總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
月份學(xué)校工作總結(jié)篇一
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上的特色點。
3、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
三、努力方向
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
月份學(xué)校工作總結(jié)篇二
本月工作已經(jīng)結(jié)束。這個月是學(xué)校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是學(xué)生會最忙最累的時期,但是在這期間我們宣傳部也有不少收獲。工作上難免有缺陷,我們部門的成長可以從日常工作,開展及參與活動,管理部門三個方面來總結(jié):
第一、在常規(guī)工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團委、學(xué)生會布置的工作任務(wù)。我們部門做的主要工作有:
1、傳達上級通知和協(xié)調(diào)其他部門出海報,做宣傳;
2、對宣傳板,宣傳欄的管理兩個方面;在這兩方面我們根據(jù)不同的問題采取不同的政策,并取得一定的成功。
3、出海報、通知這一塊,通過與各部長交流,有我們部門的人知道他們的想法后負責(zé)出海報。這樣有助于部員之間的交流與合作,使部門更加團結(jié)有力。
4、對宣傳板、宣傳欄的管理,我們派專門的人員負責(zé),保證宣傳工作的開展, 我們本著服務(wù)他人、超越自己的宗旨,做好我們的工作。
第二、開展活動方面,由于我們部門服務(wù)為主的特殊性,本部門很少有時間開展自己的活動:這主要是因為各個部門之間互相配合,做好自己的本職工作。我們部門將在三月份舉辦植樹節(jié)環(huán)保宣傳工作,我們要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和參與的熱情,同時達到宣傳效果。
第三、部門內(nèi)部管理方面,首先嚴格按照學(xué)生會管理條例執(zhí)行,同時采取一些有效措施,如寫個人工作感想了解部員想法,加強部員之間的交流,同時吸收一些好的建議。
盡管如此,我們部門還是存在一些小問題,工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷;在一些細小的方面有待加強。總體而言,我們部門本月的工作是比較成功的,又大膽的創(chuàng)新嘗試,有一步一個腳印的踏實認真與負責(zé)。相信我們宣傳部會越來越好。我們一直在努力,一直在思考;我們相信有一份耕耘有一份收獲。
月份學(xué)校工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)瞬間,時間又過了一月。在本月中,我校繼續(xù)圍繞“抓教學(xué),提質(zhì)量”的工作思路,努力提高我校的教師授課水平,要求教師扎下身子,凈下心思,一心一意務(wù)教學(xué),下面就我校本月來在常規(guī)教學(xué)上的工作做以總結(jié):
1、圍繞《“三疑三探”教學(xué)模式》進行理論學(xué)習(xí)。我校繼續(xù)堅持在周二下午集中進行理論學(xué)習(xí)。要求教師選取適合自己教學(xué)的理論自學(xué)一次,并在月底結(jié)合教學(xué)實際寫一次心得體會。
2、繼續(xù)落實周五下午的業(yè)務(wù)抽檢措施。周五下午,個教師將自己本周的業(yè)務(wù)送交辦公室檢查,對于不認真、應(yīng)付馬虎的,限期整改,并在周一工作例會上點名通報,做到“不講人情,不留面子”。這樣,既督促了教師的業(yè)務(wù)工作,又能對我校教師常規(guī)中存在的不足及時發(fā)現(xiàn)和糾正,還檢查了教師是否做到超周備課。
3、為了提高教師的授課水平,我校本月聽取了張書芳、靳壯偉兩位教師的課,課后即時進行評課。并由學(xué)校設(shè)計習(xí)題進行測試,檢測授課效果。
4、圍繞“校長基本功技能大賽”學(xué)校教師全員參與,共同研究課的教學(xué)模式,做好教學(xué)工作計劃,共同議課,是學(xué)校教師共同智慧的結(jié)晶。可以說:校長技能大賽也是對全校教師“三疑三探”教學(xué)模式運用情況的一次檢驗。
5、三月底學(xué)校組織了學(xué)月考試。使教師及時查漏補缺,調(diào)整教學(xué)方法,重點為補差工作打基礎(chǔ)。
