范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和親人之間的事情篇一

他們分別是：我的母老虎姐姐、總是吵架的爸爸媽媽、還有可惡又可愛的弟弟，還有聰明可愛的我。

首先我要介紹我的弟弟，他長的非?？蓯?，可是內(nèi)心卻很可惡，他跟我玩游戲總是耍賴，還跟我搶遙控、搶電腦。我每次生氣了都想打他，可是又下不了手，誰叫他長的怎么可愛呢！

然后就是我的那個“母老虎”。在家里，我跟她睡一張床，她總是把我踢下床，有時還一拳打到我的臉上，她還有一個習慣，就是我說話的時候，她就做別的事情，她說話的時候，我也不聽她的，但是如果我不聽她講話的話，她就擰我的耳朵?？?，我這個姐姐，是不是很暴力啊。

還有我的爸爸媽媽，他們幾乎每個月都要吵架，煩死了。我媽媽她很偉大，一個人從早上6點多就起床，到晚上12點多才睡下，家里的活都是她一個人做的。我的爸爸是家里的棟梁，每天都早出晚歸，每天都要送我和弟弟上學，非常辛苦！爸爸媽媽我愛你們！

怎么樣，羨慕吧，我們一家是不是很可愛呀。

我和親人之間的事情篇二

黑色已渲染上天際，群葉在樹梢留下漆黑的剪影，這是一幅雨前的景象。

還記得那個雨天來臨時，我還只是三年級，還在焦急地等待，當那飛翔已久的鳥。

兒已歸巢，當那落葉還在打著旋兒回歸大地母親的懷抱，而我還在焦躁地等待。

當我又看見了一個小男孩正撒嬌向自己的母親要好吃的時，我假裝沒看見，頭也不轉地走。

天色越來越發(fā)得陰沉，有一縷涼風吹過，我應該可以斷定媽媽沒來。

從此，我便獨自踏上回家之旅。

一路上我多次懷疑，媽媽是否不愛我了，當我正在懷疑時，隨之來的，還有微微細雨，甚至我還有些擔憂，是不是媽媽來了自己沒看見，又或是媽媽在路上？過了不久我還是打消了這個念頭，肯定不愛我了?？隙ǖ?！我走了不久才走到那熟悉的地方。

穿過一條條巷子，走過一條條大路，終于看見了那清晰的小區(qū)名。

我回到了家，帶著雨點所做的衣服，一到家，我發(fā)現(xiàn)，媽媽正在做飯，我在心中想她一定不愛我了。

但是這一次，讓我對父母的觀點完全改變，在一次飯桌上，我明白了他們那無形而又深沉的愛對我的愛。

在那次飯桌上，爸爸因喝醉了而痛哭，當我們問他為什么時，他說的是當初在給我兒子分學校時，我們地段不好，所以分了個差學校，雖然我花了錢，但那又有什么用呢？他現(xiàn)在成績一般，這都怪我！當我聽了這句話后，我恍然大悟，我一定要好好學習，讓父母不再自責，讓他們知道小學生涯已經(jīng)結束，一定不讓他們傷心、失望。

父母的愛，偉大而深沉，這要你細細品味，才能懂這份深沉之愛。

我和親人之間的事情篇三

關心他人是一種美德，人間處處有真情，點滴的真情編織成一條條七色彩帶溫暖著人心。

一個夏天的星期一，早上風和日麗，陽關燦爛。我懷著愉快的心情，戴著媽媽剛買的帽子，穿著整潔的校服，背著書包，沿著林間小路上學去。不一會兒，我到了學校，專心聽老師講課。我覺得老師今天的課講得特別生動，我也記得十分牢固。

鈴鈴鈴，下課鈴響了，雨點兒像斷了線的珠子，密密麻麻地從天上落下來，地面一會兒就濕了，我的心也濕了。部分有帶雨傘的同學回家了，沒帶雨傘的大都被父母接走了，校園里的人越來越少了，人聲鼎沸的學校，一眨眼變得冷冷清清，只剩下我孤零零的一個人。我焦急地等著等著，期盼奇跡會出現(xiàn)，可是涼風陣陣，只叫我覺得更冷清。

