總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)開學(xué)第一周總結(jié)篇一

新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的.緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作，從學(xué)生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。2月12日(星期一)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機?，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：

1、班級管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操站位等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。

2、衛(wèi)生方面：2月11日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀(jì)律方面：各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進行早讀自覺看書、讀書，早讀下班老師下班及時，有的老師甚至提前到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。

同學(xué)們在這周有許多閃光點，例如：有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。請同學(xué)們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數(shù)的同學(xué)進校園時沒有佩戴紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學(xué)進校門匆匆忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規(guī)范。個別的學(xué)生沒有穿校服到學(xué)校升國旗。

2、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二、三樓走廊所在的部分班級)，同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個文明的好孩子。

3、低年級學(xué)生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象，還發(fā)現(xiàn)有高年級同學(xué)有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學(xué)們都說起晚了。同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校，很多同學(xué)一點鐘左右就到校，個別同學(xué)甚至十二點半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊上等候。這時候，同學(xué)們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校門外奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校，盡量在一點二十分之后才到學(xué)校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

7、要節(jié)約用水用電，

同學(xué)們，開學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學(xué)校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

小學(xué)開學(xué)第一周總結(jié)篇二

開學(xué)至今將近一個月了，所任教的是一年級，由于孩子們都是剛讀完幼兒園進來學(xué)習(xí)，對于小學(xué)生的日常行為規(guī)范都不熟悉，并且調(diào)皮的男孩子比較多，對于班級管理和行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要下更多的功夫和多想寫點子讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)的生活。

首先要讓學(xué)生們迅速靜下來，并認(rèn)真地聽老師的話，大聲地吼所起的作用只有幾次，次數(shù)多了學(xué)生就會習(xí)慣，認(rèn)為老師沒有什么威懾力，因此這時候設(shè)立“殺雞儆猴”這種具有獎罰分明的制度是非常必要的。對于低年級的小學(xué)生來說，老師的夸獎和家長們的贊許是無可替代的，并且愿意用行動去換取老師和家長的表揚，從而得到日常行為的學(xué)習(xí)和糾正，這時候老師所使用的小貼紙，獎?wù)潞捅頁P信能夠為此證明。例如：在午睡期間，總有些不愿意睡覺的孩子喜歡搗亂睡室的氛圍，或者滾來滾去影響旁邊同學(xué)的睡眠，這時候拿出五顏六色的小貼紙，獎給又快又安靜躺下睡覺的孩子，能有一定的管理效力。到了全班進入睡鄉(xiāng)時，把“免睡金牌”放在最乖最聽話的孩子的枕頭下，到了明天，讓他進行午睡貼紙的派發(fā)，由于大多數(shù)低年級的小孩子都熱衷嘗試新事物和小隊長，因此獎賞制度十分有效。

除了學(xué)校里面受到老師的行為規(guī)范指導(dǎo)外，還需要家長的配合和引導(dǎo)，所以學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系顯得尤其重要。因為低年級的小學(xué)生自制力較差，對于學(xué)科里的課前預(yù)習(xí)、作業(yè)完成和課后鞏固，都需要家長的支持與配合，輔助孩子的學(xué)習(xí)，并在作業(yè)登記本和每項作業(yè)里面簽名，幫助孩子們的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此以外，學(xué)生的生活習(xí)慣和性格脾氣也非常需要家長的協(xié)助和培養(yǎng)，當(dāng)孩子們在學(xué)校里發(fā)生情緒問題、心理問題或者打架、高空砸物等行為犯規(guī)的事情要及時向家長反映，聯(lián)合兩方一起解決孩子的問題。但對于表現(xiàn)優(yōu)異的孩子，能利用手機照相，把孩子們最優(yōu)秀的時刻照下來，在家長會上當(dāng)眾表揚。

對于管理班級的方法有很多，各位在頂崗上課的老師們創(chuàng)新有效的點子也數(shù)不勝數(shù)，下面我來敘述一下這開學(xué)第四周里面所發(fā)生的一件大事，也衷心希望各位老師能夠提出寶貴的意見！

案例：

班里面有一個小胖子，平時非常喜歡貪小便宜：課間餐拿餅干和面包的時候，總喜歡拿兩份，一份放書包留著回家吃，另一份現(xiàn)在吃；午睡的時候，看到教室里有四支新的鉛筆，想到自己的鉛筆刨不出筆芯，就偷偷把新鉛筆塞到自己書包里，并對老師同學(xué)撒謊只拿了一支。有一天跟一位隔壁班老師的兒子打架打輸了，趁著上課時找借口溜走，把那同學(xué)的保溫杯從三樓扔下去（幸好沒砸到人），然后跑到老師辦公室，翻抽屜偷偷拿走一把剪刀，跑到那同學(xué)媽 媽所任教的班級里面（當(dāng)時這個班都去上體育課了，課室沒人），把其中四位同學(xué)的作業(yè)登記本撕爛，然后把投影屏幕和電線剪斷。當(dāng)天中午被班主任查出來了，叫去辦公室，試探性地問他是否做錯什么事，沒有承認(rèn)，老師轉(zhuǎn)而說在保安的攝像機里照到了我們班的一個同學(xué)，長得跟你很像，小胖子回答：“我們班小胖子那么多，不一定是我?！崩蠋煟骸暗疫€看見了那個同學(xué)的臉！”這時候他才開始有點緊張。午休的期間，班主任找來了這位同學(xué)的媽 媽，讓他把事情解釋清楚，但一直不肯說，還東張西望沒有認(rèn)識錯誤的態(tài)度；在班主任從頭到尾把事情推敲出來的時候，還一直找各種各樣的借口想要推卸責(zé)任。當(dāng)媽 媽決定讓他六年小學(xué)的零花錢用來賠償費用時，才開始哇哇大哭，但幾分鐘后就停止了：“如果我賠錢后還有剩余的錢呢？不用擔(dān)心沒錢花?！苯?jīng)過一中午的談話后，到了放學(xué)被留下來把那4本作業(yè)登記本重新抄好，在看管期間，一直打小算盤，趁著老師轉(zhuǎn)身，抓起書包立刻逃走。雖然當(dāng)時被抓了回來，但還是屢教不改，實在需要更加有效的管理方法。

