我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇一

清晨，叫醒我的不再是鬧鈴，車輛聲，而是悅耳的鳥叫聲。當?shù)谝荒柟馔高M窗戶時，我知道這又會是既充實而又愉悅的一天。

在為期十五天的“三下鄉(xiāng)”的日子里，每一天都曬滿了充實。從前，在家一睡就是一整天的日子，在這里我感受到了每天的生活都被安排的滿滿的，充滿了意義，不在像從前那般的頹廢。每一天都有新的任務(wù)，每一次做任務(wù)，我們都是一個集體的出現(xiàn)。很顯然群眾的力量是龐大的。不用太辛苦，就可以完成一天的任務(wù)。初到之時，走在街上充滿了陌生感。經(jīng)過半個月的相處，走在路上街坊鄰里都會和我們打招呼。從前的陌生感不再有了，多了份親密。

這為期半個月說長不長說短不短的日子，就這樣悄然過去了。心里總有點不舍。還記得我們第一次去進行留守兒童走訪時，我驚訝了。每一家都是一個老人帶三四個孩子。每一個孩子臉的都花花的，當這些孩子第一眼看到我們時，我從眼里看到了害怕。是啊，其實孩子最需要的就是父母的陪伴，有父母陪伴的孩子通常比較開朗。他們的害怕是理所當然。孩子們一開始雖然會有陌生，當我們走時會給我們微笑著說再見。

最難忘的莫過于是，趕集天在鎮(zhèn)上進行設(shè)點服務(wù)宣傳十九大精神，宣傳精準扶貧政策。還依稀記得那一天我們都起的很早。天氣也十分炎熱，路上的瀝青都被曬掉了可想而知天氣是多么的惡劣。可是我們一行人還是無所抱怨的該做什么的就做什么。有的在設(shè)點服務(wù)，有的在街上發(fā)送相應(yīng)的宣傳單。有關(guān)于的醫(yī)療合作的，養(yǎng)老保險，衛(wèi)生健康等。遇到熱心不懂的居民，志愿者們也進行了講解。

在此次“三下鄉(xiāng)”中，我們學會了很多。比如到村委會進行學習時，讓我們懂的了每一種工作都充滿了艱辛，也讓我們提早感受到了工作的氛圍。忙完了一天，沒有什么事能比得過，回到宿舍時，那一桌滿滿的豐盛的菜。此刻的幸福難以言喻，每一天都有三個小伙伴提前回來為我們準備飯菜，每一次我們都能一掃而空。邊吃邊聊還邊哈哈大笑，這樣的日子真的會很讓人懷念。可能這樣的日子以后不再會有多少了，即使有，也沒有如今這般味道。每一次出任務(wù)，都是我們更最快樂的時候。一群人說說笑笑、走走停停充滿了韻味。每到一戶農(nóng)家，他們都很熱情的和我們打招呼，及忙從屋里抬凳子出來給我們坐。即使我們連連拒絕也不能阻擋鄉(xiāng)親們的熱情。有時給我隨意的鬧鬧家常，有時，也會很正式的給我們講述一下他們的訴求。還記得一位特別可愛的老奶奶，許是一個人住太久了，太久沒有這么多人陪伴她說話，我們離開她家時她很不舍的跟著我們一起走到了另外一家繼續(xù)的聊天。多么可愛的老奶奶啊。我們走時她才依依不舍的離去，看著她的背影總讓人感覺到心酸。如果可以?；丶铱纯窗?，有人在等你。

最難忘的，莫過于，我們?nèi)サ搅损B(yǎng)老院。當站在養(yǎng)老院門口，我們四處張望，發(fā)現(xiàn)門是緊閉的，也不見人。當我們要走時，一位十分年邁的老爺爺，用著他一步步蹣跚的步伐，走過來向我們開了門。臨近一看，我們才發(fā)現(xiàn)這些老爺爺失去一只手。生活真的在他身上留下了太多的不公。我們不知道他的家人在哪里，也不知道他為什么來到這里。住在這里的一共有七個老人，他們相互陪伴，相互支持。看著這一暮暮，讓我想起了老有所依這個詞語。面對他們，我們卻不能為他們做什么，只能做些微薄之力的事。我們只能打掃一下屋子。最后，陪著這群爺爺說了會話，照相留念之后，我們就離去了。出來時，感覺自己的內(nèi)心久久不能平靜。

“三下鄉(xiāng)”是一個既艱辛而又逾越的日子，在十三個人，十五天朝夕相處的日子里。我們學會了很多，也懂的很多。無論哪一方面，也讓我們及早的感受到了學校里所沒有的東西。感謝此次“三下鄉(xiāng)”，讓我有機會懂的很多道理，也教會了我成長。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇二

“firefly we can fly !firefly we can fly !”

七月十五號是我們螢火蟲夏令營服務(wù)隊出發(fā)的日子，盡管在途中發(fā)生了一點小插曲，可是當我們到達目的地—吳川一中實驗中學時，一切的不快都隨之而散!我看著眼前的學校布局，不由得想到自己的中學校園，熟悉的氣息蘊繞身旁!走進校園，看見那跑道，五種顏色，宛如一道彩虹，直至后來聽別人介紹才知道那跑道就叫：彩虹跑道!好有意義的名字。

因為是初中的學校，宿舍特別寬敞，水電也不用擔心!在宿舍整理好自己的東西，晚上我們排練了開營的節(jié)目，大伙的團結(jié)合作，使得排練的氣氛變得輕松愉快起來!大伙都期待著開營的快點到來。

七月十六號是忙碌的一天，迎接學生，開營，看著學生朝氣活潑的臉蛋，家鄉(xiāng)們信任的表情，心里有種說不出的喜悅，我們可以把夏令營辦好的!

