每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
辯論賽主持稿開場白臺詞篇一
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué):
大家晚上好!歡迎大家來到由安徽工程大學(xué)校學(xué)生會舉辦的20xx年辯論賽的初賽現(xiàn)場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。
首先,請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們,他們分別是:
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
而坐在我左手邊的是來自管理工程學(xué)院的反方代表隊(duì),他們認(rèn)為與誰同行比去哪里更重要。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。
看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。
現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。
辯論賽主持稿開場白臺詞篇二
歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計(jì)職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財(cái)政局、豐縣廣播電視局、共青團(tuán)豐縣委員會、豐縣會計(jì)學(xué)會聯(lián)合主辦,由南京信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。
緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下四支代表隊(duì),將要爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信 選手的 各代表隊(duì)和辯手會給大家精彩的展現(xiàn),本次比賽分為兩場, 是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會計(jì)代表爭奪xx名的`比賽;場是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì) 爭奪冠軍的決賽。
比賽開始前,我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則:
xx提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯陳詞。先由雙方一辯立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的,對本方觀點(diǎn)補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。每人3分鐘。
雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,另一方開始發(fā)言,另一辯手緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)照常。
3分鐘,由雙方四辯結(jié)辯陳詞。
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2、不可人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、提倡辯手使用普通話,對使用普通話者加分;
5、除辯論開始一辯說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品輔助手段以強(qiáng)化的陳辭,但尺寸過大,以免遮擋。
7、在每場比賽中,辯手的辯位變動(dòng)。
8、在辯論中,為支持本方觀點(diǎn),不反對引用名人名言,但不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任人的講話,以免引起歧義,在舉例時(shí),盡量敏感的政治人物及政治事件。
9、提示:最后30秒時(shí),哨音提示,結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。
本場辯論賽的辯題是:會計(jì)信息失真的主要原因是會計(jì)職業(yè)道德的問題。
下面,請辯論雙方代表隊(duì)上場。
辯論賽主持稿開場白臺詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位選手:
大家下午好!
歡迎各位來到工研院首屆辯論賽決賽的現(xiàn)場,我是主持人xxx。本屆辯論賽由xx主辦,xx承辦,由黨總支下屬四個(gè)支部組成四支參賽隊(duì)伍,共分半決賽及決賽兩個(gè)階段,今天我們將進(jìn)行兩場決賽。
在半決賽的比賽現(xiàn)場,各位辯手斗志斗勇、妙語連珠,充分展示了辯手們的積極進(jìn)取、永不言敗的精神風(fēng)采,希望四支隊(duì)伍在今天的決賽中依舊為我們帶來一場思辨的盛宴。
介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)、評委
我們評委團(tuán)成員還有:xxx、xxx、xxx。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的到來!同時(shí)積極參與我們大賽的還有工研院全體黨員同志,以及四個(gè)黨支部所在單位的員工代表,感謝你們的熱情參與和大力支持。
介紹比賽賽制
攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞
希望選手們遵守賽制,尊重評委,尊重對方辯友,希望在場觀眾遵守秩序,做文明觀眾,為選手鼓勵(lì)喝彩。
辯論賽主持稿開場白臺詞篇四
請?jiān)趫龅母魑煌瑢W(xué)安靜下來,我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請您將隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們,保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位評委,同學(xué),大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽,第 1 場半決賽現(xiàn)在開始,參加本次辯論賽的評委有法語系主席 張?jiān)姾⑿W(xué)生會主席 宋繼龍、日德俄團(tuán)委書記 劉賢,感謝各位評委的出席,下面有請我們的正反雙方辯手入場。
首先請雙方辯手進(jìn)行自我介紹,首先請正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,下面請反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力。
辯論賽正式開始前,我先說明一下辯論賽的流程:
本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):
第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論,由正方開始陳述,時(shí)間為3分鐘
接下來是自由辯論環(huán)節(jié),雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間,由反方先開始發(fā)言
最后是總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,反方辯手先發(fā)言。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù),公布比賽結(jié)果。
好,大致過程就是這樣,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
辯論賽主持稿開場白臺詞篇五
各位請保持安靜,我們的比賽將在幾分鐘后開始!
