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二年級寫景物字小學(xué)二年級景物篇一
我的家鄉(xiāng)——北京,是一個十分美麗的地方。一個我尤其愛的地方——紫竹院,永遠(yuǎn)是那么可愛。
紫竹院最美的時候應(yīng)屬夏這個季節(jié)了。一進(jìn)紫竹院大門,周邊全都是郁郁蔥蔥得嫩竹,有毛竹、墨竹等等。在太陽光的照耀下,地上斑斑點點,令人心曠神怡。在竹子下方,有兩三個小竹筍寶寶從地下探出頭來,這里看看,那里看看張望著這全新的世界。
再往前走就適合花池了。這些出淤泥而不染得荷花是那么端莊秀麗、花香迷人,如同一位絕世美女一般。荷花有一個別稱——凌波仙子,她就像這位仙子一樣那么楚楚動人。對于荷花有一個古老而美麗的傳說:一位美麗的仙女由于貪戀人間而被王母娘娘有和花打下天宮,從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
荷花池的另一邊有一座在三個荷花寶座架起的銀橋。如同一條銀裝素裹的銀龍蜿蜒在波光粼粼的湖面上一般。走上去可以欣賞周邊的景色。戶對面有一個小亭子,它面鑒碧水,背依翠竹,四時八節(jié),景色怡人。在這個小亭子離休息,十分涼爽,一點都沒有盛夏的感覺。
天漸漸暗了下來,湖面上也抹上了一層淡淡清雅的銀輝。我戀戀不舍離開了紫竹院,我為家鄉(xiāng)嫩膚有人因此美麗的景色感到自豪!
二年級寫景物字小學(xué)二年級景物篇二
春天到了!我們3號樓前面的紫藤又開始了新的一生。走到紫藤旁的第一眼就可以看見粗壯的樹枝,猶如碗口那么粗的巨大的蟒蛇。抬頭一看,彎彎曲曲的枝桿交雜在一起,就像蟒蛇的媽媽生的千萬條小蛇纏繞在一起。
站在3號樓的二樓一看,那紫藤已經(jīng)延生到其他的樹上去了,就像一條粉紫色的瀑布飛瀉下來。站在紫藤樹旁邊看紫藤花,有的紫藤花已經(jīng)開花了,紫藤花的顏色呈紫色。近看,就像一串串晶瑩剔透的葡萄。小花的花瓣分為四瓣,花瓣的形狀是貝克形的,小花中間還有很小的淡黃色的花蕊。一陣微風(fēng)拂過,大樹的葉子沙沙作響,紫藤花也翩翩起舞,音樂配舞蹈,可美了!
紫藤花的花穗有的還緊緊包裹在一起,上面是青色,下面是粉紅色的,花穗的形狀和顏色都十分的像草莓。走近一看花穗,你會發(fā)現(xiàn)花穗的外面有白白的,短短的,細(xì)細(xì)的毛。你用手輕輕的摸一下,就像嬰兒的皮膚一樣柔嫩。輕輕的剝開外面的一層,你就會發(fā)現(xiàn)里面的花蕾還是被薄薄的花瓣給包住的?;ò粌H美,還非常的香哩!走到花苞旁邊輕輕一聞,這香沒有玫瑰的濃烈,也不是牽?;ǖ牡翢o味,它是一縷縷不輕易讓人察覺的淡雅的清香,不知不覺沁入你的心脾!
紫藤的葉子本來就是嫩紅的,后來葉子慢慢長大,就變成嫩綠的。葉子的形狀跟香樟樹葉子一樣。
同學(xué)們,你們喜歡我們學(xué)校的紫藤嗎?如果喜歡的話,大家就去看看吧!
二年級寫景物字小學(xué)二年級景物篇三
盼星星,盼月亮。終于盼到了回家鄉(xiāng)的這一天。今天的天氣真好極了,這么好的天氣正不是因為國慶節(jié)吧我自言自語地說。國慶節(jié)快樂!
