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助殘日愛(ài)心活動(dòng)策劃方案十 全國(guó)助殘日活動(dòng)策劃方案(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 07:01:10
助殘日愛(ài)心活動(dòng)策劃方案十 全國(guó)助殘日活動(dòng)策劃方案(精選8篇)
時(shí)間:2023-09-18 07:01:10     小編:飛雪

方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

助殘日愛(ài)心活動(dòng)策劃方案十篇一

為紀(jì)念助殘日的成立,豐富陽(yáng)光家園殘疾人的文化活動(dòng),大力推進(jìn)殘疾人事業(yè),營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)氛圍,我街根據(jù)實(shí)際擬定在“國(guó)際助殘日”前夕,組織翠微街轄區(qū)內(nèi)的殘疾人舉辦文體活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:

慶?!皣?guó)際助殘日”

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

20__年12月5日上午,翠微街陽(yáng)光家園

三、參加對(duì)象:

各社區(qū)殘疾人

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、釣魚(yú)比賽

比賽規(guī)則:共派7名智力殘疾人參與,分2組進(jìn)行(一組4人、一組3人)、比賽時(shí)間為2分鐘,每人手持釣魚(yú)竿,將“水中”的魚(yú)釣起,按照用時(shí)多少、釣魚(yú)個(gè)數(shù)的多少確定名次,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其余的則為紀(jì)念獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:___(計(jì)時(shí))___(計(jì)數(shù))

2、套圈比賽

比賽規(guī)則:共派7名視力殘疾人參與,給每人10個(gè)圈,站在離物品1米距離的地方,將圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的個(gè)數(shù)多少來(lái)確定名次,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其余的則為紀(jì)念獎(jiǎng)。物品呈金字塔形式擺放。

負(fù)責(zé)人:___(計(jì)數(shù))

3、體力支撐

比賽規(guī)則:共派7名(肢體、視力)殘疾人參與,在仰臥起坐器材上做仰臥起坐,要求雙手抱頭,每人60秒的時(shí)間,按照在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的多少確定名次,取前三名。

負(fù)責(zé)人:___(計(jì)時(shí))___(計(jì)數(shù))

4、定向投籃

比賽規(guī)則:共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方,以乒乓球先著地再進(jìn)簍為準(zhǔn),每人10個(gè)乒乓球,以投進(jìn)袋多少確定名次,取前三名。

負(fù)責(zé)人:______

5、謎語(yǔ)競(jìng)猜

在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)中心懸掛50條謎語(yǔ),與會(huì)人員將謎面取下,到現(xiàn)場(chǎng)工作人員那里揭開(kāi)謎底,并獲取獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:___

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

每項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)100元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)80元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)60元,紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)40元,謎語(yǔ)競(jìng)猜獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)20元,參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品10元。

組織機(jī)構(gòu)

六、組織機(jī)構(gòu)

本次文體活動(dòng)設(shè)立組委會(huì),由翠微街殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織,其人員分別:袁偉光主任陳立娟科長(zhǎng)吳國(guó)華干事曾德剛余國(guó)橋張斌武方秋榮彭霞等。裁判由組委會(huì)指定。

綜上所述,本次助殘日的活動(dòng)參與人數(shù)為70—80人左右,經(jīng)費(fèi)需求大約在伍仟元左右。

助殘日愛(ài)心活動(dòng)策劃方案十篇二

全國(guó)助殘日,以主題活動(dòng)為契機(jī),宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績(jī),交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線(xiàn)索,聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道,推動(dòng)社會(huì)形成關(guān)愛(ài)殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn),密切聯(lián)系各職能部門(mén),研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

(一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

(二)協(xié)辦單位:省教育廳、市教育局

(三)邀請(qǐng)單位:省政府、市政府及勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門(mén)

(一)成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、助殘日活動(dòng)辦公室

主任:

副主任:

秘書(shū)組:

活動(dòng)組:

宣傳組:

會(huì)務(wù)組:

(二)“全國(guó)助殘日”前夕

1.殘疾人教育深度報(bào)道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕

2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(huì)(省、市教育部門(mén))

5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會(huì))

(三)“全國(guó)助殘日”當(dāng)天

1、時(shí)間:5月17日(星期天),9:30-11:30

2、地點(diǎn)(待定):英雄廣場(chǎng)或天河體育中心會(huì)場(chǎng)(晴天),

少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

3、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置,演出活動(dòng)由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負(fù)責(zé)。

4、大會(huì)議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話(huà)領(lǐng)導(dǎo)審定。

5、邀請(qǐng)省、市及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。

6、聯(lián)系參加活動(dòng)的殘疾兒童、家長(zhǎng)、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負(fù)責(zé)。

