無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對領導意見和建議評價的話篇一

尊敬的局領導黨委，組織部領導，全體同仁：

請允許我代表學校領導班子將一年來所做的工作做以匯報，敬請各位考核！

一年來，學校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨，結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點，針對我校具體學情，師情制訂了“創(chuàng)品牌學校，辦一流教育，數(shù)樹區(qū)域旗幟，與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展“的工作目標。在此基礎上確立“以科學精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”辦學特色，即工作思路。學校整體工作圍繞“健康為本，高校工作，快樂生活主旋律，從而提高三個質(zhì)量，即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校，以德立校，以師強校，以生共校，在全校師生中已達成共識?？茖W、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學校的主線。人人擁有祥和的群眾而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學發(fā)展觀為指導，作風樸實，以非職權影響力感召全校師生，同舟共濟，開拓進取?，F(xiàn)將所做工作匯報如下：

一、加強黨建工作，保證黨政工作目標順利完成。

1、學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。學校黨政領導站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅持以人為本的思想，確立了五同五互意識，即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同保”及“互尊、互容，互學、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩，嚴格自律團結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，銳意進取。

2.學校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學校每周中心工作之后，由校長強化班子成員及中層以干部建設指導性推薦，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護下懂規(guī)矩（尊上司）講禮儀（護下屬）工作分工合作，補臺不拆臺，到位而不越位，身先士卒帶領分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識大體，以正直示范為己任維護師生公正權益及公平利益，不斷加強自身學習修養(yǎng)，終身學習化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題潛力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而到達不約而同，不怒自威，不言而喻三個管理境界。

3.定期召開民主生活會，勇于開展批評與自我批評，每學期一次民主生活會，黨員干部能以落實科學發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長補短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領導潛力和管理作用。

4.在貫徹落實“深入學習科學發(fā)展觀”實踐活動中，書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署，召開了全體黨員會議，有計劃有步驟安排學習任務，隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。利用午休，下班，雙休日開展奉獻，智力扶貧，經(jīng)濟扶貧工作，使部分學困生，厭學生回到群眾中，增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。

5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學二等獎，在局工會舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點投籃比賽獲中學組第一名。在學校日常工作中。為教師購買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學校領導都能及時到位送去關愛。

6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學報，校園之聲廣播，學生入團培訓等工作。在學校工作中起到先鋒帶頭作用。

二、圍繞工作思路所做工作及措施

學校工作思路即辦學特色是以科學精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，為此我們采取相應措施做了以下工作：

1、以科學管理為先導，精確細化

每學期學校工作安排重點之一是開好四會“教導例會，總務例會，班主任會，各個組長會”學校領導本著有秩序，有潛力，多參與共同管理的意圖，嚴格要求實驗室，圖書室，校醫(yī)室，印刷室，總務后勤人員，各個班主任及教研組長，備課組長，工會組長，學年組長，分工明確，各司其責，并賦予參與教學管理權力和義務。從而拓寬管理空間，增強參與意識，細化管理范圍。學校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風浪挑戰(zhàn)，乘風破浪，快速發(fā)展。

細化常規(guī)檢查。學校每周要對教學常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中超多工作在分管校長及教導處主任干事并肩合作下能夠及時透明，維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作用心性為學校教育質(zhì)量提高起到保障作用。

干群集備制。即干部包學科、學年，和備課組一齊群眾備課（每周一次）。備課圍繞知識目標達成，技能目標構(gòu)成，情感目標完成三個方面。備教學思路教會學生分析解決問題的契入點；備教學流程，轉(zhuǎn)化成學生學習潛力；以情感目標為紐帶，促進前兩個目標實現(xiàn)。

教師培訓制

我校教師培訓目標：“潛力強會創(chuàng)新，業(yè)務精勤研修，愛心濃多奉獻，師德高塑英才”。學校利用周三下午對教師進行培訓。借鑒魏書生民主教育，周泓的賞識教育，董進宇的親子教育，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育，劉京海的成功教育，采取觀看光盤，閱讀事跡材料，校長宣講等方式，開拓教師思路更新觀念，以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學模式，把握新課程改革的脈路，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設者。在寒暑假，長假，雙休日中，為教師留作業(yè)，指導教師閱讀相關書籍，經(jīng)過一段時間培訓，教師自學習慣得到養(yǎng)成，研討氛圍得到加強。從而到達了學以立德提高境界，學以增智開闊眼界，學以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學校打造品牌的生力軍。

校長的走課制。周五調(diào)研課

做為學校的負責人，對主體干部及相關管理人員提出聽評課，檢查要求，自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每一天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每一天聽3——5名同志課。走課制即聽同學科每名教師15分鐘左右，看教學進度重難點處理是否統(tǒng)一，看預習作業(yè)是否充分有度，看檢復密度是否豐富多彩；看授課是否游刃有余，看學生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評，指導，鼓勵，以管理者激情融入教師的熱情，雙贏相長，相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄，聽課記錄，教研組長聽課記錄（抽查）找部分組長座談，了解教師思想狀況，對學校合理化推薦及時調(diào)整工作偏差，多采取親民政策，使教師心悅樂服地工作。

學生就餐安全監(jiān)管制。學校干部和學年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學生注意車輛輸通，保證學生安全，禮貌有序就餐，學校干部坐在門口，然后是教師，里面是學生。集備晚了，干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。

2.促進師生身心和諧發(fā)展

（1）學校創(chuàng)辦了“育才學報”“校園之聲廣播”班報，墻報等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的這天，來源各方面壓力，困惑及特異家庭，使人們心靈彌漫陰霾，加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此，教師傳承知識同時更應用智慧鑰匙解開學生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。

（2）心理咨詢室。隨時指導學生青春期謎朦。正確珍惜友誼，集中精力學習，摒棄早戀，網(wǎng)戀，自私狹隘，以健全人格，張揚個性品質(zhì)。

（3）豐富多彩的第二課堂活動。體育課，大課間是學生強身健體，培養(yǎng)欣賞美，鑒賞美的主陣地，為學生學習帶來興趣和快意。

（4）以情感教育為紐帶，促進學生和諧發(fā)展

時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生，心態(tài)失衡，意識偏激，情感喪失，道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此，引導教師以情感紐帶掌控學生心理，在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點推薦。以尊重平等對待學生，到達連而不接，合而不流境界，順勢糾偏，師生真正成為良師益友。

