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小學(xué)生生活中的新發(fā)現(xiàn)(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 22:05:08
小學(xué)生生活中的新發(fā)現(xiàn)(通用8篇)
時(shí)間:2023-09-13 22:05:08     小編:念青松

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)生生活中的新發(fā)現(xiàn)篇一

生活中的美在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的美。

這是一個(gè)常常出現(xiàn)美的地方?!鞍职?,我們?nèi)蛶湍俏粻敔敯?”一個(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵?!芭?在哪兒呢?”“那,在那里,爺爺一定很辛苦吧!我們?nèi)退话?”“好呀!那你說說,我們?yōu)槭裁匆獛退?”“我知道,老師說過應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩,人要互相幫助?!薄皩?duì)啊!爸爸的兒子長(zhǎng)大了?走,我們這就走?!卑职峙d奮地牽著兒子去幫助那位需要幫助的爺爺。我舉起相機(jī),拍下了第一張“社會(huì)新風(fēng)尚”。

走出小巷,來(lái)到市中心,那里人群熙熙嚷嚷。我在一個(gè)平臺(tái)上坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,撿起了一個(gè)易拉罐,把它扔進(jìn)垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起相機(jī),拍下了第二張“社會(huì)新風(fēng)尚”。

坐夠了,我又來(lái)到朋友家。一位疲倦的母親從外地工作回來(lái),女兒立刻迎上去接過母親手上的東西,并端來(lái)一杯溫開水。“媽,您辛苦了,先喝杯水。來(lái),我?guī)湍嗳嗉??!闭f完便幫母親揉起肩來(lái)。母親滿意地說:“我的女兒長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事了。”帶著幸福的笑容。我又用相機(jī)拍下一張“幸福的母女”。

暮色漸臨,但太陽(yáng)的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”,有下班歸來(lái)的父母滿足的笑,有放學(xué)回來(lái)莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,友好的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一份又一份生活中的美。

“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。

大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。

你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!

應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!

什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

小學(xué)生生活中的新發(fā)現(xiàn)篇二

今天,我去奶奶家玩了。我跳完皮筋,覺得很熱,便出去到小賣部準(zhǔn)備買只冰糕吃。

“叔叔,買只老冰棍!”

“好嘞”。叔叔說著便走出來(lái),打開冰柜。“咦,冰糕在哪呢?”只見冰柜里放著一條大棉被,叔叔掀開棉被,一股冷氣撲面而來(lái),可愛的冰糕寶寶正整齊地躺在里面呢!

“給,小朋友,拿好,別掉了!”叔叔熱情的說。我一邊往回走,,一邊想:冬天,我們怕冷蓋棉被,現(xiàn)在又不是很冷,干嗎給冰糕蓋棉被?再說了,冰糕是冰凍的,怕熱,給它們蓋上棉被,冰糕不就化了嗎?我摸了摸我的冰糕,幸好還沒化,我得趕緊吃掉它。

回到家以后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽找出一條以“下崗”了的棉被,又從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊,把一個(gè)冰塊放在碗里,什么東西也不蓋,把另一塊冰塊用棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來(lái)。20分鐘過去了,那個(gè)什么也沒包的冰塊已經(jīng)快化成水了,而那個(gè)包了被子的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。哈哈,原來(lái)是這么一回事呀!

從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中,我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被可以防止它不化。

生活中,有許多新發(fā)現(xiàn),只要你仔細(xì)觀察,會(huì)明白許多道理的。

小學(xué)生生活中的新發(fā)現(xiàn)篇三

今天下午我上學(xué)的.時(shí)候,在路上我撿到了一串女貞子的果實(shí)。我看著這串女貞子很像熟透的葡萄。

我就對(duì)媽媽說:“媽媽,你看,這串女貞子果實(shí)多像一串熟透的葡萄?!?/p>

媽媽說:“為什么你看到它,會(huì)想到野葡萄呢?”

媽媽問:“你知道它們的不同點(diǎn)嗎?”

原來(lái)看著很像的果實(shí),卻是不同的植物,這里邊的學(xué)問還很大呢!

小學(xué)生生活中的新發(fā)現(xiàn)篇四

今天下午我上學(xué)的時(shí)候,在路上我撿到了一串女貞子的果實(shí)。我看著這串女貞子很像熟透的葡萄。

我就對(duì)媽媽說:“媽媽,你看,這串女貞子果實(shí)多像一串熟透的葡萄?!?/p>

媽媽說:“為什么你看到它,會(huì)想到野葡萄呢?”

媽媽問:“你知道它們的不同點(diǎn)嗎?”

原來(lái)看著很像的果實(shí),卻是不同的植物,這里邊的學(xué)問還很大呢!

小學(xué)生生活中的新發(fā)現(xiàn)篇五

秋天到了,樹木的葉子變黃而掉落是因?yàn)橛晁兩?,天氣變冷,樹木吸收的水分變少,滿樹的葉子還要蒸發(fā)水分。為了避免“脫水”而死,只能忍痛割愛,讓樹葉落下啦!