由于之前自己是調(diào)研組的，沒有想過自己會加入到支教組;所以當隊友通知我得幫其它隊友分擔一些連堂的課程時，我頓時傻了眼!臨時臨急的，我沒有想過自己教學生們什么內(nèi)容，更加不用說備課了，這可是一道難題?？墒?，面對委于的新任務(wù)，我唯一能做的就是認真地去做好它，不讓學生們失望。

時間過得很快，說真的，自己一直在擔心：自己的上課效果是否不好?平時自己的嗓門并不大，學生們會不會聽不到自己說話的內(nèi)容?學生們那么喜歡游戲的環(huán)節(jié)，而我并沒有安排游戲的內(nèi)容，學生們會不會覺得乏味，課堂氣氛會不會枯躁?一節(jié)課下來，才發(fā)現(xiàn)自己之前擔心的問題太多，學生們都挺配合的，存在的不足就是自己對學生們提問的問題是相同的，要學生們寫出十個不同的答案，對于這些還是初一的學生來說確實有點難度，學生們有點不知所措，竟然相互看答案，想起來那場景雖然有點不夠活躍但卻相當搞笑!這群孩子，實在是太可愛了!

為了使自己的課堂氣氛活躍一點，自己晚上思考著怎樣改進教案。為了調(diào)動學生們的積極性，第二次我上課的時候把學生們的被動變?yōu)橹鲃?。我叫他們起來自己說自己的優(yōu)缺點，面對他們的自我評價，我這個老師適當?shù)亟o予他們建議和鼓勵，最后還教他們學唱營歌，聽著學生們整齊響亮地唱著營歌，心里有種莫大的成就喜悅感!

接下來的課堂上為了鼓勵學生們踴躍回答問題，自己更是拋開害羞的本性用唱歌來激勵學生們的回答的熱情，有懲罰才會有動力，學生們?yōu)榱俗屛页?，都積極地回答，課堂氣氛也越來越活躍，自己也感到欣慰!

印象最深刻的是結(jié)營的那天晚上，學生們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，表演了優(yōu)秀的節(jié)目，英語朗誦，日語歌唱，韓語歌唱，貼紙走秀，舞蹈表演，武術(shù)表演…一系列的節(jié)目讓學生和家長們看得津津有味，不得不佩服學生們在這短暫日子里付出的勤勞汗水!節(jié)目表演結(jié)束后，學生們更是與我們這些隊員們打成一片，我們大合唱，拍合照，跳開心的舞蹈，笑聲覆蓋了整個階梯教室，許多學生都拉著我們的手，與我們擁抱，七天，短暫的七天，強大得足于培養(yǎng)師生的深厚感情，這群可愛的學生們，明天即將離開，內(nèi)心有太多的眷戀與不舍!

三下鄉(xiāng)實踐很快就結(jié)束，在這短短的七天里我們學會了很多，也成長了很多，收獲了很多，相信這將是我人生里不可磨滅的一段美好回憶!

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暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇三

每個季節(jié)都有它獨特的芬芳，每個人也有自己成長的道路，就在這個碩果累累的暑期，我們這群奮發(fā)向上、青春陽光的大學生響應(yīng)團中央大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召，積極參加此次社會實踐活動，把我們的知識轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。

xx學院“關(guān)愛農(nóng)民工子女”社會實踐服務(wù)小分隊本著“走出校園、面向社會、深入農(nóng)村、 鍛煉自我”的宗旨，在為期15天的社會實踐活動中，全體隊員共同努力，團結(jié)一致，從當?shù)氐膶嶋H情況出發(fā)，不斷調(diào)整和完善計劃，認真仔細的做好每項工作，共同完成了一份滿意的答卷。

在為期半個月的社會實踐活動中，我們對農(nóng)村生活的不同方面有了更多的認識，通過調(diào)研、走訪、咨詢、討論等多種方式，對農(nóng)民工子女的心理和受教育狀況、當?shù)亟逃陌l(fā)展狀況、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、村民經(jīng)濟和生活狀況以及當?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護等民俗民風等方面做了更進一步的了解和調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一些現(xiàn)實的問題，并提出了一些可行性的建議，希望能得到當?shù)厝藗兊闹匾?，使xx村的各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展狀態(tài)?，F(xiàn)將此次社會實踐活動期間的一些活動及心得體會分述如下：

此次實踐小分隊共有18名隊員，在每項活動中大家都能從思想上高度重視，嚴格要求自己、克服困難，認真負責的做好每項工作。

實踐活動共分為支教、調(diào)研、后勤3項板塊，全體隊員積極參與，各項工作都能做到責任到人，目標明確，干勁十足。讓我深切的感覺到一個優(yōu)秀的團隊要想保質(zhì)保量的完成任務(wù)，是和每個人的付出和辛勤努力，互相協(xié)調(diào)是分不開的。

