在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇一

幸福，也許會(huì)被歪曲。在每一個(gè)明智人的腦子里，幸福一定不是無(wú)機(jī)有勢(shì)有位置，但幸福本身往往被華美的詞藻所掩蓋了他的本真。由于幸福是最樸素的。樸素當(dāng)然不代表平俗，由于幸福是超乎一切的最神圣的東西。

在我充溢奇趣夢(mèng)想的腦海里，幸福是樸素而神圣的東西似乎無(wú)從落腳。在某個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，思緒沉淀上去，那飄在水面上映著月影的迷霧，那就是幸福。

我眼中的幸福，是全家人老老小小圍著圓圓的大桌子，桌上擺著熱火朝天的大魚大肉，也可以是一家三口，圍坐一塊，桌上只要一小碟花生米，嘮嘮家常，說(shuō)說(shuō)閑話，你一句我一句，也可以像侃大山似的吹噓皮比天大，只需有家人陪伴，即便在最艱辛的環(huán)境下，吃干饅頭，咽咸菜也覺(jué)得幸福。

幸福，是小冤家聚在一塊，都帶著最無(wú)邪的天真，相互打鬧著，捉迷藏、做游戲、猜迷語(yǔ)。一些最隨意的舉措，平常在眾目睽睽之下張不開(kāi)嘴，委婉害臊，在飯桌上羞怯不好意思受約束，這回為所欲為、高談闊論。面對(duì)著飯菜、飲料，你爭(zhēng)我搶、開(kāi)懷暢飲、自由自在。

幸福，是生疏人一句關(guān)心，在跌倒受傷的時(shí)分，人身后的傳來(lái)的一聲：“看你流血 了！”“我這有紙?！毙腋Ｔ谀且豢桃矎纳砗蠛翢o(wú)阻攔的襲來(lái)。

假如幸福是一顆大樹(shù)，我們則是樹(shù)葉，時(shí)辰汲取著大樹(shù)為我們提供的養(yǎng)分。在享用陽(yáng)光的同時(shí)，也需求為大樹(shù)發(fā)明生長(zhǎng)的動(dòng)力。

幸福是一道彩虹。在你沉醉于它誘人的顏色之后，留給你的是空闊的天際。幸福也是空闊的天空，聽(tīng)?wèi){風(fēng)雨的洗理，永不褪色！

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二

人生就像是一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞因?yàn)樗m精短，卻包含了很深的哲理，風(fēng)景無(wú)處不在，因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪小?/p>

我眼中的風(fēng)景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實(shí)的、善良的，在我眼中，晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景。在晴天，我們可以沐浴在陽(yáng)光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風(fēng)景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂(lè)，洗去灰塵，留下純潔。

我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀，也無(wú)需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺(jué)，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺(jué)，讓大自然在夢(mèng)中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過(guò)那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅著淡淡的花香，聽(tīng)著花開(kāi)花落的聲音，用心來(lái)感受一切，我要與蘭花一起分享花開(kāi)的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻(xiàn)給心愛(ài)的人，獻(xiàn)給我的母親，讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂(lè)。

我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月，也不是柔情似水，沒(méi)有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié)，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”。我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛(ài)因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)的熱血沸騰，血脈噴張……

我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人，我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景歡、樂(lè)、喜、悲，風(fēng)景可以不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的，我眼中的風(fēng)景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……

我眼中的風(fēng)景，正如一首歌詞所表達(dá)“你是那耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰，我來(lái)為你愛(ài)我不顧一切，熄滅我將永不能再回來(lái)……”

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇三

世界上的顏色，聽(tīng)說(shuō)都是幸福這個(gè)調(diào)色盤里的斑斕渲染出來(lái)的?；蛟S正是如此，我的生活才處處亮麗。

又是繁忙的一天。黑漆漆的烏云終于接受不住壓制，一聲驚天怒吼，緊接著是大雨滂沱。凄愁的雨就像一張密密實(shí)實(shí)的布，一絲一絲，在有力的灰暗下卻更銀亮，似乎千百根針，勻密地刺在我身上?？墒?，我沒(méi)有傘。一放學(xué)，大家就蜂擁而出，惟獨(dú)遺忘了慢悠悠的我。雨水浸濕了我的鞋，也似乎正觸擊著心里的某個(gè)痛處。在朦朧中，看到一把七彩傘顛顛地向我奔來(lái)。舉傘的人——是母親！我的心登時(shí)平整了許多，暖意在心中流淌。呵，多美的雨??！

親情是一種艷麗的顏色。

你我共頂一片藍(lán)天。體育課上，好友安一臉的興致勃勃：“乒乓球？籃球？”我故作老成：“你看，火傘高張……”“那就是乒乓球咯！我們走！”于是，我倆一路小跑，不顧儀態(tài)沖入國(guó)球館，開(kāi)端了一場(chǎng)“廝殺”。只見(jiàn)安先來(lái)一個(gè)遲緩發(fā)球。好，我也就先順順你意。我也回敬式的來(lái)了一個(gè)慢球。單方繼續(xù)十幾球，害得我眼皮上下“互打”。這時(shí)，安瞅準(zhǔn)機(jī)遇，一個(gè)狠球快拍，我防范不及，最初“中彈身亡”。倒在“血泊”中的我最初忍不住贊道：“好計(jì)策，好計(jì)策！”安毫不謙遜：“過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)……”接上去我們?cè)佟按蚨贰笔畮妆P，一堂課就在我們的笑聲中飛逝。安，謝謝你帶給我這么多歡樂(lè)。

友誼是一種亮堂的顏色。

埋頭在一摞書中?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”古人說(shuō)得真不錯(cuò)。其實(shí)，書中停留的何止這些呢？它還給人帶來(lái)不同的境界。童話故事，彌留著單純爛漫之感，輕而易舉地讀懂。散文，也是美的，且美得令人心醉，如那飄浮的云霧，拂灑著清風(fēng)般的朦朧、奧秘，卻唯美。哪怕是課文，經(jīng)過(guò)教師的指點(diǎn)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多筆墨的妙處。何況，還有經(jīng)典的名著，還有優(yōu)美的詩(shī)詞，那又將會(huì)引領(lǐng)人抵達(dá)怎樣的境界呢？遨游書海，是身心的污染，是領(lǐng)悟的升華。惟有讀書，才干帶給人這種“安靜致遠(yuǎn)”的美感。

書海是一種恬靜的顏色。

人間顏色絢麗，但惟有這三種，才是我生活的三原色，為我注入無(wú)盡的高興，青春，生氣，令我的世界七彩斑斕。

我才覺(jué)察，我不斷沉溺在這三原色之中，原來(lái)我不斷擁有著幸福。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇四

“我的生活是純白色的。沒(méi)有紅、黃、綠的裝點(diǎn)，太無(wú)趣了?！蔽以谌沼洷旧洗蟀l(fā)怨言。我不喜歡白色，由于它白無(wú)暇虛，白得寂寞，白得無(wú)趣，白得讓人看久了甚至?xí)屓苏`以為本人失明了。

那是一個(gè)充溢陽(yáng)光的下午。我躺在沙發(fā)上，對(duì)著電視機(jī)漫無(wú)目的地按著手中的遙控器。屋里突然傳來(lái)父親的聲響。不斷在房間里清算東西的父親新發(fā)現(xiàn)似地喊我過(guò)來(lái)：“小利，快過(guò)去看，你看我找到什么東西了？”

我從沙發(fā)上翻下身來(lái)，一臉獵奇地跑進(jìn)房間。只見(jiàn)父親蹲在一片雜物中，手中捧著兩張?jiān)?jīng)泛黃的照片。

見(jiàn)我過(guò)來(lái)，父親將兩張照片小心翼翼地遞給我?？吹贸瞿莾蓮堈掌?jīng)有些年頭了，只要我手掌大小。歲月?lián)徇^(guò)，曾經(jīng)將照片的顏色褪去了許多。獨(dú)一醒目的是大片大片的雪白，那是白茫茫的雪。我指著照片問(wèn)：“不就是幾張雪景嗎？”，父親笑著搖搖頭，將照片翻了過(guò)去。只見(jiàn)相片的反面上寫著一行娟秀的字。“1994年1月29日6點(diǎn)，大雪。我們的寶寶離開(kāi)了世界上。”

“是我出生那天拍的？”我有些驚訝。父親臉上現(xiàn)出一抹幸福的淺笑。“是啊，那天的雪真白、真美麗啊，我的女兒就是在這片白色中降生的。”父親淺笑著，我腦海里也立即呈現(xiàn)片片飛雪，和一望無(wú)邊的雪白世界。那雪白得深沉，白得厚重，白得親切，白得柔和，白得溫馨。

“你不曉得，那天雪下得可大了，滿目盡是白色。平常花花綠綠的大街，一下子變成了白色，可美了?！卑职种钢掌f(shuō)。我用手重輕撫摸著那片白色世界，覺(jué)得真的很美。由于白色包括著許多情感。正如爸爸愛(ài)我，也愛(ài)那片白雪。

我抽出其中一張，“爸爸， 這張可以給我嗎？”“當(dāng)然可以?！卑职终f(shuō)。我小心腸接過(guò)那張照片。終于曉得了為什么那片白色可以永不褪去。由于片白色中深藏著一種愛(ài)。白色中深藏著一種愛(ài)。白不是充實(shí)的，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中輕飄飄的外延；白不是寂寞的，只需你能感到一種愛(ài)在撫摸本人的心靈；白不是無(wú)趣的，它是一種不帶任何正色的純真，它是另外一種方式的絢麗。它代表著愈加豐厚的顏色。

“我眼中的生活是純白的，我縱情的享用著這份美麗的顏色?！蔽以谌沼浿羞@樣寫道。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇五

我心中的媽媽就像一條小船，船的一頭載著我，一頭載著家。

清晨，我扒在媽媽的肩膀上，仔細(xì)地看者媽媽白皙的皮膚，細(xì)數(shù)著媽媽那一縷縷烏絲。媽媽的眼睛大大的，一眨一眨的，嘴角微微翹起，看著我，媽媽甜甜地笑了，看著媽媽的笑容，我也不禁笑了起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，在家里，有媽媽，就是這樣的溫馨！

媽媽總是那么勤快。下班回家后，休息片刻，第一件事就是幫助奶奶做些家務(wù)。晚飯過(guò)后，媽媽總是爭(zhēng)先恐后地收拾碗筷，生怕別人強(qiáng)走她的“飯碗”似的！忙完手中的活兒，她有像哄小孩似的，陪著我做智力題，唉沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我在她心中總是長(zhǎng)不大呢！也許，這是母愛(ài)的一部分吧。周末，她像只小白兔，“左蹦右跳”。她先是出門夠買一些家里所許的日用品，然后，又帶著爺爺奶奶出去逛逛，散散心。最后，媽媽還忘不了我，總是記得她答應(yīng)我的承諾，帶我去吃kfc。

媽媽雖然勤快得活像個(gè)小蜜蜂，但也不失幽默。平時(shí)，只要一有空閑，她總會(huì)倍至地關(guān)心我。她講得“珍珠”的故事，把我逗得捧腹大笑，前仰后合。這個(gè)故事不管講幾遍我都愿意聽(tīng)，而且每次都是樂(lè)在其中?！耙惶?，一個(gè)醉漢搬著一塊大石頭，向電視砸去，只聽(tīng)一聲巨響，電視還是好好的，這是為什么呢？”一次媽媽開(kāi)心地問(wèn)我，還說(shuō)答對(duì)有獎(jiǎng)呢！我想了又想，猜了又猜，可是最終還是沒(méi)猜出來(lái)，我都快急死了，非要媽媽公布謎底原來(lái)是“他沒(méi)有砸到電視”！

可是我不解的問(wèn)“那，那為什么會(huì)有一聲巨響呢？”媽媽高興地說(shuō)“小笨豬，連這個(gè)都想不到，他的那塊的石頭砸到地板上了嘛！”“哦！原來(lái)如此！”真是讓我哭笑不得呀！像這樣的開(kāi)心事，還多著呢！都說(shuō)孩子是父母的開(kāi)心果，我看呀，媽媽才是我的開(kāi)心果呢！

我的好媽媽在關(guān)鍵時(shí)候也不失嚴(yán)厲，如果我在學(xué)習(xí)上粗心，她可是會(huì)毫不客氣地給我上“思想教育課”，這就是嚴(yán)母出孝女嘛！告訴大家一個(gè)小秘密，其實(shí)這平文章寫得不單單是我心目中的媽媽，她還是我現(xiàn)實(shí)中的媽媽，我為有這樣的好媽媽而感到驕傲！

媽媽就是這樣一個(gè)人，一邊愛(ài)著我，一邊愛(ài)著家！

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇六

我介紹的名人是一個(gè)北宋文學(xué)家、書畫家他的名字叫蘇軾。

蘇軾（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號(hào)“東坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”。漢族，眉州（今四川眉山，北宋時(shí)為眉山城）人，祖籍欒城。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詞人、詩(shī)人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。其詩(shī)，詞，賦，散文，均成就極高，且善書法和繪畫，是中國(guó)文學(xué)藝術(shù)史上罕見(jiàn)的全才，也是中國(guó)數(shù)千年歷史上被公認(rèn)文學(xué)藝術(shù)造詣最杰出的大家之一。

一次，蘇母教蘇軾讀《后漢書》時(shí)，讀到了《范滂傳》，蘇母為范滂母子不畏暴，為了正義而視死如歸的崇高精神深深地感動(dòng)，不禁放下書來(lái)，喟然嘆息。年幼的蘇軾也深深被感動(dòng)，他問(wèn)母親：“如果我長(zhǎng)大后，跟范滂一樣，不惜舍身就義，母親會(huì)允許嗎？”蘇母肅然答道：“如果你能學(xué)范滂的樣，難道我就不能做到像范滂的母親一樣嗎？”

