每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋游小作文字 小學秋游作文字篇一

早上8點半，我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了，共坐了八輛豪華大巴，我們班剛好分到七號車。在車上，老師給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水，并且告訴我們應該注意的事項和活動安排：先去博物館，再去長鹿農(nóng)莊。

一路上，我都好奇地朝窗戶外張望，窗外是青的山，綠的水，長長的橋，還有疾馳而過川流不息的車輛，覺得很新鮮、也很陌生。很快我們就到了博物館，老師和導游帶我們進去參觀，里面全是些音樂方面的東西，我覺得沒多大意思，也沒興趣多看，估計其他人也和我差不多想法，我們很快就結(jié)束了參觀，上車直奔下一個目的地。

到了長鹿農(nóng)莊，我的肚子開始“咕咕”叫了，老師好象懂我心思似的，一到就安排我們吃飯。

吃完飯后，老師說帶我們?nèi)タ磩游锉硌荩缓笕ネ嬗螒?。同學們聽說可以玩游戲，都興奮不已。

動物表演很精彩：第一個上場的是小鳥們，這些小鳥可聰明可厲害了，它們不但會騎自行車、滑滑梯，而且還會推玩具卡車；第二個上場的是海獅，別看它們?nèi)鉂L滾的，好像很笨拙似的，可一表演起來確是相當?shù)仂`活，倒立、360度轉(zhuǎn)、接圈毫不在話下；第三個上場的是那群淘氣、頑皮的猴子，它們大大小小一窩蜂似的騎著自行車奔上場來，又刺溜一下爬上竹竿頂去刺破那些五彩繽紛的氣球；第四個上場的是森林之王和草原之王，它們氣勢雖然很嚇人，表演卻不覺得怎么樣；第五個上場的是笨重、高大的黑熊，雖然它們不是人類，卻可以像人一樣直立行走，還會跳凳子，它們每跳一下，我都擔心凳子會被它們巨大的身軀給壓塌，看著它們憨憨的樣子，我覺得很有趣。

動物表演結(jié)束后，老師和導游就帶我們?nèi)ネ嬗螒?。導游給我們每個人一張卡，說卡里有110元錢，可以用來支付玩游戲的費用。導游一說可以自由活動了，我們?nèi)嗤瑢W就如脫韁的野馬立即撒著歡兒直接沖向自己喜歡的游戲場地，一會兒就沒有了蹤影。我第一個選擇了摩天輪，我以為它會很好玩，結(jié)果玩后大失所望，因為它搖晃得很慢，讓人覺得很無聊；接著我跑去玩了搖頭飛椅和掃把氣球，總得來說，它們還過得去；鬼船哥德堡號我玩了兩次，第一次進了地下室，第二次吸取了教訓沒進。因為地下室有很多逼真的骷髏，還有突然冒出來的尸骨和令人毛骨悚然的鬼叫，把我嚇了個半死，不過還是挺刺激的。最后我去玩了兩次叢林飛鼠，這次撞了個半死，不過我還是最喜歡叢林飛鼠，因為它非常非常地驚險刺激，我覺得相當?shù)剡^癮！

玩的時候，時間總是過得飛快，很快就到了集合回家的時間了，我們依依不舍地告別長鹿農(nóng)莊，開開心心地上車回家了。

秋游小作文字 小學秋游作文字篇二

早晨，我背著書包走進教室，同學們都懷著激動的心情交談著，有的同學樂得嘴都咧到了耳朵根兒。你知道今天是什么日子嗎？嘻嘻！今天可是個“特別”的日子，那就是——秋游?？鞓返那镉?/p>

來到學校大門口，上了車，大家似乎有說不完的話，小麻雀似的嘰嘰喳喳地說個沒完。在不知不覺中，我們已經(jīng)來到了目的地——南郊公園。我還是第一次來南郊公園，剛進門，我就忍不驚嘆道：“哇！好漂亮喲！”首先映入眼簾的，便是一個五顏六色的花壇，花壇里有一些叫不出名兒的小花兒，有些花的花瓣像雪一般潔白，有些花的花瓣是艷麗的深紅色，還有一種花的花瓣更加獨特，它的外圈是白色的，里面是淡紅色的，花蕊卻是鵝黃色的。一陣清風拂來，花朵們都輕輕地彎下腰，好像在向我們示意——歡迎你們的到來，希望你們玩得開心、快樂！快樂的秋游

