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2023年研學(xué)游心得體會(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-22 20:45:08
2023年研學(xué)游心得體會(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-09-22 20:45:08     小編:碧墨

心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

研學(xué)游心得體會篇一

話說:“讀萬卷書,不如行萬里路?!逼谂我丫玫那费袑W(xué)5月18日到5月19日如約而至,我們懷著激動的心情在老師的帶領(lǐng)下,穿上統(tǒng)一的校服,帶上簡單的行李,懷著好奇而又激動的心情,一同穿越時空,來到了孔子的故鄉(xiāng)——曲阜,開啟了難忘的曲阜研學(xué)之旅。

子曰:“不學(xué)詩,無以言;不學(xué)禮,無以立。”到曲阜的第一天,我們舉行了開筆禮。當(dāng)我們穿上古色古香、莊重典雅的漢服,似乎每個人都在一瞬間變成畢恭畢敬的古時讀書人了。隨后我們排著整齊的隊(duì)伍入場。我們學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)的拜師禮:首先向自己的老師深深地鞠三躬;接著為偉大的孔子上香行禮,以祭奠孔子;又“咚、咚、咚”地敲三下鼓,向全場人宣告自己立下的志向。

接著,我們來到了孔廟??讖R有很多,但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟。孔廟前為神道,兩側(cè)栽植松柏,孔廟的柏樹有上千棵,期中樹齡最大的約兩千歲,我們五個同學(xué)才勉強(qiáng)把他圍抱起來,創(chuàng)造出莊嚴(yán)肅穆的氣氛。步入萬仞宮墻內(nèi)的孔廟,透過郁郁蔥蔥的參天古柏,同學(xué)們好像穿越到了古代,成了孔子的學(xué)生,親耳聆聽著孔子的教誨,感悟著杏壇下圣人的博大情懷和萬世師表的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

游覽完孔廟,我們又來到了孔府,這是孔家子孫后代居住的地方,孔府有大堂、樓房??准易怨糯詠硪栽姸Y傳家,所以當(dāng)然少不了學(xué)堂孔府的后花園里有池塘,池塘里有許多小錦鯉,它們在池塘里自由自在的游來游去。

最后,我們?nèi)⒂^了孔林。孔林右側(cè)有七十二棵柏樹,象征孔子七十二位賢徒??琢质强准胰耸朗来哪沟?,蒼松翠柏,古木參天,碣碑林立,石儀成群,有孔子歷代子孫墓葬萬余座。地面上還有漢、宋、金、元、明、清、民國等時代的題記石刻,同學(xué)們瞻仰了孔子子孫三代攜子抱孫的墓葬布局,體味了子貢含悲尊師的情懷,領(lǐng)悟了何為儒家的“仁愛”。

第二天早上,我們來到尼山圣境,尼山原名尼丘山,一代圣人孔子誕生的地方。仰望72米高的孔子像,我們顯得那么渺小,尼山之所以稱為圣地,是因?yàn)樗强鬃映錾牡胤?,孔子是大家心中的一個圣賢,生賢,圣人!

短短的兩天時間,卻讓我了解到了許多從未接觸的東西,觸發(fā)了我內(nèi)心的深思。

我們都知道孔子是位偉大的思想家,教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他因創(chuàng)建儒家思想而被后世尊為孔圣人,至圣。他是“世界十大文化名人”之首,卻不曾知道,孔子的身世坎坷,他3歲喪父,17歲喪母,家境貧寒??鬃由趹?zhàn)亂時期,卻崇尚和平,推行仁義治國平天下的思想。中華文化博大精深,儒家思想只是其中的一部分而已,而這小小的一部分,便反映了中華傳文化現(xiàn)在所面臨的問題。讓我們多多了解傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,將其傳承下去。

通過這次曲阜研學(xué)之旅,我明白了許多道理,也懂得了許多人生的哲理,真是不虛此行!

研學(xué)游心得體會篇二

第一段:引言(100字)

研學(xué)旅是指通過實(shí)地考察、實(shí)踐探究等方式,將學(xué)生引導(dǎo)到自然、社會和文化環(huán)境中去探求知識和發(fā)展能力的學(xué)習(xí)方式。我曾有幸參加一次研學(xué)旅,此次經(jīng)歷讓我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識了學(xué)習(xí)的重要性和各種能力的培養(yǎng)。

第二段:體驗(yàn)與收獲(300字)

這次研學(xué)旅,我有幸到一個古老的村落進(jìn)行實(shí)地考察。我親眼目睹了以前在歷史課本上只能看到的房屋建筑和村落布局,深刻感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。在當(dāng)?shù)氐拿耖g藝術(shù)表演中,我學(xué)會了制作一件傳統(tǒng)手工藝品,令我親身感受到了動手操作的樂趣。同時,這次研學(xué)旅還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和獨(dú)立思考的能力,我們在采集數(shù)據(jù)和分析情況時緊密合作,共同完成了一個研究項(xiàng)目。通過這次實(shí)踐活動,我深刻體會到了學(xué)以致用的重要性,實(shí)踐探究能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。

