人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇一

看向水池，一個(gè)幼稚而天真的一句話回蕩在耳邊，雖然只是一個(gè)小女孩說(shuō)的，卻無(wú)不體現(xiàn)出滿滿的正能量。

那天下午，我跟朋友玩，因?yàn)橐恍┦掠悬c(diǎn)過(guò)分，吵了起來(lái)，最后，直接走了。到門口時(shí)看這個(gè)池塘就不禁有一些感概：以前，人們生活非常緊促，也很匆忙，每天都有事，大人的事業(yè)，小孩的學(xué)業(yè)都很急，沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)生活之美。記得有句名言：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

我坐在池塘邊，想起自己剛剛的語(yǔ)言過(guò)激了，應(yīng)該找她們道歉。正糾結(jié)時(shí)，旁邊一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，從袋子里拿出一包魚食往水里扔，我問(wèn)那個(gè)女孩：“這里有你的魚嗎？小妹妹?！蹦莻€(gè)女孩抬起頭來(lái)，說(shuō)了一句：“沒(méi)有。”我看了看魚塘又把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)：“沒(méi)有為什么要喂它們呢？”小女孩哭了，不過(guò)很快擦干了眼淚：“沒(méi)有也要喂，昨天下午我坐在這，一條魚死了，白花花的肚子浮在水面上，一點(diǎn)生氣都沒(méi)有，其他魚兒失去了一個(gè)朋友，非常傷心，卻束手無(wú)策，無(wú)奈的離開了。今天，我跟朋友絕交，她每個(gè)字都很傷人，我想哭，又想起了魚兒，它們已經(jīng)失去了一個(gè)朋友，不想它們?cè)偈チ?，所以我要竭盡全力照顧這些小魚們?！?/p>

我的眼淚不禁流出來(lái)，這個(gè)小女孩充其量也不到一年級(jí)，就知道顧及魚的感受，體驗(yàn)到了失去朋友的痛苦，而我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，實(shí)在不應(yīng)該因?yàn)橐庖姴缓?，就讓我們八年的友誼破碎了。

生活中，每個(gè)人都是一朵玫瑰，要躲著別人的刺，要學(xué)會(huì)時(shí)刻提醒自己：不要讓自己的刺傷到了別人。

在這個(gè)小女孩面前，我明白了自己有那么可笑——就因?yàn)橐痪湓挘瑐擞亚椤Ｄ翘煜挛?，那個(gè)小女孩給我上了一節(jié)課，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這個(gè)小女孩給我留下了深刻的印象。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇二

給我印象最深的人，不像英雄那樣偉大，不像圣人那樣高潔，而她很平凡，很普通。

我們的班長(zhǎng)不張揚(yáng)，不因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)就弄權(quán)，而是默默地為班級(jí)做貢獻(xiàn)，而且很有愛心。

一次我做值日，到校門口等了五分鐘也沒(méi)見媽媽來(lái)接，于是，我就到操場(chǎng)玩一會(huì)。這時(shí)，我看見班長(zhǎng)從書包中拿出一個(gè)蘋果，咬了一塊下來(lái)，放在操場(chǎng)欄桿外，我看了很奇怪，問(wèn)她：“你這是干什么？還有，蘋果是從哪里來(lái)的？”她見了我，笑一笑說(shuō)：“呵呵，我在喂狗，至于這蘋果，我偷偷從家里帶來(lái)的，別告訴老師哦！”我很驚奇，問(wèn)：“喂狗？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“等一下，就看見了?！彼f(shuō)。于是我就在一旁看著。

過(guò)了一會(huì)，我終于看見一只黑白相間的狗跑過(guò)來(lái)，四下望一望，噫，它怎么那么熟悉？我想起來(lái)了，是學(xué)校門口經(jīng)常趴著的那腿受傷的狗，因?yàn)樗K了，沒(méi)留意，沒(méi)想到班長(zhǎng)會(huì)喂那狗，太意外了，我跟她說(shuō)：“那只狗有些臟，每天就這樣喂它？”班長(zhǎng)看看我，說(shuō)：“這有什么？我又不摸它，真是的?！蔽乙膊缓靡馑迹f(shuō)：“我?guī)Я思t棗，我媽讓我吃的，今天不想吃了，給你吧！”她接過(guò)紅棗，從書包了拿出一顆糖，扔過(guò)來(lái)，說(shuō)：“接著。”我接過(guò)糖，問(wèn)道：“這又是從哪里來(lái)的？”她調(diào)皮地說(shuō)：“家里，我可是吃貨?。　?/p>

我向她笑了笑，轉(zhuǎn)身向校門跑去，對(duì)她說(shuō)：“謝了！”我走后，看到一些家長(zhǎng)在夸贊班長(zhǎng)有愛心。

班長(zhǎng)的愛心，給我留下了深刻印象！

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇三

在我的身邊，有許多人關(guān)心著我，疼愛著我，但是，我印象最深的要數(shù)我的爺爺了。

我的爺爺是一位和藹可親的老人，今年已經(jīng)66歲了。他個(gè)子高高的，黑色的頭發(fā)上面添了幾縷白絲，鼻子上架著一副老花鏡，他每天堅(jiān)持散步，身體特別硬朗。

我的爺爺非常關(guān)心國(guó)家時(shí)事。白天，“新聞三十分”、“今日說(shuō)法”、“揚(yáng)子晚報(bào)”總是陪著他；晚上，七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視跟前看新聞聯(lián)播。記得有一次，他一邊燒菜，一邊看電視，既然忘記了鍋里的菜，奶奶發(fā)現(xiàn)菜糊了叫他的時(shí)候，他正看得津津有味，忘而樂(lè)乎。

我的爺爺還是樂(lè)于助人的人。一次，我和爺爺坐在公交車上，上來(lái)一個(gè)抱著小孩的老人，爺爺立刻站起來(lái)讓座，我感到自己特別難為情，想到爺爺也是個(gè)老人，他都會(huì)主動(dòng)讓座，而我卻坐在那里紋絲不動(dòng)，情不自禁地自責(zé)起來(lái)，急忙站起來(lái)叫爺爺坐，爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

這就是我印象最深的人――爺爺。

江蘇省丹陽(yáng)市正則小學(xué)（北區(qū)）三年級(jí)：任雪寒

--400字

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇四

給我印象最深刻的人很多，但我卻有一個(gè)同學(xué)給我的印象很深刻，那就是在我以前學(xué)校那里讀書的時(shí)候。她很聰明，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

她的名字叫王聰蕾。她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，挺挺的鼻子，還有著一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴。她的個(gè)性很好，她還有一雙靈活的手，而且腦筋很聰明。

她很喜歡看書。每次考試時(shí)她都能拿到很好的成績(jī)，聰明極了。我和她是最好的朋友，從一年級(jí)想相處到三年級(jí)，我們都非常的友好。她做什么事情都做的很好，我感到她是給我印象最深刻的同學(xué)了。我們每天都互相幫助對(duì)方，都非常的開心。

記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她就用心的教我這幾道數(shù)學(xué)題怎么做，直到我明白為止。她是多么的好，多么的樂(lè)于助人，讓我覺(jué)得她是多么的喜歡幫助別人。我能和她交朋友真好，讓我覺(jué)得開心，她是我第一次遇見最好的朋友。

還有一次，我不小心摔了一跤，她馬上跟老師說(shuō)，然后陪我去校醫(yī)。那時(shí)，我很感謝她，謝謝她陪我去校醫(yī)。雖然這只是一件小事，卻給了我很大的印象，讓我不能忘記。她給了我的印好象很多，我都沒(méi)有忘記，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

啊！她是我印象最深刻的人，我和她都是最好的朋友。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇五

人生中，我們會(huì)接觸形形色色的人，許多人會(huì)給我們留下深刻的印象。而記憶中給我留下深刻印象的卻是一位，因?yàn)樗谖曳艞壍臅r(shí)候，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。

那是個(gè)周末，我與一位朋友在和平廣場(chǎng)上玩耍。正玩著，來(lái)了兩位與我關(guān)系相當(dāng)不好的人。我正欲拉朋友走開，就見他兩朝我們走來(lái)。其中一個(gè)人用不屑的目光掃視了我倆一眼，面呈不悅，說(shuō)：“見了我們就跑，什么意思呀？真是膽小鬼！”

“誰(shuí)跑啦！誰(shuí)是膽小鬼呀！”我不甘示弱，挺直了腰板，不無(wú)蔑視地瞧著他兩。

“既然不是膽小鬼，那我們就比賽跑步，誰(shuí)輸了誰(shuí)就是膽小鬼?！?/p>

“對(duì)！要是跑輸了，就沿著廣場(chǎng)再跑兩圈！”另一個(gè)在一旁附和著。見他們氣焰那么囂張，我拍著胸脯沖他們大聲道：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀！我一定滅了你兩的威風(fēng)！”

見我應(yīng)允了挑戰(zhàn)，他倆竟大笑起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“自不量力！”

他倆說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我是有些自不量力，因?yàn)榫蛻{他倆那高大的身軀，還有那細(xì)長(zhǎng)的腿，我料定自己跑不過(guò)他們?？墒?，既然夸下?？冢以缫褯](méi)了退路，再說(shuō)，我也不想讓他們小瞧我。這時(shí)，一旁的朋友看著我，臉上寫滿了焦慮，仿佛在說(shuō)：“別逞能，現(xiàn)在退出還為時(shí)不晚，別到時(shí)候死得很難看?！蔽依氖?，輕聲安慰他道：“別擔(dān)心，我一定會(huì)戰(zhàn)勝他們！”

隨著一聲號(hào)令，比賽開始了。期初，我信心滿滿，因?yàn)榕懿绞求w育課必修的內(nèi)容，我并不缺乏經(jīng)驗(yàn)?？墒牵苤苤?，漸漸地，我有些體力不支，加之對(duì)手實(shí)力過(guò)強(qiáng)，我被他們甩在了身后，汗水順著臉頰直往下淌，感到心臟怦怦直跳，就像要跳出身體似的。朋友見狀，追趕上我，對(duì)我道：“真沒(méi)想到，他們的體能那么好，跑得那么快，簡(jiǎn)直就是‘健步如飛’！”