老師讓我們欣賞了一會兒迷人的景色后，吹響了集合的口哨，我調(diào)轉(zhuǎn)身形，慢吞吞地跟上隊伍，猛然看到一棵棕櫚樹,它足有一抱粗，葉柄粗壯，葉子就像一把把大蒲扇，那扇面分叉開來，翠綠翠綠的，煞是好看?？鞓返那镉?/p>

我們來到一片游樂區(qū)，忽然前面的同學歡呼起來，我們十分納悶，他們高興個啥勁兒呀？難道前面有十分新奇的東西嗎？我們盡量伸長脖子朝前望去，不禁也咧開了嘴，我們看到的是一個大大的圓盤，下面是一個大柱子，圓盤上吊著許多粗粗的纜繩，纜繩上栓著一個個鋼制的椅子，這便是“飛椅”。我們買好票，大家都按捺不住心中的喜悅，爭先恐后地擠了進去，坐在椅子上。我心中還是有些疑惑：這個能不能飛得很高呢？會不會十分刺激呢？心想著，只聽“轟”的一聲響，巨大的圓盤轉(zhuǎn)動了起來，再低頭看時，我們離地面已經(jīng)很遠了。我們越蕩越高，尖叫聲連綿起伏，感覺自己像飛了起來一樣。漸漸的速度慢了下來，最后停了，大家跳下椅子，卻還是意猶未盡?？鞓返那镉?/p>

我們要去趣樂園了，大家的興致又高漲起來。大門一開，蜂擁而入。走進去，有一條小路，是用石塊鋪成的。小路的一旁有一些樹木和灌木叢，那些樹筆直而又挺拔，直刺向云天，樹冠很大，和別的樹一起，把我們頭頂上那一小片天給遮住了?？鞓返那镉?/p>

忽然聽見遠處傳過來一陣喊聲，我們趕緊跑了過去，一看，原來是玩高空溜索。我激動地跳上去系好綁帶，走上一個木臺，把溜索綁在身上后。突然，身子不知被誰推了一下，我的心呯呯直跳起來，趕緊閉上眼，隨后留在耳旁的只有“呼—呼”的風聲。我壯著膽，把眼睛睜開了一條細縫，兩旁的樹木紛紛給我們讓道，我仿佛是在一個綠色的隧道中滑行著……快樂的秋游

等到玩兒夠了，我們也要離開了，大家都不免有些戀戀不舍。忍不住再轉(zhuǎn)過頭，往后掃了一眼，銀杏的葉已由綠色轉(zhuǎn)為黃色，可柳樹卻仍然青翠怡人，那一池秋水映著秋日的暖陽，照得我們的心暖暖的。

秋游小作文字 小學秋游作文字篇三

星期四，我們聽到了一個讓大家興奮不已的消息--周五去綠博園。我們聽到這一消息后，班上頓時炸開了鍋：同學們有的立刻和伙伴商量起在車上要和誰坐；有的一臉茫然地望著同學們，不知道發(fā)生了什么；有的悶悶不樂地坐在那里，嘴里不停地嘀咕著：“綠博園一點都不好玩嘛!”；還有的和同桌猜測起配班老師是誰……

周四終于被我們“熬”過去了，哈哈!快樂的周五就要到啦!

周五這天，我早早地就起床了。七點鐘一到，我就像魔術(shù)匣子里的小天使，飛出了家門，來到了學校。

大約8點~9點的時間，我們秩序井然地上了車。一路上，一排排高大的樹木筆直翠綠，鳥兒不停地在天空盤旋，好像在問：“太陽當空照，花兒對我笑，今天你們是要上哪兒里去??？”我調(diào)皮地笑了笑，回答：“我們今天要去綠博園呢!”車子繞啊，繞啊，綠博園終于到了!導游哥哥先帶我們到一棵樹下，并說道：“這就是我們集合的地方，你們把書包放下，然后去玩吧!”我們聽了后，以最快的速度放下書包，奔向人工沙灘……“這邊的我們玩過了，我們?nèi)ツ沁呁姘?”我指著有滑滑梯的那片沙灘對盛曉雯說?！昂猛?”盛曉雯答道?？烧l知，我們剛過去，陳瑞姿就帶著“陰險”的笑容向我們走過來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。陳瑞姿依舊帶著她那“陰險”的笑容，說道：“劉紫予，走，我?guī)闳ネ嬉粋€好玩的東西!”我聽了這話，再加上那“陰險”的笑容，就知道一定是很刺激的項目，我才不去咧!但一想到這里能有什么刺激的項目?。繘r且跌下來也不疼。

