每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生我想說篇一

現(xiàn)在，我已厭倦了不斷發(fā)明物品的工作。所以，我現(xiàn)在正在發(fā)明一個科學(xué)機(jī)器人。這個機(jī)器人的智商高達(dá)500iq。它會代替我發(fā)明更多的物品。

此外，這個機(jī)器人使用一種特殊的材料制成的。它能變成各種物品，如：飛機(jī)‘望遠(yuǎn)鏡‘汽車等。它也能變成一個人類。

假如我想要發(fā)明一個物品，只需要把資料輸入進(jìn)這個機(jī)器人，它就會代替我發(fā)明這個物品。假如我無聊的時候，我就可以跟這個機(jī)器人聊天。它不像其它的機(jī)器人，只會照著主仁的意思去做東西。

我相信大家有一個疑問，假如這個機(jī)器人造反了，這么辦？不用擔(dān)心，這個機(jī)器人里有一架電腦，我可以控制它的行動，甚至是破壞它。

好了，我也不多說了，我還要繼續(xù)發(fā)明這個科學(xué)機(jī)器人，再見！

小學(xué)生我想說篇二

我想把小手，

安在柳樹枝上。

伴柳枝悠然起舞，

在風(fēng)中蕩來蕩去，

劃呀，劃——

劃出一圈圈彩色的碧浪。

我想把耳朵，

安在森林中。

聽百靈美妙的歌聲，

聽百鳥齊鳴的交響，

聽啊，聽——聽大自然美妙的樂章。

我想把眼睛，

安在風(fēng)箏上。

瞧白云多美妙，

藍(lán)天是我的課堂。

看啊，看——

天空是那么湛藍(lán)、明亮。

我想把自己，

種在春日的土地上。

變竹筍，長得高大，

變小花，開得漂亮。

成為飛翔的蒲公英，

更是我最大的愿望。

飛呀，飛——

飛到夢想的天堂。

小學(xué)生我想說篇三

媽媽，我想對你說

媽媽，有些話在我心里藏了很久很久，今天，我想對你說。

在這漫長的九年里，您一把屎一把尿的把我?guī)Т?，你給我知識，給我歡樂，而這其中的酸甜苦辣，又有誰知道。

媽媽，我愛您，因為您最理解我。有一次考試，我以一分之差而沒有排上名次，我愁眉苦臉，不敢告訴你，因為我在考試前向你打過包票：“我已做了充分的準(zhǔn)備，我一定不會讓你失望的！”誰知，你還是看透了我的心思。我以為，你會向往常一樣來打我，我哭了?？赡銋s說：“別哭了，哭有什么用呢？現(xiàn)在好好看看做錯的題目，爭取下次考個全班第一”你的一番話出乎了我的意料，我哭的更厲害了，謝謝你媽媽，謝謝你的理解。

媽媽，我愛你，你為了我的生活快樂，而絞盡腦汁，你會盡量滿足我的心愿，我想吃什么有什么，想喝什么有什么，而你卻不愿在自己的生活上多花一分錢，我看了是多么的難受呀！別人的媽媽打扮的花枝招展，而你卻省吃儉用，一件衣服穿好多年，我，我太感動了！

放心吧，媽媽，你對我恩愛如山，我一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對我的期望。

媽媽，我想借這次寫作文的機(jī)會，對您衷心地說一聲：“媽媽，我愛您！”

小學(xué)生我想說篇四

在生活中，我們心中都有許多話想對別人說，比如對老師、對爺爺奶奶等。而我想對父親說。

我的父親十分兇，他每次看到我在玩，會對我說：“你在干什么，快點去學(xué)習(xí)?！边@句話已經(jīng)印在我的腦海中。每個雙休日，爸爸布置作業(yè)給我做，做完后，又叫我做其他科目。

有的時候，爸爸在下面忙其他事，我做完他布置的其他作業(yè)，就偷偷摸摸地去看電視。過了一會兒，爸爸上來了，看到我不在學(xué)習(xí)，而在看電視，便氣得火冒三丈，爸爸順手拿起身邊掃帚就打我。

