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蝸牛作文字15篇(模板)

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蝸牛作文字15篇(模板)
時(shí)間:2023-05-30 11:04:06     小編:文友

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

蝸牛作文字篇一

蝸牛背上背著一個(gè)像房子一樣的硬殼,頭可以隨時(shí)縮進(jìn)殼里,很吸引人。它頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)高高翹起,頂部有兩個(gè)小凸起,就是它的眼睛。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它先伸出觸須,然后睜開(kāi)眼睛,閉上眼睛才縮回腦袋??梢钥闯鏊醒燮?。較小的一對(duì)觸角,像肉須,可能是探測(cè)地形的工具。

蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊,它們就會(huì)立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時(shí)用細(xì)小的牙齒咀嚼。我拿著放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的牙齒很多,大概幾百顆!

蝸牛移動(dòng)很慢,它沒(méi)有兄弟,只有肚子粘在地上。走路的時(shí)候,從尾巴開(kāi)始,皮膚不停的像波浪一樣往前推,脖子很長(zhǎng),觸角在抖,像個(gè)老人,很有意思。

蝸牛休息時(shí)也很有趣。當(dāng)你把頭縮進(jìn)殼里,你就可以高枕無(wú)憂了。我給它倒水,它就伸出頭來(lái)動(dòng)。

小蝸牛真的很有趣。我真的很喜歡他們。我會(huì)繼續(xù)觀察他們的一舉一動(dòng),期待更多的新發(fā)現(xiàn)。

蝸牛作文字篇二

忽然下了一場(chǎng)大雨,大雨過(guò)后花壇下爬出了許多的蝸牛。哇!簡(jiǎn)直是蝸牛大軍!

我欣喜若狂,趕忙去抓。我專門挑大的`,一只,兩只,三只……一會(huì)兒,就抓了滿滿的一大玻璃瓶。

回家的時(shí)候,我小心翼翼地把小蝸牛蓋起來(lái),生怕我的小蝸牛爬走,我看了一眼小蝸牛,小蝸牛不出來(lái),我把小蝸牛放在地上,它不出來(lái),我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

忽然我腦前一亮,連忙去請(qǐng)教大博士——百科全書。書中告訴我,原來(lái)蝸牛喜歡潮濕,黑暗。我趕忙在蝸牛的臥室里灑了一點(diǎn)水,過(guò)了一分鐘,蝸牛才慢慢醒來(lái)。

這時(shí)我又突然想起來(lái)蝸牛還沒(méi)吃飯呢!我忙找來(lái)了小菜葉扔了進(jìn)去,哈哈!蝸牛開(kāi)飯了。它們?cè)谛〔巳~上爬來(lái)爬去,一會(huì)就把小菜葉吃了個(gè)“精光光”。

吃飽了它們開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了,一 二 三 四五 六 七 八!二 二 三 四五 六 七 八!……大隊(duì)長(zhǎng)叫起來(lái),它們開(kāi)跑了!最后一只小的得了冠軍,真是蝸牛不可貌相??!

我喜歡小蝸牛!

蝸牛作文字篇三

同學(xué)們,你們養(yǎng)過(guò)我蝸牛嗎?如果沒(méi)有,就讓我?guī)ьI(lǐng)你們到我家和它近距離親密接觸一次。

蝸牛在我們家有一個(gè)和它身體外形一致的名字—“小不點(diǎn)”。他十分可愛(ài),額頭上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛--觸角,在眼睛的下方還有一對(duì)用來(lái)探測(cè)方向的小觸角。小不點(diǎn)的蝸牛殼略呈透明,色彩不一,有淺灰色、灰白色、深褐色……它擁有一雙肥大的帶吸盤的腳,這讓它的生活多姿多彩。

