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夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文十三篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 18:34:51
夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文十三篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-05-30 18:34:51     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文篇一

誰(shuí)不曾做過(guò)香甜的美夢(mèng),誰(shuí)不懷有對(duì)生活的憧憬,卻還有多少人摒棄一切紛擾,仍在勇敢地做夢(mèng)?

有夢(mèng)者如莫言,人們只看見(jiàn)諾貝爾獎(jiǎng)的光芒,誰(shuí)關(guān)注聚光燈后因夢(mèng)想而明亮的雙眸?筆耕不輟,勤勤懇懇,莫言,這位從小村莊走出來(lái)的中國(guó)作家,一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想躍然紙上,他執(zhí)著地拿著筆,講著屬于自己的故事。

有夢(mèng)者如李安,正如他自己所說(shuō):唯有才華不被時(shí)光埋沒(méi),唯有夢(mèng)想在時(shí)光中閃爍。盡管曾遇困頓,在從事藝術(shù)生涯的十?dāng)?shù)年也曾遭遇瓶頸,他卻依然敢于做夢(mèng)。電影《少年奇幻漂流》里的那位少年不正是李安的真實(shí)寫(xiě)照?堅(jiān)持著夢(mèng)想,始終明亮如初?

做夢(mèng)的人,真美!

誰(shuí)不曾留下對(duì)未來(lái)的迷惘,誰(shuí)不曾留下膽怯的淚水,卻還有多少人不畏艱難,仍在為夢(mèng)想而奮斗?

追夢(mèng)者如曼德拉,當(dāng)那首光輝歲月想起的時(shí)候,誰(shuí)不對(duì)這位剛剛?cè)ナ赖陌贇q老人肅然起敬?哪怕路途遙遠(yuǎn),只要選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼顧。二十七年羅本島監(jiān)牢生活不曾泯滅他的夢(mèng);多次身臨險(xiǎn)境也不曾摧毀他的夢(mèng)。當(dāng)勝利號(hào)角吹響,曼老終圓夢(mèng),一生壯麗,圓自由之夢(mèng)。

追夢(mèng)者猶如馬丁·路德·金,你可曾有夢(mèng)?馬丁說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想”。于是,哪怕時(shí)局阻隔,哪怕步履維艱,哪怕走下的一百個(gè)腳印都不曾留下印跡,他仍是這樣執(zhí)著地追著夢(mèng)。八千里路云和月,哪怕最后的努力也化作了一聲槍響,他卻永不放棄夢(mèng)想的自由與平等。他的一生,本就是一位追夢(mèng)者的壯麗史詩(shī)!

為夢(mèng)想而奮斗的人,更美!

有太多的遺憾不曾實(shí)現(xiàn),有太多的障礙仍在眼前,可哪怕未來(lái)有多少困苦,大好少年,此刻有夢(mèng),閉著眼,聽(tīng)著風(fēng),風(fēng)風(fēng)雨雨都能走?!坝辛死硐氲娜瞬拍苌??!庇袎?mèng)的人不會(huì)老,在人生的起點(diǎn),我對(duì)自己許下這樣的諾言“我不怕艱難,不怕辛苦,我愿擁抱朝陽(yáng),帶著夢(mèng)想前行。人生時(shí)光長(zhǎng),我愿成為一個(gè)執(zhí)著熱忱的追夢(mèng)之子!

夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文篇二

曾經(jīng),有人認(rèn)為,夢(mèng)想,其實(shí),很簡(jiǎn)單。

當(dāng)然,我也是這樣認(rèn)為的。

但現(xiàn)在,我的看法,漸漸改變了。

夢(mèng)想,不僅僅是那么簡(jiǎn)單。

它就像一株嬌艷脆弱的小花,只需要你輕輕一拔,它的生命,就到此結(jié)束。

夢(mèng)想也是一樣,你心底一旦發(fā)出不自信的念頭,它就隨時(shí)可能破滅。

夢(mèng)想確實(shí)和花一樣,它需要你去用心呵護(hù)。澆水、松土、施肥,給它充足的陽(yáng)光,給它足夠的用心。

而夢(mèng)想需要的,僅僅只是一個(gè)用心點(diǎn)——努力。

還有偉大的音樂(lè)家貝多芬,他愛(ài)音樂(lè),可是耳朵聾了,但是呢,他有放棄過(guò)嗎?正是在他耳聾時(shí),創(chuàng)造出了美妙而又神奇的音樂(lè)。

如果你覺(jué)得自己如今的夢(mèng)想太過(guò)遙遠(yuǎn)時(shí),你可以發(fā)自內(nèi)心的想一想,自己,真的有努力過(guò)嗎?

就像我之前所說(shuō),夢(mèng)想就如小花。

它悄悄地種到你心靈深處,然后被你的堅(jiān)持與努力來(lái)灌溉,然后,悄悄地伸出小腦袋,探出頭,好奇地觀望你的內(nèi)心。

有很多人,就是因?yàn)閴?mèng)想而改變。

前段時(shí)間,我在一本書(shū)上看到一個(gè)故事,有一個(gè)墜落的大學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,天天逃課,去網(wǎng)吧打游戲??墒窃诋?dāng)他的父母已經(jīng)絕望之時(shí),他父母發(fā)現(xiàn),自從有一次他去了聚會(huì)以后,他整個(gè)人都變了。

他開(kāi)始將電腦上的所有游戲全部刪除,他的書(shū)桌上開(kāi)始出現(xiàn)課本,他的鋼筆也漸漸可以寫(xiě)字......