1、在比賽過程中請?jiān)趫龅母魑话涯氖謾C(jī)等的通訊工具調(diào)到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。以免影響雙方辯手的發(fā)揮。
2、比賽過程中觀眾請遵守比賽秩序,不得打擾雙方辯手發(fā)言,倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)。注重普及知識,啟迪智慧和展示風(fēng)度,切忌人身攻擊。謝謝您的合作。
各位請保持安靜,我們的比賽馬上開始!
大家下午好!歡迎大家來到機(jī)械學(xué)院第十四屆“青春杯”辯論賽暨機(jī)械辯論選拔賽決賽的比賽現(xiàn)場。
我是本場辯論賽的主席。
首先由我來為大家介紹本場比賽的兩支參賽隊(duì)伍以及他們所持的觀點(diǎn)。 坐在我右手邊的是今天的正方隊(duì)伍。他們是測控1404班的代表隊(duì),他們所持的觀點(diǎn)是:對戀人,多情比無情更殘酷。
坐在我左手邊的是今天的反方隊(duì)伍。他們是機(jī)制1404班的代表隊(duì),他們所持的觀點(diǎn)是:對戀人,無情比多情更殘酷。
接下來為大家介紹擔(dān)任本場比賽的評委,他們分別是來自法學(xué)院的于濱主席,來自電氣學(xué)院的曹巖主席和晏子杯優(yōu)秀辯手翟晨宇,來自商學(xué)院的鞏琦雯學(xué)姐,來自材料學(xué)院的領(lǐng)隊(duì)李偉志,來自辯論協(xié)會的會長盧鵬濤,來自機(jī)械辯論隊(duì)的教練侯英杰歡迎他們的到來。
(正方介紹完)謝謝正方的自我介紹,我們再來聽聽反方同學(xué),有請。
感謝反方一辯的立論。
接下來由四辯對正方一辯的立論進(jìn)行反駁,時(shí)間為,提問10秒,回答30秒。只能問一個(gè)問題,正方一辯必須正面回答。下面有請反方四辯進(jìn)行提問。
下面有請正方四辯對反方一辯的立論進(jìn)行反駁。有請
謝謝雙方辯手的精彩駁論。
此環(huán)節(jié)由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。正方二辯選擇反方二辯或三辯中的一位進(jìn)行一對一攻辯,攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得更替。
攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方不得回答問題。
正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯,對方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,問三十秒,答一分鐘。雙方交替進(jìn)行,直到時(shí)間用光為止。攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上問題。用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。
好!下面有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。時(shí)間為1分30秒。有請正方二辯。
感謝正方二辯的精彩發(fā)言。下面有請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。有請。
感謝雙方辯手,下面有請反方三辯。
感謝雙方精彩的攻辯。下面進(jìn)行的是攻辯小結(jié)階段,此階段由雙方一辯獨(dú)立完成。正反雙方要針對攻辯階段的態(tài)勢及內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),脫離實(shí)際情況的要被扣分,時(shí)間為1分30秒。,用時(shí)滿時(shí)終止發(fā)言。
謝謝正方一辯的精彩小結(jié)。下面有請反方一辯作攻辯小結(jié),有請
感謝雙方辯手帶來的精彩的自由辯環(huán)節(jié)。接下來即將進(jìn)入的'是總結(jié)陳詞的階段。此階段由雙方四辯獨(dú)立完成,并由反方開始。辯論雙方應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備好的稿件適當(dāng)扣分。雙方各有3分鐘時(shí)間。下面有請反方四辯。
謝謝!接下來有請正方四辯,時(shí)間同樣為3分鐘。有請
感謝雙方的精彩陳詞。到這里,本場比賽就要告一段落了。
謝謝各位評委的精彩點(diǎn)評。
下面就將賽場化歸舞臺,交給我們的主持人。有請。
辯論賽主持稿開場白臺詞篇六
首先非常感謝學(xué)院組織這樣一次青年教師暢所欲言的座談會,感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)心我們的所思所想。我將主要從我來學(xué)院工作10年的切身體會和大家一起分享。
