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拒絕早戀的班會 拒絕早戀的班會心得體會(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-23 00:25:47
拒絕早戀的班會 拒絕早戀的班會心得體會(大全8篇)
時間:2024-07-23 00:25:47     小編:影墨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

拒絕早戀的班會篇一

早戀問題一直是學(xué)校關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一,而我們班級也不例外。因此,我們班里舉辦了一次主題為“拒絕早戀”的班會。在這次班會中,我們班級的同學(xué)們聽取了老師們的講解,互相交流自己的觀點(diǎn)和感受,對此次班會都深有感觸。在本文中,我將分享我對這次班會的體會和感悟。

第二段:不宜早戀的原因

在這次班會上,我們的老師們通過講解和引導(dǎo),向我們講述了為什么不應(yīng)該早戀。首先,早戀會影響學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,可能會影響人生的發(fā)展,而這種后果是我們大家都不愿承受的。其次,早戀會傷害自己和對方的感情,可能會導(dǎo)致精神上的創(chuàng)傷,對青春期的心理健康也有不良的影響??傊?,我們應(yīng)該認(rèn)識到早戀的種種不利因素,并明確以學(xué)業(yè)為重。

第三段:班會中的討論

在接下來的討論環(huán)節(jié)中,我們展開了一場關(guān)于早戀的熱烈暢談。大家紛紛表示,對于年齡較小的我們來說,學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們最為重要的事情。而早戀只會成為我們學(xué)習(xí)的阻礙。此外,我們還討論了生命教育的重要性,強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)一個健康心態(tài)和珍惜生命的價值。在討論中,我們提高了自我保護(hù)意識,堅定了拒絕早戀的決心。

第四段:班會帶給我的啟示

這次班會對我來說意義非常重大。我明白了早戀會帶來的壞處,比如可能會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降、長期的影響和精神上的創(chuàng)傷等等。同時,我也深刻認(rèn)識到自我保護(hù)是必要的,我們要時刻保持一顆健康的心態(tài),珍惜自己的生命,才能有更多的機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。

第五段:結(jié)論

通過這次班會,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們已經(jīng)懂得拒絕早戀的意義所在,明白了身為學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在第一位的理念。因此,我們要堅定信念,做好自我教育,不斷提高拒絕早戀的意識,在這樣的認(rèn)知下去好好學(xué)習(xí),努力為自己的未來打造更為美好的人生。

拒絕早戀的班會篇二

一.班會背景

中學(xué)生已進(jìn)入人生的青少年階段,感情開端盟發(fā),對愛戀有一種朦朧的感到,然而中學(xué)階段是人生的黃金時期,是學(xué)習(xí)的大好階段,假如咱們的學(xué)生不能正確的認(rèn)識到兩者間的關(guān)系,終將釀成苦果。所以作為家長跟老師應(yīng)當(dāng)正確的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生盡力學(xué)習(xí),做到——“我們不早戀”。

1.使學(xué)生充足意識到早戀的傷害性,建立準(zhǔn)確的戀愛觀。

2.正確看待家庭、戀愛和事業(yè)之間的關(guān)系,消除煩擾,加倍努力學(xué)習(xí).

二.班會籌備

1.召開全班學(xué)生會議,請求學(xué)生查閱有關(guān)青春期的生理,心理發(fā)展特征,以及如何堅持個人心理健康的材料。

2.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)青春期心理發(fā)展特點(diǎn)及正確對待戀愛問題的講座。

3.以小組為單位,探討:

(1) 在中學(xué)為什么要制止談情說愛?

(2) 早戀必定會嘗到苦果嗎?為什么?

4.應(yīng)用作文課,以“我們不早戀”為標(biāo)題,將討論中感觸最深的一點(diǎn)寫成閉會。

三.班會程序:

男主持:同學(xué)們,我們正處在青春期發(fā)育的頂峰階段,由于身心的迅速發(fā)展,一些同學(xué)呈現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象,如個別約會、遞紙條等。這一現(xiàn)象如不加以正確引誘,將會極大地影響我們的學(xué)習(xí)和生涯。為了杜絕早戀現(xiàn)象的發(fā)生,特舉辦本次班會,現(xiàn)在請大家就早戀的表現(xiàn)及危害問題自由發(fā)言。

