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組織生活征求意見表對班子(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 22:20:14
組織生活征求意見表對班子(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-09-13 22:20:14     小編:文軒

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

組織生活征求意見表對班子篇一

1、政治思想過硬,擁護縣委、縣政府的決議,相結當前主題教育活動的要求勤政廉潔,能自覺抵制各種不正之風,維護領導班子榮譽。工作雷厲風行,敢抓敢管敢干,執(zhí)行黨的政策和上級指示,不打折扣,能保質保量地完成各項工作任務,執(zhí)政能力強,不斷帶領全局職工開拓進取。

2、局領導班子成員整體素質較高,在廉潔自律方面能夠以身作則,嚴格要求自己,口碑較好,在職工中樹立了良好的形象。

3、局黨總支求真務實,真抓實干,立黨為公,執(zhí)政為民,在重點工程建設、交通行政執(zhí)法、公路路政管理及養(yǎng)護、危橋改建、運政管理、廉潔從政、隊伍建設等方面,取得了較好成績,得到了上級領導及社會各界的一致認可,為廣大人民群眾安全便捷出行做出了積極的貢獻,為我縣經濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供了強有力的保障。

4、局領導班子是一個政治堅定、團結務實、勤奮實干、作風民主、敬業(yè)精神強、極富戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的領導班子班子成員在各自分管的工作中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,認真執(zhí)行黨的方針政策,堅持科學、和諧地發(fā)展交通事業(yè),在崗位上認真履行職責,關心并解決群眾及交通運輸行業(yè)中的熱點和難點問題,貫徹執(zhí)行民主集中制,帶頭廉潔自律。

1、加強全系統(tǒng)人員的教育和培訓,提高全局黨員干部的政治素質和工作能力,適應新形勢發(fā)展和交通現代化建設的需要。

2、繼續(xù)加強黨風廉政建設,增強反腐倡廉的自覺性,進一步樹立黨組織在群眾中的威信。

3、關心職工生活。

4、加倍珍惜和維護團結,堅持民主集中制,增強民主意識,堅持民主程序決策。

5、從政治思想、廉潔勤政、作風建設及工作能力及各方面,狠抓制度建設。

6、加強宣傳思想工作,為交通事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍。

1、希望局領導班子成員深入基層、運輸企業(yè)調查研究,開展暗訪調查,分析了解基層情況,提出指導意見。

2、抓好基層黨建工作,發(fā)揮基層黨組織和黨員的先鋒模范作用,提高基層黨組織的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力。

3、以〈若干意見〉為契機,加快農村公路建設步伐,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)交通發(fā)展,大力實施農村交通物流。

4、加強城市公共交通安全管理,推進城鄉(xiāng)公交基礎設施建設。

通過民主生活會征求的意見、建議,可以看出廣大黨員、群眾對我局黨總支的期望值比較高,希望全體黨員干部在今后的工作中,戒驕戒躁,繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)(三送)活動,以務實的作風扎實推進我局各項工作順利開展。

開展“兩學一做”學習教育,是黨中央從戰(zhàn)略全局的高度出發(fā),推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。但知易行難,要將“兩學一做”落到實處,見到實效,各地各部門需要有所為,有所不為,切忌“四種思想”作祟。

切忌囫圇吞棗,淺嘗輒止。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,要帶著問題學,明白為什么學,學什么,怎么學,學細學深學透。要樂于學習、善于學習,制定學習計劃,明確學習內容,自學,比學,趕學,講學,討論學,形成學習黨章黨規(guī)、學習系列講話的濃厚氛圍。切忌以學習時間不足為借口囫圇吞棗、淺嘗輒止,不思進取。

切忌學用脫節(jié),知行不一 。思想是行動的先導,開展“兩學一做”學習教育,目的就是通過學習黨章黨規(guī)、學習系列講話,解決黨員隊伍在思想、組織、作為、紀律等方面存在的問題,為黨員發(fā)揮先鋒模范作用保駕護航。“學”就要黨員堅定理想信念,提高黨性覺悟,為“做”夯實基礎;“做”就要黨員“學”以致用,自覺按照黨員標準規(guī)范言行,勇于擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

