在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
選擇小學(xué)作文字 選擇小學(xué)作文字篇一
但是我長大了,學(xué)習(xí)課程增加了很多,本來每天不管多遲都會做多道國際象棋的題目,可現(xiàn)在從好幾道變成了三四道,又從三四道變成了沒有時間做。題目沒做了,水平就差了很多,到了最后,成了象棋班公認(rèn)的倒數(shù)第一。
后來媽媽問我還要不要學(xué),并讓我在一天的時間內(nèi)回復(fù)她。我在這一天里,做什么事都沒心思,一直反復(fù)的想著這個問題。
如果再學(xué)的話,我每次下棋輸多贏少,誰輪到和我下棋,就高興得不得了,好像中獎了那樣,因?yàn)槲易顮€??!有時還會嘲笑我,讓我很生氣,但是我又不能反駁他們,因?yàn)橄虏贿^他們。
如果不學(xué)的話,也覺得很可惜,畢竟我已經(jīng)學(xué)了很久,都快四年了,我比學(xué)校里的同學(xué)水平好得多,一下子就把別人秒殺了。我對國際象棋已經(jīng)有了感情,就這么不學(xué)了還真有點(diǎn)兒舍不得。
可是最后我還是選擇了放棄,因?yàn)槲矣X得還是放棄比較好,學(xué)也沒有什么意義,還會被同學(xué)嘲笑,感覺不好。其實(shí)我只不過是稍微偏向放棄,雖然決定了,但是我內(nèi)心還是很糾結(jié)的。
我告訴了媽媽后,她也同意我的選擇。我雖然沒學(xué)了,但是偶爾也會在家里的電腦上玩一下。
選擇小學(xué)作文字 選擇小學(xué)作文字篇二
一直暗暗地喜歡一個男生。以為這份最初萌動的單純的喜歡會平平地在歲月里封塵,留下美好的回憶。可他日復(fù)一日的高傲讓我的自卑日復(fù)一日地加劇。終于決心結(jié)束。于是在告訴喜歡他的同時,也選擇了斷。
結(jié)束了,一段感情。沒有開始,卻來了個結(jié)果。呵呵
茶壺說:“你既然說了,為什么不要他的回答,也許……”
如果喜歡一個人一定要付出丟失自己的代價,那么,我想,我還是選擇我自己吧。而如果我的喜歡被人當(dāng)作在我面前高傲的資本,那么它又如何能讓我一直執(zhí)著。呵呵
“其實(shí),你還是喜歡他的,對不對?你只是用這種語氣調(diào)侃你自己”
曾經(jīng)表面波瀾不驚,內(nèi)心卻翻江倒海地喜歡。5年了,堅持著自己的喜歡,也許不為了最后的結(jié)局,而是一種習(xí)慣了??墒牵娴牧?xí)慣了嗎?曾經(jīng)滄海難為水啊
“既然仍舊喜歡,為什么還要選擇結(jié)束?“茶壺繼續(xù)問道。
從小就知道美人魚的故事。當(dāng)王子與公主舉行婚禮時,人魚沒有把姐妹們用美麗的長發(fā)換來的剪刀插入王子的胸膛,而是把它扔進(jìn)了海里,然后選擇變成了泡泡??扇唆~仍是喜歡王子的。
茶壺像是明白了:“你的意思是有時候正是因?yàn)橄矚g,才悄悄走開對嗎?”
很多童話的結(jié)局都是英俊的王子和美麗的公主過上了幸福的生活。童話也因此而美麗可是,這時候,你會為王子和公主祝福,還是為人魚哀傷?