我有氣無(wú)力地“嗯”了一聲，心想：都怪我一時(shí)沖動(dòng)，小瞧了他們。這下我算是‘栽了’，而且死得很難看。算了，反正比不過(guò)他們，我認(rèn)輸，認(rèn)栽。這么想著，我索性收住步伐停了下來(lái)。見我就要放棄比賽，朋友急了，沖我大聲喊道：“你還是個(gè)男子漢嗎？你要輕易放棄，他們不小瞧你才怪。記住，堅(jiān)持就會(huì)勝利！成功就是堅(jiān)持開出的花朵！”

聽了朋友的話，我咬緊牙關(guān)，狠命地點(diǎn)著頭，使出渾身的力氣，甩開雙臂，瘋狂地朝前沖去。然而，實(shí)力是顯而易見的，他們畢竟比我強(qiáng)。無(wú)論怎么追趕，我依舊落在他們身后。

他倆見我一副狼狽相，故意放緩了速度，一邊說(shuō)笑，一邊不時(shí)回頭看看我，仿佛在說(shuō)：小樣兒，跟我們斗，玩死你！盡管敗局已定，但我沒(méi)有放棄。因?yàn)槲抑溃鋈俗畲蟮耐纯?，就是被人從心底里小瞧。?duì)我而言，比賽早已失去了意義——我注定要成為他們的手下敗將。

比賽剩下最后半圈，這時(shí)的我早已累得上氣不接下氣，感到口渴難耐，渾身透濕。我雙腿發(fā)軟，就像是灌了鉛一樣，幾乎是以步代跑。許是看到了我的軟弱，許是料定勝券在握，他倆竟收住了腳步，像逛街似的也走了起來(lái)。見了這個(gè)機(jī)會(huì)，我喜不自勝，于是振作精神，拼了命似的往前沖。就在他倆猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)我沖刺想挽回局面時(shí)，早已為時(shí)已晚，我比他倆領(lǐng)先兩步?jīng)_到了終點(diǎn)。這時(shí)，一旁的朋友興奮得手舞足蹈，沖著他倆大聲笑道：“這回服了吧？這就是現(xiàn)在版的‘龜兔競(jìng)賽’！”那兩人聽了，不禁面紅耳赤起來(lái)，在相互指責(zé)中領(lǐng)罰，圍著廣場(chǎng)又跑了兩圈。

人生中我們必定會(huì)接觸許多的人，然而，給我留下深刻印象的卻是我的朋友，正是他的鼓勵(lì)讓我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了對(duì)手，從而讓我懂得——成功，就是堅(jiān)持與智慧開出的花朵。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇六

那是一個(gè)夏日的早晨，太陽(yáng)還未完全散發(fā)出它的熱量，空氣里早已熱浪襲襲。

我起了個(gè)大早床，隨媽媽一起去買菜。一走進(jìn)菜市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)并不像我所想的又臟又亂，卻是干凈有規(guī)劃，雖然各種氣味的混合物有些刺鼻。

我極不情愿地尾隨媽媽，早上的陽(yáng)光曬得我有些熱。我們剛走進(jìn)瓜果區(qū)，一個(gè)女人立馬迎了出來(lái)，刺眼的陽(yáng)光使好瞇了瞇眼，本來(lái)就小的眼睛更小了，瞇起的眼睛使得額頭上的皺紋分外明顯，魚尾紋固執(zhí)地爬在眼角，不肯退不。她很矮，皮膚又黑，卷得高高的褲角依舊有能藏起星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴。趿著一雙早已不流行的鞋。她身后的南瓜在陽(yáng)光里笑得燦爛。

“買……就買3個(gè)南瓜吧！”

媽媽環(huán)視一圈后終于開口說(shuō)。隔了一會(huì)兒，又問(wèn)：“多少錢一斤？”“你是買了自己吃吧？”那個(gè)女人操著一口正宗的長(zhǎng)沙腔問(wèn)道，還不等媽媽回答，那女人又指著一小堆南瓜說(shuō)：“這是我們自己種的，沒(méi)打藥，挺甜的，就1塊6角錢一斤（南瓜）吧！”

媽媽挑了3個(gè)瓜，只是往稱上一放，那發(fā)人看了一眼稱數(shù)，嘴里立馬吐出一串?dāng)?shù)字，連角、分都計(jì)算出來(lái)了。媽媽有些驚訝：“這么快啊？”說(shuō)著便用計(jì)算機(jī)算了算，發(fā)現(xiàn)結(jié)果真的和那女人算的一樣。

那女人謙虛地笑了笑，露出整齊的白牙。雖然她還不是很老，臉上卻全是歲月走過(guò)的痕跡， 莫不是因?yàn)樗约悍N地的緣故？我的腦海里立刻浮現(xiàn)出她瘦瘦小小的身子挑著較大的農(nóng)具的樣子。

這時(shí)旁邊有人插話說(shuō)：“她呀，她特別愛學(xué)習(xí)，假如她認(rèn)真讀書的話，說(shuō)不定還能上清華呢！”

媽媽和我走上了回程之路，太陽(yáng)更毒了，陽(yáng)光灑在地上，一路金光萬(wàn)丈。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇八

撐著傘在雨中行走，似乎穿著各種雨衣的人的記憶之門又被打開了，那個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在我腦海里的阿姨又出現(xiàn)在我面前。

那一次，我和姐姐去外地的阿姨家玩?；丶业那耙惶煜挛?，我一個(gè)人去圖書館看書?；丶业穆飞希礻幜?，仿佛在等待機(jī)會(huì)，傾盆而下。我走的很匆忙，但是車來(lái)了又走，我卻找不到車。這時(shí)，大雨砰的一聲從天而降，很快我的衣服就濕透了。我看見離我不遠(yuǎn)有一家便利店。就像看到一根救命的稻草飛進(jìn)了商店。

“小姑娘，你想買把傘嗎？”一個(gè)好聽的聲音說(shuō)，抬頭一看，是一個(gè)四十多歲的阿姨，頭發(fā)已經(jīng)有些花白了。

“嗯?！蔽一卮?。水滴從我的頭發(fā)上滴落，像斷了線的風(fēng)箏，滴答作響?！皝?lái)，看看怎么樣？”我拿走了。這把傘很漂亮。它是藍(lán)色的。上面有幾朵小白花。

“好看，多少錢？”我一邊問(wèn)，一邊低頭翻口袋。我從口袋里拿出錢數(shù)了數(shù)，一元，五元……哦，才八塊錢。我得打車回家。我該怎么辦？聽著外面下雨的聲音，我很焦慮。

“對(duì)不起，阿姨，我。我錢不夠。請(qǐng)放回去?！蔽壹葘擂斡蛛y過(guò)。

我走出店門，站在我旁邊的屋檐下。我祈禱著，焦急地等待著雨停。我不得不收拾行李，準(zhǔn)備晚上坐火車回家。

“來(lái)，小姑娘，穿上這件雨衣，回家去?！卑⒁虂?lái)找我的時(shí)候不知道。

“我，我的錢……”我太驚訝了，不知道該說(shuō)什么。

“快，拿著，沒(méi)事的，雨下得好大，如果你這樣回家，難道你不想感冒嗎！這么大的雨，真的很難帶傘，也很難穿雨衣?！卑⒁陶f(shuō)著把一件紅色雨衣塞進(jìn)我懷里就走了。

“阿姨，不，這樣不好。我有八美元。我至少得給你八塊錢?！蔽易分f(shuō)。

“那你留著八塊錢吧！如果你能打車，就打車回家。反正我一直在這里開店。等你有空了，給我寄錢也不遲！”

“可是，阿姨，我是外國(guó)人，晚上十點(diǎn)坐火車走?！蔽艺f(shuō)著急。

“沒(méi)關(guān)系，我不打算要你的錢?？禳c(diǎn)，孩子，過(guò)一會(huì)兒又要下雨了，父母擔(dān)心你沒(méi)車！”

“那么。謝謝阿姨?！?/p>

“不客氣。誰(shuí)改誰(shuí)就這么干。”

忙著收拾家里的東西，真的沒(méi)有找時(shí)間把錢寄給阿姨，但是阿姨簡(jiǎn)單溫暖的話語(yǔ)還在耳邊回響。聲音像三月的春風(fēng)，溫暖人心。那件雨衣還在我家里，我只用過(guò)一次，因?yàn)樗淼牟粌H僅是一件普通的雨衣，更是一個(gè)陌生人在我最需要的時(shí)候送給我的一件寶貝，是助人為樂(lè)的美德。像一股清泉，總是滋潤(rùn)著我干渴的心，給我安慰。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇九

空氣中發(fā)酵著依依不舍，陽(yáng)光懶散地灑在臉上，此刻我我正踏入回家的路程，此刻的我正依依不舍地告別三日來(lái)相處的教官，此刻的我正在回憶著三天的每個(gè)動(dòng)人情節(jié)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)和在這三天收獲到的人生哲理、感受到的世間情懷。

記得到龍佳山莊的時(shí)候，對(duì)它印象不是很好，開營(yíng)式的時(shí)候大家都很懶散，記得總教官好像有點(diǎn)生氣，我想我們的表現(xiàn)讓她不滿意吧！第一天我們?nèi)ネ媾蕩r等運(yùn)動(dòng)，這些運(yùn)動(dòng)平時(shí)少玩，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量大，有點(diǎn)危險(xiǎn)，剛開始有點(diǎn)緊張，后來(lái)慢慢地把緊張的氣氛轉(zhuǎn)變成享受，所以也是樂(lè)在其中。