于是就放心地跟陳瑞姿去了?！斑@什么玩兒？”不去不知道，一去嚇一跳，這是一個用兩根盤旋的鋼管和一個踏板組成的旋轉(zhuǎn)飛椅似的東西。由于不知道它是有多么刺激，我和劉鈺琳二人傻乎乎地就坐了上去。剛坐上去，王碩就“瘋狂”地轉(zhuǎn)起了我們坐的那兩根鋼管。一開始很慢，我便享受式的閉上了眼睛，可誰知，王碩越轉(zhuǎn)越快，我的腳也隨著旋轉(zhuǎn)的速度“浮”了起來，漸漸地，漸漸地，我感覺我自己都要飛起來，不禁尖叫起來：“啊，快點停啊，啊!”不知過了多久，王碩和陳瑞姿終于不轉(zhuǎn)了，我和劉鈺琳狼狽地走了下來。這時，我才想起了我身邊的盛曉雯，我也“不懷好意”地對盛曉雯說：“盛!你也玩一下唄!”但是，她下來的時候，并沒有和我劉鈺琳狼狽，我失望地想：哎!真倒霉!本來要看一下別的笑話的，沒想到，這更襯托出了我的狼狽?？磥砦乙院笠欢ㄒ嗉渝憻挵?

這次秋游活動讓我明白了兩個道理：一、不能只想著看別人的笑話，不然別人的笑話沒看成，自己倒成了一個笑話；二、平時要多加運動，不然玩?zhèn)€游樂項目都會很狼狽!

秋游小作文字 小學秋游作文字篇五

11月11日是光棍節(jié)而，而第二天是我們五、六年級去秋有的日子，這次的地點是定在了森林公園，在那發(fā)生了許多趣事，聽我一一道來吧！

我們坐著大巴去森林公園的，在車上我們有說有笑的！我們都計劃著等會兒怎們玩，到了那，我們在導游和老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ擞螛穲@，導游說：“要玩碰碰車的站a隊，玩海盜船的站b隊?！贝蠹叶颊f：“那肯定玩海盜船，長這么大誰還玩碰碰車呀！”有幾個同學說“我們就玩！”當我們爭吵時，林老師誤口說：“好了，好了，要玩碰碰船的站這隊，玩海盜車的站那隊！”林老師立即改口說：“哦，不，是玩碰碰車的站這隊，玩海盜船的站那隊。”過了十幾分鐘，輪到我們班了，我迅速地找了個位置和凌虛坐了上去。

只聽“吁”的一聲，海盜船開動了，隨著聲音的逐漸增大，海盜船越搖越高，我坐在上面，像一只在空中翱翔的小鳥，展翅飛翔，但老感覺心里涼涼的，我們臉上都展開了花朵，我們喊著：“高！高！再高一點！”工作人員應該是看我們玩得這么開心，把我們班的船是搖得最高的！

我下來后，看到我們班的人在空中騎車，我感到好奇，就問他（她）們：“你們不是玩碰碰車嗎？怎們會……”“哦，導游說‘碰碰車太擠了’所以就換成這個了！”沓升回答道，我跟蒞蒞說：“唉，真是的!早知道就玩這個了。”沓升得意的笑了一下。蒞蒞說：“怎么這樣啊！不是之前說是碰碰車嗎?”“剛才沓升不是說‘碰碰車太擠了?。　薄芭?，好吧！”過了30分鐘，我們都完好了，到了11點半，我們集體排好隊伍去看鳥語林。

到了鳥語林，我們走進表演館看鸚鵡表演。其中，第三個環(huán)節(jié)最好玩，是一只叫麗莎的鸚鵡當車夫，來拉她的先生，表演開始了，只見，麗莎用嘴叼起繩子，使出九牛一毛的力氣，拉起車，不知道為啥，突然走到一半麗莎不高興了，不走了，用嘴叼起車下的鉤子，把車打翻了，先生掉到了地上。馴養(yǎng)員罵道：“干什么?。∧惘偭搜?！”……等等許多的表演?？催@場表演真是弄得我么哭笑不得呀！

