無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
防溺水手抄報含文內(nèi)容篇一
夏天，天氣漸漸變熱了，許多人都選擇游泳來避暑，因此，溺水事故頻繁發(fā)生。我們可以用防溺水手抄報宣傳相關(guān)知識。下面是小編整理的防溺水手抄報內(nèi)容圖片大全，希望大家能喜歡!
近年來，每當?shù)搅搜谉峥崾畹南奶欤傆性S多喜愛游泳的學生會不顧學校的警告，結(jié)伴到各種沒有安全設(shè)施，救護人員的池塘、海邊玩水嬉戲，由此造成無法挽回的損失，其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學生溺水身亡事故最為頻發(fā)，看到這樣的報道，我們總會想起：珍愛生命，預(yù)防溺水。
如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思，究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢？是學校、家長缺乏對學生的安全教育；還是學生安全意識薄弱，存在僥幸心理，認為同伴既能下水游泳，自己不妨試一試，于是毫不猶豫地跳向河中，最終釀成悲劇。我想對于這件事，任何一方都負有一定的責任。
世界上沒有同樣的兩片葉子，也沒有完全相同的兩個人，我們每一個人都是獨一無二的，生命是有限的，它對于我們而言，只有寶貴的一次，決不能讓它白白流失。所以我們要珍愛生命，預(yù)防溺水。實際上除了要樹立預(yù)防溺水的相關(guān)觀念以外我們還應(yīng)該要懂得一些關(guān)于防溺水的常識，只有在明白這部分知識的基礎(chǔ)之上才能夠很好地完成防溺水的相關(guān)工作，作為學生來說我們自然還是懂得利用
網(wǎng)
絡(luò)渠道查找知識的。那么，應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢？首先，沒有家長的陪同，不要私自結(jié)伴外出游泳。不要到不知深淺、偏僻的荷塘游泳。溺水時，不要驚慌，應(yīng)想辦法自救，盡量把頭部伸出水中，等待救援。當?shù)弥腥四缢畷r，應(yīng)就近找工具，如：竹竿、樹枝，對溺水者進行搶救，不要盲目多人下河施救，否則會造成不堪設(shè)想的后果。
其次，我們要掌握游泳技能。游泳是一項適宜鍛煉的體育項目，學會掌握游泳技能、常識，是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。那么，我們在游泳時要怎么做才能減少溺水事故的發(fā)生呢？我們應(yīng)該到有救護人員、正當?shù)挠斡境乩镞M行游泳。練習水性。游泳前應(yīng)進行適當?shù)臒嵘磉\動，才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應(yīng)該具有自知之明，不逞強。我們應(yīng)該聽從家長和學校的教育，做到適度進行游泳，這樣既可以減少沾染疾病的概率，也可以有效減少溺水傷亡。
珍愛生命，預(yù)防溺水。每年因中小學生溺水身亡造成的.悲劇已經(jīng)帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸福快樂。在這里，我們呼吁“珍愛生命，預(yù)防溺水。生命無價，流水無情，不要再讓茁壯成長的生命因一念之差而被流水吞噬。
讓我們珍愛生命、預(yù)防溺水，從你我做起，從身邊做起。
暑假，媽媽帶我來到了長坡社區(qū)的四樓，參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法，也是當下青少年需要了解，怎么預(yù)防跟杜絕這類事件的發(fā)生。
今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當過兵，非常幽默跟嚴格。告訴我們怎么預(yù)防溺水事件的發(fā)生了。首先未成年人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，不要獨自在河邊，山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況，太飽，太餓或者過度疲勞時不要游泳，有開放性傷口不能游泳。
如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先應(yīng)確保自身安全，不要輕易下水救援?？梢岳门赃叺墓ぞ?，比如繩子，木板和救生圈等東西拋給落水者，不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救，再撥打120急救。對被救上岸的溺水者，切勿控水，會耽誤心肺復(fù)蘇實施的時間，還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息，如溺水者沒有呼吸，應(yīng)盡快為其
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人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊，應(yīng)用書包遮擋身體前面，用物件把瘋狗的頭包住，可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨，應(yīng)學會海氏救援法學會自救跟互救，現(xiàn)場也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方，一定要正確穿戴好救生服。原定一個小時的課程，不知不覺中過去二個小時了，滿滿的干貨，讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了，感謝汪教官。
防溺水手抄報含文內(nèi)容篇二
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動＂倒水＂動作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
預(yù)防溺水手抄報內(nèi)容4
防溺水手抄報含文內(nèi)容篇三
1、首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。只要不胡亂掙扎，不要將手臂上舉亂撲動，人體在水中就不會失去平衡，這樣身體就不會下沉得很快。
2、除呼救外，落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體，當你感覺開始上浮時，盡可能地保持仰位，使頭部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，因為肺臟就象一個大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)。
3、千萬不要試圖將整個頭部伸出水面，這將是一個致命的錯誤，因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的，這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動，從而使整個自救者功虧一簣。