讓我印象深刻的事情是野炊和感恩課。在城里的孩子們少做家務(wù)，炒菜做飯是父母的家務(wù)活，在我們的字典里。我們十人一組，大家忙前忙后，找柴火，洗盤子，洗菜等，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。忙了很久很久，終于七拼八放地?cái)[了一桌飯菜，六菜一湯。我好不容易說(shuō)服幾個(gè)躍躍欲試的同伴讓我抄一盤青菜，雖然動(dòng)作不優(yōu)美，技術(shù)不熟練，但還是有聲有色。這一頓晚飯做得不容易，我們吃出來(lái)汗水，吃出了母親的辛苦與勞累，吃出了母親對(duì)我們深深的愛。

感恩課是讓我啟發(fā)最大的，其實(shí)一開始就有人告訴我，教官要演戲。所以在一開始的游戲，不知是什么，看到教官那么用力的演戲，第一個(gè)直覺(jué)就是想笑?？墒墙酉聛?lái)要發(fā)生的事情是控制不住的眼淚，教官給我們講了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于感恩父母的事例，馬上回想到父母那么疼愛我們，那么辛勤的面孔。他們無(wú)私地哺育我們，教育我們，疼愛我們。每一個(gè)季節(jié)都感受到他們的關(guān)懷，每一天都享受他們的付出，真的很羞愧，我真的很感激他們每一刻的付出。還有老師，是你們的愛感化我們的心窩。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊臒o(wú)私付出，我一直相信我們會(huì)飛到更遠(yuǎn)更高。

短短的二天半，我仿佛走過(guò)了屬于全人類色彩的春夏秋冬，感受著無(wú)比豐富的感情世界，體驗(yàn)了驚心的運(yùn)動(dòng)，也舍不得和藹可親的教官們，與喜歡的同學(xué)同住在一片小地域是一件很快樂(lè)是事情，我一直很珍惜的。

匆匆忙忙的二天半將會(huì)成為我最深刻的回憶，擁有了它，我相信我的每一天會(huì)更豐富，因?yàn)樗視?huì)更珍惜每一天。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇十

在上六年級(jí)的一學(xué)期里我遇到過(guò)形形色色的人，有誠(chéng)實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來(lái)道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人，他正是——張偉。

他有著看起來(lái)很健壯的身體，可頭發(fā)卻很稀疏，臉也有些蒼白，給人的感覺(jué)就像大病初愈的人一樣。

我剛見到他時(shí)以為他學(xué)習(xí)很不好，又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學(xué)習(xí)很努力，又不愛惹禍，也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù)，這是為什么呢？請(qǐng)聽我一一道來(lái)。

他與別的男生不同，他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，便會(huì)使用他的哭鼻子神功，因?yàn)檫@個(gè)別人才喜歡捉弄他。

記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯先走了，坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了張偉的碗里，生活老師問(wèn)是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)是張偉飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張偉飛掃了一天地，收了一天碗。他卻沒(méi)向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來(lái)，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。

就這樣一學(xué)期就要過(guò)去了，而張偉還是不斷的被別人欺負(fù)，但是他漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強(qiáng)的人，因此，本學(xué)期給我印象最深的人非張偉莫屬。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇十一

在我的記憶中，有很多印象深刻的人，如：我的同學(xué)、老師、表妹……不過(guò)令我印象最深的，還是我的表弟。

先說(shuō)說(shuō)他那“尊容”：芳齡七歲，長(zhǎng)得黑黑的，特別突出的是他的惡心相。他只要有吃的東西，不管是經(jīng)過(guò)了“惡魔吞噬”，還是“天使降臨”，他都會(huì)不顧一切地吃掉它。吃的時(shí)候不僅不會(huì)細(xì)嚼慢咽，還會(huì)狼吞虎咽，你絕對(duì)會(huì)被他那樣子惡心到。

過(guò)年時(shí)，我去爺爺家玩，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)他在那津津有味地玩著手機(jī)，爸爸把手機(jī)收了，并對(duì)表弟說(shuō)：“看久了手機(jī)傷眼睛。”當(dāng)時(shí)我在爸爸旁，他還以為是我主使的，于是等爸爸走后對(duì)我冷沉沉的。

我太無(wú)聊了，只好使出了我的殺手锏——拿出零食。他一看到零食，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，用孫悟空駕著筋斗云的速度向我沖來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我就知道你最好，知道我零食吃得這么少，給我?guī)Я诉@么多呀。哎呀媽呀，哥哥，你對(duì)我太好了吧。

可他又用剛才玩泥巴的手把零食碰臟了。

弟弟呀弟弟，如果你能把你這個(gè)手臟的問(wèn)題搞定，我就謝天謝地了。你看我那iphone，被你的臟手搞成啥樣了，希望你改掉這個(gè)毛病。

這就是我心中印象深刻的人，怎么樣，是不是你也記住了？

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇十二

我有很多的好朋友，可是讓我印象最深刻的就是她？？——龔琬淇。

龔琬淇長(zhǎng)著一幅瓜子臉，臉上一對(duì)大大的眼睛一眨一眨的，下面還有一個(gè)挺挺的小鼻子和一張櫻桃小丸子般的嘴。

她的學(xué)習(xí)很好，教室里總能看到她高高舉起的手，她的字也寫的很漂亮，在教室外的墻上，也粘滿了她的字貼和小報(bào)，她，就是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

龔琬淇也總能給我們帶來(lái)快樂(lè)。下課時(shí)，她教我踢鍵子，然后我們比賽看誰(shuí)踢的多，她也總能踢出一些新花樣。我們一起下樓練習(xí)跑步，有她的存在，我們跑步時(shí)一點(diǎn)兒都不枯躁。

她的品格也值得我們學(xué)習(xí)。龔琬淇不管遇到什么事，總能開心的面對(duì)，突破重重難關(guān)。她待人和善、溫柔，總能讓人感到有個(gè)“天使”一直在你身邊伴隨著你。

這就是她——龔琬淇，一個(gè)在眾多朋友中留給我印象最深刻的人。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇十三

在暗淡的燈光下，看著這兩個(gè)做工精巧細(xì)致的小兵馬俑，我不禁想起那張和藹的臉來(lái)，想起那個(gè)夜晚。

“爸爸，爸爸，你給我?guī)裁炊Y物啦？”小時(shí)候，爸爸經(jīng)常出差，每次給我挑選禮物是讓他最頭疼的事。當(dāng)時(shí)，爸爸正在西安和王叔叔談工作，而爸爸的話卻讓我沮喪到了極點(diǎn)：“禮物？這里買不到，我明天就回去了，哪兒有時(shí)間??！拜拜！”而這時(shí)，坐在爸爸對(duì)面的王叔叔神秘地笑了笑，他們又談了一會(huì)兒，王叔叔對(duì)爸爸說(shuō)：“好了，就這樣吧，我還有事，你快點(diǎn)回去休息吧，拜拜！”

第二天，就在爸爸準(zhǔn)備要托運(yùn)行李的時(shí)候，王叔叔急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，滿頭大汗，爸爸說(shuō)，他的“大啤酒肚”一顛一顛的，他的身體不好，哪里受得了這樣的折騰，他拿出一個(gè)包裝精美的盒子，對(duì)爸爸說(shuō)：“小戴，把這個(gè)帶上，你女兒要禮物，這個(gè)她一定會(huì)喜歡的?！?/p>

原來(lái)，那天晚上王叔叔并沒(méi)有事，而是去給我買禮物了。

雖然我和王叔叔素未謀面，但是通過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)王叔叔是個(gè)細(xì)心、熱心人！他送給我的禮物就是那兩個(gè)泥塑的小秦俑，他們昂首挺立，使我不禁聯(lián)想到王叔叔的熱情真誠(chéng)。

這個(gè)暑假，爸爸再次到西安出差，我和媽媽也一同前往。我有幸見到了王叔叔，他的確長(zhǎng)得十分面善，和藹可親，也非常喜歡孩子。

雖然我和王叔叔見面不多，但是他的熱情好客、細(xì)心關(guān)照給我留下了深刻的印象，教會(huì)我如何待人接物，如何為人處事。

謝謝你，王叔叔！

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇十四

在我腦海中有許許多多印象深刻的人。但要說(shuō)印象最深刻的，那我會(huì)毫不猶豫地告訴你：是一個(gè)非常平凡的環(huán)衛(wèi)工人。

一天清晨，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我不禁想起了課后誦讀的一句話“沒(méi)事，這春雨要淋著才舒服?！庇谑俏伊⒖棠闷鹩陚?，穿好鞋子，準(zhǔn)備去看看這春雨到底有多神奇。

我來(lái)到花園，一會(huì)兒到這看看，一會(huì)兒到那瞧瞧。忽然，一個(gè)東西在那邊閃了一下。好奇心驅(qū)使我走到那邊去一探究竟。只見一個(gè)穿著綠色衣服的人，他穿著雨衣來(lái)?yè)跤?，但是雨衣也不能把全部的雨擋住?/p>

我仔細(xì)打量了他一下，便問(wèn)道：“叔叔，您這是在干嘛呀？”他慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然是掃地呀！”他胸前那幾條閃閃發(fā)光的橙色條紋格外顯眼。我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他是一名環(huán)衛(wèi)工人。我又問(wèn)：“您每天都要這樣掃地嗎？”“這是當(dāng)然，只要一天不掃，街道都不知道會(huì)臟成什么樣子呢。”他丟下這句話就轉(zhuǎn)身忙活起來(lái)。

望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，我心中也有了主意。我慢慢走回家，拿起掃把來(lái)到樓下，學(xué)著那位叔叔的樣子，慢慢掃起地來(lái)。心中感慨：“叔叔雖然是個(gè)平凡的人，但是他在干著不平凡的事情?！?/p>

這就是我印象最深刻的人。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇十五

他，不高的個(gè)子，總是穿著一身校服，像貌平凡的幾乎沒(méi)人去特別注意他，

那一天，我們幾個(gè)朋友們?cè)谕妗叭齻€(gè)字”，開始我們一直很愉快地玩著，后來(lái)不知什么原因，其中有幾個(gè)似乎有意來(lái)對(duì)付我一樣，他們都起哄叫我抓他們，而這個(gè)游戲，被抓的一伙人總是喜笑顏開，而要抓別人的人是很難抓到別人的，所以，誰(shuí)都不愿意去當(dāng)抓人的人。讓我總是來(lái)抓別人，我感到十分委屈.