到了12點半，我們已經(jīng)筋疲力盡了，老師找了一塊空地，讓我們坐了下來，和小伙伴們一起野餐，我這組有6個人。在野餐是吃的可開心了，有說有笑的，像是一個大家庭！吃完后我們還同心協(xié)力把我們周圍的垃圾給撿干凈了，時間過得真快??！已經(jīng)1點15分了，我收拾好東西就排好隊伍，依依不舍地離開了！

雖然森林公園我們已經(jīng)去過n次了，但是，每次去都不一樣，這次是和小伙伴們一起去的！在那里有我們美好的回憶，在哪里可以找到我們的蹤跡，在哪里可以看到我們的身影！

六年級快畢業(yè)了，我會好好珍惜這幾個月的時間！希望大家也珍惜幾個月的時間！

秋游小作文字 小學秋游作文字篇七

秋游前夕一直在下雨，淅淅瀝瀝的雨聲真讓我擔心，我心中暗暗祈禱雨能停。

好在天公作美，秋游這天陽光明媚，桂香馥郁。多日的雨水將天空沖刷得格外秋高氣爽。我們早早到校后，趙老師跟我們強調(diào)了注意事項；8：30左右我們和四（2）班合乘一輛大巴，載著一車的歡聲笑語，出發(fā)啦！

車經(jīng)蘇堤著名的“六吊橋”時，連續(xù)的上坡下坡激起了一車興奮的尖叫……

終于，一路顛簸后我們來到了目的地——花港觀魚?！巴?，好多魚呀！”一個同學喊到，大家急忙都湊上去，原來是許多可愛的灰小魚。同學們覺得可稀奇啦，趴在欄桿邊指指點點、咿哩哇啦地響成一片。要不是老師在一邊提醒我們，我們幾乎要流連忘返了。這天的游客真多啊！在老師的有序指導下, 同學們都緊跟著前面的人，排著整齊的隊伍穿過彎曲的羊腸小道，到“馬一浮紀念館”去參觀。

馬一浮紀念館座落在西湖蘇堤花港觀魚園內(nèi)，映波橋畔。館前兩棵枝繁葉茂的參天大樹像在歡迎四方賓朋。踏進紀念館門檻,首先映入眼簾的是一幅用白玉石雕成的馬一浮像，老人看去已年過半百，長須飄飄，一雙炯炯有神的眼睛一直望著我們。在講解員的講解下，我們知道了馬一浮先生是一位國學大師，也是著名愛國主義詩人和書法家。他出生于四川成都，原籍浙江紹興，16歲到紹興縣城參加縣試，名列榜首。他最早將馬克思著作帶回中國，并建議將如今的火車站設(shè)在方便市民出入的城站位置；他還是浙江大學校歌的編輯人……

離開館后，我們自然得去看看花港公園里有名的鯉魚了，大家都迫不及待地想一睹魚容。我們站在西湖的曲橋上，探頭往下看，wow！魚多得根本數(shù)不清，大的有一尺多長，小的就一個小點點，我看著看著想起了“過江之鯽“一詞，聯(lián)想到高峰期的車水馬龍，交通擁擠，真是人和動物一樣啊。可惜慈善的老師不允許我們喂食，擔心我們會把魚撐死，因為魚的智慧是不知道自己是否已經(jīng)吃飽了的。

接下來，我們逛了逛沒有牡丹的牡丹園，因為是秋天，沒有一朵牡丹花，還是有點遺憾?？墒且灿幸馔獾捏@喜。因為今天我們與一群美麗的孔雀不期而遇。有的孔雀大膽地橫穿馬路，有的孔雀一看到人，就害羞地藏起來，還有的孔雀見我們給它拍照，擺出一個個pose……可惜的是所有的孔雀都始終不開屏，大概是有點小瞧我們了，不屑與我們比美。

午餐休息時間到啰！我們來到一大片草地上，鋪開墊子席地而坐，大家開心地吃著自備的午飯，花色豐富，還不時地交換口味。有些同學還玩起了“老鷹捉小雞”、 “老狼、老狼幾點鐘”的游戲。

