在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我們這里的春天篇一

我的家鄉(xiāng)是甘港，那里的冬天很冷，如果刮風(fēng)會(huì)更冷。

家鄉(xiāng)的冬天，最特別的是下雪。漫天飛舞的雪花像一朵朵梨花在天空中翩翩起舞，讓人看著就喜歡。

家鄉(xiāng)的冬天，只要打開(kāi)窗戶，涼爽的，刺骨的風(fēng)姑娘就會(huì)悄悄溜進(jìn)屋里，等你醒來(lái)時(shí)風(fēng)姑娘早已溜出去了，溜得無(wú)影無(wú)蹤。

家鄉(xiāng)的冬天，我家墻角會(huì)有幾株梅花，水仙。旁邊有幾棵柏樹(shù)，它像一個(gè)看家護(hù)院的士兵。

家鄉(xiāng)的冬天，小松鼠在高高的柏樹(shù)里香甜的夢(mèng)，狗熊在自己溫暖的洞里去找美味的食物，狗熊寶寶躺在媽媽溫暖的大手里。

我們這里的春天篇二

1、，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。

2、，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫(xiě)作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō)：“秧好一半谷，題好一半文”，可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫(xiě)正文再擬標(biāo)題，文章寫(xiě)好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫(xiě)標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫(xiě)得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題，我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語(yǔ)擬題，可以化用古語(yǔ)擬題，可以借用成語(yǔ)擬題，可以套用流行語(yǔ)擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀?，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫(xiě)好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫(xiě)好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。

3、：一類是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的'東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等?？梢蕴摌?gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。

4、平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來(lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、一般不要求寫(xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。

7、，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>

我們這里的春天篇三

轉(zhuǎn)眼間，冬天到了。我喜歡冬天，更喜歡冬天的家鄉(xiāng)。讓我給你們做一次導(dǎo)游，一起觀賞家鄉(xiāng)的冬天吧!

冬日的天空藍(lán)的一點(diǎn)渣都沒(méi)有，白云在悠閑地散步，小鳥(niǎo)在線桿上開(kāi)心地聊天，校園里飄揚(yáng)的紅旗分外耀眼，空氣更是說(shuō)不出的清新。

一條安靜的小溪，終年環(huán)繞著村莊。冬天，小溪上結(jié)著厚厚的冰，里面看不到魚(yú)蝦，更找不到螃蟹。它們都藏到哪里去了?好奇的我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)它們都躲在冰下暖和呢。我更加不明白了，“冰那么涼，下面怎么還會(huì)暖和呢?”媽媽也回答不上來(lái)了，看來(lái)得去請(qǐng)教老師了。

我愛(ài)冬天的家鄉(xiāng)。

我們這里的春天篇四

前幾天倒春寒，加上一直陰雨，讓遠(yuǎn)從寧夏來(lái)的大姑子穿著羽絨服還凍得直喊冷，說(shuō)這哪像是春天，和冬天一樣冷。幾年前，我也是這種感覺(jué)。不同的是，大姑子是少小離家老大回，而我是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。

記得當(dāng)初剛到這里時(shí)，有人說(shuō)對(duì)我說(shuō)這里的冬天不冷，但當(dāng)這個(gè)異鄉(xiāng)的第一個(gè)冬天如期而至?xí)r，綿綿的陰雨，加上背井離鄉(xiāng)的愁苦，覺(jué)得這里的冬天比北方還要冷，甚至是寒風(fēng)刺骨的冷，令人難以承受、難以招架，讓人不由的想家，想念家鄉(xiāng)的冬天。

家鄉(xiāng)雖然算不上正而八經(jīng)的北方，但比起這里，千里之外的故地還是算是很北方的。一馬平川的家鄉(xiāng)，一年四季季節(jié)分明。每年冬天，如果不來(lái)幾場(chǎng)漫無(wú)邊際的鵝毛大雪，那實(shí)在算不上冬天的。瑞雪兆豐年，一場(chǎng)場(chǎng)大雪就是上天帶來(lái)的片片祝福，給辛勤一年的人們致以最隆重地問(wèn)候，那預(yù)示著來(lái)年又有個(gè)好收成。尚不知柴米油鹽貴的我，最喜歡下雪的冬天，下雪了，就可以和伙伴在漫天飛舞的雪花世界里玩耍嬉戲，玩累了，隨即便捧起一把積雪來(lái)解渴。雪入口涼涼的、冰冰的，仿佛每一根神經(jīng)都在經(jīng)受一次沁涼的洗禮，就是透心涼的那種感覺(jué)。

