演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

樹立安全意識演講稿閱讀次共頁篇一

各位老師，同學(xué)們：

大家上午好！我是八年級79班的xxx，今天我演講的題目是《樹立消防安全意識，提高安全防范能力》。

11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日的日期恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢？

1、不玩火，不隨意焚燒廢紙、樹葉等。

2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)滅火器，消防栓等設(shè)施。

3、電器使用完或人走開時，及時關(guān)閉電源，住校的學(xué)生尤其要注意這一點。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對，如何自救呢？

首先，發(fā)生火災(zāi)可以打電話119直接報警。

其次水是最常用的滅火劑，火勢不大可直接用水撲滅。用土，沙子，浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。

再者樓房發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡，平時我們課間操進(jìn)行消防演練就是最好的逃生方法，用濕毛巾，衣服包住頭臉口鼻，低姿行進(jìn)，向火層以下疏散。

同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)我們來到這個世界上的時候，我們是幸運的，短短的一生，只要生命不息，我們就可以享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光，享受親人的關(guān)愛，老師的呵護(hù)。在消防安全宣傳日到來之際，希望大家關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己。

我的演講完畢謝謝大家！

樹立安全意識演講稿閱讀次共頁篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師，親愛的同學(xué)們：

這天我國旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。

今年開學(xué)以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學(xué)生自我防范潛力強，一腳踢去，使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處，務(wù)必長抓不懈，落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，期望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。

其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，不能給小偷有可之機；還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍遥嬖谥鴩?yán)重的安全隱患，期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，個性是中環(huán)南路上的車車速都比較快，騎車必須要留意謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五，自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，期望這些同學(xué)必須要好好地反省一下自我的行為，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無愧于嘉中學(xué)子的稱號。

最后，期望透過安全教育周的活動，在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長鳴！

樹立安全意識演講稿閱讀次共頁篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師，親愛的同學(xué)們：

生命是有限的，你可以把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去;你也可以優(yōu)哉游哉，混跡江湖，渾然不知危機四伏，茫然不懂安全隱患，導(dǎo)致“一失足而成千古恨”!

“千里之行始于足下，交通安全從我做起?！边@句話被貼在馬路邊的電線桿上，十分醒目。但是，有些人卻熟視無睹，把標(biāo)語當(dāng)成“聾子的耳朵——擺設(shè)”，他們不遵守交通規(guī)則，以致于釀成慘禍——家人淚眼婆娑，發(fā)瘋似的撲向被撞得血肉模糊的孩子，痛不欲生。這一切都難免令觀者動容，心生同情。但悲劇已經(jīng)上演，生命無法重來，要怪只能怪某些人不重視交通安全，犯規(guī)在先。“車走直馬走斜必依規(guī)矩，綠燈行紅燈止才成方圓”，請遵守交通規(guī)則，生命只有一次，不要帶著遺憾離開。

校園安全

“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，想必大家都懂吧?為了確保校園安全，墻上總是貼著警示語：“舉安全之盾，防事故之患”“以人為本，安全第一”。雖然我早已將這些背得滾瓜爛熟了，但依然有部分同學(xué)不聽訓(xùn)誡，常常做出一些違規(guī)的事來。例如，學(xué)校會有打架事件發(fā)生，也會有學(xué)生做危險動作傷及他人，更為嚴(yán)重的是：放學(xué)走路時，有調(diào)皮學(xué)生故意關(guān)掉樓道電燈，導(dǎo)致學(xué)生爭相下樓，發(fā)生嚴(yán)重踩踏事件。家長心在滴血，朋友老師在哭泣。

藐視安全，飛來橫禍，一幅幅令人沮喪的畫面，一次次血的教訓(xùn)，讓我們銘記：安全責(zé)任重于，泰山!把握安全，擁有明天!

假期安全

親人流出的無數(shù)血淚，讓這一刻靜止，成為悲痛的記憶，成為警醒我們的教科書：千里之堤，潰于蟻穴;生命之舟，覆于疏忽。假期來臨，杜絕私自跑去游泳!

安全隱患，十面埋伏：火災(zāi)、電災(zāi)、拐賣、毒品……一不小心，掉入陷阱，萬劫不復(fù)。

繃緊安全琴弦，奏響生命旋律。生命有限卻無價，別讓你的一時疏忽毀了它。安全防范，人人有責(zé)，人人安全，家家放心!