我于20xx年9月進(jìn)入學(xué)院工作,從林校到生態(tài)工程學(xué)校再到葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院,經(jīng)歷了學(xué)院這一階段的發(fā)展變化,我的工作崗位也從工科教研組專職教師調(diào)整為行政兼職教師。我本人也在不同的工作崗位上逐漸成長。今年也是我參加的最后一次35歲以下青年教師座談會。
我當(dāng)專職教師的時(shí)候,授課任務(wù)最重的時(shí)候每周帶18節(jié)課,4個(gè)課頭,其中3門專業(yè)課1門專業(yè)基礎(chǔ)課,因?yàn)椴欢糜蒙?,再加上說話語速快,咽炎嚴(yán)重,以至于我現(xiàn)在大部分的時(shí)間說話嗓子都是沙啞的。之所以說這些,是希望新進(jìn)的年輕同事一定要注意保護(hù)好自己的嗓子。
學(xué)院升格,我也被調(diào)到了行政崗位,那個(gè)時(shí)候,我特別想知道自己究竟可以把工作做到怎樣一種程度,我是真的喜歡充實(shí)的工作狀態(tài)。剛到人事保衛(wèi)處的時(shí)候,我不會寫文件報(bào)告,不知道要從哪些方面去考慮,不知道要根據(jù)哪些通知精神,偏偏剛搬到新校區(qū)的第一年給我寫的報(bào)告特別多,我曾經(jīng)有一份報(bào)告修改了20幾遍,網(wǎng)上沒有任何可以參考的范文,過程之煎熬可想而知??墒锹?,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指點(diǎn)下,我會寫報(bào)告方案了,雖然寫的不好,但是是有進(jìn)步的。
我現(xiàn)在負(fù)責(zé)職稱評審、教師資格申請等工作已經(jīng)4年了,一直都在摸索著學(xué)習(xí),很多政策、條件、衡量標(biāo)準(zhǔn)不容易吃透。最初我每天都充滿激情的去工作,不厭其煩,漸漸的,感到身心都很疲憊,也開始理解做行政工作的不會總給別人好臉色,不是不想,是力不從心,每天面對的雜七雜八的瑣碎工作相當(dāng)耗費(fèi)精力,有些時(shí)候我們會有考慮不到的地方,所以希望不在行政崗位工作的同事們,對我們多一些理解。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)接觸的比較多,我從前做專職教師的時(shí)候也有不能理解的學(xué)院的一些做法,但是現(xiàn)在,我學(xué)會了站在領(lǐng)導(dǎo)的角度來考慮問題,要平衡、協(xié)調(diào)、周全好方方面面的關(guān)系不是那么容易的。這些思想的變化,得益于我做行政工作的經(jīng)歷,也令我在教書育人上有了更深刻的體會。
我對學(xué)院是有很深厚的感情的,我的第一份工作,是在無線監(jiān)測行業(yè)全國市場份額占有率最大的一家公司做硬件開發(fā),以前大家看見的公務(wù)員招考一類考試的考場外面停著的無線電監(jiān)測車上的設(shè)備里可能都還有我做的控制電路板,可是我沒有堅(jiān)持滿2年,因?yàn)槲也幌矚g,每天對著電腦、儀器、設(shè)備的日子枯燥無比。然后來到了我們學(xué)院,一干就是10年,可是我覺得我還能繼續(xù)工作下去,而且是走心的去工作,因?yàn)槲蚁M约嚎梢詾閷W(xué)院的發(fā)展出點(diǎn)綿薄之力。努力工作,不是為了別人,是為了成全自己,在工作中獲取極大的成就感和滿足感,是我從小的志愿。
我曾從我自己的視角出發(fā),向?qū)W院提過很多建議,今天,我再提3點(diǎn):
1.專業(yè)設(shè)置多元化,除了農(nóng)林類專業(yè),根據(jù)市場需求,設(shè)置更多的工科專業(yè),讓農(nóng)林專業(yè)和工科專業(yè)做一個(gè)很好的結(jié)合,辦出特色,拓寬就業(yè)口徑,靈活轉(zhuǎn)型。
2.建議每個(gè)月給坐班人員1天或者2個(gè)半天的調(diào)休時(shí)間,在工作不忙的時(shí)候靈活安排。
3.騰出一間房間建一個(gè)教職工活動(dòng)中心,工作空閑之余可以去打打乒乓球,下下棋等,勞逸結(jié)合。
辯論賽主持稿開場白臺詞篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
網(wǎng)絡(luò)無處不在,網(wǎng)絡(luò)風(fēng)行天下,網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)千萬家!親愛的同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)究竟在你我的身上發(fā)揮了怎樣的作用呢?這節(jié)課我們班將對“小學(xué)生上網(wǎng)究竟是利大于弊,還是弊大于利”展開辯論,一決雌雄。