這都還不說(shuō)，他們還不停地罵我“笨蛋”，一聲聲譏笑、一句句冷嘲熱諷此起彼 落，這更是令我氣憤難忍，我又急又氣，左撲右追，他們東躲西藏，有的甚至趁我去追另一個(gè)人時(shí)，從后面用腳踢我，這些人怎么能這樣玩游戲呢？我大聲喊道：“是誰(shuí)在后面踢我的，有本事站出來(lái)。”一片嘲笑、一片起哄聲、一串譏諷聲算是給我的回話......

這時(shí)，他，一臉的真誠(chéng)的微笑，迅速地靠近我，善意地、也是有意地拍了我一下，并故意大聲地對(duì)伙伴們喊道：“宋一鳴抓到我了，該我嘍！”說(shuō)著他就去 抓人去了…… 我心里一陣高興，如釋重負(fù)，我終于也可以當(dāng)被抓的人了，我從心底里對(duì)他產(chǎn)生了一種深深的敬意，一種感激之情也從心里由然而生。

他奮力地抓著，我也和他們一樣，四處躲閃著，生怕再次當(dāng)那個(gè)抓人的人，再被 別人恥笑......

過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他都沒(méi)有抓到一個(gè)人。

我看到顆顆汗珠從他額頭上直往下滾，沒(méi)有人看到，也沒(méi)有人想到，更沒(méi)有人意識(shí)到，只有我從那聲聲譏笑聲、陣陣?yán)涑盁嶂S聲才看到他那雙大大的眼睛里分明流露出無(wú)奈，他那疲憊不堪的臉龐上，寫滿了遺憾、失望……

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇十六

人們常說(shuō)：“老師像園丁一樣，勤勤懇懇地培育著祖國(guó)的花朵；老師就像北極星，指引著我們前進(jìn)的方向；老師就像一股清泉，把知識(shí)的甘露傾注到孩子們的心中。但在我看來(lái)，我們的班主任劉老師更像是一本書，一本內(nèi)容豐富的書，讓我們能夠盡情地去參觀、查閱、獲取。

有時(shí)候，我覺(jué)得劉老師就像一本書。每當(dāng)我們上課，就應(yīng)該打開這本內(nèi)容豐富的書。這本書教會(huì)了我們很多關(guān)于寫作的東西！我們老師的心血注入到每一個(gè)練習(xí)中，都是經(jīng)過(guò)老師的精心講解和修改才完成的。因此，我們的學(xué)習(xí)水平可以不斷提高。

有時(shí)，我們的老師劉就像一本故事書：她給我們講的故事不僅讓我們感到有趣，而且讓我們學(xué)會(huì)如何做人。最讓我印象深刻的是“從小事做起”。這個(gè)故事的主人公是一個(gè)日本女孩，——精工野田。大學(xué)畢業(yè)后，她去了一家知名公司工作。雖然是白領(lǐng)，但公司有明確規(guī)定：不管是誰(shuí)新來(lái)的，都要從公司最底層開始刷廁所。每次兒子都把馬桶刷得很干凈，直到馬桶里的水可以喝完。兒子的經(jīng)歷讓她受益匪淺。無(wú)論她將來(lái)做什么，她都會(huì)盡力而為。在兒子的努力下，她最終成為日本為數(shù)不多的女大臣，郵政大臣。這個(gè)故事教育了我，震撼了我，讓我知道無(wú)論做什么，哪怕是小事，都要做到最好。老師經(jīng)常告訴我們：“每天都有一點(diǎn)進(jìn)步?！苯逃图?lì)我們的故事。

有時(shí)候，我覺(jué)得劉老師就像一本參考書，因?yàn)槊看挝覀冊(cè)谡n堂上問(wèn)老師一些難題，老師都會(huì)認(rèn)真耐心地講解。有時(shí)候甚至比參考書還要具體、生動(dòng)、詳細(xì)。

有時(shí)候，我覺(jué)得我們的劉老師就像一本教育書籍。她教我們?nèi)绾巫鋈?。記得有一次學(xué)生沒(méi)認(rèn)真值日，老師走進(jìn)教室什么也沒(méi)說(shuō)，只是在黑板上寫了一個(gè)大大的“心”字，然后問(wèn)學(xué)生這個(gè)“心”能組成什么字。同學(xué)們紛紛舉手，有的說(shuō)：“毅力?！庇腥苏f(shuō)：“自信?！庇腥苏f(shuō)“心、決心、孝心、熱情、真誠(chéng)、愛……”老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們應(yīng)該把這些心獻(xiàn)給誰(shuí)？”有人說(shuō)：“愛是獻(xiàn)給祖國(guó)的，孝是獻(xiàn)給爸爸媽媽的?！薄盁崆槭谦I(xiàn)給集體的?！薄皥?jiān)持不懈地學(xué)習(xí)……”最后老師說(shuō)：“學(xué)生說(shuō)的很好。但是我們做了什么呢？希望同學(xué)們把我們的愛獻(xiàn)給祖國(guó)，熱情地為集體服務(wù)，做好值班工作，用心做好每一件事。我們要在學(xué)習(xí)上有恒心，成為一個(gè)有愛心、有熱情、有孝心、有恒心、有信心的好少年，凡事細(xì)心、真誠(chéng)。

這是我們的老師劉。你真是一本萬(wàn)能的書！教育我們，啟發(fā)我們，引導(dǎo)我們獲得知識(shí)和智慧。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇十七

當(dāng)前有很多故事漸漸的流失。

很多當(dāng)事人變成了一個(gè)弱不禁風(fēng)的樣子，然后流失在時(shí)光的軌道里。一開始他們對(duì)這些故事并不在意，一開始的時(shí)候他們總是覺(jué)得其他人所說(shuō)的每一句話都像是虛假的借口，可是當(dāng)他們終于也變成了這樣一副模樣之后，才覺(jué)得原來(lái)那些話其實(shí)都是大實(shí)話，只是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就如同夏蟲語(yǔ)冰。

我們從前也非常喜歡那些古詩(shī)詞當(dāng)中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多時(shí)候大多數(shù)人背誦那些都是為了賣弄自己的文采。很多時(shí)候故事的發(fā)生是沒(méi)有什么必要的，就好像在欲望長(zhǎng)的那些短暫時(shí)光里，他們每說(shuō)一句話都好像是在等待著一個(gè)不一樣的機(jī)會(huì)。

你的家鄉(xiāng)是否有那么多熟悉的讓你惦念的東西呢？就好像小時(shí)候看的那些小說(shuō)，每一位公主要出嫁的時(shí)候，也許是嫁到帝國(guó)，也許是嫁給一個(gè)毫不相干的人，但是他們到最后也能夠找到自己的方向，他們能夠明白原來(lái)那樣的仇恨，其實(shí)從來(lái)都并不虛假。

我曾經(jīng)喜歡那樣格局很大而且故事情節(jié)有深刻的東西，可是現(xiàn)在看來(lái)有一些刻意。

我想很多美麗的東西都在每一個(gè)瞬間不斷地表現(xiàn)出來(lái)，那時(shí)候別人的想法是毫無(wú)關(guān)系的。

也許在我們的想象中，很多故事都一如往常，很多事情都想的如此可以而又深刻。。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇十八

在我的記憶當(dāng)中，有一個(gè)跟我毫無(wú)關(guān)系的陌生人，給我留下了非常深刻的印象。

去年暑假，我買了一瓶可樂(lè)，搭上301公交車，坐在了一個(gè)老爺爺?shù)暮竺妗?/p>

他雖然頭上布滿了銀絲，但眉宇之間露出了一股陽(yáng)剛之氣。

我拿起可樂(lè)，用手輕輕地轉(zhuǎn)了一下，沒(méi)轉(zhuǎn)開。我剛準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)一次的時(shí)候，前面的老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“小朋友，別轉(zhuǎn)了，可樂(lè)會(huì)爆的?！?/p>

我不屑一顧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把他的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，心想：不就擰個(gè)瓶蓋嘛，能發(fā)生什么驚天動(dòng)地的事呢？我再一次拿起可樂(lè)瓶，死死地抓住瓶蓋，使出平生力氣，用力一擰。

老爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“別搖了，別搖了，不然真的會(huì)爆出來(lái)的?！甭犃死蠣敔斶@么說(shuō)，我心里更想搖了，哎！不聽老人言，吃虧在眼前啊。只見瓶子里的白氣泡，飛快地上升，瓶蓋頓時(shí)飛天，可樂(lè)像火山爆發(fā)一樣，爆發(fā)出來(lái)。

我傻了，只見老爺爺身上一身可樂(lè)，我心想：完了完了，他肯定會(huì)罵死我的。旁邊的人也說(shuō)：“這誰(shuí)呀，把老爺爺弄成這樣，還不趕緊道歉！”

我跟老爺爺說(shuō)了聲對(duì)不起，就回到了座位上。聽完他的臉上由嚴(yán)厲變成了柔和。對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回家洗洗就好了，下次注意別這樣了?！?/p>

當(dāng)他下車后，我覺(jué)得我身邊充滿了愛，讓我幼小的心靈學(xué)會(huì)了寬容，謝謝你，老爺爺，你讓我明白了人世間充滿了愛。

你說(shuō)這樣一個(gè)陌生的老爺爺，怎么能不給我留下深刻的印象呢？

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇二十

“賣菜了!賣菜了!”每當(dāng)聽到這熟悉的叫聲，我都會(huì)想起那位手又黑又硬的老太太。

那是一個(gè)火熱的下午，我正在寫作業(yè)。媽媽進(jìn)屋對(duì)我說(shuō)：“姑娘，你給你20塊錢，你上市場(chǎng)買兩斤西紅柿回來(lái)?！蔽液芨吲d，因?yàn)檫@是我第一次買菜。

到了市場(chǎng)，我東瞅西看，尋找著柿子的“下落”。尋找了一圈，沒(méi)有賣柿子的，我失望極了。正準(zhǔn)備走時(shí)，正好看到了一位老太太剛來(lái)擺攤，她那正好也有柿子。于是我就向她走去。因?yàn)檫@是我第一次買，說(shuō)話都有點(diǎn)結(jié)巴：“您……您……這柿子多少錢一斤?”“2元一斤?！彼Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)，“它不打農(nóng)藥，健康!這你放心……”聽完她說(shuō)的話，看她不像騙子：“那我買兩斤。”她隨手拽了一個(gè)塑料袋，給我拿了幾個(gè)柿子之后，量量：“兩斤半，你就給四塊吧!”我把錢遞給了她，她給我找錢。她那雙手，像是樹皮，又黑又硬，一看就是地道的農(nóng)民。找完了錢，她滿臉笑容：“下次再來(lái)啊!”