第三段:與他人互動(300字)

在這次研學(xué)旅中,我結(jié)識了許多志同道合的伙伴,我們互相鼓勵和幫助,共同進(jìn)步。在合作中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了與他人合作解決問題的能力。我還有機(jī)會與當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行交流,了解到了他們的生活方式和文化傳承。這次研學(xué)旅為我提供了一個了解不同人群和文化的機(jī)會,培養(yǎng)了我的社交能力和跨文化交流的能力。這將對我未來的學(xué)習(xí)和工作帶來巨大的幫助。

第四段:思考與感悟(300字)

通過這次研學(xué)旅,我對學(xué)習(xí)和生活都有了新的思考和認(rèn)識。我深刻理解到學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到高分,更是為了提高自己的素質(zhì)和能力,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我認(rèn)識到,只有經(jīng)過實(shí)踐探索,才能真正理解知識的真諦,才能更好地應(yīng)用于實(shí)際問題。而且,這次研學(xué)旅還讓我明白了學(xué)習(xí)的過程中不應(yīng)只注重自我,更應(yīng)著眼于團(tuán)隊(duì)、社會和全人類的利益,這才是真正有意義的學(xué)習(xí)。我還加深了對尊重他人、關(guān)心他人的重要性的認(rèn)識,明白了與他人互動和合作的力量。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過這次研學(xué)旅,我不僅拓展了知識面,培養(yǎng)了各種能力,而且也找到了學(xué)習(xí)和生活的動力。我深感研學(xué)旅的重要性,希望以后能有更多的機(jī)會參加類似的活動。同時,我也明白了課堂教育和實(shí)踐教育的有機(jī)結(jié)合對于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要,希望學(xué)校能在今后更加重視研學(xué)旅的組織和推廣,讓更多的學(xué)生從中受益。我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷探索和實(shí)踐,將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際中去,為社會做出貢獻(xiàn)。

通過這次研學(xué)旅,我不僅收獲了知識和能力,還收獲了對學(xué)習(xí)和生活的新思考。這是一次難忘的經(jīng)歷,將成為我人生中寶貴的財(cái)富。讓我們珍惜這樣的機(jī)會,用研學(xué)旅豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,培養(yǎng)自己的能力,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

研學(xué)游心得體會篇三

近年來,研學(xué)活動在教育領(lǐng)域中得到了越來越廣泛的應(yīng)用。相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),研學(xué)能夠讓學(xué)生通過親身體驗(yàn),增加對知識的理解和對世界的認(rèn)識。在參加多次研學(xué)活動之后,我深刻地體會到了這種全新的教育方式所帶來的好處。

第二段:體會

我曾參加過一次關(guān)于生態(tài)環(huán)境的研學(xué)活動。在活動中,我們通過實(shí)地考察和交流學(xué)到了大量有關(guān)生態(tài)環(huán)境的知識,也親身體驗(yàn)了環(huán)境保護(hù)的艱辛。在這樣的體驗(yàn)中,我更深刻地感受到人與自然和諧共處的重要性,也更加珍惜和尊重大自然。

在另一次研學(xué)活動中,我們前往了一家企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地考察。我們親眼目睹了企業(yè)的日常生產(chǎn)環(huán)節(jié),也了解了企業(yè)的經(jīng)營策略和內(nèi)部運(yùn)作。此外,我們還進(jìn)行了許多有關(guān)企業(yè)管理和營銷的討論,這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)讓我們更有感覺地學(xué)到了實(shí)用的知識。

第三段:反思

雖然研學(xué)活動能夠讓我們獲得很多有用的知識和經(jīng)驗(yàn),但是在實(shí)踐過程中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如,在研究生態(tài)環(huán)境時,我們發(fā)現(xiàn)了許多環(huán)保問題,這些問題需要各個方面共同努力來解決。在企業(yè)實(shí)地考察中,我們也發(fā)現(xiàn)了企業(yè)在環(huán)保方面的不足,這讓我們更加深刻地認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。這些反思和挑戰(zhàn)讓我們更加注重環(huán)保和企業(yè)社會責(zé)任等方面的問題,同時也激發(fā)了我們的動力和學(xué)習(xí)熱情。

第四段:啟示

通過多次研學(xué)活動的學(xué)習(xí),我得到了 許多啟示。首先,研學(xué)能夠讓我們實(shí)踐中學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)方式更加生動和自然,讓我們更容易地理解和體驗(yàn)到知識。其次,實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)可以激發(fā)我們對社會問題的關(guān)注和學(xué)習(xí)熱情。最后,研學(xué)活動讓我們能夠更好地認(rèn)識自己,并且加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新能力。

第五段:結(jié)論

總之,通過參加多次研學(xué)活動,我深刻地體會到了研學(xué)活動所帶來的好處。研學(xué)活動讓我們能夠?qū)嵺`中學(xué)習(xí),讓我們更容易體驗(yàn)到知識的實(shí)際應(yīng)用。通過實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)和問題,我們能夠更好地關(guān)注社會和經(jīng)濟(jì)的問題,以及如何更好地進(jìn)行創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作等方面。希望未來我們能夠有更多實(shí)踐中學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的機(jī)會。

