無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

美麗的夢(mèng)想作文字篇一

記得那時(shí)，我剛遇到你，我們從一個(gè)陌生的距離慢慢拉近。慢慢的我們成了最要好的朋友。你教會(huì)我，最初的心里一定要有一個(gè)最初的夢(mèng)想，夢(mèng)想？它是什么……

它是一個(gè)神奇的伴侶，每天都陪在我的身邊。有時(shí)，會(huì)偷偷的提醒我，你應(yīng)該繼續(xù)努力。把驕傲的心消磨掉。就這樣，我們共同向夢(mèng)想邁了一大步。所以，我想對(duì)你說:“謝謝你，我的夢(mèng)想!”

我，真的可以堅(jiān)守那個(gè)最初的夢(mèng)想嗎？

漸漸的我長(zhǎng)大了，回想起以前的事，有點(diǎn)模糊?，F(xiàn)在的我不在堅(jiān)守那個(gè)夢(mèng)想了……我，遺忘它了嗎？不，不會(huì)的。記得你跟我說過“最初的夢(mèng)想一定很美麗”對(duì)!它真的很美麗!

我不在遺忘你，就像當(dāng)初，我們慢慢的拉近距離，成了好朋友。我一定會(huì)堅(jiān)守你的!

夢(mèng)想，你知道么？你真的很神奇，也很美麗。你告訴我，要為以后的路奮斗。是你告訴我不要虛度光陰。我由衷的感謝你!我的夢(mèng)想。

最初的夢(mèng)想一定很美麗!

美麗的夢(mèng)想作文字篇二

我有許多美麗的夢(mèng)想，需要等到我長(zhǎng)大了去實(shí)現(xiàn)。

等我長(zhǎng)大的時(shí)候，我要制造一架航天飛機(jī)ex號(hào)。我坐著它遨游整個(gè)宇宙，探索發(fā)現(xiàn)宇宙的秘密，看看宇宙有多大，月球上到底有沒有嫦娥和玉兔，感受一下遨游太空的滋味。

等我長(zhǎng)大的時(shí)候，地球上的人一定很多，我要在太空尋找適合人們居住的星球，在上面建造高樓大廈和游樂場(chǎng)、文化宮、植物園等設(shè)施，讓在地球住夠了的人們?nèi)ヮI(lǐng)略一下宇宙的美麗風(fēng)光。

等我長(zhǎng)大的時(shí)候，我要發(fā)明一種水、陸、空三棲汽車，這種汽車可以在天上飛，可以在地上走，還可以在水中游。無論你想到什么地方去，開著它就可以到達(dá)目的地。

等我長(zhǎng)大的時(shí)候，我要發(fā)明兩種衣服，一種是夏涼衣，一種是變色服。夏涼衣薄如紙，細(xì)如絲，能根據(jù)天氣的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，穿上它，就好像給身上安裝了空調(diào)，使人隨時(shí)隨地都能感到?jīng)鏊?、愜意。變色服在陽光下可以變成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。在強(qiáng)烈的陽光下，能變成淺色，減少熱量的吸收，使人感到?jīng)鏊?。在寒冷地冬季，它能變成深色，吸收熱量，使人感到暖和。穿上這種衣服，一年四季都不用換衣裳了。

我的夢(mèng)想還有許多許多，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想。

美麗的夢(mèng)想作文字篇三

我的夢(mèng)有很多，比如當(dāng)科學(xué)家，物理學(xué)家，生物學(xué)家。隨著時(shí)間的流淌，我的夢(mèng)想越來越多，有一個(gè)夢(mèng)我至今難忘。

在一個(gè)寧靜的夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見我變成了一位老師，這個(gè)老師可不同哦！她是教山村孩子的。那里雖然很貧窮，但那里樹木蔥綠，空氣清新。啪啪啪……我拿著書本走進(jìn)教室，一雙雙明亮的眼晴望著我，我對(duì)同學(xué)們說：“我們?cè)谶@個(gè)教室的目的是學(xué)習(xí)，不過想要好好學(xué)習(xí)，必須要有一個(gè)好的環(huán)境才行”，下面和我一起朗誦《古今賢文·環(huán)保篇》：

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

樹木成陰，空氣清新。

綠了大地，潤(rùn)了人心。

功在當(dāng)代，造福子孫。

山上樹木光，山下走泥漿。

治山治水不栽樹，有土有水保不住。

植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。

我心里默默的想：祖國(guó)的花朵呀，你們長(zhǎng)大后，一定要綠化祖國(guó)，創(chuàng)新祖國(guó)，這時(shí)我一驚，猛的坐起來一看，噢，原來是場(chǎng)夢(mèng)，真希望美夢(mèng)成真。

老師們，同學(xué)們，叔叔阿姨們……所有的人們，如果大家想生活在一個(gè)空氣清新的環(huán)境下，那么請(qǐng)所有人從小事做起。

美麗的夢(mèng)想作文字篇四

夢(mèng)想都是美麗的、美妙的。如今我五年級(jí)了，已經(jīng)是個(gè)即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時(shí)，每天都盼望著長(zhǎng)大，可如今是個(gè)小大人了，我卻希望重新回到童年時(shí)光。

如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì)總是把自己關(guān)在教室里，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我會(huì)去操場(chǎng)上，和伙伴們一起奔跑，一起歡笑……

如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì)呆呆地站在屋子里，看那遠(yuǎn)方的云彩，變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會(huì)聽著淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響；我會(huì)踏著廣闊、青青的草原高興地歌唱，我會(huì)看著交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……

如果我能回到童年時(shí)光，我會(huì)去探索司機(jī)的美。和活潑可愛的燕子交朋友；和五彩繽紛的花朵排合影；和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……

如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì)再天天盼望長(zhǎng)大，我會(huì)希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在童年時(shí)刻，和同學(xué)們一起玩耍、說笑，在課堂上，偷偷地記錄一天發(fā)生的趣事，仿佛萬物都在欣賞我的趣事……

我要回到童年時(shí)光，這個(gè)美麗的夢(mèng)想已經(jīng)深深地埋在了我的心中！

美麗的夢(mèng)想作文字篇五

夢(mèng)想，猶如海上的航標(biāo)燈，指引我人生的方向！從小我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名真正的人民教師，我渴望像一棵樹一樣無私的奉獻(xiàn)，把我所學(xué)的知識(shí)都交給我的孩子們。今天，我是祖國(guó)的花朵，未來，我將是一名培養(yǎng)嬌嫩花朵的園丁，我會(huì)用我畢生的精力去呵護(hù)孩子們。

春天，我將張開我那寬大的胸懷去迎接我的孩子們，讓他們?cè)跍嘏年柟庀峦嫠：蛯W(xué)習(xí)，讓他們感受生命的活力。

夏天，我會(huì)用我寬大的身軀給孩子一片清涼的綠陰，讓他們?cè)跊鏊沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，同時(shí)去發(fā)現(xiàn)夏天的美麗。

秋天，我將再次以我寬大的胸懷去迎接我的孩子。這時(shí)，他們已不再是當(dāng)年的小孩子了，他們都長(zhǎng)大了許多，成熟了許多，我將盡我所能，讓他們獲得學(xué)業(yè)上的豐收。

冬天，我將用我的熱情去融化寒冷的冰雪，讓孩子們一進(jìn)入校園，就能感受到絲絲溫暖！讓他們?cè)谶@樣的環(huán)境下，學(xué)習(xí)進(jìn)步，度過一個(gè)愉快、充實(shí)的新年！

世界上每一位教師的心都是美麗的，都是純潔的?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師”，我非常希望自己做這樣一位工程師，去建筑孩子們的美好人生！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”