好了,說(shuō)完它的外形,再來(lái)看看它的生活習(xí)性吧!我家的“小不點(diǎn)”特喜歡陰涼潮濕誒的地方,喜歡靜靜地呆在墻角,有時(shí)它喜歡從低處往高處爬;有時(shí)他會(huì)在殼里睡覺(jué);還有時(shí)喜歡在陽(yáng)臺(tái)上享受陽(yáng)光浴……

說(shuō)完了它的生活習(xí)性,讓我來(lái)講一講我于“小不點(diǎn)”的故事吧。

春分那天我回到家發(fā)現(xiàn)“小不點(diǎn)”不見(jiàn)了。這下把我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里不停的念叨:我的小不點(diǎn)不見(jiàn)了,這可怎么辦?于是我開(kāi)始四處搜索尋找,終于在陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上發(fā)現(xiàn)了它,原來(lái)它在曬太陽(yáng)呢!我高興的小心翼翼地捧起它,把它放進(jìn)小盒子—它的小房子。

小不點(diǎn)一天天長(zhǎng)大,我和它的感情也越來(lái)越深了。

蝸牛作文字篇四

科學(xué)老師布置了一個(gè)很奇怪的作業(yè),要我們?nèi)プノ伵!?/p>

要觀察蝸牛就要有蝸牛才能觀察,所以我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才抓到一只蝸牛。這只蝸牛真是太小太小了,不用放大鏡根本看不清楚它的部位。我用放大鏡仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有腳,它們是用肚子,也就是用腹足來(lái)爬行的,這是之所以它們才爬那么慢的原因。

蝸牛的殼是蝸牛最具特色的地方,呈螺旋狀,一般是用來(lái)保護(hù)身體的。

蝸牛有四只觸角,不論哪一只被碰觸,它都會(huì)把那只觸角收起來(lái),其中兩只是它的眼睛。

一動(dòng)不動(dòng)地趴著。到了晚上趁著我不留神,它們就會(huì)偷偷地吃光我給它們準(zhǔn)備的新鮮菜葉。到了第二天,小洋房里到處都是它們的糞便,真臟呀!

蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物。你們喜歡嗎?

蝸牛作文字篇五

前幾天,我們?nèi)デ嗌焦珗@走去玩,進(jìn)入公園內(nèi)部,只見(jiàn)清澈的湖水邊倒映著梅樹(shù)那俊美的身影,白的似雪,粉得像霞,也許是不久前下過(guò)一次雨,晶瑩的水珠依偎在花瓣上,在太陽(yáng)的光下金光閃閃,猶如珍珠閃著亮麗的光華。

我們走著,看著,聞著那大自然獨(dú)有的,芳香。

我們走著走著,忽然眼前一亮,在肥沃的土地上,有一個(gè)蝸?!?哦不!準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)縮進(jìn)殼里的蝸牛,它半身埋進(jìn)土里,好長(zhǎng)時(shí)間也未有一點(diǎn)動(dòng)靜,仿佛睡著了一樣。

我從小喜歡昆蟲(chóng),別人說(shuō)毛毛蟲(chóng)令人惡心,我可不這么認(rèn)為,我覺(jué)得它肥嘟嘟蠻可愛(ài)的,就是有些有毒,不能摸罷了。

一看到小蝸牛那螺旋圖案的殼,我立馬來(lái)勁兒了,把它抓起來(lái),放在手心里。

過(guò)了好一會(huì)兒,它才探出它那半透明的觸角,動(dòng)了動(dòng),仿佛在說(shuō):“這個(gè)世界和我沒(méi)關(guān)系!”沒(méi)過(guò)十五秒鐘,它又縮回殼里去了。

咦?朦朧間,我好像明白了什么道理。

那俊美,在大自然中充分展現(xiàn)了自己的美麗,令人喜愛(ài)的艷麗多彩容光煥發(fā),閃光著春天的光華,梅樹(shù)和那靠一定的寄生式生活,基本沒(méi)有回報(bào)令人生厭,窩囊猥瑣的蝸牛,不正形成了鮮明的對(duì)比的嗎?