蘇軾從小在母親的教育下成長(zhǎng)，二十歲時(shí)已經(jīng)是博通經(jīng)史，寫起文章來(lái)，下筆數(shù)千言，毫不費(fèi)力。1057年考中進(jìn)士，做過(guò)多年地方官，也曾在朝廷中任翰林學(xué)士。但因其一身正氣，不阿權(quán)貴，所以仕途坎坷。

對(duì)蘇東坡的天才世人皆知，就連他的政敵也十分贊佩。然而對(duì)蘇東坡天才的成因，歸結(jié)為他的天資超人是主流觀點(diǎn)，并沒(méi)有多少人了解他的天才同樣離不開(kāi)勤奮和刻苦。

他三次抄寫《漢書》足見(jiàn)其勤奮。四十七歲被貶黃州時(shí)，他的生活是十分艱難的，除了承受極大的精神打擊之外，他還要去東坡開(kāi)荒種地，維持一家?guī)资谌说纳?。勞?dòng)之余仍舊堅(jiān)持寫作和學(xué)術(shù)研究。此間，他又開(kāi)始了第三次手抄《漢書》的工作。手抄《漢書》，起先他是以三個(gè)字為題（即書中敘述某事件，他只抄其中三個(gè)字，然后憑此將此事背記于心），之后以兩個(gè)字為題，這次只以一個(gè)字為題，把《漢書》有關(guān)的資料背記下來(lái)。

他的朋友朱載上去拜訪他，任意挑選一冊(cè)《漢書》，任意抽舉其中一個(gè)字，蘇東坡立刻應(yīng)聲背出幾百字的一大段資料來(lái)，無(wú)一漏錯(cuò)。

他經(jīng)常誦讀杜牧的《阿房官賦》，日子久了，就連侍奉他的老兵也能理解杜牧這篇賦的主旨了。

可見(jiàn)蘇東坡勤奮刻苦之程度。

蘇軾的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇七

成龍精神在我心中，我喜歡的演員沒(méi)有幾個(gè)，即便是喜歡，那也只是喜歡其出演的電影電視罷了。而成龍，是我近兩年喜歡上的演員，或許現(xiàn)在的他已經(jīng)不能用“演員”這一職稱去看待他了。我們呢？在平凡的生活中，固然沒(méi)有成龍一般的千呼萬(wàn)擁的影迷，但我們對(duì)待生活與工作時(shí)，是不是應(yīng)該有與成龍一樣的精神境界呢？更多高中作文盡在巨人。

喜歡成龍并不是從很早就開(kāi)始的，欣賞成龍是從最近才開(kāi)始的。

我喜歡的演員沒(méi)有幾個(gè)，即便是喜歡，那也只是喜歡其出演的電影電視罷了。而成龍，是我近兩年喜歡上的演員，或許現(xiàn)在的他已經(jīng)不能用“演員”這一職稱去看待他了。對(duì)于成龍，我更多的是欣賞。我欣賞他的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和不服輸?shù)木?。所以，喜歡他才是不只喜歡他的電影，還喜歡他為事業(yè)的拼搏精神。

說(shuō)是近兩年才開(kāi)始看成龍的電影，這確實(shí)有些落伍。很多人在很早就已經(jīng)開(kāi)始崇拜成龍，而我卻是近兩年才開(kāi)始逐漸對(duì)他有所了解。尤其是這幾天，看了《成龍的特技》和《無(wú)敵成龍》后，才對(duì)他深表敬意。為了電影，他將生命拋之其外，為了電影出逼真的效果，他忘我的用心去完成，受盡傷病。成龍說(shuō)：“我的電影不需要電腦特技，因?yàn)槲冶旧砭褪翘丶肌！倍嗝醋孕诺囊痪湓挕?/p>

好萊塢如果沒(méi)有成龍的話，大概它會(huì)少很多很多的精彩。當(dāng)然了，好萊塢的門坎兒也不是人人都能進(jìn)得了的，在成龍出道的這么多年里，他多次進(jìn)軍好萊塢，不幸的卻是屢戰(zhàn)屢敗，但成龍并沒(méi)有選擇放棄，最終以自己獨(dú)有的電影風(fēng)格擠身好萊塢，而且名滿好萊塢。

有人說(shuō)：“我們把一種工作當(dāng)成職業(yè)的時(shí)候，我們就不會(huì)有任何成就感，但我們把一種工作當(dāng)成事業(yè)的時(shí)候，我們不只會(huì)覺(jué)得事業(yè)是一種成功，而我們自身也是成功，我們的存在就有價(jià)值?！标P(guān)于這一點(diǎn)，成龍做到了。且不說(shuō)成龍的演技，就憑成龍對(duì)待電影事業(yè)的那種勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持自己的敬業(yè)精神，這就值得讓我們?nèi)バ蕾p！

我們呢？在平凡的生活中，固然沒(méi)有成龍一般的千呼萬(wàn)擁的影迷，但我們對(duì)待生活與工作時(shí)，是不是應(yīng)該有與成龍一樣的精神境界呢？

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇八

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首關(guān)于幸福的歌，“幸福是什么?朋友啊告訴我……”。小時(shí)候懵懵懂懂的我就問(wèn)媽媽，幸福是什么呢?媽媽笑著撫摸著我的臉龐，等你長(zhǎng)大了就懂得了什么是幸福。

歲月荏苒，我漸漸的長(zhǎng)大。在爸爸媽媽親切關(guān)愛(ài)的叮囑中，在老師期望有愛(ài)的目光里，在同學(xué)們課下嬉戲打鬧的歡笑里，我一次一次尋找著幸福的影子。

在和風(fēng)徐徐萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天里，我眼中的幸福就是爸爸媽媽溫暖的陪伴與呵護(hù)。每當(dāng)我在學(xué)校有了不開(kāi)心的事情，媽媽溫柔的話語(yǔ)就是讓我幸福的良方;每當(dāng)我考試因?yàn)榇中膶?dǎo)致成績(jī)沒(méi)有考好的時(shí)候，爸爸循循善誘的教導(dǎo)是讓我在學(xué)習(xí)中體會(huì)到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣;每次旅游或者學(xué)習(xí)親子活動(dòng)時(shí)，爸媽親切的陪伴與參與讓我體會(huì)到親情的呵護(hù)……每每想到這些，我心里的幸福油然而生。

在烈日灼灼酷暑難當(dāng)?shù)南娜绽铮已壑械男腋＞褪前謰屆看卧诹胰?、大雨中舉起的雨傘。每次大汗淋漓時(shí)，媽媽總是遞過(guò)來(lái)一杯泡好的綠豆糖水，喝在嘴里甜蜜卻在心里蕩然升起;偶爾不經(jīng)意的下雨時(shí)，媽媽總是把自己的雨傘向我身上靠……這一點(diǎn)一滴的幸福，在每個(gè)夏日里，讓我感覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

帶著豐收的喜悅和希望而來(lái)的，是邁著輕盈盈腳步的碩果累累的秋日了。老師們帶著期盼的諄諄教導(dǎo)把知識(shí)傳授給我們，每次看見(jiàn)老師在課堂上一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真的寫字，每次看見(jiàn)老師耐心的輔導(dǎo)我們不熟悉的題目的時(shí)候，每次看見(jiàn)老師在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)和我們一起歡樂(lè)的情景…….我為我們有這么優(yōu)秀而又善良的老師而感到幸福。秋季是豐收的季節(jié)，是老師的愛(ài)護(hù)讓我們?cè)诿總€(gè)季節(jié)里茁壯成長(zhǎng)，讓我們?cè)谒齻儨嘏挠鹈聺u漸長(zhǎng)大。

在雪花飄飄冷風(fēng)嗖嗖的冬季里，同學(xué)們溫暖的陪伴讓我體會(huì)到友誼帶來(lái)的幸福。每每感冒生病時(shí)，同學(xué)們一言一語(yǔ)的問(wèn)候;打雪仗堆雪人時(shí)，同學(xué)們快樂(lè)的歡聲笑語(yǔ);期末考試時(shí)，同學(xué)們互相的輔導(dǎo);……這是我們童年的友誼，也是我們純真的幸福。

這一年四季，我不是一直在沐浴在溫暖的幸福中嗎?我終于懂得了什么是幸福，爸媽親切的陪伴、老師們的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們純真的友誼……這些不都是我們幸福的源泉嗎?哦，對(duì)了，我要把這個(gè)答案告訴大家，這就是我眼中的幸福。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇九

在我的記憶之匣里，在我的“悠悠”歲月中，陪伴我一步步走下去的，是媽媽永恒的微笑……

媽媽有一副豐滿、胖胖的身材，一張瓜子臉，顯得她一點(diǎn)也不胖。其實(shí)，肚子上的肉可多了，這才叫真正的賊膘！媽媽有標(biāo)準(zhǔn)的雙眼皮，襯的眼睛又大又亮。在這雙眼睛里，可以看見(jiàn)時(shí)光在上面留下的痕跡。那幾根白發(fā)在黑發(fā)中格外顯眼，但看著也不顯老。

媽媽的愛(ài)好很奇特，就是喜歡看我寫完的好作文。有時(shí)也給我挑個(gè)錯(cuò)字，臉上常常掛著心滿意足的微笑。當(dāng)然，她也承認(rèn)過(guò)，她是我的忠實(shí)粉絲。讀了上千遍，她也不厭其煩。

媽媽是個(gè)把成績(jī)看的很重的人，每當(dāng)我考到90分以下時(shí)，我就心慌?！巴甑傲耍裉炜梢龊眯睦頊?zhǔn)備！”我說(shuō)“老天幫我一把吧！”放學(xué)了，我顫抖著將卷子遞過(guò)去。我當(dāng)時(shí)看到她那冰冷的目光時(shí)，這幾個(gè)成語(yǔ)可以形容我當(dāng)時(shí)的心情：毛骨悚然、提心吊膽、忐忑不安、七上八下、膽戰(zhàn)心驚、心驚肉跳、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、心如刀割、心緒不寧、戰(zhàn)栗哆嗦，唉！而此刻的媽媽呢，真是：目光如電、愁眉緊鎖、氣急敗壞、猙獰的讓人望而生畏。媽媽終于“兇相畢露”了，樣子像個(gè)冷面殺手。開(kāi)始一摔卷子，“上車，回家再說(shuō)你事兒！”。一路上，媽媽又開(kāi)始苦口婆心的講起大道理來(lái)，我只好垂頭喪氣的聽(tīng)著。他越講越振振有詞，差點(diǎn)把我早上沒(méi)刷牙都給拉出來(lái)，唉！回到家，一頓“媽媽掌炒肉片兒”少不了的啦！

可媽媽也常常在家里護(hù)住我，爸爸總是說(shuō)我不沖側(cè)說(shuō)，她卻常說(shuō)：“我給她說(shuō)了，我一會(huì)兒要去，讓她先不要沖！”我和爸爸吵起來(lái)時(shí)，她也喜歡當(dāng)個(gè)“和事老”，笑吟吟的把我們倆分開(kāi)。當(dāng)然，一有時(shí)機(jī)我就會(huì)滿臉堆笑的跑過(guò)來(lái)“拍媽屁”，嘻哈哈！

我一得到好成績(jī)，呵呵！那我就可以“為所欲為”啦！我可以隨心所欲的購(gòu)買課外書，有時(shí)還會(huì)挑本漫畫。她便美滋滋的看著卷子，淡忘了一切煩惱。因?yàn)閶寢屪钅鐞?ài)我，所以也有許多同學(xué)都“嫉妒”我。媽媽是個(gè)能干的人，我的好朋友也喜歡她，就那個(gè)炒“土豆絲”，都可以迷住許多同學(xué)的！有一次，媽媽給李佳雪和我做飯，只聽(tīng)廚房又響起了“誘人”的“烹飪曲”。我們口水流了三千三尺，等了片刻就商販。大家你一筷我一筷的吃，一會(huì)就干掉了一盤子菜，誰(shuí)還顧的上吃相？可別說(shuō)我自戀，啊哈哈哈！

如今，媽媽的“嘮叨之歌”已讓我聽(tīng)成了習(xí)慣，雖然讓人不耐煩，但在那語(yǔ)氣中，我似乎找到了愛(ài)的影子。在我的生活中，有痛苦。陪伴我的，是媽媽永恒的愛(ài)。在我的生活中，有悲傷。安慰。鼓勵(lì)我的，是媽媽含情的話語(yǔ)。在我的生活中，也有歡樂(lè)。和我一起分享的，是媽媽甜甜的吻。再多的煩惱也會(huì)被我們遺忘，再多的痛苦我們不放在心上。來(lái)吧，讓我們大手拉小手，一起走在人生的路上。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十

盼啊，盼啊，春節(jié)終于來(lái)臨了，伴隨著時(shí)鐘的敲響，我們又迎來(lái)了美好的傳統(tǒng)佳節(jié)-春節(jié)。我滿懷激動(dòng)地呼喊著:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來(lái)回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。

當(dāng)我跑到陽(yáng)臺(tái)邊時(shí)，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開(kāi)了，天上禮花朵朵。有的像銀色的流星，有的像五光十色的花兒，有的像橙色的大衣，還有的像金色的太陽(yáng)，把大地照得如同白晝一樣。美不勝收!