剛走出不遠(yuǎn)，那位老太太就叫住了我說(shuō)：“小姑娘，我找錯(cuò)錢了，應(yīng)該找你16元，我卻只找你15元。把那一元給你!”我接過(guò)錢，看著她日光下那被曬黑的臉，我心里很感動(dòng)。

晚上，我到了家，跟媽媽說(shuō)這件事，媽媽說(shuō)：“你看，這個(gè)老太太多真誠(chéng)，別看他是農(nóng)民，但十分誠(chéng)信，找錯(cuò)錢還能還你，這樣的人不多了。咱們也得做這樣誠(chéng)信的人?！?/p>

現(xiàn)在每次買菜，我就會(huì)想起那位被曬得黑黑的老太太。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇二十一

他是我非常敬佩的陌生人，但是我從來(lái)不知道他的名字。

那一天晚上，我走在幽靜的大路上，天空中“呼呼”的風(fēng)在旋轉(zhuǎn)著，突然，我聽到了掃地的聲音，哦，是一個(gè)陌生人，都晚上10點(diǎn)了，可他還是為了小區(qū)的環(huán)境能干凈衛(wèi)生而奮斗著，他的個(gè)子不高也不矮，一頭烏黑的頭發(fā)下面嵌著一雙大大的眼睛，還有一雙靈敏的耳朵，小小的嘴。對(duì)，他是一名愛崗敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人。

他每天起早貪黑地工作。有一天，公園里有一對(duì)夫妻，他們?cè)诔灾鴸|西，但是他們卻把吃完后產(chǎn)生的垃圾都扔到了地上。環(huán)衛(wèi)工人上去說(shuō)道：“請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。”可是，那對(duì)夫妻卻說(shuō)：“要你管，你是誰(shuí)呀！”他們還是把垃圾扔在地上，毫無(wú)羞恥心。等他們走了之后，我還以為環(huán)衛(wèi)工人也就走了。

可是，他卻穿上了工作服，把那里打掃得干干凈凈，原來(lái)他原本是可以下班回家休息的，為了把那一塊地方打掃干凈，一直等在那里。

還有一次，在動(dòng)物園里，有一個(gè)小孩在地上亂扔垃圾，他非常和藹地對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：“小朋友，不要亂扔垃圾，我們要保護(hù)好周邊的環(huán)境……”話還沒(méi)有說(shuō)完，可能是因?yàn)槟吧?，那個(gè)小孩竟然哭了，小孩的家長(zhǎng)也來(lái)了，以為是環(huán)衛(wèi)工人欺負(fù)他，把環(huán)衛(wèi)工人教訓(xùn)了一個(gè)多小時(shí)?？墒牵敛辉谝?，還是堅(jiān)持把垃圾打掃干凈。

這就是令我印象深刻的陌生人。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇二十二

他，長(zhǎng)得身高九尺，丹鳳眼，柳葉眉目，面如紅棗，胡子長(zhǎng)約三尺。大家應(yīng)該都知道這個(gè)人是誰(shuí)吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是關(guān)羽。

關(guān)羽，字長(zhǎng)生，后改云長(zhǎng)，蜀國(guó)人，與劉備、張飛桃園結(jié)義，為蜀國(guó)五虎將之一，后被孫權(quán)殺害，時(shí)年五十七歲。

關(guān)羽之所以令我印象深刻，是因?yàn)樗渌囘^(guò)人，赤膽忠心并且視死如歸、臨危不懼，而這些，正是我們所沒(méi)有的。

關(guān)羽與劉備，張飛失散后，暫時(shí)留在了魏國(guó)。后來(lái)打聽到了劉備在哪兒，便立即放下在魏國(guó)的爵位，去追尋劉備。為了早一點(diǎn)見到劉備，他與曹操不辭而別，并且殺了阻撓他出關(guān)的守關(guān)將軍，形成了“過(guò)五關(guān)斬六將”的典故，這足以體現(xiàn)出他的赤膽忠。

關(guān)羽不但對(duì)主人赤膽忠心，而且還視死如歸。

關(guān)羽在麥城被吳軍包圍了，孫權(quán)非常敬佩關(guān)羽的武藝和人品，便令人前去勸降。但是無(wú)奈關(guān)羽并不投降，孫權(quán)只好下令把關(guān)羽活捉。關(guān)羽沒(méi)辦法，只好帶著僅存的五百名士兵硬著頭皮背水一戰(zhàn)，最后寧死不屈，在東吳被孫權(quán)殺害了。

關(guān)羽令我敬佩的事例還有許許多多，如單刀赴會(huì)，刮骨療毒等等。人們都說(shuō)人無(wú)完人，但我認(rèn)為關(guān)羽就是完美的，他結(jié)合了人類的許多優(yōu)點(diǎn)，整個(gè)身上幾乎就沒(méi)有缺點(diǎn)。他，令我印象深刻。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇二十三

在我的記憶里，有一位勤勞樸實(shí)的賣菜的小男孩……

那一天，我獨(dú)自一人到喧鬧的菜市場(chǎng)買菜，每一個(gè)攤位上都傳來(lái)一陣陣熱情的叫賣聲。正當(dāng)我左顧右盼，不知該光顧哪一家時(shí)，突然，我注意到了一個(gè)特別的攤位。那個(gè)攤位上的攤主是個(gè)七八歲光景的小男孩，他似乎有些害羞，所以沒(méi)有叫賣，只是自己靜靜的坐在那兒，低著頭望著新鮮的蔬菜。

這時(shí)，我隱隱約約聽到旁邊幾個(gè)八卦的攤主竊竊私語(yǔ)：“呀！旁邊那個(gè)小男孩好慘呀！”我順著她們手指的方向望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)正是那個(gè)害羞的男孩?！案改竿獬龃蚬?，他跟著年邁的爺爺奶奶在一起，每天晚上放學(xué)就來(lái)賣菜。哎！”我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫的心情。

我走過(guò)去，蹲下來(lái)，拿起一棵白菜，用輕柔的聲音說(shuō)：“小弟弟，這白菜多少錢一斤？”也許是我的突然到來(lái)讓他有些不知所措，他微微一愣，過(guò)了一會(huì)兒，他才支支吾吾地說(shuō)：“一……一塊五……一斤?！薄澳俏屹I一斤?！蔽彝?，友善的笑了笑說(shuō)。小男孩小心翼翼的把白菜裝進(jìn)塑料袋里，讓我拎好，我下意識(shí)地從錢包里拿出一張嶄新的五元紙幣放在裝錢的紙盒里，然后飛快的走掉。等我走了沒(méi)一會(huì)兒，卻聽到身后有人在喊：“等一下……”我回過(guò)頭，看見剛才那個(gè)買菜的男孩急匆匆的跑到我面前，他面色紅潤(rùn)的喘著氣，小聲地說(shuō)：“找你的錢……”

那一刻，我的眼睛里濕潤(rùn)了。我被他那樸實(shí)的品質(zhì)和心靈深深感動(dòng)了……

雖然這件事已過(guò)去很久，但這件事和那個(gè)小男孩卻被我深深的記著。我永遠(yuǎn)都記得他的樸實(shí)，記得他的善良。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇二十四

在我的腦海中，一些有過(guò)一面之交的人，根本就想不起來(lái)，可是，有一個(gè)人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。

那是一個(gè)冬天，我獨(dú)自坐車去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著了，還不時(shí)地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候，車上上來(lái)兩個(gè)看似不懷好意的人，他們盯著睡熟的乘客，一臉奸笑。

他們悄悄湊近他就準(zhǔn)備作案，所有乘客都看在眼里，可是沒(méi)有一個(gè)人敢出來(lái)阻止，眼看他們就要得逞了。

突然，“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個(gè)乘客，只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯(cuò)亂的排立著，很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼，沒(méi)有理會(huì)，想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用，就提高嗓音說(shuō)：“停車！我要下車！”隨后打算推一下睡覺(jué)的乘客，卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……

她躊躇了一下，還是推醒了他。“干什么?。俊薄澳阕屢幌潞脝?？我要下車。”“你下車叫醒我干什么？真是的……”她不語(yǔ)了，默默的下了車。

我本以為是一場(chǎng)巧合，可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，她又乘上了下一趟車。

我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機(jī)智勇敢！她心靈真美！她的人品真高尚！”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇二十五

在我的生活中有許多令我感動(dòng)的事，但卻有一件事一直印在我的心里。是我始終不知道難忘。

那是在一個(gè)冬天，下著鵝毛大雪，往后我們?cè)诤门笥褌儍蓚€(gè)一起去買東西。走在一個(gè)路口的時(shí)候，看見了兩個(gè)小姑娘突然，正在他走的時(shí)候，看見背后有一個(gè)老爺爺摔倒了。

而他們兩個(gè)其中的一個(gè)小女孩兒說(shuō)我們把她扶起來(lái)吧，而另一個(gè)小女兒說(shuō)我們不用管她，反正有人扶，而另一個(gè)女孩兒卻不搭理他說(shuō)我們各走各的路，以后就當(dāng)不認(rèn)識(shí)吧。