樹立安全意識演講稿閱讀次共頁篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

在家時，爸爸媽媽常常會和我講校園安全問題，學(xué)校里，老師也經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)各類愛國守法的知識，起初，我認(rèn)為有老師，家長的教育，同學(xué)們都會是遵法。守紀(jì)的學(xué)生了，為什么要一而再再而三的強調(diào)呢？我為了了解這一疑問，趁暑假期間，查看了有關(guān)這方面的知識與新聞，那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。

我認(rèn)為，有兩大原因，一，很多學(xué)生是獨生子女，從小到大倍受寵愛，在家是“小皇帝”，在校園受不了老師與同學(xué)們的意見，就發(fā)生了令我們吃驚的事件；二，現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎都擁有智能手機，無時無刻不在玩平板，手機，這不僅對人身體有害，里面不堪的信息，血腥暴力的游戲，也在腐蝕他們的心靈，網(wǎng)絡(luò)，也是造成校園暴力以及學(xué)生心靈不純的一重要殺手。

所以我們要多學(xué)習(xí)些法律知識，什么事能做，什么事不能做，都要知道清楚。要懂得去關(guān)心他人。其實，學(xué)習(xí)的確很重要，但是在學(xué)習(xí)的同時，也要學(xué)會如何做人，讓生活中的點滴引導(dǎo)我們，同時，我想說放下手機多去發(fā)現(xiàn)真實生活中的有趣，擁有我們這個年紀(jì)對大自然的熱愛和對人的友善。

樹立安全意識演講稿閱讀次共頁篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

前幾天我們學(xué)校發(fā)生了一起安全事故。兩個五年級學(xué)生在操場上玩的時候，其中一個不小心推了另一個學(xué)生，導(dǎo)致被推學(xué)生左肩鎖骨骨折。雖然被推學(xué)生經(jīng)學(xué)校妥善處理和雙方學(xué)生家長合理協(xié)調(diào)后，不得不忍受疼痛，前往醫(yī)院進(jìn)行骨折手術(shù)，但被推學(xué)生家長為此次事故支付了大量醫(yī)療費用。唉，這么無心的一推，兩個好家庭互相擔(dān)心，可見校園安全不容忽視!

通常在我們身邊，這種現(xiàn)象時有發(fā)生：有的同學(xué)一只手勾住樓梯扶手，靠在樓梯邊上，從樓梯上滑下來，大家都很擔(dān)心。有好心的同學(xué)勸，他們不以為然地說：“沒事，我不怕。”但是，這個“無所畏懼，無所畏懼”可以用多少次呢?如果你真的摔倒了，摔得遍體鱗傷，沒關(guān)系。如果你摔成了斷筋斷頭，后悔都來不及。

記得有個新聞報道：一次地震演習(xí)，某校部分學(xué)生逃生口狹窄，人群擁擠，導(dǎo)致前排幾名學(xué)生被后面的學(xué)生推倒，造成五名學(xué)生被嚴(yán)重踩踏，兩名學(xué)生被踩死。多么可怕的事情!不是真的地震死的，而是被逃生演習(xí)的恐慌踩死的!這對這所學(xué)校來說是一個血淋淋的教訓(xùn)，對其他學(xué)校來說也是一個警鐘。

其實更多的安全事故不是突發(fā)的或者毫無準(zhǔn)備的災(zāi)難造成的，而是人為造成的，人為安全隱患造成的傷亡率更高!要反思自己，反思平時如何學(xué)會重視“安全”。

父母給了我們生命，大自然給了我們一個美好的世界，這個世界因為生命的存在而更加精彩。請珍惜我們的生命，關(guān)注“安全生產(chǎn)”這個永恒的話題。

樹立安全意識演講稿閱讀次共頁篇六

近日暑意正濃，遂有偕數(shù)友郊游入水而浮之意者。吾曰，少年游泳，得無父母陪同乎?何哉?媒體常報有溺水者，緣之少年慮事不周而勇猛，沒者豈茍然哉?或有得于水之道者，失之意外而不能自救，故溺而亡。此皆因其水過激也?非也。實是少年安全意識之不全不強，乃圖一時清涼之感，白枉豆蔻之華年。

今國法可依，冤假錯案未起，然安全隱患猶在。于春日，撲蝶覓林，好玩而走失者;于夏日，鳧水潛泳，喜涼而溺亡者;于秋日，胡吃海塞，食品不良而腹患者;于冬日，破冰而漁，始解而入冰者，屢見不鮮。國人心有余悸，而人心惶惶。是故，安全應(yīng)如警鐘在耳長鳴也。