同樣是生命,為什么梅花活得那么燦爛,又為什么蝸?;畹媚敲搓幇的兀?/p>

生活不在活得長(zhǎng),而是是否有價(jià)值,燦爛的一生,才是光輝的一生,才是值得留念的一生。

我放下蝸牛,向前走去,去向我一生的成長(zhǎng)之路走去。

蝸牛作文字篇六

夏季的一個(gè)周末,奶奶領(lǐng)我到菜園子摘菜。我剛走進(jìn)菜園子,就看見(jiàn)一只蝸牛爬在一朵包包菜的葉子上

頓時(shí)激發(fā)了我的好奇心:為什么它爬在菜葉上掉不下來(lái)?為什么它走過(guò)的地方總是留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?為什么它一直背著一個(gè)殼?

一連串的問(wèn)號(hào)涌上了我的腦海,于是在好奇心的驅(qū)使下我將蝸牛帶回了家,決定好好觀察一番。

為了便于觀察,我和爸爸用透明的塑料盒子給蝸牛做了房子。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)直直的觸角,圓圓的眼睛就長(zhǎng)在它的觸角上,十分可愛(ài)。

背上的殼有花紋,我用木棍輕輕打一下它的殼,它就立馬縮進(jìn)殼里,原來(lái)殼是保護(hù)它的。它還吃菜葉,原來(lái)蝸牛對(duì)莊稼是有害的。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白白的痕跡,爸爸告訴我這是蝸牛分泌的黏液,能夠幫助它爬行。

有一次,我做作業(yè)時(shí)看見(jiàn)蝸牛還在菜葉上,但我做完作業(yè)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到“塑料房子”的頂上了,我很是驚訝。

媽媽看見(jiàn)這一幕告訴我:別看蝸牛那么小,爬的那么慢,但它有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏精神,以后你遇到什么困難,都要像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

小蝸牛是我的大榜樣!我要向它學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)不怕困難的好學(xué)生。

蝸牛作文字篇七

蝸牛正在緩緩地爬著。

忽然天上打起雷來(lái)。

蝸牛趕緊伸出“避雷針”,

不再怕打雷,

繼續(xù)趕它的路程。

今天我在玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我高興極了!

于是我把蝸牛從石頭上放到了地上,開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì)耳,它才開(kāi)始表演,它先把頭上的觸角從“屋子“里伸出來(lái)探消息。然后·,伸出頭來(lái),接著又伸出身子,慢慢的怕了起來(lái)。爬著爬著,一條又短又粗的尾巴從“屋子”里漸漸地伸出來(lái)。這時(shí),我仔細(xì)觀察了蝸牛,它的頭呈扇形,兩只眼睛長(zhǎng)在臉上,沒(méi)有鼻子,一條短短地粗尾巴,拖在“屋子”的后面。蝸牛背著“屋子”爬行,像是在慢慢地滑動(dòng),一會(huì)兒滑到這邊一會(huì)兒滑到那邊,大概是想著個(gè)合適的地方住下或著點(diǎn)東西吃把。

它爬行的時(shí)候,身子兩邊個(gè)有一片海綿似的肉皮蠕動(dòng)。同時(shí)分泌出一些粘液,在地上留下兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤(rùn)的痕跡。這大概是蝸牛留下來(lái)的記號(hào),想要是找不到合適的地方住,就沿著這條痕跡會(huì)到原來(lái)出發(fā)的地點(diǎn)去睡大覺(jué),吃甜飯……

蝸牛作文字篇九

一天,風(fēng)和日麗,一只蝸牛閑著沒(méi)事,四處轉(zhuǎn)悠。

一路上,見(jiàn)人就說(shuō)自己很了不起。走著走著,看到了一匹小馬,趕緊迎上去,對(duì)小馬說(shuō):“喂!你看到我怎么連招呼都不打呀?太沒(méi)禮貌了!”