學(xué)生自由發(fā)言。

女主持:早戀的表示及危害,同學(xué)們已談了很多,當(dāng)初請陳心悅同學(xué)小結(jié)。

陳心悅同學(xué)小結(jié):跟著改造開放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,目前中學(xué)生的早戀景象呈回升趨勢,據(jù)考察,中學(xué)生早戀有如下特色:

(1)年紀(jì)降落,年級超前。據(jù)統(tǒng)計,早戀人數(shù)約占學(xué)生人數(shù)的10%左右,其散布態(tài)勢約為初一占25%,初二占40%,初三占35%。

(2)劍拔弩張,發(fā)展敏捷。從雙方開始接觸到確切戀愛關(guān)系,個別不超過兩禮拜,其中時光最短者,只是一起看過一場片子。

早戀的迫害有如下多少個方面:

(1)疏散精神,影響學(xué)習(xí),不利于青少年的成長,如某校一位16歲的女生,剛進(jìn)該校時,成績優(yōu)異,因?yàn)榕c同班的一位男同學(xué)發(fā)生了傾慕之情,并很快談上了戀愛,上課“走神”,下課懷念,放學(xué)約會,結(jié)果不到一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績急劇降低,最后竟不升入高中。

(2)走上犯法道路的開始。某校學(xué)生李某,16歲,學(xué)習(xí)成就優(yōu)良,被學(xué)校列為輸送重點(diǎn)高中的“尖子”??墒撬既豢戳藦堻S色小報,成果一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。第二天他就盯上了同班的一位女同窗,并很快與她談上了“戀愛”后來逐漸走上了犯罪途徑。

(3)家庭糾紛的禍根。早戀往往不能獲得雙方家庭的批準(zhǔn),即便成功也難取得家庭和氣。

男主持:對于早戀的表現(xiàn)及危害,陳心悅同學(xué)的小結(jié)??赡苡械耐瑢W(xué)卻把早戀說成緣分。下面請同學(xué)們就緣分問題自由發(fā)言。

學(xué)生自在發(fā)言。

女主持:有關(guān)緣分問題大家已談了許多,現(xiàn)在請陳靜同學(xué)小結(jié)。

陳靜:緣分,粗心是人與人之間的關(guān)聯(lián)是命中注定的,泛指人與人或人與事物之間產(chǎn)生接洽的可能性。一個人的婚姻的抉擇是由若干因素組成的,如對象的面貌、體型、身高、健康、道德、個性、喜好、文明水平、職業(yè)、家庭的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)、寓居地點(diǎn)、社會位置等。如雙方的尋求合乎設(shè)計的模型,那才干有聯(lián)合的可能,也可說有緣分,否則不可能。學(xué)生早戀,往往斟酌不到這些,僅從某一方面或某幾方面著眼,所以,到后來不勝利的,只能嘗到苦果。

男主持:因?yàn)橹挥形宸昼娏?,下面請班主任陳老師總結(jié)。

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拒絕早戀的班會篇三

主持人引題:

由播放“學(xué)生因早戀引發(fā)跳樓成功營救的視頻”導(dǎo)入。

早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花,對我們的學(xué)習(xí)和生活造成了很大的影響,時刻敲響早戀的警鐘,防微杜漸,避免產(chǎn)生意想不到的事件。“遠(yuǎn)離早戀,拒絕早戀”主題班會現(xiàn)在開始。

1、早戀的危害性

展示學(xué)生課前準(zhǔn)備好的因早戀引發(fā)的負(fù)面案例,小組討論歸納早

戀的危害性

(1)感情沖動“越軌”導(dǎo)致懷孕,無奈選擇墮胎

(2)為對方購買禮物去搶劫,走上違法犯罪道路

(3)爭奪異性朋友,爭風(fēng)吃醋,斗毆傷害他人生命健康

學(xué)生發(fā)言

荒廢學(xué)業(yè),損害健康,違法犯罪,自殘自殺,葬送前途,家破人亡,

扭曲人格

(設(shè)計目的:通過因早戀引發(fā)的負(fù)面案例討論分析,讓學(xué)生知道早戀的危害性;他山之石,可以攻玉,希望早戀者趕快懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢)