稍長(zhǎng)時(shí)，剛學(xué)過(guò)“千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”的我們，有時(shí)也會(huì)賦詩(shī)幾首，當(dāng)然全是少年不識(shí)愁滋味，為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁的那種。但展現(xiàn)在我們生活中的現(xiàn)實(shí)還是十分美好的，那時(shí)的我也是快樂(lè)的、天真的，有雪的冬季給了我們更多的想象空間，有詩(shī)、有夢(mèng)，以至于已進(jìn)入而立之年的我，仍對(duì)那些漫天飛舞的雪天，充滿無(wú)限的向往和憧憬。加上這個(gè)冬天是暖冬，則更是讓人浮想聯(lián)翩，越發(fā)想念起那個(gè)夢(mèng)境般的世界來(lái)：和小伙伴們?cè)诎酌Ｃ５奶斓匾簧难┑仫w跑的模樣，還有少年時(shí)那印在雪地里的詩(shī)行：我在雪地上寫(xiě)滿你的名字……恰是青春年少時(shí)呀！

如今的我早已遠(yuǎn)離了故土，在異鄉(xiāng)安家落戶。這里的冬天基本上是不下雪的，即使下，也多是躲在泣泣瀝瀝的陰雨中，實(shí)在讓人無(wú)懷釋?xiě)?，無(wú)所適從，不知干什么好那種感覺(jué)。如果說(shuō)，在家鄉(xiāng)是享受冬天的冰雪，在這里則變成了忍受冬天的冷雨。

好在異鄉(xiāng)的冬天來(lái)得慢，去得快，不像家鄉(xiāng)的冬天那般漫長(zhǎng)。這不，春天的腳步正漸行漸近，不覺(jué)間，就已是日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)的時(shí)節(jié)了。

我們這里的春天篇五

在閩南住了近五年了，已經(jīng)習(xí)慣了這邊的氣候。在這個(gè)說(shuō)冷不冷，說(shuō)溫暖不溫的冬天，我忽然想起了故鄉(xiāng)的冬天。

我家鄉(xiāng)在貴州，按地理位置來(lái)說(shuō)應(yīng)該也算是南方，但我的家鄉(xiāng)一到冬天，就會(huì)飄起那美麗而潔白的雪花。

還記得那是20xx年的那個(gè)冬天，也是我最后一次見(jiàn)到雪的冬天。

那天早晨我欲起床，剛掀開(kāi)被角，一股寒風(fēng)就迎面而來(lái)，我禁不住打兩個(gè)噴嚏，又急忙鉆進(jìn)了被窩里。躺在溫暖的被窩里，心里想著：是不是下雪啦？不然怎么這么冷！我連忙穿上衣服，起來(lái)推開(kāi)窗一看，不禁叫了一聲：“，哇下雪了呢，好美呀！”窗外一片雪白，樹(shù)枝上，大地上全都是雪，白茫茫的一片，仿佛自己住進(jìn)了一個(gè)仙境。

走出房門，踩在潔白無(wú)瑕的雪地上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”清脆的聲音。此時(shí)你會(huì)莫名的產(chǎn)生一種想要在這厚厚的雪地上留下自己偉大的腳印的念想，然當(dāng)你看著那蓬松而平滑得如奶油一般的雪花時(shí)，你卻不忍心放下腳去，中得退回原點(diǎn)，靜靜地欣賞那純潔得如天使般的美麗。

遠(yuǎn)處，有幾個(gè)穿著色彩鮮艷的小孩在玩打雪仗，堆雪人。他們一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒蹲下去，一會(huì)跑過(guò)來(lái)，一會(huì)雙跑過(guò)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們，他們仿佛就是鑲嵌在雪地里的五彩寶石，紅的，藍(lán)的，粉的，又如一朵朵盛開(kāi)的斑斕的雪蓮，給這片沉寂單調(diào)的畫(huà)圈平添了無(wú)限的活力。