葉黃素和胡蘿卜素,還有一種叫花青素的特殊色素。到了秋天,光照減少,對(duì)花青素的構(gòu)成有利。恰好這時(shí),楓葉片細(xì)胞液呈酸性,花青素遇酸就是整個(gè)葉片呈現(xiàn)出紅色了。

那為什么松樹柏樹在秋天一向是綠色的呢?原先松樹的針葉能活三到五年,老針葉掉落前新針葉又會(huì)長(zhǎng)出來(lái),并且,松葉尖細(xì),表面上有蠟層質(zhì),水分不容易散失,讓松樹基本上堅(jiān)持常綠。

同學(xué)們,明白了樹葉顏色變化的原因,那么花朵的顏色怎樣那么多呢?大多數(shù)樹葉是綠色的,但花兒卻是五顏六色、五彩斑斕的,紅黃藍(lán)綠,各不相同,有些甚至好幾種顏色混雜在一齊。有些科學(xué)家認(rèn)為,一種花的顏色、形狀、香氣,取決于幫他傳授花粉的昆蟲或者鳥類的喜好。經(jīng)過進(jìn)化,適者生存,這些美麗的花兒一代一代繁衍,成為我們此刻看到的模樣。

至于花朵的顏色本身,那是由其中包含的色素決定的,如包含胡羅卜素和葉黃素的花兒看上去是橙色或黃色的,而紅色、藍(lán)色、紫色的花朵中都包包含花青素,白色的花朵里沒有色素。

此刻,你明白了嗎?

其實(shí),生活中有很多趣味的事情,只是我們可能還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。曾聽我媽媽說:生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。此刻我想告訴大家的是:對(duì)我們來(lái)說,生活中不缺少新問題,而是缺少發(fā)現(xiàn),缺少探尋新問題答案的勁頭。

同學(xué)們,我在自然界就有許多的新發(fā)現(xiàn),今日告訴大家的只是我最近的發(fā)現(xiàn)。你們也要進(jìn)取的探索新發(fā)現(xiàn),用我們明亮的雙眼和聰明的頭腦去發(fā)現(xiàn)新問題、探尋新發(fā)現(xiàn)。正因?yàn)橛辛诉@些問題和答案,我們的世界才顯得不一樣!

小學(xué)生生活中的新發(fā)現(xiàn)篇六

那是我小時(shí)候的事了,那天,我正在我們家的院子里玩耍,玩著玩著,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了我們?cè)鹤永锏囊恢恍∝垺靶』ā保诓萜旱呐赃厙D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像正在尋找什么丟失的物品,我看到了這一幕,感到非常非常好奇和疑惑,于是,我躲到了一個(gè)不起眼的角落,靜靜地注視著“小花”。

只見“小花”用自己的爪子朝草坪那里亂抓亂刨,我在那兒繼續(xù)觀看,看看“小花”要搞個(gè)什么名堂。

為了解開心中的疑惑,我繼續(xù)觀察“小花”,不一會(huì)兒,它的肚子在蠕動(dòng),我想:可能是它要嘔吐了,果然不出所料,他真的嘔吐了。

我?guī)е蓡?,到網(wǎng)上查了一下,原來(lái)食青草對(duì)貓的身體有益,青草含有維生素和纖維素,可以做為有效的嘔吐劑。

從那以后,我明白了一個(gè)深刻的道理:大自然的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們善于發(fā)現(xiàn),認(rèn)真地去探索,一定會(huì)獲得更多知識(shí)。

小學(xué)生生活中的新發(fā)現(xiàn)篇七

今天,老師給我們布置一篇作文,題目叫《新發(fā)現(xiàn)》。寫什么好呢?我苦思冥想,想起一件往事。

一天,我寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)的一盆吊蘭葉子有些黃,像生中病似的。我以為是沒澆水造成的,希望水能讓吊蘭煥發(fā)活力。

可是,過幾天,我看見吊蘭的葉子仍然是黃黃的,耷拉下來(lái),一點(diǎn)精神也沒有。為什么我種的吊蘭不能生機(jī)勃勃呢?我百思不得其解。

一件偶然的事,讓我找到答案。

一天,媽媽說:“你房間的那盆吊蘭已經(jīng)變得面黃肌瘦,種不活。我們把它枝蔓上的‘小吊蘭’剪下來(lái),插進(jìn)另一個(gè)盆里,這樣就能長(zhǎng)成一盆新吊蘭?!闭f干就干,我和媽媽把“小吊蘭”剪下來(lái),插進(jìn)新花盆里。

沒想到奇跡發(fā)生!那盆奄奄一息的吊蘭居然起死回生:葉子漸漸泛青,最中間還長(zhǎng)出嫩綠的葉子,象蔥管似的。

原來(lái),這盆吊蘭生病并不是因?yàn)槿彼?,而是那些吊蘭“孩子”與吊蘭“媽媽”搶營(yíng)養(yǎng)。這下我有新的發(fā)現(xiàn),給植物修枝剪葉是必須的,這能使植物茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)生生活中的新發(fā)現(xiàn)篇八

有一天,我突然想起來(lái),趙老師說“你們回家試試看,看誰(shuí)能把生雞蛋立起來(lái)。”我想了想跑向廚房。

我拿了一個(gè)雞蛋,放在桌子上,小心翼翼的將生雞蛋立起來(lái),我一松手,雞蛋馬上倒了,我又試了幾次,但都失敗了。

我生氣了,拿著雞蛋往桌子上一打,奇怪了,雞蛋立馬立起來(lái)了,怎么樣?我聰明吧!

有一天晚上,媽媽說:“明天早上你打開冰箱,有一盤熟雞蛋,你吃了吧!”“哦,”我答應(yīng)著。

早晨,我打開冰箱,只見里面有兩盤雞蛋。媽媽說冰箱里只有一盤是熟的,并沒有說哪盤是生的,哪盤是熟的啊!

這回我可犯了難。我突然想到了書,便跑向書房,可是,書上也沒有啊!

我想到了爸爸說的話,說是生雞蛋放在地上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾下就不轉(zhuǎn)了,熟雞蛋放在地上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得就像陀螺一樣快,我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),果然是這樣。

原來(lái),這個(gè)老爸也懂這么多啊!

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