7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

8、現(xiàn)場(chǎng)展板、咨詢(xún)臺(tái)由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

9、進(jìn)行捐助書(shū)刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負(fù)責(zé)。

10、聯(lián)系新聞單位采訪(fǎng)由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

11、會(huì)場(chǎng)組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門(mén)分工負(fù)責(zé)落實(shí)。

參加人員預(yù)計(jì)750人,其中:殘疾學(xué)生及其家長(zhǎng)200+200=400,殘疾人教育機(jī)構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機(jī)50。

(一)會(huì)場(chǎng)租金和場(chǎng)地布置材料費(fèi)

(二)演出單位補(bǔ)貼

(三)殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開(kāi)支

(四)殘疾人教育機(jī)構(gòu)展板、咨詢(xún)臺(tái)材料費(fèi)

助殘日愛(ài)心活動(dòng)策劃方案十篇三

今年5月_日是第__個(gè)全國(guó)助殘日,今年全國(guó)助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。從1991年至今,“全國(guó)助殘日”活動(dòng)已舉辦了__次。

在全國(guó)第__個(gè)助殘日來(lái)臨之際,將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校慰問(wèn),我校通過(guò)一系列活動(dòng),展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

活動(dòng)彩排:

20__年5月15日(左右)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤)

2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:張蔚、王秀花)

3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花)

4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花、朱延姝)

6、音響設(shè)備:徐敏磊

活動(dòng)地點(diǎn):

操場(chǎng)、教室、食堂

活動(dòng)安排:

準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動(dòng)

排好隊(duì),到教室技能展示

排好隊(duì),到食堂文藝節(jié)目表演

食堂文藝節(jié)目安排:

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問(wèn)品并講話(huà)。(隨機(jī))

2、學(xué)生代表講話(huà)。

3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚

4、《手舞四季》負(fù)責(zé):楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)

5、《花開(kāi)有聲》,負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤

6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤

7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人:、丁瑤瑤

8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人:孫海霞

結(jié)束音樂(lè):《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。

助殘日愛(ài)心活動(dòng)策劃方案十篇四

20__年5月15日是第__次法定“全國(guó)助殘日”,__市殘聯(lián)將組織開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)孤殘兒童,讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間?!睘橹黝}的助殘日活動(dòng),旨在大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造文明和諧進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,為確保此次助殘日活動(dòng)的順利開(kāi)展,特?cái)M定實(shí)施方案:

一、主辦單位

__市殘疾人聯(lián)合會(huì)板橋鎮(zhèn)人民政府

二、協(xié)辦單位

__鎮(zhèn)殘聯(lián)

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

5月17日-19日地點(diǎn):板橋鎮(zhèn)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、慰問(wèn)__鎮(zhèn)貧困殘疾人家庭

2、慰問(wèn)__鎮(zhèn)托養(yǎng)中心殘疾人

3、開(kāi)展殘疾人體檢活動(dòng)(板橋鎮(zhèn)托養(yǎng)中心殘疾人)

4、幫助殘疾人開(kāi)展清潔家園活動(dòng)

5、開(kāi)展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動(dòng)

五、參加人員:

__市殘聯(lián)全體干部職工(分三個(gè)組)

六、車(chē)輛安排

各慰問(wèn)組帶一輛車(chē)

七、要求:

1、全會(huì)干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問(wèn)活動(dòng),必須全員參加,不準(zhǔn)請(qǐng)假。

2、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保車(chē)輛、人員安全。

3、所有人員必須聽(tīng)指揮,每組負(fù)責(zé)宣傳的同志要及時(shí)發(fā)布宣傳報(bào)道并認(rèn)真搞好影像資料、照片等收集整理工作,活動(dòng)結(jié)束后交辦公室存檔。

助殘日愛(ài)心活動(dòng)策劃方案十篇五

關(guān)愛(ài)殘疾人,讓殘疾人走出家門(mén),融入社會(huì),親近自然,感受陽(yáng)光,共享美好幸福生活。

牽起愛(ài)心之手同看美麗風(fēng)景。

1、作為全國(guó)文明城市,通過(guò)志愿服務(wù)關(guān)愛(ài)殘疾人,讓殘疾人感受到社會(huì)溫暖。

2、作為全國(guó)最幸福城市,讓殘疾人走出家門(mén),沐浴陽(yáng)光,享受幸福生活。

20xx年x月x日(周日)x:xx(時(shí)間暫定),到指定地點(diǎn)集合,統(tǒng)一乘車(chē)。到現(xiàn)場(chǎng)后,各自按分組分工進(jìn)行,若有特殊情況,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮分配。

