在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我的航天興趣篇一

我從小就有一個(gè)航天夢(mèng)，小時(shí)候看見(jiàn)小鳥在天空中飛翔，看著星星掛在漆黑的夜空中，心中幻想著自己能在空中飛翔，在宇宙中游蕩。

但是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)被漸漸忘掉了，但是今天航天科學(xué)院的張爺爺，為我們進(jìn)行了一次我國(guó)航天技術(shù)的演講，聽(tīng)著張爺爺為我們講述的航天員在飛船上有趣的生活，又重新的喚起了藏在我心中的航天夢(mèng)。

這一次演講我聽(tīng)得很認(rèn)真，希望知道怎么樣做才可以成為一名航天員，張爺爺說(shuō)要成為航天員有8個(gè)要求，我認(rèn)真地看了每一個(gè)要求，和我自己進(jìn)行了對(duì)比，但是結(jié)果令我非常的失望，因?yàn)槲抑挥?個(gè)要求做到位了。

聽(tīng)到這里我瞬間明白了，我雖然成不了航天員，但是我可以成為一名科學(xué)家，讓別的跟我有同樣夢(mèng)想的人，替我完成我的航天夢(mèng)呀！我想：從今天起我以后一定要好好學(xué)習(xí)然后成為一名科學(xué)家，為我國(guó)航天事業(yè)作出貢獻(xiàn)，然后完成我的“航天夢(mèng)”。

今天張爺爺?shù)难葜v給我?guī)?lái)了終身難忘的印象。

我的航天興趣篇二

興趣是人們活動(dòng)強(qiáng)有力的動(dòng)機(jī)之一，它能調(diào)動(dòng)起人的生命力，使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂(lè)此不疲。人對(duì)自然產(chǎn)生興趣，就能引發(fā)出對(duì)事物的體驗(yàn)，對(duì)問(wèn)題的思索;人對(duì)生活產(chǎn)生興趣，就能引發(fā)因好奇而實(shí)踐，因驗(yàn)證而發(fā)現(xiàn)。古往今來(lái)，許多成就輝煌的成功人士，他們的事業(yè)往往萌生于青少年時(shí)代的興趣中，延著興趣開(kāi)拓的道路走下去，找到了自己事業(yè)成功的路徑。

被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹(shù)下看書時(shí)，從一個(gè)蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個(gè)蘋果掉下來(lái)是一件怪事嗎?不，它很常見(jiàn)。誰(shuí)也沒(méi)有去注意它，因?yàn)槲覀冇X(jué)得沒(méi)有什么大驚小怪的，它不掉下來(lái)難道飛上去嗎?正是牛頓對(duì)這個(gè)我們不在意的問(wèn)題有了濃厚的興趣，既而發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”定律。

著名科學(xué)家達(dá)爾文，因一次考察，對(duì)某島上動(dòng)物外型的異樣產(chǎn)生興趣。也許我們會(huì)奇怪一陣子，就逐漸淡忘，但達(dá)爾文卻不罷休，進(jìn)入更深一層的研究，用了22年時(shí)間寫成了《物種起源》一書，提出進(jìn)化論。推翻了多年以來(lái)“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個(gè)亙古不變的說(shuō)法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討，也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造。

確實(shí)，同樣從事研究的兩個(gè)人，一個(gè)是“我希望能學(xué)”，另一個(gè)是“希望我能學(xué)”，主動(dòng)與被動(dòng)間會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。據(jù)心理學(xué)家驗(yàn)證，人若擁有良好的心態(tài)與強(qiáng)烈的求知熱情，他的靈感便會(huì)一觸即發(fā)，如泉眼般源源不斷，那么結(jié)果也會(huì)事半功倍;反之，用一張愁眉苦臉面對(duì)探討，就像一部機(jī)器，沒(méi)有想法，說(shuō)不定方案不僅未能得出，還可能弄巧成拙。由此可想，為什么我們身邊經(jīng)常發(fā)生一些慘不忍睹的案件?因被逼學(xué)習(xí)而跳樓，結(jié)束大好的青春年華;因被逼練鋼琴而寧肯自砍手，擺脫約束獲得自由。而熱愛(ài)者善于發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，幾乎一離開(kāi)就要生病。這就是“有興趣”與“無(wú)興趣”的最大區(qū)別。

人是健忘的，總會(huì)丟三落四、忘這忘那，但是對(duì)于感興趣的事物，卻像烙上了印，永遠(yuǎn)銘記于心。生活中，人會(huì)對(duì)美麗的風(fēng)景過(guò)目不忘;人會(huì)對(duì)喜歡的物品清楚了解……這都是興趣愛(ài)好在起著作用。不管是生活，還是學(xué)習(xí)，當(dāng)你對(duì)它充滿興趣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，記住它是一件多么簡(jiǎn)單的事情。