說(shuō)完了女兒就去扶老人，而老人扶起來(lái)就說(shuō)?？隙ㄊ悄惆盐易驳沟模切∨畠簠s說(shuō)不是我撞倒的那個(gè)老人一直在辯論。

我看完這些，我心中就在想我們社會(huì)的人都是因?yàn)槟切_子，我們的社會(huì)的老人。才每天都誤會(huì)人。

小姑娘，你在這種行為非常，我非常的感動(dòng)，因?yàn)槟悴活欁约号笥训挠亚槎鴣?lái)，就這位老爺爺最后被老爺爺罵，你也沒(méi)有任何怨言。你的這種行為值得我們學(xué)習(xí)。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇二十六

令我印象深刻的一個(gè)人作文

每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人毫不猶豫地說(shuō)：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)，請(qǐng)稍等一會(huì)兒?！蔽铱匆娕赃呌幸话岩巫?，我就隨意坐了下來(lái)。老人又熟悉地打開了補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒(méi)有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢？”老爺爺伸出了五個(gè)手指頭?！拔逶?！”我吃驚地說(shuō)?！安唬俏褰清X！”老爺爺笑著回應(yīng)我?！啊袄蠣敔斈氵@么大年紀(jì)了，怎么不在享清福？而在這補(bǔ)鞋?！蔽抑徊贿^(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

桂平五

每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐令我印象深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，憂郁了一下，說(shuō)：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來(lái)，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒(méi)有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢？”“一元?！彼卮稹Ｎ毅蹲×?，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

廣西市桂平城西小學(xué)五

令我印象深刻的一個(gè)人

每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，憂郁了一下，說(shuō)：“好把！我?guī)湍阊a(bǔ)?！崩先擞种匦伦讼聛?lái)，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長(zhǎng)滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長(zhǎng)滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢？”“一元?！彼卮?。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去，還不時(shí)回頭望了望，只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，憂郁了一下，說(shuō)：“好把！我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來(lái)，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長(zhǎng)滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長(zhǎng)滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去，還不時(shí)回頭望了望，只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的`樣子至今令我難以忘懷。

我們家對(duì)面有個(gè)修車鋪，修車師傅是個(gè)聾啞人，雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車鋪，可我卻從來(lái)沒(méi)有正眼看過(guò)這個(gè)修車師傅。

一個(gè)冬天的晚上，我做完了作業(yè)在看電視，只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門，只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見他是個(gè)聾啞人，天又那么晚，心里還真有點(diǎn)害怕，趕緊對(duì)他搖搖手，關(guān)上了門。隔著門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。

晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理，到現(xiàn)在還沒(méi)取回來(lái)。我突然想起修車師傅來(lái)敲門的情景，原來(lái)他是在尋找車主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著的正是我們家的那輛自行車，看著這個(gè)情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來(lái)到路燈下，仔細(xì)看了看，認(rèn)出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫著對(duì)修車師傅說(shuō)：“真是太謝謝您啦，您把車往這一鎖就可以回家了。”修車師傅仿佛看懂了爸爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面寫了幾個(gè)字：“我怕您晚上用車?！?/p>

我的眼睛當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了，想到他挨家挨戶地尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風(fēng)中，久久地等待著車主的到來(lái)。他只不過(guò)是個(gè)普通人，但他的執(zhí)著卻給了我深刻印象，令我永不忘懷。

南小四

在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里，有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗，泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人一位老奶奶。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時(shí)，有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼，但沒(méi)有去撿，心想“反正不是我仍的，沒(méi)關(guān)系?！逼渌艘仓皇翘ь^看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上，沒(méi)有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。

在選購(gòu)書籍時(shí)，我透過(guò)玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太，她既艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然后用手扶著身旁的樹，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái)，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即，她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)覺(jué)路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái)，心中若有所思，我為自己感到羞愧。

生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在！作文

在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師 張小芬。

那時(shí)，我才讀三年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試，我得了全班第一名，聽到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓０嚅L(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂(lè)滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。

這時(shí)候，張老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械男∷椋粫?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)?！?自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥?，懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。

現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師。在這幾年里，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，就會(huì)想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵(lì)的眼神。

您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，您是石階，承受著我一步步的踏實(shí)的向上的攀登，您是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。

你是一名老師，但在學(xué)的心目中，你是我們最鐵的朋友。

初次見面，你就給我們留下了深刻的印象。因?yàn)槟隳翘厥獾拿郑峙值纳眢w，幽默的教學(xué)方式，邋遢的性格以及強(qiáng)烈的責(zé)任心。

根據(jù)你的名字，我們給你起了個(gè)外號(hào)叫做“雪花泥”(諧音)，每次當(dāng)有些調(diào)皮的同學(xué)大聲的這樣叫你的名字時(shí)，你也只不過(guò)是微微一笑，對(duì)我們說(shuō)：“你們這樣叫我，說(shuō)明你們喜歡我，我很高興，但我希望你們能夠尊重我，尊重我就是尊重你們自己。”自此以后，就很少有同學(xué)當(dāng)面那樣叫你了。我們的師生關(guān)系更融洽了。

見到你第一面，你的身體就不得不讓人驚嘆，全校的女教師里，就你最胖了，但圓圓胖胖的臉蛋更顯得你可愛十分了。同學(xué)們經(jīng)常勸你減減肥，你卻一如既往的大吃大喝，還笑著對(duì)我們說(shuō)?“心寬體胖嘛，胖人自有胖人福?！蔽颐葱睦锉阆?看來(lái)她就是傳說(shuō)中的楊貴妃吧。

你最令我們敬佩的是你那幽默的教學(xué)方式。學(xué)校的其他英語(yǔ)老師總是向你指教，你就告訴他們，上課就是要注重課堂氣氛，活躍第一，傳授知識(shí)第二。盡管我們班常常是在笑聲中學(xué)習(xí)的，但我們班的英語(yǔ)成績(jī)依然名列前茅，還記得你說(shuō)過(guò)?“我身為一名英語(yǔ)老師，其他學(xué)科都學(xué)得不好，只有英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的任務(wù)就是讓英語(yǔ)也成為你的樂(lè)趣，你的強(qiáng)項(xiàng)，”老師，你不僅說(shuō)到了，也做到了，你用你的實(shí)力證明了這是事實(shí)。

但人總不是十全十美的，你唯一的缺點(diǎn)就是邋遢，比如，上課期間經(jīng)?？帐侄鴣?lái)，原因是把書落在了另一個(gè)班上。學(xué)校布置的教案，你也不寫，原因是因?yàn)槟阃恕Ｕn代表給你交的小紙條到你手中一會(huì)兒，就離奇失蹤了，原因是不知道把小紙條放哪了……

強(qiáng)烈的責(zé)任心正好彌補(bǔ)了你這個(gè)千古難覓的缺點(diǎn)。我們班主任不在的那段時(shí)間，你盡職盡責(zé)的代管我們班，甚至比對(duì)你們班還上心，目的是就讓我們班別散了軍心?；侍觳回?fù)有心人，我們班依然是紅旗班。

謝謝你，老師。你讓我們擁有了快樂(lè)，擁有了上進(jìn)心，擁有了豐富的知識(shí)。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的至理名言：“輸?shù)奶谷唬A的自然。”永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的英語(yǔ)老師。

臨潼高一：師晨

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇二十七

在我的心中，有很多令我印象深刻的人，如：老師、同學(xué)、警察、清潔工其中，令我印象最深的是我們小區(qū)的一名清潔工。

無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總能看到她彎腰掃地的背影，每當(dāng)我看到這一幕，都不禁對(duì)她產(chǎn)生一種敬意，說(shuō)實(shí)話，至今我還不知道她叫什么。

就在去年暑假的一天傍晚，因?yàn)橥ｋ?，所以我和爸爸下樓乘涼，樓下可真熱鬧啊，有的人在吃冰棍，有的人在聊天，還有的人在散步我的目光落在了長(zhǎng)椅上一對(duì)年輕人的身上，只見這一男一女在長(zhǎng)椅上邊吃邊聊、女青年低著頭，在削梨，男青年手里抓著一包瓜子，邊嗑邊把殼扔在地上，我想：真臟，他們?cè)趺催@樣沒(méi)有素質(zhì)??！

這時(shí)，下班的清潔工阿姨路過(guò)這兒，脫掉往日工作服的清潔工阿姨看到這一情景，對(duì)那對(duì)年輕人說(shuō)：同志，請(qǐng)不要亂扔垃圾，請(qǐng)把這些果皮、瓜殼扔進(jìn)垃圾桶里，要講衛(wèi)生。那個(gè)女青年從上到下打量了一下阿姨，諷刺道：你爸是當(dāng)市長(zhǎng)的，讓你來(lái)管閑事。別跟她啰唆，像她這樣的人來(lái)做這種事，沒(méi)出息。那個(gè)男青年瞟了清潔工阿姨一眼。便頭也不回地走了。

阿姨見了，搖搖頭也走了，我以為她回家了，可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，她便匆忙地跑過(guò)來(lái)，手里還拿著簸箕和掃帚，她再次彎下腰，把地上的垃圾掃得一干二凈。

生活中時(shí)時(shí)處處都有令你印象深的人或印象深的事，滴水能反映出太陽(yáng)的光輝，倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇二十八

我從小就立志做翻譯。終于實(shí)現(xiàn)了愿望，體會(huì)到了做翻譯的感覺(jué)。那段時(shí)間真的很難忘！

我記得那一天，我在記憶英語(yǔ)單詞的苦海中掙扎。突然，爸爸讓我買胃藥。我松了口氣，趕緊跑出了房子

一進(jìn)藥房，我就忍不住被嚇了一跳。中藥柜臺(tái)很熱鬧。外面是一個(gè)外國(guó)人，金發(fā)碧眼，大毛大胡子，一個(gè)高高的大鼻子站在一張胖胖的白臉上。他“嗚咽著”建議，手忙腳亂，和里面滿臉皺紋的醫(yī)生“交談”。老醫(yī)生被他臉上的汗水驚呆了，但他還是伸出雙手，搖搖頭，揮揮手。