參觀(guān)縣鎮(zhèn)景區(qū),下午x點(diǎn)返回。中午在國(guó)際大酒店吃自助餐。

主辦單位:市陽(yáng)光志愿服務(wù)基金會(huì)、縣文明辦、鎮(zhèn)人民政府承辦單位。

市雙崗助殘隊(duì)、xx正能量聯(lián)盟、順風(fēng)車(chē)隊(duì)、孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)、市康福殘疾人服務(wù)。

中心、愛(ài)心驛站、星火志愿者家園、陽(yáng)光愛(ài)心社。

2、到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)后,每位參與活動(dòng)的愛(ài)心車(chē)隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾人服務(wù);

3、殘疾人xx名;志愿者、愛(ài)心駕駛員及媒體記者xx名。

1、凡參加活動(dòng)的殘疾人和志愿者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),不得隨意脫離團(tuán)隊(duì),保管好自身財(cái)物。

2、凡參加活動(dòng)成員,要團(tuán)結(jié)一致,相敬互助,禮貌待人,文明交流。

3、盡心盡力,盡職盡責(zé),各自做好分配工作。

4、對(duì)于不服從組織管理造成損失的,一切后果由本人負(fù)責(zé)。

助殘日愛(ài)心活動(dòng)策劃方案十篇六

舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛(ài)殘疾人心靈健康的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專(zhuān)業(yè)的助殘隊(duì)伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開(kāi)展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛(ài)心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。

3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。

用愛(ài)心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航,滿(mǎn)足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)

天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心

xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)

湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室(天恒超市三樓)

市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

社區(qū)殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會(huì)愛(ài)心人士、志愿者

媒體記者

第一部分:實(shí)地參觀(guān)心靈護(hù)航工作站

第二部分:工作站啟動(dòng)儀式及開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)

1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況

2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌

3、開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)即:

·講述一個(gè)勵(lì)志故事—中國(guó)殘疾歌手張佳歡(湖南師大志愿者2人);

·志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目——打太極拳(湖南師大志愿者6人)

·與殘疾朋友玩一個(gè)游戲———擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》

4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000

購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品80份,每份50,合計(jì)金額4000

慰問(wèn)物質(zhì)10份,每份120。合計(jì)1200

場(chǎng)地安排,背景圖、橫幅合計(jì)800元

助殘日愛(ài)心活動(dòng)策劃方案十篇七

真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛(ài)。

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)xx市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

20xx年x月x日下午。

xxx市特殊教育學(xué)校

1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

以助殘日為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線(xiàn),做一期反映特殊教育的新聞專(zhuān)題。

2、開(kāi)展愛(ài)心助殘募捐活動(dòng)。

廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在xx市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書(shū)儀式。

在20xx年x月x日舉辦座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的xx配件廠(chǎng)張廣臣廠(chǎng)長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。

助殘日愛(ài)心活動(dòng)策劃方案十篇八

愛(ài),需要我們共同付出

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高,大學(xué)生已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量,由此引發(fā)的過(guò)度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題越來(lái)越多。同時(shí),部分同學(xué)面臨換校區(qū)的問(wèn)題,學(xué)生手里擁有很多閑置的東西,毫無(wú)用處又棄之不舍,造成嚴(yán)重浪費(fèi)。

一、愛(ài)心公益協(xié)會(huì)舉辦義賣(mài)活動(dòng),在提高物品使用率減少浪費(fèi)的同時(shí),可以把廢置的東西通過(guò)義賣(mài)的形式變換成現(xiàn)金,直接幫助需要幫助的人,同時(shí)對(duì)我校學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣起到一定的推動(dòng)作用。

二、以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛(ài)心服務(wù)的意義,培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)帶動(dòng)校內(nèi)外公益精神,倡導(dǎo)互助互愛(ài)的精神及無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心,以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。

一、前期宣傳

(1)海報(bào)和宣傳板宣傳:借助宣傳噴繪,海報(bào)和宣傳板每天進(jìn)行宣傳(可用兩塊,分別置于新老食堂門(mén)口),還可以在各個(gè)宿舍樓門(mén)口張貼噴繪海報(bào)。海報(bào)上標(biāo)明活動(dòng)的主題、主辦名稱(chēng)及義賣(mài)的特點(diǎn)等。海報(bào)要求新穎,有創(chuàng)新,能吸引同學(xué)眼球。同時(shí)要求統(tǒng)一風(fēng)格,以增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的印象。海報(bào)宣傳持續(xù)一周。

(2)志愿者宣傳:在活動(dòng)開(kāi)始前三天,發(fā)動(dòng)志愿者動(dòng)員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅,在食堂,宿舍門(mén)口等人員流動(dòng)大的地方發(fā)放傳單或口頭動(dòng)員其他同學(xué)。