6、組織了安全手抄報的評選,并及時擇優(yōu)推薦上報鎮(zhèn)中心校進行評選。我校王曉燕、劉帥兩位同學(xué)的手抄報分獲二等獎,學(xué)校由此也獲得了優(yōu)秀組織獎。
7、嚴格按上級的要求調(diào)整了作息時間,確?!皽p負”工作的落實,使學(xué)生有充足的休息時間,促進學(xué)生身心健康成長。
a、教師備課質(zhì)量差,字潦草,缺教后反思或反思無實質(zhì)內(nèi)容。三年級教案添加內(nèi)容少,
b、教師對學(xué)生的字缺少指導(dǎo),造成學(xué)生的字很差。
c、教師的思想落后,老方法、老路子,滿堂灌的現(xiàn)象嚴重存在,教學(xué)模式不能進課堂。有些教師雖說采用“三疑三探”備課,但備課內(nèi)容還是老方法。
d、教學(xué)工作不扎實,落實不到位。如:聽課紀錄不能按新課堂評價標準進行評價。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)字潦草;體會淺;一年級語文作業(yè)錯別字多。
針對以上問題,我校將要求教師迅速整改,嚴格要求,做好個人工作計劃,工作力求細致,在備課上多下功夫,在提高教學(xué)質(zhì)量上多想辦法,努力完成今年的教學(xué)任務(wù)。
月份學(xué)校工作總結(jié)篇四
十月份總結(jié)
很快一個月又過去了,現(xiàn)在,我就來總結(jié)一下這個月所做的事情。
首先,按照以往的慣例,我們部門開了例會,對干事的工作狀況有個了解,和大家討論了工作態(tài)度和一些不懂的地方。對五系學(xué)生會的例會進行了點名、做會議記錄的工作。
其次,掌握各部門的工作情況,以便協(xié)調(diào)工作人員。學(xué)習(xí)部進行了每天的自習(xí)檢查,生活部進行了按列的衛(wèi)生檢查,文體部進行了早操的檢查,宣傳部有出2張海報,在這個月里邊,我們還進行了英語風(fēng)采大賽。
再次,對這一個月來的文明監(jiān)督崗也是努力地實行,雖然有缺席的現(xiàn)象,但希望以后能杜絕。
以上就是我們部門這一個月的工作總結(jié),有不足的地方,希望我們在下個月能夠改善這種情況。
月份學(xué)校工作總結(jié)篇五
十二月份已經(jīng)過去,在這一個月的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對這一個月的工作進行簡要的總結(jié)。我是今年十二月一號來到男裝專賣店工作的,在進入貴店之前我有過女裝的銷售經(jīng)驗,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏男裝行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到勁霸男裝這個銷售團隊中來,到店之后,一切從零開始,一邊學(xué)男裝品牌的知識,一邊摸索市場,遇到銷售和服裝方面的難點和問題,我經(jīng)常請教店長和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問題的方案,在對一些比較難纏的客人研究針對性策略,取得了良好的效果。現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對客人所提到的各種問題,準確的把握客人的需要,良好的與客人溝通,因此對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌知識和積累經(jīng)驗的同時,自己的能力,銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。同時也存在不少的缺點:對于男裝市場銷售了解的還不夠深入,對勁霸男裝的技術(shù)問題掌握的過度薄弱(如:質(zhì)地,如何清洗熨燙等),不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法。在與客人的溝通過程中,過分的依賴和相信客人。
在下月工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作重點:
1、在店長的帶領(lǐng)下,團結(jié)店友,和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團隊:銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個,具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標。
2、嚴格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識。這是我們在下個月完成十七萬營業(yè)額的前提。我堅決服從店內(nèi)的各項規(guī)章制度。