父母再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)衣袋里的錢(qián)不明失蹤,在家里再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)游戲網(wǎng)卡。反而,書(shū)越來(lái)越多,有一次,媽媽偷偷打開(kāi)了他的電腦,卻一驚,電腦上,滿滿的學(xué)習(xí)軟件。

后來(lái),爸爸找他談了一次話,這才了解到,他曾經(jīng)的一個(gè)好哥們考上了清華大學(xué),他的這個(gè)朋友不是傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生,也不是刻苦勤奮的人,只是憑借著心中涌動(dòng)著的那一絲不甘心和近乎瘋狂的堅(jiān)持及努力,聽(tīng)著朋友說(shuō)著自己的歷程,他開(kāi)始反思,自己為什么不行呢?自己就一定要這樣平庸下去嗎?他下定決心,一定要考上北大!

高考結(jié)束后,他如愿以償?shù)氐玫搅怂Φ慕Y(jié)果,那一封火紅的北大錄取通知書(shū),拿著這一紙錄取通知書(shū),他感慨萬(wàn)分,看著父母逐漸蒼老的面容,他知道自己已經(jīng)踏上了夢(mèng)想的第一步。

這個(gè)例子,足以說(shuō)明,夢(mèng)想,需要努力,需要堅(jiān)持。

世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。

夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文篇三

其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同,出乎意料的收獲,這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的。快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活十多麼美好!清晨我在朗朗的讀書(shū)聲中迎來(lái)了新的一天,課堂上我看見(jiàn)一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛,課間,身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓,神采飛揚(yáng);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著年輕的激情……,這就是我向往的小學(xué)生活。

小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅膀,右邊展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂,去看看她最美的摸樣。

在芳草輕輕的校園里,同學(xué)們都是朝氣蓬勃的,雖然我們還沒(méi)有豐富的指示,但我們從不缺少學(xué)習(xí)的欲望,我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱,但我們從不失去樂(lè)觀的微笑;有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑,也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。

在我們的辦理,可以有歡笑的聲音,也可以有哭泣的聲音,但不能有嘆息的聲音;在我們的辦理,能聽(tīng)到爭(zhēng)論,也能聽(tīng)到懷疑,但永遠(yuǎn)聽(tīng)不到無(wú)理吵鬧;在我們的班里,你看得見(jiàn)有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑,也看得見(jiàn)有人在教室里讀書(shū),但你看不見(jiàn)有人在浪費(fèi)時(shí)間;在我們的班里,你能看見(jiàn)對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng),但你看不見(jiàn)沉默及漠不關(guān)心。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們的到來(lái),我們熱烈歡迎,讓我們一起聆聽(tīng)狀元的心聲,聆聽(tīng)名家的教誨,讓我們一道去北大、去清華、去天安門(mén)、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂、去感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。同學(xué)們,誰(shuí)不夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù),追尋先賢成長(zhǎng)的腳步。高大的風(fēng)帆,遠(yuǎn)大的理想,早就在幼小的心靈駐足,讀完眷屬,行萬(wàn)里路!會(huì)錫澄合,集河成海。

如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我們的班機(jī)就成為寬容而安靜,激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂(lè),我們的生活就會(huì)成為快樂(lè)的天堂!學(xué)習(xí)的圣殿!所以,當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí),當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),不要批評(píng)也不要沉默,更不要等待,拿出你的熱情和行動(dòng),從自己——一個(gè)夢(mèng)想者,一個(gè)行動(dòng)者,一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧!

夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文篇四

一粒沙子若想成為一顆珍珠,需要投身到汪洋大海中尋找蚌的存在,進(jìn)入她的殼中,忍受經(jīng)年累月的珍珠質(zhì)包裹。若想重見(jiàn)天日,需在機(jī)緣巧合之下,借采珠人之手離開(kāi)母貝的保護(hù),方能以一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體展現(xiàn)在世人面前。然而世上珍珠何其多,即便有幸落在近在眼前的沙灘之上為人所知,也要面臨一個(gè)選擇:是永遠(yuǎn)停留在沙礫之中,做孤獨(dú)但引人注目的那顆珍珠;還是進(jìn)入珍珠

的群體之中,接受嚴(yán)酷地甄選和淘汰,嘗試去做珍珠中更美的那個(gè)。

相比之下,普通的沙子的煩惱要小得多。沙子是平凡的,卻也是不可或缺的。在它的身邊總是有著無(wú)數(shù)的同伴陪伴著它,一起組成金黃色的美麗沙灘,或是一起成就高大的建筑與寬廣的道路。一粒沙子不能成為聚光燈的焦點(diǎn),但它卻可以滲透在世界上的每個(gè)角落,支撐著人們的日常生活。平凡的特質(zhì)限制了沙子的吸引力,但是也免去了種種艱難的選擇以及高處不勝寒的孤獨(dú)。