何謂安?入虎穴，探龍?zhí)?，生于刀刃，死于火海，不可以安相稱。國之安，救民于水火之中，予以幸福之感，方可國泰民安，四海升平。

予以為大國治法，以安全為首。自爾安居，闔家幸福。

自我注重，以此維安。不獨浮于水，不私游于野，不與生人同行，不攜損友以歸，見義勇為，人人相助，是自保也。

而社會亦有其責(zé)，需以民為本。常推安全之制，常慮安全之法，常宣傳于市井，常管制于市郊，是社保也。

今之中國，百姓思安居樂業(yè)，國家倡幸福生活，則宜興民生工程，宜彰安全法制，俾使國家治理得體，民心向善，社會安定，是國保也。

甘棠湖畔，濂溪故土，旨在育人，因材施教，尤重安全教育，諸生快樂學(xué)習(xí)。故晨光驕子學(xué)亦有成，才子慧人輩出，濂溪之風(fēng)持久。安全前行，學(xué)業(yè)有成，則可為民報國，創(chuàng)千秋功績也。

世謂禍福相依，因禍得福、以事故為殷鑒，以安全為要務(wù)，既而有安全之保，則?？删镁?，安有禍哉?嗚呼!以安全，以幸福，固民生，壯華夏，大國之風(fēng)，方可浩然長存矣!

樹立安全意識演講稿閱讀次共頁篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎？對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎？是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?；鹗侨祟惖呐笥?，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴(yán)重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次，我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。

百善文明為先，萬事安全最重！老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動起來，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動中去，學(xué)習(xí)消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安！

謝謝大家！

樹立安全意識演講稿閱讀次共頁篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的'時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2.15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死，4人受傷（其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡）的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結(jié)果火燒起來了。xx年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。

當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。

謝謝大家！

樹立安全意識演講稿閱讀次共頁篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。2008年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死，4人受傷（其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡）的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。

當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。

謝謝大家！

樹立安全意識演講稿閱讀次共頁篇十

今天是11月9日,也是全國消防安全教育日.上午我們?nèi)Ｔ诓賵鲞M(jìn)行了逃生演練,并請縣里消防大隊的指導(dǎo)員給我們上了消防安全課.下課時,布置了一道家庭作業(yè):和家長一起上”南平安全教育平臺”學(xué)習(xí)”電器安全”這一課,并要求我們看完后和家長共同排查家里用電隱患.

回家一說,媽媽欣然答應(yīng)了.晚上一撂下筷子,就把我按到電腦前學(xué)習(xí)了.

媽媽學(xué)得很認(rèn)真,一邊學(xué),還一邊念念叨叨,”電視機、微波爐等電器使用時帶有輻射，最好保持一米,真是不學(xué)不知道.”她這么一叨叨,還真給我長了記性.

看完視頻,接著第二步,檢查.

我們先從廚房檢查起.媽媽把主動權(quán)交給我,讓我先查找.

因為是新搬的家,在廚房里,我左看右看,上看下看,電線很新,冰箱,電飯鍋,電磁爐都沒什么問題;可是媽媽還讓我仔細(xì)觀察.我又努力瞪大眼睛仔細(xì)查找.還真發(fā)現(xiàn)了一個問題:媽媽炒完菜后,電磁爐沒切斷源,上面一排紅燈還一閃一閃的呢.安全課上可說了,電器用完如果不及時切斷電源,它內(nèi)部電源電路始終處于工作狀態(tài),就會發(fā)熱,可能會發(fā)生事故.

媽媽贊許地點了點頭:”不錯,學(xué)得很認(rèn)真.這也是媽媽以前沒注意到的.那么,除了電磁爐,還有什么也是一樣的道理呢.”

媽媽的老毛又犯了,最喜歡刨根問底.被她一點拔,我也不示弱:”當(dāng)然還有電視看完要關(guān),電飯鍋用完要拔電,嗯,電腦也是,還有----手機充完電要拔掉充電器.”

“不錯,比媽媽想得還周到.咱們再看看.”

受到媽媽的表揚,我更來勁了,出了廚房,來到客廳:電視是關(guān)著的;現(xiàn)在天氣很冷,空調(diào)沒開.客廳沒問題.

接著是書房.一進(jìn)書房,我叫道:”媽媽,我又發(fā)現(xiàn)問題了.”

