體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

儒林外史心得體會(huì)免費(fèi)篇一

儒林外史是清代作家吳敬梓創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，該小說(shuō)以司馬光《資治通鑒》為藍(lán)本，堪稱中國(guó)小說(shuō)史上的一部名著。小說(shuō)以描寫(xiě)儒學(xué)士庶人社會(huì)為主線，通過(guò)角色的塑造和事件的展開(kāi)展現(xiàn)出儒學(xué)世家的興亡和變遷，呈現(xiàn)出儒學(xué)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的沖突與交融。讀完《儒林外史》后，我深深地感受到其中傳達(dá)出的一些思想和理念，下面將從人物塑造、官場(chǎng)斗爭(zhēng)、家庭倫理、儒家思想和歷史意義等方面展開(kāi)討論，并結(jié)合個(gè)人體會(huì)發(fā)表對(duì)這本小說(shuō)的看法。

首先，儒林外史通過(guò)對(duì)主要人物的塑造，生動(dòng)地展現(xiàn)出儒學(xué)世家的特點(diǎn)和命運(yùn)。小說(shuō)中的程垓、陳季常、朱國(guó)楨等一系列形象鮮明的人物代表了儒學(xué)世家的興盛和沒(méi)落。他們身負(fù)家族的榮譽(yù)與責(zé)任，矛盾地面對(duì)著官場(chǎng)斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)和家族倫理的考驗(yàn)。一方面，他們秉持著傳統(tǒng)的儒家思想，尊儒學(xué)為宗旨，這反映了儒家崇尚禮儀、崇敬先祖的精神。另一方面，他們又被迫與世俗的權(quán)謀和私心利欲作斗爭(zhēng)，這種人性的矛盾展示出儒學(xué)世家在社會(huì)劇變面前的無(wú)奈與滄桑。

其次，小說(shuō)以官場(chǎng)斗爭(zhēng)為背景，呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)世道的黑暗和道德淪喪。在小說(shuō)中，各種丑陋的政治手段、明爭(zhēng)暗斗的場(chǎng)景一一展現(xiàn)。這些官場(chǎng)斗爭(zhēng)無(wú)不反映出當(dāng)時(shí)的腐敗和權(quán)勢(shì)的劇變，同時(shí)也暴露了人性的扭曲。面對(duì)復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)，小說(shuō)中的一些人物奮力維護(hù)著自己的家族利益，展現(xiàn)了儒學(xué)家庭觀念和孝道精神。然而，更多的人糾纏于世俗權(quán)力，追逐功名利祿，拋棄了儒家倫理和道德標(biāo)準(zhǔn)。這讓我深感到官場(chǎng)斗爭(zhēng)的荒謬，以及人性在權(quán)勢(shì)面前的軟弱與背叛。

第三，儒林外史中的家庭倫理、婚姻觀念、父子關(guān)系等題材的描寫(xiě)，也引起了我的深思。小說(shuō)中，多個(gè)家庭的故事交織在一起，以此展現(xiàn)了傳統(tǒng)家庭觀念的興衰。通過(guò)對(duì)父子關(guān)系的描寫(xiě)，這些家庭故事中充滿了親情、孝道和家族尊榮的元素。與此同時(shí)，小說(shuō)中也展現(xiàn)了一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，如婚姻的權(quán)謀、家族勢(shì)力的膨脹等。這種家庭倫理和政治斗爭(zhēng)的交織，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的混亂和道德的反轉(zhuǎn)。

第四，儒林外史中對(duì)于儒家思想的折射，使我更加深入地認(rèn)識(shí)到儒家思想的博大精深。小說(shuō)中多次引用儒家經(jīng)典，闡述了儒學(xué)的核心觀念和價(jià)值取向。儒家親情社會(huì)觀念、禮教道德規(guī)范等皆得到充分的展示，對(duì)于傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和傳承起到了重要的作用。同時(shí)，小說(shuō)中的一些主人公也嘗試通過(guò)儒學(xué)思想去指導(dǎo)自己的行為，做出正確的選擇。這一點(diǎn)告訴我們，儒家思想依然具有指導(dǎo)人們行為的價(jià)值和意義。

最后，儒林外史具有深遠(yuǎn)的歷史意義。小說(shuō)以晚明社會(huì)為背景，通過(guò)對(duì)歷史事件和人物的再創(chuàng)作，將儒家思想與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，反映出了晚明時(shí)期的官場(chǎng)腐敗和社會(huì)矛盾。這一歷史背景的揭示和對(duì)歷史事件的觸動(dòng)，使得儒林外史成為了晚明社會(huì)歷史的見(jiàn)證。不僅如此，小說(shuō)中的一些題材和情節(jié)也具有時(shí)代共鳴，展現(xiàn)出晚明時(shí)期社會(huì)生活的方方面面，對(duì)后世有著重要的歷史價(jià)值。