切忌走走過場,搞搞形式?!皟蓪W一做”學習教育不是一次活動,各級黨委(黨組)要層層落實責任,結合實際做好安排部署,加強具體指導。堅持以上率下、層層示范傳導,凡是要求群眾做到的,黨員必須首先做到;凡是要求黨員做到的,領導干部必須首先做到。切不可將自己置身于學習教育之外,切不可為開展學習教育而搞學習教育,切不可以工作繁重而放松學習教育,致使學習教育走過場,搞形式。

切忌大而化之,不顧實際?!皟蓪W一做”學習教育面對的是全國黨員,層級多、范圍廣。要充分考慮不同群體黨員實際情況,科學設計

方案

,對不同行業(yè)、類型、層級的黨員分別提出發(fā)揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,主動地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊,更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務,立足崗位建功業(yè)、作貢獻。

組織生活征求意見表對班子篇二

在遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面

在學習黨章、準則及總書記講話等方面

在查擺“不嚴不實”問題方面

在落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任方面

在堅持履職盡責、做好發(fā)展以及工作整體運行情況方面

在落實黨建工作責任制和黨員隊伍建設方面

在虛心聽取群眾意見、解決員工反映最突出問題等方面

1、重要的理論學習應提前進行討論;

2、開展主題黨日活動形式應更多樣、內容應更豐富、思路應更廣泛;

3、支部缺少黨風廉政教育相關內容;

4、對不經常參加支部會議的黨員,黨支部要對其進行批評教育;

6、多開展一些參觀活動;

7、嚴格控制黨員大會請假人員。

組織生活征求意見表對班子篇三

入黨需要聽取入黨導師、黨內外群眾、黨支部的意見,入黨意見表怎么填寫呢?下面是小編為大家收集整理的入黨征求意見表填寫范文,歡迎大家閱讀。

,女,漢族,河南省洛陽市人,生于**年**月**日;家庭出身農民,本人成份學生;文化程度大學本科;現為**20xx級學生。

(一) 家庭成員及主要社會關系情況

稱謂 姓名 工作單位及職務 政治面貌

父親 農民 群眾

母親 農民 群眾

伯父 農民 群眾

(三)本人經歷

自何年何月 至何年何月 在何地、何單位、任何職 證明人

(四)政審情況

據本人交待和組織審查,該同志歷史清白,其家庭主要成員歷史

清楚。

(五)表現情況

從小在勤勞的父母教育之下,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、尊老愛幼的優(yōu)良品質。自小學起一直遵守學校的

規(guī)章制度

,尊敬師長,是同學們的榜樣,是老師眼中的優(yōu)秀學生。

思想上,該同志積極要求進步,20xx年3月以書面形式向黨遞交了

入黨申請書

,積極向黨組織匯報思想,參加黨校學習,系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并取得了黨校結業(yè)證書。生活上,該同志始終以一個黨員的標準要求自己,勤儉節(jié)約,關心同學。學習上,該同學嚴格要求自己,刻苦認真,積極參加各項活動,勞逸結合,帶動起身邊同學的學習氣氛,積極幫助身邊同學共同進步。另外,還注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊。但是學習的效率不是很高,要在提高效率的基礎上,進一步提高成績。

該同志主要不足:平時做事易急躁,丟三落四;遇事不都沉著冷靜,易于情緒化,需改正提高。

綜上所述,王曉麗同志的思想素質和政治素質較好,入黨動機端正。工作認真負責,學習成績優(yōu)異,在各方面都能全面發(fā)展,是一位有理想、有能力、有覺悟的共青團員。在廣泛征求群眾意見的基礎上,經支部大會討論,一致認為該同志已具備黨員條件,擬發(fā)展為預備黨員,特請院黨委審查。

/////同學自從被列為入黨積極分子以來,積極主動學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在學習、工作和生活中努力踐行科學發(fā)展觀。一直以一名共產黨員的標準要求自己,充分地體現了其本階段在思想與實踐基礎上的進步。

學習上刻苦專研,有明確的學習目標。各科學習成績優(yōu)秀,起到了良好地模范帶頭作用,并積極主動幫助班里的后進生。

工作上自從擔任班級團支書一職以來,為班級大小事務盡心盡責、親歷親為,兢兢業(yè)業(yè)。在各項班級事務管理中顧全大局、任勞任怨,樹立了全心全意為同學服務的意識。得到了老師和同學極大的好評。