從城市到農(nóng)村，大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實踐隊員和學生一起自己動手，把我們的校園、宿舍布置的簡潔整齊；共同節(jié)約水電資源、愛護學校的公共財產(chǎn)，在半個月的實踐活動中我們和睦的生活在這個溫暖的大家庭中。

以義務(wù)支教為基礎(chǔ)，誦讀國學經(jīng)典為主要內(nèi)容，為更多的農(nóng)民工子女奉獻愛心，把我們學到的課堂知識轉(zhuǎn)化為實際能力，運用到社會實踐中去，同時也提高每個學生的思想意識，使他們主動、熱心的投入到學習中去。

此次社會實踐活動的義務(wù)支教環(huán)節(jié)得到了蔣家灣村委會，蔣家灣九年制學校以及廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持和贊揚。我們的教學活動以“誦讀國學經(jīng)典，傳承華夏文明”為主要內(nèi)容，把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等中的圣哲先賢的教育思想傳輸給學生，通過學習他們也對國學的學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時也更加規(guī)范了自己的言行。

每天自愿來學校的學生在并不斷增多，從最初的不足100人后來一度增加到260多人，還有很多附近村莊、縣城的學生，使我們感到一種自豪感和成就感。同時也深切的體會到：

5、最后我們還了解發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村孩子的教育問題并不能得到充分的重視，重男輕女的現(xiàn)象仍然有增不減，學生的身心健康也不能得到很好的重視。特別是在他們在面臨失學和打工等抉擇時表現(xiàn)出的愚昧無知，對人和事物所表現(xiàn)出的畏懼、退縮、甚至是冷漠的確令人擔憂。

隨著素質(zhì)教育和新課改的不斷推進，培養(yǎng)祖國的建設(shè)者和接班人更值得我們?nèi)リP(guān)注，特別是在偏遠的農(nóng)村中小學，由于農(nóng)村孩子的家長大多數(shù)不識字、沒文化，直接影響到了下一代的教育，再加上農(nóng)村各方面條件的限制，就使得應(yīng)試教育和素質(zhì)教育都顯現(xiàn)了嚴重的問題：由于xx九年制學校的師資有限，校舍面積小，教學內(nèi)容不能更好的開展，在很多學生中普遍表現(xiàn)出“英語難，數(shù)學差，其它方面漏差大”等問題；而為了保證升學率，更多的學生有書讀，學校把大部分的時間和精力安排在主課方面，使學生產(chǎn)生疲憊，厭學等狀況。另一方面，由于主要課程占據(jù)了大量的時間，直接導致學生了德、智、體、美、勞的全面發(fā)展嚴重失衡，學生的學習興趣大打折扣，產(chǎn)生了一些消極影響。

在我們支教期間，面向各年級的學生補習語、數(shù)、外等主要課程，以講解基礎(chǔ)方法和培養(yǎng)興趣為主，同時也增加了一些豐富多彩的課外活動，如唱歌，書法，繪畫，演講，太極拳，健美操，體育等。

我們看到孩子們極大地投入熱情和認真學習的態(tài)度，相比在城市優(yōu)越的條件下學習的孩子所表現(xiàn)出的迷惘、無知、浪費時間等等，我們是否會感覺到這也是教育自身的一種不平等，我們更有義務(wù)和責任去幫助他們？物質(zhì)條件有限我們完全可以克服，但思想精神上必須健康，充實。

所以，我希望，這些農(nóng)村長大的孩子能保持一種健康、樂觀的心態(tài)，努力學習，靠知識來改變命運，建設(shè)自己美麗的家園，感恩和回報這一路上幫助自己的親人朋友。

從實踐活動的第一天開始，我們就能和學校的孩子融洽、和諧的相處，從他們那里我們更能找到那種童年的快樂、自由。

在我們一起相處的快樂時光里，和這些可愛的孩子們坦誠相處、互相幫助、真心快樂，并且經(jīng)過對他們課堂的學習狀況的了解和課外的心理、學習等方面的交談，我們感覺到：農(nóng)村中小學生對自己的學習和人生沒有清楚地規(guī)劃，也沒有正確的理想和奮斗目標，導致他們的學習動力不足，而是被動的去接受教育，產(chǎn)生了惡性循環(huán)。

其次，農(nóng)村的許多學生在校的個人衛(wèi)生、禮貌待人、遵守紀律等方面還存在許多問題，我們結(jié)合弟子規(guī)三字經(jīng)等國學知識的課堂教育，讓他們能接受到良好文化的熏陶，在加上禮儀文化常識的補充，倡導他們能在日常生活中養(yǎng)成良好的習慣，注意一點一滴的細節(jié)，從小事做起，并注重他們內(nèi)在品質(zhì)和思想道德上的提高，立志成材，實現(xiàn)自己的人生理想和價值，做一名品質(zhì)健全、全面發(fā)展的有用之人。

走出校園，深入到農(nóng)村，了解當?shù)氐膶嶋H狀況，讓我們更好的看到了在時代發(fā)展下，黨和政府對“三農(nóng)”問題的高度重視，近年來農(nóng)村的方方面面都有了更好的發(fā)展和變化。

