無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中煩惱作文評(píng)語(yǔ) 煩惱作文初三篇一

我今年14歲，都快初二了，身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”。

矮，站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說(shuō)話，如果在學(xué)校里或公共場(chǎng)合，唉呀！這實(shí)在讓人感到煩惱。

在小學(xué)里，我就嫌自己矮，便吃什么鈣片，21金維他了，什么補(bǔ)藥都吃，卻還是不見(jiàn)效。

上了初中，我有三件最怕的事：一、在期末量身高時(shí)，可是我這身高，簡(jiǎn)直羞死人了。二、與高個(gè)子同學(xué)并肩而走，這時(shí)你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)鮮明的對(duì)比，一高一矮。三、與同學(xué)們議論身高時(shí)。

我又瘦又小，體力不好，力氣都不如別人，所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時(shí)，我跑兩步，同學(xué)跑一步就夠了。跳高，由于腳短，我努力跳過(guò)去的高度，其他同學(xué)卻能輕松跳過(guò)。

當(dāng)別人說(shuō)我矮時(shí)，我總是感到自卑或裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上，怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對(duì)我說(shuō)：“不要著急，你只不過(guò)是發(fā)育慢了一些罷了，會(huì)長(zhǎng)高的。

后來(lái)，爸爸媽媽也知道我太矮不好，就決定給我增高，辦法是多吃。每頓飯，爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯，吃肥肉。我的肚子吃得撐死了，差一點(diǎn)就要得“厭食癥”了。唉，這日子真不好過(guò)。就這樣挨了好些日子，媽媽領(lǐng)我去量身高，一看，還是那么點(diǎn)高。

再后來(lái)，我想通了，身高不是距離。雖然我個(gè)子矮，但是我成績(jī)還是好的呀！我相信只要我注意營(yíng)養(yǎng)加強(qiáng)鍛煉，我一定會(huì)長(zhǎng)高的。我相信！

初中煩惱作文評(píng)語(yǔ) 煩惱作文初三篇二

少年的煩惱如天上的星星，數(shù)也數(shù)不完；少年的煩惱像纏住的細(xì)線，理也理不清；少年的煩惱似古人的愁思，吟也吟不休。煩惱一——學(xué)習(xí)

“啊——，這道題到底該怎么證明??？"我坐在考場(chǎng)里，正火急火燎的想著解題的方法。還有5分鐘就要收卷了，可是我還沒(méi)做最后一大題，我心急如焚，可越急越不會(huì)，腦子像漿糊一般，無(wú)任何思路，又似一張紙，空白一片。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，這可怎么辦，怎么辦？廣播開(kāi)始喊收卷了，當(dāng)卷紙被收走的那一刻，我的眼淚”嘩“的涌了出來(lái)，不禁放聲痛哭。

“ohmygod”，這一次考試慘敗了，以后數(shù)學(xué)可怎么辦呀！

煩惱二——代溝“你總是管我干什么呀！”我正與媽媽爭(zhēng)論著，盡管我知道媽媽是為我好，但是她的思想?yún)s讓我極其的反感?！岸颊f(shuō)了不讓你去，你要知道，你女孩子出去很不安全……”我無(wú)奈的走進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)。心里莫名的有一種不舒服的滋味。

我心里想：你總是喜歡拿你的思想來(lái)禁錮我，只是朋友生日而已，你卻一下子否定了。真的一點(diǎn)自由都沒(méi)有了嗎？

煩惱三——騎車(chē)

因?yàn)槲沂亲咦x生，所以騎車(chē)是我每天必須要做的事情，我每要在路上奔波4次，早上我需要以最快的`速度飛騎到學(xué)校，所以即使在大冬天，我也會(huì)出一身汗。因?yàn)樘缌?，街上沒(méi)有非常多的車(chē)，因此我總能在預(yù)計(jì)的時(shí)間里到達(dá)學(xué)校。中午2次才是讓我最煩惱的，馬路上的車(chē)實(shí)在是太多了，我騎著車(chē)子在路上，總是聽(tīng)到無(wú)數(shù)的車(chē)對(duì)我的鳴笛聲，這讓我感到太煩了，我總是想開(kāi)口大罵：我哪里擋著你的道了。我多么不想騎車(chē)上學(xué)啊??！

……

……

煩惱真的好多、好亂、好愁，可是有哪一個(gè)人沒(méi)有煩惱呢？那個(gè)人不存在。即使是小孩子，他們也有自己的煩惱。

每個(gè)人的煩惱，數(shù)不完，理不清，吟不盡，青少年的煩惱是甜、是苦、是酸、是辣，還是各種滋味交織在一起呢？

初三:衛(wèi)衍凝