媽媽聞聲而來:”你看,爸爸在書房抽煙,煙灰缸還放在電腦上,這個肯定是火災(zāi)隱患!”

媽媽很贊同我的觀點.我又指著插座說:”媽媽,你看,爸爸還犯了一個嚴(yán)重的錯誤,視頻上說,一個插座不能插太多電器,插座工作過重,發(fā)熱,也會引起火災(zāi).”

晚上爸爸回來后,我們給他指出這些隱患,爸爸態(tài)度非常誠懇,夸完我后,立馬撤走了煙灰缸,拔掉萬能插座上多余的電器,只留下電腦和音箱.這回,我看著舒服多了.

經(jīng)過這一課學(xué)習(xí),我還真長了不少知識,真心希望更多的家庭也能認(rèn)真學(xué)習(xí)電器安全知識,讓平安幸福走進(jìn)千家萬戶.

樹立安全意識演講稿閱讀次共頁篇十一

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

明天是“11.9”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安姜堰”。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒精光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?；馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，為什么會發(fā)生那么多火災(zāi)的呢?歸根結(jié)底，還是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓?，一是麻痹，二是疏忽，三是無知。

同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“11.9”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”即：

1、懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識;

2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;

3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。

“三會”即

1、學(xué)會火災(zāi)報警方法;

2、學(xué)會使用滅火器撲救初起火;

3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳;撥打火警“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達(dá)清楚。

如果是寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措，可采用以下方法逃生。因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點。

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比擬大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而到達(dá)抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

人的'生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是珍貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

最近，x年11月15日14時，上海市中心膠州路靠近余姚路附近的一座28層的公寓樓發(fā)生火災(zāi)，目前已導(dǎo)致53人死亡。50人失去聯(lián)系。

滅火第一戰(zhàn)斗力量是指：失火現(xiàn)場單位員工在第一時間自發(fā)形成的滅火救援力量。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，單位員工應(yīng)立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援;火災(zāi)現(xiàn)場或附近區(qū)域的工作人員(包括失火樓層的服務(wù)員、安保人員、巡查人員、管理人員等)聽到呼叫后應(yīng)立即趕往失火地點，自發(fā)組成志愿消防隊即滅火第一戰(zhàn)斗力量。哪里發(fā)生火災(zāi)，就在哪里形成第一戰(zhàn)斗力量，開展初期火災(zāi)的報警、撲救和人員疏散。

員工向單位消防值班室(或消防控制中心)和公安機關(guān)消防機構(gòu)報警;距安全通道或出口近的員工立即引導(dǎo)顧客向安全地點疏散;距板式排煙口近的員工，就近按下排煙口按鈕等。

滅火第二戰(zhàn)斗力量是指：火災(zāi)確認(rèn)后，單位按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生形成的滅火救援力量。

本單位專兼職消防隊員(消防應(yīng)急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護(hù)等各個職能小組成員)接到火警通知后，應(yīng)迅速向火場集結(jié)，到場后組成滅火第二戰(zhàn)斗力量，接應(yīng)滅火第一戰(zhàn)斗力量進(jìn)行滅火救援。滅火第二戰(zhàn)斗力量應(yīng)服從消防應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮，第一戰(zhàn)斗力量應(yīng)協(xié)助第二戰(zhàn)斗力量工作。

滅火第二戰(zhàn)斗力量中的滅火、通訊、疏散、救護(hù)等各個職能小組應(yīng)按規(guī)定程序和要求實施滅火救援。

滅火第三戰(zhàn)斗力量是指：接到火災(zāi)報警后趕到現(xiàn)場的公安消防隊及增援消防隊所形成的專業(yè)滅火救援力量。

公安消防隊或其他專職消防隊到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后，迅速利用專業(yè)消防器材裝備投入滅火戰(zhàn)斗，形成滅火第三戰(zhàn)斗力量。此時，第二戰(zhàn)斗力量應(yīng)協(xié)助第三戰(zhàn)斗力量工作。

樹立安全意識演講稿閱讀次共頁篇十二

呼喚安全，呼喚文明，單位發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責(zé)任，從我做起，我們的單位發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗!今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于安全演講稿的范文，希望對大家有所幫助!