秋游讓我們見識了許多美好的東西，很難忘！

秋游小作文字 小學秋游作文字篇八

星期四放學前，一個突如其來的驚喜讓全班同學都興奮地歡呼起來，因為我們的老師宣布——明天秋游！

回到家，我就滿心歡喜地開始收拾秋游用的各種好吃的，按捺不住喜悅，引得爸爸媽媽都笑稱“你明天肯定起床比鬧鐘還早。”

第二天清晨，我早早起床，迫不及待地往窗外看天氣?？上炜詹蛔髅?，沒多久竟然下起傾盆大雨，我的.心一下子被提到嗓子眼，不禁超級虔誠狀地望著天空祈禱：大雨你快停下來吧！不然我做了一晚的秋游美夢就泡湯了！不知是老天聽到了我的祈求，還是他也想分享我們?nèi)デ镉蔚南矏偂５鹊教扉_始亮起來時，終于從傾盆大雨轉(zhuǎn)成了蒙蒙細雨。

待吃完早飯，我又趕緊往窗口看，這時又變成了中雨，我望著天空想：“老天爺??！請您開開恩，讓太陽高照吧！不然我們的秋游就不能如期進行了?！?/p>

“浩浩?！蓖蝗?，爸爸急促的叫聲打斷了我的遐想，他讓我做好兩手準備，背上書包，帶上裝滿零食的挎包，趕緊出發(fā)去學校，不然就要遲到了！

不一會兒到了學校，雨小了很多，我心中充滿秋游希望的火焰又燃燒了起來，我走到教室北窗口呆呆地望著。大概過了十多分鐘雨漸漸停了?！疤昧耍∮晖Ａ?！”我大叫起來。頓時教室里像炸開了油鍋似的，沸騰了。同學們都歡呼雀躍。剛才謝老師讓我們認真背古詩，一激動我居然順利地背出了，謝老師還表揚了我，我真不知道這份高興該往哪擱。

隨著一陣清脆的集合鈴聲拌著同學們的尖叫與歡呼聲，一個興奮又充滿活力的一天開始了。終于，我們走在秋游的路上，馬路上很多車都為了我們這條像龍一樣的隊伍而自覺地停下來讓路了!

過了半小時我們到達目的地——河清園，雖然河清園之前我去過，但是因為今天是秋游，是和同學們以及老師一起來這里秋游，所以河清園顯得格外美。不一會，大家按照錢老師的要求高興地分小組行動。我們組鋪好塑料地毯席地而坐，各自把帶來的東西倒了出來，大家邊吃邊猜謎語，有的在走棋，有的在池邊觀賞紅金魚。錢老師給我們帶來了好吃的蝦干，我吃得津津有味，也讓兩位老師分享我?guī)У牧闶常伤齻冋f：“不用了!留著你們自己吃吧！”我站在河清園，向東看蝴蝶似的立交橋上汽車來來往往、川流不息；向南望黃瓜山上的樹木郁郁蔥蔥，偶爾傳來幾聲尖叫；向西眺火車站的大鐘隱約可見；轉(zhuǎn)身往北近處火車疾馳而過，遠處高樓拔地而起。園內(nèi)有人在打羽毛球，有人在跳交誼舞，有人在練太極拳。老人抱著小孩在呼吸新鮮空氣，可愛的小弟弟看著我們高興得手舞足蹈。

不知不覺，接近中午，哨聲響起我們馬上集合。走在返校的路上，我想：這次秋游真是不虛此行，既給了我們親近大自然的機會，我完全融入大自然中，藍藍的天，潔白的云、清澈的河流……它們是最美麗的天使！而且可以松弛下平時學習的緊張氣氛，和同學們一起融入大自然盡情玩耍，老師們也像是我們的同齡人一般組織我們一起做游戲、猜謎，很是愉悅。最難能可貴的是，經(jīng)過早上下大雨的一系列緊張和期待，終于成行的秋游讓我們更加珍惜與興奮。

秋游小作文字 小學秋游作文字篇九

走進里面，首先迎接我們的是青翠的柳樹姐姐，他們彎著腰，將那一頭油亮的秀發(fā)批到了肩上，秋風輕輕一吹，屢屢發(fā)絲迎風舞動，好像一位慈祥的母親用手輕柔地撫摸著我們的頭，在這地方也能讓我們感受世間最偉大的"母愛"。遠遠望去，柳樹就成了一排排整齊的"儀仗隊"，英姿颯爽。

沿著松軟的泥路走來，我們看到了那高大的梧桐爺爺，他是那么的熱心，天天幫幼小的芙蓉孫女遮蔭、打扇。生怕小孫女受到一絲的傷害。炎熱的夏天，他總會為了給許多花兒、小樹苗遮陽而遭受酷熱的煎熬；嚴寒季節(jié)，他依舊會頂著凜冽的寒風，守護著他的伙伴們，??！我不禁深深地贊嘆??