過(guò)年前，家家戶戶門前張燈結(jié)彩，我家也不例外。一大早，爸爸媽媽就忙得不可開(kāi)交，。只見(jiàn)媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒(méi)有隔著玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門的墻上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。站在旁邊的我，看著爸爸媽媽的舉動(dòng)都傻了眼。不一會(huì)兒，家里就煥然一新。

大年三十的晚上，家家戶戶都要吃年飯，代表歲歲團(tuán)圓。家人的團(tuán)聚往往令家里的長(zhǎng)輩們?cè)诰裆系玫桨参颗c滿足，老人家眼看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過(guò)去的關(guān)懷與撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒(méi)有白費(fèi)，這是何等的幸福。而年輕一輩，也正可以借此機(jī)會(huì)向父母的養(yǎng)育之恩表達(dá)感激之情。吃完年飯，一家人聚在一起，慶祝新一年的到來(lái)。大年三十的晚上更是火樹(shù)銀花不夜天，家家燈火通明，處處禮花朵朵，鞭炮聲聲。大家一起守歲，告別如水似已逝去的歲月，憧憬對(duì)新一年的希望。在大年三十的晚上還要放一掛鞭，叫做“出行”，代表踏上一年的腳步。

初一，初二各家就要走訪親戚，四處問(wèn)好，拜年，串門子。晚輩起床后，要先向長(zhǎng)輩拜年，祝福長(zhǎng)輩健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意。長(zhǎng)輩受拜以后，要將事先準(zhǔn)備好的"壓歲錢"分給晚輩，代表歲歲平安。拜年也是親戚朋友之間互相表達(dá)祝愿的一種方式。在初一的早晨還要放一掛鞭，這是掛開(kāi)門炮，是個(gè)開(kāi)門爆竹，為了祈求竹報(bào)平安，圖個(gè)吉利，代表開(kāi)門紅。

啊，春節(jié)!美好的春節(jié)，快樂(lè)的春節(jié)，人人喜愛(ài)的春節(jié)，我眼中的春節(jié)，我愛(ài)你啊!你真的——很精彩!

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十一

在一面鏡子面前我認(rèn)識(shí)了自己!

可能是我有一雙大眼睛，所以我的視力特別好!同學(xué)們都說(shuō)我有一副經(jīng)典的007形象，真可憐居然說(shuō)我是間諜!一張大嘴巴就是我的經(jīng)典形象:愛(ài)吃和愛(ài)說(shuō)是我的2大特點(diǎn)，無(wú)論怎么樣，只要好吃我就會(huì)一個(gè)勁往嘴里塞!這張嘴這可給我惹了不少貨:

那次，爸爸媽媽帶我去走親訪友，在阿姨家吃了一頓飯。因?yàn)閷?shí)在是太好吃了，我三下五除二，那鍋飯全進(jìn)了我那個(gè)小的不能再小的胃!可沒(méi)過(guò)了多久姨父拿來(lái)了幾個(gè)文旦。我見(jiàn)了，就沒(méi)經(jīng)過(guò)肚子的意見(jiàn)就狼吞虎咽的把幾個(gè)文旦全吃了。幸虧肚子一開(kāi)始沒(méi)“抗議”，可剛到晚上，“他”就開(kāi)始“反對(duì)”了，把我早上吃的，“毫無(wú)遺力”的吐了出來(lái)!而且是沒(méi)完沒(méi)了，弄的我是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡都睡不著!

這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了“讀書節(jié)”，可這次，我的嘴巴給我惹了不少的麻煩:

那天在教室里，老師問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有買雜七雜八的書，大家都搖了搖頭。這是我“嗖”的一聲站了起來(lái):“老師，我昨天看到童旭峰買了?！薄拔摇睦镔I了?！蓖穹逭f(shuō)到。

……頓時(shí)教室里充滿了火藥的氣味!李楠有點(diǎn)看不下去了，站起來(lái)說(shuō):“昨天我借童旭峰10元錢，他已經(jīng)買了一本書，哪還有錢買雜七雜八的書呢。”“這是他們的事，閑雜人等勿說(shuō)!”老師說(shuō)道。在我步步緊逼下，童旭峰被急哭了!老師走到童旭峰面前說(shuō):“童旭峰你有沒(méi)有什么像書的東西呢?”“我哪里有啊?！蓖穹逭f(shuō)道。這時(shí)，老師眼睛一亮看到了一個(gè)文具盒，問(wèn)我是不是這個(gè)，我兩眼一看，心想:“怎么是這個(gè)?！睕](méi)辦法我只好舉白旗投降了!望著同學(xué)們的目光我真恨不得找條縫鉆進(jìn)去!

這嘴給我惹的貨真是太多了!!!可是如果沒(méi)有這張嘴，我可完了，話就有可能從耳朵里出來(lái)了!

這就是我眼中的自己!

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十二

說(shuō)起我的特長(zhǎng)，吹長(zhǎng)笛都會(huì)排在最前面。說(shuō)起我們長(zhǎng)笛隊(duì)，那兒還真有一位“神人”，吹長(zhǎng)笛吹得好極了，比我大兩歲，那技術(shù)簡(jiǎn)直可以和老師媲美了。

這位“神人”就是我的師姐，她，尖尖的臉，烏黑烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛就像個(gè)柚子果粒。一米六幾的身高，瘦瘦的身板，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去就像一根“竹竿”。雖然她長(zhǎng)得精瘦精瘦的，相貌也平平，但我們還是打心底里佩服她，把她當(dāng)做長(zhǎng)笛隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人。在平日的訓(xùn)練里，老譜子，她吹得如魚得水；新譜子，她隨便看幾眼就可以吹了；而分聲部，一人獨(dú)奏非她莫屬。說(shuō)跳級(jí)，是她；說(shuō)獨(dú)奏，也是她；說(shuō)第一，還是她。這么厲害的人，怎能不令人敬佩呢？

別說(shuō)她吹長(zhǎng)笛吹得好了，她已經(jīng)六年級(jí)了，面臨著小升初的任務(wù)，但她依然還堅(jiān)持學(xué)芭蕾、鋼琴、語(yǔ)文、奧數(shù)、奧英……學(xué)習(xí)成績(jī)也是年級(jí)數(shù)一數(shù)二的。別說(shuō)學(xué)習(xí)了，甚至還有空出來(lái)玩。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，周末經(jīng)?？吹剿龏A娃娃，而我，現(xiàn)在解決作業(yè)問(wèn)題都困難，別說(shuō)復(fù)習(xí)，出來(lái)玩兒了，有時(shí)連興趣班都趕不上，周末過(guò)得一塌糊涂。而她總是從容不迫地學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，最終輕輕松松地被所有同學(xué)做夢(mèng)都想考上的南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)給錄取了，我們都為她感到高興。

她的成績(jī)是那么的好，干什么事都是那么的優(yōu)秀，而我最欣賞的還是她助人為樂(lè)的好品質(zhì)。有一次在長(zhǎng)笛比賽時(shí)，那天下雨了，我忘了帶雨衣，師姐看到我心急如焚的樣子，主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小天，你怎么啦？”“師姐…我…我沒(méi)帶雨衣?！薄罢梦屹I了五件，本來(lái)是準(zhǔn)備蓋樂(lè)器的，但既然你沒(méi)有，就給你一件吧?！?/p>

說(shuō)完她從書包里拿了一件給我，我趕緊道了聲謝。就這樣，比賽那天我沒(méi)有被雨淋著，當(dāng)?shù)诙煳乙o她錢時(shí)，她卻擺擺手說(shuō)：“我本來(lái)買那么多件雨衣，就是給需要的同學(xué)用的，所以不用給錢?！蔽毅读艘幌?，看著她高大的身影，在心里默默地說(shuō)了聲謝謝，有你真好！

我的師姐就是一個(gè)這么完美的人，她為我們長(zhǎng)笛隊(duì)帶來(lái)了溫暖，也為我們添了光彩。至今，雖然她已經(jīng)不在長(zhǎng)笛隊(duì)了，但她卻成了我們口中相傳的“神人”。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十三

我的哥哥頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛雖然小，但是炯炯有神，鼻子像一棵筆直的樹(shù)里在臉上。

我的哥哥是個(gè)勤奮好學(xué)的大男孩，每門課成績(jī)幾乎都是96分以上，他一回到家就馬上洗澡、吃飯，然后就馬上跑回房間寫作業(yè)，寫好了就把課本拿上來(lái)背誦，背完之后就捧起課外書，津津有味的看起來(lái)，看完之后復(fù)習(xí)每天學(xué)得知識(shí)。還有他每天早上五點(diǎn)起來(lái)讀英語(yǔ)和語(yǔ)文，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期，他期末考試英語(yǔ)考了99，語(yǔ)文考了。

我的哥哥樂(lè)于助人，有一次我和哥哥吃完午飯后去超市買東西，我和哥哥高高興興買完?yáng)|西后準(zhǔn)備回家，這時(shí)，我們忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿著兩大袋東西艱難的挪動(dòng)腳步準(zhǔn)備回家，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，哥哥就趕緊跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍冒?！”哥哥說(shuō)完就馬上拿著袋子和老奶奶走去，到老奶奶家了，老奶奶對(duì)哥哥說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的人?！备绺缯f(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。還有一次，我和哥哥高高興興的在上學(xué)的路上，我們看見(jiàn)一位老爺爺艱難的移動(dòng)著身子準(zhǔn)備過(guò)馬路，哥哥連忙跑過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我扶您過(guò)馬路吧?！备绺绨言捳f(shuō)完就馬上付老爺爺過(guò)馬路了，老爺爺說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的人?。　备绺缯f(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”

我的哥哥很大方，有一次，我想哥哥要十塊錢買零食吃，我說(shuō)：“哥哥，你能不能借給我十塊錢，我明天就還你二十塊，哥哥聽(tīng)了說(shuō)：“拿去吧，不用還了，不過(guò)，你不能吃太多零食，會(huì)上火的，我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭就拿著錢買零食去了。

我的哥哥很珍惜時(shí)間，他每天會(huì)按照一個(gè)計(jì)劃表做事。他從來(lái)不浪費(fèi)一分一秒，他考試時(shí)答完卷就會(huì)在那認(rèn)真的檢查，不管旁邊發(fā)生什么事，他都想沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)是的，在那認(rèn)真的檢查，最終，他取得了滿分。

這就是我勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人、大方、珍惜時(shí)間的哥哥，我覺(jué)得我應(yīng)該像他學(xué)習(xí)，在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，我也要努力學(xué)習(xí)，并且?guī)椭鷦e人，還要學(xué)習(xí)他做事有計(jì)劃的風(fēng)格，我相信，只要我努力，我就一定可以做到的，因?yàn)槲业母绺绯３Ｕf(shuō)：“只要你想要，然后付諸行動(dòng)，就沒(méi)有什么是你做不到的。”看，多自信的哥哥啊，你們喜歡他嗎？

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十四

“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋?！痹谇锾爝@個(gè)美麗的季節(jié)里，我開(kāi)始了在廣州外校這個(gè)風(fēng)景如畫的校園初中生活。廣州外校位于廣州市南沙區(qū)，那里空氣清新，四季如春，環(huán)境好極了。

廣州外校的整座校園都是古香古色的。橘紅色的墻，屋檐與懸山頂相似，再加上校園內(nèi)的池塘與像簾子一樣的瀑布，廣州外校仿佛是一座古城，被安在廣州這個(gè)現(xiàn)代化的城市中。

從校門口走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一塊巨大的牌，上面書寫著幾個(gè)行云流水般的大字“外語(yǔ)大通”。這正是廣州外校最大的特點(diǎn)——外語(yǔ)。

再往里走便是鳳凰樓了，鳳凰樓屹立在五星紅旗后面。這棟凰凰樓也十分古風(fēng)古韻，紅瓦和懸山頂讓古典的氣息在空氣中彌漫。鳳凰樓最吸引人眼球的一定就是屋檐下巨大的?；蘸团曝伊?。陽(yáng)光下，?；站拖褚活w耀眼又閃亮的巨大的鉆石，散發(fā)著光芒。校徽下的牌匾也不甘示弱，上面金光閃閃的校訓(xùn)“博學(xué)，雅正，融和”幾個(gè)字也一樣奪人眼球。鳳凰樓里面是校史館和高中國(guó)際部的教室。

鳳凰樓的兩旁是教學(xué)樓，那就是我們上課的地方，里面是一間間寬敞的教室。教室里明亮的燈光，一排排整齊的桌椅以及每個(gè)人桌子上掛著的一個(gè)個(gè)書帶，讓人一進(jìn)教室就能感受到嚴(yán)肅又認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍，讓人能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。

順著教學(xué)樓往旁邊走，便是籃球場(chǎng)了，那里是我們軍訓(xùn)每天早上集合的地方。籃球場(chǎng)旁邊就是操場(chǎng)，大紅色的四百米跑道與嫩綠色的足球場(chǎng)的搭配，讓每個(gè)人都從學(xué)習(xí)時(shí)的嚴(yán)肅變成了運(yùn)動(dòng)時(shí)的活力。足球場(chǎng)的草坪上時(shí)不時(shí)飛來(lái)一群小鳥(niǎo)，它們吱吱喳喳地唱著婉轉(zhuǎn)的歌謠，時(shí)高時(shí)低地飛來(lái)飛去。每當(dāng)我聽(tīng)到小鳥(niǎo)那清脆的歌聲時(shí)，我總能更加精神，更加充滿活力。

從操場(chǎng)離開(kāi)，穿過(guò)宿舍樓，就來(lái)到了池塘旁邊。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！边@里也是廣外最有詩(shī)意的地方。孔子像，小橋流水和一旁的綠植，讓校園如詩(shī)如畫，生機(jī)勃勃。這些美景，匯成了一幅漂亮的風(fēng)景畫。