忽然，從我背后傳來一個熟悉的聲音：“兆銘，你怎么還沒有回家呀？”原來是我們班的優(yōu)秀生顯林，我看見了他便喜出望外地回答：“我沒有帶雨傘，雨又這么大?！薄皝恚覀円黄鹱??！薄翱墒牵覀儭边€沒有等我說完，顯林已經(jīng)拉著我走在了雨中。顯林說：“我們是好同學，說那些干什么?！币宦飞?，我們踩著泥濘的小路，冒著風雨往前走，到了家門口，顯林已經(jīng)濕了大半身子，我這才發(fā)現(xiàn)一路上他總把雨傘往我這邊移。

我正要叫他進屋換件衣服，可是他擺擺手，消失在茫茫的大雨中。頓時，一股暖流涌上心頭。

我和親人之間的事情篇四

古人常說，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”是啊，書就像我的好朋友，給我安慰，給我快樂，我離不開書，它能使我忘記煩惱，還忘記了吃飯。

記得那次，媽媽中午回姥姥家，要把我自己放在家里，當時我正在看《哈利·波特與鳳凰社》，媽媽跟我說的時候，我敷衍地點了點頭，含糊地說：“好好好，嗯?！蔽页撩栽跁袩o法自拔，媽媽見我目不轉睛地看著書，便又問了一次，直到聽到我肯定的回答，媽媽才放心地走出了房門。

第二天中午，我拿著“friend”回家時，沒看見媽媽，大概出去了，應該馬上就回來了。我安慰自己，拿出書癡迷地讀了起來。

看到赫敏為了學院喝了藥水，誤變成一只貓而為她著急；看到馬爾福謾罵羅恩，心中十分生氣；想到伏地魔又卷土重來，很擔心……不知不覺，過去了三十分鐘，“媽媽去哪兒了？人呢？”肚子終于忍不住了，卻發(fā)現(xiàn)好上學了，這才想起來，我應該自己吃飯。

飯可以一日不吃，書不可一日不讀，我愛讀書，它使我快樂。

我和親人之間的事情篇五

莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！蔽矣X得這個比喻特別貼切。

我與書的故事就像一首快樂的樂曲，也像一幅美麗的圖畫。

我讀書從幼兒園開始，那是我３歲，老師們都特別喜歡我，就送我一冊書。這種書一頁就有一個立體畫，下面印有文字，這是我最早的讀物。這樣的書在那時候很受小朋友的歡迎喜愛。每一次睡完午覺后，我們班的所有人都會津津有味地看書。

后來，我上小學了，媽媽買了許許多多地文理書，大部分都是文字，我很好奇，只有幾幅圖的書是什么樣的。我挑選了幾本書看，看了幾頁后，我覺得特別有趣。我一直看，一直看，看到了吃飯的時間。直到媽媽叫我的時候，我才依依不舍地放下了書。

天長日久，文理書己經(jīng)不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一種書－－小說。自從我發(fā)現(xiàn)它以后，它就像一塊磁石吸引著我，讓我著迷。沈石溪的，魯迅的，直到現(xiàn)在我還在看，因為它充滿幻想。

我和親人之間的事情篇六

媽媽過世后，每天早上上學前我都會去父親那里看一下。他非常虛弱，行動遲緩，但總是為我準備好一杯剛榨出的桔子汁，放在廚房的餐桌上，并附上一張沒有簽名的字條：“給你的?！痹谖业挠洃浿校赣H從來不曾說過“我愛你”之類的話。小時侯，我問過媽媽：“為什么爸爸不愛我?”媽媽皺起眉頭：“誰說他不愛你啦?”“他從不說愛我，”我抱怨說。媽媽憐愛地看著我：“他也沒對我說過。但是，你看，他那么努力地工作，為我們買來衣服、食物，并為我們交房租。這就是你父親表達愛的方式，通過行動告訴我們：他愛我們，愛這個家?！比缓?，母親握住我的肩膀問：“你懂了嗎?”我若有所悟地點著頭。我臉上接受了這個說法，但心里還沒接受;我依舊渴望父親用雙臂擁緊我，對我說他愛我。

父親開了個小型的廢舊金屬回收廠。我放學后，常在他工作的地方晃蕩，希望父親叫我?guī)兔?，然后再表揚我，可他從不讓我?guī)兔?。他的工作對于一個小男孩而言實在是太危險了，母親一直很為父親的工作擔心，怕他受傷。