小總結(jié)：這類型的學(xué)生存在一種報復(fù)心理，受別人一拳便一定要變本加厲還回去，并且做錯事不知悔改、能拿到手的小便宜就不能錯失，這等等的行為現(xiàn)象從側(cè)面反映出家庭對孩子的過分溺愛，使得孩子失去一些善良美好的天性，因此需要在日后的生活學(xué)習(xí)中更加注重地培養(yǎng)。

小學(xué)開學(xué)第一周總結(jié)篇三

進小學(xué)后第一周朱笑宇的各方面表現(xiàn)還是有進步的。

首先是生活上，早上起床的時間自然提早了，而且是自動自發(fā)的醒，也許他身體的生物鐘調(diào)整好了吧。

上學(xué)進校很獨立，不過幼兒園進園也獨立，只是我們不肯放手罷了。

在逼了幾次后，現(xiàn)在的早餐基本能做到家里吃，而且不算太挑了，幼兒園最后一學(xué)期都在外面吃的。這個改變各種因素都有，但在家里吃總比在外面吃干凈方便吧。中餐只說有些菜不喜歡吃不吃的，但還是吃飽的。從家里吃晚餐的情況來看，偏食現(xiàn)象還是存在，那么慢慢改吧。至少現(xiàn)在每天晚上都能很快、很主動地吃完一碗飯，比起幼兒園最后一學(xué)期在奶奶家吃晚飯的情況，那不可同日而語?。?/p>

這一周朱笑宇怕累的情況基本沒有，哪怕跳繩跳的腿再酸，說一下，我們鼓勵一下，他就又氣喘吁吁的跳上了，像個男子漢了。唯一起反復(fù)的就是在爺爺奶奶說，書包太重，不能讓他背的時候，他就想偷懶了。

從生活這一塊來看，小朋友的習(xí)慣真是靠管出來的，依著他只能讓他做一棵蔦蘿花，細(xì)細(xì)弱弱，要是嚴(yán)格點，他就是棵小樹。

從現(xiàn)在的情況看來，本性占了上風(fēng)，接下來我們的精力要往這方面關(guān)注了。

做小動作這一塊，也是和我們以前不夠重視這方面習(xí)慣培養(yǎng)有關(guān)了，從幼兒園開始就有點，一方面也想不出辦法糾正，另一方面也希望能通過幾年的幼兒園改變?，F(xiàn)在看來，只能再補這一課了。

看看老師博客留言中，提到上課發(fā)言好的，作業(yè)全對的，就是沒有他的名，唉，其實他都會的。數(shù)學(xué)百位內(nèi)加減都會，語文識字也基本能看下一本書，看來還是不夠認(rèn)真。

閱讀量這一塊我倒真不擔(dān)心，從他剛出生起，就為他準(zhǔn)備了很多書，以至于現(xiàn)在他一起床就看書，習(xí)慣是養(yǎng)成了，或者說興趣是有，現(xiàn)在主要是方向問題了。

總結(jié)開學(xué)第一周，小朱同學(xué)在生活上基本過關(guān)（估計他在過關(guān)的同時還時常幫同學(xué)），在學(xué)習(xí)上主要就是習(xí)慣的養(yǎng)成是個重點。下一步努力方向了。

小學(xué)開學(xué)第一周總結(jié)篇四

在這果實累累的金秋，又迎來了新的一學(xué)期，全校老師、同學(xué)們緊張忙碌順利的度過了為期7天的第一周。由于開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作，從8月31日學(xué)生到校第一天起，老師們能一如既往地按時到校到崗，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日（星期日）正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機?，F(xiàn)在我代表值周小組向大家把值周情況做一匯報：

1、班級管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操放學(xué)站隊等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué)，在很短時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

2、衛(wèi)生方面：8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于同學(xué)們衛(wèi)生觀念強、值周老師和值周同學(xué)督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)，也是班主任及值日生辛勤工作的結(jié)果。

3、紀(jì)律方面：老師們總是提前到校，同學(xué)們基本沒有遲到現(xiàn)象，各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進到學(xué)校就立刻走進教室，在班干部的組織下都能夠有序地認(rèn)真進行早讀和自覺寫作業(yè)，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練和做廣播操，列隊整齊。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。

4、放學(xué)路隊方面：開學(xué)第一、二天，由于一年級新生家長不熟悉學(xué)校常規(guī)要求，所以上午和下午放學(xué)時，顯得有點混亂，放學(xué)回家的學(xué)生來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多，導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。針對這一問題學(xué)校及時召開了一年級新生家長會，班主任老師也積極配合，對新生進行常規(guī)教育，中午和下午的放學(xué)都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，排著整體的路隊走出校門。同學(xué)們在這周有許多閃光點，例如：有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙屑便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。請同學(xué)們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙屑，那么，我們的學(xué)校就會變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的`同學(xué)學(xué)習(xí)。