3、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣:養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,把我的銷售能力提高到一個新的檔次。。
4、銷售目標:我的銷售目標最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達的銷售任務(wù),堅決完成店內(nèi)下達的十七萬的營業(yè)額任務(wù),打好年底的硬仗,和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷售目標分解到我們每個導(dǎo)購員身上,完成各個時間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
我認為我們男裝專賣店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),店長的指導(dǎo)方針,團隊的建設(shè)是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。
月份學(xué)校工作總結(jié)篇六
回首九月份的工作,我們以“養(yǎng)成教育”、為主線,各段根據(jù)孩子們的年齡特點開展了系列活動,收到了良好效果。
一、為了更好的進行下一步工作,現(xiàn)對九月份德育工作整體情況總結(jié)如下:
1、開學(xué)初,通過國旗下的講話和各班班會進行了學(xué)生收心教育活動,行為規(guī)范教育。規(guī)范行為,從開學(xué)第一課開始,使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了一個好的開端。
2、值日分工、衛(wèi)生區(qū)劃分到位,師生各負其職,成效顯著。組內(nèi)教師做衛(wèi)生一絲不茍,班主任教師認真負責(zé),班級每天認真清掃。看著潔凈的環(huán)境,師生也收獲著勞動的快樂。
3、各具特色的班級評價初現(xiàn)成效,學(xué)生自主管理收到了良好效果。早晨、中午學(xué)生到校后在執(zhí)勤班長的安排下自覺學(xué)習(xí)、讀書,做到了安靜有序。
4、本著學(xué)生參與,自主監(jiān)督的目的,各年級建立并完善了年級小中隊。小中隊及時得到了培訓(xùn),隊員們銘記自己的職責(zé),掌握了執(zhí)勤的方法,按時執(zhí)勤、保證了質(zhì)量。小中隊和執(zhí)勤教師的認真負責(zé),收到了一定的效果:課間活動時同學(xué)們能主動在樓道內(nèi)靠右走,整齊安靜的行進;上操時隊伍無聲、有序;放學(xué)時路隊整齊、口號響亮;遇到老師也能主動問好,文明有禮。
5、結(jié)合“教師節(jié)”各班通過精心布置板報,制作感恩卡片,“金秋九月頌師恩”征文,召開感恩主題班隊會等活動,使學(xué)生受到了感恩父母、感恩老師、感恩祖國的感恩教育。通過活動學(xué)會知恩、報恩、施恩,激勵大家以實際行動回報父母,回報社會。
二、各年級段德育工作特色顯著:
一年級的孩子們年齡小,需要反復(fù)訓(xùn)練,因此開學(xué)初,一年級老師便對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)等都做了明確要求,然后反復(fù)訓(xùn)練,對做得好的同學(xué)給予表揚,對做錯的同學(xué)不厭其煩,多次教育并真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。
二年級認真開展文明教育活動,利用班隊會及品生課時間進行教育,效果顯著,涌現(xiàn)出許多尊師懂禮的學(xué)生。
三年級全體教師加強自身建設(shè),自省自查,經(jīng)受師德再教育。更加明白自己的言行舉止,思想態(tài)度在孩子眼中及成長路上的重要。 四年級小中隊由組長統(tǒng)一管理,對本班學(xué)生進行監(jiān)督,使工作更具實效性。
五年級對學(xué)生進行坐立走及書寫姿勢的專項訓(xùn)練,學(xué)生樓道內(nèi)按線行走,井然有序。大課間活動訓(xùn)練有素。
六年級結(jié)合班會,進行安全知識及學(xué)校有關(guān)要求的宣講,老師做到以身作則,每天從自身出發(fā),嚴格遵守學(xué)校的作息制度,上學(xué)放學(xué)嚴格有序“按時按點”。
通過我們大家的群策群力,和融管理,九月份各段各班都呈向上態(tài)勢發(fā)展,非??上?。