人生總是如此,沒(méi)有十全十美的選擇。沙子向往珍珠的美麗光澤,珍珠又何嘗不羨慕沙子簡(jiǎn)單的快樂(lè)。珍珠的價(jià)值眾人皆知,但再美的珍珠亦有發(fā)黃被廢棄之日;沙子總是以一個(gè)集體的面貌出現(xiàn),但再微小的沙粒也可以始終在不同的崗位上發(fā)光發(fā)熱。每一個(gè)人都有成為珍珠的潛力,但是是否真的要走上珍珠的道路,端看各人的運(yùn)氣和選擇。畢竟,無(wú)論是在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)上,還是在個(gè)人幸福的天平上,珍珠和沙子并沒(méi)有高下之分。只是當(dāng)選擇已經(jīng)確定,便不要再左顧右盼,患得患失。

若是愿做一粒沙子,便踏踏實(shí)實(shí)做好每一份工作,相信付出必有收獲,不為不受矚目而抱怨連天;若是向往成為一顆珍珠,便勇敢接受世界給予的打磨與包裹,即便中途孤獨(dú)寂寞,也須披荊斬棘,勇往直前。盡管有時(shí)生活不隨人愿,是否成為世人眼中的珍珠并非由自己決定,但是追求卻是他人無(wú)法奪走的。我們未來(lái)的事業(yè),可能是作為一粒沙子奮斗在平凡的工作崗位上,抑或是以一顆珍珠的身份閃耀在各行各界。不管走在哪一種道路上,只要無(wú)愧于心,我們便是屬于自己

的最閃亮的珍珠。

若能無(wú)悔,便是晴天。

夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文篇五

常常眺望遠(yuǎn)方,暢想:花兒希望凋謝之后又能綻放;草兒希望枯萎之后又能生長(zhǎng);小溪希望冰凍之后又能奔跑。這是它們今生、來(lái)生、永生的希望吧。心靈就此飛翔,透明的翅膀,自由擁抱藍(lán)天;綠色的暢想,快樂(lè)環(huán)繞希望。

夢(mèng)想是生命的希望。希望是飛翔的翅膀。

湖邊,丈余長(zhǎng)的柳枝,千條萬(wàn)條地垂掛下來(lái),宛如一層層綠茵茵的簾子,把夏日的陽(yáng)光篩簸著。鳥(niǎo)兒飛到數(shù)枝上,銜取下一截翠綠的柳枝,然后飛走了。

飛到海灘邊。沙灘像一條金黃色的織錦綢緞,鑲嵌各種奇異的貝殼。鳥(niǎo)兒眺望遠(yuǎn)方,那是一望無(wú)際的海洋。在海的另一端,是什么樣的呢?

鳥(niǎo)兒終于銜著柳枝,向海的另一端飛去。它在海洋的上空飛翔,顯得那樣的渺小。

它累了,便松開(kāi)嘴,讓柳枝漂浮在海面上,然后在柳枝上小憩。不久,它便又銜著柳枝起飛了。海的另一端,會(huì)有一片更藍(lán)的天空吧。

一個(gè)月,兩個(gè)月……季節(jié)由夏轉(zhuǎn)秋。湖邊的柳枝垂下了稀稀疏疏的禿枝,一陣涼風(fēng)吹過(guò)后,樹(shù)枝上只剩下一片小小的樹(shù)葉在掙扎,像一只有氣無(wú)力的蝴蝶,再也扇不動(dòng)它那斑斕的翅膀。終于,它飄落了,隨風(fēng)而去。它繼續(xù)飛。海的另一端,會(huì)有一片更綠的草原吧。

鳥(niǎo)兒無(wú)視大海的廣闊,仍是朝著一個(gè)方向飛行著。湖邊的柳樹(shù)已完全脫去了余留的殘葉,剩下赤裸的灰褐色的枝條,像無(wú)數(shù)皮鞭,受寒風(fēng)指使向空中亂打。而鳥(niǎo)兒嘴里的枝條,卻仍是如新鮮的一般,葉兒也仍像琢磨過(guò)的翡翠那么綠,像精心雕刻過(guò)的碧玉那樣潤(rùn)。它繼續(xù)飛。海的另一端,會(huì)有一眼更清的泉水吧。

突然,一陣耀眼的光照到了鳥(niǎo)兒的眼睛上,這是沙灘在陽(yáng)光下閃著光,那樣的明亮。鳥(niǎo)兒終于停止飛行。它站在這片沙灘上,面向大海,看不見(jiàn)旅程的起點(diǎn);而腳下,卻是成功的起點(diǎn)。

鳥(niǎo)兒把柳枝插入土地,然后飛走了,開(kāi)始它的另一段旅程。

又是一個(gè)春天來(lái)臨了。一個(gè)女孩走在沙灘上,細(xì)心地拾取著海浪送來(lái)的美麗貝殼,認(rèn)真地揀起暴風(fēng)吹刮過(guò)來(lái)的一棵棵希望的種子,盼望著一場(chǎng)透實(shí)的喜雨,貝殼將發(fā)光,種子要發(fā)芽。