1、課間活動時個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個文明的好孩子。

2、低年級學(xué)生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象，還發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。

3、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜干凈整潔的校園環(huán)境。

4、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學(xué)們都說起晚了。同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早睡早起吧。

5、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校，很多同學(xué)一點鐘左右就到校，個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校，一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。

6、節(jié)約水電。放學(xué)、課間要及時關(guān)燈，不能在水龍頭玩水，接好水后立刻關(guān)好水龍頭。

同學(xué)們，開學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學(xué)時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學(xué)校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

小學(xué)開學(xué)第一周總結(jié)篇五

3、8月29日，全年級組參加了全校的開學(xué)典禮，本年級組整體表現(xiàn)出了良好的風(fēng)貌；

u 年級工作亮點

“同一個年級、同一個夢想”，各項規(guī)范到位，各項工作動手早，落實到位，全年級師生的精神狀態(tài)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)好。

第一模塊 神州組 （一、九班）組長：唐瓊

成員：唐瓊、姚志輝、潘娟、周浩彧、曾雙、吳再紅、肖飛平

第二模塊 智慧組（二、四班）組長：李紅輝

成員：李紅輝、孟永平、王彬、楊凱莉、譚媚、曾雙、侯雄偉、肖飛平

本模塊周總結(jié)：一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。 忙碌的第一周在不知不覺中就過去了，這周我們進行了入學(xué)考試，雖然成績不是很理想，但是我們師生共同總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，制定目標(biāo)，重振旗鼓，我們會一步一個腳印，踏踏實實地向著我們的目標(biāo)50個5a努力奮斗，奮力前進！

第三模塊 快樂組（三、十班）組長：蔣靈敏

成員：蔣靈敏、曾鯉、羅麗群、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明

本模塊周總結(jié)：快樂團隊，快樂起航。第一周照例是忙得手忙腳亂的一周，在團隊組長蔣靈敏老師的帶領(lǐng)下，我們團隊的開學(xué)工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷，蔣靈敏老師利用休息時間幫團隊成員裝好電腦，便于大家迅速的投入工作；由于羅立群老師忙于安排學(xué)校的外教，所以蔣靈敏、曾鯉主動擔(dān)起了羅老師的課，表現(xiàn)出了團隊的協(xié)作精神；在團隊成員的共同商議下確定了四十位“五a培養(yǎng)生”名單，并且分到各個老師的名下重點培養(yǎng)。通過一周的努力，兩班學(xué)生思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)積極性也調(diào)動起來了，以最好的姿態(tài)來迎接接下來的學(xué)習(xí)生活。

第四模塊 夏雷組（五、十一班）組長：劉文

成員：劉文、易真、陳小榮、周浩彧、文慧、吳再紅、何伏明

本模塊周總結(jié)：新的學(xué)年開始了，本組為了貫徹年級組：同一個年級，同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁，同心協(xié)力為實現(xiàn)年級組的夢想二努力奮斗，開學(xué)伊始，本組兩位班主任劉老師，易老師迅速到位，帶領(lǐng)學(xué)生搬教室，搞衛(wèi)生，查作業(yè)，布置教室，選好班干部，班級工作迅速到位，學(xué)生也很快進入角色，安定下來。班級各項工作有條不紊。易老師身懷六甲，依然一天到晚為了班級忙到很晚。組里面其他各位老師也是堅守自己的崗位，做好自己的本職工作，希望在新的學(xué)年里面有一個好的開端。

第五模塊 春雨組 （六、十二班）組長：房友軍

成員：房友軍、邊穎、丁周茂、周浩彧、譚媚、文慧、任玉萍、肖飛平、何伏明

本模塊周總結(jié)：春雷動，號角響，赤腳上陣天作膀。本周是一個開局周，萬事開頭忙。諸位同仁既要忙于訂計劃，又要忙于教學(xué)、入學(xué)考試、和閱卷登分、分析、檢查暑假作業(yè)等，一大堆的事情湊在一起，夠忙的，但在周末之前完成了應(yīng)該的完成的任務(wù)。特別是兩位班主任，工作任務(wù)更艱巨，光班級教室就搬了兩次，不過，通過努力，班級管理逐漸走上軌道，班委會已經(jīng)更新，每日衛(wèi)生和大掃除都已經(jīng)常態(tài)化，班級5a培養(yǎng)目標(biāo)人選也已確定，教室班級文化也已經(jīng)布置得差不多了。特別是邊老師對四個新生的教育，更是殫精竭慮，奇招迭出，令幾個新生服服帖帖。

不過，也有不如意的地方，那就是語數(shù)英的入學(xué)考試成績很不理想，說明同學(xué)們在暑假里面的學(xué)習(xí)不理想，堪稱尷尬，教育不能只靠學(xué)校，家庭教育應(yīng)該才是主流，我們的家長大都忽視了這一關(guān)鍵點。

為了“同一個年級，同一個目標(biāo)”，我們“痛并快樂”著！

第六模塊 秋風(fēng)組（七、十三班）組長：肖燕琳

成員：肖燕琳、言佳佳、晏雄輝、譚媚、曾雙、任玉萍、何伏明

本模塊周總結(jié)：緊張而又充實的一學(xué)期又開始啦，為了使同學(xué)們一到校就能感受到大家庭的溫馨與舒適，我?guī)ьI(lǐng)兩個班的孩子不惜犧牲休息時間把教室打掃得窗明幾凈，雖然很苦很累，孩子們也是滿頭大汗，但是他們臉上的笑容就是最好的回答。開學(xué)的各項工作也在有條不紊的進行著，學(xué)生們很快進入正軌，8月30號我們初二年級組還組織了一次入學(xué)考試，語、數(shù)、外老師不分日夜很快把試卷看完，真是高速度、高效率！同時也誠摯地希望學(xué)生們在新的學(xué)期中有新的進步哦！