綜上所述，《儒林外史》這部小說(shuō)通過(guò)對(duì)儒學(xué)世家命運(yùn)的描繪、官場(chǎng)斗爭(zhēng)的展示、家庭倫理的思考、儒家思想的探討以及歷史背景的渲染，向讀者展示了一個(gè)真實(shí)而鮮活的明清社會(huì)圖景。這部小說(shuō)通過(guò)對(duì)個(gè)人命運(yùn)的敘述，展現(xiàn)出浩瀚的歷史背景和深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，帶給我們豐富的思考和感慨。同時(shí)，小說(shuō)中人物的塑造也讓我深感到人性的復(fù)雜性和社會(huì)的多元性。讀完《儒林外史》，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)，感受到了儒家思想的莊嚴(yán)和偉大。這一經(jīng)典之作不僅成為文學(xué)殿堂中的瑰寶，更為讀者提供了對(duì)人性、社會(huì)和歷史的重要反思和思考。

儒林外史心得體會(huì)免費(fèi)篇二

儒林外史是清代作家吳敬梓所寫(xiě)的一部小說(shuō)，講述了封建社會(huì)下士子們的生活及政治斗爭(zhēng)。這部小說(shuō)在中國(guó)文學(xué)史上有著不可替代的地位，為后世傳承了許多人文精神。在這篇文章中，我將分享我在閱讀儒林外史中的一些心得體會(huì)。

第一段：對(duì)小說(shuō)的批判與反思

儒林外史通過(guò)描繪紛繁復(fù)雜的人情世態(tài)，實(shí)際批判了封建政治的腐敗和虛偽。在小說(shuō)中，吳敬梓揭露了孟郊的比喻“鳥(niǎo)槍換炮”，詳細(xì)描述了吳東墨、陸潤(rùn)庠、顧義等人出賣(mài)自身利益、公開(kāi)取賄、打壓異己等種種丑行。同時(shí)，也反思了傳統(tǒng)教育和考試制度對(duì)人才選拔的局限性，以及官場(chǎng)的黑暗規(guī)則和殘酷壓迫。

第二段：對(duì)小說(shuō)中人物的評(píng)價(jià)

儒林外史中的人物個(gè)性鮮明，獨(dú)具匠心，值得深入思考。比如，顧義雖然出身于寒微，卻憑借自己的努力考中進(jìn)士，但在官場(chǎng)上不得不屈服于土豪勢(shì)力，最終被舉報(bào)后落得慘死的下場(chǎng)。唐伯虎則是個(gè)性格豁達(dá)、不拘束的人，不被塵俗所累，一心追求自己的理想，對(duì)愛(ài)情也有著自己的執(zhí)著。而程宗才雖是書(shū)生氣十足，但他在人情世故上也很有分寸，并能正確的處理人際關(guān)系。

第三段：對(duì)小說(shuō)中的文化描寫(xiě)的思考

儒林外史中的文化描寫(xiě)是其獨(dú)有的特色，它揭示了封建社會(huì)的文化風(fēng)貌和倫理觀念。小說(shuō)中描寫(xiě)了士人對(duì)文學(xué)的熱情、經(jīng)義禮法的誦讀和注解、家族節(jié)慶等方面，反映出了封建文化的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)。同時(shí)，小說(shuō)中也對(duì)儒家思想進(jìn)行了諷刺和批判，以此展現(xiàn)出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和思考。

第四段：對(duì)小說(shuō)語(yǔ)言的優(yōu)美與深意的感悟

儒林外史的語(yǔ)言富于想象力，具有很強(qiáng)的優(yōu)美性和藝術(shù)性。小說(shuō)中的語(yǔ)言運(yùn)用恰如其分，或鏗鏘有力，或流暢優(yōu)美，無(wú)不達(dá)意，給人以深刻、耐人尋味的感受。作者通常用深刻而意味深長(zhǎng)的隱喻、對(duì)仗和修辭手法，使語(yǔ)言既通俗易懂，又具有深入人心、令人難忘的印象。

第五段：結(jié)論

儒林外史平平淡淡地描寫(xiě)了一批人物的奮斗、求生與求法的過(guò)程，卻透過(guò)人物和情節(jié)點(diǎn)滴，揭示了封建思想中的瑕疵和封建體制中的腐敗，諷刺了時(shí)弊和黑暗，批評(píng)了萎靡不振、虛偽無(wú)用的知識(shí)分子，強(qiáng)調(diào)了個(gè)人自由與正義與公義的關(guān)系。小說(shuō)中人物的獨(dú)特性格和思想感情豐富多彩，歷來(lái)都為讀者所傾倒和喜愛(ài)。作為一部經(jīng)典的文學(xué)作品，它在價(jià)值觀上為人們提供了很多啟示，為今后的人類文明貢獻(xiàn)了寶貴的思想資源。

儒林外史心得體會(huì)免費(fèi)篇三

古人云“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，讀書(shū)能讓自己的知識(shí)拓展、思想開(kāi)闊，更有“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這樣的名言，但是在這本書(shū)中，我卻看到了一種極端的讀書(shū)方式。為了財(cái)富，金錢(qián)和權(quán)力，讀書(shū)人可以廢寢忘食的讀書(shū)，也可以從少年考到白發(fā)蒼蒼的老人。在這其中，范進(jìn)就是一個(gè)活生生的例子。他是一個(gè)明朝的老童生，直到五十四歲才考中秀才，中舉以后竟然歡喜的瘋了。在那之后，范進(jìn)的官途順暢，家中金銀珠寶樣樣不缺。他的老母親見(jiàn)到范進(jìn)的財(cái)產(chǎn)后，也歡喜的一口氣沒(méi)上來(lái)，一命嗚呼。正如這本書(shū)開(kāi)篇所說(shuō)：不過(guò)說(shuō)人生富貴功名，是身外之物，但世人一見(jiàn)了功名，便舍著性命去求他，及至到手以后，味同嚼蠟。