一陣春風(fēng)拂過(guò)她的臉龐,掠過(guò)她的秀發(fā),她抬起頭,不遠(yuǎn)處亭亭玉立著一棵疏雅的嫩柳,正如一個(gè)美麗的少女,用溫柔的春風(fēng),輕巧地梳理著自己那披在肩上的秀發(fā)。

夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文篇六

黑夜悄聲降臨,靜靜的只有風(fēng)聲涌動(dòng),偶有幾聲犬吠,在空寂中飄蕩許久。忽而,枝頭流露一片瑩瑩輝光,像曙色萌動(dòng),又如蓓蕾初泛,悠然美韻盡顯其中。原來(lái)是月,她睡醒了,正眨開(kāi)朦朧的雙眼,俯視光輝下的大地。

月不快樂(lè),她真的不快樂(lè),憂愁似乎是她的專利。她覺(jué)得自已非常空虛,幾乎每夜,她都在涌動(dòng)著閃耀銀光的淚水。她想:“我在這世上有什么用?我不能飛,不能走,不能享受陽(yáng)光,甚至不能碰著我身下的大地。”

要說(shuō)月的夢(mèng)想,就從那夜開(kāi)始了,有一天晚上,她注視著森林,看看有沒(méi)有要她幫助的人,她只是想讓自己充實(shí)一點(diǎn),并把快樂(lè)帶給別人。

一只蝶飛過(guò),像一個(gè)紫色的夢(mèng),輕盈無(wú)拘無(wú)束地飛著,月羨慕地看著蝶靈動(dòng)的身體,不禁由衷地對(duì)她說(shuō):“你真美,有自由的身體,能輕盈的飛翔,哪里像我!又大又圓的身體,動(dòng)也動(dòng)不了,怎么給他人帶來(lái)快樂(lè)呢?”“謝謝你,你不要自卑,其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)很多呀!”蝶望著月又大又圓的身體,笑著飛走了。月不知道,此時(shí)正有個(gè)老人在異鄉(xiāng)望著她,喃喃自語(yǔ):“故鄉(xiāng)的月亮也是這么圓,這么大吧!看到這月,仿佛又回到了家鄉(xiāng)?!崩先藴剀暗匦α恕?/p>

又一晚,幾只瑩火蟲(chóng)盈盈飛過(guò)。飄舞的亮點(diǎn)就像美麗的星辰。月見(jiàn)了高興地說(shuō):“你們真漂亮,像夢(mèng)幻精靈,連我這個(gè)憂郁的人見(jiàn)了你們也不禁快樂(lè)起來(lái)了!哪象我,光是那么清冷,真是一點(diǎn)用也沒(méi)有!”瑩火們齊聲說(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng),你的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很多,只是你自己沒(méi)發(fā)覺(jué)!”他們望著那清冷的月光,飛走了。

月發(fā)現(xiàn),一個(gè)旅人站在森林的邊緣說(shuō):“感謝月亮普照著我,才讓我得以從森林這大迷宮中走出來(lái)!”他感激得望著月亮,深深地鞠了一躬,走出了森林,月亮驚喜地落了淚,銀色的淚珠讓她更亮了,旅人回家的路也更清楚了。月一瞬間覺(jué)得充實(shí)起來(lái)。

她找到了自我,孩子們?cè)谒墓廨x下玩耍,百靈在她的光輝下唱歌,花兒在她的光輝下沉睡,行人在她的光輝下走向遠(yuǎn)方,她幫大家傳遞著思鄉(xiāng)之情,她幫大家照亮著歸家之路,冷清的月光已經(jīng)變得柔和似水,她在人們的笑聲中享受著歡樂(lè)。她已經(jīng)找到了夢(mèng)想,無(wú)私地奉獻(xiàn),給他人帶來(lái)快樂(lè),這使她無(wú)比充實(shí),不再自卑,這將是她永久的信念!

夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文篇七

天空依舊悶熱,逼落我們額頭與鼻尖的汗珠,烏云卻不知不覺(jué)開(kāi)始霸占蔚藍(lán)天空的棲息地。我抬起頭,那兒有一塊小小的藍(lán),鑲在團(tuán)團(tuán)的烏云之中。

小小藍(lán)天里的一片潔白云朵,透出了一匹矯健駿馬的影子,似乎正奔跑著,奔跑著,追逐著它前方那和烏云相比之下微不足道的美麗藍(lán)空。馬兒的腳印,踏進(jìn)了我的思緒。

正值花季青春的我們,時(shí)常將繽紛的夢(mèng)想揣在懷里,可是卻從一開(kāi)始被眼前的的荊棘絆倒、嚇倒之后,就丟了夢(mèng)想,顫抖的腳失去了站起來(lái)繼續(xù)挑戰(zhàn)荊棘的勇氣。為什么?因?yàn)槲覀冸y以預(yù)料未來(lái)的困難,就自己嚇唬自己;因?yàn)槲覀兒ε履嵌巫穳?mèng)的旅途最終化為自己人生中的笑柄。我們多像那多云——那匹奔跑中的駿馬,因?yàn)榭吹街車拿利?,想象到?mèng)想的美麗,就想要不顧一切地追逐。但其實(shí)我們和云兒不同,我們并不及它。

擴(kuò)大視野,云兒的遠(yuǎn)方并不如它眼前那般美麗,那兒,是滿目深淵,是一片灰暗,它知道嗎?