月份學(xué)校工作總結(jié)篇七
學(xué)校建設(shè)三年工作總結(jié)范文 學(xué)校建設(shè)三年工作總結(jié) 學(xué)校建設(shè)三年工作總結(jié)怎么寫
一、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)定位,以學(xué)校大局統(tǒng)領(lǐng)分管工作
本人分管學(xué)生工作部、團委、就業(yè)工作指導(dǎo)處、黨委宣傳^v^部、保衛(wèi)處、黨校、思想政治理論課七個部門的工作。在工作中,我始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,通過了解基層情況,科學(xué)統(tǒng)籌,周密部署,系統(tǒng)規(guī)劃,以求滿足學(xué)生成長、成才的需要。
二、與時俱進,勤于思考,不斷完善工作理念
1.樹立“人才建設(shè)”理念
統(tǒng)籌規(guī)劃輔導(dǎo)員競爭、激勵、培訓(xùn)、考核等一系列問題,力爭建立科學(xué)、先進、以人為本的隊伍建設(shè)體系。同時,在學(xué)生工作理論研究方面取得了突破,學(xué)工系統(tǒng)共申報省級課題16項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇,出版教材和論文集3部,扭轉(zhuǎn)了學(xué)工教師只重實踐不重研究的局面,為實現(xiàn)建設(shè)學(xué)者型、服務(wù)型、職業(yè)化的學(xué)工隊伍跨越出了重要的一步。
2.深化“愛的教育”理念
進一步強化全體學(xué)生工作教師的責(zé)任意識,要求每名學(xué)工教師深入學(xué)習(xí)、深入生活、深入心靈,多角度不斷探索大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)方法,樹立了學(xué)生心目中 “導(dǎo)師、父母、朋友” 的三重角色。汶川地震,學(xué)校給災(zāi)區(qū)學(xué)生連續(xù)發(fā)放了12個月的生活補助,在家樂福事件、甲型h1n1病毒流行以及新生入學(xué)、畢業(yè)生離校期間,更充分發(fā)揮了愛的教育作用,使我校的學(xué)生工作連續(xù)多年都在平穩(wěn)有序的狀態(tài)下進行。
3.完善“以人為本”理念
一是全力抓好就業(yè)工作。學(xué)校始終堅持以“非常時期、非常決心、非常舉措”的創(chuàng)新工作思路,落實“全員參與、責(zé)任落實、獎懲掛鉤”的責(zé)任機制,出實招,講實效,廣泛開辟就業(yè)市場和就業(yè)基地,創(chuàng)造性地開展冬、春兩季就業(yè)洽談服務(wù)月,開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)課堂,給學(xué)生提供穩(wěn)定、系統(tǒng)和可靠的就業(yè)平臺。三年中先后組織大型校外招聘會27場、小型校內(nèi)專場198場、提供就業(yè)崗位33000余個。在做好常規(guī)就業(yè)服務(wù)工作同時,我們把關(guān)注視角投向了做好雙困學(xué)生的就業(yè)工作上,在指導(dǎo)、資助、幫扶多個環(huán)節(jié)做足了文章,我多次帶隊深入多個省區(qū),親自把學(xué)生送到用人單位,把愛和關(guān)懷送到孩子們的心里。在就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下,我校就業(yè)率一直居于省屬院校前列。
徑,多方關(guān)注弱勢群體,給予他們學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷與援助。
三是做好大學(xué)生心理健康教育工作。通過開設(shè)大學(xué)生活指導(dǎo)課程,開展生命教育、新生心理測評和大學(xué)生心理健康教育系列活動,建立和完善學(xué)生心理檔案和高危人群預(yù)警機制、做好心理危機干預(yù)工作等方式,關(guān)注學(xué)生身心健康,探求解決當(dāng)前教育中突顯的學(xué)生心理健康問題。20xx年我校被評為全國“大學(xué)生心理健康教育先進單位”。
四是加強公寓的服務(wù)、管理和文化建設(shè)。通過樹立優(yōu)秀寢室標兵、嚴格落實責(zé)任制、簽訂責(zé)任書、舉辦公寓文化節(jié)、逐步落實黨團組織進公寓等舉措,使我校在公寓管理歸屬多樣、硬件建設(shè)尚待完善的情況下,各項工作順利推進,給學(xué)生營造了安定、祥和的生活空間和文化氛圍。
