在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻真好篇一
那一刻,也許是在擺脫煩惱的困惑之后,也許是在收獲以外的驚喜之后,也許是在頓悟親情之后,也許是在位自然風(fēng)景所震撼之時(shí)。那一刻,你的世界春風(fēng)徐來,陽光溫暖。
每一個(gè)人心中都應(yīng)有最溫暖的一瞬間,最感動(dòng)的一剎那。那一天,是去年的某一天,那一年的冬天很冷很冷,冷的在街道上看不到幾個(gè)人的影子,冷的樹枝都在顫抖,冷的讓人看了都覺得心寒。
這天,母親說要給我包餃子吃,我很是高興,因?yàn)槠綍r(shí)最愛的就是餃子。但是發(fā)現(xiàn)家里的醋已經(jīng)用完了,于是我便出門去買。冷風(fēng)呼呼地刮過來,我忍不住大了幾個(gè)寒戰(zhàn),我竟驚奇的發(fā)現(xiàn),天上下起了小雪,我在風(fēng)雪中一步步鄉(xiāng)商店靠近。店里的爐火讓我覺得一下子暖和起來。我向店主說明所需植物,付錢之后轉(zhuǎn)身離開,卻聽見店主囑咐的聲音:“外面風(fēng)大,注意安全?!蔽倚睦锱模僖膊粦峙峦饷娴膰?yán)寒。
風(fēng)很大,我奔跑起來,期待能夠快點(diǎn)回家,這樣就能少受點(diǎn)風(fēng)雪的欺凌了。可是一個(gè)趔趄,讓我滑倒在街角。地面上的溫度也已經(jīng)是冷至冰點(diǎn)之下。心下暗嘆真是運(yùn)氣不佳。這個(gè)時(shí)候,一雙大手向我神來,一把按在我的胳膊上,并用力將我扶起來。我抬頭看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)并不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。這是一位中年男子,眼神很是堅(jiān)定透亮。“沒事吧,應(yīng)該跑慢點(diǎn)?!闭f完見我沒有什么事情,就離開了。我沒來記得及說聲謝謝,他的身影就漸漸消失在街頭了。
風(fēng)雪的寒冷已經(jīng)不能讓我覺得難以忍受,我的身體分明決到了些許溫暖,心里更像是燃起了一個(gè)暖爐,源源不斷的給我?guī)砼狻?/p>
那一刻真好篇二
如今,每當(dāng)我看到那副黑色的毛手套時(shí),又想起母親鬢角越來越多的白發(fā)和蘊(yùn)含其中的深沉的愛。
那是一個(gè)寒冷的冬天,當(dāng)我攥著冰冷的車把趕到家時(shí),我的手早已凍得通紅通紅的了。
媽媽看到我的手,立刻關(guān)心地對(duì)我問這問那。她說:“你戴的這種手套不保暖,純棉的手套又不方便,最好的就是用純毛毛線織的,既保暖,又方便?!蹦翘焱砩希宜岩挥X,朦朦朧朧地看到媽媽在臺(tái)燈底下織毛活,也不知是幾點(diǎn)了,心想:三更半夜的,怎么還不睡覺呀!便翻了個(gè)身,又睡著了。
第二天早上,一副黑色的毛茸茸的新手套放在我的枕邊。哇!新手套。原來媽媽昨天織的就是它呀!我高興地戴上手套就上學(xué)去了。
晚上放學(xué)回到家,媽媽微笑著問我:“怎么樣,手套暖和嗎?”“很暖和,但同學(xué)都說不時(shí)尚,什么時(shí)代了,我還戴這樣的款式?同學(xué)都戴有卡通圖案的手套了,可好看了。”說完,我把手套一摘,隨手扔到一邊?!昂冒桑俏医裢砭徒o你再織一副。”我聽了沒在意,便去做作業(yè)了,一切都如往常一樣,吃飯、睡覺。