什么是幸福，安全就是最美麗、最實在的幸福。世界上還有什么比安全這種幸福更能讓人回味的記憶呢?可就是在這看似簡單的幸福又有多少人能及時兌現(xiàn)呢?每次往家里打電話，父母都會囑咐我上班要注意安全，千萬不要分心。于是我每次都肯定的答應(yīng)了!我想我們每個人都會和我一樣肯定的答應(yīng)父母的要求，我們每個人都應(yīng)該及時兌現(xiàn)幸福的諾言——安全。

面對生產(chǎn)施工時發(fā)生的安全事故，我們在嘆息之時是否應(yīng)該想到自己平時的行為是否存在安全隱患呢?今天的勞動保護(hù)用品是否按規(guī)定穿戴?在施工生產(chǎn)的時候是否遵守安全操作規(guī)程?等等這些都是我們需要思考的。而不是要等事故發(fā)生，用鮮血才來證明我們的安全弦松懈了。每年各種安全生產(chǎn)事故一次又一次警告我們安全的重要性。安全第一，這絕不是一個

口號

幸福，是每個人的愿望。幸福不單是物質(zhì)上的滿足，而是利用已有的資源獲取幸福感，是駛向理想人生的快車道。我們經(jīng)常給家里人打個電話報個平安，讓在家的父母放心，這就是最好的幸福兌現(xiàn)。上班前父母、丈夫或妻子叮囑說：“上班小心點，注意安全”。干活時，班長會提醒到：“慢點，安全第一”。不注重細(xì)節(jié)，也許一次小小的失誤，我們美好的生活就將會蒙上陰影。人們只有時時處處想到安全，事故才會遠(yuǎn)離你;只有你擁有安全，幸福、快樂才會伴隨著你。所以，愿我們每個人都能在工作中、生活中真正做到講安全、重安全，心系安全。

如果說企業(yè)是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲中的音符，音符不全樂曲就會走調(diào)，安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了我們美好的人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國家昌盛，更為了整個世界少一點悲哀，多一份歡笑。安全是最美麗、最動人、最實在的幸福!

“你幸福嗎?”你是否還記得央視新聞頻道發(fā)起的這個曾流行一時的民生問題?在當(dāng)下，大眾的幸福觀不約而同地趨向同一方向：“我希望一家人能永遠(yuǎn)平安康樂，團(tuán)圓美滿?！泵總€人都有追求幸福、享受幸福的權(quán)利，而安全，就是我們幸福生活的基石。

從法律的角度來說，安全是指一個人享有其生命健康權(quán)，免除其他一切因素的侵害，它是我們行使其他一切權(quán)利的保障。有些人總覺得安全是個人的小事，其實不然。記得一則關(guān)于“酒駕”的公益廣告，其主人公忽視安全，無視法律，酒后駕車，最終不可避免地釀成一出慘劇。不僅當(dāng)事人有且只有一次的生命永遠(yuǎn)地離開了世界，他的家庭在破碎中充溢著悲戚，而且，他的行為同樣傷害了另一個家庭，擾亂了交通秩序，為法律所不容。因而，誰還能夠否認(rèn)“安全無小事”呢?誰還能不把維護(hù)自己和他人的安全利益當(dāng)作首要職責(zé)呢?安全是構(gòu)筑和諧社會的基石，它為集體利益創(chuàng)設(shè)了安定空間，為個人的生命活動提供了堅實而有力的保障。攜安全同行，一路上便會綠燈常亮，順暢無阻。

她被送入醫(yī)院。吊在天花板上的輸液瓶中的藥液像眼淚般一滴滴落下，透過冰冷的針管緩緩注入她手背的靜脈中?！暗瓜碌哪且豢涛已矍叭?，什么知覺都沒有了，我差點以為自己會死在這里……幸虧有好心人剛好路過，才讓我獲得救助?！蔽异o靜地注視著她蒼白的臉以及那幾乎失去血色的嘴唇，聆聽著她沉默良久后的獨白。此刻，我的心異常沉重，同時感受到一種強烈的錐痛。

我們迎著大好的韶光，攜手漫步在青春的路途中。只有時刻緊握安全意識，將它安放進(jìn)行囊，并以實際行動去播撒對安全的呼聲，我們才能從容恬然地追趕夢想，守候那一路上不變的幸?；ㄩ_!