這就是我眼中的廣外校園，這是一個(gè)古風(fēng)，充滿活力與生機(jī)的校園。我相信，未來(lái)三年，我一定能在這里學(xué)到更多知識(shí)，讓自己變得更加優(yōu)秀，更加努力。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十五

從人群中一躍而出，又悄然回到人群中去，他是俠之大者。——題記

2005年8月8日，成百上千的人聚集在青島嶗山海岸邊觀看“麥莎”臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的海潮。不料一個(gè)巨浪襲來(lái)，把岸邊的一個(gè)女青年卷入海中，此時(shí)，正在岸邊觀潮的農(nóng)村小伙子魏青剛沒(méi)有絲毫猶豫，縱身跳下兩米多高的防浪墻，向落水女青年游去。

一次，兩次，三次，魏青剛連續(xù)三次下海，跟巨浪搏斗了40分鐘，落水女青年終于被營(yíng)救上岸。而在這次下海救人前，魏青剛從未見(jiàn)過(guò)海。

當(dāng)時(shí)不少人問(wèn)起他的姓名，魏青剛都沒(méi)有回答。他穿著被海水浸透的衣服，拖著極度疲憊的身軀，緩步走回了位于半山腰的工棚里。晚上，他沒(méi)有對(duì)任何人講起過(guò)自己的經(jīng)歷。3天后，人們才知道了魏青剛的名字。

魏青剛的義舉很英勇，但他的言辭卻極樸素：“小的時(shí)候，父親就對(duì)我說(shuō)，能幫助人家盡量幫。你有困難，別人可以幫你，人家有困難你不幫助別人，你的善心在哪里？我總想人家的命是命，自己的命也是命，比方自己犧牲了，換取了人家的生命也是一樣的。”

魏青剛因搏擊巨浪勇救人，而被評(píng)為2005年感動(dòng)中國(guó)人物之一。推選委員紀(jì)寶成評(píng)價(jià)是說(shuō)：“就是這樣一個(gè)所謂弱勢(shì)群體的代表，冒著生命危險(xiǎn)搭救一個(gè)素昧平生的人，我們應(yīng)該對(duì)他，對(duì)他們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展和進(jìn)步所作出的貢獻(xiàn)表示崇高的敬意?！?/p>

為了個(gè)陌生人，魏青剛在滔天巨浪中三進(jìn)三出，危險(xiǎn)面前，他根本不需要選擇，因?yàn)檫@動(dòng)作源自內(nèi)心品質(zhì)。他難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他難道不是一個(gè)“時(shí)代新人”嗎？

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十六

我是一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的大帥哥，有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。有愛(ài)好，也有討厭。今天，就由我為大家介紹一下我吧！

我，一張帥氣的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的眼球在陽(yáng)光下顯得格外機(jī)靈。下面是鼻子，兩個(gè)鼻孔像兩個(gè)圓嘟嘟的豬嘴，他有些大，但能呼吸更多的新鮮空氣，再往下是嘴巴，他能一口吞下兩個(gè)餃子。左右還各長(zhǎng)著一對(duì)“招風(fēng)耳，”可不是長(zhǎng)得丑，是聽(tīng)力太強(qiáng)了。頭上是密密麻麻的頭發(fā)，總是留著帥帥的小平頭。每次去理發(fā)時(shí)托尼叔叔總說(shuō)：“小朋友，你的頭發(fā)好多啊！像刺猬一樣！”

可千萬(wàn)別小看我，我的愛(ài)好還多著呢！

一、吃。沒(méi)事就吃、心情不好時(shí)也吃、餓了時(shí)還吃……尤其喜歡過(guò)年時(shí)，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)，每次吃得津津有味時(shí)就停不下來(lái)了。但是吃的都是健康食品，很少有垃圾小零食。

二、跳街舞。我非常喜歡跳舞，5就開(kāi)歲始學(xué)了，從一個(gè)什么也不會(huì)的小屁孩變成了一個(gè)各種難度都會(huì)的大小伙子，雖然只有星期六和星期天上課，但是我每天要堅(jiān)持著做一些練習(xí)，每周按時(shí)去上課。

三、英語(yǔ)。因?yàn)槲业膶W(xué)校五年級(jí)才開(kāi)英語(yǔ)課，所以我早早的就學(xué)了，現(xiàn)在可以和外國(guó)朋友簡(jiǎn)單對(duì)話了，有一次我們?nèi)ラL(zhǎng)沙的橘子洲頭旅行，見(jiàn)到一個(gè)老外，我趕緊走上前去用英語(yǔ)說(shuō)：“（英語(yǔ)）你好，很高興認(rèn)識(shí)你?！彼匆?jiàn)我笑了一下說(shuō)：“（英語(yǔ)）你好，我也很高興，認(rèn)識(shí)你！”我現(xiàn)在需要你的幫助，你能幫我把這墻上的字改為英語(yǔ)讀給我嗎？我說(shuō)：“（英語(yǔ)）哦！沒(méi)問(wèn)題，于是我就一個(gè)一個(gè)字改為英語(yǔ)讀給他聽(tīng)，我他時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)不時(shí)笑一下，突然我把墻上的一個(gè)字讀錯(cuò)了，結(jié)果……鬧笑話了。讀完后我趕緊跑回來(lái)，媽媽給了我一個(gè)大大的贊。哎！英語(yǔ)還要多加練習(xí)啊，如果你也學(xué)過(guò)英語(yǔ)的話也可以向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦！

讀書、騎自行車、旅行、研究汽車也都是我喜歡的。

前面說(shuō)了那么多的優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)和討厭吧。

首先我一點(diǎn)也不喜歡不講信用和撒謊的人，當(dāng)然我也是有自知之明的人，最大的缺點(diǎn)是一邊玩兒一邊寫作業(yè)，為此。我也沒(méi)少挨過(guò)媽媽的訓(xùn)斥，可是就是改不過(guò)來(lái)，你能幫幫我嗎？

我就是這樣一個(gè)并不完美的小帥哥，但是陽(yáng)光、積極、健康、快樂(lè)，每天都是生龍活虎的。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十七

天空中下著蒙蒙的細(xì)雨，整個(gè)教室似乎也陰沉下來(lái)，一個(gè)不算高挑的瘦弱身影此時(shí)就更顯柔弱，略微暗淡的的光使她顯得優(yōu)雅。

她，是一個(gè)瘦弱文靜的女孩，擁有一雙如墨般的眸子，墨般的眼眸中安靜得似乎永久泛不起漣漪。在那漆黑的眼睛上方，有著細(xì)細(xì)彎彎的眉毛，使他顯得溫和優(yōu)雅，淺淡的笑容讓她如秋天的桂花一樣清淡、完美。

她，是我最好的朋友，她，也是孤獨(dú)的單翼天使，特殊的家庭氛圍讓她與別人的心之間隔了一層厚厚的墻。而我能和她成為朋友，是因?yàn)槲倚r(shí)候的膽怯不去交朋友，所以相似的孤單，讓我們成為了朋友。

作為單翼天使的她只能擁有母親孤獨(dú)的愛(ài)，雖然孤獨(dú)、悲傷，她卻比別人更加好強(qiáng)、努力。

記得，有一次她不知怎樣了，情緒一連好多天都是低落的，一天，她在日記里寫道：“我是生活在陽(yáng)光照不到的角落里的人，也許當(dāng)我悲傷時(shí)，也不會(huì)有人注意到我吧。”

當(dāng)我看到這句話時(shí)，我迷惑了，“悲傷”？“生活在陽(yáng)光照不到的角落里的人”？我看向她，雨后初晴的陽(yáng)光使她周圍金光閃閃，襯得她格外清秀。我走過(guò)去，輕輕拍拍她的背，趴在她桌子上：“喂，什么事讓你悲傷了？你是未來(lái)的文學(xué)家，別人怎樣會(huì)注意不到你？你明白嗎，班級(jí)里所有的同學(xué)都很關(guān)心你，只是不明白該怎樣開(kāi)口說(shuō)出關(guān)心的話題，而且還有我呀，我但是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有了我，你以后都不會(huì)那樣了！”說(shuō)的時(shí)候，我看似簡(jiǎn)單，內(nèi)心卻有隱隱的痛：我的朋友，你怎樣這么憂傷、孤獨(dú)？從天而降的折翼天使呀，讓我用友情為你編織起你折斷的羽翼，修復(fù)你的創(chuàng)傷吧！

“我沒(méi)有悲傷，文學(xué)家什么的也不屬于我，這次作文比賽班級(jí)選了我做代表，我卻寫跑題了，老師肯定會(huì)對(duì)我失望了呢，哎！”她嘆了口氣，眼神中帶著些許的無(wú)助與悲哀。

“沒(méi)關(guān)系，這樣事我也有過(guò)，老師和同學(xué)們都會(huì)理解你的，下次努力吧，哈?！痹仁沁@樣，“不早說(shuō)嘛，林黛玉模式，持續(xù)這么長(zhǎng)時(shí)間，人家擔(dān)心死了！”

“嗯，好，我們加油吧！”哇！她最后說(shuō)了一句感嘆句，鮮聞、鮮聞，我都想錄下來(lái)了！

此后的她，比以前更加努力，也比以前更加堅(jiān)強(qiáng)，一年后的作文比賽還得了獎(jiǎng)，拿著獎(jiǎng)狀的她，笑起來(lái)像個(gè)真正的天使……

我來(lái)武漢后一向沒(méi)聯(lián)系到她，回到家才明白她也轉(zhuǎn)學(xué)了！我的可愛(ài)的單翼天使呀，此刻你必須已經(jīng)展開(kāi)羽翼在天空翱翔了吧……

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十八

人們一提起“城管”，大多數(shù)充滿了厭惡，罵他們不近人情，不給小商販留活路。

我原來(lái)也是這么認(rèn)為的。

在我心中，城管隊(duì)員就是一群冷酷無(wú)情的壞人。有一次，我漫步在街道上，親眼看見(jiàn)三個(gè)城管隊(duì)員在與一名小商販對(duì)峙。小商販卑躬屈膝，苦苦哀求“城管”高抬貴手，放他一馬；城管隊(duì)員們滿面嚴(yán)霜，異口同聲，堅(jiān)決要求小商販推著載滿貨物的三輪車離開(kāi)人行道——在眾多圍觀的百姓看來(lái)，他就是想把眼前的小商販驅(qū)逐出人行道。

我駐足觀察了一會(huì)兒，城管隊(duì)員贏得了最后的勝利：可憐兮兮的小商販垂頭喪氣的推車離去，“城管”還叫囂不停，警告小商販不得再占道經(jīng)營(yíng)。

“城管”走后，我對(duì)他的所作所為倍感憤怒，覺(jué)得他們這些人就是披著合法外衣的無(wú)惡不作的壞人。小商販為了掙那么點(diǎn)錢是多么不容易呀，人家是為了生存，不得已才采取了這種方式，你們城市管理者怎么就不知道同情呢？“城管”在我心目中的地位又下了一層樓。

前幾天，在上學(xué)途中，我路過(guò)一條小巷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)這條巷子里臟水橫流，油污遍地，垃圾更是無(wú)處不在，而且散發(fā)著一股讓人難以忍受的惡臭。一名小商販從攤子下面提起一桶污水，肆無(wú)忌憚地向路上一潑，然后若無(wú)其事地將桶放回小攤下，繼續(xù)經(jīng)營(yíng)著自己的生意。

天呀，我從未見(jiàn)過(guò)如此漠視公眾利益厚顏無(wú)恥的人，這里怎么沒(méi)有人來(lái)治理呢？那么應(yīng)該是誰(shuí)來(lái)管理這些自私自利的人呢？“城管”？就是那些冷酷無(wú)情的“城管”么？

我全然沒(méi)想到，大街小巷的干凈整潔居然與城管的“驅(qū)逐”有關(guān)！他們是社會(huì)的英雄，是他們不辭辛苦地與認(rèn)為自己很“可憐”的小商販xxx，斗智斗勇，寬敞的馬路才暢通、整潔?？磥?lái)，我以前是曲解“城管”了。

我這才明白，任何事物都有兩面性，我之前只看到了他們引人注目的一面，沒(méi)有關(guān)注到他們執(zhí)法實(shí)質(zhì)的一面。

從那以后，我開(kāi)始反感那些只看事物表面的圍觀群眾，同情那些受到誤解、排斥的正義執(zhí)法者，因?yàn)檫@是那些執(zhí)法者，才使當(dāng)今社會(huì)和諧、整潔。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇十九

幸福，這個(gè)曾被千百萬(wàn)人所談?wù)撘约傲w慕的字眼，依然沒(méi)有褪色，在幸福 的領(lǐng)域里每個(gè)人都閃爍著光芒。

幸福，也許會(huì)被扭曲。在每一個(gè)明智人的腦子里，幸?？隙ú皇怯袡C(jī)有勢(shì)有地位，但幸福自身往往被華麗的詞藻所掩蓋了他的本真。因?yàn)樾腋Ｊ亲顦闼氐?。樸素?dāng)然不代表平俗，因?yàn)樾腋Ｊ浅跻磺械淖钌袷サ臇|西。

在我充滿奇趣幻想的腦海里，幸福是樸素而神圣的東西似乎無(wú)從落腳。在某個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，思緒沉淀下來(lái)，那飄在水面上映著月影的迷霧，那就是幸福。

幸福，是全家人老老小小圍著圓圓的大桌子，桌上擺著熱氣騰騰的大魚大肉，也可以是一家三口，圍坐一塊，桌上只有一小碟花生米，嘮嘮家常，說(shuō)說(shuō)閑話，你一句我一句，也可以像侃大山似的吹牛皮比天大，只要有家人陪伴，即使在最艱苦的環(huán)境下，吃干饅頭，咽咸菜也覺(jué)得幸福。