研學(xué)游心得體會篇四

旅游是一件多么令人興奮又激動的事情,聽到這一消息時,班里頓時沸騰起來,大家都非常期待。

終于到了研學(xué)的這一天,大家都起得非常早,一出宿舍門就看見一排排的大巴車整齊地排放在校門口,令人激動??!吃完早餐后,每個班級都整齊地在升旗臺前列隊(duì),并舉著自己班級的標(biāo)志旗,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我們陸續(xù)上了大巴車。

大巴車上,導(dǎo)游姐姐講解了我們韓城太史大街、黃河大街等街道名稱的由來,還為我們介紹了目的地的景點(diǎn)情況及歷史。我們好期待呀!有好幾個同學(xué)都激動得跳起來了。導(dǎo)游姐姐為了安撫我們激動地心情,就和我們玩起了報(bào)數(shù)的游戲,結(jié)果我輸了,凡是輸?shù)耐瑢W(xué)都要表演節(jié)目,車上好不熱鬧,不知不覺中到達(dá)了我們研學(xué)的目的地著名的華清池”。

首先躍入眼簾的是華清池的大門,宏偉的氣勢,令人想要迫不及待地進(jìn)去看看里面的景物,一進(jìn)門,嫩綠的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng),與池塘里的湖水相互照映,據(jù)導(dǎo)游姐姐講華清池之所以著名,是因?yàn)橛惺弁踉谶@里建立自己的公院,因?yàn)檫@里的水溫常年在43°左右,在參觀楊貴妃的洗澡池時,聽導(dǎo)游說,因?yàn)闂钯F妃獨(dú)享皇帝寵愛,所以皇帝專門為她建了屬于她自己的洗澡池,而其他妃子都是公共用一個洗澡池的,可見當(dāng)時皇帝對楊貴妃的寵愛,據(jù)說這位皇帝獨(dú)寵貴妃11年之久,我想正是因?yàn)榛实鄣膶櫍庞辛藲v史上所說的后宮勾心斗角的狠角色,為了讓皇帝注意到她而不擇手段,為了得到寵愛而不惜一切代價除掉其他妃子,可見當(dāng)時后宮三千佳麗的凄慘生活。在參觀唐玄宗的御用蓮花池時,給我第一眼的感受就是比楊貴妃的洗澡池要大,相當(dāng)于現(xiàn)在的一個游泳池,一個人專享一個游泳池,就因?yàn)樗堑弁鯁??唐玄宗奢侈糜亂的生活也使唐王朝由盛世漸漸走向衰落。

淋漓盡致,耐人尋味,我如同那個時代的一名士兵,我對蔣介石中國人打中國人的行徑咬牙切齒,忍不住喊出了反對內(nèi)戰(zhàn)”的口號??赐炅搜莩龌氐搅爽F(xiàn)實(shí)中,我覺得那些士兵是最可愛的人,士兵為了和平不顧一切,離開家人,他們寧死不屈的精神,讓人無比崇敬。我也深深地知道今天祖國的和平和我們的幸福生活來之不易。

最后我們一起爬山,天氣炎熱,許多人體力不支,雖然累,但和班里的同學(xué)一起研學(xué)游行,就感到不那么累,時光飛逝,一天,轉(zhuǎn)眼間就過去了,到回校時間了,好想再多停留一會,可是天色漸晚,我們依依不舍的踏上了歸途。

這次研學(xué)旅行,它不僅是一次游歷,更是一次回眸歷史,感知幸福的旅程,令我終生難忘。

研學(xué)游心得體會篇五

七營

八年八班

這次研究性學(xué)習(xí)使我受益不少,也給了我一次鍛煉的機(jī)會。研究性學(xué)習(xí)提高了我們的“提出問題能力”、“探究能力”、“交流能力”、“實(shí)踐能力”以及“創(chuàng)新意識和應(yīng)用意識”等,而這些能力在傳統(tǒng)的

教學(xué)

模式中很難得到培養(yǎng)。

研究性學(xué)習(xí)使我培養(yǎng)了負(fù)責(zé)、認(rèn)真、積極的工作態(tài)度,在走近生活、走近社會的實(shí)踐中提高了對生活的熱情,主動地去學(xué)習(xí)與探討新事物。我不僅從此項(xiàng)活動中獲得了巨大的樂趣,同時提高了自己的能力,拓展了自己的視野,發(fā)現(xiàn)了許多日常生活中常常忽略的事物。在研究性學(xué)習(xí)中,我們既是學(xué)習(xí)的實(shí)踐者,又是學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)研究計(jì)劃的制定者,學(xué)習(xí)研究結(jié)果的

總結(jié)