人的成功需要正確的引導(dǎo)，那最好的老師就是興趣，它推動(dòng)著人們主動(dòng)地去開(kāi)拓進(jìn)取，促使我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。無(wú)論是遼闊寬廣的大地，還是浩瀚無(wú)垠的海洋;無(wú)論是形形色色的人生，還是生生不息的物種，它們都存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“為什么”，等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。

我的航天興趣篇三

人類航天史已經(jīng)記下這樣一個(gè)瞬間，2008年9月27日16時(shí)41分00秒，航天員翟志剛身穿中國(guó)研制的飛天”艙外服，從七號(hào)載人飛船進(jìn)入太空。這是中國(guó)空間技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重大跨越。

這是中國(guó)人第一次在浩瀚太空印上自己的足跡。從這一刻起——中國(guó)，成為繼美，俄之后世界的三個(gè)實(shí)現(xiàn)太空行走的國(guó)家。這是中國(guó)人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。

三度金秋，三度飛天，三度突破。中國(guó)載人航天事業(yè)不斷創(chuàng)造新的輝煌。

翟志剛留在太空上的一小步，是中華民族歷史性的一步。

我的航天興趣篇四

今天，中國(guó)科學(xué)院院士張厚英爺爺來(lái)給我們做了題為《孩子們，你們想當(dāng)航天員嗎？》的講座。

在張爺爺?shù)闹v座中，包含了很多的航天知識(shí)。以及我國(guó)為什么要發(fā)展載人航天、當(dāng)前國(guó)際上發(fā)展載人航天的情況，載人航天的科學(xué)研究。

其中，讓我感觸最深的，是中國(guó)航天科學(xué)家的那種精神。他們不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日夜研制出可以保溫，可以將二氧化碳變?yōu)榭諝夂教旆?。不知?jīng)過(guò)多少個(gè)日夜，想出、并實(shí)施在飛船上的數(shù)個(gè)逃生手段。不知經(jīng)歷了多少個(gè)日夜研制出了可以制作“太空水”的機(jī)器。并且，舊書按時(shí)飛船飛上天后，他們也會(huì)夜以繼日的在電腦屏幕前觀察者飛船的動(dòng)態(tài)。

在張厚英爺爺?shù)闹v座中，讓我最激動(dòng)的就是張厚英爺爺說(shuō)：到了2020年，中國(guó)的太空站就會(huì)成立，它的壽命是10~15年，那時(shí)，美國(guó)的太空站已經(jīng)報(bào)廢，太空中唯一的太空站就是我們國(guó)家的，并且，到那時(shí)候，還會(huì)有人上去居住。而且，我們中國(guó)接受來(lái)自各個(gè)國(guó)家的航天科學(xué)家來(lái)通過(guò)太空站來(lái)研究宇宙，這真是體現(xiàn)了我們中國(guó)人的大度。

現(xiàn)在的中國(guó)，航天科技已經(jīng)非常強(qiáng)大了，他已經(jīng)成為了世界上能發(fā)射載人飛船的三個(gè)國(guó)家之一了?，F(xiàn)在的中國(guó)，幾乎每年都要發(fā)射一艘飛船。

在聽(tīng)了張厚英爺爺?shù)倪@次講座后，我也想成為一名航天員或者航空科學(xué)家，因?yàn)槟强梢詾槲覀兊淖鎳?guó)增光添彩！這次的講座，讓我在心中默默下了這個(gè)決心。

我的航天興趣篇五

要選擇學(xué)業(yè)?還是我的興趣?相信每個(gè)年少輕狂的階段都很難選擇，但我選擇兩者兼顧。我的學(xué)業(yè)呢，不會(huì)很爛，但也沒(méi)名列前茅過(guò)，永遠(yuǎn)保持前十名；而我的興趣是混音，混的不是很差，但技巧還沒(méi)那么熟。我不曉得我還能撐多久，也不曉得哪一個(gè)先支撐不住，只希望能夠持久，也許不久的將來(lái)，還能躍上表演的舞臺(tái)。

學(xué)業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是很重要，但在“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”的言論之下，我變得必須考很高分，才能有較好的“待遇”——師長(zhǎng)同學(xué)的刮目相看，爸媽斤斤計(jì)較的零用錢。本來(lái)我的成績(jī)很差，每次考都二十幾名，在我的用功之下，才能夠每次都能考前十名。初一上學(xué)期的我，是有補(bǔ)習(xí)的，但每次都很晚回到家，所以到了下學(xué)期，我就不補(bǔ)了。到了現(xiàn)在，我的理化也快跟不上了，可能又要和同學(xué)去上補(bǔ)習(xí)班了。

