無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

美麗的夢(mèng)想作文500字 美麗的夢(mèng)想作文800字篇一

教師，是一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)。有人把老師比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們；有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)。

起初我想當(dāng)一名老師，是因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)老師很有威嚴(yán)，可以在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，在黑板上洋洋灑灑地寫(xiě)字，還可以春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn)學(xué)生的心田、義正言辭地教育學(xué)生。所以，當(dāng)老師的夢(mèng)想就在我的心里牢牢扎下了根。當(dāng)我再長(zhǎng)大一些的時(shí)候，這個(gè)愿望就愈發(fā)強(qiáng)烈。

有一次放學(xué)時(shí)，我因?yàn)榱粝聛?lái)打掃教室而走得晚，這時(shí)我路過(guò)老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著，原來(lái)是老師在里邊批改作業(yè)?？吹竭@一幕，我不禁熱淚盈眶，老師為了我們是這樣的勞累。我下定決心要成為一位這樣的老師：用我的努力和堅(jiān)持，來(lái)培養(yǎng)每一棵樹(shù)苗，讓他們茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁；用自己的汗水幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，讓孩子的父母臉上露出燦爛的笑臉。

我要成為園丁，讓我的學(xué)生汲取知識(shí)的養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)；我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱；我要成為粉筆，哪怕磨盡自己、染白雙鬢，也要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、感到充實(shí)。

這就是我的美麗夢(mèng)想。

美麗的夢(mèng)想作文500字 美麗的夢(mèng)想作文800字篇二

在我的腦海中，“夢(mèng)想”這兩個(gè)字，一直是神圣的，從小時(shí)到現(xiàn)在，有很多夢(mèng)想縈繞著我：當(dāng)科學(xué)家、老師、做畫(huà)家。

可自從在xx月xx日xx時(shí)xx分 ，經(jīng)歷那個(gè)不眠之夜過(guò)后，在我不成熟腦海中，“夢(mèng)想”這兩個(gè)字眼兒更實(shí)際了。

我多么想讓自己變成xx 歲呀！這樣我就可以去無(wú)償獻(xiàn)血，去當(dāng)一名解放軍，或者是做個(gè)志愿者，陪伴著災(zāi)區(qū)人民共患難，讓我有限的生命，閃現(xiàn)無(wú)限的光芒。

也許我的一些血就可以拯救一個(gè)學(xué)生的生命；也許就是我不停地安慰，就可能讓一個(gè)成人活下來(lái)， 也許。

甚至，膽小的我此時(shí)此刻想做一名醫(yī)生，讓小孩子再次得到爸爸，讓媽媽再次擁有可愛(ài)的女兒，讓老奶奶再次看見(jiàn)小孫女的笑。讓災(zāi)區(qū)人民感覺(jué)到我就是他們生存的希望。

偶爾我還有一個(gè)庸俗的想法，那就是做一個(gè)大老板，為災(zāi)區(qū)人民募捐我的所有企業(yè)。

而我此時(shí)更想當(dāng)一個(gè)神仙，讓這一切都恢復(fù)平靜，讓這一切都回到從前。

“夢(mèng)想”終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，但實(shí)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了，而現(xiàn)在要做的只是默默地觀注與祈禱

美麗的夢(mèng)想作文500字 美麗的夢(mèng)想作文800字篇三

我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)發(fā)明家。讓我的發(fā)明成果造福全人類(lèi)。

汶川地震、玉樹(shù)地震、蘆山地震、甘肅地震……地球母親稍微的抖動(dòng)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)的災(zāi)難卻是巨大的，而現(xiàn)在我們地震的能力卻是非常有限的，我想發(fā)明出一種能夠像天氣預(yù)報(bào)那樣提前幾周準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震的設(shè)備，這樣我們可早做防備，將損失降到最低限度。

每當(dāng)我看到周邊的河流現(xiàn)在是污水橫流、惡臭刺鼻，這是我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)忽視環(huán)境治理而留下的惡果，治理它需要花費(fèi)大量的金錢(qián)。我想培育出一種細(xì)菌能大量吞噬河水中的污染物質(zhì)后產(chǎn)生對(duì)生態(tài)有好處的物質(zhì)。讓我們重見(jiàn)清清的河水和在水中快活的游泳的魚(yú)蝦。

