人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)景狀物篇一
遠(yuǎn)處即可閃閃爍爍的星星，更給這月夜添了幾分詩(shī)意。遠(yuǎn)處還不是傳來(lái)一陣動(dòng)人的琴聲。
整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色光海中，我也置身于光之海中了。月光灑在我的衣服，溫暖著我的心。星光孤寂清冷了些。只有那溫暖恬靜的月光，才恰到好處。世界安全籠罩在圣潔的氣氛里，心靈也在圣潔中升華。
不知過(guò)了多久，一縷清風(fēng)吹來(lái)，我才暮然驚醒，夜是那么的靜，天是那么的藍(lán)，我沉醉在這美麗神奇的星空里，我更渴望每個(gè)星空燦爛的晚上都會(huì)有一顆流星隕落，黑黑的星空在低垂，繚繚的繁星伴相隨。
舉目遠(yuǎn)眺，靜謐的大地沐浴在天鵝絨般淡藍(lán)玉光里，薄薄的月霜光華流轉(zhuǎn)，如夢(mèng)似幻，宛若瑤池圣水瀉落凡塵。斜依在窗臺(tái)上，涼風(fēng)吹拂過(guò)冰涼的臉頰，有了一絲絲寒意，抬頭仰望高天，水銀瀉般的星光透過(guò)樹(shù)葉溢滿了我的雙眸，漸漸地迷醉紛亂的思緒。
如此美麗的星空，怎能不醉人？
寫(xiě)景狀物篇二
這周每天都在下雨。早上起來(lái)都可看見(jiàn)窗外連綿的秋雨下得象一片絲線，遠(yuǎn)處的雨中還起了薄霧，象煙一樣。
雨下得很大，地面因積水而形成一片片“池塘”。雨水打進(jìn)去又濺出來(lái)，好像一個(gè)個(gè)戲水的孩兒，一起跳進(jìn)“池塘”又分別從“池塘”里跳出來(lái)。走在路上的行人大都穿著鞋套，踮著腳，繞著“池塘”走，遠(yuǎn)看像跳舞一樣。
經(jīng)過(guò)一周的風(fēng)吹雨打，我家院子里的梧桐樹(shù)葉都落下來(lái)了，鋪滿地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去象一條金色大道。
我走近一瞧，掉下來(lái)的落葉都是金黃色的，拿起幾片摸一摸，有濕漉漉、軟綿綿的感覺(jué)，不像沒(méi)有下雨時(shí)的落葉，干巴巴的，而且一用力按就會(huì)破碎!再摸摸樹(shù)上的幾片綠葉子，它們還是嫩嫩的。我拿起一片落葉，它還真是奇形怪狀，就像一只烤拉熊的大巴掌平放在我的手上。
這周晚上放學(xué)回家時(shí)，天色就已經(jīng)昏暗了。下校車時(shí)，天就徹底黑了，四周的路燈已經(jīng)全部都亮了，不像前幾周這時(shí)候還能看到太陽(yáng)的余暉。
天氣也變冷了，上學(xué)放學(xué)等校車時(shí)，感到吹過(guò)的風(fēng)有點(diǎn)寒意了，再也不像前幾周覺(jué)得風(fēng)吹得涼快了。
我被濃濃的秋意提醒，秋天已經(jīng)完全、徹底地占領(lǐng)了我的生活。
寫(xiě)景狀物篇三
秋，雖然沒(méi)有春天的嫵媚，夏天的火烈，冬天的寒冷，可是它帶來(lái)了一首詩(shī)歌，以此來(lái)犒勞那些辛苦的人兒。
秋是一首詩(shī)，唉，你還記得那個(gè)門(mén)前紅彤彤的柿子嗎？它現(xiàn)在甜的發(fā)慌，甜到心眼里去了。秋啊，它太調(diào)皮了，總是唱出一陣歌謠?？墒且灿腥私o它伴奏??！
“沙，沙，沙”搖墜著還未熟透的果子。
秋，帶著太陽(yáng)的光芒，它便自己幻想成了一個(gè)小小的太陽(yáng)，它向著人們揮揮手。
有詩(shī)人說(shuō)，它就是替代太陽(yáng)的那個(gè)使者。
畫(huà)家的靈感大多來(lái)自于秋的天空。這也并不奇怪，因?yàn)橹挥羞@個(gè)季節(jié)畫(huà)出了那個(gè)時(shí)候人們的甜蜜。
可愛(ài)的秋，我該怎么比擬你呢？
詩(shī)人看到美麗景象往往會(huì)詩(shī)興大發(fā)，而面對(duì)如此美麗的秋，他怎能毫無(wú)感觸？
葉落了，樹(shù)黃了，果熟了。
我靜靜的坐在自家的亭子里，看著秋是多么的美麗驚艷，傍晚，也是在涼亭里看著秋，欣賞著秋殘留下的下的秋風(fēng)。
秋跑去了，各家各戶的家里。
連大雁都知道要往南飛了，因?yàn)樘鞖怦R上就要變涼了。
秋是一位精湛的藝術(shù)家。
它雖沒(méi)有春的多姿多彩，沒(méi)有夏的紅紅火火，沒(méi)有冬的玲玲剔透。但你將天空渲染的如此美麗。
“呼，呼，呼”臉頰一片冰涼，伸出手，“噢！秋雨來(lái)了！”
颯颯秋雨中。
寫(xiě)景狀物篇四
墻角的一株綠色，是生命的影子，是生機(jī)勃勃的代名詞，而在我眼里，那一株綠色是美好的，是動(dòng)人的！