即使知道結(jié)局是怎樣，卻還要一意孤行，享受功名帶給他們的富貴。在殘酷的封建統(tǒng)治下，書(shū)中的人們?yōu)樽非蠊γ毁F拼命讀書(shū)、盡力讀書(shū)，他們做著自己不愿做的事來(lái)追求虛無(wú)的利益。這種規(guī)則卻很少有人打破。

當(dāng)然，這個(gè)社會(huì)中也有堅(jiān)守自己內(nèi)心真正所想的人。王冕七歲喪父，在秦老家放牛為生。在如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景中，王冕慢慢長(zhǎng)大，練就了好畫(huà)工。他厭惡官場(chǎng)之間的斗爭(zhēng)和權(quán)勢(shì)，最終選擇退隱山林。我也從中感悟到生活的道理。要堅(jiān)持自己所珍愛(ài)的，不為了利益而輕觸底線，不為了權(quán)勢(shì)而失去尊嚴(yán)。

這本書(shū)中令我印象最深刻的故事是王家三姑娘以身殉夫的故事。我驚訝于王玉輝那三聲“死得好”，可在看到之后的轉(zhuǎn)折后也感嘆世事難料。面對(duì)女兒和老友的離世，這位老人仿佛被一種無(wú)形的力量打垮。有些人和事總是失去了才懂得珍惜。都說(shuō)讀書(shū)可以明目，可書(shū)中的人物眼前仿佛蒙上了一層骯臟的薄膜，只看得到眼前的功名富貴和臉面，根本看不到那些值得堅(jiān)守的名節(jié)與操守，我感覺(jué)那個(gè)社會(huì)是悲哀的。

儒林外史心得體會(huì)免費(fèi)篇四

《儒林外史》這本書(shū)是吳敬梓爺爺寫(xiě)的，吳敬梓爺爺是安徽全椒人。

這本書(shū)是一本長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，里面的人物都很吝嗇，小氣，所以大家讀起來(lái)肯定都皺著眉頭的吧!

其中，我最喜歡看《王秀才議立偏房嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢》這篇文章里面的人物很生動(dòng)。

文章主要講了，嚴(yán)貢生親弟嚴(yán)監(jiān)生的大妻子王氏臥病不起，次妻趙氏精心待侍奉。一日王氏對(duì)趙氏說(shuō)："我若死了，就把你扶正做個(gè)填房"，趙氏聽(tīng)了忙把嚴(yán)監(jiān)生請(qǐng)來(lái)，把奶奶的話說(shuō)了。第二天嚴(yán)監(jiān)生叫二位舅爺來(lái)說(shuō)定了，并要趁王氏眼見(jiàn)讓他倆"同拜天地"。嚴(yán)監(jiān)生積勞成疾，中秋以后，一連三天不能說(shuō)話，晚間擠一屋人，桌上點(diǎn)盞燈，嚴(yán)監(jiān)生慢慢的把手從被子里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭，這是什么意思呢?大侄子上前猜沒(méi)猜中，二侄子上去猜，也沒(méi)猜中，最后被趙氏猜中了，正因?yàn)槟菬舯K里點(diǎn)的是兩莖燈火，不放心，恐費(fèi)是不是費(fèi)油，我如今挑掉一莖，就是了?！?/p>

這就是一位吝嗇的嚴(yán)監(jiān)生。

《儒林外史》這本書(shū)，我相信大家都知道，它的作者就是吳敬梓。這本書(shū)是一本主角不斷變換的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中寫(xiě)的都是生活中的小事，應(yīng)此，這本書(shū)就非常貼合生活，讓人們都愛(ài)不釋手。這本書(shū)的作者利用諷刺的手法揭露了社會(huì)的混亂與黑暗。這本書(shū)以栩栩如生的人物塑造、優(yōu)美細(xì)膩的景物描寫(xiě)，取得了巨大的成功!

《儒林外史》曾經(jīng)被大文豪魯迅先生，給予了“偉大”的美稱，書(shū)中的主見(jiàn)都備注中了他的：自吹自擂、自以為是、自作聰明、弄巧成拙的一面。透視了人的內(nèi)心的黑暗。在書(shū)中講述了很多故事。給我印象最深的一個(gè)故事就是《布衣畫(huà)家王冕》了!里面主要講了:王冕是一個(gè)鄉(xiāng)下人，他在放牛的時(shí)候看見(jiàn)了荷花，就畫(huà)了一幅《荷花圖》，他認(rèn)為畫(huà)的還不錯(cuò)就托人把它送給了知府。知府見(jiàn)這幅畫(huà)畫(huà)的栩栩如生，就要召見(jiàn)那個(gè)畫(huà)家，但他卻不來(lái)，因?yàn)橥趺岬哪赣H再三地提醒他不要做官、不要做官，所以他才沒(méi)去。為了不纏上不必要的麻煩，他就隱居山林，再也不出來(lái)了!從這個(gè)故事知道了當(dāng)時(shí)官場(chǎng)上的黑暗是多么可怕!王母權(quán)王冕不要當(dāng)官也是有原因，真可謂是：明槍易躲，暗箭難防呀!但逃避也不是一種辦法，只要人心齊就一定能打倒黑暗!