“你這么小,我沒(méi)有看見(jiàn)你呀?”小馬毫不客氣地說(shuō)。

蝸牛很不服氣地說(shuō):“我是牛,你怎么會(huì)沒(méi)看見(jiàn)啊!”

小馬又說(shuō):“你不是牛類,只是你的名字里有個(gè)‘?!至T了!??纱罅?,比你大幾百倍呢!別那么神氣!”

“不可能,如果我不是牛的話,那黃牛、水牛、奶?!疾皇桥A?!”蝸牛爭(zhēng)辯著。

小馬無(wú)奈,只好叫來(lái)了聰明的猴子教授來(lái)評(píng)理,猴子教授也說(shuō)只是名字里有牛字而已,可是蝸牛并不認(rèn)同,還是硬說(shuō)自己就是牛。

小蝸牛還專門找來(lái)了同類,他們也一致認(rèn)為自己就是牛家族的一員。

小馬拗不過(guò)蝸牛,又找來(lái)了黃牛。黃牛聽(tīng)了蝸牛的話,哈哈大笑,說(shuō):“你們不屬于牛類,軟綿綿的,還背著一個(gè)重重的大殼,哪像我們有一雙犄角,而且力大無(wú)比呢!”

“我們也有觸角??!”蝸牛說(shuō)。

就這樣,他們?nèi)齻€(gè)人吵了起來(lái)……

草原里的其他動(dòng)物也紛紛過(guò)來(lái)說(shuō)服蝸牛,他這才罷休??磥?lái):我們要正確的認(rèn)識(shí)自己,勇敢的面對(duì)自己的短處。

蝸牛作文字篇十

昨天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)秘密,那就是它的“小眼睛”------觸角。

我做完作業(yè),準(zhǔn)備下樓玩一玩。一到院里,一個(gè)小東西吸引了我。

那個(gè)小東西慢慢地向前爬著,頭頂上的觸角一伸一伸的,我走過(guò)一看,原來(lái)是一只蝸牛。

我用手碰碰它的觸角,它立馬縮進(jìn)去,再碰再縮。哈!真好玩!可是,它怎么會(huì)縮進(jìn)去呢?原來(lái)啊,蝸牛的頭上有三對(duì)觸角,兩對(duì)小的,一對(duì)大的,別看蝸牛大的觸角也特別小,它的觸角用處可大哩!比如,可以躲避敵人!蝸牛在世界上,比它厲害的動(dòng)物可多啦!于是,它只能用它那堅(jiān)硬的殼來(lái)保護(hù)自己,但是,它看不見(jiàn)敵人,只有用觸角來(lái)辯明事物,辨別方向,一但它的觸角觸摸到不明的東西,它就會(huì)立刻將身子和頭縮進(jìn)殼里,以求保護(hù),就像盲人一樣,憑著導(dǎo)盲犬來(lái)辯明事物,它的觸角就好像是它的導(dǎo)盲犬,它只能依靠觸角才能生存。哎,我真希望蝸牛能有一雙美麗的大眼睛?。∧菢铀湍芸辞宄橙耍J(rèn)識(shí)自己的天敵,那樣,它就不會(huì)時(shí)常提防著每一樣?xùn)|西了!

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密了!你們發(fā)現(xiàn)了嗎?真希望你們也發(fā)現(xiàn)了!