第七模塊 冬雪組（八、十四班）組長：王燕飛

成員：王艷飛、劉正文、孫秀麗、譚媚、曾雙、文慧、吳再紅、肖飛平

本模塊周總結(jié)：繁忙的一周終于落下了帷幕，回首往事，雖然累，但內(nèi)心充實而愉悅。8月28號上午開學(xué)報名，下午發(fā)放書本，晚上開學(xué)第一課，班干部改選、模塊重新分組，新組長上任，入學(xué)考試，批閱試卷……開學(xué)初的事情一樁接一樁，但在大家的共同努力之下，開學(xué)工作圓滿完成。新學(xué)期，同學(xué)們呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，為兩年后的中考做好準(zhǔn)備，相信新學(xué)期的我們會越來越棒！

班級特色活動

1、開學(xué)考試如期進行，對于學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個及時的反饋；

2、c1001班在唐老師的帶領(lǐng)下“悅納自我，感受幸福”

1、語文學(xué)科團隊 領(lǐng)隊：曾鯉

成員：曾鯉、唐瓊、劉文、王彬、丁周茂、肖燕琳、王艷飛

本學(xué)科團隊周總結(jié)：第一周的工作是緊張而又快樂的，現(xiàn)概述如下：由于我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調(diào)到初一年級委以重任，原初三把關(guān)老師趙玉雙安排到了我組，所以我組成為了整個學(xué)部唯一女子別動隊，謂為“七仙女”。上班第一天，原備課組全體成員就集體出動幫趙玉雙同志“搬家”歡歡喜喜迎接新成員，在此希望咱們語文備課組的“七仙女”能團結(jié)協(xié)作共創(chuàng)佳績，也咱們的帥哥成員在新的工作環(huán)境能夠盡快適應(yīng)，愉快工作。第二，在學(xué)生報到前我們就召開了第一次備課組會議，討論本學(xué)期的工作計劃，就本學(xué)期的重點工作做好安排第三，成功組織了入學(xué)考試，感謝彬彬、燕子同志協(xié)助曾鯉同志一起出卷。第四，開學(xué)初及迎來了本組文文同志的生日，備課組全體成員齊動手為文文同志過了一個既節(jié)約又隆重的生日晚宴，戰(zhàn)友情，朋友誼盡在其中。最后要大書特書的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學(xué)計劃，創(chuàng)下了本組交計劃的最快紀(jì)錄，令領(lǐng)導(dǎo)大跌眼鏡， 。特別表揚：燕子、唐姐在開課前就將第一單元和作文教學(xué)的學(xué)案下發(fā)到備課組全體成員，這種未雨綢繆、積極主動的工作態(tài)度值得表揚。下周工作安排：周一第五節(jié)曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》；完成第一篇作文后感的批改、講評；請玲玲完成第二單元學(xué)案的制作和打印；確定好各班的閱讀課代表，組織好六點半的閱讀。下周閱讀的書籍是《朝花夕拾》。

2、數(shù)學(xué)學(xué)科團隊 領(lǐng)隊：房友軍

成員：房友軍、姚志輝、李紅輝、蔣靈敏、易真、晏雄輝、孫秀麗

本學(xué)科團隊周總結(jié)：本周是本學(xué)期的第一周，百事待興。我們組于周四在文學(xué)院召開了備課組第一次工作會議，討論了本這期的教學(xué)工作計劃，教學(xué)進度安排，單元集體備課的集體發(fā)言人和交流課的設(shè)置和主講人選，強調(diào)了“四清”的重要性，必須堅持下去。特別是，我們制訂了“積分制”條件，以保證和促進同仁們資源共享，團結(jié)友愛，互助合作，共同前進。周二進行了本學(xué)期的入學(xué)考試，同志們克服困難，及時閱卷評卷，在周五之前，出色的完成了任務(wù)。同志們的個人教學(xué)工作計劃也已經(jīng)上交，教學(xué)工作正有條不紊的進行著，下一個周就要著重解決奧數(shù)培訓(xùn)的問題。

3、英語學(xué)科團隊 領(lǐng)隊：羅麗群

成員：羅麗群、潘娟、孟永平、楊凱莉、陳小榮、邊穎、言佳佳、劉正文

本學(xué)科團隊周總結(jié)：新的學(xué)年開始了，本組為了貫徹年級組：同一個年級，同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁，同心協(xié)力為實現(xiàn)年級組的夢想二努力奮斗，八月31號下午，本組召開了第一次備課組會議，大家一起討論了本學(xué)年的英語教學(xué)目標(biāo)，制定了：補偏培優(yōu)，強化閱讀，分層教學(xué)，整體推進的方針。要求每個老師在第二周找出本教學(xué)班級的英語偏科生和潛在的偏科生。并召開會議。動員學(xué)生。會議布置了本學(xué)期的相關(guān)事宜和各項教育教學(xué)安排。老師們情緒飽滿地投入到教育教學(xué)當(dāng)中。