合歡飛，柳花長，放學(xué)路上，清風(fēng)和暢。背著小小少年的背包夢想，揣著花樣青春的口袋信念，穿過這條斑馬線，無一日間斷。時光的膠片在我腦海的放映機里飛快地翻轉(zhuǎn)，來到了我與這條斑馬線的第一次邂逅。那時覺得馬路好寬，看不到更走不到盡頭似的，我小心翼翼的穿行，交警叔叔為我指點，司機們?yōu)槲易尩?。滿懷感激地走完這一遭，從此便不再懼怕這灰白相間的寬紋，車流量漸漸增加的路卻仿佛越走越窄了。

同樣是這條路，前幾日的經(jīng)歷卻著實令我心驚膽戰(zhàn)。從踏出人行道的第一步起，便失了神魂一般不知所措了。眼睜睜看著各式車輛禽獸般在面前追逐、挑釁、張牙舞爪，卻也只能“眼睜睜”。邁出每一步都得斟酌再三，舉棋不定，大有“步步為營”之感。抵達(dá)雙黃線已是冷汗浹背，向右看看以為可以松口氣走過去了，左邊卻意料之外地沖來一輛摩托，帶著賽車一般的傲氣就“呼呼”來了。驚嚇中收回邁出半步的腳，那摩托挨著腳尖過了，迅猛的風(fēng)拂面而過，排氣管后一溜煙早已彌散在緊張的空氣中。好久我才緩過神來，眼前的景象漸次清晰。一番有驚無險后，滿腔的幸福感油然而生。不禁喜于自己危急時刻的選擇，即便是出于本能。一秒的爭搶，或許能帶來利益，但一秒的停頓，能帶來更重要的，那便是安全。

又到一年高考季，全國上下各個縣市無不蔓延著緊張的氣息，且如牽?；ò悖嬉_花結(jié)果了似的。街道上汽車摩托自行車，凡是看見身著高中校服的，我便投以祝福祈愿的目光。這一樣樣交通工具，載著的不都是少年學(xué)生們的夢想嗎?這些夢想們即將被送往那一二三號考場，作最終的審判，難道不值得祝福嗎?“愛心送考”的出租車司機們一改往常的橫沖直撞，穩(wěn)穩(wěn)地駕駛著。這時候，安全也顯得格外重要了，因為這一份能夠帶來幸福的安全，同樣也能把幸福填進(jìn)莘莘學(xué)子們的夢想，帶進(jìn)考場。小小的方向盤，能把握安全，把握幸福。

老人對子女們說：“一路平安!”這句不知說了多少年的老話，真正地寄托了人們對于安全的珍視，也表露了人類最初的一份對于幸福的純樸的渴望。年輕的爸爸媽媽給孩子們起名：“平安”，承載了父母對下一代最基本、最真實、最由衷的愿望。孩子們學(xué)漢字：“平、安”，在稚嫩柔軟的心靈里埋藏下了幸福的種子。

陽光、空氣、大地、生命。

緩緩行走于大街上，迎面而來的是行色匆匆的人們，每一個人臉上都顯露出一個字—“急”。何必呢?車飚得好似飛了起來，可這樣對自己好嗎?畢竟你爸不是李剛呀!如此大膽，我也佩服得五體投地。

要知道，生命來得不容易，從人們呱呱落地開始，必將有一個人承受著痛苦，皺成一團(tuán)的五官、豆大的汗珠、緊抓床角不放的手，足以證明痛苦之大。然而，在人們牙牙學(xué)語之時，這個人依然在承受著一切，沒錯，就是母親，她是人們一生的依靠，而孩子也是她一輩子的牽掛。

既然生命如此可貴，又有人為何要輕待生命呢?

你知道，人類最可貴的是什么嗎?是淚。當(dāng)眼瞼發(fā)紅發(fā)熱之時，從眼角留下一滴淚，那不為別的而流，那必定是為生命而流。人的淚腺是只有在受刺激時才會有反應(yīng)，而這種刺激就是感動，為生命而感動。當(dāng)眼中熱淚翻滾時，有那么一瞬間會覺得周圍的事物變得清晰，因為淚讓你看清了這個世界，讓你看見了生命，讓你為生命而感動，為生命寫下永垂不朽的禮贊。