聽了爸爸的話,我愣住了,呆呆地站在那里……深夜2點(diǎn)多,在夜深人靜的時(shí)候,一位母親為了我不受冷,滿足我的虛榮心,精心地編織著,編織著……她無需人贊美,無需人感激,只希望我喜歡它。
那一刻真好篇三
早晨的天空是灰藍(lán)色的,午后的天空是瓦藍(lán)色的,下午的天空是淺藍(lán)色的。我知道天空一無所有,我們仰望天空的時(shí)候,只因?yàn)槟欠輪渭?,那份?jiǎn)單。
人們?cè)谧儭奥斆鳌钡耐瑫r(shí),失去了更重要的東西——人與人之間的那顆純純之心。
有的時(shí)候,只要單純一點(diǎn),簡(jiǎn)單一點(diǎn),就可以讓世界充滿愛與陽光。
一束“只是因?yàn)椤被ㄊ涂ㄆ奶厥舛Y物的傳遞,讓部門里的每位同事,感受到彼此關(guān)愛與關(guān)心的感覺;一個(gè)高大的黑人向人要零錢遭到生硬拒絕,黑人竟會(huì)以謝謝,報(bào)以笑容,就是這笑容抹去了人們心中的陰霾,呼喚塵封已久的愛心。
每一滴露都是生的意向,每一株草都是靈的引導(dǎo),我們應(yīng)該用那顆清純之心去傾聽花開的聲音,去感受世間的喜怒哀樂。
那一刻真好篇四
小小的身影,漸漸地長大,成長是一個(gè)慢慢的過程;幼時(shí)的思考,逐漸地領(lǐng)悟,理解也是一個(gè)慢慢的過程。
小時(shí)候覺得,媽媽是校門前靜靜的守候。
放學(xué)鈴響后,班級(jí)門口擠滿了人。所有小孩子都牽著家長的手離開了??墒俏疫€是自己一個(gè)人坐在教室里默默地等著。直到人影散去,我依舊是一個(gè)人。她小跑著趕來,我卻不理她,還是自己默默地一個(gè)人走回家。
她默默地在身后跟隨。
回頭,看見媽媽布滿血絲的眼睛傾滿淚水。但卻很明顯的看出,媽媽在向我微笑。
那一刻,我似乎明白了什么
小學(xué)時(shí)覺得,老師是我們?cè)趯W(xué)校唯一可以依靠的人。
回頭,發(fā)現(xiàn)老師正用慈愛的目光看著我
那一刻,我似乎看出了什么
長大后覺得,閨蜜是除了父母以外的最親的人。
還是同一個(gè)場(chǎng)景。是一個(gè)雨天。
放學(xué)后,在學(xué)校走廊里慢慢等候爸爸拿著傘來接我
和以前不同的是,這次不只是我一個(gè)人。還有我的閨蜜在陪我一起等。
回頭,看到閨蜜的媽媽正在催她回家,但是她卻想要陪著我。
那一刻,我似乎理解了什么
那一刻真好篇五
稀稀疏疏的樹木,葉子一片遮著一片,溫暖的陽光透過縫隙,在地上形成星星點(diǎn)點(diǎn),那一刻,我望著你的背影,漸行漸遠(yuǎn)。
在陽光的照射下,我們艱辛得跑完了一圈,當(dāng)時(shí),你總是把“跑得這么慢,螞蟻都快過你們!”掛在嘴邊,叫我們無止境的跑,而你也陪著我們站在猛烈的陽光下,我們說你傻,你只是笑笑,那一刻,陽光是溫暖的。
你讓我們?nèi)グ徼F棍來擔(dān),把我們的衣服都弄得很臟,我們埋怨你,你開玩笑地說了一句,“一點(diǎn)點(diǎn)臟就在那里哭爹喊娘的”,我們說你狠心,你只是笑笑,你站在陽光下看我們訓(xùn)練,那一刻,陽光是熾熱的。
放學(xué)后,正值中午,我們撐著一把又一把的遮陽傘去飯?zhí)贸燥?,卻有一個(gè)身影吸引了我。
單膝落地,汗珠像美麗的寶石,從凹凸不平的臉上大顆大顆的滾落下來,一轉(zhuǎn)一帖一轉(zhuǎn)一帖。熟練的貼著一根又一根長長的圓柱體,陽光透過汗珠,發(fā)出耀眼的光芒。我問你為什么不到樓里去弄,你只是笑笑:“怕吵到你們學(xué)習(xí)?!奔?xì)看,那竟是上課時(shí)臟臟的鐵棍,一層藍(lán)藍(lán)的膠布,遮擋了所有的污穢,而你的手,卻早已磨損。那一刻,陽光是毒辣的。