4、物理學(xué)科團隊 領(lǐng)隊：張勇

成員：張勇、譚芳、李靜、彭建龍

本學(xué)科團隊總結(jié)：

5、政史學(xué)科團隊 領(lǐng)隊：周浩彧

成員：周浩彧、譚媚、胡宏霞、文慧、曾雙

本學(xué)科團隊總結(jié)： 本周是開學(xué)第一周，政治組由于胡宏霞老師第一次任教本年級的學(xué)生，本人也第一次任教2班和4班，所以為了了解學(xué)生，也為了讓學(xué)生了解老師，并對政治學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣，第一節(jié)政治課沒有上新課，采取互相介紹和學(xué)生通讀教材的形式，指導(dǎo)學(xué)生如何讀教材，如何預(yù)習(xí)教材，胡宏霞老師也以其獨具風(fēng)格的親和力和扎實的專業(yè)知識得到了學(xué)生的敬佩！第二節(jié)政治課主要內(nèi)容為青春地帶，政治組最大限度的結(jié)合了學(xué)生實際，制作了精美的課件，通過活動，較好的完成了教學(xué)目標(biāo)，課堂也深受學(xué)生歡迎！！

歷史組本周由于課務(wù)的安排，本周只有一節(jié)課時，同樣也沒有上新課，文慧老師把主要的精力放在了對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，教會學(xué)生如何學(xué)，為學(xué)生本學(xué)期歷史的學(xué)習(xí)打了堅實的基礎(chǔ)！！

6、生物學(xué)科團隊 領(lǐng)隊：黃建華

成員：黃建華、吳再紅、任玉萍

本學(xué)科團隊周總結(jié)：新學(xué)期開始，全組成員精誠合作，團結(jié)一致，共同研討，具體情況總結(jié)如下：

2、8月26日全組研討教學(xué)教研計劃，

3、8月27、28日全組集體研討第一節(jié)課，并做好充分的準(zhǔn)備。?

4、各項教學(xué)教育常規(guī)都能如期開展。

總之，本備課組三個人動手早，工作熱情高，工作責(zé)任心強。我相信只要我們一起努力，我們的一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想！

7、地理學(xué)科團隊 領(lǐng)隊：肖飛平

成員：肖飛平、何伏明、周小花

本學(xué)科團隊周總結(jié)：本周我們地理備課組成員于周四討論了備課組工作計劃和新學(xué)期的備課組工作常規(guī)。周小華老師深入學(xué)生，了解學(xué)生動態(tài)；何伏明老師在假期認(rèn)真編寫學(xué)案，為新學(xué)期的地理上課奠定了基礎(chǔ)。辛苦了！

8、藝體綜合團隊 領(lǐng)隊：陳文偉

成員：陳文偉、陳秋良、鄭燮、趙明明、全體體育老師；

本學(xué)科團隊周總結(jié)：結(jié)束了愉快的暑假，老師們又投入到了快樂、緊張、忙碌的教學(xué)中，制定本期的教學(xué)計劃、備課、上課，一切都走入正軌。開學(xué)新氣象，為了加強學(xué)生們的體育鍛煉，提高學(xué)生們的體質(zhì)，體育組的同仁們利用早操、課間操對學(xué)生們進行跑操訓(xùn)練，準(zhǔn)備下周各班進行跑操比賽。

u 備課組集體備課活動

各個備課組都在第一周認(rèn)真的研討了本學(xué)期的計劃，對于各項工作做了具體的布置和安排。

u 四清任務(wù)完成 初二年級組“四清先鋒”

本周未開始統(tǒng)計。

u 年級有待改進問題

1、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)還未調(diào)整到最佳，部分學(xué)生還比較松懈；

2、小部分教師的規(guī)范意識還需要加強；

四、星級模范班評選貼星（ 周可以貼星的班級）

本周暫未進行考核。

雖然第一周辦公室搬遷至四樓，事務(wù)繁多，但是辦公室很快整理到位，本周辦公室衛(wèi)生值日有第一團隊唐瓊、姚志輝、潘娟負(fù)責(zé)，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦公室干凈整潔舒適，為年級組營造了一個良好的辦公氛圍。

忙忙碌碌的第一周

關(guān)于晚自修

第一天本班便開始晚自修。時間為6：10——9：00。周一，周三都是班主任坐鎮(zhèn)，感覺同學(xué)表現(xiàn)有明顯的進步。第一天雖然表面安靜，但“暗潮涌動”。表現(xiàn)為隨意討論問題，有同學(xué)甚至拿著數(shù)學(xué)題目從頭問到尾的。第二天更甚，班委網(wǎng)購的書架帶到，本班熱情的男同學(xué)在完成作業(yè)后，都去搭書架了，女同學(xué)則三三兩兩的上廁所、倒開水等。

第三天班主任重申晚自修條例，該條例第一晚便發(fā)給學(xué)生，并請家長簽名。條例看了名也簽了，但是晚自修對于剛上高中的同學(xué)還是需要調(diào)教。經(jīng)過再次學(xué)習(xí)，本來就非常懂事的傳媒班同學(xué)知道了只有遵守公約才能營造一個良好的自修環(huán)境，他們自覺地約束自己，爭分奪秒地獨立完成作業(yè)。不懂得問題放在課下討論解決，保證了三個小時的晚自修高質(zhì)量地進行。

關(guān)于高一第一周的學(xué)習(xí)情況調(diào)查

根據(jù)口頭交流及課堂觀察，每位同學(xué)對高中學(xué)習(xí)不同程度地感到了挑戰(zhàn)，當(dāng)然程度不同，科目也不同。初步調(diào)查顯示，暑假中初高中銜接工作做得較好的同學(xué)高中的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力要強一點，但是學(xué)習(xí)是一項愉快而又復(fù)雜又艱巨的工作，需要我們同學(xué)在以后的日子里探索。