記得有一次，爸爸跟他朋友出去玩，我和媽媽等呀等，等到晚上八點左右，才回來！媽媽生氣地說：“你為什么這么晚才回來？”爸爸說：“誰讓你們等我！”爸媽就吵起來了。

他們吵了半天終于停下來了，爸爸走到我面前說：“你站在這里干嘛？還不去學(xué)習(xí)?！蔽衣犃税职值脑?，心里真的想和他斗幾句，可我一想到爸爸是我長輩，就乖乖地去學(xué)習(xí)了。

爸爸，你為什么不像其他同學(xué)爸爸那樣，讓我學(xué)一小時，玩一會呢！唉，爸爸，我想要一個自己的空間，請給我時間去玩吧！

小學(xué)生我想說篇五

媽媽，我想對您說：“您可不可以不要對我太嚴(yán)肅？”

每次當(dāng)我想下樓騎自行車時，您總是說：“作業(yè)寫完了嗎？我給你買的書看完了嗎？成績上去了嗎……”所以，我每次想下樓玩的時候都被您阻止。

還有，我每次寫完作業(yè)之后，都會主動去看您給我買的書，我主動看書是因為想借著空擋松口氣。每當(dāng)我看完您給我買的書時，您就會再給我買一套新的書，連讓我看一會電視都不行。

每次，只有您讓我出去玩的時候，我才敢玩，您不讓我玩，我就不玩。我要是在您不讓我玩的時候，我玩了，您就會大發(fā)雷霆。您要是大發(fā)雷霆的時候被爸爸看見了，爸爸就會狠狠地打我一頓。

我想對您說：“我下樓騎自行車，也可以算是鍛煉身體了。我保證，騎自行不會耽誤成績的?！?/p>

今天，我們考了一次試，成績出來了，我考了98分，我可開心了。

原來，您對我的嚴(yán)肅都是為了我的成績著想，我不會辜負(fù)您對我的期望的?？墒俏乙蚕雱谝萁Y(jié)合，有松口氣的機(jī)會，您能滿足我這樣一個小小的要求嗎？

小學(xué)生我想說篇六

大家常說，人是不能有翅膀的，也不能在天空中自由的翱翔，我們不禁感到可惜。

我想飛，像高空中的雄鷹，在山頂直插云霄的地方盤旋著，它們經(jīng)受得住風(fēng)雨，經(jīng)受得住任何考驗，飛啊，飛啊，在無邊無際的天空中總能夠看見它們，它們在成長的過程中最不能缺的就是翅膀，沒有翅膀，它們沒有活力。

在云中翱翔，是一件多么幸福的事啊，飛越了其他人，飛越了自我，飛越了世界，多么自由，多么快樂，一切都那么美好，一切都那么靜謐和諧，在這里，聽見鳥鳴，聽見世界的一舉一動，感覺世界好像都能夠掌握在自己手中一般。

我想飛，擁有跨越一切的本領(lǐng)，在天空中的舞臺上，你們是我的觀眾，我可以在臺上盡情揮灑，想干什么，就干什么，沒有人來管，想飛到哪兒，就飛到哪兒，沒有國界線，就算有區(qū)域，誰能管得了我呢？從那時起，我無拘無束，心胸像天一樣廣闊，在我的眼中，世界上的一切都是美好的，世界上的一草一木一動一物一花一樹都是神圣的，圣潔的。

我想飛，我想有一雙翅膀，像小精靈一樣的透明的翅膀，我要實現(xiàn)自己美好的理想，向小麻雀，雖然它們整天過著心驚膽戰(zhàn)，吃飽了上頓吃不飽下頓的生活，但它們自由，能與伙伴嬉戲，能在天空飛翔，也能隨時落到屋頂上、橋梁上、山頂和房檐小憩，在任意一個角落里露臉，雖然有時人們并不在意這些小小的生命。