本次辯論會的正方觀點(diǎn)是:“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”,有四位辯論手,在我左邊的幾位就是。本次辯論的反方觀點(diǎn)是:“小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”,也有四位辯論手,在我右邊的幾位就是。
現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足,為使我們雙方的隊(duì)伍都能以的狀態(tài)和最旺盛的.斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以示鼓勵(lì)。
下面我宣布五(2)班辯論會現(xiàn)在開始!
首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié),開篇立論環(huán)節(jié),有請正方一號辯手蘇渲汾對正方觀點(diǎn)進(jìn)行開篇立論。
好的,剛才正方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的?有請反方一辯張嘉瑜破題立論。
說得好。可謂公說公有理,婆說婆有理,到底誰有理,請繼續(xù)往下聽。接下來有請正方二辯手對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充并反駁對方一辯手的觀點(diǎn)。
辯論賽主持稿開場白臺詞篇八
一、主席宣布比賽開始:
主席:歡迎大家光臨江蘇職醫(yī)大首屆校園辯論賽的現(xiàn)場
二、介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo):
主席:首先我要向大家介紹一下參加第三場比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了______________(鼓掌),______________(鼓掌),學(xué)工部吳旭東主任(鼓掌)。今天我們的評判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大,他們是_________老師,_________老師,_________老師,_________老師和_________老師。
三、主席致開場詞:
主席:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個(gè)話題--大學(xué)生戀愛的利弊。根據(jù)新華網(wǎng)的一篇報(bào)導(dǎo)--大學(xué)生戀愛的原因主要來自:1、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3、免除了家長、老師的約束;4、環(huán)境的影響;5、對情感的渴望和個(gè)人價(jià)值的需求;6、享樂的需要和虛榮心。
那么今天,我們就針對這個(gè)話題,來討論一下--大學(xué)生戀愛是利大還是弊大。這也是同學(xué)們一直比較感興趣的話題。
四、主席介紹正反雙方隊(duì)員。宣布隊(duì)員論辯開始:
主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來自02級高職二班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們所持的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛是利大于弊”;反方:來自02級全科班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛是弊大于利”。
(1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘;
辯論賽主持稿開場白臺詞篇九
各位同學(xué),大家好!這里是計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽的比賽現(xiàn)場。歡迎大家前來觀看。
(1)首先,請?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自xx班的xx,很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽。請雙方辯手入場。
(2)下面就讓我們一起來認(rèn)識下本場辯論的雙方同學(xué),
坐在我右手邊的是正方:他們是來自班的同學(xué),他們今天的辯題是;
坐在我左手邊的是反方:他們是來自班的同學(xué),他們今天的辯題是。
下面請?jiān)试S我介紹一下今天到場的評委,他們分別是:
下面請雙方辯手做一下自我介紹:
首先有請正方辯手。
下面請反方辯手做自我介紹。
(4)我宣布,本場辯論賽開始!