人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的校園小學(xué)作文字 我的校園小學(xué)作文字篇一

清晨，校園是寂靜的，樹木花草都在沉睡。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射大地時，它們睡醒了，伸伸懶腰，迎來美好的一天。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻貋砹?，他們邁著歡快的步伐，帶著勃勃地朝氣，歡聲笑語打破了寂靜，帶來了無限生機。

白天的校園是歡快的，教室里傳來的是老師孜孜不倦的話語和同學(xué)們朗朗地讀書聲；操場上同學(xué)們在奔跑、在跳躍，在張揚著青春和活力；音樂教室里，一串串美妙的旋律飄揚出來；美術(shù)教室里傳來沙沙的畫畫聲，那生動美麗的圖像從紙中緩緩走來。

校園是神圣的，在這里，我們從一無所知的孩童漸漸成長，學(xué)習(xí)文化，強建體格，更重要的是學(xué)會做人，做一個有用的人。

夜晚，當(dāng)同學(xué)們離開后，校園又恢復(fù)了安靜，只有老師的辦公室里仍有明亮的燈光，那是人類靈魂的工程師們在為明天的教學(xué)內(nèi)容做準(zhǔn)備，滿天的繁星在眨眼，仿佛在說悄悄話：老師，您辛苦了，早點休息吧!

校園是多變的，我愛我的校園。

我的校園小學(xué)作文字 我的校園小學(xué)作文字篇二

校園的早晨是美麗的，我愛校園的早晨！

夜幕漸漸隱退，樹木靜立，花草點綴著，小鳥還沒有從睡夢中醒來，像有什么東西撒下了無數(shù)的瞌睡蟲似的，一切都靜極了。

月亮落下西山，星星從天幕上隱去，山間升起一縷縷晨霧，宛如天空中縹緲的白云。霧氣愈來愈濃，猶如薄紗籠罩著校園，一切如同沉浸在仙境中一般，漫步通過小橋，走進(jìn)園林式學(xué)校，花壇里兩棵棕樹，好像兩位壽翁似的捋著長胡子，它們凝視東方將要升起的旭日，又猶如兩位忠于職守的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著我們美麗的校園。白茫茫的晨霧在微風(fēng)中流動，漸漸地淡了下來。這時，霧中隱隱約約地出現(xiàn)了人影，一個、兩個……一會兒，便成群結(jié)隊在歡快的笑聲中，他們走進(jìn)了校園。

不知什么時候，絢麗的紅霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩撒在校園里，到處是火紅的紅領(lǐng)巾，露出了笑臉；小鳥醒了，亮開了清脆的嗓子，唱著動聽的歌兒，向蔚藍(lán)的天空飛去……太陽升起來了，和順的陽光灑滿了校園。這時，同學(xué)們捧著書本，在教室里晨讀，瑯瑯的讀書聲飄出校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳入了人們的耳朵里，人們常常望著被綠樹掩映著的教學(xué)大樓，高大挺拔的銀杏樹，近百年的古柏，臉上掛著微笑，是的`，人們在憧憬著美好的未來。

啊，校園的早晨！這里是一天的開始，這里是神圣的起步，這里有豐富的幻想，這里有未來的歡呼，我怎么會不用心中熾熱的愛來歌頌?zāi)悖?/p>

我愛校園的早晨！

我的校園小學(xué)作文字 我的校園小學(xué)作文字篇三

我的學(xué)校是華南理工大學(xué)附屬小學(xué)，簡稱華工附小。那里風(fēng)景如畫，非常美麗。是一個不錯的先進(jìn)小學(xué)。就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游介紹一下吧。

來到學(xué)校的大門口，映入眼簾的是四個蒼勁有力的大字-華工附小。這四個字是用金屬做成的，貼在金燦燦的長方形板上，閃閃發(fā)光。學(xué)校的旁邊是白色的保安亭，就像是我們學(xué)校的守護(hù)神一樣，嚴(yán)肅立在石磚上。我們學(xué)校大門時自動伸縮門，只要有老師、同學(xué)，大門馬上自動打開，發(fā)出優(yōu)美的聲音，仿佛在跟我們打招呼。

走進(jìn)去，你就可以看到教學(xué)樓旁邊有個拾級而上的樓梯。教學(xué)樓豪華氣派，我們一共有三座教學(xué)樓，明德樓、樂學(xué)樓、勤行樓。教學(xué)樓里面有干凈的教室，里面的課桌整整齊齊的，窗簾是藍(lán)色的，打開窗簾，陽關(guān)便照耀到同學(xué)們的心理。

教學(xué)樓前面是后花園和魚池，魚兒開心的游著，花兒開心的唱著歌。

教學(xué)樓前面是操場，有綠色紅色。中間有一棵青翠欲滴的大樹，經(jīng)?？梢钥匆娡瑢W(xué)坐在樹干上說話。

怎么樣，我們的學(xué)校環(huán)境不錯吧。