清朝著名作家吳敬梓寫(xiě)的諷刺小說(shuō)《儒林外史》，我一拿到手就愛(ài)不釋手。這本書(shū)運(yùn)用了大量的語(yǔ)言、神態(tài)、心理等描寫(xiě)，把人物的性格特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。多種修辭方法的運(yùn)用，使描寫(xiě)的人物栩栩如生、靈力飛揚(yáng)。

作者筆下的人物都各有各的特點(diǎn)，如：王冕，他只讀三年書(shū)，自學(xué)成才，天文地理無(wú)一不通，他不求官爵，只想奉養(yǎng)老母親并為她送終，過(guò)后自己隱居一方。虞育德，他通過(guò)科舉考試走上了仕途;他平淡中庸，不利欲熏心，而是淳樸誠(chéng)實(shí)，是個(gè)平凡的真儒。還有范進(jìn)，一生貧苦，五十多歲的時(shí)候才中舉，考中后因喜不自勝而發(fā)狂，以前看不起他的人也紛紛開(kāi)始巴結(jié)。

反而自吹自擂、大言不慚、計(jì)較名利、貪圖金錢(qián)、自作聰明的人越來(lái)越多。我為那些自命清高的名流人士而嘆息;為那些自作聰明的貪官污吏而悲嘆……科舉制使眾多知識(shí)分子墮入追求利祿的圈套，成為愚昧無(wú)知、卑鄙無(wú)恥的市儈小人，讓社會(huì)有了黑暗腐朽的政治風(fēng)氣。

讀書(shū)是為了豐富自己的內(nèi)涵，并不苛求你讀的書(shū)多么多么珍貴，而在于你有沒(méi)有吸收到書(shū)中的養(yǎng)分精華，有沒(méi)有大量閱讀、博覽群書(shū)。我們不在乎這個(gè)世界優(yōu)秀的人有多少，但自己至少要努力變成優(yōu)秀的人。

儒林外史心得體會(huì)免費(fèi)篇五

《儒林外史》是由清代小說(shuō)家吳敬梓所著的一部小說(shuō)，是中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之一。小說(shuō)以清代士子黃庭堅(jiān)的人生遭遇為主線，以描繪清代官場(chǎng)的黑暗與腐敗為主題。本文是對(duì)《儒林外史》的鑒賞心得體會(huì)，通過(guò)對(duì)小說(shuō)的分析和理解，嘗試深入探究其中所包含的人性、社會(huì)、歷史等多重內(nèi)涵。

第二段：人性的多重層面

《儒林外史》刻畫(huà)了豐富的人性，從各個(gè)角度揭示了人互相之間的復(fù)雜關(guān)系。小說(shuō)中，楊繼盛為了自己的前途背叛了友情，曾澍上下交往卻仍不免暗地里害人，把自己的不仁不義行為掩蓋在華麗的語(yǔ)言和外表之下。而石鼓學(xué)官陳大可則是一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的正直之士，對(duì)自己的原則和信條始終不渝，即使在人生道路上遭受挫折也不放棄自己的追求。這些人性的種種表現(xiàn)，充分體現(xiàn)了作者對(duì)人性的深刻洞察和把握。

第三段：社會(huì)的暗流涌動(dòng)

《儒林外史》描繪了清代官場(chǎng)的黑暗與腐敗，這與當(dāng)時(shí)的歷史背景息息相關(guān)。小說(shuō)以地方官員、進(jìn)士、舉人等為代表的身份群體，描繪了種種過(guò)河拆橋、明修棧道暗渡陳倉(cāng)的行徑，以及背信棄義、以權(quán)謀私的動(dòng)機(jī)。這些影射出社會(huì)的潛規(guī)則和諸多不公。而在小說(shuō)中的一些普通百姓中，卻也可以看到他們積極進(jìn)取、勤勞肯干的精神，這種社會(huì)氣息的對(duì)比和反差，更加凸顯了小說(shuō)的內(nèi)涵。

第四段：歷史的沉淀與啟示

《儒林外史》通過(guò)對(duì)清代社會(huì)的描寫(xiě)，展現(xiàn)了明清交替時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象，同時(shí)也反映了中國(guó)古代的文化傳統(tǒng)、教育制度和官僚體制等多方面的內(nèi)涵。從中，我們可以發(fā)現(xiàn)中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的參數(shù)以及不同歷史階段所呈現(xiàn)出的不同面貌，可以引發(fā)人們對(duì)于社會(huì)、文化、政治等方面的思考，對(duì)于重建各個(gè)方面的價(jià)值體系也具有十分重要的啟示意義。

第五段：結(jié)語(yǔ)