哎,蝸牛兄弟,你們何時(shí)才能長(zhǎng)出一對(duì)眼睛,使你們的家族壯大起來(lái)啊!順便問(wèn)一問(wèn),你們的觸角碰到自己的同胞,你也會(huì)縮進(jìn)你那殼里嗎?還是跑過(guò)去認(rèn)親呢?不知你還會(huì)怎樣呢?是拉著它的手呢?或者加入它,和它一起呢?還是……

蝸牛作文字篇十一

一天,媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō):“孩子,你奶奶病了。你應(yīng)該去看看?!?/p>

于是,小蝸牛帶著水和蛋糕上路了。因?yàn)樗郧皬膩?lái)沒(méi)有出過(guò)家門,這次小蝸??吹降囊磺卸冀泄治?。

走了很長(zhǎng)一段路后,小蝸牛覺(jué)得有點(diǎn)累,所以他環(huán)顧四周。他旁邊只有一塊大石頭,所以小蝸牛坐在石頭上。他沒(méi)想到大石頭會(huì)自己走,他害怕地往回跑。他告訴媽媽,媽媽說(shuō):“傻孩子,那是烏龜爺爺!”

小蝸牛又開(kāi)始走了。走過(guò)一座又一座山,百靈鳥(niǎo)笑著對(duì)小蝸牛說(shuō):“你爬得這么慢,你什么時(shí)候能到?”

小蝸牛不聽(tīng)他們的嘲笑,繼續(xù)趕路,一座又一座的爬山。這時(shí),“愛(ài)打聽(tīng)的鳥(niǎo)”飛過(guò)來(lái)說(shuō):“小蝸牛,加油,堅(jiān)持?。 ?/p>

但是小蝸牛不會(huì)走路。

森林里所有的動(dòng)物都來(lái)給小蝸牛加油:“加油,小蝸牛!加油,小蝸牛!”

于是,小蝸牛的力氣又回來(lái)了。經(jīng)過(guò)小蝸牛的努力,她終于來(lái)到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食,聽(tīng)她講故事。小蝸牛很開(kāi)心!

這個(gè)故事告訴我們,堅(jiān)持就是勝利,我們要像小蝸牛一樣,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),“堅(jiān)持”,永不氣餒???,小蝸牛堅(jiān)持下來(lái)了。堅(jiān)持把他帶到了外婆家,也樹(shù)立了他勇敢的形象!

蝸牛作文字篇十二

“兒子!”

“怎么了?”我一邊打著哈欠一邊問(wèn)道。

“今天你在家好好找找這兩只不聽(tīng)話的蝸牛,它們?nèi)疾灰?jiàn)了!”媽媽憤怒地甩門而去。

“???”我立刻清醒了不少,“這已經(jīng)是第三次了!”

事情是這樣的,我家養(yǎng)了一大一小兩只蝸牛。就在上個(gè)星期天,大蝸牛頂開(kāi)盒蓋,逃到了旁邊的牛皮紙袋上面,怎么都不肯下來(lái)。星期二的時(shí)候大蝸牛又逃到了放垃圾袋的盒子里。()

這回兩只蝸牛都逃走了,這可怎么辦啊!我猜想前面兩次大蝸牛是在“試探軍情”,這次它們是計(jì)劃好路線集體“越獄”了。

我東找找,西找找。找了電視機(jī)下面,只有空蕩蕩的蝸牛盒子;茶幾上面只有零食;垃圾桶里、牛皮紙袋里都沒(méi)有……

我心想它們是去產(chǎn)卵了吧,或許現(xiàn)在已經(jīng)有了新的家人;又或是去遠(yuǎn)方看望親朋好友了吧,我似乎看見(jiàn)那兩只蝸牛沖我扭著屁股,好像在說(shuō):“再見(jiàn)啦,我們要去玩了,我們要去環(huán)游世界了!”頓時(shí),我淚如雨下。

我每天用牙簽給你們送來(lái)新鮮的菜葉,你們用那狼吞虎咽的姿勢(shì)逗我哈哈大笑……這么多美好的回憶從此就要沒(méi)有了!