興許它不知道。它只是受到眼前環(huán)境的引誘而對(duì)心中的追求就地起跑,它并不能保證自己能夠到達(dá)想要的境地,但是它骨子里透出的那匹駿馬的驕傲與自信,卻欲征服所有的挑戰(zhàn);

興許它知道。它在起跑時(shí)就已料到未來(lái)的艱辛,未來(lái)的重重困難,但是為了夢(mèng),它寧愿一搏,它想用努力去看到最后夢(mèng)想的色彩,無(wú)論夢(mèng)想是否圓滿,它在乎的,只是那段追求的歷程;

興許,它正在猶豫中,正在迷惘中。瞧它欲行又止,但是即使它尚未邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的一步,卻早已擺好了準(zhǔn)備奔跑的姿態(tài),萬(wàn)事俱備,——多么充裕的實(shí)力,多么富足的準(zhǔn)備。

啊,也許我們真應(yīng)該化成一匹云中的馬兒,穩(wěn)定追夢(mèng)的心境:在追夢(mèng)時(shí)用驕傲與自信征服挑戰(zhàn),在啟步時(shí)不畏懼想象里的困難,只顧用努力的汗水灌溉追夢(mèng)旅途,即使在迷茫、徘徊之時(shí),也要做好隨時(shí)奔跑的準(zhǔn)備——這才是一個(gè)胸中持有夢(mèng)者所應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)。

每個(gè)人都有夢(mèng),每個(gè)人都是追夢(mèng)者,其追夢(mèng)的心境是衡量我們夢(mèng)想成敗的關(guān)鍵。而視線里的那朵云——那匹矯健的馬,正是我們明確的指引。

此時(shí),還等什么呢?奔跑吧,云中之馬;奔跑吧,我們這些追夢(mèng)的花季青年。我們?cè)缭摮钟腥绱说淖穳?mèng)心境,早該化為這追夢(mèng)的馬。奔跑吧,追夢(mèng)者!

夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文篇八

愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。——冰心

還有70天,那個(gè)不知道是如何怎樣的高考就要如期而至,我每天都浸泡在帶有油墨刺鼻味道和碳素筆的汪海,就像是一艘很久沒(méi)有靠岸的船,沒(méi)有充實(shí)感,沒(méi)有自由感,找不到方向,不知道未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),也看不見(jiàn)我的明天,它是方向嗎?會(huì)帶來(lái)什么?我只有攜帶著自己的身軀和思維來(lái)面對(duì),即使看不清楚亦勇敢的往前奔跑,小心翼翼的躲避障礙,我手中緊握著懸崖邊的最后一根藤蔓,用力攀爬。就在這里,我又似乎斬?cái)嗔巳f(wàn)丈深冰,迎來(lái)沉睡后的第一次蘇醒。

我走在校園里的林蔭道邊,仔細(xì)的看著樹(shù)上新生的葉子,多好啊!看它們多像三年前的我們,懵懂天真,滿是向上努力的斗志和拼搏的力氣,看它們擁有著樹(shù)木給予它們的營(yíng)養(yǎng),自然帶來(lái)的空氣,還有頭頂照耀的陽(yáng)光,啊,多么溫柔的陽(yáng)光啊,它照耀著綠葉和樹(shù)木,照耀著我,照耀這個(gè)我深愛(ài)的世界,忽然我內(nèi)心有種釋然,其實(shí)在夢(mèng)的這邊才是無(wú)限光明。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。原來(lái)只是我在胡思亂想,這里很好,我正在像花火一樣的盛開(kāi)。

其實(shí),我們每個(gè)人的心中都應(yīng)有個(gè)太陽(yáng),讓我們足夠擁抱陽(yáng)光,無(wú)論身處何地都會(huì)體會(huì)到陽(yáng)光;其實(shí),我們每個(gè)人的心中都應(yīng)有扇窗,讓我們足夠接受陽(yáng)光,無(wú)論陰天多云都會(huì)開(kāi)闊心智;其實(shí)我們每個(gè)人有足夠的理由尋找快樂(lè),讓我們足夠領(lǐng)會(huì)知識(shí),無(wú)論炎夏寒冬,都會(huì)感受萬(wàn)物給予我們的所有。不要因?yàn)橐黄瑸踉贫钢炜照f(shuō)沒(méi)有太陽(yáng),不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫而放棄了追求了很久的夢(mèng)想。冰心說(shuō)我們走在生命路的兩旁,應(yīng)該隨時(shí)播種,才可以隨時(shí)看見(jiàn)盛開(kāi)的花,即使踏著荊棘,也會(huì)笑著珍惜,我們也該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了,不應(yīng)該因?yàn)橥饨绲囊蛩囟淖冏陨淼挠^點(diǎn),不應(yīng)受到他人的指責(zé)而放棄腳下正在前行的路,累了就閉上雙眼想想過(guò)去,困了就抬頭享受陽(yáng)光的溫柔,正是因?yàn)槲覀冞€年輕,所以有更多的時(shí)間追求未來(lái),正因?yàn)槲覀冋碉L(fēng)華,所以我們更應(yīng)該書(shū)生意氣,揮斥方遒!