"哎呀……"，原來是這滑溜溜的草地害我摔了個跟斗，我這才醒悟過來，你可別小看他們哦，他們的本領(lǐng)高著呢！瞧，小草們也許是為了迎接我們"大部隊"的到來吧，他們還特地準備了一支優(yōu)美的舞蹈。這舞蹈來自美麗的大自然，他們在風姐姐的伴奏下，時而起，時而伏，像綠浪^像飛毯^真是美不勝收。

飽覽了這優(yōu)美的舞蹈，眼前又展現(xiàn)了另一幅"畫卷"。那火紅的"朝霞"——楓林。似乎就在我們身邊，似乎我們伸手就可觸摸。它像是一團火焰，在這方土地上熊熊燃燒著。你更像一只只小手，紅撲撲的著實惹人喜愛，你們是那么的團結(jié)，緊緊地牽起手，你們表現(xiàn)的那么的出色，使我們喘不過氣來。

離開“火?！保覀儽懵教みM了“刀海”?！昂霉值谋扔靼?！”同學們聽了老師的話，頓時一陣騷動，都感到疑惑不解，這么小的這么嫩的葉子，怎么能稱為刀子一般呢？通過老師具體的講述，我們?nèi)燥@得半信半疑，我想等它長大以后來看看，究竟會不會真的變得那么的堅韌。我暗子下了個心眼。走過一片“刀?！薄獎β榱?，我們被一陣陣沁人心脾的香氣給吸引住了，我聞了聞，“啊，太香了！”我連忙快步上去，哇！這真是一片“香?！?，密密麻麻的桂花樹挺立在那里，他們的花金黃色的，非常的小，但是他們的每一片花瓣都蘊藏著無窮的香味，這一片片的花散發(fā)著香氣，足以讓你傾倒一天一夜，他特有的香是其他花卉所不能比擬的。

“集合……”一聲令下，我們也已走出了這片花木林園，雖然這里還有許多我叫不出名字的花花樹樹，但我已深深覺得只有這兒你才會感受到秋天的溫暖，只有在這里你才會感受到秋姑娘的溫情，只有在這兒你才會感受到屢屢秋風的柔情……我們隨著嬉笑聲回到了學校，這次秋游盡管是那么的短暫，但它帶給我的回憶和學到的知識卻是很多很多的……

秋游小作文字 小學秋游作文字篇十

荷花開了，瓜果熟了，收獲的季節(jié)到了。在這個豐收的季節(jié)里，我，媽媽，爸爸，奶奶，姑媽，姑爹和表弟一起乘車來到一個美麗又偏遠的地方，那兒就是――龍虎山莊。

經(jīng)過一個鐘頭行程，我們來到諸暨同山鎮(zhèn)的一個山里山彎里彎的地方——龍虎山莊。這里四周群山環(huán)抱，環(huán)境幽靜，樹木茂盛。左側(cè)一條蜿蜒起伏的山峰仿佛像一條巨龍撲向山莊，右側(cè)高聳的山頭像一只張牙舞爪的猛虎從空中跳下，似乎要與巨龍格斗一番的態(tài)勢。龍虎山莊依山而建，給人的第一感覺就是古樸、寧謐、純粹而原始的農(nóng)家本色。山下院內(nèi)設(shè)有一條寬敞的用餐長廊，綴以大紅燈籠和玉米、蒜頭、花生等掛飾。前面有一個比足球場大的一個湖，湖內(nèi)碧波蕩漾，周圍設(shè)有數(shù)個供游人玩樂休憩的涼棚、凳子，讓游人打牌、釣魚，營造出濃郁而貼心的農(nóng)家氛圍。愛好釣魚的爸爸一下車就拿起魚具在湖邊垂釣起來，我坐在凳子上靜靜地等著，盼望著魚兒早一點上鉤，周圍不斷傳來釣起了大魚的歡呼聲。