總之，《儒林外史》是一部很值得推薦的小說(shuō)。它不僅是一部文學(xué)巨著，更是一部展現(xiàn)人性、社會(huì)和歷史的綜合性小說(shuō)。小說(shuō)中的人物形象深刻，情節(jié)跌宕起伏，言辭優(yōu)美精煉，可以讓讀者在閱讀中獲得不同的體會(huì)和感受。閱讀《儒林外史》，不僅可以體驗(yàn)清代的歷史氛圍，也能夠發(fā)現(xiàn)不同歷史階段背后的不同價(jià)值觀。希望我們能夠從中汲取一些有益的思維啟示，以此提升自己的人生境界。

儒林外史心得體會(huì)免費(fèi)篇六

儒林外史是清代作家吳敬梓創(chuàng)作的一部社會(huì)風(fēng)俗小說(shuō)，通過(guò)描寫(xiě)各種不同類型的人物和事件，展現(xiàn)了清代社會(huì)的種種弊病和人們對(duì)于儒家倫理教育的解讀和運(yùn)用。作為一部經(jīng)典名著，其中的前十回給人留下了深刻的印象。以下是我對(duì)于《儒林外史前十回》的一些心得體會(huì)。

首先，儒林外史前十回展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)士人儒門(mén)弟子的尷尬境地。小說(shuō)中的主人公書(shū)生令狐大夫就是一個(gè)充滿了激情和理想的士人，他對(duì)于學(xué)問(wèn)和思想有著極高的追求。然而，由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端和權(quán)貴階層的錯(cuò)亂，使得令狐大夫日漸陷入了困境，不得不在生計(jì)和官場(chǎng)之間掙扎。這種尷尬境地讓我深感士人在當(dāng)時(shí)的社會(huì)地位和價(jià)值觀之間的矛盾，也體現(xiàn)了吳敬梓對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的揭露和反思。

其次，儒林外史前十回突出了青年一代的矛盾和追求。小說(shuō)中的主要人物多為青年學(xué)生，他們?cè)诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，也面對(duì)了自己的理想和追求。比如說(shuō)書(shū)生朱佑，他就是一個(gè)典型的理想主義者，他對(duì)于儒家的思想和道德觀念有著堅(jiān)定的追求，并希望通過(guò)自己的學(xué)問(wèn)成為社會(huì)的棟梁之材。然而，現(xiàn)實(shí)的種種困境和自身的不足使得他產(chǎn)生了迷茫和矛盾。這種青年一代的矛盾與困惑讓人深感作者對(duì)于青年成長(zhǎng)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考和關(guān)注。

第三，儒林外史前十回揭示了官場(chǎng)的黑暗和腐敗。小說(shuō)中的官員們大多都是虛偽、貪婪和自私的，他們?yōu)榱俗陨淼睦娌粨袷侄?，公正為名?shí)則專權(quán)，推諉責(zé)任為常態(tài)。以王閣老為代表的官員們，更是丑陋和可悲的，他們無(wú)視民眾疾苦，只顧自己的權(quán)力和地位。通過(guò)對(duì)官場(chǎng)的描寫(xiě)，吳敬梓展現(xiàn)了清代社會(huì)陰暗的一面，也讓讀者思考官員應(yīng)該具備的品質(zhì)和社會(huì)道德。

第四，儒林外史前十回刻畫(huà)了各種各樣的人物形象。小說(shuō)中塑造的人物形象豐富多樣，從封建時(shí)代的太監(jiān)到民間的商販，從貧困者到權(quán)貴者，他們各自有著不同的命運(yùn)和價(jià)值觀。其中最讓我印象深刻的是令狐大夫的兒子令狐沖，他是一個(gè)聰明、機(jī)智而又心地善良的青年，雖然出身貧寒，但他的高尚品質(zhì)和智慧讓人欽佩。通過(guò)對(duì)人物形象的塑造，吳敬梓成功描繪了各種人物在不同環(huán)境下的命運(yùn)轉(zhuǎn)折和成長(zhǎng)經(jīng)歷。

最后，儒林外史前十回引人深思的情節(jié)和哲理給人留下了深刻的印象。小說(shuō)中許多故事的背后都隱藏著深刻的哲理和警示，比如朱佑穿越回古代的情節(jié)就是對(duì)士人對(duì)于現(xiàn)實(shí)的迷茫和反思。此外，小說(shuō)中對(duì)于權(quán)貴階層和官場(chǎng)的批判也讓人反思社會(huì)的不公和腐敗。這些引人深思的情節(jié)和哲理使得小說(shuō)不僅僅是一個(gè)故事的敘述，更是一本寓教于樂(lè)的讀物。

總之，《儒林外史前十回》通過(guò)對(duì)士人的尷尬、青年一代的矛盾、官場(chǎng)的腐敗、人物形象的刻畫(huà)、以及引人深思的情節(jié)和哲理的呈現(xiàn)，展現(xiàn)了清代社會(huì)的各種弊病和人們對(duì)于儒家倫理教育的解讀和運(yùn)用。讀完這十回，我深感作者對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性的深刻洞察和思考，也為我們提供了反思和啟發(fā)。相信后續(xù)的情節(jié)會(huì)更加精彩，展現(xiàn)更深層次的見(jiàn)解和思考。

儒林外史心得體會(huì)免費(fèi)篇七

《儒林外史》向我們展示了清朝的腐敗，不僅如此它獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格，而且深刻的思想和對(duì)人物的刻畫(huà)都達(dá)到了出神入化的水平!下面是小編為大家收集關(guān)于《儒林外史》讀書(shū)