夢(mèng)想,可以天花亂墜,理想,是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。

我愿朝著太陽(yáng)生長(zhǎng),不卑不亢。

夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文篇九

我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,并且非常非常地期待我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn).然而我知道,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)并不會(huì)很簡(jiǎn)單,且很有可能接受多次的失敗.我愿意用多次失敗,去贏得一次成功.

寫(xiě)作,并不是我的強(qiáng)項(xiàng),也不是我的愛(ài)好!可是自我開(kāi)博以來(lái),很多博友不停地鼓勵(lì)我,夸我寫(xiě)得不錯(cuò).這樣,我在學(xué)校里,我對(duì)語(yǔ)文也慢慢地有了一種優(yōu)越感,時(shí)間久了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的語(yǔ)文水平有了很大的提高.以前,我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么好,每次考試總是在95分左右徘徊,有時(shí)我的作文還會(huì)被老師拿來(lái)當(dāng)反例讀,我頓時(shí)充滿了挫敗感.久而久之,我自己在心里都覺(jué)得自己寫(xiě)作真是不行.可去年年底,一次偶然的機(jī)會(huì),我結(jié)識(shí)了一位中少作家班的老師,還有幸加入了中少作家班學(xué)習(xí).剛加入中少作家班的時(shí)候,我根本不敢相信,我這樣的人還能進(jìn)中少作家班,可后來(lái)在老師的輔導(dǎo)下,在博友的鼓勵(lì)下,我的寫(xiě)作興趣與日劇增,今年還陸續(xù)在國(guó)內(nèi)刊物上發(fā)表我的好幾篇大作.

今年,我4月份,我參加了中少作家班的比賽,心想,這個(gè)比賽,全國(guó)肯定有很多人參加,我是肯定沒(méi)有希望的.不過(guò),重在參與嗎!就在我投稿后的二個(gè)多月里,我天天想著這件事,不知道自己能不能獲獎(jiǎng).可就在今天,媽媽下班回來(lái)時(shí),拿著兩個(gè)信封代,興沖沖地跑回家說(shuō):"給,中少作家班又給你寄輔導(dǎo)資料來(lái)了".我隨即打開(kāi)信封,印入眼簾地有兩本雜志,還有一張表格和一封通知書(shū),我仔細(xì)一看通知書(shū),原來(lái)是我的獲獎(jiǎng)通知,我的作文竟然獲得了一等獎(jiǎng),能獲獎(jiǎng)我已經(jīng)很驚奇了,能獲得一等獎(jiǎng)更是驚喜萬(wàn)分,再仔細(xì)看通知單,居然發(fā)現(xiàn)頒獎(jiǎng)地點(diǎn)在莊嚴(yán)地北京人民大會(huì)堂,不可能的,這一定是不可能的.我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太多的興奮,那是因?yàn)槲腋静豢赡芟嘈胚@是真得.可媽媽告訴我,這是千真萬(wàn)確的,我們收到中少作家班寄來(lái)的獲獎(jiǎng)通知了,那一刻,我才相信.

這是我成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)夢(mèng)想.我盼望以后,還有更多這樣的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn).

我從一個(gè)對(duì)寫(xiě)作有幾分愄懼的小朋友,變成了一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的小作家,這一切,都是因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軐?xiě)得很好,是金子總會(huì)發(fā)光的,我苦苦等待的伯樂(lè)終于出現(xiàn)了...

我想這就是因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我相信自己,并堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,才得了獲得這個(gè)榮譽(yù).

堅(jiān)持你的夢(mèng),對(duì)自己的夢(mèng)想情有獨(dú)鐘,上天會(huì)給你機(jī)會(huì),會(huì)對(duì)你眷顧的,讓你的夢(mèng)想成真!

夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文篇十

我心中有一個(gè)深褐色的夢(mèng),我在浩瀚的藝術(shù)海洋中追尋它。

夢(mèng)想的源泉

路邊,梧桐樹(shù)綿延,綠意盎然。

偶然路過(guò)一家樂(lè)器店,悠揚(yáng)的笛聲如流水般從店內(nèi)流出。我踏進(jìn)夢(mèng)的源頭,伴著光影舞動(dòng)的梧桐。

一個(gè)年輕的演奏家告訴我,他手里的樂(lè)器叫陶笛。這種樂(lè)器像孤舟一樣,發(fā)出淺棕色的光影。這是一個(gè)意外,但它讓我覺(jué)得我已經(jīng)離開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間了,所以我去向我的老師學(xué)習(xí)。這是夢(mèng)想的源泉,也是我心中夢(mèng)想的源泉。

追求夢(mèng)想

陶笛的節(jié)奏讓我開(kāi)心又擔(dān)心,讓我迷失。這似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器,但我演奏的聲音是僵硬的,像一個(gè)老牛拖車。但是,好消息和這對(duì)好夫婦的'相遇是不是一步到位?