實踐小分隊的實踐活動得到了xx村委會的大力支持，他們熱情自豪的向我們介紹了近些年來本村黨組織建設(shè)和發(fā)展的概況，向我們展示了xx村“優(yōu)秀黨組織”的榮譽牌匾，向我們詳細的介紹了村里各方面的發(fā)展狀況和存在的問題。

這些使我們大學生感覺到，農(nóng)村的發(fā)展和進步與黨的理論和政策的不斷發(fā)展和落實息息相關(guān)，只有搞好了農(nóng)村的基層黨建，認真落實好黨和政府的各項支農(nóng)、惠農(nóng)、幫農(nóng)政策，才能使農(nóng)民得到真正的實惠，才能早日走上脫貧致富的小康之路。

而更值得我們這些大學生認真學習的是，不僅要學好文化知識，搞好學習和工作，特別是在一個集體中，更要發(fā)揮好黨員、團員的先鋒模范作用，帶頭向前沖，更好的積累文化知識和經(jīng)驗，在以后農(nóng)村發(fā)展的大潮中貢獻自己的青春力量。

經(jīng)過對xx村的善華寺廟、廟會以及文物保護和古風臺太昊伏羲文化的傳承發(fā)展等相關(guān)方面的實地走訪，我們看到了許多從前代流傳至今悠久的歷史文化，讓身為華夏兒女的我們倍感自豪。

同時，面對著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遭到破壞、遺失、得不到更好的保護等諸多現(xiàn)實問題，我們也深感一份失落，同時我們的肩上也承擔著有一份重要的責任，能不能喚起更多的人來關(guān)注和保護我們前人留下的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該更好的繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化，才能更好地建設(shè)我們的現(xiàn)代文明。

在全體隊員的努力下，我們籌集到了一些有用的書籍和義務(wù)，對家庭困難的學生和村民進行捐助，并對他們的心理困惑進行疏導。

其實，我們?nèi)绻芨玫娜リP(guān)懷那些弱勢群體，使他們不要脫離我們的大家庭，讓他們也能感覺到有更多的人在幫助和關(guān)心著他們，這個世界依然是溫暖的。

由于農(nóng)村的實際條件限制，無保低保的人數(shù)仍然很多，還有很多更需要關(guān)愛和幫助的困難、弱勢群體，如果我們要想早日實現(xiàn)共同富裕，就必須消除兩極分化，更應(yīng)該去關(guān)注和幫扶這些困難的群體，這是我們的權(quán)利更是我們的義務(wù)。

經(jīng)過在當?shù)剞r(nóng)家果園的實地考察，我們了解到，當?shù)氐霓r(nóng)民除了小麥和玉米的種植外，蘋果的種植是帶動本村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑之一。相比之下，由于山村土地的貧瘠，再加上灌溉、技術(shù)指導等方面的不足，蘋果種植的規(guī)模和市場前景并不是很好。

如果各級政府能落實好“新農(nóng)村”建設(shè)的各項政策，加快新農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，帶動蘋果產(chǎn)業(yè)的“產(chǎn)—供—銷”一體化模式的發(fā)展，從這里也能走出一條擁有自主特色的新型致富路，使蔣家灣村的村民早日過上小康生活。

我們通過在蔣家灣村的實踐生活和對當?shù)氐霓r(nóng)家了解感受到，由于這里地處山區(qū)，人畜飲水以及灌溉等用水依舊是傳統(tǒng)的”靠天吃水”。

雖然在政府的幫助下，xx村于2002年也享受到了”人畜解困”工程的便利，能夠自家儲存窖水，基本滿足日常用水。但令我們擔憂的是，天然降水的水質(zhì)嚴重影響到人體的健康，特別是對農(nóng)村的孩子和婦女，而且遇上大旱年月時還會出現(xiàn)沒水吃的情況。

另一方面，給我們感觸很深的是這里的交通極為不方便：從xx縣城通往村里的道路只有一條，而且都是盤山修建的泥土路，村里的主干道路也是崎嶇不平，遇到大雨天氣，所有的道路都會受到嚴重影響，車輛無法通行，更是影響到了村民的出行。

所以說，要想早日脫貧致富，首先要保障這里的道路暢通，村民能飲用到純凈、健康的水，這些都需要政府的扶持和幫助。

在實踐活動中我們還了解到，當?shù)氐拿耧L純樸、民俗活動豐富多彩：每逢初一、十五，村里的善華寺廟會都會很熱鬧，十里八鄉(xiāng)的村民都會趕來這里參加活動，還會有唱大戲、吹嗩吶、彈道琴、接神取水等傳統(tǒng)活動。

除此之外，我覺得農(nóng)村更應(yīng)該在農(nóng)閑時搞一些屬于村民自己的文娛活動，如秧歌、秦腔、歌唱、建立圖書閱覽室等健康向上的活動，也可以組辦一些科普知識的宣傳、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導等對農(nóng)民生產(chǎn)生活有幫助的活動。

另外一方面，這里除了最傳統(tǒng)的農(nóng)用生產(chǎn)工具外，”獨輪車”是他們最便捷、常用的運輸工具，還有傳統(tǒng)的牛耕也很常見；隨著科技、文化的下鄉(xiāng)，現(xiàn)代化的農(nóng)用工具也在這里開始使用，如”微型耕種機”，但是這些工具的使用還得不到推廣和普及，導致了這里的農(nóng)業(yè)資源得不到更合理的利用。