（5）校長每月一次教師會，學生座談會從職責感，使命感角度論談施恩教育（情感培養(yǎng)）愛心教育（相容性）從而到達醍醐灌頂?shù)淖罡哳I域。

3.全面提高教育質(zhì)量，即取得成效

（1）學校經(jīng)過一年來艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研群眾；省教育情報研討先進群眾，市行檢先進群眾，區(qū)關委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局工作中得到好評。

（2）教師方面，我校x老師被評為全國優(yōu)秀班主任，x老師為省科研骨干，x老師被評為市道德模范標兵，x老師被評為優(yōu)秀青年教師，李x等6名同志獲區(qū)榮譽。

（3）學生方面，x獲奧賽一等獎，x同學國畫作品獲國家獎項，x被評為十佳女孩。

（4）教育質(zhì)量方面，我校在幾次模擬考試及期中考試成績一向名列前茅。七年6班的x為全區(qū)期中考試頭名狀元。

對領導意見和建議評價的話篇二

1、思想觀念方面存在觀念落后，工作創(chuàng)新意識有待提高。

2、工作作風方面要加強機關作風建設，徹底根除作風浮躁和形式主義。

3、工作思路方面要充分發(fā)揮黨員的主觀能動作用，加強各項工作的督察，要注重細節(jié)。

4、工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工，做好各項目的堅實后盾，更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議。多下基層，關心基層干部。

5、工作成效方面進一步明確工作的長遠目標

6、推進發(fā)展方面要挖掘潛力，加強管理、評估體制，進一步推進發(fā)展。

對領導意見和建議評價的話篇三

為貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，大力弘揚廉政文化，我校根據(jù)縣有關部門的統(tǒng)一安排，認真開展廉政文化進校園活動，學校以為學生敬廉崇潔教育奠定基礎，培養(yǎng)同學們良好的思想品德和崇高理想，自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕，明確廉潔與腐敗之間的含義，增強反腐倡廉良好風氣的形成 為主題，通過一些切實可行的措施，把廉政文化教育與學校的各項活動有機結(jié)合起來，努力在校園形成誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公等良好的道德意識氛圍，現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下：

一、抓好三個落實

開展廉政文化進校園活動是我縣教育系統(tǒng)開展的一項新工作。為確保這次活動深入、扎實、有效地開展，我校成立了廉政文化進校園活動領導小組，由校長、書記黃加文同志擔任組長，副書記兼政教主任陳天寶同志為副組長，政教處干部、全體班主任為組員，加強了對該項工作的領導，同時，學校要求抓好三個落實：

一是思想落實。把思想統(tǒng)一到上級部署上來，進一步提高對反腐倡廉“大宣教”格局和新形勢下“廉政文化進校園”活動重要性的認識，以發(fā)展的眼光看待“廉政文化進校園”活動，不斷增強做好此項工作的主動性和自覺性。

二是組織落實。為了做好該項工作，學校要求廉政文化進校園活動領導小組認真部署、明確責任，狠抓落實，并確保抓出成效。

三是措施落實。充分利用和整合各種德育資源，精心組織刊出廉政黑板報、開主題班會、觀看廉政電影等廉政文化教育課外活動。進一步加強學校、教師隊伍本身的廉政建設，做到言傳身教，為人師表。在財力、物力上進一步加大投入力度，為廉政文化進校園活動的正常開展提供有力保障。

二、注重三個明確

鑒于今年是廉政文化進校園活動的起步年，我們在開展廉政文化進校園活動中，突出重點抓好以下工作：

1、明確活動目標

開展廉政文化進校園活動，要以“三個代表”重要思想為指導，以反腐倡廉為主題，以多種廉政文化設施和文化活動為載體，貼近教師和學生實際，科學規(guī)劃，循序漸進，堅持虛實結(jié)合，以虛促實，做到知識性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。努力做到將廉政文化進校園活動與學校原有的教學計劃和教學條件密切結(jié)合，適當調(diào)整內(nèi)容，不增加學生負擔。同時，通過開展廉政文化進校園活動，進一步規(guī)范學校收費行為，深化校務公開工作，加強教師職業(yè)道德建設，增強尊師愛教愛生意識，努力凈化校園風氣，在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。

2、明確活動原則。

在開展廉政文化進校園教育活動中，我校明確了該項活動的實施原則：

一是正面教育原則。堅持以正面典型事例和正面說理為主的教育方法。二是可接受原則?；顒又懈鶕?jù)青少年學生的年齡特征，以淺顯的事例和生動的形式開展教育。三是心理保護原則，符合青少年身心發(fā)展的特點，保護其身心健康。四是整合原則。注重整合教材、整合活動、整合教師資源，通過多種途徑，運用多種方式，形成教育合力，共同完成教育任務。

3、明確活動內(nèi)容。

在廉政文化進校園教育活動中，我校首先通過榜樣引路，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代公民意識，引導青少年形成正確的人生觀和價值觀，幫助學生形成正確的理想信念。其次，以誠實、正直、節(jié)儉和有責任心為基本內(nèi)容，開展基礎道德教育。在該項活動中，學校結(jié)合校團委開展的“感動”“感恩”演講比賽與征文比賽，進一步培養(yǎng)了學生的上進心和責任心。第三，學校加強并改進了青少年思想道德建設，從小培養(yǎng)學生的崇尚廉潔的道德觀念。第四，拓展廉政教育領域，放低反腐倡廉活動的重心，從青少年抓起，重在培養(yǎng)學生的反腐倡廉的意識，營造良好的社會氛圍，以達到預防和教育的目的。第五，我校在工作中遵循新課程理念，發(fā)掘和凸顯各學科中有關廉潔自律的教學知識點，與平時的德育活動有機結(jié)合，分年級對學生進行不同的教育，收到了良好的效果。

