業(yè)技能的基礎(chǔ)上,熟悉并了解其他專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力的多方面的培養(yǎng)自己,而不是僅僅限于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)這方面。與此同時(shí),我會(huì)利用暑假的時(shí)間到相關(guān)單位去實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)崗位的工作,不斷的提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力,掌握各方面的應(yīng)對(duì)技巧,這同時(shí)也可以指導(dǎo)我在為人處世和其他方面應(yīng)該怎么樣做。在校期間也會(huì)去兼職,讓說(shuō)充實(shí)而有意義!
與此同時(shí),我也會(huì)多方面的去了解一些企業(yè),例如是們存在的一些企業(yè)文化,這樣能在面試的時(shí)候比較順利,對(duì)以后的工作也會(huì)有比較大的幫助。
以上就是我對(duì)過(guò)去的大學(xué)生活的分析,和對(duì)未來(lái)大學(xué)說(shuō)的展望,希望我能利用這寶貴的機(jī)會(huì)讓自己得到更大的提升,為以后鋪平道路,能有一個(gè)美好的前程!
大學(xué)未來(lái)展望篇十
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
硝煙散去,和平的白鴿飛向天空;回望歷史,更要昂首闊步面向未來(lái)。
20__年9月3日是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利__周年紀(jì)念日。__年前,中華民族用熱淚與熱血的奔流,結(jié)束苦難而悲壯的歷史。而那一天,正是人類(lèi)正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的日子,也是一個(gè)值得中華民族永遠(yuǎn)銘記的日子。
展望未來(lái)的演講稿配圖
或許,我們這一代,只能從書(shū)本、影像中窺探歷史的原貌,畢竟那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的時(shí)代離我們過(guò)于遙遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)無(wú)法感同身受,因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)。只是,當(dāng)我看到盛典中那個(gè)偷偷抹淚的老兵爺爺時(shí),忽然有種莫名的心酸,這樣的盛大儀式對(duì)他們來(lái)說(shuō)可謂是意義非凡吶。他們雖然老了,但那戰(zhàn)爭(zhēng)年代對(duì)于他們來(lái)說(shuō)早已深深烙在他們生命中,那烙印永遠(yuǎn)是那么真切而清晰,是一生也無(wú)法忘懷的。他們,是曾為祖國(guó)奮力拼搏的人,是在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去至親的人,是切身經(jīng)歷過(guò)那段慘痛而艱難的歷史歲月的人!他們,值得我們?nèi)プ鹬睾途磁濉?/p>
落水紛披,凜長(zhǎng)松之獨(dú)之,頹波浩渺,屹砥柱于中流。歷史的書(shū)面仍在不倦地翻動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世,又何止在沙場(chǎng)上拼殺?今天的我們,享受著先輩們用生命換來(lái)的和平幸福生活,就更應(yīng)該接過(guò)先輩們手中的接力棒,為了我們共同的祖國(guó),一起拼搏,一同奮斗。
盛典已進(jìn)入尾聲,但那澎湃的感覺(jué)在我心中久久激蕩。五彩的氣球乘風(fēng)遠(yuǎn)去,那是承載了希望的風(fēng)帆。潔白的鴿群涌向藍(lán)天,那飽含著對(duì)未來(lái)的美好展望!歷史需要銘記,但,銘記歷史是為了更好地向前。讓我們共同展望未來(lái),用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和熱血澆鑄祖國(guó)的未來(lái),譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人、后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
大學(xué)未來(lái)展望篇十一
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中新學(xué)期又悄然而至,在新學(xué)期中根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn),結(jié)合我們系部學(xué)生會(huì)工作實(shí)際,以下是我個(gè)人對(duì)學(xué)生會(huì)未來(lái)工作的展望:
主要職能:
1.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件制作,管理和各部門(mén)會(huì)議記錄的收信整理、歸檔。
2.負(fù)責(zé)起草制定學(xué)生會(huì)的有關(guān)文件。
3.負(fù)責(zé)掌握系部學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)資料。
4.負(fù)責(zé)“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”的評(píng)比、監(jiān)督及檢查工作。
5.負(fù)責(zé)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,使各部門(mén)之間建立良好的工作群體,方便工作順利進(jìn)行。
6.由于我們學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門(mén)組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門(mén)在活動(dòng)前的計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予副*處,由副*正確擺放在團(tuán)委書(shū)架的相關(guān)檔案盒中。以便各部門(mén)其他人員參閱。
3月份,學(xué)生會(huì)組織爬山活動(dòng)和校內(nèi)放風(fēng)箏比賽!4月份,清明節(jié)烈士陵園進(jìn)行掃墓,校內(nèi)的足球比賽。還有月底系部卡拉ok大賽。
5月份,一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)要拉開(kāi)帷幕。
6月份,在中旬我們系部的畢業(yè)文藝匯演要準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕。在下旬,校級(jí)的辯論賽要準(zhǔn)備充實(shí)。
7月份,學(xué)期即將結(jié)束,準(zhǔn)備期末考試。
1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止和形象。
以上是學(xué)生會(huì)本學(xué)期的展望,希望同學(xué)能經(jīng)常向我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,讓我們的工作能不斷進(jìn)步,不斷完善,更好的為同學(xué)們服務(wù)。
大學(xué)未來(lái)展望篇十二
回顧篇
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)已經(jīng)走到了末尾。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,在此時(shí)此刻我感嘆時(shí)光的流逝。當(dāng)然在感嘆的同時(shí)也還得好好地回顧一番。
2010年的初秋我懷著復(fù)雜的心情來(lái)到了廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,為何說(shuō)復(fù)雜呢?經(jīng)歷了高考的失敗,重新站起來(lái)了,迎來(lái)了新的生活,來(lái)到了這個(gè)夢(mèng)想飛翔的地方。那是在北校區(qū)的一年生活。北校區(qū)擁有優(yōu)美的環(huán)境,舒適的生活條件,高科技教學(xué)設(shè)備,加上強(qiáng)大的師資,我們都受益匪淺。
剛進(jìn)入大學(xué),還不了解大學(xué)的生活方式和學(xué)習(xí)方式,正當(dāng)自己迷茫的時(shí)候,老師和師兄師姐出現(xiàn)了,是他們給我指引了前進(jìn)的方向。我積極參加學(xué)校里面的各種活動(dòng),還加入了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的大家庭,在這里我找到了很多志同道合的好朋友,我們一起工作,一起玩耍,一起成長(zhǎng)。在大家的支持下我很榮幸成為我們部門(mén)的部長(zhǎng),這給我提供了更多的鍛煉機(jī)會(huì),在這個(gè)過(guò)程里明顯感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多。遇到困難不再那么浮躁,面對(duì)生活也更加積極樂(lè)觀。
在我的大一生活里最讓我自豪的是參加了很多比賽,自己也取得了比較優(yōu)異的成績(jī),印象最深刻的是剛開(kāi)學(xué)時(shí)的《新生杯辯論賽》,這是我在大學(xué)里第一次參加比賽,我的隊(duì)員也成了我到一個(gè)新的環(huán)境后的好朋友。付出了就會(huì)有收獲,經(jīng)過(guò)我們的努力最后我們拿下了第一,這是我第一次參加比賽獲得第一,無(wú)法用文字來(lái)形容自己內(nèi)心的喜悅。自己也更加自信了!
