在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

海邊抓螃蟹作文二年級 海邊抓螃蟹作文字篇一

“五一”的一天，我和妹妹、弟弟、爸爸、媽媽、姑父、姑姑一起到小溪邊抓螃蟹。

負(fù)責(zé)抓螃蟹的是爸爸和姑父。不一會兒，只聽姑父那邊傳來一聲“抓到了”，我和妹妹連忙跑過去，一看真有一只螃蟹呢!我拿著螃蟹的腦袋，它用它的“剪刀”用力夾我的手指，疼得我亂跑亂跳。我使勁一甩，把它甩了出去，一著地，它就到處亂爬，一會在石頭縫里鉆，一會又爬到石頭上。妹妹只有用手到處按來按去，才把它給抓住。我呢，也暫時“罷工”，觀察妹妹是怎么抓住它的。

過一會兒，我恢復(fù)職業(yè)了，爸爸那里也抓到一只。啊，這只螃蟹真大!不過也夠可憐的，缺了一只“剪刀”不說，還缺了三條腿，真算得上一只“殘疾螃蟹”啊。

不一會兒，抓到的螃蟹就有好幾只了，讓我們興奮不已。于是我也下水，也想過一下抓螃蟹癮。我把每一塊可以藏螃蟹的石頭輕輕的搬開，力氣用了不少，可就是沒有抓到一只螃蟹。我十分掃興，只好去詢問爸爸。爸爸告訴我，石頭周圍沒有那些水草的話，可能就有螃蟹，因為螃蟹爬進(jìn)爬出，自然就沒有水草了。通過抓螃蟹我還學(xué)到了一些知識呢。

抓到的螃蟹有的比較大，可有的卻很小，最小的也不過我的拇指大，它在我的手掌里爬來爬去，感覺癢酥酥的。后來我們滿載而歸，抓的螃蟹有半小桶，我們甭提有多高興了。

我相信，“寶箱”里的這顆“珍珠”將會成為一片抹不去的回憶。

海邊抓螃蟹作文二年級 海邊抓螃蟹作文字篇二

周六下午，爸媽帶我去海邊抓螃蟹。

來到海邊，大海已經(jīng)退去。我拿出一根小棍子和一根細(xì)繩子。我媽從碼頭上撿了一條魚干，繩子的一頭綁著魚干。我們把魚干放在螃蟹的洞里，螃蟹逃進(jìn)了自己的洞里。我們釣了很久，但是一條魚也沒釣到，這讓我們有些沮喪。

爸爸說：“我下去抓一些?！庇谑牵职痔聛?，挽起袖子，把手伸進(jìn)洞里，終于挖出了一只螃蟹。我問我媽叫什么，我媽說叫紅旗蟹。你看它的大鉗子又大又紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像個小紅旗，所以人們叫它紅旗蟹。

爸爸給我抓了六只螃蟹，我們高高興興地回家了。

（一年級作文，）

國慶節(jié)初的那個假期，我和我的父母以及我的好朋友楊洋——去漳州的劉驁海灘玩。

那天我們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)買了有用的東西，然后上了高速。當(dāng)我們到達(dá)漳州劉驁鎮(zhèn)時，我們迷路了！找到我們的目的地花了很大力氣。當(dāng)時已經(jīng)4點多了，太陽準(zhǔn)備下山了，但是我們在海上沖浪，覺得很開心！月亮升起來了，晚飯后，楊洋主動提出去海灘散步。大人們在說話的時候，我百無聊賴的答應(yīng)了。當(dāng)我和楊洋在沙灘上玩的時候，一個黑影出現(xiàn)了，我害怕地說：“蜘蛛！”！楊洋拿出手電筒，看了看影子。原來是只小螃蟹。我的心情突然轉(zhuǎn)了360度。我和楊洋迅速追趕小螃蟹。它仿佛知道有人在追它，在橫著跑。(現(xiàn)在我，