每當(dāng)我看到一些病人被病魔折磨的痛苦不堪，而現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)又是愛(ài)莫能助。我想我發(fā)明出一些萬(wàn)能藥品或醫(yī)療器械，使他們能藥到病除，患者臉上重新綻放出笑容。

每當(dāng)我看到電視上播放的一些慘絕人寰的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面，看到戰(zhàn)爭(zhēng)造成了家破人亡，人類(lèi)幾千年來(lái)的文明被毀滅的人間悲劇，我想發(fā)明出讓每一顆炮彈都裝有神經(jīng)感覺(jué)的系統(tǒng)，讓炮彈只教訓(xùn)那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)希望從戰(zhàn)爭(zhēng)中攫取好處的人。

……

也許我的這些夢(mèng)想不一定都能實(shí)現(xiàn)，但我想只要心中有夢(mèng)，只要我不放棄，哪怕是在圓夢(mèng)的過(guò)程中遭遇一些挫折，一步一個(gè)腳印，這些夢(mèng)想就會(huì)像神筆馬良筆下的畫(huà)一樣走進(jìn)我們的現(xiàn)實(shí)的。

美麗的夢(mèng)想作文500字 美麗的夢(mèng)想作文800字篇四

我有這么一個(gè)夢(mèng)想：做一位能讓所有學(xué)生自由、輕松而聽(tīng)話(huà)的老師。這是一個(gè)美好的夢(mèng)想，同時(shí)，這也是我們大家希望擁有的。

如果我是一名老師，我會(huì)在開(kāi)學(xué)第一天，給他們定個(gè)規(guī)矩： 1 、任何時(shí)間不允許說(shuō)話(huà)，但允許靜悄悄的； 2 、每?jī)尚瞧趽Q一次座位，自由選擇； 3 、如果家里有電腦，開(kāi)通博客，每天寫(xiě)一篇日記，但不能癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，看誰(shuí)能堅(jiān)持到底； 4 、選班干等同學(xué)們的事由大家投票決定；每周分別選兩名“閃亮之星”、“黑暗之星”……

如果我是一名老師，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。如果這個(gè)句子或詞，可以聯(lián)想到有趣、有道理的東西，我會(huì)說(shuō)給他們聽(tīng)，也與他們一起玩玩與這類(lèi)相似的游戲。

如果我是一名老師，我會(huì)男女生互相交流，不那么害羞，多交幾個(gè)好朋友。也大力支持同學(xué)們寫(xiě)小說(shuō)、排話(huà)劇，在班會(huì)上展現(xiàn)才華。他們還可以下課時(shí)在室外游戲，比如：大魚(yú)吃小魚(yú)、植物大戰(zhàn)僵尸等，但是不能發(fā)生沖突……

如果我升了官，做了校長(zhǎng)，會(huì)像《窗邊的小豆豆》里的小 林 先生，讓這個(gè)校園變成第二個(gè)“巴學(xué)園”。

“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……這兩句贊美教師的詩(shī)句說(shuō)得多好啊！我以后一定要為祖國(guó)教出許多棟梁，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

美麗的夢(mèng)想作文500字 美麗的夢(mèng)想作文800字篇五

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而我的夢(mèng)想是給大自然增添一片新綠。

每當(dāng)我漫步在林蔭道上，呼吸著清新的空氣，欣賞著美麗的景色時(shí)。一股甜絲絲的感覺(jué)就涌上心頭，這就是我 一直以來(lái)的夢(mèng)想。

現(xiàn)在，我們生活的地球，各種各樣的工廠特別多。工廠有大量的廢氣排放到空氣中，城市的天空變得灰蒙蒙的。晚上的夜空都見(jiàn)不到了星星，空氣也不新鮮，污染的很?chē)?yán)重。大量的森林被砍伐，這就是我們平時(shí)要用的一次性筷子，紙的原料。我們應(yīng)該盡量不用一次性筷子，其實(shí)它并不衛(wèi)生。