之后也參加了《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》,也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。還有一個(gè)比賽深深地留在了自己的內(nèi)心。那就是《創(chuàng)業(yè)大賽》了,這次模擬市場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)大賽,主要隊(duì)員都是我們班的成員,我們當(dāng)時(shí)經(jīng)營(yíng)的是麻辣燙和雪糕。當(dāng)時(shí)我們當(dāng)鋪的生意是最熱鬧的,在3天時(shí)間里我們凈盈利是1000多元,雖然錢(qián)不多,但是我們都都非常開(kāi)心。在這次比賽中我們學(xué)會(huì)了如何去經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店鋪,包括進(jìn)貨、銷(xiāo)售、會(huì)計(jì)等知識(shí),將我們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到了現(xiàn)實(shí)中。
在大二開(kāi)學(xué)不久我參加了11屆新生的助理班主任的團(tuán)隊(duì)中,我一直認(rèn)為這是非常有意義的一件事。在這個(gè)過(guò)程中付出了汗水,看到師弟師妹門(mén)順利地適應(yīng)大學(xué)生活,自己也心滿意足了。當(dāng)他們叫我“師兄”的那一刻,自己身上多了一份責(zé)任和使命感。完成這項(xiàng)工作之后,自己更加成熟了,處理事情更加穩(wěn)重。當(dāng)然也要帶自己部門(mén)的新生,和他們分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和工作中的快樂(lè)。在大家的配合下一次又一次的將晚會(huì)圓滿取得成功。看著11屆部門(mén)的新血液越來(lái)越優(yōu)秀,自己的任務(wù)也完成了,可以非常放心地將所有的工作交給他們了。
展望篇
面對(duì)即將步入社會(huì)的我們,將會(huì)又是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),選擇工作的原則堅(jiān)持是先就業(yè)后擇業(yè)。但愿能在7月之前確定找到自己的實(shí)習(xí)單位。在這之前我會(huì)做好一切準(zhǔn)備,并且做好心理準(zhǔn)備,剛出去實(shí)習(xí)肯定比較艱難,做好吃苦的準(zhǔn)備,不隨便換工作,也不隨便放棄工作的觀念。
根據(jù)自己的性格特別做銷(xiāo)售、業(yè)務(wù)、采購(gòu)類(lèi)的比較合適,找工作的時(shí)候也會(huì)比較傾向于這些工作。當(dāng)然根據(jù)自己的夢(mèng)想,比較傾向于食品行業(yè)的工作。如無(wú)特殊情況,第一份工作最少工作1年,第二份工作2年。在這個(gè)過(guò)程中只要遇到機(jī)遇就堅(jiān)決不錯(cuò)過(guò)。
天有不測(cè)之風(fēng)云,計(jì)劃再好也有變化的時(shí)候,對(duì)于未來(lái)我堅(jiān)信今天是殘酷的,明天也是殘酷的,后天是美好的,而我將堅(jiān)持到后天的朝陽(yáng)。
大學(xué)未來(lái)展望篇十三
作為石油工程學(xué)院學(xué)生會(huì)*團(tuán)的一員,我對(duì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展有以下幾點(diǎn)想法:
一、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。修改和完善相關(guān)規(guī)定,明確并細(xì)化各部門(mén)各小組的職能和責(zé)任,對(duì)各部門(mén)的職能進(jìn)行明確,通過(guò)條例制度等形式明確其責(zé)任,督促工作的開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展講座、交流會(huì)等,加強(qiáng)各成員對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)組織結(jié)構(gòu)和制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生會(huì)更規(guī)范化,正規(guī)化,組織化。另外,通過(guò)工作合作和人員交流促進(jìn)各部門(mén)及學(xué)生會(huì)的整體發(fā)展。開(kāi)展人員交流活動(dòng),每個(gè)部門(mén)可推薦若干名優(yōu)秀成員到其他部門(mén)學(xué)習(xí)交流,提高成員自身素質(zhì),推動(dòng)各部門(mén)發(fā)展。