幸福，是小朋友聚在一塊，都帶著最無(wú)邪的天真，互相打鬧著，捉迷藏、做游戲、猜迷語(yǔ)。一些最隨意的動(dòng)作，平時(shí)在大庭廣眾之下張不開(kāi)嘴，含蓄害羞，在飯桌上羞澀不好意思受約束，這回隨心所欲、高談闊論。面對(duì)著飯菜、飲料，你爭(zhēng)我搶、開(kāi)懷暢飲、無(wú)拘無(wú)束。

幸福，是陌生人一句關(guān)懷，在跌倒受傷的時(shí)候，人身后的傳來(lái)的一聲：“看你流血 了！”“我這有紙?！毙腋Ｔ谀且豢桃矎纳砗蠛翢o(wú)阻攔的襲來(lái)。

如果幸福是一顆大樹(shù)，我們則是樹(shù)葉，時(shí)刻吸取著大樹(shù)為我們提供的營(yíng)養(yǎng)。在享受陽(yáng)光的同時(shí)，也需要為大樹(shù)創(chuàng)造成長(zhǎng)的動(dòng)力。

幸福是一道彩虹。在你陶醉于它迷人的色彩之后，留給你的是空曠的天際。幸福也是空曠的天空，任憑風(fēng)雨的洗理，永不褪色！

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十

大學(xué)，通常被人們比作世外桃源，也有人說(shuō)，小學(xué)是童年，高中是地獄，大學(xué)是天堂。但在所有學(xué)生心中，大學(xué)是追求深高學(xué)問(wèn)，追求夢(mèng)想，放飛理想的圣地。

我心中的大學(xué)已經(jīng)是家喻戶曉，眾人皆知的北大，清大。我知道它在教育界中早已聲明遠(yuǎn)揚(yáng)，馳名中外了，也為我們中國(guó)培育了一代又一代的國(guó)家棟梁。如胡爺爺，華羅庚，季羨林……等。十年寒窗，就是要為了自己向往以久的大學(xué)而奮斗。

我心中的大學(xué)，應(yīng)該是環(huán)境優(yōu)美，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，教室里寬敞明亮，校園里到處都是青枝綠葉，柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，種在校園兩道的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒裝飾下使我們的校園更加生機(jī)勃勃，走在校園里吸收著清新的空氣，令人心神礦怡，神清氣爽。

我心中的大學(xué)，應(yīng)該有著雄大的圖書館，圖書館有著各種各樣的書，一進(jìn)校園，便可以看見(jiàn)我們經(jīng)常出入的圖書館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱著自己喜歡的書，，以此來(lái)充實(shí)他們知識(shí)，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。，校園里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處充滿著詩(shī)情畫意……

我心中的大學(xué)，應(yīng)該有著一個(gè)寬大明亮，四面是鏡子的練功房，在寬大的練功房，我穿著黑色的舞衣，舞褲，紅色的舞鞋，長(zhǎng)發(fā)高高的挽起，渾身散發(fā)出藝術(shù)啲氣息，那是我心目中大學(xué)生活里最的一個(gè)畫面，一個(gè)鏡頭。盡管我從小就在練功房里流下無(wú)數(shù)汗水，我想那也是甜啲，因?yàn)槲姨焐陀幸粋€(gè)愛(ài)好，就是跳舞，甚至夢(mèng)想著自己有一天能成為一名出色的舞蹈家。

我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是緊張而充實(shí)的，有緊張的學(xué)習(xí)氣分和濃厚的學(xué)習(xí)氣息。將課程表安排的滿滿的，有些知識(shí)淵博的精講課程，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和各種各樣的專題講座，這樣使我們有著緊張的學(xué)習(xí)生活和忙碌的身影，讓我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。

我心中有大學(xué)生生活應(yīng)該是輕松而自由的，有空可以和同學(xué)在草地上聊聊天、聽(tīng)聽(tīng)歌，討論討論學(xué)業(yè)，和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題的不同見(jiàn)解，還可以談?wù)劺硐牒腿松苣r(shí)可以約上幾個(gè)同學(xué)去爬山，游泳，逛街……可以自由自在的玩耍，盡情享受大學(xué)生活的樂(lè)趣。

這就是我眼中的大學(xué)，我想在這樣的大學(xué)里度過(guò)，我要用我的智慧和努力讀上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十一

過(guò)去，我曾厭惡黯淡的陰天，灰白溢滿天空，捎來(lái)一份消極與困乏，直到有一天，我愛(ài)上了那雨后的清純的天青色。

十月，我泛舟瘦西湖，秋風(fēng)挾來(lái)四溢的桂花香，碧水映著闊大的五亭橋洞，眼中只有那掃興的陰天的消沉讓我興致大減。以往的陰天里，我總會(huì)閑居家中，可這次的郊游卻讓我認(rèn)識(shí)了真正的天的色彩。湖上沒(méi)有家中的昏暗，沒(méi)有耀眼的日光，只是柔和地照亮了世界，細(xì)細(xì)看來(lái)，那平鋪無(wú)暇的薄云似乎透出些許青藍(lán)又稍縱即逝，那種白又不似煞白的紙，灰白的磚，只像淡淡的乳色，讓人仿佛飲用淡甜的酥油茶，芳香溢滿全身。猶在秋季，沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有酷暑，人不會(huì)躁動(dòng)，只剩下無(wú)限的恬靜與安寧。

可是，第二天，天又晴了……

我匆忙地尋找那與我短暫邂逅的天青色，卻只得來(lái)高傲的藍(lán)。我迫不及待地打開(kāi)顏料盒，試圖配出這迷人的色彩，白，蒼白，藍(lán)，深藍(lán)，黃，土黃，我試著用自己的理解去調(diào)試著，卻迎來(lái)了一次次失敗，沮喪的我開(kāi)始失去理智地用畫筆飽蘸各種色彩，在瓷板上涂抹，留下一個(gè)個(gè)干癟的有紋理的圈。

奇跡來(lái)得那么突然，那一團(tuán)雜亂無(wú)章的色彩在陽(yáng)光與秋風(fēng)中風(fēng)化，直到有一天，我用一滴水去清洗瓷板時(shí)，黏性的厚厚的顏料粘在手指上，細(xì)細(xì)一看：乳白，透著淡淡的藍(lán)青……我如獲至寶，欣喜若狂！

可這顏色是如何而來(lái)的呢？若將灰白比作郁悶，紅色比作灼烈的熱情，青藍(lán)比作積極與活潑，土黃比作敦厚與樸實(shí)，那天成的天青色則象征著恬淡與寧?kù)o的心境，純凈無(wú)雜質(zhì)卻由多種色彩混成與秋風(fēng)，陽(yáng)光的洗禮，那是真正的“虹銷雨霽之色?！?/p>

相傳宋徽宗做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了這雨過(guò)時(shí)天的顏色，便讓瓷工燒造如是釉色的瓷，變成就了全球現(xiàn)僅存四十余件曠世奇跡——汝瓷，這是帝王之色，這是中國(guó)之色。

中華民族是一個(gè)寧?kù)o、祥和的民族，或許在和平時(shí)是過(guò)于自適的，但她能傲立于世界民族之林的源力量，就在于她的千錘百煉的滄桑與沉著。臨危不懼，熱情奔放，團(tuán)結(jié)和睦，崇尚禮儀……這一切的多彩濃縮，凝凍成了那深邃的，包羅萬(wàn)象的天青色，這一切都在其中，精華所見(jiàn)。

我眼中有那最美的天青色，恬靜閑適，也是中華民族的精神的凝聚

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十二

在記憶中總有一個(gè)身影在腦海中揮之不去，一張傾國(guó)傾城的容顏，一雙清澈見(jiàn)底，又時(shí)而憂郁的大眼睛。

她是我的朋友。她教會(huì)了我堅(jiān)持，教會(huì)我如何微笑。

那是一個(gè)夏季的早晨，我在公園的河畔邊而遇了她，她雙手捧著一本書，只見(jiàn)她清麗的側(cè)影，眼神沉靜，纖細(xì)的手指輕輕地翻過(guò)書頁(yè)。白云飄過(guò)，留下了一連串的“霞”想，和她在一起的時(shí)刻都有前所未有的感覺(jué)。

夏季，我參加了長(zhǎng)跑比賽，但在看到其他人的表現(xiàn)后，我感到心灰意冷，她默默地看著我，很久后，她對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持下去，我會(huì)陪著你的?！彼锰旎[般的聲音讓我看到了天使的光環(huán)，我感覺(jué)她像一位女神—xxx。

比賽那天，我連連失利，本有機(jī)會(huì)摘得桂冠，可是卻只拿到了季軍。她并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是她那傾國(guó)傾城的面孔上帶著讓人心醉，讓人心安的笑容：“能微笑面對(duì)的事就微笑面對(duì)吧!因?yàn)樾偸潜瓤藓??！痹谖已壑械乃窒駱O了一位天使。她使我懂得：不管天氣怎么樣，永遠(yuǎn)留給自己的世界一片晴朗;不管季節(jié)的變換，永遠(yuǎn)留住心中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

每次想起，心中都會(huì)有種莫名的觸動(dòng)。在別人眼里，她可能沉默寡言，高冷清艷，但在我眼里她熱情活潑，善解人意。

至此以后，她來(lái)公園的次數(shù)越來(lái)越少。

來(lái)時(shí)，她的面容越來(lái)越憔悴。我問(wèn)她的狀況，她卻和我說(shuō)：“順其自然吧!”我從中體會(huì)出了她的絕望與更多的不甘。

幾個(gè)月后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她來(lái)過(guò)公園。之后不久，我收到了一份包裹，里面有一封信和一本書，書中夾著一張照片，腦海中瞬間浮現(xiàn)出了那張溫文爾雅的面容與那清澈見(jiàn)底，又時(shí)而憂郁的眼眸。

看完信后，我的手不自覺(jué)地顫抖了幾下，眼淚簌簌地落下，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。

信中道：她已經(jīng)撒手離開(kāi)了人世，但她依舊樂(lè)觀面對(duì)，仍愿化作天空中的一顆星星守望著我。

每個(gè)人，心中都有一座城，城中住著一個(gè)不可能的人，那個(gè)人路過(guò)了一陣青春，卻會(huì)在回憶中擱淺一輩子。

她在我眼中既沉默寡言，又熱情活潑，既高冷清艷，又善解人意。有些人一旦遇見(jiàn)便一眼萬(wàn)年，有些心動(dòng)，一旦開(kāi)始就覆水難收。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十三

我的家鄉(xiāng)是縣城邊的一個(gè)小村莊，這里雖然沒(méi)有雄偉的高樓大廈，沒(méi)有遼闊的草原，沒(méi)有滔滔不絕的大江大河，但它卻有自己獨(dú)特的樸實(shí)的純凈之美。

家鄉(xiāng)的藍(lán)天，比別處的更藍(lán)，更美，就像一塊巨大的藍(lán)寶石。當(dāng)太陽(yáng)初升的時(shí)候，抬頭望去，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上飄著幾朵白云，像幾只潔白的小綿羊跑來(lái)觀看這塊巨大的“奇寶石”。它們一起嬉戲玩耍，一會(huì)兒跑到西邊，一會(huì)兒跑到東邊，真是一幅迷人的畫面。

每當(dāng)我放暑假的時(shí)候，就跑的附近的山崗上，去遠(yuǎn)眺那高不可攀的藍(lán)天，地上的野花、綠樹(shù)、小河在藍(lán)天的映襯下更加?jì)善G。

每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，天空變得更加湛藍(lán)，加上滿天繁星的點(diǎn)綴，夜空變得更加絢麗，讓人陶醉。

天空啊！你像調(diào)色板，把絢麗的色彩帶給了大地，把愉悅的心情帶給了人間！

我喜歡，我喜歡仰著臉，望著那藍(lán)藍(lán)的天。

那朵朵的白云，飄蕩在湛藍(lán)的天空中，仿佛是七仙女織出的一幅幅美麗的圖案，光彩奪目。

小時(shí)候，當(dāng)我感到疲乏時(shí)，時(shí)常跑到小河邊，看看水中的魚兒，望望藍(lán)藍(lán)的天。只看見(jiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空倒映在清澈的河水中。我輕輕地用手拍打著河水，倒映在水中的天空出現(xiàn)了條條的波紋，再用手用勁攪它幾下，“喲！水中的天空怎么不見(jiàn)了？”于是，我便哭著在水里尋找天空的足跡。我盡情的找呀，找呀，只瞅得眼花繚亂，兩眼酸痛，也沒(méi)有找到天空的影子。不一會(huì)兒，水中的波紋消失了，藍(lán)藍(lán)的天空又顯現(xiàn)出那斑斕的色彩。望著失而復(fù)得的天空，我笑了。

我喜歡，我喜歡仰望著藍(lán)天，看著鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔。剎那間，我突發(fā)奇想，發(fā)現(xiàn)自己仿佛輕輕地飄了起來(lái)。藍(lán)天的白云就在我的腳下，我大笑，我歡暢。那真是我羨慕已久的夢(mèng)想呀！

我喜歡，我喜歡凝望藍(lán)天?！傍S飛戾天者，望峰息心”。望著天空中飛鳥(niǎo)，我想到那些為了功名利祿而被沖昏了頭腦的人。金錢利益蒙蔽了他們的雙眼，以致于看不到天空的湛藍(lán)。為了蠅頭小利的人呀！