2、預(yù)防早戀的策略

學(xué)生展示課前準(zhǔn)備好預(yù)防早戀的成功案例,小組討論歸納預(yù)防早戀的策略

學(xué)生發(fā)言

(設(shè)計目的:通過展示和討論預(yù)防早戀的成功案例,使學(xué)生掌握預(yù)防早戀的策略,敲響遏制早戀的警鐘,防微杜漸,避免意想不到的悲劇發(fā)生)

3、什么是愛情——播放電影《泰坦尼克號》片段。(小組討論)

愛情其實(shí)就是一種生活。與你愛的人相視一笑,默默牽手走過,無須言語不用承諾。

愛情其實(shí)就是一種責(zé)任。

愛情其實(shí)就是一種緣分。

愛情其實(shí)就是一種人生。相儒以沫,不離不棄,挽著你的手,風(fēng)雨一起經(jīng)受。

(設(shè)計目的:通過活動,讓學(xué)生知道從盤古開天地,三皇五帝到如今,愛情一直是人類傳唱不衰、古老而又新鮮的話題,我們都是無法回避的;用自己的生命保護(hù)了自己所愛的人,用生命詮釋著愛的真諦, 愛情是兩顆心共同經(jīng)受生活的甘苦,患難與共、同舟共濟(jì)。)

4、如何對待異性交往(小組討論)

學(xué)會和異性正確相處;學(xué)會提高自身的素養(yǎng);學(xué)會包容和關(guān)心。

(設(shè)計意圖:學(xué)會與異性正常交往,能夠更好的認(rèn)識自己,享受美妙年華中我們所經(jīng)歷的一切美好)

5、“遠(yuǎn)離早戀,拒絕早戀”倡議書簽名活動

(大家在黑板上簽名,拍照片存檔紀(jì)念)

(設(shè)計目的:倡導(dǎo)男女同學(xué)間文明正常交往,大家都是同一屋檐下的兄弟姐妹,應(yīng)該坦誠相待,互助友愛)

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師代表發(fā)言(寄語、感言)

(設(shè)計意圖:通過不同層次的寄語或感言,起到總結(jié)班會的作用,起到思想引領(lǐng)的作用,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生是非的評判技巧)

7、班會結(jié)束,集體朗誦美國作家肖伯納名言

“如果你有—個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們?nèi)灾挥幸粋€蘋果;如果你有一種思想;我有一種思想,彼此交換,我每個人就有了兩種思想。”

(設(shè)計意圖:通過朗誦,讓學(xué)生感悟到人際交往的偉大,真正做到知行統(tǒng)一的效果)

拒絕早戀的班會篇四

早戀,是一個很敏感的話題。在青春期,生理和心理都處于成長期,很容易被愛情所迷惑。有些學(xué)生可能會開始暗戀,或者對同學(xué)表白;有些可能會接受別人的表白,或者主動找人談戀愛。因此,班會上對于拒絕早戀這個話題也格外重要。在這篇文章中,我將從我的角度分享我的班會體會。

第二段:認(rèn)識到早戀的危害

在班會上,我們的老師和輔導(dǎo)員給我們講了很多早戀的危害。比如,早戀可能會影響學(xué)業(yè),讓我們失去學(xué)習(xí)的動力;或者會引發(fā)很多家庭紛爭,傷害家庭關(guān)系等等。開始只是單純的一份感情,如果走錯了路,也可能會影響自己的人生。

第三段:拒絕早戀需要勇氣

拒絕早戀并不是一件容易的事,這需要我們的勇氣。在整個過程中,我們更需要理智的思考和對自己身價的認(rèn)同。我們需要告訴自己,自己的未來和健康更重要。同時,我們也需要保護(hù)自己,適當(dāng)?shù)鼐芙^不合適的人。

第四段:班級建設(shè)更重要

班級建設(shè)是我們班級和諧發(fā)展的必須因素之一。我們需要齊心協(xié)力,共同實(shí)現(xiàn)班級的目標(biāo),建立緊密的班集體,并相互關(guān)心、包容、幫助,讓每一個同學(xué)都能夠感受到在班級中的幸福和溫馨。這也是拒絕早戀的一種保護(hù)方式。