我輕輕地將神燈擦了三下,它問我有什么愿望要許下,我只希望能夠保佑一個和我支持天涯的人。
選擇小學(xué)作文字 選擇小學(xué)作文字篇三
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔,小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌。小草因?yàn)檫x擇了燃燒才獲得重生,青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示了生命的頑強(qiáng),花朵因?yàn)檫x擇了開放才美麗了生活,而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了最初的夢想。
曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間,去完善一個理想中的自我,但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中,妥妥貼貼的過著被安排好的生活。
經(jīng)過一段長長的思考,輕輕合上昨天的回憶,不再掩飾,終于突破了溫馨的氛圍,以自己的智慧,自己的才情,自己的膽略開墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的跋涉時沉重的腳印,灑下自己耕耘時如血的汗滴用堅強(qiáng)、用信念、用奮斗來塑造自己,去完善理想時的自我,真實(shí)的自我。
因?yàn)檫x擇了放飛,才有了追逐。
星辰在閃光,我們加緊追逐,當(dāng)燦爛靠近我們時,我們也就閃光了。我們需要追逐,我們需要有才華充實(shí)著的身軀,那才是一個真正的人,遙望星辰,我們追求著那一束安靜我閃光,因?yàn)槟遣攀钦嬲饬x上的奉獻(xiàn)的心靈絮語。
在生命的旋渦里,我們找準(zhǔn)方向,有美麗的追求,才有美麗的行程,才有美好的結(jié)局。
時光飛逝,我們加緊追逐。
因?yàn)檫x擇了放飛,生命才有了方向。
選擇小學(xué)作文字 選擇小學(xué)作文字篇四
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”我嘴口中哼著小曲兒,可心中一點(diǎn)也不快樂。因?yàn)榘职窒胱屛叶蛇^一個快樂的暑假,帶我去旅行,可媽媽想讓我去上補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槲矣⒄Z只考了95分,語文考了96分,數(shù)學(xué)考了97分。
我得三思而行,如果選擇爸爸的說法,我就可以玩?zhèn)€痛快,但當(dāng)爸爸媽媽去上班時,我就無聊多了,沒人同我說話;沒人陪我出去玩;沒人……
哎――,不選它。如果選擇媽媽的想法,我就變成了一只被關(guān)入籠中的小鳥,一只失去自由的小鳥,雖然學(xué)校里有許多同學(xué)能陪著我瘋狂的玩鬧,但是那加倍的作業(yè)會壓得我喘不過氣來……
吃晚飯時,爸爸媽媽邊吃邊談,這個一句:“去旅游,放松放松身體,爬山游泳對身體都有好處!”那個一句:“去上補(bǔ)習(xí)班,總要把成績跟上去。”“成績不錯啦!你還要怎么樣?”“總要有一課考到滿分吧!”……
我夾好菜,拿著碗默默地走回房間,心里仿佛寫了幾個大字,我該怎么辦……
耳邊又響起這首歌:最近比較煩,比較煩,比較煩……
選擇小學(xué)作文字 選擇小學(xué)作文字篇五
人生的選擇題往往充滿疑慮,舉棋不定時我們該怎么辦?那一次我就遇到了難題,當(dāng)我面對選擇的時候,我該何去何從?
小時候的我生活在老家遼寧,那里有我的.伙伴、那里有我的同學(xué),每天和他們在一起,生活幸福且自由,雖然有時我也會想念遠(yuǎn)在外地的爸爸媽媽,但有他們陪伴我也無憂無慮。
記得那是三年級的暑假,我和朋友們正在田野玩耍,爸爸媽媽的歸來讓我喜出望外,他們講著外面的故事,讓我對家鄉(xiāng)以外的世界充滿了想象與期待,可我萬萬沒有想到這次爸媽要把我也帶走,突如其來的決定讓我慌了手腳,這里有我最愛的爺爺奶奶、有我最要好的朋友兄弟,我怎么肯離開?
爸媽還是尊重我的選擇,他們愿意給我時間,讓我自己決定去留。那一夜,我人生第一次失眠了,我第一次面對這么難的選擇題,眼淚不爭氣的浸濕了枕巾。第二天,伙伴們依然招呼我玩耍,看著他們熟悉的不能再熟悉的笑臉,我真的進(jìn)退兩難:一邊是親我愛我的父母,一邊是從小玩到大的伙伴。
最終我還是選擇跟隨父母離開我生活十年的家鄉(xiāng),離別時我與爺爺奶奶擁抱、與同學(xué)朋友告別,我告訴他們我會時刻想念他們的,我一定會再回來看望他們的。
時間已經(jīng)過去三年,三年前的決定我不后悔,人生也許就是這樣,選擇必然是痛苦的,選擇了一樣就要舍棄另一樣。當(dāng)我們面對選擇的時候,其實(shí)只需坦然對待,選擇自己認(rèn)為正確的、選擇自己心安理得的,堅持走下去就是未來。
選擇小學(xué)作文字 選擇小學(xué)作文字篇六
撐一竿竹籬,在潺潺的溪水中前行,兩岸繽紛的桃花飄成了粉紅的雪。
我忘懷了自己,登上水盡頭的那座山,爬進(jìn)小洞,來到了這人間仙境。
陽光透過蔚藍(lán)的天空,照耀著這豐腆的土地,清澈的湖水撫媚地環(huán)繞著村莊,青山的影子便蕩漾在水波里。還有高大的桑樹,青翠的竹子護(hù)著整齊的房屋。狗兒歡跳的身影,勾起了孩子微笑的嘴角。
我呆呆地站著,看著這被幸福、和平所籠罩的村莊,竟?jié)撊粶I下。面前的是安樂和富足,身后的是喧囂與苦難。
眼前的這一切都在撫慰著我的心靈。桃源人盛情的邀請使我心動,留下來吧,這里只有寧靜、富足,這是人間的天堂。
幾天的生活讓我迷戀,但我依然決定離開。在朝霞染紅天空的時候,我踏上小船,輕輕地點(diǎn)下竹籬。小溪濺起的浪花仿佛是輕輕的嘆息,沾衣的桃花想挽留我離去的身影。
我知道,我的世界不是天堂,但在這里,我會忘記幸福,忘記追求與夢想。
桃花源是不需要夢想與憧憬的,幾千年的平靜拒絕了塵世的紛擾喧囂,甜甜的田園氣息便麻醉了人們的思想。