三、厚積薄發(fā),穩(wěn)步推進,促進學(xué)校的全面育人工作
1.以人才培養(yǎng)為目標,建構(gòu)科學(xué)育人體系
2.以學(xué)風(fēng)建設(shè)為根本,促進良好校風(fēng)形成本著“抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、正校風(fēng)”的指導(dǎo)思想,進一步加強學(xué)生管理,強化學(xué)風(fēng)建設(shè),通過“以思想政治教育倡學(xué)風(fēng)、以管理正學(xué)風(fēng)、以隊伍建設(shè)促學(xué)風(fēng)、以制度固學(xué)風(fēng)、以校園文化載學(xué)風(fēng)、以科研弘學(xué)風(fēng)”等一系列措施,使廣大學(xué)生知學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。目前階段性成果顯著,20xx年我校的考研率提高了10個百分點,進入211、985學(xué)校的比率提高了30個百分點。
3.以學(xué)術(shù)科技活動為龍頭,加強校園文化建設(shè)
多年來我校一直致力于通過品牌文化活動系統(tǒng)建構(gòu)健康有益的校園文化體系。學(xué)生的參與面達到90%以上。三年來我校學(xué)生喜獲佳績:校級以上集體獎累計30余項,個人獎項900多人次。20xx年我校的科技創(chuàng)新工作上了一個新臺階,首次參加全國“挑戰(zhàn)杯”科技作品大賽,就獲得國家級三等獎、省級一金兩銀三銅的優(yōu)異成績,捧得了省級“優(yōu)勝杯”獎項,實現(xiàn)了我校在該項目零的突破。
4.以社會實踐為載體,拓展育人陣地
在加強思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)和教師隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,我校聯(lián)系學(xué)生實際,發(fā)揮社會實踐的育人功效,使傳授知識和思想教育相結(jié)合,理論武裝與實踐育人相結(jié)合,第一課堂和第二課堂相結(jié)合,通過支教、農(nóng)村政策宣講、法律政策宣講、文藝匯演等多種形式,組建了近百支小分隊,分赴省內(nèi)外70多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū),每年參與人數(shù)達5000人以上,使廣大青年學(xué)生在思想上受到了洗禮,在實踐中增長了才干,在服務(wù)中奉獻了智慧。截止20xx年止,已連續(xù)八年受到^v^、教育部、^v^、全國學(xué)聯(lián)的嘉獎,被省內(nèi)多家媒體報道,20xx年7月中央電視臺新聞聯(lián)播欄目對我校學(xué)生的社會實踐活動給予了報道,為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。
5.以宣傳工作為切入點,營造良好的輿論氛圍
月份學(xué)校工作總結(jié)篇八
十二月份已經(jīng)過去,在這一個月的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對這一個月的工作進行簡要的總結(jié)。
做為一名合格的銷售人員,首先要對自己所售產(chǎn)品非常熟悉了解,了解自己產(chǎn)品的優(yōu)點與缺點,適合哪些行業(yè),客戶群體是哪些,才能更好的向客戶展示自己與產(chǎn)品的專業(yè)性,才能迎得客戶的關(guān)注與信任。當(dāng)然對競爭對手也不要忽略。
要有針對性的了解對手產(chǎn)品的優(yōu)勢與劣勢,才能對癥下藥,用我們的優(yōu)勢戰(zhàn)勝客戶的劣勢,比如我們設(shè)備在精度與速度方面就略勝同行,這就是我們的優(yōu)勢所在,在為客戶介紹產(chǎn)品時盡量多介紹自家產(chǎn)品的優(yōu)勢。缺點方面盡量少提,但是設(shè)備本身存在的缺點與不足,也就是該設(shè)備在所有同行中必不可少的缺點與不足可以適當(dāng)?shù)南蚩蛻粽f清楚,畢竟沒有十全十美的東西??傉f自己的產(chǎn)品有多好,別人也不會全信。同行中存在的缺點與不足也不要惡意去攻擊與批判,要引導(dǎo)客戶去分析判斷,建議客戶通過實地考察。
關(guān)于銷售情況的分析:
十二月份的新客戶不多,老客戶購買同時也降低了不少。新客戶開發(fā)得少,有的還處于了解階段,對于這個情況今后我們要從不同的渠道入手?,F(xiàn)在就是重點的培養(yǎng)有潛力的客戶,挖掘客戶更深的信息,使他們能夠更加信任我們!
