人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

宣傳部面試問題篇一

做一個自我介紹?

大家好，我叫，來自xx學(xué)院xx班。喜歡打羽毛球，性格比較開朗，現(xiàn)在我正努力把自己將出眾大方方向培養(yǎng)，就是說讓自己在比較正式的場合做到不緊張。

在這里我真誠的希望各位評委能讓我進入校文藝部，一方面，舞臺是最容易鍛煉自己能力的，當(dāng)今社會所需要的人才不只限于知識的掌握程度，更大一方面取決于我們的動手能力，交際能力，我渴望這個舞臺，也希望各位評委能給我這次機會，畢竟一個人的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)低于團隊的學(xué)習(xí)效率。另一方面，我真的非常希望能為學(xué)校盡自己的一份力量，要知道看到一場盛大的元旦晚會中有自己的汗水是多么令人欣慰的事啊，再說助人為樂乃快樂之源，幫助他人，快樂他人，亦快樂自己。

如果讓你當(dāng)上了文藝你會怎么做?

宣傳部面試問題篇二

大家好！

很高興站在這個講臺上，參加學(xué)校學(xué)生會宣傳部長的競選。

首先我要感謝學(xué)校給我提供了這次競選的機會；同時也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對我的支持與信任！

我會積極協(xié)調(diào)師生間、同學(xué)間關(guān)系；團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，妥善處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。時間和實踐都證明：我有能力勝任學(xué)生會宣傳部長一職，有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

今天我想講兩個問題。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。

既然作學(xué)生會主席，我就要成為出色的水手和船長！

首先，我有足夠的工作熱情。熱情是工作的動力，有了熱情，才能主動服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會；有了熱情，才能成為同學(xué)的朋友，老師的助手！

其次，我具備一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等能力。

服務(wù)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)，需要勤勞，需要愛心，更需要智慧。

首先，整體規(guī)劃，精心設(shè)計。依靠老師的指導(dǎo)，依靠同學(xué)的幫助，開展形式多樣的文化活動，創(chuàng)造和諧溫暖的心靈家園。還將結(jié)合學(xué)校實際制定全面的、合理的工作規(guī)劃，做到分工明確，責(zé)任到人，各司其職，保證通暢。

其次，打造優(yōu)秀團對。吸納更多更優(yōu)秀的組織人才加入學(xué)生會，給他們提供更加廣闊的展示舞臺，充分發(fā)揮集體的力量。一心一意，全心全意，同心同德，群策群力，共榮共贏。

宣傳部面試問題篇三

2、你為什么要進宣傳部？

3、你進了宣傳部會有哪些作為（具體的）

宣傳部面試問題還可能會提到的問題：

1、你的愛好，現(xiàn)在的職務(wù)等

2、還可能問你遇到什么問題該怎么解決

（1）上大學(xué)已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識，你對大學(xué)的印象。

（2）大學(xué)的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、宣傳部、藝術(shù)團、團工委，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認(rèn)識。

（3）談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計劃？

（4）認(rèn)識我嗎？知道我是那個部的嗎？談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識！

（6）進入宣傳部你覺得你有那些優(yōu)勢？

（8）以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？

宣傳部面試問題篇四

16.假如某部的部長失戀了，你怎么安慰他？?

21.假如你作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,發(fā)現(xiàn)有人違紀(jì)并勸說無效你怎么辦??

29.面試已經(jīng)結(jié)束了，還有什么關(guān)心的問題？（興趣中心點）?

30.你的暑期打工工作是怎樣找到的？（主動性、創(chuàng)造性與靈活性）?

44.對你影響最深的一句話。.對你影響最深的一個人。?

68.你理想中的部門是怎么樣的？?

很多大一新生對于學(xué)生會很憧憬，所以紛紛報名參考學(xué)生會招新面試。報名后，又擔(dān)心面試是否能通過，面試問題不會回答或回答不好怎么辦?為些，中國人才網(wǎng)收集整理了大學(xué)學(xué)生會常見面試問題的回答思路和回答技巧以及參考回答。

在高中階段你有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你有什么影響?

這個問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗，如果高中階段有擔(dān)任某些職務(wù)當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不還會問你擔(dān)任的感受，以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對你的印象不好，估計接下來的面試也困難重重!

談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識?(以組織部為例)

既然你想入組織部，那你對組織部有什么認(rèn)識?

這個問題考察的是新生對組織部的認(rèn)識，可以這樣回答：根據(jù)我對組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團總支交辦的其它事務(wù)等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的，說明你不是盲目的進組織部。

你進學(xué)生會的目的是什么?