通過此次社會實踐活動，我們深切的感覺到”三農(nóng)”問題依然是擺在我們眼前的大問題，要建設(shè)我們美好的新農(nóng)村，還有很多的路要走，學習科學知識，加強自身能力，回到基層，建設(shè)美好的新家園，是我們當代青年的重要責任和使命。

時間就如流水，轉(zhuǎn)瞬間15天的社會實踐活動就這樣結(jié)束了，我們對這里有著許多難舍和留戀，臨別時，看見支教過的那些孩子哭紅了雙眼，我們心里有種特別難受的滋味，只是淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

此次實踐活動，我們每個人感受都很深，走出大學校園，面向社會，深入到山村，體驗?zāi)抢镆稽c一滴的生活，我們才真正領(lǐng)略到外面世界是多么的現(xiàn)實，如果不努力，將來我們什么也做不了，更談不上建設(shè)社會。同樣，在條件落后、生活艱苦的農(nóng)村還有很多我們要去學習和建設(shè)的地方，我們應(yīng)該倡議更多的人來關(guān)心和幫助農(nóng)村的發(fā)展。

在為期半個月的實踐活動中，我們用自己的實際行動檢驗了“團結(jié)互助、自立自強、適者生存”這一真理，給我們的雙肩上不自覺的挑起了一份責任，找到了我們向前的動力。同時，感謝學校和社會給了我們這次鍛煉自己、適應(yīng)社會的機會， 讓我們走出了校園，認識了解了社會，為我們步入社會打下了基礎(chǔ)。

我們將會在以后的生活、學習、和工作中，記住這次意義不同的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，更多的總結(jié)和積累寶貴的經(jīng)驗，立志成材，做一名人格健全、全面發(fā)展并且對社會有用的大學生，更好的展現(xiàn)我們的精神面貌，實現(xiàn)自己的人生價值。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇四

為期六天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，心里十分不舍，不舍歸不舍，說些話，做些事，總結(jié)一下確是應(yīng)該的，理由很簡單，為了給未來一個更廣闊的前景，也為了自己更好的認知。其實開始的時候總也是帶著那么些情緒的，理由很簡單，不能早早回家了，可想想這個活動對自己來說還是很必要的，我這個在學校里呆了太久的孩子，很需要出去見識一下，于是還是果斷參加了這個活動，豈知剛參加就給我不一樣的驚喜。我因為搬宿舍的緣故，遲了一天去的三泉，三泉位于南川市的一個縣，從學校去時需倒一趟車，大概三個小時左右的樣子，到了以后與龔爽等會和，就開始了我的三下鄉(xiāng)之行。

第一天我們主要熟悉了一下周邊環(huán)境，去農(nóng)家問了問需要我們做些什么，費了大半天功夫算是對當?shù)赜辛艘恍┝私獍?，然后果斷去了三泉派出所進行拜訪，我們想來這里進行活動，當?shù)卣苤匾?，派出所也可以為我們的活動提供很好的保證，本著這樣的心態(tài)，我們結(jié)識了派出所的周叔叔，一位當?shù)氐拿窬?，他得知我們的來意后告訴我們有什么需要都可以找他，呵呵，我們就這樣完成了第一天的任務(wù)了。第二天早上起得很早，因為去敬老院的緣故，很興奮，我以為這是個很有意義的事情，或者說在這里我可以做很多事情。于是早上開開心心出發(fā)了。我們?yōu)檫@次敬老院之行做了大量準備工作，包括準備表演節(jié)目，還有挑選從學校帶出來的一些衣物作為心意送與老人們。

我們到的比較早，不過老人們起得更早，剛進養(yǎng)老院便看見了晨練的老人們，出于敬意，我們還是先向院長說明了來意，然后他表示很高興，說難得有人來看望這些老人，我們呢，也不馬虎，說著就布置起會場然后呢，就表演節(jié)目了，第一個是張雨晟的`獨唱，第二個是手語操，第三個是我們的隊歌，一輪下來大家都很開心，我們呢是因為付出了勞動，他們呢感受到了祝福，呵呵。接著呢，我們陪他們聊天，談生活的變化，說政府的政策好，聊他們年輕時的故事，他們每個人都好有故事，一個老爺爺，年輕時在礦上壓壞了腿，后來領(lǐng)養(yǎng)了三個孩子，只不過都工作忙，一個在海南島，剩下兩個在市里，這才搬來了敬老院;還有個老奶奶，年紀已經(jīng)80多了，但硬朗得很，什么事都要親力親為，呵呵。剩下的時間，我們幫忙打掃了衛(wèi)生，拖了拖地，在這里呆了一天，期間電視臺的人來采訪過，覺得這一天真是充實。