父親用手把廢舊金屬“喂”入一個裝置中，那設備看起來像一對巨大的剪刀，切削起金屬來，就像屠夫砍排骨一般快捷。刀片比父親的身體還厚。如果父親不是適時地投入金屬就很可能受傷。

“你為什不多請個人幫你干那活?”有一天晚上，母親一邊問父親，一邊按摩父親酸痛的肩膀。

“那你為什么不請個廚師呢?”父親問。很難得地給了母親一個微笑。

母親站直了，手放在背后?！霸趺蠢?艾克?難道你不喜歡我做的飯菜了嗎?”“我當然喜歡!但是如果我請得起幫手，那你也應該請得起廚師!”父親笑了，我第一次感到父親還有那么點兒幽默感。

父親工作時那個用于切割厚型鋼盤和鋼柱的乙炔火炬也非常危險。它發(fā)出的嘶嘶聲比蒸汽火車頭發(fā)出的聲音還響，它切割時總會飛出成千上萬熔化了的金屬小塊兒，這些小塊圍繞著父親，就像一群發(fā)怒的螢火蟲。

父親戴著厚重的皮手套、深色的護目鏡和一頂寬沿帽。一天，飛濺的火花點燃了他的襪子，回到家時，他的腳踝都打起了泡。母親為他涂上黃色軟膏。“你怎么就不能再小心些，艾克?”母親心疼地責問他。

“你要我怎么做呢?整天站在水盤里工作嗎?”父親故作輕松地說。

他們笑了起來。我不懂父親怎么能拿這樣的事開玩笑。后來，我才意識到那是父親不讓母親擔憂的最好辦法。

一天早上，父親祈禱完后，舉起手臂，輕聲問道：“主啊，你可不可以讓我的日子過得舒適些?”那一瞬間，任勞任怨、不以苦樂為念的父親看起來是那樣脆弱，我真想緊緊地擁抱他、保護他。

多年后，我每天去看望父親時，都那么做了。通常，喝完父親為我準備的桔子汁后，我會走過去擁抱他，并對他說：“我愛你，爸爸?！备赣H從不告訴我他是否喜歡我的擁抱;我擁抱他時，他的臉上也沒有任何表情。

一天早上，因時間緊迫，我喝完桔子汁就徑直向門口走去。父親走到我面前，問道：“走了?”“有什么事嗎?”我問道，心里很清楚他問話的含義。

“就這么走了?”他重復了一遍，交叉著雙臂，眼睛四處看，就是不看我。

我特別用力地擁抱了他一下。現(xiàn)在是說出我早就想說的話的時候了。

“爸爸，我已經(jīng)15歲了。你還從沒對我說過你愛我呢!”父親從我身邊走開。他拿起空玻璃杯，把它洗干凈，放好。

“你告訴過別人，說你愛我，”我說，“但我沒有聽你親口說過。”父親看起來很不自在，非常地不自在。

我向他走得更近：“爸爸，我要你告訴我你愛我?！备赣H退后了一步，嘴閉得更緊了。他好像要說話，結果只是搖了搖頭。

“說吧!”我大聲喊道。

“是!我愛你!”父親終于說出來了，他的手顫抖著，像受傷的鳥兒。就在那一刻，我見到父親的眼睛里有淚光在閃動，這是我一生中從未見過的。

我站在父親面前，吃驚得說不出話來。父親是那樣地愛我，以至于把這份愛說出口都讓他哭泣。母親是對的，在我生命中的每一天，父親都以他的行動告訴我他有多愛我。

“我懂了，爸爸，”我說，“我懂了。

我和親人之間的事情篇七

你有好同學嗎？經(jīng)常幫你分憂那種；你有好同學嗎？經(jīng)常幫你解決困難的那種；你有好同學嗎？經(jīng)常自愿幫你分擔一切的那種。

我有，他幫我一起值日，還讓我感到了同學間的真情。

每日清晨，我都會與兩位女同學一起打掃教室門口的落葉?？赡莻€早晨，樹葉像著了魔似的，在我們看不見的時候，一個勁的往下墜，沒完沒了，于是就“苦”了我們?nèi)齻€。我們依舊手握掃把，彎著腰，將落葉堆積。忽然，一道清亮的嗓音：響起：“用不用我?guī)湍銈儼?？”我猛地一抬頭，對鄧澤凱露出笑臉，并使勁點著頭，表示出我很渴望他的幫忙。果然，他一個大個子干起活來，效率就是快，我們不一會就做完了。