生活上作風文明簡樸,能發(fā)揚艱苦奮斗的精神。關心、團結同學,主動幫助生活上有困難的同學,并經常組織同學開展志愿活動。有著十分好的群眾基礎和威望。

現階段中,該同學無論在學習、工作還是生活上都起到了先鋒模范作用。

一、個人簡介及基本情況

陳麗,女,出生于1989年4月18日,家住陜西省安康市。 1996年9月至20xx年6月,就讀于雙龍鎮(zhèn)新華小學; 20xx年9月至20xx年6月,就讀于雙龍鎮(zhèn)初級中學; 20xx年9月至20xx年6月,就讀于瀛湖第八中學; 20xx年9月至20xx年6月就讀于漢濱區(qū)高級中學; 20xx年9月至今就讀于西安財經學院。

陳麗同志于20xx年12月份加入中國共產主義青年團,入校后于20xx年11月份向黨組織提交了入黨申請書,20xx年10月16日至20xx年11月27日在黨校修業(yè)期滿,并于20xx年12月28日獲得黨課結業(yè)證書。

二、家庭主要成員寄主要社會關系

姓名 與本人關系 政治面貌 職業(yè)

陳富明 父女 群眾 農民

王生巧 母女 群眾 農民

陳娟 姐妹 團員 陜西寶雞 陳貴林 姐弟 團員 廣東東莞

經組織外調考察,陳麗同志的家庭成員及主要社會關系政治歷史清白,在“文革”、“兩亂”中立場堅定,旗幟鮮明,沒有參加任何邪教組織,無任何政治歷史問題,擁護黨的各項路線方針政策,表現良好。

三、個人現實表現

陳麗同志自入我校以來,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。從向黨支部遞交了入黨申請書以后,她就嚴格要求自己,積極努力,思想進步很快,也參加了不同形式的培訓,堅持每季度向黨支部匯報思想表現,較系統(tǒng)的學習了黨的基本知識。組織上還有意給其交任務、壓擔子,在實際工作中鍛煉和考驗他。經過黨組織的培養(yǎng)教育,該同志進一步明確了黨的性質任務,表示堅決履行黨的根本宗旨,端正了入黨動機,能在工作中注意經常以共產黨員的標準對照自己,學習成績比較突出,思想覺悟提高很快,為早日加入黨組織創(chuàng)造條件,同時,受到老師和同學的一致好評。

學習上,認真刻苦,努力上進,從入校到現在,始終如一,持之以恒,除了文化課成績良好外,還積極參加班級所舉辦的活動,品學兼優(yōu), 并且于20xx年3月拿到了計算機二級證書。

工作上,陳麗同志雖然沒有擔任班級職務,但是她時刻都以一名黨員的標準嚴格要求自己。能夠積極參加形式多樣的課外活動,對待工作認真負責,有全局觀念,堅持不遲到不早退,并經常犧牲個人休息時間進行班級工作;積極幫助同學,平易近人,真誠相助,實事求是,有求必應,從無怨言,及時解決同學的問題,樂于助人,得到老師和同學的一致認可。

生活上,態(tài)度樂觀積極,努力上進,自立自強,嚴以律己,生活樸實節(jié)儉,情趣高尚,通過黨課的學習,陳麗同志對黨有了進一步的認識,特別是加深了對黨的宗旨“全心全意為人民服務”的理解,及時向黨組織提交思匯報,始終堅持正確的政治立場,入黨動機端正,積極學習黨的思想路線,與黨的思想路線保持一致,具備了正確的人生觀,價值觀,為其他同學做了好榜樣。

四、黨支部考察意見

作為一名大學生,陳麗同學能夠在思想,學習,工作,生活等方面處處領先,緊跟時代發(fā)展響應“八榮八恥”,在同學中起到了帶頭模范作用。 鑒于陳麗同學以上優(yōu)異表現,根據她的申請,在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,經過支部委員會醞釀和認真討論,一致認為陳麗同志基本具備黨員條件,建議發(fā)展其為預備黨員,并提交支部大會討論。

組織生活征求意見表對班子篇四

1、思想政治方面:在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面;在執(zhí)行《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》方面;在“四個意識”“四個自信”“兩個維護”方面;在貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署方面。

2、精神狀態(tài)方面:在貫徹新發(fā)展理念,樹立正確發(fā)展觀政績觀,推動工作和事業(yè)發(fā)展中的思想觀念、發(fā)展理念、工作方法等方面;在落實意識形態(tài)工作責任制方面;在擔當責任、攻堅克難、工作落實,創(chuàng)造性開展工作方面(是否存在不想為、不愿為、不敢為、假作為等突出問題)。

3、工作作風方面:在執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細則精神方面;在防止和克服形式主義、官僚主義,帶頭轉變作風方面(是否存在以會議貫徹會議、以文件落實文件,表態(tài)多調門高、行動少落實差,“走過場”“做虛功”等表現;是否存在工作安排部署脫離實際、檢查考核過多過濫等突出問題)。

其他:您對韭菜莊鄉(xiāng)黨委班子和班子成員還有別的什么意見?