第五日，好好休息了一晚精力充沛。同時這一天是特別有感觸的一天，我們下地干活了，呵呵。在一戶農(nóng)家里，這家主人是一位大娘和一個大爺，我們剛來時就拜訪過，這次來特別抱了個西瓜看望二老，他們可熱情了，我們說明來意后，也不等吩咐，直接背著背簍扛著鋤頭就下地了，哈哈，大家拔草，足足拔了兩個大背簍，每個人都照了在地里勞作的像，竟是無限光榮的樣子，唯勞動最美，這下自己真的感受到了，鋤地鋤得好興起，一溜一溜的慢慢細細的鋤下去，在地里忙來忙去足足兩個小時，還有就是跟著老兩口摘菜，問東問西，對了，還有鐮刀的使用呢，很過癮，地里的菜長得真好，有長豆角，有絲瓜，有黃花菜……偶爾飛過一兩只蝴蝶，又讓我們分神的不行。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇五

匆匆結(jié)束了期末考試，隊伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校車，一路上歡聲笑語隊員們都在期待著“三下鄉(xiāng)”的日子。不知不覺就到了我們此行的目的地——土默特左旗章蓋營村，隊伍在村委會落腳，由村委會楊書記接待了實踐隊伍，為隊員安排了住處。將物資放置好之后，全體成員為村委會進行了一次大掃除，也將村民家的房子簡單打掃了一遍。

收拾完一切之后，隊伍里的技術(shù)人員測試設(shè)備以確保支教活動、愛心醫(yī)療服務(wù)的順利進行。之后就開展了一項艱巨的任務(wù)——煮飯。一邊清洗鍋灶一邊準備食材，由石俊庭主席，苗安琪、蘇倩、劉天保、徐美麗同學掌勺，其余同學打下手。經(jīng)過完美配合整個隊伍終于吃上了晚飯——西紅柿雞蛋打鹵面。自己的勞動成果吃起來特別香甜。

晚上收拾完廚房后就各自回歸村民家洗漱準備入睡，為第二天的工作蓄滿精力。第一天順利度過，全體隊員預(yù)祝接下來的社會實踐活動圓滿成功。

今天是我們甬翼假日課堂的第二天。經(jīng)過第一天的探索總結(jié)，我們深知，這是一群純真可愛而又熱愛知識的小學生，因此，上課的各位甬翼教師都不敢粗心大意，昨晚都在緊張地備課。

團隊里負責教音樂課的成員，昨晚在洗漱完畢后，便一直在寢室里練歌。其他成員也深受感染，紛紛在寢室跟著手機里的隊歌《愛，因為在心中》單曲循環(huán)地練著，就怕明天的音樂課上隊歌演唱會唱錯。而其他課程的老師也都各自在緊張地備著課。

雖然上午第一堂課是8：30開始，但早晨7：00開始，便能陸續(xù)聽見孩子們的聲音。到了8：00，所有的孩子全部到齊，相比昨天，今天還多了11位新學生。

今天正是星期一，每逢星期一，學校都會升國旗。甬翼兒們想要和這些小學生一起延續(xù)這一傳統(tǒng)。甬翼兒整好小學生們的隊伍后在他們后面站整齊，大家一起莊嚴地唱國歌，伴隨著歌聲，國旗冉冉升至桿頂。

升完國旗，大家一起回到甬翼假日課堂。

第一堂課是音樂課，我們的甬翼成員認真地在黑板上寫上《七子之歌》的歌詞。上課以后，在播放《七子之歌》的時候，許多同學便跟著唱了起來，孩子們的歌聲宛如天籟，一曲唱罷，我們甬翼兒還沉浸在優(yōu)美的歌聲里。

許多同學經(jīng)過昨天的相處，也不再認生了，會主動走過來向我們這些小老師問好，還邀請我們一起參與他們的游戲。有的學生要和甬翼兒們一起跳舞，有的學生要和甬翼兒們一起唱歌，短短的十分鐘課間的互動給了甬翼兒與學生們無窮的快樂。

接下來的書法課上，甬翼兒們教導小學生們寫一手好字的重要性，教他們識別各種字體，還生動地講述了大書法家王羲之和他兒子的故事。課堂上，甬翼兒們講課的過程中，有不少學生認真地在自己的本子上記筆記，在老師提問時積極發(fā)言。每位學生都聚靜會神地聽講，短短的兩堂課下來，學生們已經(jīng)能識別甲骨文、金文、篆文、隸書等字體。這讓我們各位甬翼成員深感欣慰。

明天就是我們在北冶小學支教的最后一天，想起各位學生的笑臉和即將到來的分別，內(nèi)心有些許的傷感。但我們?nèi)詴R心協(xié)力，一起完成最后一天的支教，為我們的河北筑夢之旅畫上一個完滿的句號。同時也希望，會有越來越多的熱愛慈善關(guān)注慈善的人加入到我們的隊伍中。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇六

伴隨著炎炎夏日，似火驕陽，一年一度的暑假已經(jīng)起航。今天，我們志愿參與到暑期社會實踐中來，懷著激動和興奮的心情聚集在這里，翹首期盼一次新的體驗與收獲！

我們是朝氣蓬勃的當代青年大學生，是建設(shè)祖國的生力軍。我們有責任和義務(wù)積極主動地參與到社會實踐中來，把在學校所學到的文化知識和科學技術(shù)運用到實踐中去，響應(yīng)國家培養(yǎng)應(yīng)用型人才的號召。實現(xiàn)學有所用，回饋社會，服務(wù)人民的最終目標。

社會是一個廣闊的人生大舞臺，社會實踐為我們搭建了走向這個舞臺的有力橋梁。利用假期，參與到社會實踐中去，不僅豐富了我們的假期生活，而且鍛煉了我們的社會實踐能力，幫助我們盡早適應(yīng)社會，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民。

