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燈光說課稿學(xué)情分析(實用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-06 10:27:04
燈光說課稿學(xué)情分析(實用5篇)
時間:2024-08-06 10:27:04     小編:GZ才子

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

燈光說課稿學(xué)情分析篇一

引導(dǎo)學(xué)生設(shè)身處地的想象“燈光”的重要含義,進(jìn)而珍惜今天幸福的生活。

抓住人物的表現(xiàn),體會人物的精神世界。

仔細(xì)品讀,體會感情,聯(lián)系實際,交流感悟。

1、讀懂課文,理解先烈對未來的美好憧憬和為此做出的貢獻(xiàn),懂得今天的幸福生活來之不易,要加倍珍惜。

2、有感情地朗讀課文。

】1課時。

一、激情導(dǎo)入,明確目標(biāo)

1、教師以抒情性的語言導(dǎo)入新課,引出課題,奠定學(xué)文的情感基調(diào),誘發(fā)學(xué)生的求知欲。

燈光說課稿學(xué)情分析篇二

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、讀懂課文,理解革命先烈對未來的憧憬和為此做出的貢獻(xiàn),懂得今天的幸福生活來之易,要倍加珍惜。

1、從郝副營長在激戰(zhàn)前的神情和談話,理解先烈的廣闊胸懷和對未來的美好憧憬。

2、理解先烈無私奉獻(xiàn)的精神。

1課時。

一、導(dǎo)入新課

燈光,在我們的生活中是在普通不過的了,大家都很熟悉,平時都不注意。然而,我們今天學(xué)習(xí)的《燈光》卻向我們描述了一個動人的故事。

板書課題:

燈光說課稿學(xué)情分析篇三

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、讀懂課文內(nèi)容,理解革命先烈對未來的美好憧憬和為此付出的犧牲,懂得今天的幸福生活來之不易。

體會郝副營長生前所說的話,從而感受今天生活來之不易。

1課時

一、激趣導(dǎo)入,整體感知

1、看圖:在上課前,老師先請大家看幾張圖片。(出示幾張關(guān)于“燈光”的圖片。)

3、揭題:的確,燈光,為黑夜增添色彩,為人們帶來光亮。燈光,不僅是人們夜晚的明珠,更是生活和工作中不可或缺的朋友。今天我們就共同走進(jìn)當(dāng)代著名作家王愿堅筆下的燈光,去感受一個人民戰(zhàn)士內(nèi)心對燈光的向往。

4、板書課題:燈光,讀題。

5、了解作家王愿堅。

二、整體感知理清文路

1、自讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子,思考課文講了一件怎樣的事。

2、學(xué)習(xí)詞語:

豫皖 蘇郝 副營長 憧憬

黑魆魆 劃著 火柴 璀璨

誰能用上其中的幾個詞語,說說課文的主要內(nèi)容?

3、瀏覽課文,理清文路

學(xué)生默讀課文,邊讀邊想:課文哪些地方是寫現(xiàn)在,哪些地方是寫往事的?(倒敘)

全文開頭結(jié)尾是寫現(xiàn)在,中間部分是寫往事。分段如下:

燈光說課稿學(xué)情分析篇四

1、學(xué)會本課生字新詞。

2、理解課文的主要內(nèi)容。

3、“多好啊”在文本中多次出現(xiàn),體會句子表達(dá)的思想感情。

1、理解課文內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情。

2、指導(dǎo)有感情地朗讀課文。

感悟郝副營長的美好心靈,學(xué)習(xí)他不怕犧牲的精神,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),回報祖國。

1、從郝副營長在激戰(zhàn)前的神情和談話中,理解先烈的寬廣胸懷和對美好未來的憧憬。

2、從郝副營長在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊引路的壯舉中,學(xué)習(xí)先烈的無私奉獻(xiàn)精神。

燈光說課稿學(xué)情分析篇五

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、了解文章主要內(nèi)容,理清課文的表達(dá)順序。

3、理解先烈對未來的美好憧憬;從郝副營長在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊引路的壯舉,理解先烈的無私奉獻(xiàn)精神。

1、從郝副營長在激戰(zhàn)前的神情和談話,理解先烈的廣闊胸懷和對未來的美好憧憬。

2、從郝副營長在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊引路的壯舉,理解先烈的無私奉獻(xiàn)精神。

多媒體課件

一課時

一、導(dǎo)入揭題

1、談話:燈光,對于我們來說,是最熟悉不過的事物了,生活中隨處可見。可作家王愿堅筆下的燈光卻有著一段感人的經(jīng)歷。今天我們走進(jìn)王愿堅筆下的《燈光》。

2、王愿堅在解放戰(zhàn)爭期間,當(dāng)過戰(zhàn)地記者,主要作品有短篇小說《黨費》《七根火柴》《普通勞動者》以及電影文學(xué)劇本《閃閃的紅星》。

過渡:預(yù)習(xí)是考驗自學(xué)能力最好的途徑。昨天,己經(jīng)布置同學(xué)們進(jìn)行了預(yù)習(xí),相信你們都有認(rèn)真的去完成,現(xiàn)在老師檢查一下誰的自學(xué)能力最優(yōu)秀。

二、初讀課文,整體感知

1課件出示以下詞語:郝副營長、挺進(jìn)、、突擊、戰(zhàn)地、陷入、憧憬、阻擊、點燃、性命、千鈞一發(fā)、焦急、璀璨。(個別讀 全班讀)

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