最愛(ài)藍(lán)天，他可以幫助我驅(qū)走心里的黑暗和憂傷。雖然我這樣說(shuō)可能會(huì)有一些夸張，但我說(shuō)的卻是都是實(shí)話。仿佛這片沒(méi)有任何雜質(zhì)的藍(lán)天可以給我勇氣。沒(méi)有白云的藍(lán)天是不會(huì)寂寞的，因?yàn)樗兴男叛觥?/p>

我愛(ài)這片藍(lán)天，沒(méi)有理由的那一種。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十四

水桶般圓滾滾的身材，一雙濃濃的眉毛下有一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，一笑起來(lái)臉上就只有眉毛、鼻子和嘴巴了。讓人印象最深的還是他那個(gè)燈泡似的光頭，走到哪里，哪里發(fā)亮，走到哪里，哪里光芒萬(wàn)丈。你想知道他是誰(shuí)嗎？他就宇宙超級(jí)無(wú)敵大壞蛋，我的好朋友，也是我的好老師光頭哥。

梁光頭是一個(gè)風(fēng)趣幽默的老師，是一個(gè)知識(shí)淵博的老師，也是一個(gè)能和我們一起瘋、一起學(xué)習(xí)的小屁孩。有時(shí)候我們不認(rèn)真，他會(huì)故意一副很委屈的樣子：各位大哥哥大姐姐大姨大媽大叔大爺，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，再不認(rèn)真我這個(gè)幼兒園小盆友都要哭了。好吧，大家為了拯救可憐的幼兒園小盆友，都愛(ài)心泛濫了，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了。唉，真是個(gè)超級(jí)無(wú)敵的小屁孩。

光頭哥老師教學(xué)的套路一套一套的，只有你想不到，沒(méi)有他做不到。他有一句口頭禪：你們走的最多的路，就是光頭哥的套路。不信你看，他來(lái)了，他來(lái)了，他又來(lái)了。今天我有一個(gè)好消息，也有一個(gè)壞消息，你們想先聽(tīng)好消息呢，還是先聽(tīng)壞消息？同學(xué)們七嘴八舌，光頭哥老師示意大家安靜，然后先說(shuō)好消息。上課之前，我們玩一個(gè)十分鐘的小游戲。啊，真是好消息！大家太開(kāi)心了。沒(méi)想到壞消息接踵而至：游戲過(guò)程中大家認(rèn)真觀察，結(jié)束后每位同學(xué)寫一個(gè)片段。啊，真是壞消息！不管好消息還是壞信息，總之，又被套路了！

光頭哥老師不僅套路別人很厲害，而且給別人最綽號(hào)也很厲害。我們這里有蛋殼、蛋白、蛋黃光頭哥老師真是有辦法，故意給三個(gè)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生起這個(gè)名字，看到哪一位成績(jī)有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)，然后又對(duì)比另外兩位同學(xué)。看，蛋殼都進(jìn)步了，蛋白蛋黃還是原地踏步，等下要孵不出小雞的。暈，這也能被他整出來(lái)！

光頭哥老師太有錢了，總是對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)步最快的同學(xué)直接給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。光頭哥老師說(shuō)：我不玩虛的，只要你足夠努力，你會(huì)有收獲。他還常給我們發(fā)稿費(fèi)，發(fā)獎(jiǎng)品。通過(guò)各種方法激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。但是有一次我看到他買個(gè)東西一直討價(jià)還價(jià)，省了又省，對(duì)我們卻一直慷慨解囊，在所不惜。

以上都是我學(xué)習(xí)的美好時(shí)光和快樂(lè)經(jīng)歷。光頭哥老師上課時(shí)可以讓我們聽(tīng)得津津有味，入心入腦。他是一位不可多得的好老師，我眼中的好老師光頭哥。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十五

還記得，那是2008年的金秋，我作為育才的一年級(jí)小學(xué)生，第一次跨進(jìn)了育才的校門。

在那時(shí)的我看來(lái)，學(xué)校就是“地獄”。媽媽送我的時(shí)候，我還拼命抓住媽媽的手不肯放開(kāi)，但在媽媽的勸說(shuō)下，我還是含著淚珠一步步走向“深淵”。不過(guò)后來(lái)進(jìn)了教室之后，我發(fā)現(xiàn)一切都是美好的：整潔的書桌，干凈的地板。正是因?yàn)檫@些，讓我喜歡上了這里。

在那時(shí)的我看來(lái)，學(xué)校的一切都是美好的。如果要來(lái)比喻一下，這就是天堂。草坪綠茵茵，教室明堂堂，不僅如此，更因?yàn)橛欣蠋煹膸椭?。有一次，我剛剛進(jìn)校門，就想上廁所，可我站在廁所門口，就發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)門，這跟幼兒園不一樣呀，哪個(gè)是男，哪個(gè)是女呢？不會(huì)認(rèn)字的我又開(kāi)始犯愁了，在廁所門口猶豫不決：“左邊這間是不是女廁所呢？如果是，那可真是太幸運(yùn)了。如果不是，我會(huì)很糗的，然后被人趕出來(lái)，還會(huì)被當(dāng)成笑話??！不過(guò)好像右邊的標(biāo)志更像女廁所??？怎么辦呢？”我站在廁所門口徘徊，終于就在我馬上要尿褲子的時(shí)候，一位老師過(guò)來(lái)問(wèn)我：“同學(xué)，怎么啦？”我便告訴了她我的情況，聽(tīng)了之后，老師哈哈大笑，又對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，記住了，右邊是男衛(wèi)生間，左邊是女衛(wèi)生間哦！”從此，我就記住了，再也不會(huì)走錯(cuò)了。我十分感謝那位老師對(duì)我的幫助。

在那時(shí)的我看來(lái)，育才也是嚴(yán)格的。校長(zhǎng)說(shuō)了，學(xué)校到處都是監(jiān)控。那時(shí)的我年少無(wú)知，竟將投影儀當(dāng)作監(jiān)控。每當(dāng)有人在小聲說(shuō)話的時(shí)候，我就指著投影儀對(duì)著他們說(shuō)：“小心，監(jiān)控在拍你們呢！”，那個(gè)同學(xué)也不知道那是投影儀，聽(tīng)到了之后立馬點(diǎn)了點(diǎn)頭，便不再說(shuō)話了。呵呵，現(xiàn)在回想起來(lái)可真是好玩??！又有一次，有一名男同學(xué)在操場(chǎng)上丟了一個(gè)紙團(tuán)，碰巧被大隊(duì)部輔導(dǎo)員汪老師看見(jiàn)了，結(jié)果在周一的升旗儀式上，通報(bào)批評(píng)了，還給家長(zhǎng)打了電話。在我看來(lái)，這就是奇恥大辱。所以，我下了決心，從此一定要遵守校規(guī)，不能犯錯(cuò)。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，如今的育才一小的校園也變得更加漂亮了。不信，你看，一座新蓋的教學(xué)樓，那里有我們的信息教室和科學(xué)教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)越，學(xué)習(xí)效率大大的提高了呢！

現(xiàn)在的我們，課外活動(dòng)也是豐富多彩的！有大巴扎和科技節(jié)。讓育才變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋！再看看，課間玩耍的同學(xué)們，個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容！在每個(gè)班級(jí)后面的板報(bào)上，都有“日行一善”的評(píng)選，每個(gè)學(xué)期都會(huì)選出優(yōu)秀的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)！我也是其中的一員哦！我每天都會(huì)做幾件善事，去幫助需要幫助的人。俗話說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”！讓別人快樂(lè)，我也快樂(lè)！

而對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，育才的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。作為的育才的一分子，我們要共同合作，互相支持，一起創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的育才！

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十六

“莊子，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家，哲學(xué)家和文學(xué)家，是道家學(xué)說(shuō)的主要?jiǎng)?chuàng)始人，與道家始祖老子并稱為‘老莊’，他的代表作《莊子》被尊崇者演繹出多種版本，名篇有《逍遙游》、《齊物論》等”。這是歷史中的莊子。

莊子的大半生處于宋王偃時(shí)期，宋王偃的殘暴光、昏庸無(wú)道，為莊子的思想造成極大的影響。他一生推崇無(wú)為而治、天人合一。但他的無(wú)為并不是碌碌一生，無(wú)所作為。他的無(wú)為是順應(yīng)天道。天指“自然”，人指“人類”。在如今人類自認(rèn)為可以戰(zhàn)勝自然的時(shí)代，我們需要他的思考，學(xué)習(xí)他的思想，學(xué)會(huì)尊敬自然。

生處于戰(zhàn)亂時(shí)期，莊子早便將生與死看淡。人說(shuō)他無(wú)情，他為亡妻擊鼓而歌。孰不知，這便是真正的莊子，全世界在哭泣，唯獨(dú)莊子在笑;人們害怕死亡的來(lái)臨，他卻不留戀生。他的無(wú)為，他的清寧，他的追求精神上的安寧，都注定了他只能是遠(yuǎn)古的圣人，生活在那片恒古不變的古老星河下，永不逝去。

我愛(ài)莊子，并不是因?yàn)樗膫ゴ?，而是因?yàn)樗睦寺?，他明知不可能的幻想。在一覽無(wú)余的草原上，他靜臥在矮小的山坡上，陽(yáng)光輕撒在他不再年輕的面龐上，他正在午睡。一只小小的蝴蝶緩緩落在你顫鼻翼上，它微微扇動(dòng)著翅膀，一開(kāi)一合。他睜開(kāi)眼睛，面露微笑，蝴蝶又飛走了。莊子，你為什么笑呢?是因?yàn)槟阃高^(guò)那小小的生靈看到了生命的奧秘嗎?還是你根本只是純粹的感激自然的友善呢?我不知道，也不想知道，但你用深沉的聲音沉吟道：“不知周之夢(mèng)為蝴蝶，蝴蝶之夢(mèng)為周與?”

我敬愛(ài)的莊子啊，你是希望變?yōu)楹杂勺栽诘牧?xí)翔嗎?可是，你要知道，當(dāng)你真正變?yōu)楹麜r(shí)，你又會(huì)懷念身為莊周的時(shí)光啊!畢竟，喪失是常態(tài)，獲得才是異態(tài)啊!

你明明擁有無(wú)數(shù)的思考，但為什么不去做官呢?我知道，你是孩子氣的，只是固執(zhí)地不愿為俗事所累，所以你是圣人莊子，而不是宰相莊子。

你總是忍耐，默默接受命運(yùn)的不公?？偸俏⑿?，一直向前聆聽(tīng)彼岸的朝歌;總是無(wú)畏;心甘情愿做不同于人們的“異類”。在混沌的夜中，你一睡便是千年，你是否會(huì)嘆一聲人生如夢(mèng)，又可后悔自己未能完成的事太多了呢?

有人說(shuō)，你是拜月的莊周，是迷夢(mèng)的蝴蝶，但我眼中的你只是個(gè)常懷赤子之心的文人，隨心隨性。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十七

我的班長(zhǎng)是一位“小博士”。他戴著一副眼鏡，斯斯文文的樣子，經(jīng)常奔走于教師和辦公室，是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手。

雖說(shuō)大家都是好伙伴，可是我的班長(zhǎng)卻是“陰晴不定”的“兩面派”，你瞧，這不來(lái)了。

一大早，班長(zhǎng)就早早地來(lái)到教室，準(zhǔn)備等同學(xué)們交完作業(yè)，開(kāi)始領(lǐng)讀。早讀鈴聲響了，班長(zhǎng)拿著書走上了講臺(tái)，準(zhǔn)備領(lǐng)讀?！伴_(kāi)始早讀，翻開(kāi)課本第一頁(yè)?！蓖瑢W(xué)們看看班長(zhǎng)，無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)講話的講話，交作業(yè)的交作業(yè)，完全把班長(zhǎng)當(dāng)成了透明人。有些膽大的同學(xué)還站起來(lái)走動(dòng)。

“翻開(kāi)課本第一頁(yè)。”她又叫了一聲。無(wú)人響應(yīng)。別的班早已傳來(lái)朗朗的讀書聲，我們班卻還是鬧騰騰的一片。班長(zhǎng)的臉由陰轉(zhuǎn)晴，看著臺(tái)下嬉笑的同學(xué)們，臉色一道黑一道白的，漸漸轉(zhuǎn)為了青黑色。她睜大眼睛，嘴角抽動(dòng)了幾下，看著越來(lái)越喧鬧的班級(jí)，終于忍無(wú)可忍了，狠狠地拍了下講臺(tái)桌。全班安靜下來(lái)了，時(shí)間似乎靜止在了這一刻。“現(xiàn)在早讀幾分鐘了，你們還在嬉笑，不知道讀書嗎？”全班都愣住了，看著臉色蒼白的班長(zhǎng)，都給嚇了一跳。不用說(shuō)，經(jīng)班長(zhǎng)這么一發(fā)怒，誰(shuí)還敢為令？大家都乖乖地捧起書，開(kāi)始早讀。

班長(zhǎng)并不是每時(shí)每刻都對(duì)著同學(xué)兇巴巴的，她也有熱于助人的一面。

有一次，上生物課，我們做實(shí)驗(yàn)。我做的臨時(shí)裝片老是出現(xiàn)氣泡，我可苦惱了。班長(zhǎng)看見(jiàn)了，就跑到我身旁：“遇到什么難事了？讓我算算?！彼龅朗克忝鼤r(shí)的動(dòng)作，掐指一算：“哦，我知道了，是被這臨時(shí)裝片困住了吧。”我苦惱地點(diǎn)點(diǎn)頭。她眉飛色舞地說(shuō)：“別擔(dān)心，諸葛亮在此，我教你?！蔽倚老踩艨?，趕忙湊過(guò)去看。“首先，你要先用攝子把洋蔥表皮輕輕撕一片，放在滴了清水的載玻片上，展平。然后，夾起蓋玻片，緩緩地蓋上，輕一點(diǎn)就不會(huì)出現(xiàn)氣泡了。你看，這不成了?！彼巡Ｆ瑯?biāo)本放在我面前?！罢娴囊?，太謝謝你了，你真厲害。”她是微微一笑說(shuō)：“有事找我，隨叫隨到?！?/p>