學(xué)業(yè)我只花三分之一的心思，剩下的三分之二，是專注在興趣，而我的興趣視聽(tīng)歌和創(chuàng)作音樂(lè)。不像其它人聽(tīng)歌里人唱的美聲，而是聽(tīng)歌的節(jié)奏和技巧。聽(tīng)音樂(lè)可以讓我紓解壓力，是我最好的宣泄方法。而創(chuàng)作音樂(lè)，是把我的每一個(gè)心情，投入在歌曲中的興趣，我將來(lái)想當(dāng)cdj，為什么不是dj呢?因?yàn)楹谀z唱片很難買到，而cd比較好找，到目前為止，我只創(chuàng)作兩首歌而已，進(jìn)步空間還很大。也許有朝一日，我又是另外一個(gè)周杰倫或方文山吧！

我的航天興趣篇六

20xx年6月29日，我看見(jiàn)航天員劉洋從航天飛船下來(lái)的那一刻，她是多么的神氣??！她是多么的威武??！從此萌發(fā)了我一個(gè)夢(mèng)想——像劉洋姐姐那樣當(dāng)一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的航天員。

為了這個(gè)夢(mèng)想我去問(wèn)老師：“老師，我該怎么做，才能具備當(dāng)航天員的資格呢？”老師說(shuō)：“一定要具備高尚的品德、強(qiáng)壯的體力、出眾的智慧，加油吧！你一定會(huì)成功！”聽(tīng)了老師的一番話，我的心稍稍有點(diǎn)觸動(dòng)。

這個(gè)夢(mèng)想一直在我的腦海里縈繞，在一天風(fēng)雨交加的夜晚，我躺在床上靜靜地思考著：“到底要不要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想？”忽然，我感覺(jué)自己已經(jīng)坐在宇航員的駕駛艙里了。我駕著航天飛船踏上了飛往月球的路程。我情不自禁地看了眼窗外的景色，哇！太空是多么的空靈??！

不知不覺(jué)，月球到了，我迫不及待地跑下了飛船，聽(tīng)老人說(shuō)月球上住著一位美麗的仙子——嫦娥。我一直喊：“嫦娥姐姐，你在哪里??？……”不知喊了多少遍還是沒(méi)人回答。

我懷著失落的心情，開(kāi)始飛往水星。

聽(tīng)說(shuō)水星上有很多水，真想見(jiàn)識(shí)一下啊！突然飛船撞擊了隕石，被撞垮了，我被拋向了太空。我環(huán)視四周，四周一片空靈，什么都沒(méi)有。這時(shí)我好想我們的地球，好想我的祖國(guó)……那才是我的家呀！

我的航天興趣篇七

今日，當(dāng)艷陽(yáng)照耀大地之際。他，輕輕地來(lái)了。而在熱烈的掌聲中，他又悄然離去。他，帶來(lái)了知識(shí)的碩果，也挾來(lái)了祖國(guó)的強(qiáng)盛之喜悅。他，就是全國(guó)航天科研人員，就是山西人的驕傲——田如森！

在一片喧鬧之中，田教授大步走上講臺(tái)。人群竟像打了鎮(zhèn)靜劑一樣，漸漸停止了喧嘩，并出神地望著這個(gè)其貌不揚(yáng)卻氣度不凡的老者。

田教授清了清喉嚨，便開(kāi)始了趣味橫生的演講：

生動(dòng)有趣的演講，不拘言詞的敘述，似乎把學(xué)生與航天的距離拉近了。“航天”似乎從遙不可及變成了觸手可得。小觀眾聽(tīng)得心潮澎湃，田教授更是講得豪情萬(wàn)丈。

當(dāng)小觀眾正如癡如醉、半醉半醒地聽(tīng)著，田教授拿起了一個(gè)小袋子，并用手指著里面的種子自豪地講到：“這就是宇宙培育的有一人高的豌豆種子，改日就給你們校長(zhǎng)寄幾顆”之后又頓了頓“因?yàn)槌杀靖?，所以沒(méi)有幾個(gè)城市種植的。但我相信，有了未來(lái)的你們，就能讓這款無(wú)人問(wèn)津的種子發(fā)光發(fā)熱，為提高中國(guó)人民的生活水平做貢獻(xiàn)?！闭f(shuō)到這兒，田教授滿懷希望地向觀眾席上看了一眼。小觀眾們的心里“嘭嘭”地跳動(dòng)，臉也紅撲撲的。

是?。≈灰?，萬(wàn)事皆有可能。下一位宇航員，就是你！

聽(tīng)了田教授的演講，我覺(jué)得：航天，早已不為夢(mèng)！