“你好！”那個(gè)外國(guó)人向我示意。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到他面前，他馬上用英語(yǔ)問(wèn)我，“你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？”我脫口而出：“是的，我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)?！敝缶陀行└锌?，因?yàn)槲抑恢酪稽c(diǎn)點(diǎn)……在我走神的時(shí)候，外地人沖出來(lái)好多外語(yǔ)，我一下子就陷入了云里霧里，只聽他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“長(zhǎng)白山……三寶……”我很疑惑。有哪些三寶？哦，既然他要買中藥，我估計(jì)肯定是人參鹿茸仙草。我馬上翻譯給醫(yī)生看。當(dāng)這些中藥被放在柜臺(tái)上時(shí)，勞偉的眼睛亮了起來(lái)，說(shuō)道：“謝謝你！謝謝！”

下一步就是討價(jià)還價(jià)，比較麻煩。雖然那個(gè)外國(guó)人說(shuō)得很多，但我聽不懂他在說(shuō)什么。他汗流浹背，我汗流浹背。我靈機(jī)一動(dòng)，豎起食指，打開了。反正是錢，好對(duì)付。唉，生意終于做成了。

我正準(zhǔn)備逃跑，那個(gè)老外一把抓住我，說(shuō)想買點(diǎn)東西。但是，我想了想我學(xué)過(guò)的單詞，他說(shuō)的話我聽不懂。才覺(jué)得“書用的時(shí)候，討厭的少”！老外又帶著遺憾開始了手語(yǔ)：拿起筆，貼在身上……我想起來(lái)了，是“針灸針”，媽的，我學(xué)會(huì)了這個(gè)詞！醫(yī)生拿來(lái)的時(shí)候，老外豎起大拇指夸我，醫(yī)生連連謝我。

“拜拜！”我跑出店外，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，頓時(shí)覺(jué)得天空明亮舒適！

但是當(dāng)我高高興興跑回家的時(shí)候，我才想起忘了給爸爸買健胃藥！

啊！看來(lái)要繼續(xù)掌握知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇二十九

他，矮矮的身材，中等的體格，戴一副近視鏡，大大的眼睛里總能透出一種嚴(yán)厲而慈樣的目光。

他講起課來(lái)，總是那樣的豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶；總是那樣的風(fēng)趣幽默，每一章節(jié)都仿佛把我?guī)У搅艘粋€(gè)新的世界；總是那樣的富有哲理，每一章節(jié)都仿佛把我?guī)У搅艘粋€(gè)知識(shí)的王國(guó)，帶我領(lǐng)略它那深刻的內(nèi)涵……

課堂上，他看起來(lái)是一位紳士的導(dǎo)師，對(duì)我們大家嚴(yán)格要求。如果他發(fā)現(xiàn)上課有人說(shuō)話，他就會(huì)用他那雙嚴(yán)厲而又慈樣的眼睛盯著那位同學(xué)，仿佛是在告誡他：不要說(shuō)話了，努力學(xué)習(xí)吧！如果有的同學(xué)上課不聽講，他就會(huì)把那些古今中外名人的學(xué)習(xí)過(guò)程和成功事跡搬出來(lái)給我們講解，使我們個(gè)個(gè)都受益匪淺。課下，他又像是一位和藹可親的爺爺，和同學(xué)們一起聊天，談?wù)撽P(guān)于學(xué)習(xí)生活中的一些事，詢問(wèn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難。在他的眼里，我們總是像那么一群不太懂事，但又十分可愛的孩子。

他的寫作水平還非常了不起，還是信息科的科長(zhǎng)，他的文筆很精練﹑優(yōu)美，富有哲理。讓人讀起來(lái)覺(jué)得蘊(yùn)意深刻。他的文章還獲得過(guò)不少獎(jiǎng)呢！

而在我們看來(lái)，他就像是我們的爺爺，我們就是他的孫子孫女。不管是在學(xué)習(xí)還是生活中他都對(duì)我們很關(guān)心。生活上，他又像是父母一樣關(guān)心我們﹑照顧我們，不讓我們受到傷害。

老師，您的職業(yè)平凡而又普通，但您在我們面前塑造了一個(gè)完美的形象。是您教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，面對(duì)生活。

相信你已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧？他就是我的語(yǔ)文老師——晁老師，一個(gè)嚴(yán)厲而又慈樣的爺爺。

老師是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。您任勞任怨，不圖回報(bào)。您就是祖國(guó)的棟梁，是您，撐起了我們這一代的脊梁。您是值得我們贊美的人！

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇三十

冰心道：“人類！相愛，我們都是異地戀者，奔向同一個(gè)目的地?！?/p>

小時(shí)候的我，曾經(jīng)以一種不諳世事的方式面對(duì)藍(lán)天小草，無(wú)數(shù)次搖頭，背著這首小詩(shī)，卻很迷茫，不知道它的含義。直到素未謀面的農(nóng)民工大叔在我空白的情感世界里升起了一輪燦爛溫暖的太陽(yáng)。

陰雨天氣讓人感覺(jué)特別壓抑。我和妹妹被討厭的雨困住了，但沒(méi)有停下來(lái)的是撐著傘的行人的狂奔，來(lái)來(lái)往往的汽車的單調(diào)的狂奔，以及對(duì)面工地上工作的無(wú)聊而嘈雜的巨型機(jī)器的轟鳴。

“希望工程”的慈善捐款不合時(shí)宜地設(shè)立在一家雜貨店前，這家雜貨店似乎停留了很短的時(shí)間，并設(shè)立了一個(gè)臨時(shí)而簡(jiǎn)單的庇護(hù)所。人們忙于自己的事情，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有人關(guān)注，這在現(xiàn)在社會(huì)的許多人眼里是一種非常虛假的形式。這時(shí)，幾個(gè)民工從工地出來(lái)了。他們光彩照人，擠進(jìn)了雜貨店。當(dāng)他們出來(lái)時(shí)，他們?cè)陔s貨店前抽了一支煙。也許他們看到集資辦的時(shí)候，看到他們那雙骯臟的眼睛不屑一顧，諷刺地說(shuō)：“你看，現(xiàn)在騙錢的這種把戲越來(lái)越多了，哪個(gè)心不在焉的人會(huì)把口袋里的錢發(fā)出來(lái)。”其余的人聽著聲音。

疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)姐姐：“愛心捐款真的是騙錢嗎？”估計(jì)連陰雨也讓她失去了耐心。她不耐煩地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，都是騙人的?！蔽覙O其失望：絕對(duì)不是這樣！可惜我找遍了全身，一分錢也沒(méi)找到。

雨下得越來(lái)越大，我不想停下來(lái)。我看著天地交織的巨大幕布，想起了老師在班會(huì)上說(shuō)的話，心中充滿了惆悵。這是現(xiàn)實(shí)和理想的差距嗎。沮喪的時(shí)候，另一個(gè)戴著安全帽的年輕人突然出現(xiàn)在他面前，幾乎是同樣的裝束和表情，但更加蓬頭垢面。從雜貨店出來(lái)，他貪婪地吸了一口煙，嘴角微微揚(yáng)起，很是享受。

又一個(gè)“農(nóng)民工”！我心想。

當(dāng)時(shí)他好像找到了無(wú)人看管的捐款箱，眼睛久久沒(méi)有離開。他又矮又瘦的身子一動(dòng)也不動(dòng)，雙手緊緊扣住衣角，然后把手伸進(jìn)口袋，掏出一張皺巴巴的五元錢。然后我目睹他小心翼翼的把人民幣整平塞進(jìn)捐款箱，然后走回工地，完全無(wú)視身后幾個(gè)工人的笑聲。

我沒(méi)有認(rèn)真真實(shí)的看過(guò)他的臉，也沒(méi)有聽過(guò)他的話，也不知道他打算怎么花那五塊錢。但是，我知道，他不經(jīng)意的行為，讓我豁然開朗，心里一清二楚。

他是給我印象最深的人。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇

能不能答應(yīng)我，臨別時(shí)候或許你就先走，徒留的感傷就請(qǐng)你留給我，讓我獨(dú)自面對(duì)往后沒(méi)有你的寂寞。

—題記

當(dāng)我感到落寞無(wú)助時(shí)，我便喜歡一個(gè)人靜靜地回憶，大概曾經(jīng)的回憶也足以滿足如今我對(duì)幸?？鞓?lè)的奢望，而每一次在我的回憶里，你都會(huì)出現(xiàn)。

以前的我們，那樣隨便，那樣親密無(wú)間。記得我以前總愛盯著你，然后莫名其妙地傻笑一陣，你也總是那樣的配合我，還給我了一個(gè)暖暖的微笑。我還記得，我們總是吵架，但每一次你都能包容我的幼稚與執(zhí)傲，最后我們都不約而同地要求和好。曾經(jīng)的生活，在我的固執(zhí)里，在你的成熟里，精彩地度過(guò)了每一個(gè)不同的日子。

但記憶中令我尤為深刻便是我每一次轉(zhuǎn)身與你注視的時(shí)刻。以前我們總是結(jié)伴出去散步，但每一次你都選擇走在我的后面，而那時(shí)的我，卻忽略了這些，只想著自顧自地繼續(xù)往前走。我這總是大步流星，肆意地走著，你總是緊跟在我身后，從未遠(yuǎn)離過(guò)我，但我留給你的，只有匆匆的稚氣的背影。偶爾我會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身瞪大眼睛望著你，有時(shí)是因?yàn)橄幽阕叩寐?，但有時(shí)僅僅是為了想回頭看看你，并沒(méi)有什么特殊的原因。

之后，我們的生活照樣地過(guò)著，還是少不了瘋狂，少不了每日的吵吵鬧鬧。在我的觀念里，你已經(jīng)成為了我生活的一部分，但別離恰巧在此時(shí)款款到來(lái)，而無(wú)能為力的我們，也不得不接受這殘忍的分別。