一路上,車不停地奔馳著,而我的心就像一只自由自在的小鳥高興地飛翔在回家鄉(xiāng)的路上;又像一只頑皮的小猴子,看到紅彤彤的桃子,便想迫不及待地向前去摘。
轉(zhuǎn)眼間,我又見到了美麗的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的景色如畫,千峰凝翠,百景吐霞,一草一木都令人陶醉,而我更鐘情于那青翠的竹林。她就如一個清脆欲滴的小姑娘,呵呵笑著,頑皮地?fù)芘业男南摇W屛一隊繅粢?,如今,夢幻一般,我又見到了她——家鄉(xiāng)的竹林。
春天一到,竹林里嫩筍萌發(fā),生機(jī)勃勃,春意盎然。漫步在其中,和風(fēng)拂面,呼吸著清新的氣息,聽著樹葉發(fā)出唰唰的奏曲,讓人感到如釋重負(fù),心曠神怡。
炎熱的夏天來臨了,竹子早已長高了,青青的干,枝,一根根,一叢叢,在風(fēng)中搖曳。迎著風(fēng)兒呼啦啦地往上竄,不禁使人感到一種奮發(fā)而上的力量。人們在這里乘涼,談天說地,成了娛樂場所。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),又迎來一個金色的秋天,而那個竹林卻是我們的天地。我們在這里嬉戲玩?!x書聲,歡笑聲連成一片,這是我們的天堂。
寒冬降臨,萬物蕭索,落葉紛飛。然而,家鄉(xiāng)的那片竹林。依舊青青的枝,青青的葉,還傲然挺拔著,立著腰。
家鄉(xiāng)的竹林四季如一??偸悄菢拥那?,那樣的堅強(qiáng),默默地奉獻(xiàn)于人,讓家鄉(xiāng)春色滿園,青春長駐。
??!我的小天堂?!坝昵俺跻娀ㄒ娙?,雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家”——家鄉(xiāng)的竹林。你的如詩如畫,你的柔情蜜意如一縷春風(fēng)停駐在我的心間。
二年級寫景物字小學(xué)二年級景物篇四
春天很早就來到了我們的校園。
看,梅花伸了個懶腰,睜開了惺忪的雙眼。有的只開了兩三瓣,有的完全開了!有些滿是花和骨頭,快要爆了。微風(fēng)中,陽光中,紅梅輕輕搖擺,翩翩起舞。
看,旁邊有個白眉!站在遠(yuǎn)處,樹枝光禿禿的,微微泛著綠光。仔細(xì)看啊,好多芽,像可愛的小青豆。一些小綠豆俏皮地睜開好奇的眼睛。這時,開始下起毛毛雨,白眉仿佛蒙上了一層薄紗,溫柔而美麗。
玉蘭芽最丑。他們像刷頭一樣多毛。但是,當(dāng)它打開的時候,它美麗的外觀一定會讓你感到興奮。
春天到了,讓我們歡迎春天的使者!
二年級寫景物字小學(xué)二年級景物篇五
我的家鄉(xiāng)在一個偏遠(yuǎn)的小村莊,我喜歡家鄉(xiāng)的小溪。
春天,溪面平靜得像鏡子一樣,在陽光的映襯下,湖面顯得波光粼粼。溪底下的鵝卵石多得數(shù)不清,顏色各異的小魚在溪里游來游去。
夏天,岸上的柳樹垂下了它的長頭發(fā),好似一個美少女在河邊為自己的頭發(fā)梳洗。知了在樹上“吱——吱——吱——”地鳴叫,小朋友來到岸邊“撲通——撲通”地跳了下去,藍(lán)天白云下的小溪成了孩子們的游樂園。
秋天,柳樹的葉子都飄落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。當(dāng)樹葉落入水中,蝴蝶變成了一只只海上的軍艦,在水面上自由航行。
冬天,霧從山里升起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小溪冒著滾滾濃煙,美極了!
這就是我的家鄉(xiāng),我愛我家的小溪。
評語:小作者語句優(yōu)美,文筆流暢,抓住家鄉(xiāng)的小溪展開描寫。文中比喻的修辭手法運用得很精彩,且短文中心明確,層次清晰,語言生動,很好。
二年級寫景物字小學(xué)二年級景物篇六
秋天來了,天高云淡,天氣涼爽。聽媽媽說黎明時的云非常美,我便早早起床去觀看。
這正是觀云的好時候。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,隱約透出一些白色,那便是云。霧已經(jīng)退了,空氣非常清新,白云繚繞。漸漸地,幾陣清風(fēng)吹過,一片潔白無瑕的云被風(fēng)吹散了,接著,一塊殘云變成了一個兇狠的“老虎”,朝我“走”來,我非常害怕。慢慢地,老虎沒剛才那么威風(fēng)了,因為有一只云變成的大狗熊朝老虎“跑”去,于是老虎嚇得變成一只兔子溜之大吉。你看,許許多多云變成的小動物靠攏過來。有的咧了嘴,有的彎了腰,好像在嘲笑老虎的無能呢!
漸漸地,太陽露出了頭兒,向東望去,天空中掛著淡淡的紅色云霞。
太陽終于升起來了,給粉裝玉砌的白云們穿上了金黃色的衣服與粉色的錦緞,彩云滿天,真是美極了。
太陽越來越高,天空依然那么藍(lán),云有的消散,有的聚攏,變化多端。秋天的天空真像一幅美麗的水彩畫。
二年級寫景物字小學(xué)二年級景物篇七
雨,宇宙間的精靈,掙脫了云層的羈絆,洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。
依稀記得以前放學(xué)回家,外面的雨淅淅瀝瀝地下著,烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時,我總會一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂,一路奔跑著回到家,皺著眉看著自己褲管上的污漬,卻又無可奈何。不知從何時開始,我竟對雨萌生出一種特別的情愫,并且漸漸喜歡上了雨天。
此時,外面依舊在下雨,點點雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶,發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中,但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些,些些許許落在傘上,卻只見傘濕,未聞雨聲。我漫步在小巷中,里面有些積水,我踩著積水小心翼翼地走著,卻依然聽到了步伐沒入水中,水花迸濺的聲音,清脆如提琴者。
聽,雨來了。