作為一名當代大學生，甚至作為一名學生干部，我們要起到帶頭作用，身體力行，樹立榜樣，自覺投入到社會實踐中去。不管是參加怎樣的社會實踐活動，我們都應(yīng)該盡自己最大的努力，發(fā)揮友愛互助的精神；不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，鼓足干勁，有始有終的完成所參與的社會實踐活動，達到我們參加社會實踐活動的目的。

如火的烈日擋不住我們投身社會實踐的熱情，我們把青春的汗水揮灑在社會實踐中，在揮汗中收獲成長。鳳凰花開的季節(jié)，我們的行動會比花兒開得更加紅火！請大家繼續(xù)保持著這份熱情。暑期，我們與實踐同行！

將近一個星期的里瀾鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著，并且會成為我大學生涯中最珍貴的回憶之一。

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情，既期待又激動。7月10號我們7點鐘我們六名同學齊聚學校門口，在帶隊老師的領(lǐng)導下，我們踏上了暑期社會實踐的路途。

長達3個小時的車程確實很折磨人，到了永清，第一感覺就是這里環(huán)境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊，我們受到了當?shù)氐拇彘L、書記的熱情接待，他們鼓勵我們要認真工作，努力學習，同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作，在老村委的介紹下，我們對廊坊市永清縣的里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村有了一定的了解，對這里的民生民情，有了初步的認識。

一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了，之前一直沒想明白自己為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識，那里的隊友都值得學習。

這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我想也是這個暑期，留給我的最有意義的幾天?！捌D辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是收獲卻是如此的豐碩，通過這次活動我也更加堅信：意氣風發(fā)的我們還需暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出校園，踏上社會，去書寫一份令自己滿意的青春答卷。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇七

這學期參加定安縣教育局舉辦了“送教下鄉(xiāng)”活動，我有幸觀摩四位老師精彩的展示課和專題講座，使我們對新課程改革下的語文教材和語文課堂有了進一步的認識和了解，對我們今后的教育教學工作有很大的幫助和啟發(fā)，以下是我個人這次聽課體會：

通過四次送教下鄉(xiāng)聽課，我大開闊了眼界，看到了自己的不足。上好一堂課并不是一件容易的事，需要老師付出很多的心血，還要在教學活動中激發(fā)學生的學習興趣。從這四次任課老師在教學活動中的語態(tài)、導學、評價、調(diào)控等方面的表現(xiàn)，可以看到她們的教學功底不錯，值得我學習。

同時我對自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的語言更優(yōu)美？怎樣讓孩子喜歡上課？怎樣培養(yǎng)孩子的能力？在以下幾方面要多下功夫：

1、學課堂情境設(shè)置。

2、學習駕馭課堂的能力。

3、學教學環(huán)節(jié)設(shè)計。

以后，我會更加積極投身到教學中，以合格教師的要求來規(guī)范自己的教學行為相信通過我的不斷努力，一定能不斷進步。

總之，這次工作室組織的外出聽課學習，使我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中，本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，學習百家而頓悟，積淀教學素養(yǎng)。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇八

剛考完試就要去三下鄉(xiāng)了，心理沒有一點工作的激情，可這個任務(wù)一定要完成!就帶著這份責任心，我最后一個上車，踏上了xx市三下鄉(xiāng)之旅!

車上溫馨舒適的環(huán)境讓我好好的睡了一覺，醒來的時候車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的停在了xx小學。

哈!當時唯一讓覺得開心的就是：在這里我將成為一名教師，名副其實的人民教師!癡想過后和同學們一起搬完行禮，接著找到我們睡覺的課室，把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了!與是到處逛逛，熟悉熟悉下環(huán)境。

由于剛剛到那里，人還比較少，又是下午5點多鐘，有點沉悶。不過我還是可以看出村民們對我們還是挺熱情的。他們的眼神里充滿了期望。這讓我和開心，我們不能辜負村民們。

第二天醒來開始真正的工作了!雖然還沒有工作的熱情，但是看到同學們都非常的積極，好像是要豁出去的感覺，我意識到這不僅是一個活動而且是一個命令!這次三下鄉(xiāng)只許成功不許失敗。

一個簡單的開班儀式點起了這場戰(zhàn)爭!同學們各忙各的，有備課的，有上課的還有開著村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂乎，而我呢只是一名體育教師，哈，比較輕松點!不過還是有點挑戰(zhàn)性的，畢竟是第一次上課，有點膽怯，不知道同學們都喜歡玩些什么，喜歡哪些運動，這給我備課帶來了一點麻煩。

不過最后同學們都是互相幫忙一起上課的。這不是說我們能力不行，這是歪想。三個臭皮匠勝過諸葛亮嘛，大家一起想想辦法，互相學習學習多好啊!看，孩子們都玩得樂開花了!

后來我接到了另一個任務(wù)上六年級的數(shù)學課。啊，當時嚇了一跳，不會吧，上六年級的課，他們可以和我這么高了，我哪好意思!果然，上他們的課最緊張!