(3)廣播宣傳:申請(qǐng)?jiān)诿刻熘形绾桶韽V播,宣傳義賣(mài)的相關(guān)內(nèi)容。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。

二、義賣(mài)物品種類(lèi)

1、書(shū)籍

2、電子產(chǎn)品

3、服裝

4、生活用品

5、小飾品等

6、此外,一些塑料瓶和廢舊報(bào)紙等廢棄物品

三、物品征集

(1)志愿者利用課余時(shí)間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號(hào)、捐助物品名、義賣(mài)后物品處置情況)。

(2)在板報(bào)宣傳處安排人員收購(gòu)物品。

(3)也可在活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備好物品加入活動(dòng)。

(4)所有捐助以自愿為原則,登記在冊(cè),以便活動(dòng)順利安排

四、物品存儲(chǔ)

申請(qǐng)教室,選取固定地點(diǎn)存放捐助物品,注意物品安全。

五、資源需求

1、場(chǎng)地

2、桌椅、太陽(yáng)傘

3、橫幅、海報(bào)、宣傳單

4、展板

5、氣球彩帶等

6、記錄冊(cè)

7、意見(jiàn)簿

8、義賣(mài)物品

9、協(xié)會(huì)旗幟及條幅

一、捐贈(zèng)者可以是個(gè)人也可以是團(tuán)體,如宿舍、班級(jí)名義。

二、本活動(dòng)本著公平自愿的原則。

三、本次活動(dòng)從征集物品開(kāi)始,所有物品及最后的財(cái)務(wù)狀況將以展板的形式向大家公開(kāi),接受大家的監(jiān)督,做到過(guò)程透明化。

四、義賣(mài)所得財(cái)務(wù)個(gè)人可自愿上繳一部分作為愛(ài)心會(huì)款,與賣(mài)塑料瓶和廢舊報(bào)紙等廢棄物品所得財(cái)務(wù)一起,由愛(ài)心公益協(xié)會(huì)捐贈(zèng)給敬老院或孤兒院,愛(ài)心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開(kāi)。

一、時(shí)間安排:三月下旬的周末

二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

三、具體流程

(1)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人員提前一天完成物品的梳理和場(chǎng)地安排,劃分區(qū)域。

(2)志愿者于活動(dòng)當(dāng)天提前到場(chǎng),完成義賣(mài)物品的'歸類(lèi)擺放和人員布置,志愿者按照劃定的區(qū)域,布置好義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。

(3)上午十時(shí),活動(dòng)正式開(kāi)始。志愿者維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,宣傳部人員采集拍照。

(4)活動(dòng)結(jié)束后,安排人負(fù)責(zé)登記及統(tǒng)計(jì)收入,張貼公示欄,對(duì)捐贈(zèng)物品者名單進(jìn)行公示表?yè)P(yáng),所捐物品的去處以及所有結(jié)算進(jìn)行公示。工作人員收拾會(huì)場(chǎng)。

一、主要由組織部及文藝部部分人員負(fù)責(zé)募捐義賣(mài),負(fù)責(zé)活動(dòng)前中后期的工作安排和人員調(diào)配,嚴(yán)格記錄捐獻(xiàn)的物品,對(duì)自己所負(fù)責(zé)的商品的安全保管;并維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

四、宣傳部負(fù)責(zé)拍照,并做好向同學(xué)們宣傳和講解的工作,隨時(shí)解答同學(xué)們的疑惑。

五、外聯(lián)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地的租借,負(fù)責(zé)活動(dòng)中活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌集以及負(fù)責(zé)部分硬件設(shè)施的租借,并聯(lián)系好參加義賣(mài)的同學(xué)。

六、會(huì)長(zhǎng)及各部長(zhǎng)召開(kāi)各部小組會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

七、剩余人員負(fù)責(zé)協(xié)助其他各組的工作

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)圣井校區(qū)所有師生

(具體費(fèi)用具體計(jì)算)

總計(jì)x

一、每位志愿者的言行都代表著我們愛(ài)協(xié)的形象,因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問(wèn)題。

二、活動(dòng)期間要求協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人需合理安排人員,認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù),做到現(xiàn)場(chǎng)秩序有條不紊。

三、愛(ài)惜財(cái)物,保管好財(cái)物,及時(shí)歸還所借財(cái)物;

四、各部門(mén)之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,遇到不能解決的問(wèn)題,及時(shí)與部長(zhǎng)、溝通;

五、相關(guān)工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好前期準(zhǔn)備及善后工作。

六、工作人員要佩戴代表愛(ài)協(xié)的條幅

如果天氣不合適當(dāng)天的安排還可以推遲幾天,具體內(nèi)容不變。

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