正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,我聽(tīng)到了咯咯的聲音,我往沙發(fā)下一看,“??!”我興奮地叫了起來(lái):“原來(lái)你們?cè)谶@里呀!原來(lái)你們是在和我玩捉迷藏?。 ?/p>

蝸牛作文字篇十三

在陰暗潮濕的草叢中,或是蔬菜地里,生活著一些可愛(ài)的小動(dòng)物,它們就是蝸牛。

蝸牛頭上長(zhǎng)有四個(gè)觸角,兩個(gè)長(zhǎng)的是眼睛,下面兩個(gè)短的才是真正的觸角,用來(lái)探查前方有沒(méi)有阻礙?在兩個(gè)小觸角中間,有一個(gè)非常小的嘴,別看蝸牛的嘴巴像針尖一樣小,可它卻有26000個(gè)牙齒,是世界上牙齒最多的動(dòng)物。身上背著一個(gè)大大的殼,遇到危險(xiǎn)時(shí),就會(huì)縮到殼中。

蝸牛最喜歡夜間出行了。我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只蝸牛。我把它放在一個(gè)花盆里,想讓它老老實(shí)實(shí)地呆在這個(gè)“家”里。剛開(kāi)始這個(gè)小家伙還挺乖,可是第二天一早它就不見(jiàn)了蹤影。擔(dān)心它那粘呼呼的身體被地?zé)峥靖?,我展開(kāi)搜索性的營(yíng)救:沙發(fā)下、柜子下、椅子下……找了好幾圈,最后在窗臺(tái)下面的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了它。我把它送回“家”,摸摸他的小殼告訴它說(shuō):“老老實(shí)實(shí)在花盆里呆著,別淘氣?!?/p>

第二天早晨,蝸牛又不見(jiàn)了。看來(lái)這一夜它又沒(méi)閑著,我翻了好半天,在另一個(gè)花盆底下找到了它。

為了防止它在晚上在胡鬧,我找了一個(gè)小瓶蓋,把它扣在里面。心想:看你還往哪里跑?又是一個(gè)早晨,我醒來(lái)第一件事兒就是找蝸牛。我打開(kāi)瓶蓋,連蝸牛的毛也沒(méi)發(fā)現(xiàn),這家伙不知跑哪去了,怎么找也找不到了。

這就是我家的蝸牛,一個(gè)愛(ài)夜行的小蝸牛。

蝸牛作文字篇十四

今天早晨媽媽爸爸帶我去兒童醫(yī)院取抽血的結(jié)果。

等我們吃完早餐時(shí),爸爸上樓排隊(duì),我和媽媽就在兒童醫(yī)院的路邊休息。

突然媽媽說(shuō):“看!蝸牛!”我順著媽媽手指的方向一看,哇!真的有好多蝸牛呀!

我蹲下來(lái)把一只最大的蝸牛撿起來(lái),放到我的手心上,可是這只大蝸牛太膽小了,我一碰它,它就縮回去,而且始終不肯出來(lái),我就耐心的等待,順便再抓一只,我第二次抓的蝸牛,10幾秒就鉆出來(lái)了,可是那個(gè)大的還是不出來(lái)。

過(guò)了一會(huì),大蝸牛終于鉆了出來(lái),它們倆開(kāi)始在我手心上加黑點(diǎn)。(拉屎)

首先小蝸牛在我手心上拉了一坨屎,然后走到了我的胳膊上,大蝸牛一直往上爬,直到它爬到我的小拇指的指甲蓋上。

??!大蝸牛終于停下來(lái)了,它在我手上走來(lái)走去,癢癢的好難受。

啊哈!我說(shuō)它干嘛非得要跑到我的小拇指上休息呀!原來(lái)它是要在那里拉屎,它拉一點(diǎn)我還不生氣,可是它拉了一長(zhǎng)條屎,我非常生氣。

過(guò)了一會(huì)媽媽讓我把它們送回去,媽媽還說(shuō):“蝸牛喜歡潮濕的地方,而且它們的觸角可靈敏了,比如我在它前面,放一根手指,它會(huì)用觸角去碰,等它適應(yīng)了以后,它就會(huì)爬上我的手指了。