心得體會(huì)

范進(jìn)搜檢不到周老師所關(guān)心的荀玫的秀才考卷，很著急，與諸幕僚商量。青年幕僚蘧景玉忽悠范學(xué)道，言及蘇軾。果然證明學(xué)道大人竟連蘇東坡也不知道，以為蘇軾也是當(dāng)代的普通考生。這在今天看來(lái)，是很搞笑的。

但細(xì)想來(lái)，覺(jué)得很正常。

當(dāng)時(shí)國(guó)家特別需要的是地方行政人才，只要八股文做得花團(tuán)錦簇，就能證明其深受儒家經(jīng)典熏陶，有超強(qiáng)的邏輯思辨能力，運(yùn)用文字達(dá)到爐火純青的水平，這不就夠了嗎?知不知道蘇東坡，并不重要。

其實(shí)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)漫長(zhǎng)的求知過(guò)程。王國(guó)維說(shuō)得很好，讀書(shū)。讀書(shū)分為三個(gè)境界:"昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，望盡天涯路"這是立志。"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"這是奮斗。"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處"這才是最后的成功。而儒林中的那些一心只為功名者，第一步—立志，就走錯(cuò)了看來(lái)，讀書(shū)就是人在不斷汲取精神食糧的過(guò)程。其中最關(guān)鍵的于吸收，然后再轉(zhuǎn)化為自身的力量。這與一日三餐的功效是一致的:吃飯，吸收營(yíng)養(yǎng)，再促進(jìn)自身生長(zhǎng)。只可惜，儒林中的某些學(xué)子們只注重"食"即數(shù)十年如一日地讀書(shū)，卻忽視了吸收。讀書(shū)對(duì)他來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)敲開(kāi)榮華富貴之門(mén)的工具。一旦達(dá)到目的這個(gè)工具也就毫無(wú)價(jià)值了這些人，即使讀一輩子書(shū)，也不會(huì)有半點(diǎn)知識(shí)吸收轉(zhuǎn)化成自身力量。這些書(shū)，除了造成他"營(yíng)養(yǎng)不良"別無(wú)他用。

"世人皆醉我獨(dú)醒，當(dāng)然。舉世渾濁我獨(dú)清"人在儒林中也不是沒(méi)有。王冕就是其中的一個(gè)。從小就因?yàn)榧揖池毢鵀猷徣朔排?。牛背上，仍舊博覽群書(shū)，更自學(xué)成為了畫(huà)沒(méi)骨花卉的名筆。此后，下到平民百姓，上到知縣財(cái)主都來(lái)索畫(huà)。但王冕性情不同，不求官爵。朝廷行文到浙江政司，要征聘王冕出來(lái)做官，卻隱居在會(huì)稽山。后人提到王冕時(shí)，常常稱其為王參軍。但王冕何曾做過(guò)一日官能在功名面前，心如止水，不為所動(dòng)，也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。

捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀。時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息，幾百年后的今天。時(shí)而又為貪官污吏的卑鄙丑惡而憤怒。吳敬梓以其幽默詼諧的語(yǔ)言，把封建社會(huì)科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分。難怪后人有"慎勿讀《儒林外史》讀竟乃覺(jué)日用酬酢之間，無(wú)往而非《儒林外史》"之嘆。

暑假讀書(shū)篇之二 看過(guò)《儒林外史》的人一定知道，這是一部很有教益的八大名著之一，書(shū)中的第一回，寫(xiě)的就是王冕。乘著暑假大有時(shí)間可以自學(xué)課外知識(shí)之機(jī)，我有幸的能在爸爸的書(shū)柜中借讀了這一本名蓍。 王冕，浙江諸暨人，七歲喪父，從此，與母親相依為命，靠著母親為人做點(diǎn)針線掙點(diǎn)小錢(qián)和自己為人放牛維持生計(jì)。一個(gè)從小酷愛(ài)讀書(shū)的他，終因家里貧窮，而不能上學(xué)，于是，王冕一邊放牛一邊想方設(shè)法偷偷地跑去學(xué)堂站在窗外聽(tīng)課，還用自己放牛積攢的一點(diǎn)小錢(qián)買(mǎi)來(lái)書(shū)本。

一次，他在放牛的時(shí)候，看見(jiàn)河里鮮艷的荷花正盛開(kāi)著，生來(lái)好學(xué)的王冕心里有了一種突發(fā)的奇想：如果我能把荷花用筆畫(huà)出來(lái)，那該多好啊!于是，他把剩下的一點(diǎn)小錢(qián)，不買(mǎi)書(shū)了，只買(mǎi)一些鉛粉之類的物品，開(kāi)始學(xué)畫(huà)荷花，功夫不負(fù)有心人，日子長(zhǎng)了，他不僅畫(huà)得像了，還把荷花出淤泥而不染的那種特有的高貴品質(zhì)畫(huà)了出來(lái)，人們見(jiàn)他畫(huà)得好，許多有錢(qián)的人家，紛紛地到他那里買(mǎi)畫(huà)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，由于他的畫(huà)賣(mài)得好，他的家境也漸漸地不愁吃、不愁穿了。。。。。。