我的銷售技能還存在欠缺,基礎(chǔ)功底薄弱,所以我還要不斷加強學(xué)習(xí)?!安徽医杩谡曳椒ā?,這個是我們公司和我個人一直崇尚的,現(xiàn)在我的能力還不足,所以我要一直在努力,努力學(xué)習(xí),努力工作,努力生活,讓每天都是充滿希望的。有人說過“態(tài)度決定一切”,簡單而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜歡的,既然我們選擇了這個行業(yè),可能是沒有辦法,但現(xiàn)在這是我最喜歡的工作,對于自己喜歡的事情要付出最大的努力,在這段工作中,我認為一個積極向上工作態(tài)度是成功的一個必要前提,所以我用百分之百的激情投入到工作中去,在以后的工作中我依舊會保持這樣的工作激情。
工作中存在的問題:
通過這一段時間的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:
一、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪,所以在以后的工作中要將客戶的意向度分門別類,做好標記,定期回訪,以防遺忘客戶資料。
二、由于能力有限,對一些事情的處理還不太妥當(dāng)。要加強認真學(xué)習(xí)銷售員的規(guī)范。
月份學(xué)校工作總結(jié)篇九
為進一步加強學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)水平,開學(xué)以來,我校認真落實縣教育局、高店學(xué)區(qū)有關(guān)“三風(fēng)”專項整治的文件精神,安排、布署一系列了“三風(fēng)”整頓活動。經(jīng)過本次整頓,成效顯著,現(xiàn)就前一階段活動的開展情況,結(jié)合我校的工作實際,做如下總結(jié):
一、精心研究,安排周密
1、及時召開學(xué)校校委會成員、教職工會議,傳達了縣教育局、高店學(xué)區(qū)有關(guān)“三風(fēng)”專項整治的文件、會議精神,成立了以陳合田為組長、其他校委會為成員的“三風(fēng)”整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組,討論、分析了我校在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面存在的實際問題,制定了《高店鄉(xiāng)中心小學(xué)“三風(fēng)“專項整治活動實施方案》,以確保“三風(fēng)”整治活動有條不紊地開展。
2、進行周密安排。經(jīng)過討論,我校確定了“三風(fēng)”整頓的指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以學(xué)校工作現(xiàn)存的問題為著力點,以師生反映的突出問題為突破口,加強“三風(fēng)”建設(shè),形成抓管理、提質(zhì)量的教育合力,做人民滿意教師,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,辦人民滿意教育;確定了本次活動三方面的任務(wù),即:整頓校風(fēng)及領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),整頓教風(fēng),整頓學(xué)風(fēng),整頓活動分三個階段進行:
(一)制定方案,動員部署;
(二)查找問題,整改落實;
(三)檢查評比,鞏固提高。
二、組織全校師生認真扎實地開展整頓活動
(一)學(xué)習(xí)動員,真抓實干
1、為促使學(xué)校教師講清形勢,提高認識,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作的實際情況,我校組織召開了四次全體教師會,傳達了有關(guān)會議精神,宣講了“三風(fēng)”整頓的重要意義,安排、部署了本次活動的具體方法、步驟,使全體教師從思想上提高了認識,主動積極地投入“三風(fēng)”整頓活動中來。
2、自查自糾,查找問題。我校采取向?qū)W生和家長發(fā)放調(diào)查問卷,召開由教師代表、學(xué)生家長、學(xué)生代表等參加的座談會等方式,通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法,開展了師德師風(fēng)自查自糾活動,要求教師自覺反思自己的思想品行、教育教學(xué)行為,深入進行自我剖析,查找自身在師德師風(fēng)建設(shè)方面的不足和存在的問題,提出自己的整改措施并付諸于行動。通過自查自糾,每位教師都認真反思了自身存在的一些問題,不僅書寫了自查自糾材料,而且制定了整改措施,每天都能早下班早輔導(dǎo),對工作兢兢業(yè)業(yè),高度負責(zé)、無遲到早退現(xiàn)象,營造了良好的執(zhí)教氛圍。
(二)加強管理,力求實效
1、加強師德師風(fēng)建設(shè),將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首要位置。對照《高店鄉(xiāng)中心小學(xué)“三風(fēng)”專項整治活動實施方案》,我校嚴格落實“五要”“六查六看”“七不準”要求,組織教師學(xué)習(xí)了《^v^教師法》、國家《事業(yè)單位人事管理條例》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》和教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》以及《孝感市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準”》等法律法規(guī)和相關(guān)制度,要求全體教師對照師德規(guī)范嚴修身、正言行、作表率,愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”教師,自覺多講“十大美語”,不說“十大禁語”,杜絕了體罰與變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建了平等、民主的師生關(guān)系,增強了我校教師的法規(guī)意識,規(guī)范了師德行為。此外,我校把教師教學(xué)常規(guī)和參與學(xué)校各項管理、創(chuàng)先爭優(yōu)掛鉤,與師德考核掛鉤,與績效工資掛鉤,嚴格考核,及時反饋;每周例會,都會通報教師考出勤情況,以及各項評比結(jié)果,扎實推進了教風(fēng)建設(shè)。
