在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

哥哥妹妹歌曲篇一

哥哥今年16歲，是一位高中生。他比我高半個(gè)頭，學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。從小學(xué)開始他的成績一直是全班前三名，一直擔(dān)任班長。他的頭腦很靈活，我不管遇到多難的數(shù)學(xué)題，他只要思考一下，就能解答出來，并給我講這道題的解題思路。

爸爸媽媽經(jīng)常拿哥哥當(dāng)我的榜樣，鼓勵(lì)我向哥哥學(xué)習(xí)。

這幾天爸爸媽媽很忙，每天都要很晚才能回家，照顧我的重?fù)?dān)落到了哥哥身上。哥哥每天晚上都要檢查我的作業(yè)，安排我聽讀英語，洗澡睡覺。哥哥對我要求很嚴(yán)格，他經(jīng)常學(xué)著爸爸的語氣說：“學(xué)到的知識(shí)是自己的，不能有偷懶的心理。”

上個(gè)星期日，我就因?yàn)橥祽斜桓绺缱プ×恕Ｒ驗(yàn)槊總€(gè)星期五，爸爸都會(huì)給我多布置一下語文作業(yè)，那就是把語文書上的詞語抄一遍，這樣我寫字的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字了。那天，剛好有一部新電影，我為了看電影，對作業(yè)就更加心不在焉了。心里總想著怎么樣？少寫一點(diǎn)作業(yè)。受傷一最快的速度超快詞語。唱完后，哥哥發(fā)現(xiàn)我抄的非常亂，讓我重唱一遍，看著他嚴(yán)厲的目光，我只好心不甘情不愿地重唱了一遍。

有這樣一個(gè)哥哥，我不認(rèn)真學(xué)習(xí)都不行，心里是又高興，又害怕。

哥哥妹妹歌曲篇二

在我的記憶中，給我印象最為深刻的就是我的哥哥。它不僅是我最親的人，而且也是一個(gè)十分招人喜歡的人。

不過，我的哥哥有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是是他是一個(gè)慢性子的人。因?yàn)樗膭?dòng)作非常慢，所以我就叫他慢性子哥哥。

慢性子哥哥吃飯非常慢。開飯了，是我最愛吃的水餃。我狼吞虎咽地吃著，吃得津津有味，等我吃完一大碗(大概有十七個(gè))。回頭看看哥哥，只見他才吃了3個(gè)，瞧，他吃的樣子，就像80歲的老爺爺一樣。

慢性子哥哥寫字和說話也很慢。我好幾樣作業(yè)寫完了，哥哥卻才寫了一樣作業(yè)。等他作業(yè)寫完，就到了中午。啊!寫得實(shí)在是太慢了，簡直像蝸牛一樣慢。聽他說話心也要急死了，一句話說好后，還要停頓一會(huì)兒，實(shí)在是個(gè)慢性子啊!

這個(gè)慢性子哥哥有一樣事情很奇怪，走路很快。每次跟他走路，我都會(huì)被他甩下一大節(jié)，仿佛他腳下長了風(fēng)火輪似的。

這就是我的哥哥，一個(gè)十分慢性子的人。我想，我的哥哥吃飯、寫字、說話都跟走路一樣快就好了。