范進(jìn)家境貧困已極，不可能廣儲(chǔ)圖書(shū)。除了四書(shū)，就是幾本制藝選本，。他就是通過(guò)對(duì)極其有限的資料的研究，參與激烈的科舉競(jìng)爭(zhēng)，取得勝利。這在當(dāng)代，學(xué)習(xí)條件差到范進(jìn)的程度是絕對(duì)不可能有一點(diǎn)成功的可能的。這又顯示了古代科舉考試競(jìng)爭(zhēng)的公平性不知要比如今大多少倍了。

雖然周司業(yè)囑托過(guò)他的學(xué)生范進(jìn)，關(guān)照自己當(dāng)年訓(xùn)蒙的孩子荀玫，但荀玫經(jīng)周進(jìn)教學(xué)，水平過(guò)硬，用不著開(kāi)后門(mén)。范進(jìn)在完全對(duì)試卷考生與周大人的關(guān)系不知情的情況下錄取了荀玫，而荀玫后來(lái)也高歌猛進(jìn)，迅速考取進(jìn)士。這說(shuō)明周進(jìn)和范進(jìn)的眼光都非常準(zhǔn)，同時(shí)也說(shuō)明八股衡文的方法是很公平的。

儒林外史心得體會(huì)免費(fèi)篇八

在假期間，我看完了古典名著《儒林外史》，自己感慨萬(wàn)分，原來(lái)科舉制為清朝培養(yǎng)了那么多的庸才。

《儒林外史》主要講述了清朝許多因科舉制引發(fā)的故事，其中令我影響十分深刻的就是嚴(yán)監(jiān)生，那個(gè)知名的吝嗇鬼。

科舉制度造就了一批社會(huì)蛀蟲(chóng)，同時(shí)也毒害著整個(gè)社會(huì)。溫州府的樂(lè)清縣有一農(nóng)家子弟叫匡超人，他本來(lái)樸實(shí)敦厚。為了贍養(yǎng)父母，他外出做小買(mǎi)賣(mài)，流落杭州。后來(lái)遇上了選印八股文的馬二先生。馬二先生贈(zèng)給他十兩銀子，勸他讀書(shū)上進(jìn)?？锍嘶丶液?，一面做小買(mǎi)賣(mài)，一面用功讀八股文，很快他就得到了李知縣的賞識(shí)，被提拔考上了秀才。為追求更高的功名利祿，他更加刻苦學(xué)寫(xiě)八股文。不料知縣出了事，為避免被牽累，他逃到杭州。在這里，他結(jié)識(shí)了冒充名士的頭巾店老板景蘭江跟衙門(mén)里當(dāng)吏員的潘三爺，學(xué)會(huì)了代人應(yīng)考、包攬?jiān)A詞的“本領(lǐng)”。又因馬二先生的關(guān)系，他成了八股文的“選家”，并吹噓印出了95本八股文選本，人人爭(zhēng)著購(gòu)買(mǎi)，五省讀書(shū)的人，家家都在書(shū)案上供著“先儒匡子之神位”。

不久，那個(gè)曾提拔過(guò)他的李知縣被平了反，升為京官，匡超人也就跟著去了京城，為了巴結(jié)權(quán)貴，他拋妻棄子去做了恩師的外甥女婿，他的妻子在貧困潦倒中死在家鄉(xiāng)。這時(shí)，幫助過(guò)他的潘三爺入了獄，匡超人怕影響自己的名聲跟前程，竟同潘三爺斷絕了關(guān)系，甚至看也不肯去看一下。對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)他的馬二先生他不僅不感恩圖報(bào)，還妄加誹謗嘲笑，完全墮落成了出賣(mài)靈魂的衣冠禽獸。

儒林外史心得體會(huì)免費(fèi)篇九

初識(shí)《儒林外史》是在看京劇《范進(jìn)中舉》之后?？赐曛蟛挥X(jué)驚異于作者的獨(dú)具匠心，卻沒(méi)有領(lǐng)略導(dǎo)作者的真正用心，直到翻開(kāi)《儒林外史》瀏覽了整個(gè)故事之后。

《范進(jìn)中舉》講的是五十四歲的老童生范進(jìn)終于考上舉人，歡喜至瘋，最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。非常簡(jiǎn)單的故事，但縱觀全文事實(shí)上卻并不是那么簡(jiǎn)單。

中舉從范進(jìn)身上來(lái)看是好事，苦考了三十四年終于出頭，從他發(fā)瘋來(lái)看足以看出那時(shí)的讀書(shū)人對(duì)功名癡情一片，像周進(jìn)哭號(hào)著為秀才名分磕頭撞板。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國(guó)之經(jīng)，而是純粹的個(gè)人升官發(fā)財(cái)。還有范進(jìn)中舉前后判若兩人，中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事，中舉后便有了老爺大人們的官腔。甚至在為母親守喪時(shí)，在打秋風(fēng)的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉，不出兩個(gè)月，什么房產(chǎn)、田地、金銀、奴役，不請(qǐng)自來(lái)。范進(jìn)是千萬(wàn)得中讀書(shū)人的代表之一，封建政府用他們的榮華為不得中的讀書(shū)人做榜樣，加深科舉對(duì)他們的毒害。

