每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇一
我成長,樂在其中。
轉(zhuǎn)眼間,自己已經(jīng)變成了知曉明理是非的中學(xué)生。生活中常常有一些無法言語的感動,從不會有人去刻意尋找,因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱自己的心靈世界,總有一段段記憶值得我們回味。感動我的我有時是一種輕巧的聲音,有時是一抹淡淡的色彩,有時是一縷沁人的馨香,而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來的美好。
回憶往事,我很滿足,也很幸福。
回憶昨天自己還和父母爭吵的樣子,回憶昨天自己拿了好成績而喜滋滋的樣子,回憶昨天一切的一切,原來,自己依舊沒有改變……
有時我們要感謝許許多多的陌生人,是他們教會了我們?nèi)萑?、?jiān)強(qiáng),勇氣……
那天我們正在進(jìn)行緊張的排練,準(zhǔn)備參加演出。而導(dǎo)演卻在此時“登門拜訪”。由于排練辛苦加上期末檢測即將來臨,所以心情也一直是怨氣烘烘的。相比今天晚上又要加班了。音樂響起,我不耐煩的跳了幾個動作,也許是怒火燒著了導(dǎo)演吧,他們換下了我,而我因咽不下這口氣奪門而出。
事后我也想了很久,不管自己有多么的勞累,也不應(yīng)該頂撞長輩。是他們教會我堅(jiān)強(qiáng),豐富了我的閱歷,讓我吃一塹,長一智。是他們在我落魄之境,讓我感受到了人間真情。
長大的感覺真好,感受冷暖苦楚教會我們不可褻瀆每一天……
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇二
在成長過程中,偶爾會遇見一些傷心的事,而就在這個時候,總會有一段溫暖的情意流入你的心窩。
記得一次單元考試的分?jǐn)?shù)下來了。我低著頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),手里緊握那張57分的試題,生怕一抬起頭,其他人就會笑話我。就在這個時候我的同桌走大搖大擺走來了,我本以為她會安慰我,可我千算萬算也沒算到,她假裝和我聊天,借機(jī)偷窺我的分?jǐn)?shù),心里仿佛暗自得意著,就等著笑話我呢。
我一把將試題從她手中奪了回來,塞進(jìn)抽屜。她笑里藏刀地對我撇了撇嘴,提升嗓子:“呵!你一向不是三好學(xué)生嘛?如何?今天,才考了57分呀?!彼慕腥侣暎齺砹巳嗤瑢W(xué)的注意,“居然沒及格,看了解了,我可比你高了整整3分?!闭f完,他把試題湊到我面前。全班聽了,都哈哈大笑起來,我的頭埋得更低了,不爭氣的眼淚嘩嘩地落了下來。我心里慌了:這可如何解決呀,他們都在笑話我,我如何解決呀。我目光閃躲,吸了吸鼻涕,紅著個臉,抬起頭來反駁:“我……我只是沒……這沒發(fā)揮好而已?!薄扒?,沒發(fā)揮好,講出鬼都不信。”同桌的抗?fàn)幇盐业臍鈩菀幌伦佑执蛄嘶厝ァ?/p>
“你有哪些可驕傲的,有本事你也考個一百,得個‘三好’呀,假如不可以,就別在這兒耀武揚(yáng)威了。”我的朋友妮妮,瞪大雙眼,跺著腳,叉著腰,為我出氣。同桌一時接不上,只好氣兇兇地走了。
妮妮拍了拍我的肩膀安慰著我:“思雨,沒關(guān)系的,這次沒考好,大家下次努力?!蔽胰滩蛔×?,淚水順著我的臉頰流了下來。
上課鈴響起了,我的心情久久不可以恢復(fù):就在我弱小無助時,是她挺身而出,為我解圍,她是我最好的朋友。我幼小的心靈被一股暖流充盈著,這個教室里,散發(fā)著友誼的清香。
是啊,在你最弱小無助時,能有一個朋友陪在你身邊是件多美好的事??!被安慰的感覺真好!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇三
一天,媽媽突發(fā)奇想,說:“我們?nèi)胰嗣魈烊ヅ郎皆趺礃樱俊卑职致牶?,眉開眼笑。看著他得意忘形的笑容,好像注定他是勝利者。我不服氣,“好!”我不甘示弱地說。
第二天,我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜就開始了爬上之旅。天已經(jīng)亮了,枝頭上的小鳥在唧唧喳喳地叫個不停,像是在鼓勵我們。
大山像個高大威風(fēng)的巨人,直插云霄。我一開始爬得很快,一路上綠樹和青草像大山的衣服;而婁婁白云宛如山的頭巾;用流淌的清泉洗臉,用鮮紅的朝霞做脂粉,山打扮得漂漂亮亮的。
當(dāng)我還在沉浸在山中,爸爸大口大口喘著氣,氣喘吁吁地對我說:“等…等…等等我!”我偷笑著,哼哼,誰叫你那么趾高氣揚(yáng),正好殺殺你的威風(fēng)。一會兒,爸爸就趕上了我,眉開眼笑地說:“哈哈,你上當(dāng)了!我故意讓你等我的!”“你…你…”我還沒說完,爸爸就趕到我的前面去了,好!你有招我也有招!
我從背包里找出礦泉水,把蓋子擰開,把礦泉水灑在臉上,裝模作樣地哭。“嗚嗚嗚嗚…。爸爸……爸爸欺負(fù)我!”爸爸聽到了我的哭聲,又滿頭大汗地跑了回去,連忙問:“怎么啦?我怎么了嗎?”聽到他來的腳步和說話的聲音,我就迅速起來:“呵呵,我還是不笨的,姜還是老的辣!拜拜!誰叫你非叫我使出這一招的!
爬山的感覺真好!媽媽早就在山上等我咯,她說會給我一個驚喜!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇四
游戲是快樂的源頭,游戲也是童年不可缺少的。
每天吃完午飯,老師都會帶我們?nèi)ヅd國公園。同學(xué)們在興國公園里盡情玩耍。最熱門的就是捉人游戲。游戲分成兩對,一隊(duì)捉,一隊(duì)逃。我則是情報員。我?guī)椭鷱堖h(yuǎn)卓一隊(duì)捉吳俊輝一隊(duì)。
吳俊輝一隊(duì)先逃,張遠(yuǎn)卓一隊(duì)后捉,我追著吳俊輝一隊(duì),到了分岔路口,分成了兩隊(duì),我繼續(xù)追跑得慢的,跑在最后的黃昕源眼看就差一丁點(diǎn)了,可誰知道另一隊(duì)跑來擋住了我,等我跑過去時黃昕源早就不知蹤影了。我跑向小紅橋,只見閃過一個人影,我立即追了上去,原來是剛才逃跑的黃昕源,我以迅雷不及掩耳之勢捉住了黃昕源,我繳了黃昕源的竹棒,扔入河中。我又跑到竹林里與張遠(yuǎn)卓會合。我們一隊(duì)人邊走邊找,真是踏破鐵鞋無覓處——得來全不費(fèi)工夫,我們在小亭子的一小塊被水泥墻圍著的竹叢里發(fā)現(xiàn)了吳俊輝和陳梓洋,在竹叢里的陳梓洋狼狽不堪地跑出來乖乖投降,可是倔犟的吳俊輝怎么也不屈服。我們一隊(duì)把吳俊輝圍了起來,吳俊輝雙手拿著竹棒,不讓任何人靠近,袁晨希英勇地闖進(jìn)去把吳俊輝雙手反扣,吳俊輝用力掙扎揮舞著竹棒一不小心打到了袁晨希。我們都圍了過去,吳俊輝放松了警惕,我們趁機(jī)一擁而上,把吳俊輝捉住了。於辰塏和袁晨希壓著吳俊輝,可他還是不服氣,嘴里還不時發(fā)出:“哼!哼!”的聲音。張遠(yuǎn)卓勸道:“哎,不要不服輸了?!?/p>
“切,你們還不是靠別人的。”
“怎么了???規(guī)則里又沒說不能叫別人當(dāng)情報員?!蔽依碇睔鈮训卣f,還向他吐了吐舌頭。
“吳俊輝,勝敗乃兵家常事?!痹肯UZ重心長地說。
吳俊輝這個隊(duì)長被抓了,其他人不費(fèi)吹灰之力就全部被捉住了。
隨著時間的流逝,一場如火如荼的捉人游戲結(jié)束了,游戲的感覺真好!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇五
“我的家是我的城堡,每一磚一瓦用愛創(chuàng)造,家里人的微笑……”
靜靜的月夜下,我輕輕的哼著劉天王的《回家的感覺真好》,不免有一許許的感傷,不免有回家的沖動。
一次次深夜不眠,靜靜的看窗外那盞燈,暇想著回家的情景,一次次推出自行車想回家,卻走到半路又回來了。
其實(shí),我又何嘗不想回家,可是,作業(yè)多多,路途雖不遠(yuǎn),但也要費(fèi)一些不必要的時間,于是只能祈盼著星期天,恨不得天天都是星期天。
可時間總是不緊不慢地走著,久久的祈盼代為文字,于是我揮筆寫下“靜夜朦朧,燈下只有我在揮筆;黑夜無星,只有我在獨(dú)自看蒼穹;無星無月,幽黑如墨,我在看什么?暇想,暇想,與你重逢。”
久久的祈盼,終于實(shí)現(xiàn)了,日子居然來了。
星期六,一放學(xué),我立即奔向住處,推出自行車,風(fēng)馳電掣般沖向家里。路上,感覺真好,藍(lán)天白云,花香鳥語;青山綠水,麥苗蔥郁……一切都是那樣美。
還沒來得及光顧。已經(jīng)到了家門口,熟悉的水泥路,熟悉的狗叫聲,熟悉的房子,還亮出了熟悉的笑容……一切都是那么熟悉,心里有說不出的愉悅,好象久別重逢。
