“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《世界環(huán)境日》系列活動策劃方案及內(nèi)容 世界環(huán)境保護(hù)日活動策劃篇一

深入貫徹落實(shí)市委四屆七次全體會議精神，圍繞20xx年“六五世界環(huán)境日”宣傳主題“踐行綠色生活”，順應(yīng)我縣環(huán)保事業(yè)發(fā)展新要求，組織豐富多樣的宣傳活動，弘揚(yáng)生態(tài)文明主流價(jià)值觀，引導(dǎo)全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動，為全縣環(huán)境保護(hù)工作順利推進(jìn)提供有力社會輿論支持。

(一)舉辦世界環(huán)境日座談會。舉辦縣級領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)特約監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員、縣環(huán)委會部分成員單位，群眾代表參加座談會，共同為貫徹落實(shí)新《環(huán)境保護(hù)法》、治理環(huán)境污染、建設(shè)生態(tài)環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(二)開展環(huán)保利劍行動。5月25日至6月5日，組織開展嚴(yán)厲整治環(huán)境違法“利劍行動”。環(huán)保部門集中受理群眾通過12369環(huán)保舉報(bào)熱線、微信微博、網(wǎng)上舉報(bào)等方式對環(huán)境污染問題舉報(bào)，依法查處各類環(huán)境違法行為，新聞媒體跟蹤報(bào)道，按照環(huán)境違法行為有獎(jiǎng)舉報(bào)實(shí)施辦法對經(jīng)查證屬實(shí)的`舉報(bào)群眾給予獎(jiǎng)勵(lì)，營造良好執(zhí)法環(huán)境。

(三)組織開展環(huán)保主題宣傳活動。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，貼近群眾、貼近生活，有針對性地設(shè)計(jì)活動載體，開展有吸引力、感染力的活動，讓廣大群眾易于接受、樂于參加，激發(fā)公眾參與環(huán)保熱情。

(四)公開涉及民生、社會關(guān)注度高的環(huán)境保護(hù)信息。利用政府門戶網(wǎng)站、電視、微博微信、手機(jī)短信等載體和渠道，公開環(huán)保重點(diǎn)工作進(jìn)展情況，保障公眾知情權(quán)。

(五)開展生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)廠礦活動。通過這項(xiàng)活動，加強(qiáng)群眾關(guān)注環(huán)境熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題的宣傳、引導(dǎo)和解釋工作，加大環(huán)保法律法規(guī)宣傳力度，加大環(huán)保知識普及力度，提高群眾環(huán)保意識和環(huán)保法制觀念，營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動。

(六)倡導(dǎo)環(huán)保志愿者、自行車愛好者開展“低碳環(huán)保出行活動”。開展環(huán)保志愿者簽名活動，號召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。倡議六月五日當(dāng)天，環(huán)保志愿者停開車輛一天，改為騎車，為“低碳環(huán)保出行活動”作出表率。

6月5日早8：00—12：00，縣環(huán)委會各成員單位統(tǒng)一在中心廣場開展宣傳咨詢活動，縣住建局、縣市容局、縣公安局等部門要為宣傳活動提供場地、交通、安全等方面的便利條件。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)政府和環(huán)委會成員單位要高度重視“六、五”世界環(huán)境日宣傳工作，制定方案，落實(shí)責(zé)任，精心組織，確保取得良好宣傳效果。

(二)搞好協(xié)調(diào)配合?？h環(huán)委會成員單位要結(jié)合各自環(huán)境污染防治和生態(tài)環(huán)境保護(hù)職責(zé)，按照統(tǒng)一安排和要求，積極開展“六、五”世界環(huán)境宣傳日工作。住建、市容、公安、工商等部門要做好相關(guān)保障工作，確保環(huán)保宣傳活動順利開展。

(三)按時(shí)報(bào)送總結(jié)?？h環(huán)保局要對開展“六、五”世界環(huán)境日宣傳活動情況進(jìn)行總結(jié)。6月12日前將總結(jié)報(bào)送市環(huán)保局、縣政府。

《世界環(huán)境日》系列活動策劃方案及內(nèi)容 世界環(huán)境保護(hù)日活動策劃篇二

綠色消費(fèi)，我在行動。

1、了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)：

(1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個(gè)月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。

(2)拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。

(3)綠色生活：拒絕過度包裝，“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。

(4)杜絕浪費(fèi)：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。

(5)節(jié)能：選擇節(jié)能家電。

(6)保護(hù)水源：節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水，一水多用。

6月3日——6月7日

六年級全體學(xué)生。

1、寫一份“綠色消費(fèi)”倡議書

六年級每班利用班會課時(shí)間指導(dǎo)寫一篇“綠色消費(fèi)”倡議書，每班擇優(yōu)交一篇參與評比。

2、“廢寶回收”主題講座

6月5日世界環(huán)境日這天邀請專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座，三到六年級各班分別派5位同學(xué)參加。

3、開展好“綠色消費(fèi)”主題晨會課。

六年級召開“綠色消費(fèi)”主題晨會課，宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費(fèi)知識，請班主任拍好照片。

4、綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案評比。

六年級每班提交一份綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案參與評比。

5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”

六年級每班推選一位“綠色消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)士”。

各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

《世界環(huán)境日》系列活動策劃方案及內(nèi)容 世界環(huán)境保護(hù)日活動策劃篇三

(1)培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會責(zé)任心和義務(wù)感。

(2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題，人類正面臨著“生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

1、收集資料

讓學(xué)生自己去收集信息，同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào)，開闊學(xué)生的視野，增長環(huán)保知識等。

2、實(shí)踐活動

實(shí)踐活動的組織要有計(jì)劃性，可根據(jù)本班特點(diǎn)開展。組織的活動如下：

1)環(huán)保知識問卷調(diào)查

2)“環(huán)保知識我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出

3)開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動

第一階段

1、向本班同學(xué)宣布活動方案，說明活動意圖，征求學(xué)生的意見，修改活動方案，制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識抽查，并下發(fā)環(huán)保知識問卷，希望學(xué)生通過看書、剪報(bào)、上網(wǎng)來收集信息。

2、開小小故事會。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動，使學(xué)生在生動活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長了環(huán)保知識，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3、組建本班環(huán)保報(bào)社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報(bào)。

第二階段

1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，推廣普及環(huán)保知識。

2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)?；顒印?/p>

3、開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”?！爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊(duì)內(nèi)評選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。

第三階段：

1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識，激發(fā)孩子熱愛環(huán)境，保護(hù)美好世界的情感。

2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛、向往美好的環(huán)境，愛護(hù)祖國美麗山川。