淚在流、心在痛。

也許，在哭成淚人時，是為了親人，要知道，失去親人是件痛苦的事情，每次看見車禍現(xiàn)場那些母親抱著自已的孩子失聲痛哭，我都會想：一個人的疏忽，造成了一家人的心碎，這可并不是等價代換呀!你說死神是不是一位奸商呢?說好只帶走一個人的生命，但因為貪婪之心，又帶走了幾顆已憔悴不堪的心，人的心貌似是水做的，一觸即破，經(jīng)不起任何的打擊、碰撞。假若將心比心，自已是那位母親呢?孩子死了難道不會痛嗎?恐怕是痛到心都無處擱放了吧!母親承受著撕心裂肺的痛，又再將孩子撫養(yǎng)成人，她不會甘心的呀!自己用血肉換來的生命，怎能在剎那間就消失呢?想必在孩子還剩一絲心跳的那一刻，他才會意識到生命的可貴，地上的血泊也為自己的所作所為寫下了一份誓書。

這在提醒我們什么?安全!這個詞語在有的人人生

字典

20xx，一個雜事頻繁發(fā)生的年代，眾人熟知的小悅悅事件，在此這里再一次提到，那是因為這事件體現(xiàn)的人情冷漠實在令人氣憤，各位路人對生命的漠視，對安全的漠視，他們是怎么到對一個小生命的奄奄一息熟視無睹的呢?人心死了，還會有什么東西活著的呀，手腳也都是花瓶上的擺設(shè)吧。

要說安全，有幾個人可以理解它?每一個人都說自己懂，但喝酒后開車，闖紅燈，行人不等紅燈，難道都是理解了的表現(xiàn)嗎?假若真是這樣，那么人類書寫了幾萬年的篇章也會就此畫下一個句號，再也不會有新的開始。

可是必須得明白一個道理：只要有心，就能做成一件事。只要地球上的每一個人都做好自己，怎么會拼不出“安全”這兩個字呢?我堅信，總會有一天，它們會用刀刻在人類字典的封面上，讓所有人都記住，無法忘卻，而人們也只用在那篇文章上畫一個感嘆號，繼續(xù)記錄人類在地球上的每一瞬間，不再出現(xiàn)那樣的血腥事件了。

陽光、空氣、大地、生命。

這份生命禮贊將永垂不朽，生命，也是一種無止境的存在。

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我是晨光中學(xué)初一(1)班的王楚玥，今天我演講的題目是《安全是幸福的基石》。

調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡人數(shù)，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢? 同齡人悲劇的上演難道不值得我們深思嗎? 同學(xué)們，看到這一個個鮮活的生命在我們面前倒下，這種感覺真是讓人痛徹心扉!

在這些安全隱患中，交通事故是最常見的。我曾聽過這樣一件事：一個小女孩，她很喜歡舞蹈，在舞蹈上很有天賦，一次她參加了學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)表演，當(dāng)天由于忘記穿演出的表演服裝，老師為了整體效果著想，就要她放棄這次的演出，可小女孩不甘心呀，為了這次的藝術(shù)節(jié)演出都準(zhǔn)備了一個多月了，于是她決定自己趕回家去拿演出服，她家到學(xué)校不是很遠(yuǎn)，但也要個20多分鐘，怕是時間不夠了。于是她選擇了抄近路，就是翻過馬路欄桿只需10分鐘就夠了，她為了節(jié)省時間最終選擇了這條近路，就在她翻過欄桿的那一瞬間，一輛大貨車迎面駛來，悲劇發(fā)生了……小女孩被車禍奪去了生命。而導(dǎo)致這個悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，并建立了全國中小學(xué)生安全教育制度。

我們這個年齡正處于生理和心理上發(fā)育的健全時期，很容易受到各種各樣的傷害，但我也知道生命總是眷顧那些有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力，黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而后行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，要學(xué)會求助他人，規(guī)避風(fēng)險，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

這個故事讓我們再一次的明白了“我安全我幸福”的含義!從這些血的教訓(xùn)中我認(rèn)為安全不僅僅是行為、習(xí)慣上的，心理安全、健康也是非常重要的，人生誰無挫折和痛苦，面對困難、失敗或冤屈，我們一定要學(xué)會排解和心理釋放。

同學(xué)們，我們的生活、學(xué)習(xí)是平淡無奇的，天天這樣過，人們也就習(xí)以為常，麻痹了。要知道安全隱患就在思想、心理上放松的那一刻把你的幸福擊得粉碎，所以我們青少年要時刻繃緊一根弦——安全這根弦，只有這根弦拉緊了，幸福就會永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他。

為了個人的健康成長，為了學(xué)校、家庭的平安幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們大家共同筑起思想、行為、心理和生命的安全長城，做個好人，做個快樂的人，只有快樂的好人，一生才能平安。

謝謝大家!