我知道什么是欺凌。)哇，好快！我大叫。我覺得抓它很難，就決定設(shè)個陷阱來抓。我們趕緊在它周圍挖了個小坑，等它到了小坑的時候用沙子把它埋了，趁它還在的時候抓住它的腳，開始動手。我們分工合作，楊洋追它，我挖它，最后抓到這只奇怪的小螃蟹！我們狂喜地給成年人看。我們還拿可樂瓶子裝螃蟹。大人叫我們多抓。我們想都沒想就同意了。然后我們就這樣抓了幾只小螃蟹！走路的時候看到一只中等大小的螃蟹，就按照前面的方法抓了過來。真的很奇怪，這個方法只對小螃蟹起作用，卻不起作用！我讓楊洋去追，我來想辦法，但后來我想不通，我只好用老辦法了?！蒙匙勇窳?！嘻嘻，這個方法真的好！突然，連中蟹都進(jìn)了我們的包里，在我們下面丟了！當(dāng)我們抓到幾只螃蟹時，我們找不到它們了！正當(dāng)我們要回去的時候，楊洋的手電筒不小心掉到了地上，楊洋蹲下來撿起手電筒，看到手電筒下面有一把大鉗子。他讓我給他一把鏟子，但我不知道他要做什么。結(jié)果跑出來一個“巨無霸”(巨無霸是我們給它起的名字)。我們趕緊去追它。在追逐它的過程中，我以為楊洋是幸運的。是一只瞎貓遇到了一只死老鼠。我們幾乎用盡了所有能想到的辦法，卻趕不上巨無霸。最后，我們用我們的看家本領(lǐng)抓螃蟹。但是這個“巨無霸”實力太強(qiáng)了。埋了一段時間就可以掙脫了。后來我們用膠帶把“巨無霸”放在里面，完成了“人追蟹”的任務(wù)！

該睡覺了。我們倆都不情愿地去帳篷睡了！

（小學(xué)四年級，）

我太開心了。今天我媽帶我去了義烏佛寺的白鳳水庫。我很開心。

我媽讓我姨聯(lián)系我，我姨已經(jīng)聯(lián)系了一起去水庫玩的人。早上六點，阿姨打來電話。他用他標(biāo)準(zhǔn)的普通話對電話說：“出去，在落魚機(jī)公園門口見，快點?！蔽伊⒖淘偃饝?yīng)。當(dāng)我答應(yīng)完的時候，我只聽到了嘟的聲音.二重唱.杜。我二話沒說，立刻去找正在給水庫打包的媽媽，一字一句的告訴她。我媽好像是接到命令的軍人，一刻也沒磨蹭。她拉著我哥哥的手走到門口。

過了幾分鐘，我們到了，大家都等累了。我姑姑看到我們來了，馬上就上了車。他們的車啟動了，飛快地向前跑去。我坐在媽媽的車?yán)?，緊緊地跟著他們。經(jīng)過“漫長”的旅程，我們終于到達(dá)了目的地——佛堂白鳳水庫。母親把車停在一個小十字路口。我們拿起媽媽準(zhǔn)備的東西，小心翼翼地一步一步走下來?！拔覀兊搅耍∥覀兊搅?！我們到了！”我忍不住大喊。我深吸了一口氣，覺得山里比城市輕松多了，空氣也清新多了。

我忍不住多喘了幾口氣。我放下手中的一切，走到小溪邊，試圖洗手。我不小心翻了一塊石頭，一只小螃蟹爬出來，在另一塊石頭下慢慢“走”。我腦子里突然閃過一個想法，“我們在外面，沒什么可玩的。我們?nèi)プバπ钒??！?！”我馬上把建議傳遞給表哥和哥哥，他們都同意了，“去吧！”隨著歐文的開始，我們抓螃蟹的“任務(wù)”繼續(xù)進(jìn)行。

我們開始肆意抓小螃蟹。剛開始不到一分鐘，表哥就已經(jīng)抓到一只螃蟹了。你看，他在炫耀他的戰(zhàn)利品！“奇怪什么，我能抓到！”我把手放在一塊大石頭上，小心翼翼地舉起石頭。一個黑色的東西在快速移動。我立刻用手抓住他。我很開心。我的拇指放在它的肚子上，食指壓在他的“盔甲”上。我小心翼翼地把我的戰(zhàn)爭。

我小心翼翼的抓了一個又一個，終于抓了一大把！

（六年級，800字）