我非常喜歡在書(shū)桌上放一株小綠植，在學(xué)習(xí)疲勞時(shí)看一看它，不但讓眼睛得到了放松，更讓身心得到放松。這樣，我會(huì)更加深刻地記住知識(shí)，這都是那抹綠色帶來(lái)的愉悅。
綠色是大自然最常見(jiàn)的顏色，代表著清新、希望和成長(zhǎng)！草地一片生機(jī)，因有綠色而美好。我看著那草、那樹(shù)，充滿了親切感，我為那清新的綠、希望的綠、生命的綠而高歌。
我喜歡綠，因?yàn)槟酋r亮的顏色使人感受到希望，我從一本書(shū)中看到，一個(gè)畫(huà)家在一個(gè)朋友瀕臨絕望的時(shí)候，給那個(gè)朋友畫(huà)了一副畫(huà)，上面是一片葉子。這使那個(gè)朋友看見(jiàn)了生的希望，并一步一步戰(zhàn)勝了病魔！
如今的社會(huì)，生態(tài)環(huán)境的污染已成了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，越來(lái)越多的人們?yōu)E砍濫伐，使大自然中的綠色越來(lái)越少。綠水青山就是金山銀山，綠色的家園是不能用金錢來(lái)衡量的！
我愛(ài)生命的綠，成長(zhǎng)的綠，綠誠(chéng)可貴，愿君珍惜。
寫(xiě)景狀物篇五
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙，悄悄的來(lái)到了人間。春天來(lái)了!我們脫掉了厚厚的棉服，換上了色彩艷麗的春裝，一起去尋找春天!
我們來(lái)到小河邊，河里的冰早已不見(jiàn)了蹤影，河水流的正歡，唱著歡快的歌曲，魚(yú)兒順著河水在游動(dòng)，還不時(shí)從水中跳出水面，濺起一朵朵浪花。岸邊的柳樹(shù)吐出嫩綠的枝條，在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺。樹(shù)上小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在告訴我們春天帶來(lái)的喜悅!
我們來(lái)到田野里，農(nóng)民伯伯都在準(zhǔn)備播種，施肥，為秋天的豐收撒下辛勤的汗水，個(gè)個(gè)臉上洋溢著自豪的笑容。油菜花開(kāi)了，一望無(wú)際的黃，蝴蝶在油菜花中飛舞，到處彌漫著油菜花的芳香。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，人們不約而同的都在廣場(chǎng)上鍛煉身體，無(wú)論男女老少，個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花。小朋友們都在拿著各式各樣的風(fēng)箏，那些可愛(ài)的風(fēng)箏在空中飛舞，好似在向我們招手。
我們來(lái)到校園里，校園里一片生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書(shū)聲，孩子們個(gè)個(gè)也都挺直了腰在認(rèn)真學(xué)習(xí)，精神氣十足。
我們追隨者春天的腳步，到處找它的蹤影。春天，感受春天!
寫(xiě)景狀物篇六
月光灑滿整個(gè)窗臺(tái)的時(shí)候，我在窗前靜靜的坐著，仿佛這世界只有我和似冰的月光。思考，我得到了什么，失去了什么，追求著什么。
如水的月光下，我靜聽(tīng)星辰的私語(yǔ)，靜聽(tīng)墻角間絮絮不止的心事，，靜聽(tīng)落葉在時(shí)光流逝下緩緩飄落的滿足，而我呢?亦可以在這月光之下，醞釀著自己的感情。
樹(shù)葉如火熱的安塞腰鼓，蹦跳著，細(xì)數(shù)陽(yáng)光的音符。風(fēng)拂著修長(zhǎng)的蛛絲，幾分悵然若失的心情便蕩漾在這月光如水水如天的夜里了。
飄雨的清晨，雨點(diǎn)蹦跳著向后劃去，挑逗起一個(gè)個(gè)如水晶般的圓柱，霎時(shí)又以弧線的形態(tài)蕩漾在這天地之間。
落葉的秋夜，清涼的晚風(fēng)迎面吹來(lái)，一片片黃葉如彩蝶，飄起而又跌落，跌出一份曼妙的嘆息。
月光悄然彌散，夜，在風(fēng)的指尖上跳舞。往事值得回憶：在這月光如水水如天的夜里，我在窗邊深深嘆息。去體驗(yàn)?zāi)且环莶豢擅麪畹男那椤鞓?lè)?無(wú)可名狀。悲傷?我把悲傷埋沒(méi)于心。但愿那不可測(cè)的未來(lái)，亦有一段令我深味的心情故事……
每一句蒼老的詩(shī)，寫(xiě)在滴雨后。
每一首綿長(zhǎng)的歌，常在落葉的月夜。
愿我在精神的小屋中，唱出一段屬于自己的心情故事。
小屋綿綿如紗，月光如水水如天。