4、當救助者出現(xiàn)時，落水者只要理智還存在，絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救，反而連累救助者的性命。
5、會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
防溺水手抄報含文內(nèi)容篇四
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不可冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
岸上急救溺水者
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
防溺水手抄報含文內(nèi)容篇五
(1)不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
除江、河、湖、海、溪邊之外，水池、排污渠、窨井、采石坑(洞)、糞坑、蓄水池、魚塘(池塘、蝦池)等都可能因?qū)W生玩?；蛴斡径l(fā)生溺水事故。
(2)必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
(4)對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
(6)學生洗澡過程中若發(fā)生漏電或煤氣中毒事故，也可能因失去意識而倒在浴缸、澡盆、馬桶中而發(fā)生溺水事故。
海灘游泳安全常識
(1)應(yīng)在設(shè)有救生人員值勤的海域游泳，并聽從指導及勿超越警戒線。
(2)海邊戲水，不要依賴充氣式浮具(如游泳圈、浮床等)來助泳，萬一泄氣，無所依靠，容易造成溺水。
(3)海中游泳，因為是動水，有海流、有波浪，與游泳池不同，故需要加倍的耐力及體力才能達到同等距離，所以不可高估自己的游泳能力，以免造成不幸。
(4)嚴禁單獨游泳，以免發(fā)生意外。
(5)在海中，如果皮膚受傷出血，應(yīng)立即上岸，
(6)遇到有人溺水時，應(yīng)大聲喊叫或撥打110請求協(xié)助，未學過水上救生，不可貿(mào)然下水施救，以免造成溺水事件。
如何預(yù)防游泳時下肢抽筋
(1)游泳前一定要做好熱身運動。
(2)游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。
(3)游泳前先在四肢淋些水再下水，不要立即下水。
(4)游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。
(5)腹部疼痛時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
防溺水手抄報含文內(nèi)容篇六
春去夏來，氣候逐漸變得酷熱，由此一來，青少年的游水活動也就愈加頻繁了。緣由是游水是一項極好健身運動。但不少家長憂慮由于安全意識不行等緣由小學生容易溺水。
一.選好水域(自然泳池)全面把握水域狀況，如水的深淺，有無旋渦，水底是水草仍是淤泥等等，是不是適宜游水。
二.不得單身一人下水游水，由于沒有同伙去游水是最危險，最簡單出問題的`。
三.查看身體狀態(tài)，身體患病者不要去游水。如中耳炎、心臟病、肌膚病、肝腎疾病、眼病等緩慢疾病患者及傷風發(fā)熱，精力疲倦，身體乏力者都不得去游水。
四.在野外、江、河、塘等大自然游水場所，除了有集體安排外，還要有家長、老師帶領(lǐng)。
五.入水前要切實做好準備作業(yè)。為了防止抽筋，在入水前，先將四肢活動開，用水淋濕身體各個部位，進步神經(jīng)系統(tǒng)、肌膚、肌肉對水的適應(yīng)能力。一旦發(fā)作抽筋，不要緊張，把抽筋的腿伸直，用揉、提、壓等辦法進行按摩，推進血液循環(huán)，抽筋表象就可以不見。
還要防止嗆水——初學游水的人，由于沒有把握正確的呼吸方法，水簡單進入鼻腔、口腔，造成鼻或嘴嗆水。防止嗆水，最主要的是把握正確的呼吸動作。嗆水后，在水面上憋氣靜臥一瞬間，再開始正常呼吸。
別的，游水時，體能耗費大，空腹游水和飯后馬上再去游水，簡單發(fā)生頭暈、心慌、腹痛等反響。因而，游水前恰當吃東西，飯后隔半小時再去游水，對比適宜。
但天總有不測風云的時分，一旦有人溺水時，該怎么辦呢?首先要做的作業(yè)是搶救生命，行將溺水者救上岸，把他轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的當?shù)?。立行將其衣裳解開，撬開嘴，鏟除口、鼻內(nèi)的泥沙，拉出舌頭，使呼吸疏通，然后使他俯臥，壓榨其腹部，或扛在肩上，使他將水吐出，隨即進行人工呼吸。必要時還要進行心臟外按摩。留意切不可在排水耽誤時間過久，應(yīng)一邊搶救一邊叫人撥急救電話。
盡管游水是一項強身健體的運動，但人的 生命只要一次。在展開游水的一起，務(wù)必要留意有關(guān)事項和了解一些小常識，切不可貿(mào)然行事，不然后果不堪設(shè)想。
防溺水手抄報含文內(nèi)容篇七
哪些地方容易發(fā)生溺水?
一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。
防溺水安全知識內(nèi)容2
如果遇見有人溺水，該如何施救?
1、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先要大聲呼救，叫更多的人來幫忙。
2、發(fā)現(xiàn)溺水者后，可充分利用現(xiàn)場器材，如繩、竿、木板、救生圈等救人。也可以將衣服連在一起當做繩索。
3、需要下水就溺水的人的時候，一定要大聲告訴他，不要驚慌，有人在救你。
4、下水救人時，不要從正面接近，防止被溺水者抓、抱。若被抱住，應(yīng)放手自沉，溺水者便會放開。救人者應(yīng)繞到溺水者的背后或潛入水下，從其左腋下繞過胸部，然后握其右手，以仰游姿勢將其拖向岸邊，也可以在其背后拉腋窩拖帶上岸。
5、施救者若不熟悉水性或不了解現(xiàn)場水情，不應(yīng)輕易下水，應(yīng)呼救或報警。未成年人不宜下水救人。
防溺水安全知識內(nèi)容3
兒童溺水防護8要點：
1、不要私自下水游泳，家長時刻看護。
2、堅持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。
3、要求孩子下水前活動身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。
4、在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。
5、教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。
6、教孩子學習游泳，并學習心肺復(fù)蘇等技能。
7、不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。
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