淚,積在眶里,你的身影,變得模糊。
中考,終究要到來,我終究還是會(huì)令你失望,原以為你會(huì)責(zé)罵,可你有的,只是溫柔。
終點(diǎn)線處的你,向我叫喊,朝我招手,那個(gè)曾經(jīng)讓我埋怨,讓我誤解的老師,此時(shí)將我扶住,把我安慰,那一刻,陽光是火熱的。
那一刻,我站在你的身后,望著你孤獨(dú)的身影,卻又不敢向前,只能在朦朧中,看著你的身影,在這葉片遮蓋下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光下,漸行漸遠(yuǎn)。
那一刻,淚,在無聲無息中奪眶而出。
那一刻真好篇六
每年的元旦,我和爸爸、媽媽享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂,我感到幸福;今年我在教室里和老師、同學(xué)一起度過這個(gè)美好的節(jié)日,我感到快樂。
那天老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午,一切準(zhǔn)備就緒。課桌圍成了方形。每張桌子上都擺滿了橘子、糖果、瓜子等食品。黑板上“元旦快樂”四個(gè)大字給我們的教室增添了喜慶的氣氛,教室里的燈光顯得格外明亮。
兩點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì)正式開始。張澤凱、王金玉兩位小主持人走上臺(tái),他們笑容滿面,聲音甜美,一段精彩的臺(tái)詞拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。
首先是譚可欣、劉明洋演唱的一首歌曲:《蝸?!罚覀冋两谔鹈赖母杪曋?,突然一團(tuán)噴花從天而將,大家歡呼跳躍,教室成了歡樂的海洋;接著王軒、付宏宇等表演的《三句半》也十分搞笑。
重頭戲來了!主持人一報(bào)幕,說下一個(gè)節(jié)目是趙本山和宋丹丹的小品《策劃》,掌聲響起來了,這個(gè)小品非常搞笑,我們都期待著這一刻,不知同學(xué)們會(huì)演繹成什么樣子?“宋丹丹”出來了,居然是張澤凱,大家發(fā)出了驚呼聲。他可是我們班最能鬧的boy了,他能制造出宋丹丹演繹的“白云”形象嗎?“黑土”也上來了,他是李世博?班長是看中了李世博的體形嗎?看了一會(huì),我們不禁贊嘆,這個(gè)“宋丹丹”真像!無論是嗓音、動(dòng)作、語氣都模仿的惟妙惟肖,尤其是那個(gè)錄制下蛋公雞廣告的時(shí)候,動(dòng)作幾乎是復(fù)制的一樣。而李世博模仿的“黑土”稍有欠缺,沒有“白云”模仿的像,不過也模仿的很好了。自從那次聯(lián)歡會(huì)以后,張澤凱又多了個(gè)外號(hào):張丹丹。李世博的外號(hào)又叫:李本山。
雖然聯(lián)歡會(huì)過去了,但我不能忘記那個(gè)充滿歡笑的時(shí)刻,更不能忘記我小學(xué)階段的最后一次元旦。
那一刻真好篇七
那一刻,
從你口中說出再見的剎那間,
我心如刀割,萬般不舍,
你唉聲嘆息,讓一切都華麗謝幕,
這一刻,令我窒息。
那一刻,
當(dāng)我知道這段友情即將謝幕,
我們?cè)摲值罁P(yáng)鑣,
一年的友誼進(jìn)入告別之時(shí),
見你濕潤的眼眶,讀出了你的無奈!
那一刻,
你揮手告別,黑色的背影消失在我的視線,
瞬間,眼眶布滿了金瑩的不舍和留戀,
一時(shí),不舍、無奈、留戀都集中,
在這一刻,變?yōu)闊o力挽回的淚珠,
“人生若只如初見”那該多好??!