者、創(chuàng)造者。推行研究性學(xué)習(xí)的主要目的不在于研究本身,不在于讓我們研究出什么成果來,而是讓我們有所感受、有所體會、有所體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生主動 去研究的意識,養(yǎng)成主動研究的習(xí)慣、探索的狀態(tài)。

在領(lǐng)略老北京的過程中,我們小組間成員,互相協(xié)作,認(rèn)證研究,不斷汲取經(jīng)驗(yàn),未完成任務(wù)不辭辛苦,跑到各地探求,受益匪淺。我們也學(xué)到了不少知識,我們不斷總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),力求下次更好的完成任務(wù),合作更加愉快。

研究性學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)實(shí)踐性的活動,著實(shí)為我們的學(xué)習(xí)生活增色了不少。通過彼此之間的思想交流,我深刻領(lǐng)悟到了“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,就有了兩種思想”的內(nèi)涵!研究性學(xué)習(xí),讓我學(xué)會了許多課堂之外的知識,看到了更為真實(shí)的社會,更為真實(shí)的人生。

難忘遇到困難時相互鼓勵的眼神,難忘脆弱時輕拍肩膀的手掌。這一切,都使我們更快的成長,使我們了解友情的可貴。我想,當(dāng)我老了,回首往事時,它一樣會使我流淚、歡笑。它將是我最珍貴的記憶,最價值連城的寶藏。最好的課堂在路上。

研學(xué)游心得體會篇六

我們在上周四舉行研學(xué)活動。

我們的研學(xué)地點(diǎn)是在一個網(wǎng)球中心,大約走了三公里,我們到那兒認(rèn)識了一個教官,他姓趙,外號種子,我們就叫他趙種子,他還吹牛說自己是隊(duì)里的顏值擔(dān)當(dāng),他還說自己在隊(duì)里排第二黑,"第一黑"就是綽號為:班長的黃小川,他是教我們軍訓(xùn)的人,雖然喊著非常累,但也很有趣,我們的教官讓我們每個人都想一個隊(duì)名,在我們的爭議下商量同意叫戰(zhàn)狼隊(duì),我們的教官又叫了幾個人去畫我們的戰(zhàn)旗。當(dāng)他們把戰(zhàn)績拿來的時候,我們看見了說"四不像。"

我們又進(jìn)行了杯子舞的環(huán)節(jié),種子老師教我們一句口號:拍拍碰碰碰拍拿扣,拍拿捧切換手扣,我們跟著歌曲跳起了杯子舞。

跳完杯子舞,就去領(lǐng)飯盒,我們吃的是米飯和魚香肉絲,又喝了一碗健康湯。

我們吃過午飯就開始了我們的下一個活動生命動力圈,首先分為a圈,和b圈,我在b圈。首先我們先搖了50下在100下,然后是1500下,在1500下的搖中有許多同學(xué)想放棄,但他們還是咬牙堅(jiān)持著,直到堅(jiān)持到結(jié)束。

我們?nèi)パ袑W(xué)旅行,知道了困難就像彈簧,如果你弱小它就會強(qiáng)大,如果你強(qiáng)大它就弱小,我們就反程回家了。

研學(xué)游心得體會篇七

近期,我有幸參加了一次臨沂的研學(xué)活動。這是一次難得的機(jī)會,讓我近距離了解了臨沂的歷史文化,豐富了我的知識儲備,也讓我對自己的未來有了更為明確的規(guī)劃。

第一段:迷人的臨沂

臨沂,這座古老而美麗的城市,吸引了我的目光。通過這次研學(xué)活動,我深刻感受到了臨沂的迷人之處。首先,我們參觀了五臺山,五臺山是中國佛教文化的發(fā)祥地之一,游覽了悅覺寺、圣母殿等寺廟,了解了佛教的基本教義和發(fā)展歷程。其次,我們還去了劍閣,這是一個自然風(fēng)景如畫的地方,登上山頂,遠(yuǎn)眺群山,心曠神怡。這些美麗的景點(diǎn)深深地吸引著我,讓我更加愛上了臨沂這座城市。

第二段:研學(xué)的收獲

參加研學(xué)活動,是我第一次接觸到這樣的學(xué)習(xí)方式。通過觀察、實(shí)踐和思考,我從中獲得了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。首先,我們參觀了臨沂博物館,了解了臨沂悠久的歷史和文化遺產(chǎn)。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我了解了陶寺窯的陶器制作工藝、臨沂木版年畫的制作過程等,增長了我的知識面。其次,我們還參觀了臨沂高新技術(shù)開發(fā)區(qū),了解了臨沂在科技創(chuàng)新方面的取得的成就和發(fā)展前景。這些學(xué)習(xí)收獲不僅讓我開拓了眼界,也豐富了我的知識。

第三段:研學(xué)的啟示

參加研學(xué)活動,不僅僅是為了獲取知識,更重要的是讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。通過參觀臨沂的一些企業(yè)和科技項(xiàng)目,我深刻體驗(yàn)到了創(chuàng)新的重要性。我意識到,未來的世界將充滿競爭,只有不斷學(xué)習(xí)和追求創(chuàng)新,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。因此,我決定將來要在學(xué)習(xí)上更加努力,不斷提升自己的能力。