第五段:結(jié)尾

在班會中,我受到了很多啟發(fā),對于早戀問題也有了更深刻的認(rèn)識。拒絕早戀不是一件容易的事,但我們需要勇氣和決心去實(shí)現(xiàn),同時班級建設(shè)也同樣重要。我相信,在大家的共同努力下,我們能夠打造出一個和諧美好的班級,開創(chuàng)屬于自己黃金青春的未來。

拒絕早戀的班會篇五

女主持人導(dǎo)入:

同學(xué)們,我們是處于花季中的少男少女,我們開始進(jìn)入人生的青少年階段,與此同時,我們的情感開始盟發(fā),對愛戀有著一種朦朧的感覺。有人說,青春期的這一種愛戀就像是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被他們的紛芳所吸引,然而一旦情不自禁的觸摸,。盡管如此,我們身邊依然有些人出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象。

男主持人:現(xiàn)在,我們認(rèn)真看一下由同學(xué)a.b扮演的早戀現(xiàn)象之一。

第一環(huán)節(jié):情景模擬,認(rèn)識早戀

同學(xué)a:李慧活潑、好學(xué)、善良,王明樂于助人富有才智,他們坐在前后桌,常常一起聊天,討論學(xué)習(xí)上的問題。一次,在周五放假回家的路上,王明神秘地塞了一封信給李慧,并叮囑她回家才看,李慧急忙回到家打開信,原來信的內(nèi)容是如此簡單——(語速慢而又慢,深沉的)。

(同學(xué)b):親愛的李××:

自從你坐在我的前面,你學(xué)習(xí)的熱情讓我佩服,你甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷,和你在一起我是多么的快樂,我情不自禁地喜歡上你,為你陶醉!

愛你的王某某

女主持人:李××和王某某的行為屬于戀愛嗎?(若干同學(xué)各抒己見)

女主持人:那么,我們一起來看看心理學(xué)上是怎么分析的?

(播放幻燈片:心理學(xué)上對早戀的分析)

早戀,即生理上和心理上均未成熟的少男少女,由于性意識的萌發(fā)而對異性產(chǎn)生了特殊的情緒體驗(yàn),并有意識地愛慕異性的行為,缺乏思想情感方面的考慮,具有朦朧性、矛盾性、變異性、差異性等特點(diǎn)。

男主持人:由此可見,“早戀”是我們對異性的一種好奇,并不是真正的戀愛。

第二環(huán)節(jié):認(rèn)清早戀的危害,學(xué)會處理情感,時刻敲響警鐘

女主持人:同學(xué)們的發(fā)言,都具有自己的獨(dú)特見解,很不錯?,F(xiàn)在我們一起來看看幻燈片上的一些早戀事例,了解早戀的危害。(點(diǎn)擊幻燈片“早戀案例”)

事例一:“失戀少年自殺,體內(nèi)鮮血流出一半”;事例二:“北京:初中生‘情侶’相擁臥軌自殺”身亡;事例三:“初中生情陷三角戀釀慘劇”。

男主持人:以上的事例,看了讓人心酸。我們說,人的心靈是脆弱的,而處于花季期的我們更是如此,當(dāng)遇到一些不順心的事時,心里難免糾結(jié),甚至還會想不通。所以,在認(rèn)識到早戀危害性的同時,我們還要學(xué)會處理自己的情感。

女主持人:我們說,渴望憧憬美好的愛情并沒有錯,俗話說:“什么季節(jié)開什么花;不成熟的果實(shí)是酸的?!蹦晟龠€不懂事的我們,應(yīng)該把握好這妙齡時光,樹立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),做到心中有愛不輕易地去愛,要守住那份青春的純真,這才無悔青春。

請同學(xué)們欣賞配樂詩舒婷的《致橡樹》:(點(diǎn)擊ppt:《致橡樹》原文)

我如果愛你——

絕不像攀援的凌霄花

借你的高枝炫耀自己;

我如果愛你——

絕不學(xué)癡情的鳥兒

為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;

也不止像泉源

常年送來清涼的慰藉;

也不止像險峰

增加你的高度,襯托你的威儀。

甚至日光。

甚至春雨。

不,這些都還不夠!