坐在湖邊，山莊香氣在我身邊圍繞？哦！是果子豐收啦——是瓜果那甜美、誘人的氣味！瞧！湖的四周是叫人垂涎三尺的果園，滿樹的果子，一個比一個大，一個比一個吸引人。青綠色的橘子終于換上了耀眼的新裝；頭戴鐵帽子的柿子漲紅著臉；金燦燦的玉米露出了“老黃牙”；肥壯的柚子你擠我碰，馬上就要掉了；紅棗搖搖欲墜，似乎想馬上落地。

我們來到了山莊后面，這里是一個養(yǎng)殖場，圈欄里，莊主不知道從什么地方弄來兩匹騾子，樣子和馬差不多，看見我們進去，就向我們昴首嘶叫，仿佛在說，小朋友們，歡迎光臨寒舍。我們來到它的身邊，它更是不停地點頭哈腰，我們見了它的樣子，也樂開了懷。騾子圈欄的對頭，圈養(yǎng)著幾頭野豬，胖墩墩的，每頭都有四佰來斤重，一雙兇狠的眼睛直直的盯著你，叫你望而生威，嚇得我們不敢靠近它。山腳下，溪溝旁圈養(yǎng)著成群結(jié)隊的雞呀、鴨呀、鵝呀的，它們有的在草叢中覓食，有的在水里游來漂去，樣子顯得幽閑自得。池塘邊還網(wǎng)著幾只美麗的孔雀，它好像在生氣一樣，不管我們怎么樣挑逗它，它就是不肯向我們展開它美麗的羽毛。

早晨我們比較早來到龍虎山莊，來時人還不多，但到了中午時分，莊院里就停滿了車輛，四周全都是游覽的人群。中飯時，包箱、大廳都坐滿了人，餐桌上美味地道、香氣四溢，白醮鵝，清燉雞、糖醋魚，配以山野農(nóng)家特色的菜肴，給我們留下了深刻印象。 中飯后，我們又到周圍游蕩。龍虎山莊周邊林木蔥郁、風光秀美，道路兩旁都是花木地，各種桂花正在怒放，濃濃的芳香沁人肺腑。這里冬暖夏涼，氣候宜人，空氣清新，她與充滿噪音和污染的城市相比顯得難得的幽雅和清靜，她確實是休閑度假的好去處。我來到這里，心情從來沒有像今天那樣輕松，一切身上的壓力在這里煙消云散。即使不暢飲美酒，也會醉倒在這群山環(huán)抱的小山村里。

今天我在龍虎山莊里盡情飽覽了大自然的美景，享受了農(nóng)家生活的樂趣，我真的好開心呵！

秋游小作文字 小學秋游作文字篇十一

十月十七日晚上，我看到禚老師在網(wǎng)上發(fā)布一條“秋游騎車行活動”的消息，我馬上報了，那一夜我興奮的沒合上眼。

第二天，媽媽一大早就起來為我做早飯，爸爸正在那兒聚精會神的擦我的愛車，吃完早飯，我騎著自行迫不及待地向著學校飛奔而去。我剛來到學校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車，這些車子如同一個個形狀奇特的駿馬。過了一會兒，禚老師說：“出發(fā)！”我們各自騎著自己的愛車，愉快的踏上了旅程。

我們走在狹窄的路上，許多路人問：“這是去哪?。俊?/p>

一會兒，我們上了濱河大道，走在寧靜的大路上，涼爽的秋風撫摸著我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說：孩子們，你們來了，歡迎！歡迎！小草微微的點頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走著，走著，我們一個個就開始氣喘噓噓，“老師，什么時候可以到??？”老師說：“我們才將走一半的路程，還有一半就可以到了?！蓖瑢W們一個個發(fā)出驚訝的語氣，這么遠啊。

“你們看，前面有一個粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說道?！昂玫?。”同學們異口同聲的答道。

到了粟子院，同學們有的爬樹，有的在捉毛毛蟲，有的還在找粟子……“拍照了，快來集合?！崩蠋熣f道。我們擺著各種各樣的優(yōu)美姿勢，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長的旅程又開始了。

