無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

作文字 作文《他死了》篇一

清晨，我伸了一個(gè)懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，不管怎樣都抑制不住自己興奮的心情。畢竟睡了那么久，早想出門(mén)溜達(dá)溜達(dá)了。

隨著一陣清涼的清風(fēng)，我離開(kāi)了云姐姐，跟隨風(fēng)姐姐，開(kāi)始了快樂(lè)的旅行。我向遠(yuǎn)處張望，看見(jiàn)了遠(yuǎn)處幾只鳥(niǎo)兒模糊的身影，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在說(shuō)：“快，我們已經(jīng)掉隊(duì)了，冬天來(lái)了，快??！”我真慶幸，自己被安排在第一場(chǎng)雪中，能看到飛翔的鳥(niǎo)兒。我飄飄悠悠的飛著，偷偷聽(tīng)到幾只松鼠的對(duì)話：“哎，今年冬天真冷，第一場(chǎng)雪就下得那么大！”“真是的，凍死松鼠啦！”忽然，一陣風(fēng)將我凌風(fēng)卷起，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)呦，你呀，落地就化了，那么多雪花，我可不會(huì)每次都來(lái)得及救你呀！”對(duì)呀，我可不能讓自己的生命這么短暫。我離開(kāi)風(fēng)姐姐，又去一個(gè)人探險(xiǎn)。

“哇！好漂亮的花啊！”這難道就是一支壓倒群芳，只在冬天開(kāi)放的梅花嗎？真的很美耶！我悄悄靠近她，他睜開(kāi)眼睛，對(duì)我吐出來(lái)一陣陣花香。“嗯！好香??！梅花姐姐，我好羨慕你，又香又漂亮！”“謝謝你的夸獎(jiǎng)，如果沒(méi)有你們的裝扮，我也不會(huì)那么美，說(shuō)實(shí)話，我很羨慕你，能自由自在地飛那么晶瑩?！蔽倚邼男α诵?，繼續(xù)旅行。

飛啊，飄啊?？匆?jiàn)地上已經(jīng)堆積了很多雪，許多孩子在堆雪人，打雪仗，我慢慢飄下來(lái)，對(duì)雪人說(shuō)：“雪人哥哥，你好??！”我微微一笑?！澳愫茫┤烁绺?，你真漂亮，我好羨慕你！”“沒(méi)什么羨慕的，如果沒(méi)你們，就不會(huì)有我的存在！”我點(diǎn)點(diǎn)頭有飛走了。

最后，我落在一朵梅花芯中，希望我能滋潤(rùn)這朵芬芳的梅花。

飛雪，終于飄落了。

作文字 作文《他死了》篇二

當(dāng)一種聲音，強(qiáng)勁得讓你拒絕歸順；

當(dāng)一張隔膜，厚實(shí)得讓你無(wú)法穿越；

也許，傾聽(tīng)，能讓我們心與心相通。

——題記

披星戴月的生活，絲毫沒(méi)有阻隔你與悠閑的交流?；姆x的田園你是否也曾陶醉？

夕陽(yáng)西下，放下手中的木鋤，在山坡上采擷一株野菊，像一個(gè)活潑可愛(ài)的靈童，自得于南山的不可及之中呢？

沒(méi)有苛捐雜稅，沒(méi)有冷眼相待，卻擁有無(wú)限的悠閑與欣然。

感謝傾聽(tīng)，是你讓我感受到做人應(yīng)從容樂(lè)觀。

楊花雖謝，可子規(guī)依舊。明月當(dāng)空，誰(shuí)曉你與友人難舍難分的真情坦然？

從不悲傷，從不迷茫，一個(gè)人，一路走，哪管此路風(fēng)雨兼程，哪管此路坎坷不平。揮一揮手，總有長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)，乘帆濟(jì)海之日。

沒(méi)有憂傷，沒(méi)有心煩，卻擁有友情與希望。

感謝傾聽(tīng)，是你讓我明白到做人應(yīng)豁達(dá)惜情。

楚水那片凄涼地，絆不住你飛起的靈魂，二十三年的流水光陰，你是否略有所思？

有了仙人，山還在乎高低嗎？有了龍神，水還在乎深淺嗎？簡(jiǎn)陋的房屋，你在享受著什么呢？

那一道道綠苔，遮住了你的臺(tái)階，那一株株綠草，時(shí)刻在你眼前搖晃，不在乎貧窮，只要品德高尚，有什么簡(jiǎn)陋呢？

無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形，卻擁有鴻儒的談笑。

感謝傾聽(tīng)，是你讓我體會(huì)到無(wú)論貧窮與富有，高尚的品德才是至關(guān)重要的。

幾百年潮起潮落，雨起雨歇，洗不盡黃河之水的洶涌浩瀚。

幾百年花開(kāi)花落，情生情滅，抹不盡傾聽(tīng)之人的寓意脈脈。

感謝傾聽(tīng)，讓我們與千古名家作心與心的溝通。

這篇文章最成功之處莫過(guò)于他的立意，我們每天都在傾聽(tīng)著別人，別人也都在傾聽(tīng)著我們，有什么好感謝呢？讀了文章之后，我們才發(fā)現(xiàn)被我們熟視無(wú)睹的傾聽(tīng)確實(shí)很值得我們感謝，正是傾聽(tīng)才讓我們“感受到做人應(yīng)從容樂(lè)觀”“明白到做人應(yīng)豁達(dá)惜情”“體會(huì)到無(wú)論貧窮與富有，高尚的品德才是至關(guān)重要的”。立意很深刻，在別人所沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)你發(fā)現(xiàn)了而且能給人一悟，自然就深刻了，也就有價(jià)值。