我必須是你近旁的一株木棉,

作為樹的形象和你站在一起。

根,緊握在地下;

葉,相觸在云里。

每一陣風(fēng)吹過,

我們都互相致意,

但沒有人

聽懂我們的言語。

你有你的銅枝鐵干

像刀、像劍,

也像戟;

我有我紅碩的花朵

像沉重的嘆息,

又像英勇的火炬。

我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;

我們共享霧靄、流嵐、虹霓。

仿佛永遠(yuǎn)分離,

卻又終身相依。

這才是偉大的愛情,

堅貞就在這里:

愛——

不僅愛你偉岸的身軀,

也愛你堅持的位置,足下的土地。

男主持人:多美的詩句啊!詩人不愿要附庸的愛情,不愿作趨炎附勢的凌霄花,依附在橡樹的高枝上而沾沾自喜。詩人也不愿要奉獻(xiàn)施舍的愛情,不愿作整日為綠陰鳴唱的小鳥,不愿作一廂情愿的泉源,不愿作盲目支撐橡樹的高大山峰。詩人不愿在這樣的愛情中迷失自己。詩人要的是有共同的偉岸和高尚,有共鳴的思想和靈魂,扎根于同一塊根基上,同甘共苦、冷暖相依的偉大愛情。們共同分擔(dān)困難的威脅和挫折的考驗(yàn);同樣,他們共享人生的燦爛,大自然的壯美。

女主持人:年輕的我們,要做的事還很多,要走的路還很長,該把握住青春,去做我們該做的事情,把我們的愛珍藏心底,把我們的愛化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無悔青春。

女主持人:現(xiàn)在,讓我們一起來朗讀《致橡樹》,感受詩人的情感價值觀。

男主持人:讀完《致橡樹》,我們說,雖然早戀不可取,但是我們不能因?yàn)閾?dān)心早戀而失去與異性同學(xué)健康交往的機(jī)會,我們不可以丟失在開花季節(jié)應(yīng)該培育的真誠友誼,我們還是要倡導(dǎo)健康的男女同學(xué)的真誠交往。

女主持人:是的,我們這一群少男少女們每天學(xué)習(xí)在一起,共同成長,離不開我們彼此的相互幫助和關(guān)懷,那么,怎樣做才能讓我們今天純潔的友誼化為明天成長的力量呢?讓我們一起走進(jìn)主題班會的第三環(huán)節(jié)。

第三環(huán)節(jié):友誼天長地久

小品:《大掃除》(教室里,一幅大掃除忙碌的景象,女生甲正爬上桌子上的椅子擦日光燈,非常吃力,底下女生扶著,男生甲提水來了)

男生甲:哎,還是我來吧。

女生甲:謝謝,(小心翼翼下,拿拖把拖地,男生甲敏捷地上椅子)

女生乙:(趕忙扶著椅子),哎,小心啊!

男主持人:男女生之間的正常交往,那是一種純真的友情。(播放ppt:與異性交往原則)

(1)學(xué)會尊重、善于溝通。有的學(xué)生與異性交往時,也不管別人受不受得了,什么我喜歡你、我對你一見鐘情等沒心沒肺的話隨口而出,這就是對人不尊重。只有相互尊重才能使自己和周圍的人變得高尚和有價值。善于溝通則要求異性同學(xué)之間應(yīng)平等和諧地對話,心平氣和地相互傾聽與理解。異性之間應(yīng)以小組或集體的形式交往,形成一堆一堆的現(xiàn)象而不是一對一對的。講話的內(nèi)容方面也要美好一點(diǎn)。

(2)坦率而不鹵莽,細(xì)膩而不絮煩,活潑而不輕浮,真誠而不做作,忠誠而不失信,華美而不奢侈,深沉而不怪癖,幽默而不油滑可以說純潔的友情是快樂的源泉,又是健康的要素。而早戀則相反,早戀滋生的一般是嫉妒、焦慮等消極情緒。

(3)異性伙伴是兄弟姐妹加朋友,使人心里充實(shí)、坦然,生活才會充滿燦爛的陽光。尤其是現(xiàn)代獨(dú)生子女較多的年代,兄弟姐妹般的異性朋友有利于彌補(bǔ)家庭的不足。

女主持人:在了解了如何與異性交往的原則技巧后,我們來欣賞歌曲《友誼天長地久》,也祝愿我們同學(xué)間的友誼能夠天長地久,永恒不變。

結(jié)束語:

男主持人:通過今天的主題班會,我們每一個稚嫩脆弱的心靈都受到了感染,但愿通過今天的班會,讓我們?nèi)w同學(xué)充分認(rèn)識到我們眼前的中心任務(wù)是學(xué)業(yè),是學(xué)習(xí),面對情感,我們只能精心收藏,小心呵護(hù)。讓我們在學(xué)習(xí)中建友誼,樹理想,共進(jìn)退。

下面我們請班主任老師作總結(jié)。

四、班會總結(jié):

本次以“苦澀的青蘋果”為主題的班會,通過情景模擬引入主題,讓同學(xué)們對早戀有了一個全面的認(rèn)識。然后通過學(xué)生對利弊的辯論讓學(xué)生從多方位,多角度來認(rèn)識早戀的利害關(guān)系。學(xué)生從利害關(guān)系中去總結(jié)如何避免早戀這個問題。本次班會基本達(dá)到教學(xué)目的,就是讓學(xué)生對早戀這個問題有一個正面的態(tài)度,學(xué)會正確處理情感問題,做到與異性正常自然交往,從而建立真誠質(zhì)樸的友情。

拒絕早戀主題班會策劃(二)

拒絕早戀的班會篇六

拒絕早戀主題班會教案(最新)

一、背景:

二、目的:

1、理解早戀的危害性,建立正確的人生觀。

2、掌握預(yù)防早戀的策略,明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大的理想

三、重點(diǎn):

掌握預(yù)防早戀的策略,建立正確的人生觀。

四、形式:

播放視頻、電影片段、學(xué)生討論、倡議書、朗誦

五、準(zhǔn)備:

1、搜索相關(guān)的資料,制作課件、視頻

2、確定主持人、邀請嘉賓、準(zhǔn)備倡議書

3、會場布置、準(zhǔn)備獎品、排練

六、過程:

主持人引題:

由播放“學(xué)生因早戀引發(fā)跳樓成功營救的視頻”導(dǎo)入。

早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花,對我們的學(xué)習(xí)和生活造成了很大的影響,時刻敲響早戀的警鐘,防微杜漸,避免產(chǎn)生意想不到的.事件?!斑h(yuǎn)離早戀,拒絕早戀”主題班會現(xiàn)在開始。

1、早戀的危害性

展示學(xué)生課前準(zhǔn)備好的因早戀引發(fā)的負(fù)面案例,小組討論歸納早戀的危害性

(1)感情沖動“越軌”導(dǎo)致懷孕,無奈選擇墮胎

(2)為對方購買禮物去搶劫,走上違法犯罪道路

(3)爭奪異性朋友,爭風(fēng)吃醋,斗毆傷害他人生命健康

學(xué)生發(fā)言

荒廢學(xué)業(yè),損害健康,違法犯罪,自殘自殺,葬送前途,家破人亡,扭曲人格

(設(shè)計目的:通過因早戀引發(fā)的負(fù)面案例討論分析,讓學(xué)生知道早戀的危害性;他山之石,可以攻玉,希望早戀者趕快懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢)

2、預(yù)防早戀的策略

學(xué)生展示課前準(zhǔn)備好預(yù)防早戀的成功案例,小組討論歸納預(yù)防早戀的策略

學(xué)生發(fā)言

(設(shè)計目的:通過展示和討論預(yù)防早戀的成功案例,使學(xué)生掌握預(yù)防早戀的策略,敲響遏制早戀的警鐘,防微杜漸,避免意想不到的悲劇發(fā)生)

3、什么是愛情--播放電影《泰坦尼克號》片段。(小組討論)

愛情其實(shí)就是一種生活。與你愛的人相視一笑,默默牽手走過,無須言語不用承諾。

愛情其實(shí)就是一種責(zé)任。

愛情其實(shí)就是一種緣分。

愛情其實(shí)就是一種人生。相儒以沫,不離不棄,挽著你的手,風(fēng)雨一起經(jīng)受。

(設(shè)計目的:通過活動,讓學(xué)生知道從盤古開天地,三皇五帝到如今,愛情一直是人類傳唱不衰、古老而又新鮮的話題,我們都是無法回避的;用自己的生命保護(hù)了自己所愛的人,用生命詮釋著愛的真諦,愛情是兩顆心共同經(jīng)受生活的甘苦,患難與共、同舟共濟(jì)。)

4、如何對待異性交往(小組討論)