這個問題基本每個部門都會問?；卮疬@個問題就要了解學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，而不是被同學(xué)服務(wù)的對象，并且表示希望在為大家服務(wù)的同時，自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高。你的回答是雙贏的，既說明進入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地奉獻(xiàn)，不會給人做作的感覺。

你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識?

學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己、充實自己!

如果你進了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?

這個是個很尖銳的問題，可以不正面回答。大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。還可以說是我的學(xué)長是學(xué)生會這個優(yōu)秀的集體，我很尊敬他，他有很多地方值得我學(xué)習(xí)，我更相信學(xué)生會有更多值得我學(xué)習(xí)的地方，我會很努力地完成學(xué)生會的工作，同時很虛心的向?qū)W長們學(xué)習(xí)。他們不但是我的學(xué)長，還是我的良師益友!

談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!

對于這個問題不要亂吹，有經(jīng)驗談經(jīng)驗，沒有經(jīng)驗就談?wù)勀阋姷交蚵牭竭^的一些失敗的經(jīng)驗對自己的啟發(fā)，切不可直接說沒有，沒有經(jīng)歷的人，會讓人懷疑他的能力和觀察力。

對你影響最深的一句話。

我的格言是：方正最人，圓滑處世。如果實在沒有對你影響最深的一句話，就想一句比較經(jīng)典的，什么老子、孔子、孫子等等的話都可以，但前提要是正面的，而且自己要理解著句話，要能講出道理來!

對你影響最深的一個人。

我面試的時候回答的是我的母親，我不是做作，而是確實我很感激我的母親。當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響，而且在回答的時候要表現(xiàn)出對此人的感情!

這個問題沒有固定答案問題，主要是看自己的思維反應(yīng)能力。可以這樣回答：我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，我就是第一名!這樣回答可以給人一種很樂觀、很自信的感覺!

宣傳部面試問題篇五

1.請做一下自我介紹。（1分鐘即可）

分析：在面試剛開始時要求面試者做自我介紹是一個非常普遍的程序。有時面試者的問題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時，誠實非常重要，不要試圖通過任何形式來隱藏自己過去的一些經(jīng)歷或者事件，也不應(yīng)該自吹自擂，夸張自己的學(xué)識和能力。

回答：面試的時候首先介紹一下自己的專業(yè)，班別等個人基本情況,先談一下你對這個部門的的看法，然后再說說能為這個部門做的工作,最好有一些建設(shè)性的提議,這樣評委看出你面試前有做準(zhǔn)備，而且對他們的社團有興趣，有興趣才可以把部門的工作做好。所以這樣就很容易通過了！但一般有時間限制，要注意！

2.你對宣傳部有多少認(rèn)識？

負(fù)責(zé)組織管理全系各班的后墻報板報海報以及宣傳欄的繪制； 為學(xué)生會內(nèi)部舉辦的各類活動進行前期、后期宣傳，并在舉辦活動時進行實時宣傳；運用多種宣傳手段，傳達(dá)活動信息和學(xué)生會理念； 定期舉辦宣傳技能培訓(xùn)，提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平； 協(xié)助系輔導(dǎo)老師老師開展我系就業(yè)工作； 協(xié)助學(xué)生會其他部門開展工作，使各部門工作更好的完成等。

3.你為什么選擇宣傳部？

分析：主試人想考察的是你的價值取向和工作意圖。不要只談希望團體給你提供多少價值、經(jīng)驗，而應(yīng)讓對方覺得你能為團體創(chuàng)造價值。

回答：我有這方面的`能力，并且善于學(xué)習(xí)，同時我想通過我自己的努力，盡可能的為團體創(chuàng)造更大的價值。

4.你為什么認(rèn)為自己有能力勝任這個工作？

分析：這是一個典型的無固定答案的問題，給面試者提供了一個機會，展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個性。主考官也可對面試者的動機和信心有所了解。

回答：我具有你們所要求的技能，所以我能勝任這一工作。一旦錄用，我將全力以赴為之努力。

5.你最大的優(yōu)缺點是什么，對你的工作會有什么影響？ 分析：回答這個問題的難點在于面試者既不能把優(yōu)點說得不像優(yōu)點，又不能把缺點說得過于嚴(yán)重。有一點面試者應(yīng)該牢記在心：從你的回答中，主考官可以知道你的才能，也能了解你的價值觀和自我評價的尺度。

評分注意：不是進入宣傳部的人都要擅長繪畫書法，考官要注意選手的回答態(tài)度只要一個人踏實肯干好學(xué)都能做好宣傳部的工作就行。

2，你認(rèn)為你曾經(jīng)的理想與目前的現(xiàn)狀是否有落差?(當(dāng)想象與現(xiàn)實存在較大落差時，你怎樣調(diào)節(jié)自己?)