三、做好“五個一”

為了更好地開展該項工作，我校深入開展了廉政文化教育。我們把教育活動分為三個層次，達到三個目的。一是在學校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”為主題的教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。二是在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動。通過教育活動促進全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表，做一名人民滿意的教師。三是在學生中開展“崇廉倡儉、誠信守法”為主題的教育活動，把廉政文化進校園教育活動融入校園文化建設。

學校充分利用、科學整合現(xiàn)有文化陣地和資源，大膽探索，積極實踐，不斷創(chuàng)新學校廉政文化建設的有效載體，創(chuàng)新活動方式，以廣大師生喜聞樂見的內(nèi)容和形式滲透到校園生活的方方面面，形成良好的廉政氛圍，不斷取得校園廉政文化建設的新成果。活動中堅持做到“五個一”，即：

——刊出一期黑板報。每個班級刊出了一期以“弘德敬廉倡儉”為主題的廉政黑板報，在活動陣地上開辟校園廉政文化建設專欄，營造良好的學習宣傳氛圍。

——開好一次主題班會。每個班級組織一次“崇廉倡儉”主題班會，要求結(jié)合班團活動，讓同學們結(jié)合自身對廉政建設的認識在班會上暢所欲言，學校進行檢查評比。

——觀看一部廉政電影。學校分批組織教職工和學生觀看了以反腐倡廉為主題的電影，讓全校師生多方位地了解廉政事跡，培養(yǎng)“崇廉憎腐”的思想感情。

——舉辦一次漫畫比賽。學校根據(jù)縣教育的部署，組織了一次以反腐倡廉、推進廉政文化進校園為主題的漫畫比賽，幫助學生在靈活多樣的教育活動中自然而然地感知廉政建設的必要性。

——舉行一次兒歌征集活動。在全校范圍內(nèi)征集以反腐倡廉、推進廉政文化進校園為主題的兒歌，并對征集到的兒歌作品進行評比。

通過這次活動，廣大師生了解了反腐倡廉的有關知識，確立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝信心，逐步培養(yǎng)了正確、積極、健康的理想信息、道德觀念、法制意識和社會責任感，為今后的活動進一步深入開展開創(chuàng)了良好局面。

廉政文化進校園活動是一項長期的、堅持不懈的工作，我校將繼續(xù)開展廉政文化進校園活動，爭取一切可以爭取的機會，利用一切可以利用的時間，在每一位老師，每一屆學生中進行宣傳、教育，讓“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識深入人心。

對領導意見和建議評價的話篇四

(一)部分黨員黨費不能按時交納。主要表現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員、企業(yè)單位黨員和下崗黨員、外出流動黨員。一是由于個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政困難，職工的工資發(fā)放不及時，至使一些黨員和教師不能及時交納黨費。二是個別企業(yè)由于單位效益不好，導致工資發(fā)放不及時。三是由于個別企業(yè)破產(chǎn)，導致一些黨員下崗，生活困難，還有一些黨員外出打工，有的幾個月甚至一年都不能回到本地或原單位，組織關系不能正常轉(zhuǎn)接，致使黨費很難按時交納。

(二)部分黨員不能按照比例交納黨費。主要表現(xiàn)在離退休老黨員和收入較高的中省直單位，如：國、地稅和事業(yè)單位、郵政、通訊等部門。一是存在錯誤認識。一些離退休老黨員主動交納黨費的積極性不高，不能按時按比例交納黨費，部分老黨員甚至不交黨費。二是工資組成復雜的事業(yè)單位和收入較高的國、地稅和郵政等部門，其工資構(gòu)成為固定和活化等部分，有的是以獎金的形式發(fā)放的，工資額度不好確定，并且上報的工資總額也比他們實際工資總額要低，至使按比例交納黨費的困難比較大。

(三)黨費收繳制度不健全不完善。部分基層黨組織沒有建立起完善的黨費收繳制度，有的也只是寫在紙上貼到墻上，只是應付了事，沒有具體落實，使得有些黨員沒有依照制度按時按比例交納黨費。

造成上述種種問題的原因，主要有以下幾個方面：一是對黨員的教育培訓力度不夠，一些黨員的黨性觀念和覺悟下降。有的老黨員去外地投奔子女，很難及時交納;還有一部分老黨員認為自己的年齡已大，又不能做什么貢獻了，所以就不交;部分黨員受利益的驅(qū)動，交納黨費有攀比思想，不按比例及時上繳，上報的工資總額比自己的實際工資總額低，總以為能少交點就少交點，我交了這么多的黨費，又沒有得到什么實際的物質(zhì)，思想覺悟有所下降;有的基層黨組織對黨費收繳有關規(guī)定宣傳不到位，工作做得不細，并且有一些事業(yè)單位，直接從工資里扣除黨費，給一些黨員造成了反感，影響了黨費收繳工作。二是有的黨組織生活開展不經(jīng)常。有的沒有按照“三會一課”制度的要求，經(jīng)常組織黨員、特別是一些老黨員開展活動，黨組織基本失去對這部分黨員的管理，黨員對黨的認識正在逐漸淡薄，使黨組織缺乏凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。三是有的一些基層黨組織對黨費收繳的重要意義認識不足，遇到困難有畏難情緒，工作起來被動應付，還有一些黨委或支部沒有把黨費收繳工作看成是對黨員教育管理、增強黨員組織觀念和紀律觀念的重要內(nèi)容，監(jiān)督約束機制不夠，至使一些黨員對交納黨費思想有誤區(qū)，黨費收繳不上來。