學(xué)會和異性正確相處;學(xué)會提高自身的素養(yǎng);學(xué)會包容和關(guān)心。

(設(shè)計意圖:學(xué)會與異性正常交往,能夠更好的認(rèn)識自己,享受美妙年華中我們所經(jīng)歷的一切美好)

5、“遠(yuǎn)離早戀,拒絕早戀”倡議書簽名活動

(大家在黑板上簽名,拍照片存檔紀(jì)念)

(設(shè)計目的:倡導(dǎo)男女同學(xué)間文明正常交往,大家都是同一屋檐下的兄弟姐妹,應(yīng)該坦誠相待,互助友愛)

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師代表發(fā)言(寄語、感言)

(設(shè)計意圖:通過不同層次的寄語或感言,起到總結(jié)班會的作用,起到思想引領(lǐng)的作用,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生是非的評判技巧)

7、班會結(jié)束,集體朗誦美國作家肖伯納名言

“如果你有-個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們?nèi)灾挥幸粋€蘋果;如果你有一種思想;我有一種思想,彼此交換,我每個人就有了兩種思想?!?/p>

(設(shè)計意圖:通過朗誦,讓學(xué)生感悟到人際交往的偉大,真正做到知行統(tǒng)一的效果)

七、布置作業(yè):

要求同學(xué)撰寫一篇以交往為題材的文章

拒絕早戀的班會篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著時間的推移,同學(xué)們在班級、學(xué)校這樣的大家庭里朝夕相處的時間越來越長,相互之間的感情日益加深,在許多方面有了明顯進(jìn)步,進(jìn)步的同時也存在著一些問題。今天我想和大家談?wù)勗诔砷L發(fā)展中必然遇到的一個話題,也是中學(xué)生最熱門、最敏感的話題——那就是如何進(jìn)行健康的男女生交往,平穩(wěn)的度過青春花期。

我認(rèn)為,男女生交往中四個字很重要:親密有間。“親密”,是因?yàn)槲覀児餐钤谝粋€集體里,每個成員之間都是朋友,是親人。但“有間”,就意味著要有一定的分寸,交往要保持適當(dāng)距離,如果處于青春花季的我們把握不好,不當(dāng)?shù)难哉Z或行為就可能對別人造成傷害。那么,怎樣做到親密有間呢?我歸納成以下幾條:

一.自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其詞。

二.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要做到自然適度,心中無愧,也就是說,男女同學(xué)的交往應(yīng)該是在公共場合,而不應(yīng)該是兩人單獨(dú)相處;應(yīng)該是偶爾相處,而不應(yīng)該是頻繁相約;應(yīng)該是文明相處,而不應(yīng)該是言行出格。一位人類學(xué)家曾經(jīng)提出,正常男女生交往空間距離是44厘米以上,44厘米是人際交往中的最小間隔,低于44厘米這個距離,就屬于“親密距離”,在異性之間,只限于夫妻和戀人。研究得出,44厘米對于中學(xué)生來說是“安全距離”,男女生都應(yīng)該注意保持這個“安全距離”。

三.要互相尊重,又要自重自愛。尊重對方包括尊重對方的人格、意愿,不隨意干擾別人。同時,我們還要學(xué)會愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù),珍惜自己的人品和人格,并且懂得保護(hù)自己。

早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,因

為大家

心理和生理都不成熟,一旦情不自禁的接觸,又常常被無情的刺傷,在早戀過程中因?yàn)闆_動不理智而影響自己的學(xué)習(xí)和生活。因此我們要區(qū)分愛情與友情,正確對待“青春花季”的感情萌芽,與異性真誠相待,自然大方的進(jìn)行交往,建立純潔的友情,平穩(wěn)度過“青春花季”。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

拒絕早戀的班會篇八

一.背景

中學(xué)生已進(jìn)入人生的青少年階段,感情開端盟發(fā),對愛戀有一種朦朧的感到,然而中學(xué)階段是人生的黃金時期,是學(xué)習(xí)的大好階段,假如咱們的學(xué)生不能正確的認(rèn)識到兩者間的關(guān)系,終將釀成苦果。所以作為家長跟老師應(yīng)當(dāng)正確的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生盡力學(xué)習(xí),做到——“我們不早戀”。

1.使學(xué)生充足意識到早戀的傷害性,建立準(zhǔn)確的戀愛觀。

2.正確看待家庭、戀愛和事業(yè)之間的關(guān)系,消除煩擾,加倍努力學(xué)習(xí).