第四段:研學(xué)的意義

這次研學(xué)活動給我留下了深刻的印象,也讓我認(rèn)識到研學(xué)對我的成長意義重大。首先,通過研學(xué)活動,我能夠直接接觸到實(shí)際的問題和挑戰(zhàn),從而培養(yǎng)解決問題的能力。其次,研學(xué)活動能夠讓我深入了解社會和世界的復(fù)雜性,培養(yǎng)我的社會適應(yīng)能力和人際關(guān)系。再次,研學(xué)活動能夠增強(qiáng)我的觀察、分析和思考能力,提高我的綜合素質(zhì)。通過這次研學(xué)活動的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到了研學(xué)的重要性和價值。

第五段:展望未來

通過這次研學(xué)活動的經(jīng)歷,我對臨沂有了更深入的了解,同時也對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我決心將來要努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維,在工作中做出更大的貢獻(xiàn)。同時,我還希望能夠繼續(xù)參加研學(xué)活動,擴(kuò)大自己的知識面和見識,為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):通過臨沂的研學(xué)活動,我得到了真實(shí)而豐富的知識體驗(yàn),同時也對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。這次研學(xué)活動不僅幫助我提高了知識水平和綜合素質(zhì),更重要的是讓我更加深入地了解了世界和自己,對我的人生意義深遠(yuǎn)。我相信,只要我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鍛煉自己,我將能夠在未來的工作和生活中取得更大的成就。

研學(xué)游心得體會篇八

第一段:引入背景及目的(150字)

最近,我參加了一次麗江研學(xué)活動,這是一次獨(dú)特的旅行經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象。在這次活動中,我與同學(xué)們一起探索了麗江的自然風(fēng)光和文化遺產(chǎn),并了解了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)生活方式。通過這次研學(xué),我不僅增長了見識,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第二段:自然風(fēng)光的魅力(250字)

麗江的自然風(fēng)光是如此壯麗而美麗,讓我流連忘返。我們參觀了玉龍雪山,眺望了它巍峨壯麗的山峰,并聆聽了導(dǎo)游講述關(guān)于這座山的神奇?zhèn)髡f。在黑龍?zhí)兜挠瓮嬷?,我們欣賞了清澈見底的湖水,還有周圍綠樹成蔭的景色。在麗江古城,我們散步經(jīng)過青石板路上的古老建筑,感受到了這片土地上獨(dú)特的歷史氛圍。這些自然景觀給我留下了深刻的印象,讓我明白到了自然的魅力和重要性。

第三段:文化遺產(chǎn)的魅力(250字)

除了自然風(fēng)光,麗江還有豐富的文化遺產(chǎn)。在納西族古城,我們了解了納西族人對家族的重視和尊重。他們在家門口掛揚(yáng)琴,并通過音樂傳承家族的歷史和文化。而在束河古鎮(zhèn),我們參觀了茶馬古道博物館,了解了茶馬古道的歷史和文化意義。這些文化遺產(chǎn)展示了麗江獨(dú)特的文化傳統(tǒng),讓我深深地感受到中國文化的博大精深。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)(250字)

這次研學(xué)活動中,我們需要和同學(xué)們一起合作完成各種任務(wù),這讓我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)的力量,我們才能更好地完成各種任務(wù)。我們需要分工協(xié)作,相互支持,共同解決問題。同時,我還擔(dān)任了一個小組的領(lǐng)導(dǎo),這讓我學(xué)會了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的分工和提高團(tuán)隊(duì)的效率。我意識到了領(lǐng)導(dǎo)者需要關(guān)注整個團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),并能夠有效地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)走向成功。

第五段:研學(xué)的意義與體會(300字)

通過這次麗江研學(xué)活動,我不僅增長了見識,還理解了研學(xué)活動的重要意義。研學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的方式,更是一種全面的教育方法。通過實(shí)地考察,我們能夠更直觀地了解到課堂上學(xué)不到的知識,對于我們的學(xué)習(xí)和成長有著重要的促進(jìn)作用。同時,研學(xué)還能夠培養(yǎng)我們的觀察力、解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力。這次麗江研學(xué)活動讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣和成果,也讓我更加渴望參與更多的研學(xué)活動。

總結(jié):

通過這次麗江研學(xué)活動,我深入地了解了麗江的自然風(fēng)光和文化遺產(chǎn)。同時,我也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這次研學(xué)讓我明白了研學(xué)的重要性,它不僅能夠增長知識,還能夠培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。我希望以后能夠繼續(xù)參與更多的研學(xué)活動,拓寬自己的視野,改變自己的思維方式,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