2、落實了教案作業(yè)檢查及青年教師教學(xué)大比武活動。教務(wù)處定期進行教案作業(yè)檢查,認真填寫《高店鄉(xiāng)中心小學(xué)教案作業(yè)月查情況記載表》《高店鄉(xiāng)中心小學(xué)教師教案、作業(yè)批改評價表》,如實記載教案、作業(yè)檢查中表現(xiàn)出來的共性優(yōu)點及存在的不足,開例會時反饋檢查結(jié)果??平烫幇才潘氖畾q以下教師輪流安排講課,優(yōu)課參加縣級錄課并向市里推薦,李紅星老師的數(shù)學(xué)、韓婉老師的科學(xué)兩節(jié)優(yōu)課已推薦到市里,蔣丹老師的語文課和喻卓莉老師的數(shù)學(xué)準備參加縣級錄課,這些活動有效地整頓了教師的教風(fēng)。
3、認真組織期中考試,及時召開期中考試總結(jié)暨表彰大會。為進一步加強對教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研和監(jiān)測,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,以考風(fēng)促教風(fēng)、學(xué)風(fēng),給全體教師和學(xué)生營造良好的公平、公正的競爭氛圍,有效檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和教師的教學(xué)工作情況,我校高度重視期中考試,精心準備、周密安排,根據(jù)《高店鄉(xiāng)中心小學(xué)期中考試考務(wù)工作安排》,認真落實了監(jiān)考、閱卷、謄分、統(tǒng)計各學(xué)科綜合成績等工作;4月30日,我校召開了期中考試總結(jié)暨表彰大會,李校長結(jié)合期中考試閱卷情況及學(xué)生成績,認真總結(jié)了半個學(xué)期來各科教師的教學(xué)情況,按年級分學(xué)科對在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級、教師、學(xué)生給予了肯定與表揚,并對教學(xué)常規(guī)工作中暴露出來的問題進行了客觀地分析和評價;陳校長對學(xué)校在教育教學(xué)管理上取得的階段性成果及校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變予以充分肯定。期中考試總結(jié)暨表彰大會的召開,增強了學(xué)校教師的質(zhì)量意識、大局意識、憂患意識。
4、開展了簽訂“教師師德師風(fēng)承諾書”、“我與校風(fēng)添光彩”演講、“我與校風(fēng)建設(shè)”黑板報及征文、迎“六一”文藝匯演等活動。四月上旬,全體教師積極響應(yīng)學(xué)校的倡議,自覺宣誓并鄭重地在《高店鄉(xiāng)中心小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書》上簽下自己的名字,增強了教師遵守校紀校規(guī)的自覺性,營造了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的執(zhí)教氛圍;五月上旬,組織李源、韓婉等老師利用聚會時進行演講,號召各班辦一期以“三風(fēng)建設(shè)”為主題的黑板報,同時還組織青年教師積極參加“我與校風(fēng)建設(shè)”征文活動;五月底成功舉行了迎“六一”文藝匯演活動,全體師生齊參與,二十三個節(jié)目精彩紛呈,各具特色,展示了我校師生樂觀向上的精神風(fēng)貌,深受各位家長的一致好評。
(三)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),提高質(zhì)量
1、狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展了形式多樣的主題教育,讓學(xué)生從實踐活動中學(xué)會關(guān)心周圍的人,周圍的事,促進學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,增強學(xué)生的社會責(zé)任感。為認真貫徹、落實《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校大隊部向全校同學(xué)發(fā)出了“學(xué)習(xí)新守則,做文明小學(xué)生”的倡議,提出了“今天你進步了嗎”的口號,號召全體學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督,以《守則》《規(guī)范》為行為準則,用自己的實際行動,讓老師、家長、同學(xué)們看到自己的變化、自己的進步;通過開展 “同學(xué)之間幫、帶、扶”學(xué)習(xí)活動,學(xué)生感受到了關(guān)心他人的快樂;通過開展“愛護環(huán)境,美化校園”活動,增強了學(xué)生保護環(huán)境的意識和習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)對不小心掉在地上的廢紙,能自覺拾起來,看到垃圾能主動清掃,在活動中確立了自主意識;我校將新《小學(xué)生守則》內(nèi)容細化為“愛國”、“ 守紀”、“ 學(xué)習(xí)”、“ 誠信”、“禮貌”、“自理”、“環(huán)?!?、“勞動”、“健美”、“校外行為”十個方面,并將這十方面確定為“十星”,開展 “十星”文明學(xué)生少年評比活動,增強了學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》的針對性和實效性。