突然媽媽的手機(jī)響了,哦!原來(lái)是老爸,我們要上去了,所以,我只能用目光去告別小蝸牛了。

蝸牛作文字篇十五

今天早上又下了一場(chǎng)小雨,到了中午,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。雨過(guò)天晴,正是小蝸牛散步的時(shí)候。

中午吃完飯,雨停了,地面出現(xiàn)了小蝸牛。我和高豆、劉豆組建了一個(gè)捉蝸牛隊(duì)。劉豆是老大,我和高豆是小兵。為什么由劉豆當(dāng)老大呢?因?yàn)椋?、他最會(huì)捉蝸牛。2、他知道蝸牛一般出現(xiàn)在哪里。3、他在我們?nèi)齻€(gè)之中,同一時(shí)間捉的蝸牛最多。以上得名。

在被稱為老大的劉豆的帶領(lǐng)下,我們捉到了不少蝸牛。只見(jiàn)劉豆無(wú)憂無(wú)慮地走向杏樹(shù),仔細(xì)打量著杏樹(shù)。我見(jiàn)劉豆看樹(shù),我也看樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,劉豆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“樹(shù)上和樹(shù)下蝸牛特別多?!蔽覈髽?shù)看了又看,“怎么就是找不到蝸牛?”就在我快要放棄的時(shí)候,一個(gè)什么東西掉到了地上,我低頭一看,是一只大大的蝸牛。我興高采烈地捧起它來(lái)。為了讓它感覺(jué)像在大自然里一樣,我特意撿了一片樹(shù)葉給它做窩。

我的蝸牛很帥。它的殼是棕黃色的,上面還有黑色的斑點(diǎn)。它在葉子上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,留下許多粘液。它悄悄地伸出它那細(xì)長(zhǎng)的頭,只要一摸它的觸角,它的觸角就會(huì)收回去。

下午放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)它的旁邊有一只很小的蝸牛,這難道是它生的嗎?這是個(gè)謎團(tuán)。我和劉豆、高豆一起放了蝸牛。

我喜歡小蝸牛。

蝸牛作文字篇十六

下午,我和我所在的動(dòng)物探險(xiǎn)小分隊(duì)一起去抓蝸牛。

我們的小分隊(duì)一共有四個(gè)人:一號(hào)老陳、二號(hào)麻雀、三號(hào)劉猴子、四號(hào)李子。老陳負(fù)責(zé)用他自己的小夾子來(lái)夾蝸牛,麻雀奉獻(xiàn)出了他的蝸牛盒,劉猴子,也就是我,負(fù)責(zé)找蝸牛。李子的工作就是把找到的蝸牛弄醒并保管。

我們個(gè)個(gè)分工明確,精神百倍,心里充滿了憧憬和希望。

一開(kāi)始,我們還在興高采烈地找。可是到了后來(lái),就感覺(jué)沒(méi)啥希望了,因?yàn)檎伊耸宸昼娺€沒(méi)找到,而且再過(guò)五分鐘就要上課了??稍趺崔k呢?我們急得直跺腳。

突然,麻雀蹦出了一句:“我們?cè)谶@里著急浪費(fèi)時(shí)間,還不如快去再找一找呢!”老陳想了想,說(shuō):“對(duì)哦,我們?cè)谶@里干著急,還不如快去找一找呢!”

于是,我們又繼續(xù)尋找我們的蝸?!?/p>

“快過(guò)來(lái)看!”李子突然喊起來(lái),“我找到蝸牛了!”聽(tīng)到聲音后,心里突然有了一種自豪感,就立刻向聲音傳來(lái)的方向跑去。

“終于找到蝸牛咯!”我們興奮地叫喊著。蝸牛很小,但我們依然快活,把它叫做“小迷糊”。

上課鈴響了,我們四個(gè)人提前約定好,下課繼續(xù)尋找我們的第二只蝸牛,“小黑蝸”……

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