一停好自行車,狗馬上撲到我的身上,親熱的蹭著我,我屈身下去,也輕輕地?fù)崦?,它快活地不停地向我搖尾巴。
“哥哥,你回來了!”一聲清脆喊聲驚醒了我,我直起身來,看看妹妹,覺得她又變得漂亮了。
放下書包,我上樓去,一邊走一邊摸著扶手,如久別的朋友,不多的臺階,我卻走了許久,夕陽透過玻璃,映照在扶手上,顯得更加耀眼,同時也映紅了我的臉。
步入房間,一切都是那樣安詳,溫馨而熟悉,綿軟的床上,被子疊得整整齊齊,風(fēng)鈴靜靜得懸在那兒,熟悉的鐘聲“嘀噠,嘀噠……
于是,我打開錄音機(jī),放起我聽了無數(shù)次的《回家的感覺真好》
“我的家是我的城堡,每一磚一瓦用愛創(chuàng)造……”我和著,唱著,感覺又有所不同了。
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇六
書是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。從古至今,書都是人不可或缺的精神糧食,如果沒有書,那么機(jī)器仿佛將不能正常運(yùn)作,人仿佛將不能正常行走,如同一具行尸走肉,浮游生物,到處漂泊,居無定所。但只要一有書,機(jī)器正常運(yùn)作,人正常行走,安居樂業(yè)。
書是知識的海洋,里面有數(shù)不清的寶藏,而我們將不顧艱辛,勇敢之前地去尋找書中寶藏。我要滿載而歸,決不要空手而歸。書,可以成就一個人偉岸輝煌的人生,但書同樣也有破壞的一面,假如看一起兒童不宜或不適合的書,那么,成就出的將會是另一個截然不同的人生。
書,能讓人打開心扉;書,能讓人變得聰明;書,能讓人有所成就。話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”而黃金屋里的黃金并不是真正的黃金,而是書中學(xué)到的知識,這些知識是用金山,銀山也買不來的,而顏如玉則是在書中學(xué)到的道理。 所以,我們要多學(xué)習(xí)知識,別到了要用知識的時候,便覺得少,覺得不夠用。我們要閱讀,更要悅讀,而且,閱讀的時間也不能太少,否則,再有營養(yǎng)的東西也只會被浪費(fèi)掉。
書,可以是我們的一位朋友;書,是我們的父母;書,更是我們的老師。不過,我更喜歡書是我的一位朋友,因?yàn)楹团笥言谝黄穑亲羁鞓返氖虑?。每?dāng)我閱讀的時候,就像是我的朋友被
我了解,我對它了解越來越深,也正因?yàn)槿绱?,有的時候我了解它,讓我抱腹大笑,有時卻又讓我嚎啕大哭。
書,是美麗的風(fēng)景,盡收眼底,只要你有足夠耐心,就能去探索這風(fēng)景中的所有奧妙。書,是美妙的旋律,只要你真正的去仔細(xì)聆聽,那么,你就能與這旋律同在,
書,就像浩瀚天空中的繁星,只要我們用心去數(shù),就一定能數(shù)清楚。
書,我的好伙伴,是你讓我體會了讀書的樂趣!
讀書的感覺真好!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇七
告別童年,我踏上了駛向青春的列車,車外,童年在揮手,他說“我將成為你最美麗的回憶?!蔽覔]淚告別,雖不舍,但我相信,在我的花季年華里,也會過得同樣美好!
小時候,我總會在家里制造混亂,經(jīng)常弄得父母滿頭大汗,我卻在一旁笑?,F(xiàn)在,回到家,看到滿屋狼藉,輕嘆一口氣,卻拿起掃把打掃,在這過程中我享受到了別樣的快樂。父母回到家后驚嘆不已,我卻仍在一旁笑。父母說:“你長大了,懂得孝順父母,體諒我們了?!蔽矣行╁e愕,原來,這樣就是長大了啊。
以前,看著老師忙碌的樣子,我偷笑著,繼續(xù)在一旁大吵大鬧。小時候的我,喜歡調(diào)皮搗蛋?,F(xiàn)在,看見老師憔悴的面容,我會追上去,掏出手絹,輕輕地替老師擦汗。老師覺得欣慰,而我依然在偷笑。老師說:“你長大了,懂得為別人著想了?!蔽矣行@訝,原來,這樣也是長大了呀。
教室里,不同于往日的吵鬧、嬉戲、追逐,同學(xué)們都在安靜地看書,臉帶微笑。忽然,有人問:“你們覺得長大的感覺是怎樣的呢?”大家議論紛紛:幸福,快樂、煩惱、滿足……“那怎樣才算是長大呢?”我問。大家沉默了一陣子,又繼續(xù)發(fā)言,“應(yīng)該要樂于助人。”“要關(guān)心別人。”“要為他人著想。”“要孝順父母?!薄耙ι线M(jìn)?!薄旖巧蠐P(yáng),我微笑著說:“其實(shí),我們都長大了?!?/p>
雖然長大后也有很多煩惱,煩考試,煩成績,煩作業(yè)……但是,煩惱始終敵不過快樂。長大后,我們的思想成熟了,懂得的知識和道理也就更多了,不再像小時候那么輕浮,那么不懂事——我們真的長大了!
坐在列車上,看著窗外的風(fēng)景,是那么美好,終點(diǎn)站還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可回憶已經(jīng)有了很多。我微笑著,眼望遠(yuǎn)方,顯得幸福而滿足。
長大的感覺真好!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇八
勞動,不僅是一種美德,還是有收獲的。我們每個人的勞動都是最光榮的。我們不僅僅要勞動,還要有勞動的成果俗話說的就是“勞動成果”。不要你干了半天,也沒有什么利益。
每天的家務(wù)活兒都是媽媽干的,但是有一次,(。)我的媽媽腿骨折了,不能在干活兒了,家里的勞動就輪到我來做了。之后的100天都是我來操控家務(wù),因?yàn)槔蠇尩耐纫?00才可以好,就是老人們說的“傷筋動骨100天”。在這100天內(nèi),我沒有感覺到累,哈!媽媽和爸爸這下可得聽我的啦!我讓他們吃什么他們就要吃什么,嘻嘻。他們總不能跟我爭辯吧!
有一天,我會到家里,又看到了媽媽干活兒的背影,媽媽總是忙忙碌碌的,沒有一刻能停下來。就腳骨折了,媽媽也要一跳一跳的去干這干那,我真替媽媽擔(dān)心,生怕媽媽摔倒了。我趕緊去幫媽媽,但媽媽卻說:“你去玩兒吧,這兒有我就夠了?!薄澳窃趺葱校愕哪_還骨折呢!你不能亂動,醫(yī)生說了,你要躺著床上的?!薄皼]事,我這樣也行的?!?/p>
媽媽總是這樣,不管自己的身體,還要干家務(wù)。
在暑假的時候,我給媽媽端水、做好的飯,媽媽很感動,還一個勁兒的夸我,我給媽媽說:“媽媽,你就好好的享福吧?!眿寢屨f:“那怎么行,以后這個家還得靠我來養(yǎng)活你們?!薄盀槭裁?,不是還有我的嗎?”“就你,你也不拿個鏡子照照,看看你的臉?!薄澳悴灰堕_話題,為什么我不能?”“你啊,反正就是不行?!薄?/p>
勞動的感覺那顆心是美滋滋的啦!早早的體驗(yàn)了生活的樂趣,你準(zhǔn)備好了嗎?
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇九
深圳是一個美麗的城市,和諧的城市,大家小巷里每天都有大家忙碌的身影,和諧的交談聲!深圳也是一個車水馬龍,人聲鼎沸的城市,每天熱鬧的人們成了一道奇特的風(fēng)景線。
深圳真美,這和諧的樂章。
和諧是用語言表達(dá)不出來的,從一些小事中卻能看到大家心中的和諧!我從同學(xué)家回來,爸媽出去了,家里沒人,我只好坐在樓梯上等,六樓的阿姨看到我,就叫我去他們家坐坐;在公交車上,一位阿姨主動把座位讓給老奶奶;這一件件小事中都能體現(xiàn)人和人之間的和諧氣氛!在每個深圳人心中傳遞。深圳的美是和諧的美!
深圳真美,這為了成功的努力!
第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動會將在深圳舉行!這是一個多么令人興奮和驕傲的事情!深圳市民將熱情地接待來自世界各地的運(yùn)動員來到美麗的深圳!大家都為這次運(yùn)動會絞盡腦汁,把這次運(yùn)動會辦的更加完美,獨(dú)特!人們變得更加團(tuán)結(jié),更加努力!大家都為了同一個目標(biāo)前進(jìn)著,奮斗者。深圳的美是是為了成功而努力的美好!
深圳真美!人們傍晚的美麗!
傍晚,忙碌了一天的人們終于可以松一口氣了。公交車站又到了一天中人氣最旺的時候。看,有的拎著菜,準(zhǔn)備晚上打打牙祭,有的在商量著晚上在某個地方吃晚餐,學(xué)生們背著沉重的書包在車站旁嬉戲著。有的打著電話還在談?wù)撝纠锏氖虑?,一輛輛公交車停下,開走。車廂里又?jǐn)D得滿滿的,人們臉上雖帶有疲憊,可是有家人在等著他們。
夜晚來臨,這時是深圳最美的時候,整個深圳燈火通明,路燈,車燈,電燈,廣告燈,霓虹燈,讓深圳這個年輕的城市魅力四射,餐廳透明的大玻璃窗內(nèi),人們沒有了白天的忙碌,三三兩兩地坐著享受著美味佳肴。
深圳真的很美,一種樸實(shí)的美,一種令人敬佩的美,她的美無時不刻影響著我,讓我有一種想向他靠近的念頭!深圳的明天會更好!