廣大黨員群眾可通過來信來訪的方式說明相關意見和建議,也可將相關意見和建議直接投放到鄉(xiāng)政府1樓民主生活會專用征求意見箱內。不屬于本次民主生活會征求意見范圍內的不予受理。

組織生活征求意見表對班子篇五

政治紀律方面

黨性修養(yǎng)純正、理想信念堅定,講信仰、講忠誠,在原則問題和大是大非面前立場堅定。

工作紀律方面

隨時隨地講黨性、重品行、作表率,時時刻刻權為民所用、情為民所系、利為民所謀,不忘黨紀國法。

責任擔當方面

在工作中勇于擔當,主動動腦,做到既堅持原則有靈活主動,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新,勇于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面。

組織生活征求意見表對班子篇六

思想認識方面

問題:工作爭強當先的意識不強,與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立的不牢固。

建議:站在講政治愛、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。

政治紀律方面

問題:在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,對學習“走過場”、流于形式,學習的自覺性、主動性不強。

建議:加強理論學習,不斷提高自身素質,全面、系統(tǒng)、準缺地加強理論學習,努力打下堅持的政策理論功底。

工作紀律方面

問題:在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,距離領導要求還不夠嚴格。

責任擔當方面

組織生活征求意見表對班子篇七

,女,漢族,河南省洛陽市人,生于**年**月**日;家庭出身農民,本人成份學生;文化程度大學本科;現為**20xx級學生。

(一) 家庭成員及主要社會關系情況

稱謂 姓名 工作單位及職務 政治面貌

父親 農民 群眾

母親 農民 群眾

伯父 農民 群眾

(三)本人經歷

自何年何月 至何年何月 在何地、何單位、任何職 證明人

(四)政審情況

據本人交待和組織審查,該同志歷史清白,其家庭主要成員歷史

清楚。

(五)表現情況

從小在勤勞的父母教育之下,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、尊老愛幼的優(yōu)良品質。自小學起一直遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,是同學們的榜樣,是老師眼中的優(yōu)秀學生。

思想上,該同志積極要求進步,20xx年3月以書面形式向黨遞交了入黨申請書,積極向黨組織匯報思想,參加黨校學習,系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并取得了黨校結業(yè)證書。生活上,該同志始終以一個黨員的標準要求自己,勤儉節(jié)約,關心同學。學習上,該同學嚴格要求自己,刻苦認真,積極參加各項活動,勞逸結合,帶動起身邊同學的學習氣氛,積極幫助身邊同學共同進步。另外,還注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊。但是學習的效率不是很高,要在提高效率的基礎上,進一步提高成績。

該同志主要不足:平時做事易急躁,丟三落四;遇事不都沉著冷靜,易于情緒化,需改正提高。

綜上所述,王曉麗同志的思想素質和政治素質較好,入黨動機端正。工作認真負責,學習成績優(yōu)異,在各方面都能全面發(fā)展,是一位有理想、有能力、有覺悟的共青團員。在廣泛征求群眾意見的基礎上,經支部大會討論,一致認為該同志已具備黨員條件,擬發(fā)展為預備黨員,特請院黨委審查。

組織生活征求意見表對班子篇八

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注重法律實務,將法律理論與實務相結合,提高案件處理的規(guī)范性科學性。

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在日常工作中心存敬畏、行有準則、行有所止,以一身正氣、兩袖清風為品行操守,持續(xù)干凈清正的精神風范。

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工作中嚴于律已,以身作則,真正做到率先垂范。在工作中以適應新時期工作的需求,蹲下來和群眾對話,保持平和心態(tài),做到“有耐心、有愛心,又細心”,不過于急燥,始終要保持平等、公正的態(tài)度。

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