2、加強學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。我校要求各班對后進生的轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,要求班主任及任課教師及時地了解、掌握學(xué)困生的思想動態(tài),共同做好學(xué)困生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好學(xué)困生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊。
3、課堂上,我校大部分教師能積極引導(dǎo)、努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分運用現(xiàn)代教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神,充分利用學(xué)科優(yōu)勢,挖掘教材中的德育內(nèi)容,讓學(xué)生在課堂上既學(xué)到知識又受到思想教育。課余時間,大部分教師都能耐心輔導(dǎo)不同層次的學(xué)生,采取各種方法,從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上學(xué)生給予關(guān)心和幫助,鼓勵他們樹立起自信心,戰(zhàn)勝挫折和困難,努力提高學(xué)習(xí)成績,使不同層次的學(xué)生得到發(fā)展。
(四)校務(wù)公開,公平公正
1、加強了財務(wù)管理。特別是在領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律上下功夫,嚴格按照上級財務(wù)管理要求進行開支,凡大型開支都要經(jīng)過集體研究決定,各學(xué)校各項收支定期向教師公布,接受群眾監(jiān)督;大宗購物實行報批制度,先由責(zé)任人填寫購物報告單,批準后方可購買;大額開支先開會討論通過,廣泛征求意見后方可組織實施,學(xué)校賬目清楚,開支合理。
2、正規(guī)考核程序。對于涉及教師切身利益的職稱晉升、評優(yōu)評先等敏感問題,我校嚴格按照考核程序,以群眾滿意為準繩,以工作質(zhì)量為標準,實行真公開、常公開、全公開,實現(xiàn)了學(xué)校的科學(xué)決策、民主管理和有效監(jiān)督。
三、存在的問題
“三風(fēng)”建設(shè)是學(xué)校生存和立于不敗之地的命脈,“三風(fēng)”整頓活動應(yīng)貫穿于教育教學(xué)工作的全過程,雖然在此次活動中我們做了大量工作,但是仍存在一些不容忽視的問題,有待于進一步地解決:
1、部分班級、部分學(xué)科學(xué)生成績參差不齊,人平分、及格率、優(yōu)秀率偏低;部分學(xué)生身上仍存在厭學(xué)心理,表現(xiàn)在上課聽講不認真,不按時完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量差。
2、部分學(xué)生對人沒有禮貌,不能在日常生活中運用文明用語,良好的行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成。
3、部分教師教學(xué)方法陳舊,不能適應(yīng)新課改的需求。
4、部分教師缺少責(zé)任感、緊迫感和憂患意識,不認真鉆研業(yè)務(wù)、不注重探索教育教學(xué)規(guī)律,不注重獲取新知識,不善于進行教學(xué)反思、學(xué)習(xí)交流、校本研修,專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力不足,不善于應(yīng)用新的教學(xué)技術(shù)手段改進課堂教學(xué),課堂教學(xué)效率低下,教學(xué)效果差。
為了更好地搞好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)水平,今后應(yīng)重點做好以下幾方面的工作:
1、在工作中繼續(xù)開展“三風(fēng)”整頓活動,鞏固成果,指導(dǎo)工作,從而提高效果。
2、要求求教師依據(jù)本班實際對學(xué)困生進行個別教育。在教學(xué)中對他們減少作業(yè)分量,降低難度,分塊輔導(dǎo),給他們一個進步的過程,使他們覺得老師布置的作業(yè)自己也能完成,從而逐步轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。
3、要求各班不斷學(xué)習(xí)新《守則》《規(guī)范》,評選“守規(guī)范標兵”,上報學(xué)校,在學(xué)生大會上予以表彰,從而使學(xué)生真正地守規(guī)范,做文明人。
4、充分利用教研活動組織教師討論新課改、新教法,組織觀摩課、學(xué)習(xí)研究,教學(xué)相長,讓他們掌握新理念、新教法,改變陳舊的教學(xué)方法。
在今后的教育教學(xué)工作中,我們要堅持時刻用此次活動的要求去衡量得失成敗,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,從而從根本上解決問題,再創(chuàng)學(xué)校工作的輝煌。