故鄉(xiāng)的冬天，是寒冷的，潔白的，彩色的，更是充滿生機(jī)，充滿希望的。

我愛(ài)你——冬天的故鄉(xiāng)。

我們這里的春天篇六

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有什么特別之處，但是這里有我美好的回憶。在這里一年四季都是那么的優(yōu)美，那么動(dòng)人，特別是在冬天，寒冷而又感到快樂(lè)。

不知不覺(jué)今年的秋天結(jié)束了，就在立冬那天下午下了點(diǎn)雪，隨后的半個(gè)月中差不多都是天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。

一天，天氣突然變冷，像變了一個(gè)人似的，很快就看不見(jiàn)太陽(yáng)。特別冷，氣溫很低，晚上九點(diǎn)放學(xué)，走在回家的路上，看見(jiàn)好多家正在忙著煮魔芋來(lái)凌。

天剛蒙蒙亮，我拉開(kāi)窗簾，哇塞！窗外，我家的那一排核桃樹(shù)上掛滿了冰條，地上鋪上厚厚的一層雪，整個(gè)大地都披上白色的羽絨服。冷得發(fā)抖，我趕緊穿上衣服，洗完臉。走在上學(xué)路上，我和倆妹妹深一腳淺一腳的走著，腳下發(fā)出革吱革吱響聲，走著走著我滑到了，倆妹妹把我拉起來(lái)，扶著我艱難的往學(xué)校走去。一會(huì)兒，我們看見(jiàn)五蓮峰白花花的，像一個(gè)高高大大的青年。

午休時(shí)間，又下起了鵝毛大雪，我和同學(xué)們?cè)谘┑乩餁g天喜地，追逐打鬧，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪……不知不覺(jué)上課鈴響了。

家鄉(xiāng)的冬天有兩種純天然美味食物，想必大家都知道，沒(méi)錯(cuò)！就是凌豆腐和凌魔芋。

凌豆腐，凌豆腐的做法也并不難，只需要前一天晚上把做好的豆花或豆腐用刀切成片狀放在干凈而寒冷的地方，早上起來(lái)一看，白花花的豆花或豆腐就變成了金光十色的凌豆腐。把凌豆腐放在豬腳酸菜湯里一煮，幾分鐘后，就能吃上美味的豬腳酸菜凌豆腐。

凌魔芋，凌魔芋的做法要比凌豆腐的做法復(fù)雜得多，把煮好的魔芋切成片放在天樓的懸空網(wǎng)網(wǎng)上，要連續(xù)凌上一周左右才能凌透。再將凌好的魔芋解凍，把解凍了的凌魔芋水?dāng)D盡，最后將它涼干，凌魔芋就做好了。它的吃法也很講究，把晾干了的凌魔芋用溫水泡上半天，將泡好的凌魔芋切成條，可以放在臘豬腳、排骨、雞肉湯里煮著吃，也可以吃火鍋?？吹竭@里，不知你是不是跟我一樣，口水都流到鍵盤上了。此時(shí)也許你跟我一樣口水都流出來(lái)了吧！

冬天像冰箱，有保鮮功能也有冰凍功能。冬天地上的雪像潔白的棉被。冬天樹(shù)上的冰像一根根白色的熒光棒。

然而有的人覺(jué)得冬天就是受罪，我覺(jué)得冬天是那么的快樂(lè)那么的活躍。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，希望你也一樣。

我們這里的春天篇七

遙望遠(yuǎn)處那一座座不太高的小山，每一座都還那么的生機(jī)勃勃，特別是那黃澄澄的野菊花，它們正悄悄地點(diǎn)綴著一座座山坡。你瞧，山上的樹(shù)木依然蒼翠挺拔，葉子也沒(méi)怎么變黃。偶爾還能看見(jiàn)幾只五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像一位舞蹈演員在盡情地歡跳。它跳啊，跳啊，跳得是那么地歡……山澗中的溪流也正為它們快樂(lè)地伴奏。