我平靜下來(lái),夢(mèng)的痕跡在我的腦海里清晰可見(jiàn)。

俗話說(shuō)得好,“大師進(jìn),修行靠個(gè)人”,當(dāng)然,追求夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)的。這是一條單行道。我從老師那里得到“經(jīng)文”和“秘籍”來(lái)提高我的水平。在老師的指導(dǎo)下,我慢慢走上了正常的尋夢(mèng)之路。優(yōu)美的節(jié)奏不知不覺(jué)地從指尖流出。

“機(jī)械就像耕耘一樣,勤勞和懶惰是自由的?!蔽疑暾?qǐng)加入了上海的一個(gè)qq陶笛群。網(wǎng)絡(luò)的高速和便捷使我的游戲水平大大提高。隨著我掌握了各種各樣的演奏技巧,我也變得更加熟練。漸漸地,我可以演奏一首樂(lè)曲——卡門(mén)。這首鋼琴曲被陶笛魔廳演繹后,賦予了新的意義和新的生命。在悠揚(yáng)的音樂(lè)中,我心中的夢(mèng)想似乎離我越來(lái)越近。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

悠揚(yáng)的陶笛聲伴隨著我的成長(zhǎng),我在音樂(lè)的海洋里游泳。同時(shí),我也逐漸意識(shí)到生活的真諦。

黃昏時(shí)分,我把陶笛捧向深邃的天空,在詩(shī)意的微風(fēng)中與音樂(lè)交談。在陶笛聲中,我仿佛漂浮在茫茫星空中,與古人交談;仿佛回到了幾千年前的戰(zhàn)場(chǎng),感受到了“百戰(zhàn)百死將軍,十年壯士歸來(lái)”的凄涼景象,感受到了“金鐵馬,就像一只老虎吞下了幾千英里。陶笛的聲音似乎為我觸摸夢(mèng)想鋪平了道路。我知道這是一個(gè)夢(mèng)的結(jié)束,但是當(dāng)你觸摸這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有很多理由讓我繼續(xù)圓這個(gè)深棕色和淺棕色的夢(mèng)。

從夢(mèng)里出來(lái),還是從久經(jīng)風(fēng)霜的石庫(kù)門(mén)里傳出悠揚(yáng)的陶笛聲,指引著我走向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的方向,向前邁進(jìn)

夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文篇十一

每個(gè)人都有夢(mèng)想。不同的夢(mèng)想會(huì)導(dǎo)致不同的人生,不同的人生會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)局。

我有很多夢(mèng)想。似乎每個(gè)時(shí)代都有夢(mèng)想,很難選擇一個(gè)作為終極夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后才意識(shí)到,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是我腦海中幼稚的想象,并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是擁有:

堅(jiān)定不移的目標(biāo)

當(dāng)我們走上夢(mèng)想的道路時(shí),我們心中都有一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)一步一步帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)想的巔峰。但如果這個(gè)目標(biāo)不堅(jiān)定,只能原地踏步。就像你面前無(wú)數(shù)條路一樣,你必須選擇一條你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的路。

弗羅斯特說(shuō):“森林里有兩條路——而我選擇了人跡罕至的那條,這決定了我的一生?!边@句話是告訴我們要堅(jiān)定的面對(duì)自己的人生道路,走下去就無(wú)法回頭。夢(mèng)想也一樣,它決定了你的人生,所以在面對(duì)目標(biāo)的選擇時(shí)要小心,因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)

標(biāo)會(huì)帶你走上不歸路。

樂(lè)觀積極的心態(tài)

夢(mèng)想,是我們美好的向往??晌覀?cè)谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì)知道,它離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂(lè)觀積極的心態(tài),就難以通過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)。

面對(duì)一切打擊,都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂(lè)觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!

鍥而不舍的意志

在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和困難,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得的更多,更豐富的精神財(cái)富。

一旦放棄,就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!

即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!

我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!

夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文篇十二

我們應(yīng)該反過(guò)來(lái)看問(wèn)題,很多時(shí)候如果都只是去用大眾的角度想問(wèn)題,大家找不到工作,不知道該干什么,讀大學(xué)里碌碌無(wú)為,然后我們就開(kāi)始喊迷茫了!

讀高中我們天不怕地不怕,可剛上大學(xué)我們只剩下迷茫,僅僅是因?yàn)槲覀冏叱隽俗约旱泥l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),我們不明白社會(huì)上的生活,所以我們喊我們很迷茫!

就像我曾寫(xiě)過(guò)《錢(qián)是怎么掙的與怎么掙錢(qián)》一樣,很多人壓根都不看不懂到底是什么意思,然后就說(shuō)語(yǔ)句不通!

但這個(gè)社會(huì)有很多事是通的,比如:付出就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就是勝利,相信自己會(huì)成功得等,但這些通的事為什么你也沒(méi)有做好!

我們都想解決迷茫這個(gè)問(wèn)題,但現(xiàn)代社會(huì)有很多文章說(shuō)的都是:你之所以迷茫是因?yàn)槟愕牟湃A配不上你的夢(mèng)想!

它這句話可以這樣翻譯,你要先有夢(mèng)想,后有才華,最后才是迷茫!

可好像反了,我們都是先有夢(mèng)想,我們希望自己能成為某個(gè)人,或是商業(yè)大佬或是哲學(xué)家,文學(xué)家等等!

但后面反了,我們是先迷茫,再有才華,而不是先有才華再迷茫!

所以很多人很多雞湯文就一再?gòu)?qiáng)調(diào)你要有夢(mèng)想,你要有才華,最后你肯定不會(huì)迷茫!