這就是我的班長(zhǎng)。該發(fā)火時(shí)就發(fā)火，對(duì)待同學(xué)熱情又幽默，你說(shuō)，她是不是我們的好班長(zhǎng)？

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十八

清晨，寒風(fēng)刺骨，路邊的積水都結(jié)上了層冰冷，今天是星期六，我一早就去潘天壽廣場(chǎng)參加英語(yǔ)晨讀。

“喲！依萍，你怎么這么早就來(lái)啦？”我很驚奇，在這天寒地凍的清晨，誰(shuí)還會(huì)這么早呀？滿以為我是第一個(gè)來(lái)英語(yǔ)晨讀的呢。她抬頭看了我一眼，嘴角微微揚(yáng)起，笑容在她的臉上不經(jīng)意蕩漾開(kāi)來(lái)，如一朵正含苞欲放的鮮花，美極了！大眼睛撲扇出一片溫情，將柔和的目光投向了我，讓我感到了一股暖流的涌動(dòng)。她將身子挪了挪，靠向了墻角，用手拍了拍身邊的石凳，笑著說(shuō)：“來(lái)，坐這里吧！”我微笑著坐了上去。

“咦？你今天怎么這么早呀？你不冷嗎？”我握住她冰冷的手，將熱水袋塞給她。“早點(diǎn)不是更好嗎？可以多復(fù)習(xí)幾遍嘛。”她暖和了一下手，便迅速的將熱水袋還給了我，然后便迫不及待地讀起了英語(yǔ)。

她是一個(gè)非常優(yōu)秀的，在我們的英語(yǔ)班里算是名列前茅，在我眼里，她非常懂事。她從不驕傲自滿，更不會(huì)指著別人評(píng)頭論足，她經(jīng)常默默地坐著，偶爾看看天空，然后便捧起英語(yǔ)書開(kāi)始朗讀。在上，她一改下課時(shí)的文靜，踴躍地舉手發(fā)言，可以說(shuō)她對(duì)學(xué)習(xí)是一絲不茍的。她以她的努力和汗水得到了的贊揚(yáng)和同學(xué)們的青睞。

“哎，你想什么呢？快點(diǎn)讀英語(yǔ)吧！下午就要考試了?！彼p柔的呼喚聲將我從沉思中拉了回來(lái)。我立馬拿起英語(yǔ)書和她一起大聲朗讀，透過(guò)她額前掉下來(lái)的幾絲黑發(fā)，我從她的眼神讀到了熱情。朗朗悅耳的聲打破了這個(gè)冬晨的寂靜，融化了這個(gè)臘月的寒冷。不一會(huì)兒，英語(yǔ)老師面帶微笑地走過(guò)來(lái)，然后便親熱的向我們打招呼，顯然，她為有這樣勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生，感到自豪和滿足。

依萍認(rèn)真地完成了老師布置給我們的晨讀背書。接下來(lái)，她并非像其他的同學(xué)不是聊天就是干坐著無(wú)所事事，而是又專注地復(fù)習(xí)著。

晨讀很快就結(jié)束了，我們友好地說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)”便各自地去。這時(shí)，已從云層中鉆了出來(lái)，照亮了大地。我望著她遠(yuǎn)去的背影，呀！金光籠罩在她的身上，就像鑲上了的金邊，她仿佛是一座，是那樣的堅(jiān)定，那樣的美麗，那樣的讓人羨慕……

?。∵@座令我感慨的“雕像”，她是我心中的學(xué)習(xí)榜樣！

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇二十九

每個(gè)人眼中的幸福都不一樣：病人覺(jué)得幸福是健康；窮人覺(jué)得幸福是成堆的金錢；酒鬼會(huì)覺(jué)得幸福是一箱在海底埋藏多年的葡萄酒……

那么我眼中的幸福是什么呢？一堆錢，一箱酒？啊！不不不，我最希望得到的幸福就是有一個(gè)不太忙碌的媽媽。

媽媽是個(gè)大忙人，成天各種各樣的堆積如山的事情，毫不放松地纏住了她。每當(dāng)我想和媽媽一起坐在電腦前看個(gè)電影，媽媽總會(huì)推辭道：“你先看，我一會(huì)兒就來(lái)！”可電影都快結(jié)束了，她才匆匆地跑過(guò)來(lái)。媽媽看電影時(shí)總會(huì)端著個(gè)小本子或是筆記本電腦，時(shí)不時(shí)抬起頭瞄一眼，又低頭寫著什么或是用電腦繼續(xù)工作。以至于一部電影都看了好幾遍，才知道主人公，反派是誰(shuí)。

每天放學(xué)一回到家，就會(huì)有“寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃”的感覺(jué)，此時(shí)媽媽還在公司呢！一聯(lián)想到下一句“以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去”。我馬上就想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。要是媽媽在家該多好??！

唉，要是有個(gè)不太忙的媽媽該會(huì)有多好！

清晨，伸個(gè)懶腰，穿好衣服，牙刷上已經(jīng)擠好了牙膏，杯子里已經(jīng)倒好了漱口水。吃上一頓豐盛的早餐，然后和媽媽有說(shuō)有笑地走到學(xué)校。放學(xué)了，媽媽便早已等在了校門口。回到家，餐桌上已經(jīng)擺上了晚飯，上面還冒著熱氣。晚上寫作業(yè)時(shí)，我可以和她比賽誰(shuí)先做出難題。周末，媽媽可以陪我去打球、看書、逛超市等等。

這一切成了泡影。

媽媽越來(lái)越忙碌。照顧我，做家務(wù)都讓給了爺爺與爸爸分擔(dān)，她連工作上的事都快做不完了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)幸福是一種得不到的東西，因?yàn)閶寢屖冀K處于忙碌之中。我還是不能停止這樣的念頭：我要一個(gè)不太忙碌的媽媽。也許媽媽以后會(huì)更加繁忙，所以我下定決心要幫助媽媽，使媽媽不再變得更忙，甚至要讓媽媽閑下來(lái)。

于是我主動(dòng)承包了掃地這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我的加入使家庭大掃除少用時(shí)半個(gè)小時(shí)，我和媽媽又利用這半小時(shí)時(shí)間，填完了媽媽工作要用的excel表格。媽媽終于閑了下來(lái)！陪我去打了一個(gè)多小時(shí)的球。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)通過(guò)自己的忙碌可以換來(lái)媽媽的空閑。

雖然我無(wú)法讓媽媽徹徹底底閑下來(lái)，但我仍希望盡我最大的努力，一步一步接近我眼中的幸福。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇三十

我的父親，農(nóng)民。因?yàn)槲壹业牡睾蜖敔數(shù)南噙B，所以干農(nóng)活的時(shí)候，爺爺總是說(shuō)：“你犁的地面不鮮活……”“這一點(diǎn)怎么沒(méi)犁到？草和花生纏到犁上應(yīng)扯掉，你怎么……每當(dāng)此時(shí)我總會(huì)忍不住笑——父親這么大了還得他的爸爸手把手教面對(duì)爺爺?shù)呢?zé)問(wèn)父親總是低頭不語(yǔ)，多像認(rèn)錯(cuò)的孩子。

剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)母親為生計(jì)外出打工，留父親照顧我，我真擔(dān)心他不會(huì)照顧我。那時(shí)農(nóng)閑，父親就騎電動(dòng)三輪車載客。每天清晨順道把我送到學(xué)校。每次我都會(huì)在他那木板做的擋風(fēng)車廂中，透過(guò)那巴掌大的四邊形小洞看著父親后面的頭額，至于父親有沒(méi)有注意到他身后那小洞后的臉，我就無(wú)從可知了。

從小我身體抵抗力就差，生病自然是家常便飯。父親要跑車顧不上我，就讓大媽帶我去看病。大媽責(zé)怪父親：大男人什么都做不好，孩子都帶成這樣!

到了夜晚父親下班回來(lái)才有時(shí)間陪我。診所里很靜，醫(yī)生都嫌太晚去睡覺(jué)了。只有我和父親在診所里，我們都無(wú)語(yǔ)。父親一會(huì)兒站起走動(dòng)，一會(huì)兒又躺下，而我則靜靜注視著我輸液瓶中一滴滴滴下來(lái)的水在下面的塑料管中濺起的水花。

好久，好久我才發(fā)現(xiàn)父親已熟睡，鼾聲在空蕩的診所里飄蕩?？粗乃瘶觾赫嫦駛€(gè)小孩兒。

時(shí)間過(guò)得真快，我都上初一了。

剛上初一的那幾個(gè)星期都是父親接送我，而我收拾東西總是很慢，到了人散樓空才完事。

下樓找父親。他太好找了。家長(zhǎng)都走得差不多了，只有他還趴在摩托車上，雙手握拳，上下連接墊在下巴下，雙眼還張望著校門。這是他的習(xí)慣性動(dòng)作。

上車后我問(wèn)他:”爸，你等了多久？”

“一大會(huì)兒了?！彼倳?huì)很平靜的這樣說(shuō)。我知道這個(gè)“一大會(huì)兒”是幾個(gè)一大會(huì)兒相加的結(jié)果。

我很感激他對(duì)我拖拉的寬容。

回去的路上，他總喜歡走僻靜的柏油路，但繞的遠(yuǎn)，不過(guò)我喜歡，他愿意。坐在車上，車飛快跑，風(fēng)肆憚的刮來(lái)，我真的好喜歡。真希望路再長(zhǎng)一些，就如小時(shí)他騎電動(dòng)三輪車帶著我一樣，讓路再長(zhǎng)一些吧……

“你考試考了多少分？”他忽然問(wèn)我。

我……嘻嘻嘻嘻……，低下頭不敢去看反光鏡中他的臉，我想他也在笑。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇

在每個(gè)人的心中，自己的媽媽都有一個(gè)形象，而在我眼中的媽媽卻是三個(gè)一。

魔術(shù)媽媽

小時(shí)候，媽媽在我眼中是魔術(shù)媽媽。

在小時(shí)候，每天我都會(huì)在家里大哭大鬧，而媽媽卻像一個(gè)魔術(shù)師，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽給你變個(gè)魔術(shù)吧?”說(shuō)著，媽媽搖身一變，手里變出了好幾顆糖和一輛小汽車。這時(shí)，我立刻停止了哭聲，目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽變出的吃的、玩的，過(guò)了一會(huì)兒，魔術(shù)媽媽又變出了很多我喜歡的東西，這時(shí)我不再哭鬧，反而笑了起來(lái)。

故事媽媽

在我上幼兒園的時(shí)候，我眼中的媽媽就一個(gè)會(huì)講故事的媽媽。

每天晚上，媽媽都會(huì)給我講一個(gè)故事，讓我在故事的海洋里慢慢入睡。

每當(dāng)我在家里哭鬧時(shí)，媽媽就會(huì)給我講一個(gè)故事，而每當(dāng)講到故事的高潮部分，媽媽就會(huì)停下來(lái)不說(shuō)，微笑的對(duì)我說(shuō)：“如果你不哭了，我就繼續(xù)講下去，這時(shí)我也不哭不鬧了，每當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí)，就會(huì)疑惑不解地問(wèn)媽媽。”《賣火柴的小女孩》結(jié)果是怎么樣呢?媽媽接著就會(huì)把故事編下去講給我聽(tīng)。

傘媽媽

在我上學(xué)時(shí)，我眼中的媽媽就是一個(gè)傘媽媽。

每次下傾盆大雨的時(shí)候，媽媽就會(huì)冒著大雨，帶著傘來(lái)學(xué)校接我。有一次，媽媽生病了，而正好我們放學(xué)時(shí)卻響起了驚天動(dòng)地的雷聲，又下起了傾盆大雨。幼小的我卻只能在那干等，等著奇跡的到了，不到一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了有人叫我，我定神一看，是媽媽，我像一支離弦的箭一樣，飛到了媽的身邊。

不管媽媽在我們眼中是什么?媽媽對(duì)我們所做的一切，無(wú)非是一種母愛(ài)，這種愛(ài)如甘甜的清泉、純真唯美。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇

光陰似箭，日月如梭。時(shí)光如流水一般，轉(zhuǎn)眼間，五年小學(xué)生活就過(guò)去了，我們進(jìn)入了小學(xué)階段的最后一年。過(guò)去的五年里，我和同學(xué)之間建立了深厚的友誼，在這些同學(xué)們之中，有一個(gè)我十分欣賞的女孩，她是誰(shuí)呢？

她十分可愛(ài)！她有著一個(gè)圓圓的腦袋，一雙圓溜溜的猶如黑寶石般的大眼睛，渾身也圓滾滾的，是不是看上去像國(guó)寶－－－－－－熊貓。哈哈！的確有點(diǎn)喔！對(duì)了，她還戴著一副近視眼睛鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)呢！但是，她的確很有學(xué)問(wèn)，一張能說(shuō)會(huì)道，猶如主持人般的巧嘴總是妙語(yǔ)連珠，因?yàn)樗拇嬖?，我們周圍總有歡聲笑語(yǔ)。