中舉對(duì)胡屠戶來(lái)說(shuō)，也是意義非凡。對(duì)范進(jìn)中舉前要打要罵由著性子來(lái)，一旦中舉后，因范進(jìn)發(fā)瘋讓他打范進(jìn)一巴掌，他卻說(shuō)：“(范進(jìn))雖是我女婿，如今做了老爺，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的?！比绱吮惆岩粋€(gè)勢(shì)利小人的嘴臉清晰的勾畫(huà)了出來(lái)，胡屠戶就是那些滿腦子也是功名，中了科舉余毒的市井小人的化身。

還有那些鄉(xiāng)紳，都在第一時(shí)間忙不迭的為范進(jìn)送金送銀，正是他們?yōu)檎畟鞑タ婆e毒推波助瀾。跳出范進(jìn)的故事，作者詳細(xì)描寫(xiě)了臨死伸著兩指頭，唯恐兩個(gè)燈芯廢油的嚴(yán)監(jiān)生和強(qiáng)搶人豬，用云片糕當(dāng)藥訛詐船家的嚴(yán)貢生兄弟倆作為代表。

綜上所述的人物，無(wú)一不受科舉的毒害。

儒林外史心得體會(huì)免費(fèi)篇十

儒林外史是清代作家吳敬梓所寫(xiě)的一部小說(shuō)，描寫(xiě)了儒士徐渭在考試、學(xué)術(shù)、官場(chǎng)等方面的種種不順?biāo)煸庥?，并以此?lái)諷刺當(dāng)時(shí)科舉制度的弊端和社會(huì)風(fēng)氣的險(xiǎn)惡?？梢哉f(shuō)，這部小說(shuō)是中國(guó)文學(xué)史上的一座豐碑，對(duì)我們現(xiàn)代人的啟示也是深遠(yuǎn)的。在閱讀儒林外史十八回后，我對(duì)于儒士的困境和社會(huì)的病態(tài)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

第一段：不求改變的困境

在儒林外史中，徐渭這個(gè)角色可以說(shuō)是一個(gè)典型的儒士代表，也是一個(gè)典型的失敗者。他雖然聰明才智出眾，但對(duì)于社會(huì)的固化和不公卻束手無(wú)策。作者通過(guò)描寫(xiě)徐渭一次次的考試失敗和各種磨難的經(jīng)歷，暗示了當(dāng)時(shí)儒林士子的困境。他們受到的是一種強(qiáng)大的輿論壓力和權(quán)貴的壓迫。與此同時(shí)，他們對(duì)于時(shí)代的改變和個(gè)人的成長(zhǎng)卻不敢有任何希望和追求。這種困境讓人感到悶悶不樂(lè)，也讓人心生敬畏。

第二段：科舉制度的弊端

第三段：應(yīng)對(duì)考試壓力的心態(tài)

在儒林外史中，徐渭面對(duì)考試失敗和社會(huì)的壓力，始終保持了一種樂(lè)觀的心態(tài)。他不放棄，不向外界妥協(xié)，堅(jiān)持自己的理想和追求。這種心態(tài)讓我深受感動(dòng)，也讓我重新審視了自己在考試中的態(tài)度?？荚囍皇且粫r(shí)的成敗，如果我們過(guò)于看重結(jié)果，就容易被焦慮和失落所困擾。正所謂“成年人最大的快樂(lè)是學(xué)到的東西越多，就越發(fā)現(xiàn)我們的無(wú)知”，考試只是人生中的一部分，重要的是我們是否有持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)和不斷提升自我的能力。

第四段：貧困的農(nóng)民和社會(huì)的病態(tài)

儒林外史中展現(xiàn)了農(nóng)民的生活困境和社會(huì)的病態(tài)現(xiàn)象。農(nóng)民們辛勤勞作，卻只是為了維持生計(jì)；社會(huì)上有一些人通過(guò)貪污腐敗、欺壓百姓來(lái)追求自己的私利。這種社會(huì)的病態(tài)不僅侵害了農(nóng)民的權(quán)益，也威脅到了社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。這讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中存在的問(wèn)題，尤其是圍繞著農(nóng)民工和低收入群體的問(wèn)題。我們應(yīng)該關(guān)注他們的權(quán)益，解決社會(huì)的不公，而不是讓社會(huì)進(jìn)一步失衡。

第五段：儒林外史啟示

儒林外史給我們提供了許多深刻的啟示。一方面，我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想和追求，即使周圍的環(huán)境并不理想。另一方面，我們也需要擁有一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，不為失敗和困境所屈服。我們要相信自己的能力，并付出努力去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也要關(guān)注社會(huì)的不公，為弱勢(shì)群體發(fā)聲。只有這樣，我們才能夠找到自己的位置，為社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過(guò)閱讀儒林外史十八回，我們不僅可以對(duì)儒林士子的困境和社會(huì)的病態(tài)有更深刻的理解，也能夠從中獲取對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的啟示。我們要勇敢面對(duì)考試的壓力，堅(jiān)持自己的理想和追求，同時(shí)關(guān)注社會(huì)的不公。只有這樣，我們才能在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中找到自己的位置，并努力為社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。