樹(shù)木不僅是人類(lèi)的朋友，而且還能凈化環(huán)境，制造氧氣，是一所天然的氧氣制造廠。它還可以叫風(fēng)沙乖乖低頭，讓百鳥(niǎo)翩翩起舞，人們的生活更離不開(kāi)這綠色寶庫(kù)。所以我要給大自然增添一片新綠。

今天是植樹(shù)節(jié)，我和爸爸媽媽一起去植樹(shù)。一個(gè)人幾顆小樹(shù)苗，一把小鐵鍬，我和媽媽一組，在地上挖幾個(gè)樹(shù)坑。我力氣小，怎么挖坑呀？我學(xué)著媽媽的樣子，先把鐵鍬尖對(duì)準(zhǔn)地面用腳使勁往下踩。由于用力過(guò)猛，我差點(diǎn)摔個(gè)大給頭，媽媽看我狼狽的樣子說(shuō)：“你力氣小還是不要做了”。我使勁搖頭說(shuō)：“不，我一定要用自己的努力給國(guó)家做出貢獻(xiàn)”。媽媽高興的笑了笑。經(jīng)過(guò)我們?nèi)说呐?，小?shù)苗終于栽好了，最后給小樹(shù)苗澆上了水。我真希望小樹(shù)苗快點(diǎn)長(zhǎng)大。

明年的植樹(shù)節(jié)我還會(huì)再來(lái)植樹(shù)，為祖國(guó)增添綠色。每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想大，有的人夢(mèng)想小。我的這個(gè)小夢(mèng)想我要一直做下去，你會(huì)堅(jiān)持你的夢(mèng)想嗎？

美麗的夢(mèng)想作文500字 美麗的夢(mèng)想作文800字篇六

一個(gè)夢(mèng)想，可以點(diǎn)燃一份激情；一個(gè)夢(mèng)想，可以支撐一個(gè)希望；一個(gè)夢(mèng)想，更可以造就一次輝煌。

記得奧運(yùn)會(huì)舉辦的時(shí)候，曾有一句話(huà)語(yǔ)令我至今難忘：“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想?！倍褪沁@句話(huà)語(yǔ)給了我無(wú)盡沉思。

在當(dāng)時(shí)，夢(mèng)想是等上那光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接受一次輝煌，那在夢(mèng)想之后又是什么呢？我的一個(gè)朋友說(shuō)：“夢(mèng)想之后就是光榮，就是榮譽(yù)唄！”他這句話(huà)給了我另一個(gè)疑問(wèn)，那光榮之后呢？光榮之后是否就是碌碌呢？

答案是否定的.，夢(mèng)想之后支撐我們走下去的還是夢(mèng)想。

當(dāng)我們?cè)诘谝粋€(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后必須有一個(gè)新的夢(mèng)想，因人生就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程！

在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)憧憬夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的輝煌，會(huì)選擇實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑，會(huì)關(guān)愛(ài)與自己共追夢(mèng)的伙伴……會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮，會(huì)感到神采飛揚(yáng)。

這就是夢(mèng)想，它推動(dòng)著我們勇往直前，它鼓舞著我站起再來(lái)，它像一股風(fēng)，吹拂著我們青春的旗幟。

如果說(shuō)青春是一把火，那夢(mèng)想就是一捆柴，它把青春點(diǎn)燃得更加耀眼，更加火熱。而我們就是守在火堆旁的人，要想讓火不熄滅，就要添柴，要想讓更耀眼的青春充實(shí)我們的生活，就要去找到夢(mèng)想，去追求我們心中美麗的夢(mèng)想！

我們需要夢(mèng)想，需要它給我目標(biāo)去努力超越，需要它給我們青春中揮灑汗水的樂(lè)趣，需要它給我們追求中的詩(shī)意，感動(dòng)與激情。

夢(mèng)想，澆滅驕傲之火的水，帶我們脫離絕望深淵的光，鼓舞我們前進(jìn)的精神！

讓我們攜手共進(jìn)，讓你的光芒籠罩我，也讓我?guī)е阕呦蚬鈽s的彼岸吧！