同學(xué)們，“長征路”上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！！！

表揚欄：周一徐斌川同學(xué)宣布衛(wèi)生條例并主持衛(wèi)生工作。

周二班長沙娉如同學(xué)獨立主持班會

周茂林、王蒙曼同學(xué)負(fù)責(zé)兩操工作也很到位。

幫助搭建班級書架的男同學(xué)們熱誠可感，但可惜時機選得不對。

小學(xué)開學(xué)第一周總結(jié)篇六

新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。

1、班級管理方面：

各班主任老師下班及時，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強了學(xué)生的常規(guī)教育，特別在日常行為規(guī)范上都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。各班按照規(guī)定都開展了以文明禮儀為主題的主題班會，大多數(shù)同學(xué)都能主動和老師問好，進入校園能夠正確佩戴校牌，2、衛(wèi)生方面：

9月1日下午和9月2日下午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。3、紀(jì)律方面：

校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師下班及時，早讀的紀(jì)律較好，各個班級的大多數(shù)學(xué)生都能夠在老師或者班干部的組織下有序地進行早讀，各班上課時的.課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。由于某些原因，有少數(shù)沒有領(lǐng)到課本的同學(xué)，請自己先找上一屆的學(xué)生借著用一下，不要空聽。

此外各班選出來的值周生已經(jīng)于9月3日在團支部地指導(dǎo)下正式開始了五項達標(biāo)地檢查工作。

1、著裝、發(fā)型需要改善：

少數(shù)同學(xué)有穿拖鞋或者沒有鞋幫地鞋子進校園，頭發(fā)過肩的女同學(xué)應(yīng)該用皮筋把頭發(fā)扎起來，個別八、九年級的學(xué)生沒有穿校服參加學(xué)校集會，希望以后注意，七年級沒有校服，建議統(tǒng)一衣服的顏色，這樣精神面貌會更好一些。

2、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。“跑“是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個文明的好學(xué)生。3、校園保潔工作保持不夠好：

教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。4、考勤方面：

第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學(xué)們都說起晚了。希望經(jīng)過第一周地適應(yīng)以后，同學(xué)們能夠克服困難，早睡早起，按時到校。中午一些同學(xué)不到一點鐘就來學(xué)校。根據(jù)教育局的規(guī)定，14：:15分才能進校園，早到的同學(xué)由于教室沒有開門，他們只能呆在校園里等候。這時候，同學(xué)們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學(xué)校紀(jì)律，由于沒有午休，課堂上就容易打瞌睡，影響聽課質(zhì)量。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校，盡量在14點十分之后才到學(xué)校。

小學(xué)開學(xué)第一周總結(jié)篇七

親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：

早上好，

今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。

上周值周行政是王校長，值周教師是我和王老師，上周是開學(xué)的第一周，在上周開展了開學(xué)典禮，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機。回顧上周，按周計劃布置的各項工作得到有序推進?，F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況：

1、衛(wèi)生方面：各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。也是老師們辛勤工作的結(jié)果。

2、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律非常好，各個班級的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進行早讀。同學(xué)都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊，隊禮規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、放學(xué)路隊方面：經(jīng)過各班班主任老師的教育，中午和下午的放學(xué)絕大部分的班級都能按時到操場集合。在操場或大廳上整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地列隊從學(xué)校出發(fā)，一直走出街口。

同學(xué)們在這周有許多閃光點，例如：有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙削，變主動的撿到垃圾桶內(nèi)，現(xiàn)提出表揚。請同學(xué)們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是七百多張紙，我們每個人看見紙削就撿，那么，我們的學(xué)校就會變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

1、早上進校禮儀需要改善。有同學(xué)進校門匆匆忙忙，敬隊禮不夠規(guī)范，個別同學(xué)用左手敬禮。

2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險的，較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。

3、低年級學(xué)生在操場上有用石頭打人的現(xiàn)象，并且還發(fā)現(xiàn)有高年級同學(xué)往樓下倒水和丟東西的情況，這些都是不良的行為，存在著安全隱患，望改正。

4、清潔衛(wèi)生保持不夠；二樓還有個別學(xué)生課間到多功能室內(nèi)玩耍；放學(xué)也有個別班級不舉班牌的現(xiàn)象，望注意改正。三、上周各班評比情況如下：

禮儀方面：xx。

紀(jì)律方面：xx。

清潔方面：全部班級都有。

兩操方面：xx

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)開學(xué)第一周總結(jié)篇八

值周教師：朱志長老師、蘇粉紅老師、靳紅利老師、盧芳芳老師。值周班級：六年級八班。

本學(xué)期的第一周已經(jīng)順利結(jié)束，從一周的運行狀況看，學(xué)校各項工作開局良好。

1、8月25日早晨九點，8月26日下午七點，學(xué)校召開了全體教職工大會，對新學(xué)期的工作提出了具體明確的`要求和部署，學(xué)校教務(wù)處、總務(wù)處、以及各教研組、各年級組，按照學(xué)校要求，結(jié)合本部門實際，把新學(xué)期工作計劃落在實處。

2、本周星期三，召開了一年級新生家長會，讓家長對學(xué)校的各項制度有個全面的了解，積極配合學(xué)校做好工作。

3、各部門工作抓得早，準(zhǔn)備到位，開學(xué)的第一周，全校工作有條不紊，各項工作井然有序。

3、一年級新生在第一次升旗儀式時，整隊迅速，秩序井然，很快適應(yīng)了學(xué)校生活。

5、本周的值周教師放學(xué)堅守在校門兩側(cè)，杜絕了安全隱患。他們以認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)。