家鄉(xiāng)冬天的雨，是那么的不客氣，像個(gè)愛(ài)說(shuō)話的小孩。說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了的。又像一位溫柔的母親，用心血滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。還像一個(gè)愛(ài)哭的小姑娘，動(dòng)不動(dòng)就“哇——哇——”地哭。雨下啊下，“滴滴答答”下著。你聽(tīng)！多像一串跳動(dòng)的音符??！細(xì)蒙蒙的夜雨在燈光的照耀下更顯得模糊不清。

家鄉(xiāng)冬天的陽(yáng)光暖暖的，給人一種幸福的感覺(jué)。仰望天空，太陽(yáng)并不像夏天那么“熱情”，它像一位慈祥的老奶奶，正溫柔地看著我們。晴天時(shí)，上街走走，你仿佛明白了“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”這句話的含義了。

家鄉(xiāng)冬天的早晨是熱鬧的。街上賣早點(diǎn)的店鋪一家接一家的開(kāi)了，菜市場(chǎng)更是早已人聲鼎沸了，超市里的人群也已熙熙攘攘了。咦！那里怎么有一條彩色的人流？哦，那是趕著去上學(xué)的學(xué)生呀！

家鄉(xiāng)的冬天是多姿多彩的，是很多北方人都向往的地方，我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天！

我們這里的春天篇八

我們這里的春天是平凡的，就跟我們這里的人一樣平凡，不像風(fēng)景名勝的春天那樣讓人驚喜，讓人感嘆，讓人贊美，那樣壯麗壯觀，那么美不勝收。

到了春天，小草由孕育的小芽慢慢地掙長(zhǎng)，慢慢地由鵝黃變成嫩綠。樹(shù)木枝上的嫩苞慢慢地展開(kāi)，變成嫩黃，再變成嫩綠。小溪河的水比冬天的活潑，啍著歌潺潺而去。我們這里雖然沒(méi)有名貴的樹(shù)，珍貴的花，奇異的草，但也有常青的松樹(shù)，杉樹(shù)和其它雜樹(shù)。盡管在春天到來(lái)或過(guò)后，它們的樹(shù)葉也在悄然換葉興替，但在我的記憶里，它們始終是一種蒼綠，是一種蒼勁，是一種傲雪斗霜，笑迎春風(fēng)的性格，一年四季顯示著勃勃生機(jī)，在這貧瘠的土地上活的瀟瀟灑灑，活活潑潑，自由自在，活出了自己的情趣，就像我們這里的人一樣。

我們這里沒(méi)有奇峰，沒(méi)有險(xiǎn)嶺，但有的是山，海拔不高，但連綿起伏，綿延千里。到了春天，嫩綠與蒼翠相間，綠樹(shù)與青草交織，野花與綠色輝映，山與水相擁抱，那是一種連綿起伏的山，那是一種連綿起伏的綠。這時(shí)站在山頂上看，整個(gè)大地就像波瀾壯闊的大海，洶涌澎湃，越遠(yuǎn)去越隱約，越感覺(jué)它的無(wú)邊無(wú)垠。在淡淡的霧中露出壯闊的仙境。這時(shí)，雖沒(méi)有站在奇峰秀嶺中那么讓人心潮澎湃，熱血沸騰，讓人豪氣頓生，而一覽眾山小，但也能分明地感受到平凡中的壯觀。然而，這是唯一的壯觀。

我們這里出門就是山，山上到處是羊腸小道，四通八達(dá)，連通每座山。春來(lái)了，路是清新的，在曲折環(huán)繞中送你到每個(gè)村，讓你不時(shí)感覺(jué)柳暗花明又一村的驚喜和韻味。春天的空氣是濕潤(rùn)清新的，春天的風(fēng)是輕柔的；春天的陽(yáng)光是暖洋洋的；春天的景色是綠的。人們行走在山間小道，步履匆匆，精神抖擻，心情振奮，懷著春的希望，奮斗著一年的收成，春天也在孕育著秋天的碩果。

我們這里的特點(diǎn)是山連著山，路連著路，溝壑縱橫，小溪河穿山而過(guò)，繞山而行。有的成“之”字形，有的成半圓形。到了春天，山更活潑，水更歌唱，樹(shù)更生機(jī)，草更激情，花兒也開(kāi)放著美麗。我們這里最讓人感奮的是映山紅。它們夾雜在樹(shù)叢中，給人一種清新，給人一種樸實(shí)；給人一種清純；給人一種美麗，給人一種激情。