針對目前黨費收繳工作中存在的問題，應當采取相應的方法和措施，認真加以解決。

(一)加強教育，提高素質(zhì)，增強黨員的黨性覺悟和組織觀念。要針對市場經(jīng)濟給我們的黨員思想教育帶來了的負面影響。各級黨組織要認真分析黨員的思想狀況。一是理想信念教育。經(jīng)常對黨員進行黨的宗旨和理想信念教育，使黨員樹立正確的人生觀和價值觀，擺正黨員個人利益與黨員義務的關系，處理好追求個人利益與保持共產(chǎn)黨員純結(jié)性、先進性的關系，永葆共產(chǎn)黨員的本色。二是加強組織觀念教育。加強對黨員的黨性觀念和組織觀念的教育，自覺遵守黨的紀律，履行黨員義務，無論何時何地何種情況，始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，自覺接受黨組織的嚴格管理，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。三是形勢任務教育。根據(jù)不在崗的職工黨員和離退休黨員的生活特點，采取靈活多樣的宣傳教育方式，向他們宣傳的黨的路線、方針政策、使下崗職工黨員知大事，識大局，讓離退休的老黨員跟上時代的步伐，做到“政治堅定、思想常新、理想永存”。四是加強交納黨費重要意義的教育。各基層黨組織要對全體黨員經(jīng)常進行黨費收繳工作重要意義的教育，通過學習黨章和中央有關黨費工作政策規(guī)定，使黨員認識到黨員交納黨費的意義、作用、使用范圍和管理辦法，克服思想上的模糊和認識。

(二)積極開展黨的活動，增強黨的吸引力和凝聚力。各基層黨委、尤其是基層黨支部，要堅持執(zhí)行好黨組織的“三會一課”制度，加強對黨員的日常管理和教育。既要組織黨員定期參加黨組織的生活，按時交納黨費，接受黨的教育和培訓，完成黨組織分配的各項工作，又要結(jié)合實際，有針對性地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，通過活動把黨員組織起來，特別是一些老黨員，把他們的心凝聚起來，使其強化組織觀念，堅定理想信念，增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力。同時，還要切實解決困難職工黨員工作和生活上的問題，主動為他們排憂解難，誠心誠意地把黨組織的關懷送到每個黨員的心中，讓黨員切實感到黨組織的溫暖。

(三)加強制度建設。要解決黨費收繳有關的問題，健立健全有關黨費收繳的制度至關重要。要做到以下幾點：一是必須嚴格按照黨章規(guī)定的黨員交納黨費的要求去做，對黨員必須嚴格管理，監(jiān)督必須到位，對無正當理由六個月不交納黨費的黨員按不合格黨員處置，不能手軟，更不能放任自流。二是必須嚴格執(zhí)行黨費收繳標準的規(guī)定。建立黨員持證交納黨費制度、基層黨支部黨費收繳建賬制度、定期檢查通報制度等，必須按照比例收取，不能私自降低標準，讓個別素質(zhì)低的黨員鉆空子，該多少就收多少，用制度來堵塞黨費收繳工作的漏洞。同時，各基層黨組織要切實管好、用好黨費，嚴格履行黨費收繳規(guī)定，嚴格黨費開支范圍，真正發(fā)揮黨費在黨的建設中的作用。

對領導意見和建議評價的話篇五

1、作為主抓領導，抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活，提議結(jié)合黨員干部思想實際，采取形式多樣的方式和方法，以增強學習的吸引力和感染力。

2、在抓常抓長上還不夠，提議堅持持之以恒的學習精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。

3、作為宣傳部門主管領導，在抓全市理論學習載體創(chuàng)新不夠，提議在這方面加強探索，以進一步增強理論學習的感染力和實效性。

4、作為黨委一把手，雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學習檢查指導不夠，提議平時對基層單位的理論學習多加指導，以促使理論學習上下同步齊頭并進。

5、雖然能抓好自身的理論學習，但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學習重視不夠，提議在抓好業(yè)務工作的同時，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學習。

6、作為紀委書記，在學習還存在必須的片面性，提議加強經(jīng)濟方面理論的學習，以使紀委工作能更好地圍繞中心服務大局。

7、雖然能夠認真學習****思想，但在學用結(jié)合上還有欠缺，提議在學習上進一步結(jié)合業(yè)務工作，促使學習成果轉(zhuǎn)化為實踐成效。

1，作為主抓領導，抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活，提議結(jié)合黨員干部思想實際，采取形式多樣的方式和方法，以增強學習的吸引力和感染力。

2，在抓常抓長上還不夠，提議堅持持之以恒的學習精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。

3，作為宣傳部門主管領導，在抓全市理論學習載體創(chuàng)新不夠，提議在這方面加強探索，以進一步增強理論學習的感染力和實效性。

4，作為黨委一把手，雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學習檢查指導不夠，提議平時對基層單位的理論學習多加指導，以促使理論學習上下同步齊頭并進。

5，雖然能抓好自身的理論學習，但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學習重視不夠，提議在抓好業(yè)務工作的同時，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學習。

6，作為紀委書記，在學習還存在必須的片面性，提議加強經(jīng)濟方面理論的學習，以使紀委工作能更好地圍繞中心服務大局。

7，雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但在學用結(jié)合上還有欠缺，提議在學習上進一步結(jié)合業(yè)務工作，促使學習成果轉(zhuǎn)化為實踐成效。

同志政治上強，有較高的政策理論水平，善于學習，有較強的應對復雜局面的能力和組織領導能力。

他處事果斷，思路開闊，注重謀長遠、抓大事，開拓進取精神比較強。他堅持開拓進取，堅持以人為本，著力解決人民群眾看病就醫(yī)難問題，事業(yè)心強，責任感強，勤奮敬業(yè)、作風務實、嚴謹細致、堅持原則，待人坦誠寬厚，團結(jié)同志，嚴格要求自己，在干部群眾中有較高的威信。

某某同志政治立場堅定，經(jīng)歷過多個崗位的鍛煉，有較強的組織領導能力和協(xié)調(diào)能力。

他工作思路清晰，有開拓創(chuàng)新精神，負責和分管過的工作面比較寬，適應工作能力比較強.