這么一件小事，卻溫暖了我的心。別的同學都是在老師的“命令”下才來幫助我們，可他卻自己挺身而出，主動幫我們做值日。

我為有這樣一個熱心的同學而欣慰?？赡芩麑W習方面有一些弱，可他的熱心腸不會被遮掩。一個人，如果連幫助別人都做不到，那他還有什么臉面立足于世呢？同學之間，本應以這純正的友誼，互相幫助、互相理解，因為這是同學之間應該做的。我覺得，樂于助人不僅是好品質，還是一張通行證。你為別人付出的多，并且努力，別人一定會在你需要幫助的是時候向你伸出援助之手。

就是鄧澤凱的這個舉動，在別人面前沒什么，不就是幫別人做個值日嗎？有什么了不起。可他們都不是我，體會不到我們情感。有的同學，可能過了這個學期就不在了，所以我們要用極其有限的時間，多做好事，為同學“免費服務”。說不定，他就會因此記你一輩子！我就會將某某的舉動銘記于心，刻畫在腦，并用這件小事，激勵更多的人。

也許同學之間的情感很復雜，但樂于助人我們應銘記于心……

我和親人之間的事情篇八

記得那是小學的一天，那是個冬天，北風不知被誰惹惱了，拼命吹著，雪花也鉆出來湊熱鬧，漫天飛舞，我迎著北風奮力地騎著自行車，實在蹬不動了，我變下來慢慢推，雪花似乎被北風吹得受不了了，一個勁往我身上鉆，我于是走了那條不常走的小路，因為小路上是逆風，所以走的人不是很多，我仍舊慢慢地走著，結果比平時遲了半個小時，剛到家，母親便告訴我父親去學校接我了，我不以為然，認為父親很快就會回來的，可天色越來越晚，母親急了，剛要出門就看到父親帶著滿身的雪花回來了，鼻子、耳朵都凍得紅紅的，原來父親以為未放學的高年級是我們的班級，就在校門口一直等到他們放學。

我震驚了，父親竟在雪地里站了那么久，我看著父親凍傷的手和臉，淚眼朦朧。父親過來說了句回來就好。便轉身走了。

我忽然覺得，父親的愛不亞于母親給予的。父愛是含蓄的、深沉的，只有用心去體會。

從那天起，我終于讀懂了父愛。

我和親人之間的事情篇九

人與人之間常有一層隔膜，陌生之間很難講心，也很難相處，也最容易起爭執(zhí)。

前日，我給人家做零活，周圍的人一個也不認識，我極力說話溫和，以達到和諧相處，但總不如心意，總覺得他人言辭犀利，有不敬之心。也許是陌生，別人才會對我有防備之心，也許太想有融恰氣氛，我才會有挑剔之意，這讓我感覺到，真的很難陌生人打成一片。

可能是我急于求成，才會有失落感，感到相處不滿意。也許是我讓人覺得厭煩，討厭，你一個陌生人，誰愿意聽你嘰嘰呱呱，你所謂掏心說話，可能給人的是尷尬，雖然別人沒有給我多么難聽的話語，但別人的不理踩，讓我心中灰冷漠然。

有時候，人不能苛求太多，每個人總不能與所有的人友好的相處，或許你的熱情言語，人家不習慣，咱還是不要亂猜忌了吧，做好自己便可以了。

人與人需要的是投緣，聊得來才能談，談不恰不必強攬，有的人不是自來熟，需要慢慢相處才會吐心，初乍相識，不要希寄都與你打得火熱，人家的冷漠也在情理之中，若因此灰心意冷，覺得世間人冷漠，就大錯特錯觀念偏執(zhí)了。

人與人本身就有一層隔膜，不是你露出了笑臉就能得到回應，而是需要時間的，也是需要一定緣份的，不要因一時人冷，就認為社會無暖，你心中有溫暖，對人有熱情，你的人生就不會寒冷的。