今天我為深圳驕傲,明天,深圳為我驕傲!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇十
伴著時光的緩緩流逝,小學(xué)的那段日子也開始漸行漸遠(yuǎn)了?,F(xiàn)在的我已漫步在初中的校園,是一名中學(xué)生了。初中的生活好似五味瓶,充滿了酸甜苦辣,且聽我慢慢道來。
剛來到這所學(xué)校,對于我而言,處處充滿了陌生之感,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的校園環(huán)境,陌生的課本知識,就連桌椅板凳也是陌生的,想想那些朝夕相伴的小學(xué)同學(xué),今天都不在自己身邊,不由得開始想念他們了,心里對著全新的一切,又充滿了緊張和畏懼,好像打翻了,醋瓶一樣酸酸的。
與小學(xué)時相比,初中的課堂算是更加豐富多彩了,又新加了政治、歷史、地理、生物,我對這可是充滿了新鮮和好奇呢!每次上這些課的時候,我都會聽的很認(rèn)真,品味著知識的樂趣,有一種甜甜的味道劃過心底。
記得上小學(xué)最喜歡上體育課了,因?yàn)槲铱梢宰杂傻耐妗?墒巧狭顺踔校恳淮闻蝸硪还?jié)夢寐以求的體育課,都會讓我們練校園集體舞,要說練也行,可一練就是一節(jié)課,沒有半點(diǎn)課余時間,辛苦極了。不過,在這般苦難的日子里,能與新同學(xué)“愛的教育”“愛你沒商量”正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了不寫作業(yè)的他、她、他……
學(xué)識淵博的石老師,上課時特別嚴(yán)厲,第一節(jié)數(shù)學(xué)課時我都沒敢動。溫文爾雅的張老師,有著一個溫柔的聲音,讓我們在溫柔的聲音中學(xué)到了知識。
“新”同學(xué)
張力月,一個個子不高的小女孩,有時愛笑。第一次月考竟毫不客氣地拿下班級第一名,全校第十六,不得了!一分耕耘,一分收獲。開學(xué)至今,清晨教室里最早傳出同學(xué)們的讀書聲,晚上離開教室是同學(xué)們的腳步聲。有了這樣不凡的開頭,我們相信三班同學(xué)一定會“笑”到最后。
學(xué)習(xí)中有苦更有樂。如果放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利與擺脫學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇,我們將會明白,享有學(xué)習(xí)權(quán)利和機(jī)會,這是多么快樂。唉!初中新生活,老師不一般,同學(xué)更厲害??磥砦业酶优α?!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇十一
過年時,大家總愛聚一聚,吃頓年夜飯,開心一晚上??墒怯幸荒辏覅s沒能享受到過年的樂趣――因?yàn)?,我醉酒了?/p>
那次,外婆家的年夜飯口味偏咸,我吃了一些以后,便有些口渴。而此時,白開水已被大人們喝完,飲料也剩得不多了。我將剩下的一點(diǎn)兒飲料“一飲而盡”,還是止不住渴。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),四處尋找著可以解渴的液體。
忽然,我眼睛一亮:一杯金黃色的液體出現(xiàn)在我的面前!我已無暇顧及它究竟是什么了,直接端起來,狠狠地灌了一大口。事實(shí)證明,我為此后悔了很久!剛把這液體咽下去,我的腦袋就如同炸裂了一般――暈乎乎的,有種世界不再真實(shí)的感覺。
片刻,我忽然意識到杯子里的是酒!我只好強(qiáng)忍著大叫“暈死我了”的沖動,坐在沙發(fā)上,閉著眼睛直揉腦袋,連各式各樣的零食也吃不下去了。表姐意識到了我的異常,問我:“你怎么了?”我搖搖頭,不想說話。于是,表姐又去玩了。
這時,開水燒好了。我連忙倒了一杯,一是解渴,二是“醒酒”――盡管我的腦袋依然暈乎乎的。表哥興奮的聲音從院子里傳來:“放煙花啦!”煙花?我有氣無力地抬起頭,看見了正在空中綻放的煙花,卻無心去欣賞,更無力去燃放,只是坐在沙發(fā)上,靜等媽媽收拾完碗筷后回家。
終于回家了,我胡亂地洗了個澡,不,應(yīng)該說是用水胡亂地沖了一下,就把水擦干。此時,我已經(jīng)進(jìn)入了夢游一般的狀態(tài),不想再做其他任何事情,倒頭便睡。還好,新年的鐘聲敲響后,一切都恢復(fù)了正常。我以為自己是被一杯啤酒給醉成這樣,媽媽卻告訴我,那是舅舅浸了多種中藥的藥酒,連他自己都只敢喝一小杯!
一朝被蛇咬,十年怕井繩。從那以后,我再也不敢碰任何酒了。而且,一聽別人說到“酒”這個字兒,我的腦袋似乎立馬就會暈眩起來……
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇十二
幸福,一定是世界上最溫暖、最珍貴的感覺。
媽媽在我四歲時就和爸爸離婚了,偶爾來看看我。但無論是媽媽還是爸爸,我都能感覺到,他們是盡了全力讓我幸福的。
“爸爸!”我叫住了正準(zhǔn)備出門的爸爸,“明天……明天媽媽來看我……”我頓了頓,“你能不能……陪我和媽媽,吃頓飯?”我望著爸爸,眼里應(yīng)該是一種懇求。因?yàn)槲抑?,他們一向不和。爸爸先是一愣,望著我,隨后又有些無奈地說:“好好好,我陪你,我陪你。”
清晨,冬日的寒風(fēng)吹過樹梢,枝頭上僅有的幾片枯葉開始輕輕地跳起了舞蹈。這舞蹈,在此刻看來異常的動人。
到了中午,媽媽如約而至,還為我做了一桌好吃的菜?!敖裉熳隽四阕钕矚g的紅燒肉,開心吧?”媽媽坐在旁邊,溫柔地說。看著香噴噴的飯菜,還有爸爸和媽媽,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抓起筷子就扒了一大口飯。抬起頭,我又瞄了幾眼爸爸和媽媽,他們都默不作聲地各自吃著。而窗外的樹枝,也正凍得瑟瑟發(fā)抖。
“媽媽……”我支支吾吾了半天,卻又想不出話題來,急得滿臉通紅?!拔摇夷莻€……你開心嗎?”好不容易憋出來一句。媽媽看著我,竟然一愣,眼中也流露出一絲復(fù)雜的神情,想回應(yīng),卻又欲言又止。這個問題竟然讓我也有些糾結(jié)了,或許,他們更需要的是我吧!
我站起來,抱了抱左邊的媽媽,又抱了抱右邊的爸爸,迎著他們驚訝的目光,我紅著臉,小聲說:“沒關(guān)系的,你們能一起陪我吃飯,我已經(jīng)很高興了?!卑职趾蛬寢尪夹α似饋?。很溫柔,很溫暖。媽媽拍拍我的臉蛋,說:“沒事的,傻妞,爸爸媽媽怎么可能不高興呢。”一瞬間,淚模糊了我的眼睛。
窗外的寒風(fēng)還在吹,但一定吹不到我心中了。因?yàn)?,我的心已?jīng)被幸福填滿了。
幸福,不一定是圓滿的,每個人都有屬于自己的幸福。對我而言,那一瞬,爸爸媽媽的笑,就是幸福!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇十三
生活中,不一定要追求完美,有時,先放下一些會阻止你前行的事情,再回過頭來看,也許就會讓你豁然開朗。
我曾在電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中看到,兩位選手在答題挑戰(zhàn)賽中,一共要作答5道題,其中有幾道題難度相當(dāng)大,一般思維是解不了的。比賽進(jìn)行到一半,兩人的策略明顯不同,一個人選擇鉆研一道難題,一直卡在那里,他認(rèn)為自己一定能得出答案;而另一個人在經(jīng)過兩次測算之后未能得出結(jié)果,就先跳過這道題去完成后面的題目。等他回過頭來再去思考剛才卡頓的題目時,便恍然大悟,原來換個思維就能馬上解答。最終,后者取得了這場比賽的勝利。
屏幕前的我干著急,死守一題的那個人為何不先放下那道題呢?
老師常對我們說,考試的時候遇到不會的題目要先放一放,先去做另外的題目,不要一直想著這道難題,否則做其它題的時間就不夠了。
一次,在做一張奧數(shù)試卷,前面幾題都行云流水般做完了,突然被一道題卡住了。
我在草稿紙上反復(fù)演算,依舊得不到結(jié)果,突然間想起:我為啥不先放下這道題,先去做別的呢?
等我做完其它題,再回過來看時,腦子突然開竅了,原來這題也是挺簡單的。
前段時間,我向同學(xué)借了一支筆,發(fā)現(xiàn)這支筆與我平時用的完全不同,書寫流暢順滑,又不會斷墨,是我寫過的最好寫的筆。我問同學(xué)在哪里買的,同學(xué)告訴我這是百樂筆,書店里有賣。我很想擁有一支這樣的筆,可是媽媽并沒有答應(yīng),而是讓我靠自己的努力達(dá)到學(xué)業(yè)的目標(biāo)從而獲得未來的獎勵。
我也覺得媽媽的要求十分合理。
我暫時放下了想要的筆,卻獲得了一份執(zhí)著的期待。
生活中很多時候,我們必須學(xué)會適時放下一些事物,暫且放下是為了更好地得到。
放下的感覺,真好!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇十四
一條小路,一地陽光,通往著那令人憧憬的樂園,迎面刮來一陣充滿著荷葉清香的風(fēng)。
“推推我,推推我!”小妹妹拍手叫道,仰著滿是笑容的小臉,跳著歡快地腳步,一下子坐在了深紅色的秋千上,還拍拍秋千,示意我推她。我走到她身后,抬手、用力,秋千猶如即將行駛在波濤大海上的小船一樣,向前、向后蕩了起來。
一會兒,浪大了,小船也搖得更厲害了,秋千蕩著蕩著,蕩起了一陣風(fēng),無形之中也推著秋千,一起蕩在薄荷葉的空氣中,蕩在零星的陽光里,蕩在如花兒般的笑臉上,空中除了風(fēng)的呼喊,還有一陣陣歡樂的笑聲。
“姐姐,你也來推推我?!钡艿芤矓[好的姿勢,我走過去用力一推,“啊”的一聲尖叫,弟弟也蕩起來了。他兩手抓著快銹了的鐵鏈,兩腿有規(guī)律地前后彎曲著,向前——伸直,向后——彎曲。我停了下來,任憑那風(fēng)吹亂我的碎發(fā),任憑笑聲沖激著我的耳膜。
許久,又是一陣平浪靜。我也坐到那墨藍(lán)色的秋千上,摩挲著那熟悉的、冰涼的鏈子,一切都沒變,太陽沒變、微風(fēng)沒變、他們沒變、我好像變了,但究意哪兒變了?只有微風(fēng)在我耳邊低聲細(xì)話,悄悄告訴著我答案。
我坐上秋千,重復(fù)著簡單的動作,享受著簡單的快樂。
陽光漸漸落了,我卻越蕩越高,越蕩越高,鐵鏈銹了的“吱丫”聲在一遍又一遍重復(fù)。
霎那間,空氣似乎靜止不動了,只有我一個人,心跳的聲音是那么平靜,那么令人震撼。一時之間,所有的煩惱都煙消云散,留下的只有快樂,只有滿足。
被風(fēng)吹起的感覺真好!