啊，我多么希望自己能夠飛啊，但是，我們不能夠真是的飛起來，只要在學(xué)習(xí)，工作和心靈上更上一層樓，我就成功的飛起來了，現(xiàn)在，我們都在起飛，為將來的路打奠基，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

小學(xué)生我想說篇七

老師，我想對您說：“您坐好，我為您畫張像?！?/p>

握著畫筆，我開始思索——赤、橙、黃、綠……如何著色？如何配色？是輕描淡寫，還是重畫濃抹？霎時間，無數(shù)的點、線、體、層次、空白、角度、距離、虛實、明暗、剛?cè)?、伸縮、動靜……一下子涌進(jìn)我的腦海，牽動著我的思緒。

老師，我想對您說：“您坐好，我為你畫張像……”

“我是個普通人，做著平凡的工作?！泵慨?dāng)人們對您交口稱贊時，您總是這句話。的確，您是一個普通人，平凡的人。普通的衣著，平凡的面孔。老師，難道您的畫像真的就這么平平淡淡、毫無特色嗎？

不，不可能！讓我仔仔細(xì)細(xì)地為您畫張像……

啊！這絕不是一張普通的面孔！那炯炯有神的眼睛里，那一張滿是雋言妙語的嘴巴里，充滿了何等超人的智慧，充滿了何等誘人的魅力，何等深深的情感呀！您是一個平凡的人，但平凡中蘊(yùn)藏著偉大；您是一個普通的人，但普通中顯示著神圣。

老師，我想對您說：在尊師重教的今天，難道我們能只奉獻(xiàn)給老師紙扎的花壞，口頭的贊頌嗎？不，不能！應(yīng)該奉獻(xiàn)的是我們的熱情和滿腔赤誠。

老師，這就是我想對您說的話，您學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話。

小學(xué)生我想說篇八

我想我真是個十分矛盾的人。

我沉迷在愛情的幻想里，自娛自樂，不顧別人的想法，只做自己。微不足道，像一粒漂浮在宇宙間的渺小塵埃。

我想著，如果以后有機(jī)會一定要把我創(chuàng)造出來的思想寫成一本書，這是多么有紀(jì)念價值啊。無論過去是精明，還是愚蠢，都是獨一無二的過去和記憶，無論如何，都再也回不去了。

其實，我也并沒有想要回去。我覺得前方就挺好，它不斷賜予我的東西，讓我看到了生活的希望與美好，我熱愛這個世界。

我看到過小城半夜十二點的景色。在學(xué)校的五樓，從窗口往下望去，這時候周圍的居民大多都休息了，燈光也變得疲憊。涼涼的夜風(fēng)吹來，我居然心中有種解脫之感。我不知道這種感覺是來源于一天壓力的釋放，還是僅僅這一刻心靈的超脫?？墒俏抑皇巧羁痰馗惺艿?，活著的美好。