那一刻真好篇八
寒假的一個(gè)早晨,爸爸去上班了,媽媽也帶著弟弟去閩南古鎮(zhèn)玩了。家里只剩下我自己一個(gè)人了,突然,我想起了以前在一本雜志上看到簡(jiǎn)單做果凍的小方法。剛好,今天媽媽不在我可以動(dòng)手做一做。
我打開櫥柜,拿了三個(gè)小杯子,兩個(gè)大杯子。洗干凈后放在桌子上。我又拿出零花錢,到樓下的小超市買了三袋果凍粉,分別是草莓味、荔枝味和巧克力味。買了果凍粉,我還買了一小袋的軟糖做裝飾。
到了家,我又燒了一壺水。打開果凍粉,分別倒到三個(gè)小杯子里。然后,把水倒進(jìn)杯子里,攪拌了一下,放涼。就在這時(shí)我想:如果媽媽回來了,看見我在做果凍,一定會(huì)大發(fā)雷霆說我把廚房搞的臟兮兮的,還拿了那么多杯子。就在這時(shí),門鈴居然“叮咚叮咚”響了起來。
我想了想:可能是溫度的關(guān)系。剛才三種果凍液體都是熱的。我重新做了一遍,這次等第一種放涼了,才倒第二種進(jìn)去,以此類推。
而就在這時(shí),媽媽推門而入,她看了我一眼,我就趕緊“不打自招”,把自己的那點(diǎn)兒小心思說出來了。沒有想到的是,媽媽居然夸我的創(chuàng)意不錯(cuò),把果凍弄成三層,賣相很好,很是誘人。
聽到媽媽這樣說,那一刻,我的感覺真是好得不得了。
那一刻真好篇九
這一刻,,我就坐在學(xué)校塑膠跑道一側(cè)的木凳上,靜靜地等待著我們班的孩子。抬眼一望,竟發(fā)現(xiàn)今天城市的上空不再是陰霾的天氣,陽光早已掃去了兩天的陰雨,盡情地把愛傾灑在美麗的校園里。一些孩子正三三兩兩地簇?fù)碇哌M(jìn)校園,手上拿著最近幾天的新聞報(bào)紙,或是介紹地震知識(shí)的百科全書,校園里又有了一些喧鬧的聲音。
這一刻,我坐在操場(chǎng)上,卻恍若隔世,好像眼前不斷地交替著5月15日下午和5月12日下午的畫面:一個(gè)是恐懼,一個(gè)是幸福;一個(gè)是牽手溫暖,一個(gè)是感動(dòng)重生!
那一天,當(dāng)突如起來的恐懼席卷學(xué)校的時(shí)候,整個(gè)附小的操場(chǎng)變成了戰(zhàn)場(chǎng),老師變成了將軍,我們好像筑成了銅墻鐵壁的長城,我們用指揮千軍萬馬的勇氣和智慧,讓全校師生和大自然在那一刻進(jìn)行了一場(chǎng)生與死的較量!最后我們戰(zhàn)勝了惡魔“地震”!我們的生命獲得了重生!
老師和孩子都席地而坐,把這操場(chǎng)“分割”成了一間間的教室,紅色的跑道打地,綠色的榆樹襯邊,藍(lán)天白云為我們鑲嵌明亮的雙眸,整個(gè)操場(chǎng)就成了孩子們震后的“課堂”。我們能感覺到那種平靜,那種從容,那種來自內(nèi)心堅(jiān)定的力量!
在地震過去后的72小時(shí)里,我們互相交流著這幾天所經(jīng)歷的人生最大的感受,由衷地抒發(fā)了對(duì)這場(chǎng)地震中英雄人物的贊美之情:他們中既有國家總理70歲高齡的爺爺,也有普普通通的人民教師、醫(yī)務(wù)人員和解放軍戰(zhàn)士;既有自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,也有身邊熟悉的同學(xué)。
在地震過去后的72小時(shí)里,我們熱烈討論“人為什么而活著?”“人活著的意義是什么?”“怎樣實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值?”。同學(xué)們把一個(gè)個(gè)鮮明的關(guān)鍵詞寫在了一張張小紙條上,他們用“親情、友情;幸福、快樂;社會(huì)、國家;奉獻(xiàn)、責(zé)任;理想、榮譽(yù)”來詮釋幼小的他們對(duì)生命的理解和敬畏!
聽到這幾個(gè)女孩子這樣說,我內(nèi)心震動(dòng)了:真想不到啊,短短的3天時(shí)間,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)把他們變得這樣的成熟和老練,變得這樣的堅(jiān)強(qiáng)和鎮(zhèn)定。時(shí)間真的可以改變一切!在災(zāi)難面前,我們與死神擦肩而過;在災(zāi)難面前,我們?yōu)槭湃サ纳聪?;在?zāi)難面前,我們更加敬畏那些憑著頑強(qiáng)毅力挺過來的人,敬畏那些為挽救生命而英勇獻(xiàn)身的無名英雄!