“喂!走吧,我們?nèi)ネ媛N翹板。”
“嗯!哈哈?!?/p>
忽然之間,答案揭曉了,但這又有什么呢?我只知道,在黑藍(lán)色天空到來之際,地上還跑著仨個孩子。
又一陣風(fēng)猛地吹過,我好像聞到了快樂的味道。
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇十五
離開深圳已經(jīng)四年了,這次,爸爸媽媽帶著我開車回來。一路上,我興高采烈,期盼著能快快到達(dá)深圳。
到了深圳,只見景色還是那么美麗。開車在路上,我看見道路兩旁都是郁郁蔥蔥的樹木,中間的綠化帶,盛開著五顏六色,婀娜多姿的花。特別是濱海大道,在那兒有一個紅樹林保護(hù)區(qū),會有珍惜的鳥停留在下來。晚上,紅樹林旁會停滿許多車。大人們都在樹林里納涼,聊天;孩子們成群結(jié)隊(duì)地嬉戲。如果天氣好的話,隱隱約約的可以看到對面香港的夜景。
深圳有許多湖:有銀湖、仙湖、東湖等。記得上次,我到銀湖玩的時候,那里的一只頑皮的小山羊,居然把我的褲子拉鏈給咬了下來!湖面上許多人在劃船,船在上面來回穿梭,似乎像一條自由自在的小魚在游泳。岸上還有許多大人在釣魚,我為了不讓他們釣著魚,故意把船開到那邊去,想把魚嚇走。
深圳有許多山“如南山、蓮花山、梧桐山……其中蓮花山是我最熟悉的地方。因?yàn)槟莾何页H?。上次去蓮花山,我們走在山路時,突然,看見了一條蛇皮,又覺得草叢中動了一下,我馬上想到是不是有一只蛻了皮的蛇正在盯著我們呢!慌忙之中,我們趕快下了山。最驚險的還是梧桐山了!我聽說梧桐山是登山愛好者最喜歡的山啦,蜿蜒曲折,山勢陡峭。具有挑戰(zhàn)性。如果天氣不好的話,不是很專業(yè)的登山者會迷失方,不過都被救生人員給解救出來了!
深圳的海岸線很長,它通到大梅沙、小梅沙、西沖、南澳……這些都是海邊浴場,是人們娛樂的好場所,我最喜歡的就是深圳的主題公園了,它的主題公園有很多:海洋公園、歡樂谷、錦繡中華、世界之窗等……令我最開心的就是這次我去了歡樂谷了,在那里我嘗試了極快的“礦工車”。從26米高的地方?jīng)_下來的“激流勇進(jìn)”,真是太刺激了!在這里我挑戰(zhàn)了我自己。上海和深圳相比之下,我還是喜歡深圳多一點(diǎn)!
深圳真是個美麗的城市,這次旅行可真令我難忘!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇十六
我是一只不折不扣的“書蟲”,我最大的愛好就是讀書。
從我記事起,媽媽就把我抱在懷里,給我講故事,讀兒歌,聰明的阿凡提、善良的白雪公主、勇敢的獵人……這一個個童話人物,就這樣闖進(jìn)了我的心里,在我腦海中留下了不可磨滅的印跡。
當(dāng)我上一年級時,這些書已經(jīng)不能再滿足我的需求了,于是我便開始看更深奧的寓言故事。故事里妙趣橫生的情節(jié),人物詼諧幽默的語言,寓意深刻的道理,無不使我著迷。
在三、四年級時,我開始“啃”一些名著和十萬個為什么了。《十萬個為什么》讓我在知識的海洋中遨游,每天都獲得新的知識,正因如此,我也有了一個“小博士”的雅號。情節(jié)扣人心弦、險象環(huán)生的《西游記》、人物栩栩如生的《水滸傳》、文筆優(yōu)美,耐人尋味的《紅樓夢》……都是我愛“啃”的書。
上了五年級后,我看書的范圍更廣更大了?!朵撹F是怎樣煉成的》使我學(xué)會在面對困難時不屈服,敢于勇往直前;《西頓動物記》中對動物的描寫非常值得我借鑒;《上下五千年》讓我了解了中華民族的曲折歷史;《科幻故事》無限地?cái)U(kuò)大了我的想像力;《湯姆。索亞歷險記》有趣的情節(jié),使我感到輕松愉快;作文書讓我的寫作水平飛速地提高……
書是人類進(jìn)步的階梯,是打開智慧寶庫大門的鑰匙。朋友們,從今天起,就讓我們踏著階梯,拿著這把金鑰匙,打開智慧寶庫,獲得無限有益于人的豐富智慧吧!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇十七
人生,在于奉獻(xiàn)。幫助別人,而不應(yīng)記在心頭。
有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來,還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨(dú)自走在大街上,漫步,我在想:“這場雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會給那里的人們帶來更大的損失了?!蔽覠o目的地走了起來。
“哇哇——”不知從哪里傳來了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應(yīng)該是某個小孩子不聽話,被家長批評了吧。我仔細(xì)一看,原來我猜錯了,是一個三年級的小朋友。我走上前去問了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過這兒離他家太遠(yuǎn)了,不記得回家怎么走了。而且平時家里從來不讓自己一人出來,都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。于是,我決定送他回家。
從這走,太遠(yuǎn)了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢。我走到馬路邊,伸手?jǐn)r了一個的士,把小朋友帶上車。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來,連蹦帶跳地走到七號樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開了。
我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時,心里暖暖的,這才明白,幫助別人,是讓自己快樂的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^無數(shù)的人,心里開心極了,但我從不記在心頭。
奉獻(xiàn),方始心靈更美好,充實(shí),快樂......幫助別人,就在幫助自己!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇十八
每一次成功的背后都有我們的付出,下面就讓我給你們講講,關(guān)于我成功的故事吧。
記得那是一個星期天,我一個人在家里寫作業(yè)。不一會兒,我的作業(yè)就寫完了,我心里想:要做點(diǎn)什么呢……忽然,我想起來媽媽給我買的一套數(shù)學(xué)卷子,我就把它拿出來,開始作了。
那套卷子前面的題還算是簡單,不一會我就做完了,可是,越往后做題越難。
哎!卡殼了。這道題怎么那么難呀,竟然難住了我這個天才少年(我個人認(rèn)為我是天才少年)恩……不能放棄,繼續(xù)想。終于,在我絞盡腦汁,苦苦思考的情況下,這道題終于被我想出了解法。哈哈!這真是“柳暗花明又一村”呀!趁者我那高興的勁兒,趕快做下一道題……
又卡殼了。我那高興的勁頭忽然間如灰飛煙滅般的消失了,替代它的是一臉的沉默。這道題我認(rèn)真的思考了好一陣子,可就是沒有想出答案。難道這次真的到了“山重水復(fù)疑無路”的地方了嗎?不,不會的,只要認(rèn)真思考,這道題一定會被想出來的。這一道題我又是查書,又是看資料。
哈哈!皇天不負(fù)有心人,這一道題終于被我給想出解法來了!啊,真是太高興了。
我相信,只要努力一定會成功,當(dāng)你成功的的時候,你就會感覺到:真好!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇十九
我有一個和藹可親的外婆,她對我很好,去吃酒帶來的喜糖也會給我吃,去趕集也會讓我選幾樣帶回家吃,所以我非常喜歡她。
這次她會帶我去哪兒呢?會有什么驚喜呢?哈哈,外婆告訴我了,我又興奮又發(fā)愁。興奮的是可以吃西瓜啦,發(fā)愁的是要走泥巴路去摘西瓜,為了吃到又大又圓的西瓜,我決定冒這個險,于是背上我的小背篼和外婆上路了。
我們穿過玉米地,到了西瓜地,這里的西瓜又大又圓,像一個個大皮球。
外婆笑著說:想知道摘西瓜的方法嗎?想啊我興奮的說:快點(diǎn)教我吧,外婆!好啊。外婆說完,走到一個大西瓜面前說:你要吃到甜的西瓜,必須要先拍一下它,說完拍了一下西瓜,啪啪,西瓜里冒出了清脆的響聲,感覺里面像空的一樣。
外婆接著說:要吃到甜的西瓜,要先拍一拍,只要發(fā)出這種聲音,感覺里面是空的,這種西瓜才甜喲。說完摘下西瓜,用鋒利的刀把西瓜分成四塊,我吃了一塊,哇!太爽了,我一連又吃了三塊。外婆摘了幾個大西瓜,裝進(jìn)我的小背篼說:回家吧,給你媽也嘗嘗,說完,我們踏上了回家的路。
到了家,我拿出一個西瓜,切成八塊,媽媽一嘗愣住了。過了好幾秒才緩過神來說:我的天,這西瓜太好吃了吧,再來兩塊,我哈哈大笑,爸爸一看,不相信這西瓜,也嘗了一塊,簡直贊不絕口,我高興極了,摘西瓜的感覺真好!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇二十
當(dāng)我們劃向成功的彼岸時,我們最享受的不是喜悅,而是整個過程的感覺。有人說:失敗乃成功之母。而我想說:成功更來自于整個過程的感覺!在我們一步步走向成功時,有人會忽略其過程的感受,有人則會把每一細(xì)節(jié)都弄得清清楚楚。試問,沒有過程,哪來的結(jié)果,過程更能讓我們受益匪淺。我第一次成功就給我留下了永不磨滅的印象,它帶給我的感覺就像一個憨態(tài)可掬的少年成長為一個成熟懂事的大人一樣!