值得記憶和讓人感慨感奮的是兒時(shí)的春天。一到正月初幾，全大隊(duì)的社員都到山上植樹(shù)造林。林地是去年冬天把雜樹(shù)砍好的，已干枯了。正月放一把火燒了就露出山土，有幾十畝到百把畝不等。人們包上用蒿子葉做的粑粑當(dāng)中飯。一上工，全大隊(duì)一千多號(hào)人一齊做工，鋤頭挖坑的.聲音，說(shuō)話的聲音，廣播員的鼓動(dòng)聲，有的放樹(shù)苗，有的栽樹(shù)苗，有的插標(biāo)記牌子，熱鬧非凡。中午，人們生火燒烤了粑粑吃，就席地而坐，就對(duì)歌，喊號(hào)子。在那樣艱苦的年代，人們的激情，熱情，豪情和樂(lè)觀都是盛況空前的，總讓人有種沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的豪邁感覺(jué)。

那個(gè)時(shí)候，我們小孩最期待的是陽(yáng)春三月。因?yàn)閷⒂幸环N“三月果”的野果成熟。它長(zhǎng)在一種帶刺的小樹(shù)上，葉片一頭微尖，花白色，果實(shí)一熟透，鮮紅鮮紅的，就像一顆顆紅寶石綴在枝頭。果實(shí)先后成熟，第一天摘了，第二天又會(huì)有成熟的鮮紅果實(shí)，一直可以延續(xù)一二十天。味甜而略顯酸味，微酸中更感清甜，水汁好，很好吃。那時(shí)候，常常食不裹腹，它可以充饑，解渴，也可當(dāng)零食。在沒(méi)有糖吃的歲月也可當(dāng)糖吃。那時(shí)春天，生產(chǎn)隊(duì)經(jīng)常開(kāi)荒種地。種了幾年不種，就又荒了。在荒了的地中正好長(zhǎng)這種“三月果”樹(shù)，一大片一大片的。到了三月，我們讀書(shū)就盼望放學(xué)。一下課，就往家緊跑快趕。到了家一放下書(shū)包，就拿上量米用的小斗子或缸子和小伙伴爭(zhēng)先恐后地往山上跑，到了“三月果”樹(shù)叢就一個(gè)勁兒地摘，搶，選最大的，最紅的搶摘，比誰(shuí)摘的大，摘的紅，摘的多。這時(shí)，誰(shuí)也不吃，只一個(gè)勁兒地瘋搶，只到?jīng)]東西裝了，也就正始到了太陽(yáng)落山的時(shí)候，一群小伙伴才在夕陽(yáng)下邊吃邊往家趕。一副豐收的樣子，一副喜悅的樣子；一副甜蜜的樣子；一副滿足的樣子。這是春天送來(lái)的，它讓我們充了饑，緩了渴，償了鮮，解了讒。那是另一種情趣，另一種收獲，另一種風(fēng)景。

盡管春天與我們這里的人一樣平凡，但它也讓我們感受了風(fēng)景，感受了清新；感受了驚喜；感受了歲月，讓我們有了許多童年甜蜜的記憶。

我們這里春天的山很平凡，春天的水很平凡；春天的花很平凡；春天的草很平凡，它們構(gòu)成了我們這里平凡的春天風(fēng)景。但它們同世界一起沐浴一片陽(yáng)光，同享美好日月，同在宇宙。它們陪襯著風(fēng)景名勝，沒(méi)有它們顯示不出險(xiǎn)山峻峰，顯示不出奇風(fēng)異景，就如同沒(méi)有凡人就沒(méi)有偉人一樣。

在我們這平凡的春天山間小道上和世界一樣，千百年來(lái)行走著匆匆的腳步，他們?cè)诹藚s著春天的希望，奮斗著秋天的收成。人們活的坦然，淡定，自得其樂(lè)，也有著另一種滿足。這同樣是另一種春天的風(fēng)景。在這平凡的風(fēng)景中也顯示著另一番趣味與意義。