世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對 環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022世界環(huán)境日活動內(nèi)容及感想,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
篇一:2022世界環(huán)境日活動內(nèi)容及感想
xxx以“6。5世界環(huán)境日”為契機,通過三措施全面提高師生環(huán)境保護意識,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園。
一加強組織管理,增強環(huán)保意識。學(xué)校一貫重視環(huán)保宣傳教育,有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合本月紀念活動及時更新宣傳內(nèi)容,并開展“我愛綠色家園”手抄報和板報評比活動。
二抓實課堂教育,提高環(huán)保認識。學(xué)校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會能抓好學(xué)生的思想教育,學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),組織討論評比,提出努力目標。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。
三重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展“美麗的校園”攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容,我們建立了“護綠小衛(wèi)士”“草地維護組”等興趣小組以及勞動實踐基地,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。
篇二:2022世界環(huán)境日活動內(nèi)容及感想
6月5日是世界環(huán)境日,為了進一步強化全體師生的節(jié)能環(huán)保意識,踐行“綠色家園,我是行動者”的環(huán)保理念,打造人與自然和諧發(fā)展的綠色校園。適逢6月5日世界環(huán)境日到來之際,xx縣零公里實驗學(xué)校組織開展了“與美麗通行踐行綠色生活”世界環(huán)境日主題教育活動。
一是學(xué)生代表國旗下演講。
五年級學(xué)生代表張xx進行了《保護校園環(huán)境,從我做起》的演講。在此次演講中,他說到我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔美麗的環(huán)境中,每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。他呼吁全體同學(xué):創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。我們每一位學(xué)生都要積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
二是開展世界環(huán)境日主題班會。
為了讓每一位同學(xué)在自己日常的生活中時時樹立保護的意識,用自己每天一點一滴的行動作出改變。全校各班組織開展了“綠色環(huán)保從我做起”主題班會。各班主任通過圖片、視頻等多種形式讓學(xué)生實實在在的觀察我們身邊的環(huán)境狀況,切身感受到環(huán)境問題的嚴重性。以此告訴同學(xué)們要用實際行動美化環(huán)境、保護環(huán)境,在日常生活中注意減少污染,養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式,并將這項活動延伸到家庭,帶動家人一起從我做起,從小事做起,保護我們賴以生存的環(huán)境。
三是繪制世界環(huán)境日手抄報。
同學(xué)們以豐富多彩、圖文并茂的精美手抄報向大家展示保護環(huán)境的重要性以及作為小學(xué)生我們能為保護環(huán)境做什么。孩子們一幅幅生動、鮮活的畫面充分體現(xiàn)了他們向往優(yōu)美生態(tài)環(huán)境,追求健康生活的良好愿望。通過繪畫手抄報,既增加了孩子們的環(huán)境保護知識,又幫助孩子們學(xué)會如何保護環(huán)境、綠色生活。
四是觀看環(huán)境保護相關(guān)視頻。
作為國家未來希望的少年兒童來說,在學(xué)生中間開展環(huán)保教育以增強他們的環(huán)保意識,培養(yǎng)愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣是極其迫切和重要的。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)觀看保護環(huán)境專題視頻,讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性,增強學(xué)生的環(huán)保意識。
五是開展世界環(huán)境日志愿活動。
活動開始后,我們小小志愿者們帶著紅領(lǐng)巾個個精神抖擻,拿著環(huán)保袋,走進秦嶺山腳下,沿著小道開始撿拾垃圾,有的垃圾隱藏在草叢中,有的垃圾隱藏在樹林間,志愿者們不怕臟,不怕累,齊心協(xié)力,仔細搜尋,互幫互助,撿拾丟棄的飲料瓶、塑料袋、廢紙等垃圾,并將垃圾帶走進行集中處理。通過大家的辛勤勞動和汗水,換來了潔凈的環(huán)境,深切感受到環(huán)境保護工作任重而道遠,一定要從自身做起,積極做好環(huán)境保護的踐行者、捍衛(wèi)者、倡導(dǎo)者、宣傳者,要做一個愛護文明、愛護環(huán)境的好孩子。
此次主題教育活動意義深遠,通過此次活動,同學(xué)們認識到保護環(huán)境的重要性。環(huán)境保護是一場長期的攻堅戰(zhàn),我們每個人都身處戰(zhàn)場,沒有人能獨善其身,希望我們每個人都身體力行,共合力,共行動,在以后的日子把環(huán)保理念融入自己的生活,匯涓成流,讓生活融入自然,讓我們每個人都為建設(shè)更加美麗的中國貢獻自己的一份力量!