時間像小河里的水,可永遠(yuǎn)也無法洗刷掉我的記憶。
我的第一次成功大約在六年前,那是我第一次感覺到考試分?jǐn)?shù)的重要性。于是,我笨鳥先飛,一步一步地考了個好成績!
從前,我討喜貪玩,絲毫沒有一點(diǎn)競爭意識。只知道玩、玩、玩。只知道給勞累一天的父母帶來壓力。
但現(xiàn)在不同了,我在充滿書香氣息的學(xué)校中,一次次放飛夢想;一次次奔跑。不知不覺中,我想一個聚寶盆,越來越多的知識向我靠攏。我也在這個過程中潘然醒悟,終于,我成功啦!但我像一個在沙漠中旅行的人一樣,孤獨(dú)與苦悶充滿了我的心,因?yàn)?,我的成功未免也姍姍來遲了。但在這個過程中,我所學(xué)到的、看到的、聽到的都已可見一斑了。
在那次成功中,我潛移默化的明白了許多。所以,成功最重要在于過程,而并不在于那些枯燥乏味的結(jié)果!
例如,大科學(xué)家---牛頓。牛頓是一個舉世聞名的人,我并不奢求成為那樣的人,但我至少一定要做一個在過程中學(xué)會成功的人!因?yàn)槟菢硬潘阋粋€成功的人!牛頓小時候淘氣、頑皮,經(jīng)常半途而廢。后來,蘋果從樹上掉下的過程中受到啟發(fā),一改以往的懶惰習(xí)性,勤奮好學(xué),不懂就問。終于發(fā)現(xiàn)了蘋果為什么只從樹上掉下來,而不是直接拋出去的呢原因-----地球有引力作用?。?/p>
從學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了尊敬父母;從考個好成績中我明白了堅(jiān)持這連個字的含義。因?yàn)閷W(xué)習(xí),我成了一名好學(xué)生;因?yàn)榕nD,我學(xué)會了在困境中生存;因?yàn)槌晒Φ母杏X,我明白了許多許多
成功的感覺真好!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇二十一
我心目中的春——雨是輕輕的;風(fēng)是柔柔的;樹是綠綠的;花是香香的……
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!辈恢螘r,窗外又響起了那熟悉的聲音,淅淅瀝瀝,叮叮咚咚……
這是雨的聲音,是春的聲音。它在幾千尺的高空凝聚,乘著和熙的春風(fēng)來到人間。輕輕地,輕輕地……它宛若一位舞者,在屋頂?shù)耐咂希谛律木G葉上,在柔軟的花瓣上,跳起了芭蕾。舞姿是如此輕盈又是如此優(yōu)美。它沖刷掉了冬的凝重,給予萬物以清新、滋潤。這,便是我心中的雨。
“吹面不寒楊柳風(fēng)?!碑吘故谴禾斓娘L(fēng)。暖暖地吹在臉上,竟沒有絲毫涼意。
它,大概是春姑娘的絲帕吧。柔柔地拂過柳絲,拂過花蕊,拂過原野……留下串串銀鈴般的聲響。那是田野在笑,是飛燕在笑,是流水在笑……它們?yōu)榈玫叫律臍g樂!為重獲自由而快樂!春風(fēng)吹綠了田野,吹開了花朵,吹活了流水……它是如此偉大,但當(dāng)它離去時,又是如此的悄無聲息……這,便是我心中的風(fēng)。
春姑娘走過,留下了顆顆璀璨的珍珠。將沉睡了一冬的枯樹枝綴得光彩照人。這些珍珠-------綠芽兒。蠟質(zhì)的外殼包裹著新的希望,在春陽下熠熠生輝?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹嫩芽開?!彼偸窍褡儜蚍ㄋ频?,在你不經(jīng)意間,便忽地破殼而出。探頭探腦地打量這個美麗的新世界,吮吸著春的雨露,沐浴著怡人春風(fēng)……此時,便舒開身子,與春陽合作,制造新一年的養(yǎng)料。充滿活力的葉綠體在葉脈中快樂地流動,宛若一股清泉……這,便是我心中的樹。
花,作為人間的傳情信使。在這個惹人情思的季節(jié),顯得尤為嫵媚。那粉嫩的桃花,純潔的水仙,浪漫的玫瑰……爭奇斗艷,將大自然裝扮得五彩斑斕。辛勤的蜜蜂們穿行于花海之中,醞釀著甜蜜。深吸一口氣,那沁人心脾的芬芳便鉆進(jìn)了肺腑……這,便是我心中的花。
輕輕的雨;柔柔的風(fēng);綠綠的樹;香香的花……這樣的春天是可愛的,是浪漫的。我愛這樣的春。
這,便是我心目中的春!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇二十二
我是一個彈鋼琴的孩子,我感覺彈鋼琴的感覺真好!然而。兩年前,我的感覺卻不是這樣……
兩年前,媽媽給我報了鋼琴班。一開始我感覺挺新穎,因?yàn)檫@是我第一次接觸鋼琴。但過了幾個月,我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴實(shí)在是枯燥無味,我對鋼琴的感覺也不如以前好了。
彈鋼琴的麻煩事也特別多,不光每天要彈一兩個小時的鋼琴,還要去陪練,去上課,去考級,更讓人頭疼的就是每天還要去上樂理課。終于長期積累的怨氣在一次樂理課后爆發(fā)了,我跟媽媽說我不想彈鋼琴了。沒想到媽媽卻給我否決了:“原本是你自己想學(xué)的,我和你爸在你學(xué)之前就提醒過你,彈琴是一件很枯燥的事情,你不聽非要學(xué)。說話不可以出爾反爾,做事情更是不可以半途而廢!”媽媽的這句話讓我無言以對,于是我又堅(jiān)持了兩年。
堅(jiān)持歸堅(jiān)持,但我仍然沒有發(fā)自內(nèi)心地喜歡鋼琴。
一個星期六的鋼琴課上,老師對我上周完成作業(yè)的情況非常不滿意。下課后,我感覺身心俱疲,正想跟媽媽抱怨,媽媽卻先發(fā)制人:“你每天不好好練琴都是在浪費(fèi)資源,我和你爸掙點(diǎn)兒錢容易嗎?鋼琴是你興趣班中最貴的,你自己想想,真不想學(xué)就停了吧!”聽了這句話,我臉上火辣辣的,于是我毅然決定堅(jiān)持下去,并激勵自己每天堅(jiān)持練琴。
現(xiàn)在的我不僅不再討厭鋼琴,反而發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣,并深深地愛上了它。鋼琴的這一段經(jīng)歷讓我明白了這樣的道理:自己做的選擇,無論如何都要堅(jiān)持,絕不能半途而廢!
現(xiàn)在的我真切地感受到:彈鋼琴的感覺真好!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇二十三
這天,數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷,鄭重的宣布考試成績,“100分”這是我第一次在期末考試考到100分。
期末100分,大家都刮目想看,有的羨慕,有的妒忌。我也為這次考的這么理想而特別高興,不像以前的低頭喪氣,現(xiàn)在可以趾高氣昂,抬頭挺胸了。那些以前比我考得好的同學(xué),現(xiàn)在也不向我炫耀。老師發(fā)完所有的試卷后,同學(xué)們拿到試卷后的表情各式各樣,有的垂頭喪氣,有的后悔,還有的暗暗自喜……
發(fā)報告單那天,我的心情如一只想運(yùn)動的企鵝,用跳舞的方式表現(xiàn)著滿心的喜悅。當(dāng)然,不用說你也知道了,我是這學(xué)期的“三好學(xué)生”啦。
我拿著這張獎狀開開心心的回家,把這張獎狀給爺爺奶奶看了看,但是他們不識字,于是我拿著這張獎狀自豪地說:“是三好生!”爺爺奶奶都好開心,奶奶說:“今天想要吃什么,我給你做?!睜敔斦f:“寶貝孫子,去玩吧!”要知道,爺爺也是第一次對我這么放松呢。我心里暗想,每次回家爺爺都要嘮叨,今天終于也讓我出出風(fēng)頭,瀟灑了一回吧!
媽媽回來了,聽到這個消息,居然給我發(fā)了一個超大的福利---暑假可以玩電腦,聽到這句話,我驚住了,太陽仿佛從西邊出來了,讓我感到一陣快感,小心臟也緩不過來呢。愣了一會兒,這才清醒。爸爸說:“繼續(xù)保持,給你買禮物。”
當(dāng)三好生的感覺真好,希望自己繼續(xù)這樣保持,好好學(xué)習(xí)。
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇二十四
我有一個夢想,在別人看來也許很荒唐,我要登頂世界最高峰——珠穆朗瑪峰。
我愛登山,我喜歡看那山路邊鮮花的妖嬈,我喜歡聞那山坡上野草散發(fā)的青味,我喜歡亂石在腳下滑落山谷的聲音,我更喜歡在山頂上感受白云、日落與我并肩的感覺。
我已經(jīng)登上過石家莊很多無名的山,長大后,我要去登嵩山、華山、泰山、登頂珠穆朗瑪峰。當(dāng)我站在山頂,俯視群山時會感受到:“會當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”,仰望天空時,會感覺到,“驚回首,離天三尺三”。登頂?shù)母杏X,真好。我當(dāng)然知道,攀登珠峰的路充滿艱辛、坎坷甚至危險,只有永不言敗、不畏艱險、才能到達(dá)勝利的頂峰!