另外，如果沒(méi)有相當(dāng)?shù)姆e累和語(yǔ)言功底，要在短短的個(gè)把小時(shí)里寫(xiě)出這樣文采飛揚(yáng)的文章，是不可能的。到底寫(xiě)到了多少名家，運(yùn)用了多少典故，化用了多少詩(shī)句，不好好數(shù)數(shù)，還真的不知道，字里行間彌漫著的盡是文化的芳香。另外作者在結(jié)構(gòu)上也處理得很巧妙，首尾是緊扣中心的詩(shī)化語(yǔ)言，收放自如，每個(gè)片斷以美句作結(jié)，用相同的句式來(lái)共同表達(dá)“感謝”二字，是考場(chǎng)作文中不可多得的佳作。

作文字 作文《他死了》篇三

你是幸運(yùn)的，因?yàn)樯咸旖o了你生命，給了你去人間的通行證。你又是悲慘的，因?yàn)槟愕纳挥幸淮危沩敹嗫吹竭@大千世界100年的風(fēng)云變化，再久，就不關(guān)你的事了。然而，生命卻不會(huì)因?yàn)樗亩虝壕褪r(jià)值，相反，它的意義是深遠(yuǎn)的，就像玉石一樣，它的價(jià)值不僅在于天然的成色，更在于后天的雕飾。

說(shuō)白了，生命不過(guò)是由“喜怒哀樂(lè)悲歡離合”這八種元素組成的。但這八種元素所組成的物質(zhì)卻又是無(wú)窮無(wú)盡的。生命的意義也正是取決于這些物質(zhì)。有的人擁有的是有價(jià)值的東西，他們從小樹(shù)立了治國(guó)平天下的宏志，最終通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的奮斗，創(chuàng)造了生命的奇跡。而有的人呢，一生碌碌無(wú)為，蒙混度日，白白浪費(fèi)了生命。我們每個(gè)在世界上活著的人，都應(yīng)該在享受別人辛勤勞動(dòng)成果的同時(shí)，依靠自己的本領(lǐng)為別人貢獻(xiàn)一份力，不管這份力是大是小，這樣的生命都是有價(jià)值的。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！笔茄剑粋€(gè)以剝削別人為快樂(lè)的人，是不會(huì)受到別人的愛(ài)戴的，他的生命也是黯淡的。愛(ài)迪生、瓦特就是這樣有爭(zhēng)議的人。他們?cè)?jīng)以他們偉大的發(fā)明為人類(lèi)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)，然而他們的后半生卻完全成了錢(qián)的奴隸，不僅像吸血鬼一樣吞噬著人民的財(cái)產(chǎn)，還為了保住自己的權(quán)勢(shì)埋沒(méi)了大批的科技人才和新的科研成果，這樣的行為是可恥的，他們的靈魂是墮落的。真正有意義的生命，就應(yīng)當(dāng)像愛(ài)因斯坦、齊奧爾科夫斯基、居里夫人、伽利略等人那樣，一生執(zhí)著于對(duì)科學(xué)的追求，孜孜不倦，永不滿足。雖然愛(ài)因斯坦晚年企圖將物理學(xué)四大基本力進(jìn)一步減化的愿望未能實(shí)現(xiàn)，雖然齊奧爾科夫斯基一生都沒(méi)有受人重視，雖然居里夫人因?yàn)殍D射線的傷害早早離開(kāi)人世，雖然伽利略一生飽受排擠和迫害，但這些都絕不影響這些偉人們卓越的貢獻(xiàn)，他們依舊是這個(gè)世界上最值得我們敬佩的人。

對(duì)于處于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，由于前人辛勤的努力和卓越的貢獻(xiàn)，我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)比較富足了，但這并不代表人類(lèi)發(fā)展的腳步就可停滯不前，相反，我們應(yīng)更加努力致力于人類(lèi)的發(fā)展，更早實(shí)現(xiàn)人民的幸福安康，而不應(yīng)僅僅想著要掙錢(qián)，僅僅擁有金錢(qián)并不意味著你的生活就很幸福，像阿巴貢、葛朗臺(tái)那樣以守著金子為快樂(lè)的生活方式是病態(tài)的，在知識(shí)的海洋里遨游，為科技文化的發(fā)展作出貢獻(xiàn)才是一種極端快樂(lè)的事情。

點(diǎn)評(píng)

作者著重闡述生命的價(jià)值。人的生命至多百年左右，因而生命的意義不在其長(zhǎng)短而在其價(jià)值："應(yīng)該在享受別人辛勤勞動(dòng)成果的同時(shí)，依靠自己的本領(lǐng)為別人貢獻(xiàn)一份力。"于是，從愛(ài)因斯坦的價(jià)值觀生發(fā)開(kāi)去，對(duì)比了科技界的歷史名人，突出"偉人們的卓越貢獻(xiàn)"，歌頌了"世界上最值得我們贊揚(yáng)的人"，激發(fā)起"新時(shí)代的我們"鄙棄守財(cái)奴的病態(tài)，決心為科技文化的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。文章一氣呵成很有感染力。