二.班會籌備

1.召開全班學(xué)生會議,請求學(xué)生查閱有關(guān)青春期的生理,心理發(fā)展特征,以及如何堅持個人心理健康的材料。

2.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)青春期心理發(fā)展特點(diǎn)及正確對待戀愛問題的講座。

3.以小組為單位,探討:

(1)在中學(xué)為什么要制止談情說愛?

(2)早戀必定會嘗到苦果嗎?為什么?

4.應(yīng)用作文課,以“我們不早戀”為標(biāo)題,將討論中感觸最深的一點(diǎn)寫成閉會。

三.班會程序:

男主持:同學(xué)們,我們正處在青春期發(fā)育的頂峰階段,由于身心的迅速發(fā)展,一些同學(xué)呈現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象,如個別約會、遞紙條等。這一現(xiàn)象如不加以正確引誘,將會極大地影響我們的學(xué)習(xí)和生涯。為了杜絕早戀現(xiàn)象的發(fā)生,特舉辦本次班會,現(xiàn)在請大家就早戀的表現(xiàn)及危害問題自由發(fā)言。

學(xué)生自由發(fā)言。

女主持:早戀的表示及危害,同學(xué)們已談了很多,當(dāng)初請陳心悅同學(xué)小結(jié)。

陳心悅同學(xué)小結(jié):跟著改造開放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,目前中學(xué)生的早戀景象呈回升趨勢,據(jù)考察,中學(xué)生早戀有如下特色:

(1)年紀(jì)降落,年級超前。據(jù)統(tǒng)計,早戀人數(shù)約占學(xué)生人數(shù)的10%左右,其散布態(tài)勢約為初一占25%,初二占40%,初三占35%。

(2)劍拔弩張,發(fā)展敏捷。從雙方開始接觸到確切戀愛關(guān)系,個別不超過兩禮拜,其中時光最短者,只是一起看過一場片子。

早戀的迫害有如下多少個方面:

(1)疏散精神,影響學(xué)習(xí),不利于青少年的成長,如某校一位16歲的女生,剛進(jìn)該校時,成績優(yōu)異,因?yàn)榕c同班的'一位男同學(xué)發(fā)生了傾慕之情,并很快談上了戀愛,上課“走神”,下課懷念,放學(xué)約會,結(jié)果不到一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績急劇降低,最后竟不升入高中。

(2)走上犯法道路的開始。某校學(xué)生李某,16歲,學(xué)習(xí)成就優(yōu)良,被學(xué)校列為輸送重點(diǎn)高中的“尖子”。可是他偶然看了張黃色小報,成果一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。第二天他就盯上了同班的一位女同窗,并很快與她談上了“戀愛”后來逐漸走上了犯罪途徑。

(3)家庭糾紛的禍根。早戀往往不能獲得雙方家庭的批準(zhǔn),即便成功也難取得家庭和氣。

男主持:對于早戀的表現(xiàn)及危害,陳心悅同學(xué)的小結(jié)??赡苡械耐瑢W(xué)卻把早戀說成緣分。下面請同學(xué)們就緣分問題自由發(fā)言。

學(xué)生自在發(fā)言。

女主持:有關(guān)緣分問題大家已談了許多,現(xiàn)在請陳靜同學(xué)小結(jié)。

陳靜:緣分,粗心是人與人之間的關(guān)聯(lián)是命中注定的,泛指人與人或人與事物之間產(chǎn)生接洽的可能性。一個人的婚姻的抉擇是由若干因素組成的,如對象的面貌、體型、身高、健康、道德、個性、喜好、文明水平、職業(yè)、家庭的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)、寓居地點(diǎn)、社會位置等。如雙方的尋求合乎設(shè)計的模型,那才干有聯(lián)合的可能,也可說有緣分,否則不可能。學(xué)生早戀,往往斟酌不到這些,僅從某一方面或某幾方面著眼,所以,到后來不勝利的,只能嘗到苦果。

男主持:因?yàn)橹挥形宸昼娏?,下面請班主任陳老師總結(jié)。

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