篇三:2022世界環(huán)境日活動內(nèi)容及感想
xx月xx日是世界地球日,根據(jù)上級部門要求,結(jié)合我校自身特點,開展了一系列的宣傳活動?;顒臃绞桨ň€上班會、觀看視頻、寫讀后感等,以此號召全校師生不斷提升保護地球、珍惜資源、美化環(huán)境的科學(xué)發(fā)展理念,推廣垃圾分類、節(jié)約資源、綠色出行等生活方式,鼓勵青少年增強珍惜自然資源,保護地球環(huán)境的意識。珍愛地球就是保護我們的美麗家園,保護地球,就是每個人的責任。
為了廣泛宣傳第51個以”珍愛地球,人與自然和諧共生”為主題的世界地球日,豐富疫情期間學(xué)生的文化生活,我校政教處擬發(fā)了號召各班開展”珍愛地球,人與自然和諧共生”線上主題班會活動的通知。
xx月xx日,在班主任的帶領(lǐng)下,同學(xué)們以網(wǎng)絡(luò)為紐帶,舉行了多種多樣的班會活動。
本次活動的開展達到了預(yù)期的目的,同學(xué)們的環(huán)保意識得到了提高。增強了珍惜自然資源,保護地球環(huán)境的意識。同學(xué)們紛紛表示要從自身做起,節(jié)約資源、綠色出行、愛護環(huán)境,為地球母親奉獻自己的愛心。
篇四:2022世界環(huán)境日活動內(nèi)容及感想
6月5日是“世界環(huán)境日”。為增強師生環(huán)保意識,倡導(dǎo)節(jié)能減排、低碳生活理念,xxxx年6月1日至2日,青洛初中開展了以“人與自然和諧共生”為主題的“65世界環(huán)境日”宣傳教育活動。
學(xué)校通過開展“人與自然和諧共生”主題教育活動專題會、國旗下講話,主題班會、手抄報、倡議書等加強宣傳教育,各班級利用微信群、QQ群、釘釘群等向家長們介紹了目前世界環(huán)境狀況,使他們明白了保護環(huán)境的重要性,學(xué)會了減少環(huán)境污染的小妙招。學(xué)校還組織了師生志愿者清掃校園,他們用抹布清潔校園櫥窗、打掃校園衛(wèi)生、除草、澆花等,使校園環(huán)境變得更加清潔,學(xué)校更加美麗。
本次“世界環(huán)境日”主題教育活動,進一步強化了師生們的環(huán)保理念,使大家認清了環(huán)境污染對生態(tài)環(huán)境惡化的影響,充分認識到保護地球環(huán)境的重要性和緊迫性。
篇五:2022世界環(huán)境日活動內(nèi)容及感想
6月5日,是“世界環(huán)境日”。為進一步培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護間諜,當天下午第三節(jié)課,xx市xx小學(xué)二部全體師生一起開展了一次抗擊新冠肺炎特殊時期的“保護環(huán)境、從我做起”主題班會。
班會上,各班首先通過圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染,通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學(xué)們深刻意識到環(huán)境保護的重要性。接下來,主題班會的各班主任老師,讓同學(xué)們把各自帶來的生活垃圾,根據(jù)垃圾桶上的標識,對其進行分類。在進行分類后,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,也節(jié)約了資源。最后,在環(huán)?;迎h(huán)節(jié),許多的同學(xué)都談到了自己對環(huán)境保護的認識,并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是四(5)班的周奕辰同學(xué)說:“這次主題班會,讓我知道了環(huán)境保護的重要性,作為新時代的小學(xué)生,我們有責任、也有義務(wù),做環(huán)境保護的小主人,共同愛護我們生活的家園。”
這次豐富多彩的環(huán)保主題班會,通過互動,觸動了孩子們的心靈,加深了同學(xué)們疫情特殊時期樹立環(huán)保意識,強化學(xué)生對環(huán)境保護重要性的深刻認識,增強學(xué)生參與環(huán)境保護的自覺性,通過小手拉大手,讓更多的人參與環(huán)?;顒樱屓祟惻c自然和諧相處,用實際行動保護環(huán)境,把環(huán)境意識落實到行動中。
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