研學(xué)游心得體會篇九

20xx年1月16日,在鎮(zhèn)教研室的組織下,全鎮(zhèn)語文教師到梁夫中心小學(xué)開展了語文教研活動,這次教研活動的主題是“如何進(jìn)行限時作業(yè)設(shè)計(jì)”,在此次活動中我們有幸聽了梁夫中心小學(xué)寧艾青老師執(zhí)教的《長征》一課,聽后老師們聚在一起進(jìn)行了認(rèn)真地研討,學(xué)校派教研組長都認(rèn)真的發(fā)了言,通過這次教研活動,真的讓我感受頗多,收益匪淺,覺得這次活動確實(shí)很好,對我們很有感幫助和啟發(fā)。現(xiàn)就談?wù)勛约郝犝n后一些心得。

1、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)

教學(xué)設(shè)計(jì)是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的,按照教學(xué)規(guī)律,對教學(xué)活動進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從老師的課堂教學(xué)中,我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生。確實(shí)在備課上下了很大的功夫。不然不會取得如此精彩的課堂效果。

2、教學(xué)過程精致

從老師的教學(xué)過程來看,都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的,從導(dǎo)入新課到課外拓展,每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、能根據(jù)自己學(xué)生的知識水平、認(rèn)知能力設(shè)計(jì)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),在知識深難度的把握上處理得很好,基本上能做到突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合

老師在教學(xué)過程中特別注意了這個問題:在了解知識的基礎(chǔ)上,教師不是直接告訴學(xué)生問題的答案,而是提出問題讓學(xué)生思考,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀課文,在讀課文中指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié),讓學(xué)生通過讀和悟,在教師的指導(dǎo)點(diǎn)撥下讀通課文內(nèi)容,從而達(dá)到在傳授知識的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。大大提高了學(xué)生的能力。

教師一定要注意三環(huán)節(jié)教學(xué)的設(shè)計(jì)

三環(huán)節(jié)教學(xué)是我縣推行的教學(xué)教學(xué)改革,是一種非常行之有效的教學(xué)思路,他推動老師們注重教學(xué)的各個環(huán)節(jié),扎扎實(shí)實(shí)的開展教學(xué)工作,就是進(jìn)一步加強(qiáng)了課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、和限時性作業(yè)的設(shè)計(jì),下面我主要談一談在設(shè)計(jì)限時性作業(yè)方面的看法。

限時性作業(yè)是語文課堂教學(xué)中非常重要的一個環(huán)節(jié),教師應(yīng)該引起足夠的重視,下面我簡單的談一下如何設(shè)計(jì)限時性作業(yè):

限時性作業(yè)既要以基礎(chǔ)性為主,促進(jìn)學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識,又要適當(dāng)進(jìn)行拓展,要設(shè)置一定量的探究性、實(shí)踐性作業(yè),以提高學(xué)生綜合分析問題的能力。拓展性作業(yè)內(nèi)容每次不應(yīng)少于20%。

語文限時作業(yè)以字詞句的訓(xùn)練為重點(diǎn),可安排些看拼音寫字詞、組詞、聽寫、造句、連線等。中高年級可安排些以理解感悟?yàn)橹鞯膬?nèi)容。如學(xué)習(xí)體會、小練筆等。

每節(jié)課10分鐘左右,一般安排于課的最后環(huán)節(jié)。

限時性作業(yè)要做到有布置、有檢查、有批閱,而且要做好作業(yè)批閱記錄,及時記錄和分析學(xué)生作業(yè)中存在的具體問題,并針對存在的問題制訂相應(yīng)的矯正或補(bǔ)救措施。批閱的方法有同學(xué)互批、組長批閱、教師抽查、教師普查等。

總之,只要語文教師嚴(yán)格按三環(huán)節(jié)教學(xué)的模式去做,扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,相信一定會取得優(yōu)異的語文成績。

總之,這節(jié)課對我?guī)椭艽?,我一定仔?xì)琢磨這一節(jié)課,來努力改進(jìn)我的課堂教學(xué),讓自己的課堂教學(xué)更加精彩,另外,作為一名語文教師平時應(yīng)注意提升自身的語文素養(yǎng),只有教師的素養(yǎng)提高了,才能把語文課上成學(xué)生喜歡的、充滿樂趣的的啟蒙教育課,才能真正提高學(xué)生的語文素養(yǎng),達(dá)到語文是重要的交際工具的真正目的。

研學(xué)游心得體會篇十

第一段:導(dǎo)入引出主題及描述環(huán)境(200字)

南湖作為浙江省紹興市的一顆明珠,以其美麗的風(fēng)光和極具歷史底蘊(yùn)的文化資源吸引了眾多游客和學(xué)生前來探訪。作為一所中學(xué)生,我有幸參加了一次南湖研學(xué)之旅,這次研學(xué)之旅讓我受益匪淺。我興奮地踏上這次探索南湖的旅程。我們來到了南湖島,這里環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景如畫。島上修建有古老的廟宇和傳統(tǒng)的建筑,充滿著濃郁的古代文化氛圍。這讓我倍感親切,也更加期待接下來的研學(xué)之旅。

第二段:學(xué)習(xí)感悟南湖文化之源(200字)