或許這樣說，太過夸大了一些?？墒亲罱?jīng)歷了一些人和事，也讓我看開了很多?，F(xiàn)在的我，和半個月前的我，已經(jīng)不是同一個人了。

盡管我不喜歡喧囂，可是也不得不承認(rèn)，只有踏入社會，只有和她們接觸，才可以學(xué)習(xí)進(jìn)步，才可以成長。

小學(xué)生我想說篇九

我想把自己，

種在春天的土地里，

成為一片土地，

看著花和草在長大，

看著小孩子們高興地坐在草地上玩耍，

我想把自己，

種在夏天的河水里，

成為一滴水，

看著小孩們在水一戲水，

看著小孩在草地旁吃著甜甜的冰糕，

我想把自己，

種在秋天的大樹上，

成為一片樹葉，

看著小孩子在秋天歡快的跳起舞，

看著小孩子在放風(fēng)箏，

我想把我自己，

種在冬天的雪地里，

成為一團(tuán)雪，

看著圣誕老人悄悄的來臨，

看著小孩子們在雪地里打雪仗，

我想，

這些愿望都會實現(xiàn)吧，

讓我們許下一個又一個不同的心愿吧……

小學(xué)生我想說篇十

我想飛，飛到我想去的地方，參觀用雙腳走不到的地方，飛過太平洋，看看它到底有多大，飛到城市的上空，看看這美麗的城市……

在我的眼里，我覺得飛這種感覺特別好，因為我覺得在地上雖然是第一視角，但是看不到很遠(yuǎn)的地方，飛起來，視野非常寬闊。還有一點，就是如果走到一個地方的話，要繞很多彎道，走很多不必要的地方，如果開車的話可能會堵車的。飛起來，可以走最近的一條直線，也不會堵車。

我想飛，我會到一片大海上，在空中停下來，靜靜的觀察海面。看到海鷗，我會跟著他一塊飛翔，到達(dá)對面的海域，在沙灘上躺下休息。然后再飛回去，看到水淺的地方我會游一會兒泳，感受大海的清涼。

我想飛，飛到蒙古的草原上，找到一片羊群，到高空中，學(xué)著老鷹俯沖下來抓一只羊，然后立刻飛上去，羊很有可能會掉下來，因為羊可能比我還重呢！

我想飛，飛到維也納去，聽聽世界級的音樂會，參觀音樂之都，體驗一天的音樂生活。我還會看看海頓、莫扎特等人的雕像，然后跟他合個影！再去各個街道，是不是用音樂家命名的。

我想飛，飛到?jīng)]有煩惱的地方，沒有“題?！?，沒有成堆的課本，沒有超負(fù)荷的書包……

小學(xué)生我想說篇十一

媽媽，我想告訴你。

媽媽，為了掙錢養(yǎng)家，你每天出差很多，我們也不好好聊。今天借此機(jī)會和大家耳語一下，兩位母子促進(jìn)家庭關(guān)系。

媽媽，我想對你說:“我真的很愛你。日日夜夜愛你。這十年來，你努力了！無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，你都用各種可能的方式照顧我，關(guān)心我，愛我。這樣我才能健康快樂地茁壯成長。”

媽媽，我想對你說:“我真的很感謝你，感謝你這十年來給我的一切。為了教我書，你加班到晚上十點；為了讓我掌握更多的知識，我會花自己的血汗錢給我買課外書；為了讓我更好地學(xué)習(xí)，你總是在每個新學(xué)期帶我去書店買一些新文具。為了讓我成長的更好，每次有好吃的飯菜和零食，你都會一直留下來給我吃...當(dāng)我遇到挫折的時候，你會一直用你那慈祥而溫暖的眼神看著我，教會我用毅力看著前方的路，告訴我跌倒了不要放棄，給我無盡的力量和勇氣?！?/p>

媽媽，我想對你說，“我真的很對不起你。你為了我學(xué)習(xí)那么努力，還經(jīng)常要求我努力，鼓勵我前進(jìn)，嘮叨我學(xué)習(xí)?？墒?，我粗心，不思進(jìn)取，調(diào)皮搗蛋，辜負(fù)了你的努力。每次我做錯事，你總是用責(zé)備認(rèn)真的語氣教育我。你的話就像一盞明燈，驅(qū)走我心中的黑暗，走向光明。你的話就像一個溫暖的春風(fēng)，滋潤著我脆弱的心靈，驅(qū)走我的疲憊，讓我感到舒適。然而我年輕無知，對你的話充耳不聞。只覺得啰嗦?，F(xiàn)在想起那些珍貴的語錄，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的自己是多么的愚蠢，沒有珍惜是多么的愧疚！

媽媽，如果我做錯了，你可以罵我；當(dāng)我考試不及格時，你可以打敗我?，F(xiàn)在我長大了，我知道無論我做什么，都無法回報你對我的愛。正因為如此，我必須努力學(xué)習(xí)，加倍努力，用優(yōu)異的成績回報你對我的關(guān)心和愛。