一、一年來的學習工作情況

2、在工作上我嚴肅認真、盡職盡責，注重做到“三做三不”。一是做實事，不計得失。今年支行在上級行領導的關懷指導下，在行黨組的正確領導下，在全行員工的共同努力下，各項工作都取得了前所未有的飛躍，雖然，上級行考評暫時沒有結(jié)果，但我可以問心無愧的說是成果輝煌、名利雙收。我作為支行的一分子，和大家一道做了一些自己力所能及的事情。如支行申報中支級文明單位的驗收準備工作、總行級女職工雙文明示范崗、武漢分行級模范職工之家的復查準備工作、學習型單位在中支進行交流的文字材料、大型匯報材料等，我都進行了認真的把關。加班加點，親自動筆，沒講價錢，不計得失。二是做具體事，不怕苦累。一年來，我除了將我分管的工作和同志們一道共同做好以外，還做一些讓上級行和市政府領導關注的亮點工作。如：信用社區(qū)的創(chuàng)建工作。為啟動我市信用社區(qū)創(chuàng)建工作，我在中支信整辦的帶領下，到兄弟行進行了現(xiàn)場考察，返回后向行黨組和市政府領導進行了匯報，引起了市政府領導的高度重視。而后，我和貨幣信貸統(tǒng)計股的同志們一起制訂方案，起草辦法，聯(lián)系試點社區(qū)，進行實施調(diào)查和考察，并召集有關部門多次進行協(xié)調(diào)，取得了較好的收獲。12月13日，我市在轄內(nèi)率先開展了信用社區(qū)創(chuàng)建工作，召開了信用社區(qū)創(chuàng)建暨社區(qū)居民、下崗失業(yè)人員小額信用擔保貸款推介的現(xiàn)場會，受到了到現(xiàn)場參觀和指導的中支、市人大、市政府領導的一致好評，拉開了我市信用社區(qū)創(chuàng)建工作的序幕。三是做為支行樹立形象和與職工切身利益的相關事，不怕挑重擔。支行在外有形象，在上級行考核中有名次，職工才能有“毛毛雨”。但這不是從天上掉下來的，也不是靠嘴皮而吹得來的。是靠全行干部職工的智慧而得來的，是靠平時自身努力而得來的，是靠辛勤的勞動和撒下的汗水而換來，來之不易呀。每前進一步，都留下了一個深深的腳印。為支行形象和職工切身利益，我識大體顧大局，屬于份內(nèi)的事做好，份外的事同樣做好。如支行今年的幾個有“重量級”的驗收準備工作、榮譽室的裝修設計、支行辦公和公共設施維修、小型基建項目工程的預算、鼓勵職工參加全國計算機考試，督促學習，順利過關等等，這些涉及職工切身利益的基礎工作，我都主動去做。此外，我在日常工作中還做到“三勤”，即勤觀察調(diào)研，撰寫調(diào)研報告;勤積累素材，指導工作;勤反饋信息，當好參謀。今年我個人有30余篇調(diào)查報告和信息，被地級以上的報刊和網(wǎng)站采用。

3、在黨風廉政建設方面做到：自省、自律，不貪、不占。一年來，我認真學習黨中央關于反腐倡廉的有關文件精神，學習建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，正確處理服從與服務、集體與個人、大局與局部之間的關系，端正思想，擺正位置。特別在任職后，中支紀委、支行黨組書記對我進行了黨風廉政建設談話，我也向中支紀委、支行黨組提交了黨風廉政承諾書，在工作中，我嚴格要求自己，不隨意接受被監(jiān)管單位的請吃，沒有接受被監(jiān)管的禮金、禮品，沒有用支行的公款濫請、濫吃、濫喝、濫送，沒有不廉政的行為。有時因公出差，支行沒有派車，同樣坐火車，坐公汽，沒有搞特殊化。我對組織是這樣承諾，平時也是這樣做的。

二、存在的不足

一年來我雖然做了一些工作，這是應該做的。取得了一些成績，這不是我自己一個人的功勞，是大家的，是全行干部職工的。我個人還有很多不足之處，一是政治理論學習還要加強，要不斷適應新形勢的發(fā)展;二是業(yè)務知識還有等進一步提高，經(jīng)常學習、經(jīng)常充電。三是管理能力還要進一步加強，努力把支行建設成為先進支行。

我知道我的工作做得不好，這是我能力有限造成的，有的同志出于對我的關心，在此，我深表感謝!“金無足赤，人無完人”的古訓，我想不言而寓。同時，我希望那些熱愛麻城人行，熱愛自己，關心他人的同志，對我今后的工作給予監(jiān)督，不足之處，向支行黨組、中支黨組、紀委或我本人反映和批評，我虛心接受，只要是對的，我保證一定改正。

×××同志政治上成熟黨性原則、大局觀念強自覺同黨中央保持高度一致對事關改革發(fā)展穩(wěn)定的重大原則問題立場堅定旗幟鮮明。政策理論水平高注意從政治上、全局上思考和把握問題善于抓大事、謀長遠。領導經(jīng)驗豐富熟悉××和××工作。擔任過××××和××××的一把手組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強決策果斷推動工作力度大。思維敏捷思路清晰有開拓創(chuàng)新精神。堅持黨的民主集中制原則能夠聽取不同意見善于團結(jié)同志一道工作。事業(yè)心、責任感強作風深入扎實重視調(diào)查研究關心群眾生活。公道正派敢于堅持原則自我要求嚴格在干部群眾中威信高。

×××同志政治上強有較高的思想政策水平熟悉××和××工作宏觀決策能力比較強領導經(jīng)驗豐富組織領導和駕馭全局能力強注重抓班子、帶隊伍堅持民主集中制原則講究領導藝術和工作方法作風深入務實關心群眾處事穩(wěn)重公道正派善于團結(jié)人要求自己嚴格。

×××同志政治上強注重學習有較高的思想理論水平思想解放視野開闊改革開放意識和開拓創(chuàng)新精神強組織領導和協(xié)調(diào)能力強工作有魄力敢抓敢管雷厲風行作風務實工作投入帶頭講實話、辦實事堅持原則不回避矛盾公道正派對自己要求比較嚴格。