南湖作為紹興的重要景點(diǎn),有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在南湖島上,我們參觀了南湖書院,這里是明清兩代著名的書院,堪稱紹興文化的發(fā)源地。在書院里,我們感受到了學(xué)子們的求學(xué)熱情和對知識的追求。書院內(nèi)有大量的歷史文物,如碑刻、古籍等,這些都是歷代學(xué)子們的心血結(jié)晶。在導(dǎo)游的講解下,我了解了南湖書院的歷史淵源和其在文化傳承中的重要地位。南湖書院告訴我,只有汲取前人的智慧,才能不斷前進(jìn),不斷進(jìn)步。這給了我很大的啟示和思考。

第三段:了解傳統(tǒng)手工藝(200字)

南湖研學(xué)之旅還帶給我對紹興傳統(tǒng)手工藝的一次深入了解。我們參觀了位于南湖附近的一間著名草編藝術(shù)工坊。在這里,我看到了一群手藝精湛的草編匠人正埋首于他們的作品。他們用一根根細(xì)繩編織出了各種各樣的工藝品,如花籃、花園小屋等。通過與匠人的交流,我了解到草編是我國傳統(tǒng)的手工藝之一,具有悠久的歷史和獨(dú)特的魅力。這次參觀不僅讓我欣賞到了草編的美麗,也讓我理解到了傳統(tǒng)手工藝對于文化的重要性,它們不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種文化的傳承與延續(xù)。

第四段:親身體驗(yàn)?zāi)虾幕顒樱?00字)

除了學(xué)習(xí)和了解南湖文化,我還有機(jī)會親身體驗(yàn)了一些南湖的文化活動。我們參加了茶藝表演,學(xué)習(xí)了如何泡制一杯傳統(tǒng)的龍井茶。導(dǎo)游耐心地教導(dǎo)我們泡茶的技巧和茶道的基本禮儀,讓我們深入了解了茶文化的內(nèi)涵。我們還參加了戲曲表演,演員們精彩的表演讓我切身感受到了紹劇的魅力。這些親身體驗(yàn)讓我更加親近南湖的文化和特色,也讓我深刻體會到了傳統(tǒng)文化的魅力與氣息。

第五段:總結(jié)感悟和展望未來(300字)

通過這次南湖研學(xué)之旅,我對南湖的歷史文化有了更深的了解,對傳統(tǒng)手工藝也有了更多的體驗(yàn)。我深刻領(lǐng)悟到傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,是我們歷史的見證。只有通過傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們才能更好地認(rèn)識自己,傳承中華文明。我希望能夠更深入地了解和學(xué)習(xí)中國的歷史文化,將這些珍貴的精神財(cái)富傳承下去。未來,我會更加關(guān)注民間傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展和傳承,親自參與其中,為傳統(tǒng)文化的傳承盡自己的一份力量。

通過這次南湖的研學(xué)之旅,我不僅拓寬了眼界,也收獲了知識和感悟。南湖的美景和豐富的文化讓我流連忘返。我將把這次心得體會銘記于心,時刻提醒自己要不斷學(xué)習(xí)與探索,為家鄉(xiāng)的文化傳承貢獻(xiàn)自己的一份力量。南湖的研學(xué)之旅成為我人生中一段難忘的經(jīng)歷,也讓我更加熱愛和自豪自己的家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)。

研學(xué)游心得體會篇十一

在動手制作線裝書過程中,我們感受古人做書之不易,在體驗(yàn)中收獲知識,在經(jīng)典中獲得智慧。

之后我們又來到了孔子六藝城??鬃恿嚦鞘且浴岸Y、樂、射、御、書、數(shù)”六藝為引線,將六藝融入具體的實(shí)踐體驗(yàn)之中,我們通過體驗(yàn)以射觀德,周游列國,參觀孔子八德展廳,感受儒家文化“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”的博大精深。

本次研學(xué)使我更加深刻的體會到了書本上沒有的知識,對學(xué)習(xí)儒家文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,收獲滿滿!

研學(xué)游心得體會篇十二

軍旅研學(xué)是當(dāng)今教育領(lǐng)域的熱門話題之一,它不僅可以開拓學(xué)生的眼界,強(qiáng)化紀(jì)律意識,還能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識和技能。參與軍旅研學(xué)活動的我深受啟發(fā),收獲良多。在這段時間的軍旅研學(xué)中,我不僅僅學(xué)到了關(guān)于軍事知識,更重要的是認(rèn)識到了軍人的職業(yè)精神和軍旅生活的特點(diǎn)。

第二段:重點(diǎn)呈現(xiàn)

參與軍旅研學(xué)活動,我們接受了一系列的軍事訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)模擬體驗(yàn)。在操場上,教官詳細(xì)地講解了軍隊(duì)的基本軍事理論和實(shí)戰(zhàn)技能,讓我們親自體驗(yàn)了軍人的訓(xùn)練過程。我們每天按時起床,集合,聽指令行動,這需要我們嫻熟的團(tuán)隊(duì)合作能力和遵守紀(jì)律。在完成任務(wù)的過程中,我深感團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,只有各盡所能,不計(jì)得失,才能取得最好的效果。軍事訓(xùn)練不僅要求堅(jiān)韌不拔的毅力和意志,還需要忍耐力和臨場應(yīng)變能力,這讓我更加明白要取得成功是需要經(jīng)過長時間的艱苦備戰(zhàn)和訓(xùn)練。