登山,對我來說有更深的含義。在我們這一生中會登上許多座“高山”。這上山的路曲折、艱險,有的還會荊棘叢生,但是有些人為了感受那登頂?shù)母杏X,不顧艱難、坎坷、披荊斬棘,即使是不小心跌入深谷也要重振旗鼓,在向山頂沖鋒!
記得春節(jié)時,報紙上說一些高三的學(xué)生不回家在學(xué)校里苦學(xué),他們就是為了登上他們心中的山頂——好大學(xué)。他們在這崎嶇的山路上一路艱辛攀登啊!
在每個人的心中都有一座山,每一座山都有一個山頂,面對陡峭的山路有人知道知難而退選擇了放棄,有的人一定要登上山頂,即使這山路讓他筋疲力盡,他也要竭盡全力,登上頂峰!
當(dāng)我們登上一座又一座人生的“山峰”,我們會覺得自己征服了重重困難,我們變得強(qiáng)大、自信,站在頂峰上就是超越自己,就可以向著新的高度挑戰(zhàn)!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇二十五
小時候的娃娃沒玩兒夠,不想長大;幼兒園老師講的故事沒聽夠,不想長大;小得不能再小的娃娃衣服沒穿夠,不想長大;爸媽陪我玩耍的笑臉沒看夠,不想長大……時間無情地流逝,不想長大的我長大了。上五年級了,而我那樣留戀童年,留戀過去那些快樂的日子。
爸媽從我上三年級時就“戰(zhàn)爭”不斷,如今兩年已過,戰(zhàn)火未熄??謶值臏I水伴我走過了兩年,“家庭戰(zhàn)爭”使我習(xí)慣了擔(dān)驚受怕的生活,打架爭吵無情地碾碎了過去溫馨愉快的日子。我的淚水漸漸地流得少了,大概是習(xí)慣了這種生活了吧。
為了平息“戰(zhàn)火”,減少互相的傷害,爸媽做出決定—離婚。
天哪!離婚?我堅(jiān)決不同意,一定要他們和好。我不能沒有家。然而半年過去了,一點(diǎn)兒和好的跡象都沒有。唉,我不得不面對最不愿面對的,也是最難面對的問題:爸媽離婚,我跟誰?
按爸媽兩人的脾氣,我愿意選媽,可一直不敢開口,怕爸心里不平衡;但是要選爸,媽又咋辦?這個問題沒少讓我起針眼、流眼淚。
我最終還是選擇了媽,爸帶著他的東西離開了家,那個黑色的日子是2002年4月3日。
和媽平靜地生活了半年多,我才覺得日子不像以前想得那么恐怖,雖然少了爸的影,但我并沒有失去他,每個星期我都可以見到他,還可以隨時給他打電話,爸爸還是我的爸爸。
媽媽還是以前的媽媽,她比以前更關(guān)心我了。我們每天一起學(xué)習(xí)、看電視、做家務(wù)、聊天兒,一起開懷大笑,有時和朋友們相聚、玩耍。我發(fā)現(xiàn),生活比以前輕松了,豐富了,愉快了。我的心情也像太陽鉆出了云層,燦爛而明朗。
現(xiàn)在我知道了,爸媽的決定是對的。我也可以像別的同學(xué)一樣無憂無慮地生活了。我深深地體會到:壞事的背后往往有好的一面,只要你用心地去發(fā)現(xiàn)、去體會,壞事也就不那么壞了。
我的笑容多了,朋友多了,快樂多了。無形中,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
長大的感覺真好!
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇二十六
最近,我家剛養(yǎng)了幾只鴿子。我非常喜歡它們。
我家一共養(yǎng)了四只鴿子。這些鴿子不怎么大,但很可愛。從外表上看它們?nèi)砣榘咨?,像一團(tuán)團(tuán)柔軟的絨球。它的嘴和腳都是紅色的,很逗人喜愛。
這四只白鴿的身材各不相同。有一只很愛顯示它自己,總是挺著胸脯,把頭頂昂的老高,擺出一副高高在上的模樣。另一只卻和它相反,它喜歡一個人靜靜地坐在一邊,我覺得它蹲下來時特像一直在水中休憩的白天鵝。還有一只鴿子很長,唯獨(dú)它的尾巴很特別,底部有一些灰色的花紋,很難發(fā)現(xiàn)。最后一只很胖,總是貪婪地享受著太陽的沐浴。
我最愛看它們搶食的情景。記得有一天,我見它們的食物已經(jīng)吃完,便又準(zhǔn)備放些進(jìn)去,還沒等我放進(jìn)去時,有只鴿子就不停地叫著,還又撲打著翅膀,看來它已經(jīng)迫不及待了。才放了一些,那些鴿子就撲上去,爭著搶著啄食物。你推我,我擠你,一只鴿子被一只胖鴿子擠到后面,很不甘心,便又撲打著雙翅,飛向前去,兩只腳踩在兩只鴿子身上,威風(fēng)極了。它們的食物有的被啄到外邊去了。搶不到的鴿子便乘機(jī)快步走向前去,一口啄走了。聰明的格子并不會拼命地去搶,而是現(xiàn)在一旁喝水,等它們爭得精疲力竭時,樂呵呵地踱步走向前去,慢慢品味著食物。
記得初次見面,我仔細(xì)地觀察著它們。它們見我來了,便害怕地躲到一旁。有的甚至還“嘰嘰咕咕”地叫著。后來我們漸漸熟悉了。我伸出手指,它們就會慢慢地靠近我,讓我撫摸著它們?nèi)彳浀挠鹈?,我心里很愉快?/p>
以前,我在家很孤獨(dú)。但現(xiàn)在有了這幾位可愛的小伙伴,開始快樂起來。同時也真正感受到了養(yǎng)動物的樂趣。
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇二十七
在不知不覺中,我已經(jīng)來到成長高山的半山腰,抬頭仰望,山尖入云;低頭俯視,卻令人心驚膽戰(zhàn),在那坎坷的成長道路上,留下了我深深的足跡。
看!在那山腳,是嬰兒時的我,白天哭哭啼啼,鬧得全家人不得安寧;晚上又鬧個四鄰不安,我如此吵鬧,卻沒有人責(zé)怪我;全家人都在為我忙亂,盼我健康成長。我知那山腳留下了成長的第一串腳印。
瞧!那是幼兒的我,雖站在山腳不高的地方,但也懂得慢慢前行,只要有我在家,家里一切什物都要遭殃。父母把我送進(jìn)了學(xué)前班,我召集了小朋友,當(dāng)上了“孩子大王”。我又在那成長的道路上留下一串串快樂的腳印。
噢!那是小學(xué)時的我。上學(xué)前,起初那迷茫、手足無措的感覺奇跡般的煙消云散了。啟蒙老師教我們拼音,一個“a”就讓我學(xué)了半天,我對學(xué)習(xí)有了怠慢之感。我的守護(hù)神——父母又來為我開導(dǎo),當(dāng)學(xué)會了第一個拼音字母時,我心里無比高興,又重新對書本有了興趣。我大腦里的知識越來越豐富,兩只腳卻越來越沉重,這段山路似乎難走了一些,我在這段坎坷的成長道路上留下了深深的腳印。
那最深最近的腳印,便是我跨越中學(xué)的腳印,離開了我的“守護(hù)神”,山路更加坎坷了。我被送到了寄宿學(xué)校,離開了家人,起初的日子,并沒有感到學(xué)習(xí)的沉重和想家的酸楚。但是,時間一天天過去,總是不斷想起家里的每一個人,總是好想哭,但我知道,我已經(jīng)長大了,要堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)時,我的成績一直很好,可是,到了初中,似乎對手重重,讓我感到了學(xué)習(xí)的沉重,對待學(xué)習(xí),不能有半點(diǎn)松懈。因?yàn)槲抑?,我長大了,要更加努力。我擁有了對手,這是一條競爭之路,只有抓住了攀山的鐵索,才不至于被落下。
看看先行者留下的腳印,那腳印似乎告訴我:這是人生心靈之路,一定要堅(jiān)持走下去,我繼續(xù)向上攀登著,在我的身后,又留下了一串串成長的腳印……
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇二十八
初戀,對于大多數(shù)人來說都是純真的、美好的,甚至是值得一生去懷念的吧?因?yàn)殂露?,因?yàn)榍酀?,因?yàn)槟菚r候的我們,不染纖塵,尚未被這世間的俗事所羈絆住。所以那時候的我們,是那樣的敢愛敢恨,總覺得沒有什么是能夠阻擋的。即便很多人的初戀都不曾攜手走到最后,但依舊是我們心中某個角落的美好??墒?,一次便好,如果你的初戀也經(jīng)歷了50次,那對你來說,會是怎樣一種狀態(tài)?