×××同志政治堅定黨性觀念強較長時間在×××擔任領導職務經(jīng)歷多崗位鍛煉領導經(jīng)驗豐富組織領導和綜合協(xié)調(diào)能力強工作思路清晰重點突出有改革創(chuàng)新精神事業(yè)心和責任感強工作認真負責善于學習知識面比較寬顧全大局自覺服從組織安排為人正派處事穩(wěn)重待人謙和團結(jié)同志關心群眾生活對自己要求比較嚴格。

×××同志自覺同黨中央保持高度一致堅決貫徹中央的方針政策和××的決定政治堅定黨性強有大局觀念認真學習并努力實踐理論和“三個代表”重要思想有較高的思想政策水平。

×××同志熟悉××工作。善于學習勤于思考知識面寬注意把中央的路線方針政策同××的實際結(jié)合起來創(chuàng)造性地開展工作×××同志組織領導和協(xié)調(diào)能力較強。堅持民主集中制原則注意聽取不同意見講究工作方法善于團結(jié)同志調(diào)動班子成員的工作積極性發(fā)揮了班子的整體作用。

×××同志思想解放思路清晰不驕不躁慮事周全有開拓進取精神工作熱情高干勁大敢抓敢管敢于負責作風深入扎實注意調(diào)查研究關心群眾生活。為人正派謙虛謹慎平易近人尊重老同志生活儉樸對自己要求嚴格在干部群眾中威信較高。

××××同志政治上強有大局觀念。認真學習并努力實踐理論和“三個代表”重要思想具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強思維敏捷開拓創(chuàng)新意識強。

泛聽取意見。

×××同志事業(yè)心、責任感強敢抓敢管敢于負責工作務實作風深入。堅持執(zhí)政為民聯(lián)系群眾。他為人正派謙虛謹慎平易近人尊重老同志生活儉樸。對自己要求嚴格在干部群眾中威信高。

×××同志政治上堅定政治意識、大局意識和責任意識強有比較豐富的領導工作經(jīng)驗組織領導能力和宏觀決策能力較強工作思路清晰注意抓重點、帶全局。他抓班子、帶隊伍能力強重視領導班子思想政治建設和執(zhí)政能力建設貫徹執(zhí)行民主集中制原則重大問題堅持集體研究決定注意調(diào)動各方面積極性。

×××同志有較高的理論政策水平改革創(chuàng)新意識強。對中央關于××××工作的各項方針政策領會較深并結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行。

1、領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作潛力強，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己廉潔奉公。

2、領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己。

3、該同志注重學習，政治素質(zhì)較高，大局觀念強，自覺維護班子團結(jié)，工作思路方法清晰得當，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

4、能夠應對新形勢，新任務，大興求真務實之風，埋頭苦干，真抓實干，主動把心思放在干事業(yè)上，把本領用在促發(fā)展上，把功夫下到狠抓落實上，以創(chuàng)造性工作促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

5、該同志人生目的明確，信念堅定執(zhí)著，工作敬業(yè)，學習認真踏實，生活簡約充實，為人豁達寬厚，情緒樂觀平穩(wěn)，雖然自身還有很多缺點和不足，但仍不愧是一個好同志。

8、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

10、綜合素質(zhì)高，統(tǒng)籌潛力強，能把握全局，工作決策有長遠眼光，能組織，善協(xié)調(diào)，講究方法，有開拓創(chuàng)新精神，帶領干群較好完成了全年各項工作目標，政法信訪農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等工作創(chuàng)新得到了上級肯定；作風民主，善于聽取各方意見；辦事穩(wěn)妥，處理問題周到圓滿，為人謙虛坦誠，胸懷寬廣，做事公道公正，關心愛護下屬，熱心為群眾辦實事，在干群中威信高，廉潔守紀。

11、該同志年輕有為有位，卻從不自恃自傲，始終謙虛低調(diào)不驕不躁，關心干部，團結(jié)同事；政治立場堅定，注重學習提高，有較高的思想理論水平；工作投入，處事果斷，雷厲風行；作風務實思路清晰，能夠把上級和黨組的決策同分管工作實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作；堅持原則，講究方法，不回避矛盾，對自我要求十分嚴格。

12、該同志注重學習，政治理論水平較高，能以大局為重，服從組織安排，勤政廉政，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務，其分管的xx和xx等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點。

對領導意見和建議評價的話篇六

加強領導班子及成員的廉潔自律，一是，要加大力度宣傳、強化廉政宣傳教育，讓廉潔自律的觀念深入人心。二是，要深入開展廉潔自律正反兩方面典型教育活動，深刻認識。三是，公司要嚴控公務支出，規(guī)范制度，提高內(nèi)控潛力，嚴格督察審核。四是，遇到問題要嚴肅清理糾正，樹立廉潔風氣。

1．領導班子必須要維護好團結(jié)，要以學校發(fā)展目標為核心，同心同德、團結(jié)一心，帶領全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動作，不給任何人干擾學校正常秩序、破壞學校發(fā)展的機會，切實維護好安定團結(jié)的大局。

2．黨委要切實抓好干部隊伍建設，對那些群眾長期不滿、工作不負職責、投機鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴厲處罰，直至撤銷職務。要加強學校黨的建設，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，加強監(jiān)督，建設學習型黨組織和學習型學校，大力提倡好的學風，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3．要切實聯(lián)系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實事、辦好事，解決群眾普遍關心的問題，如通勤車、提高福利標準等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動，增強群眾凝聚力，培養(yǎng)教職工對學校的感情。集思廣義，團結(jié)群眾，開創(chuàng)學校工作的新局面。

4．建立領導班子信箱或網(wǎng)上留言機制，及時采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握學校發(fā)展的熱點、難點問題，做到對癥下藥、有的放矢。

5．組建學校學術委員會，加強教師學術研究活動。

6．充分發(fā)揮職代會職能。

7．加強校企合作，制定相關政策，鼓勵教職工用心興辦實體，如老人公寓、附屬醫(yī)院、家政服務、美容健身中心等。

8.加強教師隊伍的管理與考核，把學校的規(guī)定落到實處。

9．期望學校領導加強各科室的配合，不要各自為政。

10.領導班子團結(jié)合作，顧全大局，關心教職工學習生活，對教育教學質(zhì)量要求高。

11.領導班子具有強烈的事業(yè)心、職責感，共謀如何提高教育教學質(zhì)量，引導廣大教師堅持以人為本，德育為先的工作原則。

12.加強教師勞動紀律的管理。

13.請領導關心聘用職工的工資問題，從最早2007年工資856元漲過兩次，但此刻為833.90元，甘肅省漲過多次，，請領導解決一下。

14.多組織一些文體活動，一年組織一次教職工運動會，多增加室內(nèi)體育器材，充分利用室內(nèi)場地。

15.能否解釋什么叫“民主生活會”

對領導意見和建議評價的話篇七

1、總體評價.領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公.