她不僅僅可愛(ài)，還個(gè)性樂(lè)于助人，不論身邊誰(shuí)有困難，她都會(huì)主動(dòng)的幫忙他人。

記得我們上四年紀(jì)的一節(jié)體育課上，容欣怡，胡怡婷，柳依娜還有我和她在一齊玩“魔鬼抓人”的游戲。游戲中，我和胡怡婷追柳依娜，我們玩得十分投入。危險(xiǎn)的發(fā)生總在不經(jīng)意間，突然，奔跑中的我一不留神踩到了一塊石頭，我來(lái)不及調(diào)整身體重心，頓時(shí)向前撲倒在地。緊跟我身后奔跑的胡怡婷一不留神踩上了我的右腳，一下子也摔倒了，正好倒在我背上。我的臉就在這時(shí)蹭向了地面，使勁兒地往前擦了一下。此時(shí)，我只覺(jué)得臉上刺痛刺痛的，似乎有液體流出來(lái)了，我情不自禁地痛得哭了起來(lái)。身旁的她嚇得驚叫：“呀，出血了，趕緊去醫(yī)務(wù)室！”于是，她和同學(xué)們連忙把我送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的徐老師看到我?guī)缀跗葡嗟哪?，頓時(shí)，嘴巴轉(zhuǎn)成了“o”型，急忙幫我處理，上藥。她看到我痛苦的樣貌，一路上都在安慰我，并且講些搞笑的事情，轉(zhuǎn)移我的注意力，讓我緊張的情緒漸漸平靜下來(lái)。之后，在我傷口恢復(fù)的幾個(gè)星期里，她也總是陪伴我左右。因?yàn)橛兴膸兔?，我的痛苦減輕了許多。記得英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好朋友能讓快樂(lè)加倍，讓痛苦減半?！彼褪沁@樣的好朋友，

還有曹雨涵生病的時(shí)候，不能走動(dòng)，午后不方便打飯。她就主動(dòng)幫曹雨涵打飯，每一天跟她講笑話，玩編花繩等游戲。大家個(gè)性開(kāi)心。所以，我們都叫她“開(kāi)心果”。

樂(lè)于助人的她學(xué)習(xí)也很好，上課時(shí)候發(fā)言最用心的就是她了。此刻該明白她是誰(shuí)了吧！猜對(duì)了，她就是我們班的蔡藝菲同學(xué)，一個(gè)可愛(ài)，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)“開(kāi)心果”。也是我最好的朋友。

我眼中的什么作文 《我眼中的什么》作文篇

微風(fēng)輕撫，揚(yáng)起淡淡的水波，楊柳垂堤，點(diǎn)出回回水紋，一串連影，映入眼簾……是他嗎?那個(gè)穿越兩千多年的人，那個(gè)淡泊名利，視權(quán)利如糞土的人——莊子嗎?

當(dāng)諸侯混戰(zhàn)時(shí)，爭(zhēng)霸天下，莊子不愿與統(tǒng)治者同流合污，便辭官隱居，潛心研究道學(xué)。大大繼承并發(fā)揚(yáng)了老聃，楊朱學(xué)說(shuō)，與老子并稱“道家之祖”。他把“貴生”、“為我“引向”達(dá)生”，“忘我”歸結(jié)為“道”，“我”合一。在我眼中的他，是潛心鉆研的人。

當(dāng)“惠子相梁”，怕他來(lái)?yè)屪鲈紫啵f子不愿同他爭(zhēng)辯，以故事來(lái)諷刺惠子。莊子將自己比作鹓雛，高潔，志向遠(yuǎn)大，將惠子比作鴟，醉心功名，猜疑他人。用故事來(lái)告訴惠子，他不是那種鴟，愛(ài)吃腐鼠的鴟。在我眼中的他，是想鹓雛一樣高潔的人。

當(dāng)他夫人去世，別人都哭喪著臉為他悲哀，可莊子卻笑嘻嘻的拍手，他為他夫人的離去感到快樂(lè)，在別人眼中，也許他就是個(gè)瘋子。在我看來(lái)，他已淡然面對(duì)生死，把生死置至身后，無(wú)所畏懼。對(duì)于生、死，我們也許很怕他們的來(lái)到，而莊子缺欣然接受，因?yàn)樵谒闹?，有比生、死更重要的。在我眼中的他，是坦然面?duì)一切的人。

當(dāng)他到濮水邊釣魚時(shí)，楚王派人請(qǐng)他做官，他卻不為所動(dòng)。說(shuō)他寧愿做一只抱著尾巴在泥中爬的烏龜。在紛擾的爭(zhēng)斗中，自由被蒙了一層淡淡的塵。他拂去塵埃，摒棄朝中的爾虞我詐，詩(shī)意的生活著。在我眼中的他，是向往自由的人。

當(dāng)他死去時(shí)，他的弟子都在痛哭流涕，因?yàn)榍f子對(duì)他們有恩，他們卻連一口薄棺都買不起，而莊子卻在臨死前對(duì)他們說(shuō)：做人不能太偏心，你們買棺材，螻蟻食我，你們不買棺材，我暴尸荒野，烏鴉老鷹食我，你們?yōu)槭裁捶且屜N蟻食我，而不讓烏鴉老鷹食我，那樣豈不是太偏心了嗎?他連生死都看得如此平淡，對(duì)他來(lái)說(shuō)還有什么重要的?在我眼中的他，是一個(gè)讓我敬佩的人。

微風(fēng)依舊吹拂，吹動(dòng)這歷史中每一顆塵土，莊子在歷史的長(zhǎng)河中，路明星一般閃耀，他的平靜內(nèi)心，他超越一切的靈魂，他的“天人合一”和“清靜無(wú)為”的思想……都在我眼中如花一般綻放。

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手捧戰(zhàn)國(guó)典籍，目視諸侯紛爭(zhēng)。硝煙還未散盡，土塵又重重?fù)P起。刀與戟相撞的聲響，王與侯爭(zhēng)霸的號(hào)角，合成戰(zhàn)國(guó)流動(dòng)的歷史圖畫。

我站在著歷史的畫面前，看著你昂著頭挺著胸自信地走來(lái)。用你洪鐘般的嗓音，誦讀你傳世的儒經(jīng)。徹耳清心之音，撥開(kāi)茫茫歷史霧靄，穿越重重山水阻隔，震撼山川，響徹華史。

多年的戰(zhàn)亂，河山早已滿目俯視中原大地，“民有饑色，野有餓殍”，你心中是怎樣的酸楚。于是你慈悲的心腸，你為民請(qǐng)命的豪舉，便顯現(xiàn)在一次次的苦心游說(shuō)中。你說(shuō)，“民為貴，社稷次之，君為輕”，王則勃然大怒：哼，君為輕？君為輕我當(dāng)什么王？你說(shuō)，“不嗜殺人者能一之“，可梁襄王心里嘀咕：不殺人？不殺人打什么戰(zhàn)，又怎奪得了天下！你又說(shuō)，“窮者獨(dú)善其身，達(dá)者兼濟(jì)天下”，“窮”者們于是以“善其身”來(lái)自我安慰，而“達(dá)”者們誰(shuí)又能“兼濟(jì)天下”？多數(shù)是明哲保身，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的罷。

自古才子多孤獨(dú)！任你跑破了鞋底，憑你走短了春秋；哪怕你說(shuō)破了唇舌，還是話斷了歷史，仍然沒(méi)有一個(gè)君王愿意實(shí)施你心中的王道。于是你由孤獨(dú)變的孤傲了。齊宣王稱病，你也稱病。君王有什么了不起呢？“舜何人也，予何人也，有為者亦若是?！笨蓺v史決定了你只能做思想的傳播者，不能做“樂(lè)以天下，憂以天下”了君王。你開(kāi)始蔑視統(tǒng)治者，見(jiàn)了梁襄王后說(shuō)，“望之不似人君?！币肋@樣的話可能招致殺身之禍，可你不怕。難怪后來(lái)的李大詩(shī)人也發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的激越之語(yǔ)，是受到了你的影響的吧。

“賢者以其昭昭，使人昭昭。”周圍煙塵這么重，你顯然已經(jīng)“昭”不過(guò)來(lái)了。你漸漸疲憊了，但仍心存希望，于是向當(dāng)權(quán)者發(fā)出最后的“通牒”：“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼，天下可運(yùn)于掌”，齊國(guó)田氏卻廢姜氏而成為諸侯；“天時(shí)不如地利，地利不如人和”“生于憂患，死于安樂(lè)”，仍然是齊國(guó)因“附于秦”得一夕安寢，失去民心失去警惕之心，“終繼五國(guó)遷滅”。唉，他們不聽(tīng)，也只能隨他們?nèi)グ汀?/p>

硝煙仍在不斷地涌起，紛爭(zhēng)還在無(wú)奈地繼續(xù)。你也只能淚眼朦朧地心痛萬(wàn)分地看著哀鴻遍野尸骨滿地。硝煙埋沒(méi)你的救民之心，亦使你的愛(ài)民之情顯得更為真切，使你想“兼善天下”的博大情懷顯得更為高貴！

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在每個(gè)班必定有些“牛人”，我們班厲害角色也不少。只是，我相信，他的名字一說(shuō)，總會(huì)有人想到他的“光榮事跡”，然后不禁笑出聲。他是——小二黑，二班的吳駿龍同學(xué)！

說(shuō)到小二黑，就不得不說(shuō)說(shuō)這親切逗人昵稱的由來(lái)。

姓名：吳駿龍；外貌特征：皮膚黑，略矮??；性格：頗有些二。語(yǔ)文老師早在初一上學(xué)期便給他起了這個(gè)如此可愛(ài)、好記的昵稱，惹得全班一陣陣哄笑，笑聲可謂是此起彼伏經(jīng)久不衰，本來(lái)還不覺(jué)好玩，只是看了看本人后。嘖嘖！這名字實(shí)在量身定做！又小又二又黑！于是同學(xué)們紛紛效仿，便傳開(kāi)了。據(jù)“專家”語(yǔ)文老師所說(shuō)，“小二黑”這個(gè)名字是趙樹(shù)理所著《小二黑結(jié)婚》里的主人公。千萬(wàn)別誤會(huì)，人家書里的人物是個(gè)英雄。

為什么小二黑在2013級(jí)如此名聲大噪？猶記得初一時(shí)的小二黑可是老師眼中的`“睡霸”，你就是站他身旁敲也不醒。眾老師實(shí)在看不下去，“請(qǐng)”小二黑離開(kāi)周公回到現(xiàn)實(shí)，奈何小二黑與周公情誼不是一般深厚，被罰站竟也能睡著！各科老師不知究竟拿他怎么辦，由于小二黑行徑惡劣，這個(gè)名字在老師心中歸入壞學(xué)生。

縱使小二黑頑劣有余，可他也不是只有缺點(diǎn)的人。一個(gè)人，總會(huì)有閃光點(diǎn)的。

上學(xué)期春游去燒烤，是小二黑帶給我最多震撼的一次。我們組買的材料……說(shuō)實(shí)話，沒(méi)人知道怎么烤。就在大家垂頭喪氣的時(shí)候，分組時(shí)倍受嫌棄的小二黑掏出了一袋已經(jīng)處理好的新鮮大蝦，令人垂涎不已。

我不禁咋舌，“我記得我們沒(méi)有買海鮮啊，小二黑同學(xué)。”因?yàn)榧w采買時(shí)同行的家長(zhǎng)大力反對(duì)肉食，我們便也不再計(jì)較些什么，卻不曾想過(guò)小二黑會(huì)自備食材。

“嘿嘿，我和我爸后來(lái)去買的！”我原先以為小二黑是吃白食的，卻沒(méi)想到后來(lái)我的午餐幾乎就只能仰仗他了。

“我們這桌應(yīng)該沒(méi)人會(huì)燒烤吧？”盤算著會(huì)不會(huì)可惜了，要不送去別組讓他們幫個(gè)忙？

“我烤給你們吃！”小二黑笑著，露出白牙。我怔住，頭腦閃出一些過(guò)往小片段，愣愣的說(shuō)：“那就交給你了?！?/p>

小二黑的第一次嘗試，成品還未烤熟，沒(méi)人愿意去碰，一群人心底更加失落：難得有點(diǎn)海鮮，就這么浪費(fèi)了？“小二黑算了吧，蝦是不能吃了?！北粠讉€(gè)人打擊的小二黑，沒(méi)放棄，反倒越挫越勇。終于美味出爐了——錫箔紙上色澤溫潤(rùn)的蝦分明就是一份完美的作品，燒烤的蜜汁透過(guò)來(lái)回翻轉(zhuǎn)，滲入蝦肉中，吃到嘴里外酥里嫩，口感出奇的好，這味道平常吃不到，讓人倍感美味。聽(tīng)小二黑說(shuō)整個(gè)制作過(guò)程他只加了蜜汁和油。小二黑烤的蝦成了我們這組每人必?fù)尩囊坏兰央?。我們還開(kāi)玩笑說(shuō)哪天小二黑開(kāi)了間燒烤店一定捧場(chǎng)，因此小二黑光榮了一回。

小二黑的蝦大獲好評(píng)，沒(méi)回幾乎都是剛做好就被搶空，小二黑也因此熱出了一身汗。雖然他因?yàn)槊χ?wù)他人沒(méi)怎么吃，但他卻始終笑著，笑容里真摯、純樸、自然，透過(guò)那絲笑容，能看到那種被稱贊的溫暖，那種勞動(dòng)獲得肯定的喜悅，那種寧可自己累一會(huì)兒，也要給他人帶來(lái)美味的奉獻(xiàn)精神。

小二黑這一次徹底顛覆了我對(duì)他的認(rèn)識(shí)。

這就是小二黑，二班的小二黑，二班的牛人。對(duì)這樣的小二黑，你怎么看？