以前看電視劇,總覺得那些關(guān)于失憶的情節(jié)都太爛俗不過了,不是撞車,就是出什么別的意外。然后忘記了對自己來說最重要的人。
這部電影也不出意外的出現(xiàn)了失憶的背景,但是卻畫風(fēng)清奇的使其錦上添花了。
故事發(fā)生在夏威夷的一個小島上。男孩亨利在一次早餐時,邂逅了一位美麗可愛的姑娘露茜。亨利是一名水族館研究院,同時又是出了名的花花公子,善用各種技巧與女生搭訕。他用面包幫露茜搭建了一個小房子,卻同時喜歡上了小房子的主人。而露茜也恰巧喜歡上了眼前的這個叫亨利的男孩。
故事本該是這樣下去,開始甜蜜的約會行程,然而,劇情就是這樣發(fā)生了反轉(zhuǎn),當(dāng)?shù)诙旌嗬呦蚵盾绲臅r候,他卻驚異地發(fā)現(xiàn),露茜已經(jīng)不認(rèn)識他。原來,露茜在一次車禍后,患上了一種極為罕見的短期記憶喪失癥。每天早上醒來,她就會把前一天的事情全都忘光。她的記憶永遠(yuǎn)地停留在了車禍前的一天。
亨利好像一下子受挫了,在他之前的感情經(jīng)歷中從來沒有出現(xiàn)過這種情況,他本可以就此脫身,卻發(fā)現(xiàn)自己早已喜歡上了面前的這個姑娘,因此他決定,無論記憶多么短暫,他都要和她在一起。于是從那以后,他每天都會為露茜創(chuàng)造各種各樣的驚喜,陪她度過開心的每一天,因?yàn)樗膱?jiān)持和用心,他們的感情也最終有了質(zhì)的變化。
愛情的美好,在于兩個人一同感受,一起分享,但是即便有一方忘記,卻依舊可以用真誠去幫她喚醒,因?yàn)閻?,可以?zhàn)勝很多外在的束縛。
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇二十九
爸爸,有你真好。爸爸平時要上班,做家事,有時還要出差。真的很辛苦。他上班的時間很長,但是每當(dāng)放假時,他都會抽空帶我們出去玩和享受美食。每天早上當(dāng)他載我上學(xué)時,短暫的上學(xué)途中就是我們愉快的聊天時刻。我愛爸爸,你辛苦了。有你真好。
外婆,有你真好。每天放學(xué)時外婆都會騎著摩托車來接我。在回家的路途中說說笑笑是我每一天最快樂的時候。外婆常常會在我說肚子餓的時候,載我去買麵包牛奶。還會看電視美食節(jié)目煮好吃的食物給我吃。外婆對我的愛常常表現(xiàn)在食物上。我是受外婆寵愛的外孫女。我愛外婆,有你真好。
老師,有你真好。在學(xué)校不會的知識都可以從老師那裡獲得。老師不但教我們讀書寫字,還教我們做人的道理。老師就是我在學(xué)校的媽媽。我愛老師,有你真好。
醫(yī)生,有你真好。肚子痛的,受傷的,感冒,不舒服的病人都會來醫(yī)院報到。而醫(yī)生們不但會用專業(yè)的知識醫(yī)治病人。而且過程中還充滿了愛心,耐心。有一次我生病了,醫(yī)生對我說;不要緊張,藥每天三餐飯后吃。我聽了之后就覺得病已經(jīng)好一半了。醫(yī)生,你辛苦了,有你真好。
朋友,有你真好。我有一個超級好朋友。我們是同年,同月,同日,在同一家醫(yī)院出生的。幾乎每年我們都會一起慶生。今年在我們生日的前一個星期,我們?nèi)氊惵殬I(yè)體驗(yàn)城玩了一整天。全程我們都在一起玩,而且一起拿到生平的第一個駕照。好朋友,謝謝你的陪伴。有你真好。
在我身邊有這麼多人關(guān)懷我,照顧我和幫助我。我想要對這些人說,謝謝你們,有你真好。
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇三十
幸福有是很抽象,幸福有時有很具體;幸福有時很遙遠(yuǎn),有時有近在咫尺。但不管怎樣,幸福一定是容易的。――題記
小時候,媽媽給我講過一個故事:一個國王命大臣為他尋找一個幸??鞓返娜耍蟪加龅揭粋€自稱沒有一天不幸福和快樂的人,問他原因,他說:“我曾因?yàn)闆]有鞋穿而悲傷,直到有一天,我看見一個沒有腳的人,我才知道,自己是多么的幸福?!庇谑牵覇枊寢?,幸福是什么呢?媽媽說:“幸福呀,其實(shí)很容易,就是一杯熱茶,一雙手套,一群值得信賴的朋友和愛你的家人?!笨墒牵铱傆X得這話太深奧,媽媽摸摸我的頭,甜蜜的笑著說:“和爸爸媽媽一起出去玩兒,和家人一起吃團(tuán)年飯,這都是幸福的呀!”哦,原來這就是幸福呀!幸福也可以這么容易!小小的我這樣理解。
偶然間,看到一篇文章。小狗問媽媽,幸福在哪里?狗媽媽告訴它,幸福就在你的尾巴上。于是小狗奮力地追,想要追到尾巴上的幸福,可是它卻一直在原地打轉(zhuǎn),怎么也追不到。于是它把苦惱告訴了媽媽。狗媽媽說:“孩子,不要刻意去追,只要你勇敢地往前走,幸福就會一直跟。我恍然大悟,原來這才是幸福的真諦呀!
幸福,其實(shí)很容易。就是一進(jìn)家門媽媽端上的熱騰騰的飯菜;就是疲憊時的一聲安慰;就是與就別好友的重逢;就是每一次成績的提高……
幸福,其實(shí)很容易。它總是在我們欲望很少的時候產(chǎn)生。就是在沒錢買毛皮大衣時,能買一件廉價的棉襖也早已覺得幸福;就是在沒有冰淇淋時,只要有杯冰水就覺得幸福;就是在不能吃“kfc”時卻看見一個可憐沒有飯吃的孩子就已知道自己的滿足和幸?!?/p>
幸福其實(shí)很容易。就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)。就是捐給災(zāi)區(qū)的物資;就是伸給跌倒者的一雙手;就是獻(xiàn)給醫(yī)院的鮮血就是給予殘疾乞討者的兩三元錢……
幸福這種感覺,溫暖而甜蜜,簡約而深厚。幸福,需要我們用心去感受,用愛去經(jīng)營。只要我們擁有一顆感恩的心和一雙智慧的眼睛,幸福將一直陪伴在你我左右。
幸福其實(shí)很容易。
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇
每個人都嘗試過努力的滋味,每次在努力的背后,都有勝利的喜悅!
我從很小都是看爸爸媽媽做飯,記得有一次我也摸了摸做飯,炒菜的工具。那時候,我就決定要學(xué)做蛋炒飯。來到爺爺奶奶的房間,看見爺爺正在看電視,我來到爺爺身旁拉著他的手說:“爺爺,教我做蛋炒飯!”爺爺滿口答應(yīng),來到廚房當(dāng)起大廚的樣子開始教我了。
說做就做,爺爺先教我做蛋炒飯的各個要點(diǎn),我一邊聽著,一邊用筆記著。接下來我要上場了,先把蛋調(diào)均勻,等鍋?zhàn)永锏挠蜔岷笤侔颜{(diào)好的蛋倒入鍋中。此時鍋?zhàn)臃路鹗且粋€樂壇,只要把東西倒入鍋?zhàn)永锏?,就都會發(fā)出響聲。然后再拿出一些米飯倒入鍋中和蛋混在一起后翻炒,再放點(diǎn)調(diào)料就ok了!
看見自己親手做的蛋炒飯好像發(fā)出金黃色光芒似的,香味猶如引著我到了大海,吹著海風(fēng) ,聽著海浪的聲音。我從鍋?zhàn)永锸⒘艘恍⊥?,拿了一把勺子,撈了一點(diǎn)給爺爺吃,爺爺吃過后一臉覺得好吃又不好吃的表情,讓我整個人猶如熱鍋上的螞蟻似的,心緊張得怦怦直跳。終于爺爺笑了,他說:“味道咸了點(diǎn),不過里面有溫暖的味道,已經(jīng)不錯了!”聽著爺爺?shù)脑挘乙渤粤艘豢?,小嘴巴上全是油,我心想:自己第一次做出來都被爺爺夸贊了那么好!以后一定能做得更好!那一天,我的心中存放的喜悅是滿滿的。
就在這一個星期中,爺爺就教了四種佳肴,每次做出的東西都能感覺到各種酸甜苦辣的味道。
現(xiàn)在回想起來我不禁笑了!從箱子中找出那本爺爺教我的菜譜,發(fā)現(xiàn)足足有20多種呢!
努力,它能讓人幸福的,感覺到快樂的!每次做好一件事情,我都會有一種滿足感,你有過嗎?
以什么的感覺真好作文字 以什么的感覺真好作文字篇
清風(fēng)徐徐,悠然無聲。我約著同學(xué)回到了那難忘的母校。
校門口的大爺似乎記得我們,沖我們微笑,依舊那樣和藹可親。
邁進(jìn)校門的那一刻,仿佛回到了那個夏天。我們多少次在教學(xué)樓下的圍椅上暢快歡笑,多少次在操場上追著搗蛋的男同學(xué)滿地跑,多少次和親愛的文老師,一起游戲、拍照。癢癢樹葉鋪的滿地都是。我以前最愛在地上拼愛心形的葉子,然后看著它被風(fēng)吹得滿天飛,想起這事,真是哭笑不得。
貼著校門的一塊小田地,里面還留著我們一起精心培育的番茄苗,我還幫它拔過討厭的野草呢。以前,我們六一班的地叫做“翠綠園”,名字是老師起的,雖然簡單,但飽含老師質(zhì)樸的情。她說過,希望我們像番茄般,可可愛愛、活潑健康。
東北角的那一片小天地,保留著我們純真的樂趣。一棵挺拔的樹上掛著五彩的小風(fēng)車,往常的我常常和閨蜜溜進(jìn)這里,坐蘑菇滑梯,玩蹺蹺板,欣賞輕盈美麗的風(fēng)車……幸好沒有被老師發(fā)現(xiàn),這是幼兒園的地盤呢!
操場旁邊有一小塊鋪上綠毯的斜坡。每次上體育課自由活動時,我都會放飛自我,和同學(xué)朋友在坡上打滾,撓癢癢,笑得喘不上氣。體育老師有時也會像個小孩,跟我們炫耀他的高超技術(shù),我們也會配合地?zé)崃夜恼啤P⌒〉钠露忍N(yùn)藏了多少快樂呀!