第三段:收獲與啟示

參與軍旅研學(xué)活動讓我不僅從書本上學(xué)到了知識,還有關(guān)于軍人的職業(yè)精神和軍旅回憶的深刻認(rèn)識。軍人的職業(yè)精神體現(xiàn)在對國家、人民和軍隊(duì)高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神上,他們樂于奉獻(xiàn),甘于付出,追求卓越。軍旅回憶往往伴隨著艱苦的訓(xùn)練、無私的奉獻(xiàn)和傷痛的回憶,然而,這些經(jīng)歷和回憶無疑鍛煉了軍人的意志品質(zhì),讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。這些精神和品質(zhì)應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,不僅僅是軍事領(lǐng)域,也可以在我們的日常生活中體現(xiàn)出來。

第四段:對比與反思

與平日里的生活相比,參與軍旅研學(xué)讓我反思了自己的不足之處。在軍事訓(xùn)練中,我們面臨的是許多艱巨的任務(wù)和困難,要求我們能夠勇往直前,冷靜應(yīng)對。然而,在學(xué)習(xí)和生活中,我常常容易被一些小困難和挫折擊垮,缺乏堅(jiān)持和毅力。通過這次研學(xué)活動,我深刻認(rèn)識到自己的不足之處,并且也明白了其中的道理:只有堅(jiān)韌不拔,才能取得成功。

第五段:總結(jié)

通過這次軍旅研學(xué)活動,我不僅僅學(xué)到了軍事知識,更重要的是汲取了軍人的職業(yè)精神和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。這次經(jīng)歷深深地感動了我,我將這種精神帶入到我的日常生活中,不論是學(xué)習(xí)還是工作,都要有堅(jiān)持不懈的毅力和勇往直前的決心。同時,我也希望越來越多的年輕人能夠參與到軍旅研學(xué)活動中,從中獲得成長和收獲,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

研學(xué)游心得體會篇十三

作為中國歷史悠久的城市之一,成都是我國西南地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。為了更好地學(xué)習(xí)和了解成都的歷史文化,我參加了一次研學(xué)活動。本文將分享我在成都研學(xué)過程中的心得體會。

第二段:對成都?xì)v史文化的認(rèn)識

成都作為歷史名城,有著豐富的歷史文化底蘊(yùn)。在參觀成都博物館的過程中,我深刻體會到了成都的悠久歷史和深厚文化。博物館中的各種文物和展品給予我了一種強(qiáng)烈的歷史感和文化認(rèn)同感。通過參觀博物館,我看到了成都的文化積淀,也更深刻地理解了成都人民的智慧和創(chuàng)造力。

第三段:對成都川劇的贊賞

作為川劇的發(fā)源地和代表城市,成都的川劇文化給我留下了深刻印象。參觀川劇院觀看川劇表演時,我被精湛的表演藝術(shù)所震撼。演員們精彩的唱腔和嫻熟的表演技巧使我感受到了川劇的獨(dú)特魅力。同時,我也了解到川劇不僅是一種藝術(shù)形式,更是成都人民智慧和勇氣的結(jié)晶。

第四段:對成都美食的印象

成都作為中國四大菜系之一的川菜之都,以其麻、辣、鮮、香而聞名于世。在成都期間,我品嘗了川菜的各種美食,每一道菜都令我陶醉。麻辣香鍋的辣味和麻味的瞬間爆發(fā),火鍋的熱辣和鮮美讓我忍不住贊嘆不已。通過品嘗成都美食,我不僅了解到了成都飲食文化的獨(dú)特之處,也更加深入地體會到了成都人民對生活的熱愛和追求。

第五段:對成都人民的印象

在成都研學(xué)期間,我還有機(jī)會和一些當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳌3啥既嗣竦纳屏己蜔崆榻o我留下了很深的印象。無論是在街頭巷尾,還是在景點(diǎn)和各種場合,當(dāng)?shù)厝嗣窨偸菬崆榈貛椭覀?,為我們提供各種幫助和指導(dǎo)。他們樂于分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見解,讓我們更好地了解成都。通過與他們的交流,我深深感受到了成都人民的友善、坦誠和熱情。

總結(jié):

通過這次成都研學(xué)活動,我對成都的歷史文化有了更深入的了解和認(rèn)識。成都的豐富歷史文化、獨(dú)特的川劇、美味的川菜以及友好的人民都給我留下了深刻印象。這次研學(xué)活動將永遠(yuǎn)成為我人生中難忘的經(jīng)歷,也讓我更加熱愛和欣賞這座美麗的城市。我相信,在未來的日子里,成都將繼續(xù)以其獨(dú)特的魅力吸引著人們前來探索和感受。

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