一句話也不能說錯，也不能老是和他們瞎扯;可是又想不出什么辦法讓課堂氛圍活躍點。不過憑借我聰明的頭腦，數(shù)學課上學習氣氛還是挺強的。每節(jié)課都給同學們帶來一道趣味數(shù)學題。

汗。其實男生也挺可憐的，我們竟然是在一個草坪里洗澡而且是露天的?！挥谜f大家出清楚那種感覺是怎樣的啊。

苦頭何止這些，晚上正當我們睡得熟的時候，外面大量的蟲子飛來我們睡覺的課室里，東跑西竄的咬得我們到處是傷!臉上，背上，手臂上的肉都腐爛了。沒辦法有些同學過于嚴重都提前回到學校了!但我們還在堅持，越是在緊急關(guān)頭越是不能放松。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動并不是簡單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時開會來解決當天發(fā)生的一些沒預(yù)料到的事情，在我們班長的帶領(lǐng)下，這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就!

在這次三下鄉(xiāng)中我學到了工作要的就是責任心，不怕苦不怕累，在沒把握的時候一定要有自信心，這樣才會成功!

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇九

手指在鍵盤上敲敲打打，寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。我們在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下，在院關(guān)工委與院團委的支持和領(lǐng)導下，“感受農(nóng)村新變化，支醫(yī)支藥到農(nóng)村”暑期實踐團隊的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

作為第一次參加三下鄉(xiāng)活動的我感受頗多，其中最令我影響深刻的便是改革開發(fā)三十年給農(nóng)村帶來的翻天覆地的變化。在畢節(jié)學院、黔西縣新仁鄉(xiāng)以及太來鄉(xiāng)芭蕉村，當?shù)仡I(lǐng)導緊緊圍繞“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”為主題，把他們進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)的措施以及所取得的成績，一一向我們進行了介紹。其中，讓我感慨萬千的是畢節(jié)的沙漠化已成為歷史，一片綠色印入眼簾；財政收入達到了70億以上，翻了好十幾倍；馬鈴薯、辣椒向全國各地銷售，已不再是從前那個吃不飽的窮鄉(xiāng)了；石頭房變成了嶄新的特色磚瓦房。通過當?shù)卣I(lǐng)導繪聲繪色的講演加上我們一路走來的所見所聞，確實感到如今的農(nóng)村已經(jīng)與過去大不相同了，農(nóng)民的生活有了質(zhì)的飛躍。我們無不感嘆中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是如此的強大，是如此的富有成效，是如此的使人振奮。

在了解當?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的情況之后，我們開始“支醫(yī)支藥到農(nóng)村”的活動。一方面，我們大力宣春暉計劃，在街市口設(shè)立專門的咨詢點，同時上街發(fā)放宣傳資料，并回答了現(xiàn)場農(nóng)民兄弟提出的有關(guān)的問題；另一方面，與我們同行的老教授們?yōu)楫數(shù)剞r(nóng)民切脈診病。七月驕陽似火，卻遠不如我們的熱情那樣炙熱。農(nóng)民兄弟對老教授們這樣忘我的工作情緒深表感謝，對我們免費送藥的活動更是感激萬分。時間總是有限，每當要分別時，農(nóng)民兄弟們總會滿含依依不舍之情，操著濃郁的當?shù)乜谝魡枺耗銈兪裁磿r候再來？每每聽到這樣的問題，總讓我們語塞。是??！什么時候才能再來呢？雖然只是短短幾個小時的接觸，但是我真切的感受到來自他們內(nèi)心深處的那份渴望。他們真的很需要我們，需要我們這些在他們眼中具有高學歷的醫(yī)學人才。

越是艱苦的地方，越能鍛煉人。這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，激起我想成為一名西部志愿者的愿望。記得在優(yōu)秀西部志愿者宣講團里有人這樣說過：“選調(diào)優(yōu)秀大學畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉，是我們黨為了促進地方建設(shè)，著眼于黨的事業(yè)后繼有人、長治久安，為推進干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化，建設(shè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的黨政領(lǐng)導干部隊伍而采取的一項戰(zhàn)略舉措?！蔽易鳛橐幻錾诟锩亲窳x，作為貴陽中醫(yī)學院的一名大學生，我迫切地希望早日能作為一名西部志愿者，希望在家鄉(xiāng)這塊熱土上干出一番事業(yè)，努力為建設(shè)我們富裕的貴州、文化的貴州、生態(tài)的貴州、平安的貴州作出自身的貢獻，這是我的理想，更是我的奮斗目標。

俗話說：一分付出，一分收獲。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然時間比較短，但我卻收獲到是一份難忘的回憶。在社會實踐中，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，更加深刻地了解當下社會主義新農(nóng)村建設(shè)的情況；同時它激勵著我努力學好自己的專業(yè)知識，不斷提高自身綜合素質(zhì)；這次的社會實踐活動已經(jīng)作為我人生的一筆重要財富。

“選擇我愛的，愛我選擇的，即使在基層遇到困難挫折時，我也會愿意去付出，去努力”，我想這應(yīng)該也是大學生的一種精神風采吧！暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)劃上了圓滿的句號，我們依然關(guān)注畢節(jié)市的社會主義新農(nóng)村建設(shè)情況，關(guān)注貴州的新農(nóng)村建設(shè)，努力學習，爭取為貴州農(nóng)村建設(shè)奉獻青春和力量。