上教學(xué)樓時,熟悉的感覺撲面而來,真像六年級急匆匆往教室趕的樣子。樓道的窗戶是圓形的窗戶是圓形的,一眼就可以看到窗外嫩綠的樹尖?,F(xiàn)在微寒天氣下的秋樹在窗外顯得古樸多姿。
踏進(jìn)教室,一股熟悉的粉筆味飄來??照{(diào)還是沒修好,那時冬天可把我們凍壞了,我們的教室在四樓最右邊,光線最好。站在教室里,仿佛看見調(diào)皮的學(xué)生在到處蹦達(dá),仿佛看見老師和我們一起笑,一起鬧。墻上六年級畢業(yè)照沒有被更換,一個個小人那樣可愛,一張張臉龐那樣快樂。多么希望時間能定格,讓我們再上一節(jié)課,讓我們好好抱一抱陪伴我們六年的文老師……
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這個國慶節(jié)有些特殊,連著中秋節(jié),一共放假八天,可把我樂壞了。這不,今天媽媽帶我去天心湖游玩。
我們迎著俏皮的涼風(fēng),沿著蜿蜒的山路,踏著金色的落葉,一路歡聲笑語。路邊的小溪嘩啦啦地流著,微風(fēng)帶著清涼的水氣,讓人神清氣爽。但是山路時而狹窄,時而陡峭,沒走一會,我就累得氣喘吁吁,不停地擦著頭上的汗水。
“先在這里休息一會,來喝點(diǎn)水。”媽媽隨手遞過來一瓶水。我站在休息亭放眼望去,遠(yuǎn)處是連綿不斷的山峰,山霧迷蒙,那郁郁蔥蔥的樹木,淙淙的小溪構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
休息了一會兒,我們繼續(xù)沿著“之”字形山路曲折而上,便聽見嘩嘩的聲響,只見一條銀白色的大瀑布出現(xiàn)在我們眼簾,它至少也有30多米高,仿佛從天上傾瀉而下,好像千萬縷柔軟的銀紗,飄動在山崖上。在瀑布墜入水潭的一剎那,一朵朵白色小浪花騰空而起,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。瀑布下是一個碧綠的水潭,在陽光的照耀下波光粼粼。那水底的石頭清晰可見,真是美不勝收。
“到啦,到啦!”人群中有人歡呼,我們終于爬上了山頂,這里就是我們今天來的目的地——天心湖。湖中心有一座小島,它像一顆碧玉點(diǎn)綴在湖水中。這讓我想起了詩人劉禹錫的一首詩“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”。
湖水碧綠,幾只鴨子在水面上追逐嬉戲。我們漫步在湖邊,湖邊綠樹成陰,五顏六色的花竟相開放。湖水里有小魚小蝦,我情不自禁地把手伸進(jìn)水里來個突然襲擊,可這些家伙機(jī)靈得很,一下子逃了個無影無蹤。
歡樂的時間總是那么短暫,感覺還沒玩夠就要回去了,依依不舍地告別了天心湖。但天心湖那優(yōu)雅的園林,精致的建筑,美麗的湖光山色一直留在我的腦海中,這種感覺真好?。?/p>
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長大的感覺是什么?是驚奇?是欣喜?還是……
我覺得長大仿佛就在一念之間。落雨了,會自然而然的帶一把傘,獨(dú)自一人撐一把傘,漫步在迷蒙的細(xì)雨中,用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨,而不會再像小時候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云,而不像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……哦!長大的感覺是什么?長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。
步入花季的我,在無意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上,望望身后那生活在快樂王國里的我。那里的我,天真、頑皮而又愛哭鼻子耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛,就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸剛栽的小苗,然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時的我,往往在風(fēng)雨里“豪言壯語”,笑著唱著跑回家,卻竟為媽媽含笑地來的一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時的我,愛笑,愛哭。剛才還陽光明媚,一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧,那個滿臉通紅,臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰?那不是我自己嗎?真不好意思。
可是,我此時已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶,只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記,放進(jìn)我記憶寶庫的最深層。我長大了,就應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會笑對人生,面對坎坷與挫折;長大了,就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚,學(xué)會深沉,學(xué)會冷靜;長大了,還應(yīng)學(xué)會承擔(dān),學(xué)會背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望太沉的夢想,于是努力的將迷?;饕还蓳]汗如雨的泉源,將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請不要說我已變得世故,其實(shí),我正在走向成熟。
粉色的童年固然美麗,但金色的未來更令我著迷,為了那顆美麗的果實(shí),我只能將天真收起,大踏步地走下去。在前方的路上,面對荊棘,我會流淚;面對坎坷,我會彷徨。但我會用樂觀對待一切。因?yàn)樵谖倚闹杏刑嗟膲粝搿?/p>
到底長大的感覺是什么?
長大的感覺,有冰激淋的甜爽,也有青草莓的酸澀……長大的感覺,反正挺好!
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冬,悄然而至。冷颼颼的北風(fēng)呼呼地吹著,光禿禿的樹木像一個個蹣跚學(xué)步的小孩子,在寒風(fēng)中搖曳著。
我的奶奶很喜歡在冬天散步??梢?yàn)閷W(xué)業(yè)的緣故,我只能在周末陪她到處走走。又是一個星期六的晚上,我牽著奶奶來到村邊的小路上。寒風(fēng)刺骨,像針一樣穿透我的皮膚,我把衣服攥得越來越緊,可還阻擋不了它的傾襲。“明天帶副手套吧,看你的手,比冰塊還冰?!蹦棠桃贿呧止荆贿吚^我的手。
好久沒牽過奶奶的手了。奶奶年輕時是個裹粽子的高手,長年累月把手浸在冰冷的水中。現(xiàn)在年齡大了,各個手指頭的關(guān)節(jié)就凹凸不平,再加上刺骨的疼痛。在明亮的燈光下,我終于看到了奶奶的手:干瘦的手背,條條綻出的青筋,再加上慘不忍睹的凍瘡印和大小不一的老年斑。這是一雙手?
然而就是這樣一雙手,每天浸在水中不是洗菜,就是洗我那笨重發(fā)黑的衣服。想起懶惰的自己愛耍小伎倆,每當(dāng)進(jìn)入書房不到半個小時,我就找個借口出來,不是喝水,就是上廁所。奶奶看到了很生氣,有時指著鼻子罵我:“老是偷懶,作業(yè)寫好了嗎?多看些書吧!我小時候啊,沒有讀書的條件……”脾氣暴躁的我馬上擺起一副臭臉,不耐煩地打斷道:“哎呦,煩不煩???喝口水都不行嗎?我的事你別管!”有時還跺著腳,發(fā)出特別尖利的聲音,就怕耳背的奶奶聽不見,然后跑進(jìn)書房,用力地甩上門。
想到這些,我不禁面紅耳赤。奶奶不辭辛勞,無怨無悔地為我做了那么多,我卻是那么的倔強(qiáng),聽不進(jìn)奶奶的諄諄教誨,甚至還當(dāng)面和她抬杠。我這樣做會多么令她傷心呀!
“想什么呢?一會兒皺眉一會兒嘆氣,在學(xué)校里遇到不愉快的事情嗎?”奶奶的輕聲細(xì)語打破了我的聯(lián)翩浮想。我緊緊地握起了奶奶的手,用力地摩挲著,想把自己的余溫傳到那雙冰冷堅(jiān)硬的手中。
奶奶也突然有了感應(yīng),緊緊地靠在我身邊,牢牢地握住我的手。路燈下,我倆相互依偎,互相扶持的影子被拉得很長很長……
從此,我越來越喜歡散步,因?yàn)橛心棠痰呐惆?,那個始終愛我的奶奶啊。
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也許是我的器官被電風(fēng)扇的清涼蒙蔽遲鈍了,直到今天早晨電風(fēng)扇因停電罷工,我才感覺到夏天的氣息。
炎熱、憋悶,在教室里的感覺如同處在蒸籠中,每個同學(xué)的臉上都細(xì)細(xì)地蒙上了一層水簾,時不時需要用手將密密的汗珠甩下,以免滴落在干凈的課本上。四面的窗戶盡可能的打開,但許久不曾有風(fēng)吹過,無法減少我們充斥體內(nèi)的熱氣。
不知是誰先用本子作扇子扇風(fēng),于是不久后,大部分同學(xué)都照著做了起來,一陣陣微風(fēng)吹動了夏季的寧靜,“嘩啦嘩啦”晃動書本的聲音此起彼伏,像是一首輕柔的小夜曲,配合著夏日的懶散困乏,讓我有一種昏昏欲睡之感。
老師是善解人意的,并不在意這聲聲搖扇,只是默許著不理會。但他們的臉上也冒著晶亮的汗珠,只是并不揩去,任它隨著激昂的講說,揮灑在三尺講臺。
我想老師也是在忍受著的吧!只可惜他們不能扇一扇涼風(fēng),減免一絲絲熱意,甚至無法坐一坐,緩和困乏無力的雙腿。這樣想著,我搖了搖昏沉的大腦,不想再理會外界的炎熱,只愿“身處在熱室,而無亂自擾”。
隨著日頭升高,炎熱之感未減絲毫反倒是越來越難以忍受,小小手扇抵不住酸麻的手臂,失去開始的威力。
于是,有女生用噴香水的瓶子,將其在空中噴灑,手臂一揮,洋洋灑灑落在全身,頓時一陣清涼。這樣不久,教室中便飄灑著許多水粒,有瞬間的清涼漫上。
中午時,電終于來了,儼然有一種失而復(fù)得的驚喜洋溢在每個人的臉上,風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著,涼意一圈一圈地蕩漾開去,教室里再也沒有了那份抱怨,和教室外的炎熱劃清了界線。
我坐在教室里,感受著風(fēng)的快意,看到飛轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇時心中卻在喜悅中夾雜了一點(diǎn)失落,我又感覺不到夏天那種酣暢淋漓的熱感了……
清涼之中,我似乎有些懷念那滿頭的汗珠,“嘩啦”作響的扇子聲,昏沉的感覺、輕揚(yáng)的水粒以及這獨(dú)特的夏之躁動!