有夢(mèng)想的人很多,迷茫的人也很多,但有才華的人卻并不多,大家都是普通人,普通人拼的根本不是才華!

這就說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:那就是有才華的人壓根就不知道什么是迷茫,只有那些沒(méi)有才華的人才是迷茫的!

所以絕大部分的人都是迷茫的,迷茫也是很正常的,那為什么最后有些人不提迷茫了?是不是他們有才華了呢!

其實(shí)不是,是時(shí)間,時(shí)間會(huì)證明一切,甚至是麻痹你的迷茫!

只有20歲左右的年輕人才會(huì)喊迷茫,你見(jiàn)過(guò)30歲的人還在喊迷茫的嗎?

所以年輕人喊喊也就過(guò)去了,才華依然沒(méi)有!

才華配不上你的夢(mèng)想,這完全是一種他人為你洗腦或自我洗腦的行為!

很多人是不提才華的,也不提夢(mèng)想,他們的才華根本不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的!

我們永遠(yuǎn)不要相信過(guò)來(lái)人說(shuō)的話,他們說(shuō)的話依然有8層是站在他們自己的角度說(shuō)出來(lái)的,就像我現(xiàn)在寫(xiě)這篇文章一樣!

我們首先解決的是迷茫,解決迷茫的根本辦法不是讓你有多大的才華,當(dāng)然如果你壓根就不想成為能征善戰(zhàn)的狼,那你依然可以選擇做一只溫順的羊,至少你不會(huì)整天哭著喊著要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最后依然打著游戲,看著小說(shuō)!

你首先要有夢(mèng)想,然后必須要正視迷茫,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你日復(fù)一日的做著一件有意義的事的時(shí)候,你的才華才會(huì)逐漸展露出來(lái),最后才能用才華撐起你的夢(mèng)想!

夢(mèng)想作文字 夢(mèng)想作文篇十三

現(xiàn)在這個(gè)世界不管是吃東西還是住房子,都要錢(qián)。我想住在我幻想的“夢(mèng)想世界”里。

顧名思義,“夢(mèng)想世界”是個(gè)充滿夢(mèng)想的世界。那里有許多國(guó)家。我先說(shuō)說(shuō)水果國(guó)。水果國(guó)里的東西全和水果有關(guān),有水果房、水果家具、水果電器、水果衣服、水果地、水果天空、水果云……在水果國(guó)里,你的全身都不臟不臭,因?yàn)橛兴谋pB(yǎng)。如果你想游泳,那水果國(guó)游泳池里的水全是果汁,想喝就喝。如果想吃水果,那就隨便找一處你喜歡的水果,吃上幾口就可以了。請(qǐng)不要擔(dān)心水果會(huì)被吃完,因?yàn)槟愠砸豢谒?,那個(gè)水果就又會(huì)長(zhǎng)出果肉,所以水果永遠(yuǎn)都吃不完。水果云也是水果國(guó)的一大特色。水果云各式各樣,有荔枝云、西瓜云、芒果云、梨云、葡萄云……水果云上還有云做的椅子、桌子、杯子、盤(pán)子,杯子里是果汁,盤(pán)子里是水果味的餅干。那些云很低,只有一米五左右,所以你可以找一片你喜歡的云,坐上去,讓云帶你在天上飛,在天上休息。如果你不小心摔下來(lái)了,那你也只會(huì)啃幾口水果,然后在水果地上蹦上幾蹦。

水果國(guó)的鄰國(guó)是飯國(guó),那里滿天滿地都是飯。有中餐,有西餐,還有外星人吃的特殊餐。那里還有饅頭山,山上不僅有饅頭,還有超大號(hào)的漢堡包和香腸。

那里還有個(gè)水國(guó)。水國(guó)里有清涼可口的泉水,也有各種飲料。有時(shí),天上還下新型飲料呢!

動(dòng)物國(guó)是動(dòng)物們的樂(lè)園。動(dòng)物國(guó)里有嫩嫩的小草和“動(dòng)物樹(shù)”。食肉動(dòng)物餓了,不吃其它動(dòng)物,只吃動(dòng)物樹(shù)上長(zhǎng)出的“動(dòng)物”。所以,這里的動(dòng)物相處得很和諧。如果人來(lái)了,它們就會(huì)熱情招待人,并且讓他們騎在長(zhǎng)頸鹿背上溜達(dá)一圈。對(duì)了,那些動(dòng)物還會(huì)說(shuō)人話呢!

還有一個(gè)神秘的國(guó)家,那就是有驚無(wú)險(xiǎn)國(guó)。它專門(mén)鍛煉人的膽量。樹(shù)們會(huì)用樹(shù)枝把人卷起來(lái)仍到空中,再接住他,然后好像要把人重重地摔在地上,可是就在要落地的一霎那,樹(shù)枝忽然停下來(lái),把人放下。往往被卷到的人會(huì)被嚇得屁滾尿流,可他的膽子是會(huì)變大的。此外,還有普通國(guó)、森林國(guó)、書(shū)國(guó)、玩具國(guó)……

哈哈,多好玩的夢(mèng)想世界??!我是多么希望夢(mèng)想成真。

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