我記得那天我們表現(xiàn)得都很冷靜，也許是不想讓對(duì)方擔(dān)心吧。一向幼稚的我，在那天也忽然變得多了幾分成熟。我們?nèi)耘f照常散步，但這一次，我們只顧自己飛奔往前了，我反而慢吞吞地邁著沉重的步伐，緊緊地跟在你身后。我凝望著你的背影，不由得失落起來(lái)。我也明白，這，可能是最后一次了吧。剎那，我的淚光已經(jīng)開始閃爍了。就在這時(shí)，你忽而轉(zhuǎn)過(guò)身盯住我，我也在我們對(duì)視的目光中尋覓到了幾絲深邃，透過(guò)你的眼底，我感受到了溫柔以及莫大的安慰，接著，你對(duì)我笑了，這笑，那樣溫暖，那樣難忘。于是你轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)向前走，但我卻沒(méi)有緊緊跟著你了，我只是愣在原地，靜靜觀望著你的背影。此刻，我居然會(huì)覺(jué)得，凝望你的背影，竟會(huì)是這世上最美好的事情。

你姑且放心地向前走吧，無(wú)論你沿途經(jīng)歷怎樣風(fēng)景，但請(qǐng)你相信：你身后，會(huì)有我，守候你直到風(fēng)景路的盡頭。

—后記

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！痹谝弧哪昙?jí)的學(xué)習(xí)中，被許許多多的老師“呵護(hù)”過(guò)，其中，最給我留下深刻印象的，還是要屬她了，——高娟老師。

高娟老師，他長(zhǎng)著一雙火眼金睛，即使她站在講臺(tái)前面，最后一排的同學(xué)們的小動(dòng)作、手腳，也能看得清清楚楚，她還很會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)呢！只要她任教的班級(jí)，通常成績(jī)都會(huì)考在年級(jí)前列。

四年級(jí)第一學(xué)期與第二學(xué)期的時(shí)候的期末考試，我們班全部都是語(yǔ)文全年級(jí)第一。

高老師賞罰分明，對(duì)于那些考試成績(jī)十分棒學(xué)習(xí)認(rèn)真的人，老師會(huì)經(jīng)常加以表?yè)P(yáng)，而那些拖班級(jí)后腿的人，老師打一下手，分析錯(cuò)的原因，下次能改正就行了。

有一次，我寫好作業(yè)我就帶了，組長(zhǎng)收完了其他人的作業(yè)。告訴了老師，我心里忐忑不安準(zhǔn)備挨老師的批評(píng)，老師走過(guò)來(lái)，我低頭說(shuō)：“老師，對(duì)不起”。老師說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要你寫了今天下午或明天早上帶過(guò)來(lái)就行?！蔽依谜n余時(shí)間打了電話，爸爸把作業(yè)本送給了我，我交給了老師，從那以后，我再也沒(méi)有望帶過(guò)作業(yè)本。

高娟老師，您給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟肋h(yuǎn)是賞罰分明的好老師。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇

她是一個(gè)令我印象深刻的人，她就是——“辣”大媽。

每一次我看見她，就知道她是刻在我腦子里的人，她是短發(fā)，雖然是短發(fā)，但還是很流順，她臉上有許多皺紋，高高的鼻子。

她每天都要下來(lái)散步，一天三次，每次兩三圈。有一天，他看見左爺爺，因?yàn)橥饶_不方便，所以便上去扶他走，左爺爺說(shuō)：“謝謝啊，小孫?！薄皼](méi)事兒，左大叔，一個(gè)院子的嘛！”他們互相看著對(duì)方，笑了起來(lái)。

還記得有一次，他看見王奶奶的雞在啄左爺爺?shù)幕?，“辣”大媽一想：不行，要不要阻止，阻止了又怕沒(méi)面子，那不阻止，王奶奶胡作非為，左爺爺腿不好，種點(diǎn)小花不容易。王奶奶這樣一想，我要為左大爺報(bào)仇。小王對(duì)不起了，說(shuō)罷，便拿起石頭，扔向王奶奶那只老母雞，那只老母雞揮揮翅膀飛了?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，老母雞又來(lái)了，“辣”大媽大步流星的，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，用石頭把老母雞打死了。那天晚上“辣”大媽翻來(lái)覆去地睡不著，可能是想著那件事睡不著，過(guò)意不去。

第二天一早，“辣”大媽抱著一只老母雞，去說(shuō)對(duì)不起。王奶奶見況說(shuō)：“小孫，你這是發(fā)燒了？”說(shuō)著摸了摸她的額頭。“你不是很正義嗎？把那只雞打死了不重要?。≡趺船F(xiàn)在……”“不是……是我做錯(cuò)了?！薄袄薄贝髬尨驍嗔送跄棠痰脑挕Ｕf(shuō)罷，把老母雞給了王奶奶，王奶奶不要，她說(shuō)：“別說(shuō)了……”王奶奶還是沒(méi)有說(shuō)謝謝時(shí)，“辣”大媽走了，王奶奶流下了眼淚。

是?。⊥跄棠屉m然性子急，但是她也有優(yōu)點(diǎn)，所以她是我印象最深刻的人。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇

俗話說(shuō)得好：“無(wú)奸不商?！痹谖业挠∠笾?，商人總是陰險(xiǎn)狡詐、耍小聰明的典型代表，而那位平凡的賣海帶絲的老伯，用他的言行舉止徹底改變了我對(duì)商人的看法，給我留下深刻的印象，并讓我由衷地敬佩。

記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。一大早，陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，我不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽也真是的，這天寒地凍的，說(shuō)讓我出去買一些發(fā)好的海帶絲，唉，抱怨歸抱怨，我還是來(lái)到了我家附近的菜市場(chǎng)。

哇，人還挺多的，叫賣聲不絕于耳，我繼續(xù)向前走，走到那個(gè)熟悉的攤位面前，攤主是一位年過(guò)百半的老伯，個(gè)子不高，小瞇眼，有點(diǎn)禿頂，雙眼炯炯有神，滿嘴的?？谝簟?/p>

“來(lái)，大伯，幫忙稱兩斤海帶絲?！蔽掖曛l(fā)凍的雙手說(shuō)道?！安毁u”“什么？”我懷疑是我聽錯(cuò)了，“小朋友，不賣?！薄拔矣植皇遣唤o錢?！蔽矣行阑鹆?，大冷天出來(lái)買點(diǎn)東西容易嗎？居然不賣，我的臉不禁有些陰沉了。

老伯見我不高興，連忙解釋道：“對(duì)不起，你誤會(huì)了，我是怕你買太多吃不完，放久了會(huì)黏的?！薄澳欠疟淅锊痪托辛藛?？”我說(shuō)道?！胺疟淅镞€是會(huì)壞的，多可惜呀！”我聽后，著實(shí)被老伯這種善良、真誠(chéng)的品質(zhì)所打動(dòng)，我微笑著說(shuō)：“那就稱一斤吧！您心眼真好?！薄拔姨焯煸谶@，想吃隨時(shí)來(lái)。”老伯一邊說(shuō)一邊麻利地將海帶絲裝好，說(shuō)了一聲謝謝便接過(guò)海帶絲轉(zhuǎn)身離開了。

回到家里，雖說(shuō)天氣很冷，但我的心里還是暖烘烘的，我知道，這股暖流來(lái)自于真誠(chéng)的感動(dòng)，來(lái)自于平凡人的人格力量。

寫對(duì)我印象深刻的人作文篇

等到風(fēng)景都看透，也許你會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流。

立冬的季節(jié)，是失去溫暖的時(shí)候。 校園里的楓葉紛紛而落，我急沖沖地逃出教室，極想證明我還活著，沒(méi)有被寒冷侵蝕。

我一人佇立在操場(chǎng)邊，看著依稀是同學(xué)的背影，只是很快就會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。想得到的時(shí)光里遇見想不到的人，在想得到的記憶忘不了想不到的人。于是，就是這樣我開始癡守歲月。記憶，被風(fēng)骨典藏，被歲月割破。想念一個(gè)人，不是瘋瘋癲癲地大喊，不是停停走走的期許，不是患得患失的迷惘，而是無(wú)聲無(wú)息的等待。至少，很多時(shí)候我是被誤解的。

每日，依舊是食堂，宿舍，教學(xué)樓。更多的時(shí)候是出神，我總覺(jué)得那是對(duì)心情的釋放。踏著白雪，我一路飛奔而來(lái)，錯(cuò)過(guò)了許多風(fēng)景，當(dāng)迎面而來(lái)的風(fēng)把面頰，耳朵吹疼時(shí)，我才知道跑得有多快，身邊有多冷。

多想在雪里遇一個(gè)人白首。

記不清的周幾，我遇不到一個(gè)相識(shí)的人，孤零零地走在校園里。這里到處都夾雜著冬日的氣息，對(duì)面是一對(duì)情侶，將寒冬很快變成的背景。兩人相依偎著，嘴里還不時(shí)地吐著氣息，我匆匆而過(guò)，只聽見男子說(shuō)：“我會(huì)一輩子對(duì)你好?！甭犃T，算吧。也許，他們會(huì)是成功的一對(duì)，看不起他人的愛情，自會(huì)堅(jiān)守不了自己的愛。我常想，那日我是那位女子，會(huì)不會(huì)回他一句：“承諾不過(guò)是白日空話一句?！币琅f會(huì)在深冬里感覺(jué)一陣?yán)滹L(fēng)穿過(guò)身體，那種刺骨。依舊會(huì)在放學(xué)回家的路上一人獨(dú)自面對(duì)形形色色的情侶。依舊會(huì)在沉默時(shí)抱著破舊的手機(jī)。

當(dāng)我把所有的虛偽撕碎，放棄目光短淺，還有卑微的多愁善感，是不是大學(xué)，如我所愿。

我還在回憶。淺淺來(lái)，淺淺等，淺淺想。

遠(yuǎn)方的，記憶。待到相逢時(shí)，是否還珍惜。

致，是否存在的青春