2、存在不足及建議.

(1)、個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,要具體落實到實處,多-維護職工的利益.

(2)、個別領導架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對領導不認識.

(3)、個別領導包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領導風范和藝術.

(4)、年輕領導的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關的法律、法規(guī)手續(xù)辦事.

(5)、建議領導要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風,要做到為職工群眾熱心服務的觀念不能變,對待職工的態(tài)度要滿腔熱情,不要橫眉冷對、盛氣凌人.不要認為職工待遇提高了不好管理,希望轉(zhuǎn)變觀念.

對領導意見和建議評價的話篇八

1、努力提高我們自己的診療技術。鼓勵員工學習新技術，新方法。

2、明確員工的獎勵處罰規(guī)定，可考慮核算到個人，讓員工拋開顧慮，努力工作。

3、配備電腦，接通網(wǎng)絡，院內(nèi)可通過網(wǎng)絡安排工作，醫(yī)院建立自己的網(wǎng)站，通過網(wǎng)站、博客、論壇等渠道提供醫(yī)療咨詢、導診，以宣傳自己，宣傳醫(yī)院，擴大知名度，提高門診數(shù)量。

5、積極聯(lián)合強勢醫(yī)院，發(fā)揮醫(yī)院規(guī)模效應。醫(yī)院要根據(jù)自己的實際情況和發(fā)展需求適時地與擁有一流技術、人才、管理等各方面具有優(yōu)勢的醫(yī)院進行聯(lián)合經(jīng)營，通過優(yōu)勢互補提高整體水平，擴大患者來源；在資源共享中實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，減少資源投入，降低醫(yī)院經(jīng)營成本；充分發(fā)揮醫(yī)院規(guī)模效應，擴大市場占有率，增強醫(yī)院的競爭力，提高醫(yī)院經(jīng)營績效。

6、作為一個企業(yè)，我們也可以擴展思路，改變營銷模式。更新觀念，適應市場需求。提高服務意識，樹立競爭意識，轉(zhuǎn)換經(jīng)營意識，克服等、靠、要的依賴思想，主動進入醫(yī)療市場，積極參與競爭；我們擁有的不僅僅是醫(yī)療，我們同時擁有資源。比如我們可以利用我們的資源來尋求廣告贊助，增加醫(yī)院收入。我們可以培養(yǎng)學員、培養(yǎng)實習生來增加教育收費等。

7、醫(yī)院辦理廢品回收機構(gòu):每家醫(yī)院都有更新和報廢的設備，有些民營醫(yī)院倒閉,網(wǎng)上二手儀器設備轉(zhuǎn)讓的很多,我們可以派人聯(lián)系回購，然后修理測試，供給市場，利潤空間很大。還可以及時補充我們自己醫(yī)院器材的不足，一般可以節(jié)省三分之二的成本。

8.按照醫(yī)療行業(yè)要求，不斷改進和更新硬件，提高科學診斷水平。

9.以人為本，進一步研究獎懲激勵機制，科學排班。

10.給醫(yī)務工作者接受繼續(xù)教育和參加學術交流的機會。

11.鉆研業(yè)務，打造特色科目，塑造本院特色。

對領導意見和建議評價的話篇九

某某同志政治素質(zhì)較高，工作作風扎實，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，出色地完成了分管的常務、保密、督查工作任務，得到了領導的一致認可和好評。具體表現(xiàn)是：

勤奮敬業(yè)，工作效果好。某同志工作兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦，取得了良好的工作績效。分管的常務、督查、保密工作都得到了上級和領導的認可。常務工作線長、面廣、事雜，他不分晝夜、起早貪晚，適時、適當?shù)刈龊昧饲趧展ぷ?，圓滿地完成了會務工作，特別是出色地完成了盛市領導的接待任務，得到了上級主要領導的贊許。同時，壓縮不必要支出，加強后勤保障，保證了辦公室高效、有序地運轉(zhuǎn)。保密工作，他堅持不斷完善工作機制、加強管理和指導、強化人員培訓，推進了全縣保密工作上水平。在督查工作上，他對肉羊產(chǎn)業(yè)開發(fā)、項目建設等重大事項進行全程監(jiān)督，定期通報，有力地推動了工作開展和落實。今年，承辦上級黨委交辦的查辦件件、本級縣委領導的批辦件件，辦結(jié)率都達到。

二是善于協(xié)調(diào)，工作能力強。某同志多年從事常務工作，實踐經(jīng)驗豐富，組織協(xié)調(diào)能力強，在協(xié)調(diào)工作上，及時、果敢、主動，對一些矛盾靈活處理，能夠很好地協(xié)調(diào)上下左右、方方面面的關系。領導交辦的每件事、每項工作都夠協(xié)調(diào)到位、落實到位。特別是在處理群眾上訪事件上，他積極協(xié)調(diào)公安、信訪等各方面力量，對上訪群眾及時分流，有效控制局面，全年未發(fā)生一起群眾沖擊縣委辦公室，影響領導正常辦公的情況，表現(xiàn)出其出色的協(xié)調(diào)能力。