二、代表學(xué)生群體。為了更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)這個(gè)宗旨,作為學(xué)生與學(xué)校之間聯(lián)系的紐帶,在下學(xué)期要加強(qiáng)與同學(xué)們的交流,多舉辦幾次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),了解他們的意見(jiàn)與要求,努力解決他們的問(wèn)題,使學(xué)生會(huì)實(shí)現(xiàn)代表廣大同學(xué),贏得廣大同學(xué),依靠廣大同學(xué)的目標(biāo)。多做一些符合并維護(hù)學(xué)生利益的活動(dòng),督促學(xué)校加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善學(xué)習(xí)生活配套設(shè)施,給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三、精簡(jiǎn)活動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)于一些相似的、同學(xué)們參與熱情不高的活動(dòng),考慮可否合并或去除;對(duì)于我們?cè)旱恼信苹顒?dòng),加大其宣傳力與影響力,使其成為具有石工院特色的品牌活動(dòng)。增加活動(dòng)種類(lèi),嘗試新的活動(dòng)形式和內(nèi)容,在不斷探索中發(fā)現(xiàn)最適合的最能增進(jìn)學(xué)生交流的活動(dòng)方式。
四、加大宣傳力度。通過(guò)qq、人人、微博等多方位的宣傳手段,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)和每次活動(dòng)的宣傳力與影響力。要把宣傳滲透到活動(dòng)前期、中期與后期的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,最大化的實(shí)現(xiàn)其該有的效果。并保證報(bào)告的及時(shí)性和連續(xù)性,形成有規(guī)模有組織有存檔的媒體宣傳效應(yīng)。
五、均衡部門(mén)發(fā)展。在某些大型活動(dòng),要讓更多的部門(mén)參與進(jìn)來(lái),盡量讓每個(gè)成員都能參與進(jìn)來(lái),無(wú)論積極性還是自信心都有提高。另外,對(duì)于生活部和安全部這樣的部門(mén),舉辦一個(gè)具有自己部門(mén)特色的活動(dòng)。
六、與兄弟院系交流合作。與兄弟院系之間開(kāi)展工作交流會(huì),促進(jìn)交流與學(xué)習(xí),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。并共同舉辦一些活動(dòng),促進(jìn)相互了解。多舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),以消滅院系中的光棍為根本目的,以系與系之間的聯(lián)姻為加強(qiáng)溝通的手段。
七、促進(jìn)與校學(xué)生會(huì)間的交流。舉辦某些活動(dòng)可與校學(xué)生會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,還可以推薦一些優(yōu)秀的學(xué)生干部到校學(xué)生會(huì)進(jìn)行鍛煉。
體育部:每次的大型活動(dòng),都要做好動(dòng)員工作。在下學(xué)期,要努力提高新生參加活動(dòng)的積極性。在團(tuán)體項(xiàng)目中,如陽(yáng)光體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)要提前做好準(zhǔn)備。并且注重在大型項(xiàng)目中多增加團(tuán)體協(xié)作趣味項(xiàng)目,盡量使每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。
學(xué)習(xí)部:多舉辦一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),可邀請(qǐng)教授、老師或是成績(jī)優(yōu)秀、在某些方面有能力的學(xué)長(zhǎng),給新生做指導(dǎo)工作。
禮儀部:在新生中選擇成員,接受相關(guān)培訓(xùn),壯大禮儀隊(duì)。
安全部:可開(kāi)展類(lèi)似“安全宣傳月”的活動(dòng),使其成為本部門(mén)的一個(gè)特色活動(dòng),讓大家更好的了解并學(xué)習(xí)到一些安全知識(shí)。
大學(xué)未來(lái)展望篇十四
初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;在這里第一次登上了舞臺(tái),也在不覺(jué)間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,因?yàn)檫@樣會(huì)一無(wú)所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;但是卻給我留下了很美好的記憶。
這兩年的時(shí)光是充實(shí)的,也是短暫的。在這個(gè)小社會(huì)中,我從一個(gè)不經(jīng)世事的大孩子,變成一個(gè)學(xué)會(huì)思考,知道處理個(gè)人與集體際關(guān)系,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)他人與自己的大人;在這過(guò)程中,我一步一步的成長(zhǎng),看到班級(jí)的凝聚力,體會(huì)到班委的辛苦,看出老師的用心。
在之后的兩年中,我希望我們可以繼續(xù)保持班級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在不斷改進(jìn)中繼續(xù)一齊成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
學(xué)生:xxx
班級(jí):xxxxx