在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
初夏的校園作文字 初夏的校園作文字篇一
蘭亭苑里,竹筍已長(zhǎng)成一株株青綠色的嫩竹,一陣微風(fēng)出來(lái),竹林里一波接著一波的蕩漾,如海水輕輕地拍打岸邊,發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,美妙動(dòng)人。在炎熱的夏天,人坐在竹林里的長(zhǎng)凳上,涼爽極了。從高樓上俯視蘭亭苑,就像是一張地圖。紅色的一圈是花兒們,青色的一塊是金葉女貞,綠色的一片是竹林還有草木,銀白色的一種是扇形池塘……
“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家。桃李不言,下自成蹊;汲木養(yǎng)根,自成一家 ,教學(xué)和諧,師生一家?!边@便是“一家苑” 名字的由來(lái)。一家苑里,首先映入眼簾的便是那鮮艷奪目的虞美人,它的形狀有些特別,花瓣只在周圍一圈,中間只有單獨(dú)的一個(gè)花蕊。虞美人的品種繁多,顏色各異。紅色的讓我想到火,白色的讓我想到雪,火與雪是不相容的,但這兩種花兒卻融洽地開在一起,宛如火上有雪或雪上有火,我覺得這真是有趣極了。除了虞美人,還有一種花兒讓我感到十分喜愛。那就是我們常州市的市花——月季。盛開著的月季花,各個(gè)花朵紅的程度各不相同,有的深紅,有的火紅,有的紫紅,有的粉紅……月季酷似玫瑰,但比玫瑰易活得多,花朵怒放時(shí)艷麗無(wú)比,一點(diǎn)也不比玫瑰遜色,只是少了點(diǎn)傲氣罷了。湊上去聞一下,一股淡淡的清香迎面撲來(lái),令人心曠神怡。既然是“桃李杏春風(fēng)一家”,那自然少不了桃李杏他們?nèi)涣恕,F(xiàn)在,他們已經(jīng)成為一個(gè)個(gè)偉大的母親,哺育了一個(gè)個(gè)小生命。有的只有豆丁點(diǎn)兒大,他剛從媽媽的懷抱里出來(lái),正探頭探腦地看著這陌生的世界,有的已有乒乓球大小,他們拼命地吮吸營(yíng)養(yǎng),非要把自己吃肥吃壯不可。有的已經(jīng)微微發(fā)黃,大概是快成熟了吧,真是“可喜可賀”呀!待到秋天,我們便可以嘗到這誘人的果實(shí)了,好期待??!
在參天樓前面的花壇里,廣玉蘭在那里悄悄地一聲不響,默默無(wú)聞
地生長(zhǎng)著,開放著,與世無(wú)爭(zhēng)。一棵樹上能看到許多不同的形態(tài),有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,正眨著眼睛好奇地打量著這人神奇的世界;盛開著的廣玉蘭花,潔白柔嫩的像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛……每每從那兒走過,看著那潔白的花朵,聞著那淡淡的幽香,我的心情總會(huì)立刻變得好起來(lái)。
啊,初夏的校園真美啊!
初夏的校園作文字 初夏的校園作文字篇二
在初夏的校園里,早晨的風(fēng)景最美了。
抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。燦爛的太陽(yáng)掛在淺藍(lán)色的天空上。瞧,淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過的腳印呢!讓人感到舒服極了!
走在校園的小徑上,又出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過的小徑,簡(jiǎn)直是又涼爽,又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。
瞧,小徑兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異,色彩繽紛的花叢中的碧綠小草又在炫耀了,它又換上了深綠色的新裝。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來(lái)。在花叢上,抖去水珠的鳳蝶兒,在陽(yáng)光下一開一收,仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書頁(yè)。
走過那棵種在沙池上的紫荊樹???,樹上開滿了一朵朵粉紅色的紫荊花,就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹,成了學(xué)校一道別有風(fēng)趣的裝飾。
來(lái)來(lái)來(lái),咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪,也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上,各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天,也沒有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去,享受一下這里的風(fēng)光,或閉上眼睛許一個(gè)愿望,那感覺舒服極了!
我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美,你喜歡嗎?
初夏的校園作文字 初夏的校園作文字篇三
在初夏的校園里,早晨的風(fēng)景最美了。
抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個(gè)燦爛的太陽(yáng)掛在一片淺藍(lán)色的天空上。瞧,淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過的腳印呢!多么令人感到舒服!
走在校園的小徑上,又出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過的小徑,簡(jiǎn)直是又涼爽,又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。
瞧,小徑兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異,色彩繽紛的花叢中的碧綠小草炫耀極了,又換起了深綠色的新裝。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來(lái)。在花叢上,抖去水珠的鳳蝶兒,在陽(yáng)光下一開一收,仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書頁(yè)。
走過那棵種在沙池上的紫荊樹???,樹上開滿了一朵朵粉紅色的紫荊花,就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹,給學(xué)校構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。
來(lái)來(lái)來(lái),咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪,也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上,各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天,
也沒有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去,享受一下這里的風(fēng)光,或閉上眼睛許一個(gè)愿望,那感覺舒服極了!
我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美,你喜歡嗎?
初夏的校園作文字 初夏的校園作文字篇四
初夏的校園是美麗的。
走進(jìn)校園,抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個(gè)燦爛的太陽(yáng)掛在一片淺藍(lán)色的天空上。瞧,淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過的腳印呢!多么令人感到舒服!
走在校園的操場(chǎng)上,又出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過的操場(chǎng),簡(jiǎn)直是又涼爽,又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。
瞧,西樓兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來(lái)上,盛開著的月季花,各個(gè)花朵紅的.程度各不相同,有的深紅,有的火紅,有的紫紅,有的粉紅……湊上去聞一下,一股淡淡的清香迎面撲來(lái),令人心曠神怡。抖去水珠的蝴蝶兒,在陽(yáng)光下一開一收,仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書頁(yè)。
走到那些在綠化帶里的紫槐樹旁。看,樹上開滿了一朵朵粉紅色的槐花,一陣微風(fēng)吹過,就像花仙子在風(fēng)中翩翩起舞。這些美麗的樹,給學(xué)校構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。
初夏的校園是多彩的。天空是純凈的淺藍(lán)色;綠地是可愛的綠色;白云是純潔的白色;花朵是福貴的紅色......啊,初夏的校園是多彩的!
初夏的校園,它是獨(dú)特的、迷人的一條風(fēng)景線。啊,我愛初夏的校園。