三是廉潔自律，自身要求嚴。自覺遵守國家的法律、法規(guī)，遵守各項規(guī)章制度，自覺抵制不良習氣，努力做到清正廉潔。不論是在上班時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求，自覺維護黨的紀律，嚴格規(guī)范自己的行為，從不搞特殊。要求別人做到的，自己首先做到，禁止別人做的，自己首先不做，時時處處以一個黨員干部的標準嚴格要求自己。同時，該同志心胸寬容大度，待人誠懇、友善，尊敬領導，團結(jié)同志，能夠較好的處理與領導和同事的關系，有著很強的號召力和凝聚力。

對領導意見和建議評價的話篇十

1、因為老黨員多，年輕黨員少，黨員力量薄弱，希望在今后要加強對發(fā)展新黨員的建設，抓緊多發(fā)展一些新黨員。

2、多重視基層支部書記的培訓學習，使基層黨組織多懂得各項惠民政策，科學技術等方面發(fā)揮帶頭作用，為人民群眾真正謀福得利，更好的在人民群眾樹立黨組織的威信。

3、總結(jié)工作經(jīng)驗，建設和諧龍?zhí)铩?/p>

4、繼續(xù)發(fā)揚好的工作作風。

5、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是好的，但特殊情況應該特殊對待。

6、多發(fā)展新黨員，同時要處理不合格的黨員。

7、建議領導多向上級反映對基層干部待遇問題，請上級政府多重視基層工作。

9、在工作中，請加強對干部的領導和執(zhí)法力度。

10、提高處理問題的工作效率。

11、全面協(xié)調(diào)好武岡至龍?zhí)锏泥l(xiāng)道硬化工程，使公路早日恢復通車。

12、多下村組了解民情，為民排憂解難。

13、鄉(xiāng)黨委多重視教育工作，把我鄉(xiāng)教育做大做強，使我鄉(xiāng)成為教育強鄉(xiāng)。

14、科教興鄉(xiāng)，教育為基礎，重視教育事業(yè)。

15、多關注民生，多關注教育，多關注經(jīng)濟發(fā)展。

16、治理政府大院周邊的環(huán)境。如修好武岡至龍?zhí)锒?治理好沿線生活生產(chǎn)垃圾;盡可能裝上政府大院前路燈，方便百姓。加大招商引資力度，搞活龍?zhí)锝?jīng)濟。

17、堅持“引進來”、“走出去”的方針，為農(nóng)民引進先進的務農(nóng)技術，并為農(nóng)產(chǎn)品謀出路。增強農(nóng)民的文明意識和法制意識的宣傳和教育。重視我鄉(xiāng)教育工作，從娃娃抓起。加大力度宣傳并抓好資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的農(nóng)田生產(chǎn)，增強農(nóng)民的環(huán)境保護意識。

18、鄉(xiāng)黨委一班人必須求真務實，要體現(xiàn)出立黨為公，執(zhí)政為民的知道思想，重點突出領導班子的正確思路，切實維護好我鄉(xiāng)經(jīng)濟和治安環(huán)境。

對領導意見和建議評價的話篇十一

一、領導班子整體政治素質(zhì)高，班子成員帶頭學習馬列主義、毛澤東思想等理論，尤其是黨的群眾路線教育實踐活動中以身作則，堅持身先士卒、率先垂范，在廣大干部職工中樹立了良好的形象。

二、領導班子團隊合作精神強，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)到位，團結(jié)意識強。始終按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，不斷健全和完善班子內(nèi)部的工作分工、議事、決策規(guī)則和程序，為各項工作的順利進行打下了堅實的基礎。在重大問題決策問題上，嚴格執(zhí)行集體討論制度，充分體現(xiàn)集體力量，班子沒有雜音，團結(jié)統(tǒng)一。

三、領導班子發(fā)展思路清晰，戰(zhàn)略規(guī)劃明確，對促進廣平開發(fā)區(qū)的騰飛崛起計劃詳細具體，措施得力。敬業(yè)心、責任心強，周六、日等休息日加班成為常態(tài)，不計個人得失，盡心盡職為廣平經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。

對領導意見和建議評價的話篇十二

(1)、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制。

(2)、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團結(jié)統(tǒng)一。

(3)、領導班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確。

(4)、領導班子敬業(yè)心、責任心強。

2、主要問題。

(1)、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。

(2)、建議領導班子加強各業(yè)務科室管理人才、專業(yè)人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。

(3)、不能從表面上學習“群眾路線教育，要具體落實到實處，多維護群眾的利益。

對領導意見和建議評價的話篇十三

1、作為主抓領導，抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活，提議結(jié)合黨員干部思想實際，采取形式多樣的方式和方法，以增強學習的吸引力和感染力。

2、在抓常抓長上還不夠，提議堅持持之以恒的學習精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。

3、作為宣傳部門主管領導，在抓全市理論學習載體創(chuàng)新不夠，提議在這方面加強探索，以進一步增強理論學習的感染力和實效性。

4、作為黨委一把手，雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學習檢查指導不夠，提議平時對基層單位的理論學習多加指導，以促使理論學習上下同步齊頭并進。

5、雖然能抓好自身的理論學習，但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學習重視不夠，提議在抓好業(yè)務工作的同時，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學習。

6、作為紀委書記，在學習還存在必須的片面性，提議加強經(jīng)濟方面理論的學習，以使紀委工作能更好地圍繞中心服務大局。

7、雖然能夠認真學習***新時代中國特色社會主義思想，但在學用結(jié)合上還有欠缺，提議在學習上進一步結(jié)合業(yè)務工作，促使學習成果轉(zhuǎn)化為實踐成效。

8、對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學習指導還不夠，提議定期為黨員干部講黨課，以幫忙大家加深對***新時代中國特色社會主義思想的理解。

9、作為業(yè)務領導，實事求是的講，在學習上還存在實用主義現(xiàn)象，提議在學習***新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統(tǒng)性。

10、作為分管領導，在安排理論學習時計劃性不夠，使得基層單位的理論學習存在散和亂的現(xiàn)象，提議在這方面予以加強，促進理論學習有計劃有章法地開展。

對領導的委婉批評

個人對領導的建議簡短