3, 做過什么干部或工作?從中你有什么感悟呢?(換一種說法是：在高中或之前做過什么干部或?qū)W生工作嗎?暑假或寒假有沒有嘗試著做過什么工作?從中你有什么感悟呢?)

4，通過這一段大學(xué)生活，你對大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活有什么認(rèn)識?

(意圖：實際上就是對新環(huán)境的適應(yīng)能力與敏感度)

5，有人說大學(xué)就是做一些你高中不敢做的事，你如何看待這個問題?

1， 你認(rèn)為宣傳部應(yīng)該是怎樣的一個部門?

2， 怎樣發(fā)揮宣傳部的作用?比如舉辦什么活動。

3， 如果工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突，你會怎樣抉擇?你的理由又是什么呢?

4， 對于分配下的工作，你會怎么樣去落實好?

5， 對于宣傳部的工作，你有什么設(shè)想或者創(chuàng)意?

6， 你覺得在該部門，你可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(比如，聯(lián)系相關(guān)人員，宣傳，總結(jié)等)

8， 進入宣傳部你想做的第一件事是什么?進入宣傳部后，你對自己有什么設(shè)想?(或者：如果你進入了宣傳部，你有何打算(長遠(yuǎn)或近期的)?首先想做好什么?)

9，假如某部的部長失戀了，你怎么安慰他?

1, 如果部門內(nèi)出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?

4，如果你最近因為個人原因心情不好，你會如何處理工作?

附加題

1， 如果你是副部，面對現(xiàn)在的招新工作，你會向部長提供哪些建議?

宣傳部面試問題篇六

1、自我簡介一分鐘! (如用三個詞形容一下自己)

2、你初中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響？（測定其工作能力）

3、介紹一下你身邊最有特點的一個人或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋€人或?qū)δ阌绊懽钌畹囊痪湓?，并說明影響深刻的原因。

7、你想要入院團委，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽? （實際問題是：你對團委的理解和認(rèn)識？你進團委的目的是什么？宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時提高自己的能力和認(rèn)識?？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨立開展團會的能力，說話表述有沒有抓住重點。團委是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺?？梢愿玫陌l(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己?。?/p>

8、如果你進了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

9、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)！

10、你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?

11、你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？

1、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響？

2、談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識？（以組織部為例）

3、既然你想入組織部，那你對組織部有什么認(rèn)識？

4、你進院團委的目的是什么？

5、你對院團委的理解和認(rèn)識？

6、如果你進了院團委，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

7、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)！

8、對你影響最深的一句話，

9、對你影響最深的一個人，

宣傳部面試問題篇七

1， 你認(rèn)為宣傳部應(yīng)該是怎樣的一個部門？

2， 怎樣發(fā)揮宣傳部的作用？比如舉辦什么活動。

3， 如果工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突，你會怎樣抉擇？你的理由又是什么呢？

4， 對于分配下的工作，你會怎么樣去落實好？

5， 對于宣傳部的工作，你有什么設(shè)想或者創(chuàng)意？

6， 你覺得在該部門，你可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？（比如，聯(lián)系相關(guān)人員，宣傳，總結(jié)等）

8， 進入宣傳部你想做的第一件事是什么？進入宣傳部后，你對自己有什么設(shè)想？（或者：如果你進入了宣傳部，你有何打算（長遠(yuǎn)或近期的）？首先想做好什么？）

9，假如某部的部長失戀了，你怎么安慰他？

2，你認(rèn)為你曾經(jīng)的理想與目前的現(xiàn)狀是否有落差？（當(dāng)想象與現(xiàn)實存在較大落差時，你怎樣調(diào)節(jié)自己？）

3, 做過什么干部或工作？從中你有什么感悟呢？（換一種說法是：在高中或之前做過什么干部或?qū)W生工作嗎？暑假或寒假有沒有嘗試著做過什么工作？從中你有什么感悟呢？）

4，通過這一段大學(xué)生活，你對大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活有什么認(rèn)識？

（意圖：實際上就是對新環(huán)境的適應(yīng)能力與敏感度）

5，有人說大學(xué)就是做一些你高中不敢做的事，你如何看待這個問題？

1, 如果部門內(nèi)出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

4，如果你最近因為個人原因心情不好，你會如何處理工作？

1， 如果你是副部，面對現(xiàn)在的招新工作，你會向部長提供哪些建議？