6、值周學(xué)生承擔(dān)了學(xué)校路隊、衛(wèi)生、校門口買零食等檢查工作，他們以主人翁的態(tài)度，在檢查督促同學(xué)們上學(xué)放學(xué)要排隊的的同時，還對買零食，不穿校服，不帶小黃毛的同學(xué)進行記錄，以實際行動為創(chuàng)建文明校園做出貢獻。

7、教室布置新穎別致，尤其是一二年級教室，班班有特色。8、早晨七點半，中午一點五十，老師能進到教室給同學(xué)們訂正、輔導(dǎo)。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

在上周工作順利開展的同時，還存在著一些小問題，在次，給同學(xué)們提出幾點建議：

（1）樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學(xué)的路上，同學(xué)們都要注意安全，不做危險動作。另外，不要帶貴重物品及數(shù)額較大的現(xiàn)金上學(xué)，防止意外傷害的發(fā)生。

2、樹立文明意識，提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話，不做不文明的事，不開不文明的玩笑，做一名有文明懂禮貌的小學(xué)生。

3、強化時間意識。不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭取在學(xué)習(xí)上有新的進步和提高。

良好的開端是成功的一半，新學(xué)期，希望同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，踏實認(rèn)真，嚴(yán)格要求。希望同學(xué)們在下周能盡快彌補不足，爭取更大的進步！最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里：學(xué)習(xí)進步，平安快樂！

小學(xué)開學(xué)第一周總結(jié)篇九

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

上一周，是緊張的一周,同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí),又緊張的考試；

上一周，又是收獲的一周,同學(xué)們收獲了一春的成績，也是老師辛苦成果的展示。同時我校韓麗、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊參加紀(jì)念“五、四”90周年的知識競賽中，獲得第2名的好成績。

上一周，又是最光榮的一周，在上周五我們?nèi)＿M行了一次清除垃圾的勞動，同學(xué)們在勞動中懂得勞動最光榮。

上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在老師的支持下，在值周教師和值周同學(xué)的共同努力工作下，我們完成了第九周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

1班主任對學(xué)生日常規(guī)范非常重視，每一位班主任都隨時對學(xué)生進行教育。

2各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護意識不夠強，常見學(xué)生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學(xué)的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，同學(xué)們的個人衛(wèi)生也要加強，教室內(nèi)要及時并蓄通風(fēng)換氣，使空氣流通。

3早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時，學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí)。

4操間和眼保健操，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，但也有個別同學(xué)動作懶散，同學(xué)們，健康和身體是每個學(xué)生一生幸福的.基礎(chǔ)，失去健康我們將一無所有。希望每一個同學(xué)用十分的熱情來做操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童，做一個陽光少年。

5課間紀(jì)律大部分學(xué)生能上下梯右側(cè)通行，穩(wěn)步輕聲，但也有的學(xué)生在值周教師和值周學(xué)生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學(xué)在走廊里喊叫。

6周二，周三進行了全校的期中考試，按照學(xué)校的統(tǒng)一布置，從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷，規(guī)范有序。

在這美好的一周里，老師也有幾點溫馨的提示：

1請隨手關(guān)掉水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。

2不要隨手丟垃圾，自覺保護環(huán)境。

3不要亂動消防栓，課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。

新的一周是新的開始，新的起點。你準(zhǔn)備好了嗎?在本周你對自己有什么要求嗎?老師希望你們在本周能更加嚴(yán)格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話：

不要說一天的時間無關(guān)輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成，愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地前進。

小學(xué)開學(xué)第一周總結(jié)篇十

《感動中國》，中國人的年度精神史詩。每個觀看過它的人，靈魂得以凈化，心靈變得純粹，心中沖滿著一種難以名狀的力量，這種力量就是愛的力量！潼川二小20xx年春開學(xué)工作就在觀看《感動中國》中拉開序幕，在續(xù)寫感動中完成了第一周的工作！

剛一上班王明老師就到每個辦公室分發(fā)假期老師們的雜志、報紙。有老師開玩笑的說，你還真勤奮的哈，王明老師說“這是我的責(zé)任！”“這是我的責(zé)任！”雖出自王明之口，卻道出了全體老師的心聲。王校長一位德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)，為了用整潔的校園迎接新學(xué)期的到來，從25日起就堅守在工地，督促工人清理建筑材料，拉警戒線，打掃操場，當(dāng)我們都覺得差不多了的時候，他硬上要求工地，用消防水龍頭將排球場沖洗得一塵不染！王校長、周潔校長、林校助、鄒校助、方曦老師、肖莎主任為了讓老師們能在干凈的場地召開教師會，25日上午將實驗樓二樓過道、欄桿、二樓所有門窗、會議室打掃得干干凈凈，用無聲的行動表達著對校園的愛，對老師的情。我們可喜的看到，這份愛在26日下午得以傳遞，班科老師親自動手打掃教室，擺放桌椅，擦拭門窗，為學(xué)生營造了整潔的環(huán)境。馮曉忠教師，言語不多，不茍言笑，但分配到他手里的事，他總能盡心盡力的做到讓師生放心。他提前到新華文軒的倉庫聯(lián)系，并督促他們把我們要用的課本運到學(xué)校，由于沒有存放的地點，只好放在一七班，書籍多，空間小，給分發(fā)工作帶來諸多不便，馮曉忠老師和分發(fā)教輔資料的其他老師們一道，做到合理分類，提前清點，有序發(fā)放，這保證了孩子們第二天上課時人人有書用。

上午欣賞了精彩的開學(xué)典禮節(jié)目，下午又看到不到一點半就到校的值周老師，我由衷的說了聲“趙老師，夏老師辛苦了！”，兩位老師微笑著說“不累，這是我們應(yīng)該做的”。真的不累嗎？當(dāng)我們還在享受過春節(jié)一家團圓的天倫之樂時，趙老師已經(jīng)在構(gòu)思班級的主題隊會了。節(jié)目要新穎，主題要鮮明，參與面要大，這是趙老師對本次節(jié)目的要求。她提前寫好稿子，安排學(xué)生利用假期排練，經(jīng)過準(zhǔn)備充分，終于以話春晚為引子，以勤儉節(jié)約為主題，以給每一個孩子展示的機會為宗旨的開學(xué)典禮節(jié)目得以精彩呈現(xiàn)，這精彩的'節(jié)目背后凝聚著趙老師和5.1中隊孩子們無窮的智慧、無盡的汗水。剛開學(xué)，學(xué)生早到?，F(xiàn)象嚴(yán)重，這給學(xué)生安全帶來隱患，兩位老師親自組織學(xué)生，到班清點早到學(xué)生人數(shù)，為值周領(lǐng)導(dǎo)的點評提供了有力的材料，引起了各班高度重視，早到?，F(xiàn)象得以明顯減少。校園經(jīng)歷了一個寒假，加上學(xué)校建修，校園的衛(wèi)生死角很多，星期五下午5：00，兩位值周老師在值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，對校園的各個教室，各個公區(qū)，每個角落進行了全面檢查，詳細(xì)記錄，如實考核。

當(dāng)電視臺的記者在4.6班采集學(xué)生們收看《感動中國》的場景時，一個小男孩舉動吸引了記者的鏡頭，他叫魏驛霄，面對鏡頭卻渾然不知，正在文具盒的內(nèi)襯紙上一筆一畫工整的寫著“何月，高淑貞，陳斌強”，當(dāng)記者問他為什么要寫下他們的名字時，他說“我想記住他們，向他們學(xué)習(xí)，盡我的能力幫助別人”，稚嫩的舉動，樸實的話語，真摯的情感，折射出收心教育已滲透進學(xué)生心田。我校別具一格的收心教育形式，在三臺電視臺，綿陽電視臺公共頻道《天天800》中進行播報。

2月27日下午各班收心教育也是各具特色，效果明顯。有的老師見到孩子主動微笑致意，向孩子問好的，用體態(tài)告訴孩子，老師是多么喜歡你，這一張笑臉，一句如春風(fēng)般的問候，大大拉近了老師與孩子的距離。有的抓住細(xì)節(jié)表揚孩子正面導(dǎo)向，如：有孩子到校后主動去倒垃圾，打掃教室衛(wèi)生，有孩子文明禮讓，自覺學(xué)習(xí)老師就在全班表揚其心中有集體，眼中有他人，手上有事做，這對促進孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是事半功倍的。還有好多班級組織孩子談新學(xué)期打算，檢查假期作業(yè)評選做得好的發(fā)獎等等。正因為老師們用敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)抓住一切時機對學(xué)生進行收心教育，學(xué)生在開學(xué)這兩天能夠盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

1.按時到校的習(xí)慣

星期三、星期四提前到校的學(xué)生很多，1：40左右就有三四百人之多，造成了很大的安全壓力。經(jīng)過值周組、各班主任老師的強調(diào)，逐漸恢復(fù)正常，特別是1.31.41.51.61.72.12.55.6沒有人早到。

2.晨讀的習(xí)慣

很多班級的學(xué)生，早上到校后均能自覺讀書，有老師組織的，沒有老師監(jiān)督的，都捧著新書認(rèn)真的讀著，在走廊中行走，那朗朗的讀書聲特別動聽。

3.衛(wèi)生習(xí)慣

先來就先掃，是學(xué)校良好的傳統(tǒng)習(xí)慣，在老師行為感染下，雖然就兩天，但他們做到了先來就先掃，每天上午、下午校園都是干凈整潔的。其中不乏感人的場景：6.6班的學(xué)生為了打掃大廁所百葉窗上的灰塵，將抹布在掃把桿上，一點一點的去蹭上面的灰塵，5.1班的學(xué)生主動幫助二年級的班級擦去乒乓臺上的污跡和灰塵。但衛(wèi)生工作也有死角，如樓梯窗臺，教室及過年頂上的蛛網(wǎng)，廁所隔欄上的灰塵。

4.勤儉節(jié)約的習(xí)慣

很多同學(xué)能從身邊小事做起，做到擰緊水龍頭節(jié)約一滴水，鎖門就關(guān)燈，節(jié)約一度電。周五課間活動時，有一個一年級的孩子走在隊列的最后，突然跑回了教室，我以為有什么大事，趕緊追上去看，只見他跑進教室，踮起腳尖，努力地摁下電燈開關(guān)，看見教室的燈全部關(guān)了，才跑回隊列。

最后說一說本周大事和工作建議：本周大事：

星期二下午李局長，任主任分別到校檢查開學(xué)準(zhǔn)備情況；

星期四上午第一節(jié)舉行開學(xué)典禮，電視臺到校采集視頻信息，第二節(jié)召開轉(zhuǎn)復(fù)學(xué)生家長會，第四節(jié)召開支委擴大會議，商量學(xué)校人事及其他工作，下午第一節(jié)召開年級組長會。

工作建議：

1.教師指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生死角，確保校園整潔。

2.課間操時班有序，整齊到操場。