我們騎過沙廠、湖泊、沼澤……終于到了我們期盼以久的橡膠大壩。

一到那兒，我們發(fā)現(xiàn)微風吹動，小草輕搖，秋意盎然。同學們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說：“先不忙吃，休息一會。一會兒我們要拿出自己的零食和別人分享?！?/p>

我們問老師：“老師你帶了什么？”老師回答：“我?guī)У氖羌t薯?！皫讉€？”“十五個?！崩蠋熌贸黾t薯放在一個土坑里，再放一些柴草，然后點上火。老師對同學說：“快來找干樹枝，看誰找的多?！蔽覀凖R心協(xié)力地找樹枝，然后把樹枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之后要用土塊把火滅，幾分鐘之后打開，就可以吃了。我們似懂非懂地說：“原來烤紅薯是這樣烤的??！”半個小時過去了，老師說可以吃紅薯，我們大家急忙跑過去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然后我們又烤了一次?！斑@次肯定熟了。”老師肯定的說道。我看著香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒有吃過媽媽烤的紅薯，現(xiàn)在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興??！正如陶行知所說“老師捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽逸p輕咬，火熱的瓤進入全身，讓我充滿能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞，鳥兒們也在為我歌唱，花兒也張開笑臉。你看，橡膠河壩的風景不錯吧！

過了好久，我們依依不舍的離開了橡膠河壩。

秋游小作文字 小學秋游作文字篇十二

明天，“就要去秋游啦！小伙伴們，你們知道是去哪兒嗎？嘻嘻！讓我來告訴你們吧，我們即將去的秋游景點就是《嶺南印象園和科技館》。據(jù)說：“那里有許多古代人傳統(tǒng)的物品呢！現(xiàn)在我都有點迫不急待了?！?/p>

昨天晚上，我翻來覆去睡不著，直到天快亮時，媽媽調(diào)的鬧鐘還沒響，我就早早地起床了，洗了臉，就匆匆背上裝滿零食的背包，跟媽媽揮了揮手，道聲“再見”就向?qū)W校走去！剛走進校園就看見許多班的同學都聚集在了操場上了，我趕緊朝班里的隊伍奔了過去，這時校長開始講秋游中要注意的各項規(guī)定，當時同學們聽到“準備出發(fā)”時，大家都歡躍起來，我也倍受感染，興奮極了！

上了旅游車，一路上，有的同學在悄悄地互相分享著各自的零食，有的在數(shù)著自已兜里的零花錢，有的在玩著游戲呢！哈哈！這旅游車都快成“游樂車”了！我心里卻一直默默地期待著車輪快快跑……！可誰知導游小姐卻對大家說：”大概還需要一個小時的車程才能到！”同學們一聽，個個像泄了氣的皮球一樣躺在了座位上。

晃晃悠悠地，不知過了多長時間，導游提醒我們說：“嶺南印象園快到了”！大家歡呼起來，個個睜大了眼睛朝窗外望去……哇！眼前卻是一個名叫“富貴lian”的植物堆起一個大大的“亭子”呢！上面還結(jié)滿了一串又一串誘人的葡萄！美極了，看得同學們直咽口水，嘻嘻！一路上同學們都很好奇地觀看著形態(tài)風格各異古代物品，最后我們還看了個皮影戲，可好笑了。故事內(nèi)容主要講述地是：“一只烏龜是怎樣戰(zhàn)勝仙鶴的。說是有一次，一只小烏龜趁仙鶴捉蟲子時，伸出了長長的頸，不管三七二十一，一下子狠狠地咬住了仙鶴的屁股，仙鶴突遭襲擊，一時不知所措，嚇得飛走了?！?/p>

時間不知不覺就溜走了，這時肚子也鬧起意見來，“好餓呀！”午餐的時間到了，老師帶我們?nèi)チ艘粋€十分寬大的餐廳吃午飯，當領(lǐng)到餐盒打開一看，幾個美味的魚蛋正靜靜地躺在飯盒的一角，我大口大口地吃了起來，美味極了，這頓快餐我吃得特別香呢！隨后，聽同學們議論說，又要到另外一個景點參觀了，我很開心地說：“那我們趕緊去看看吧！”

要去的地方原來是“科技館”。一路上，我在猜測著，廣州的科技館是不是也和東莞的科技館是一樣的呢？在老師的帶領(lǐng)下，我們很快進入了科技館，里面空間非常大，安置滿了各種各樣的現(xiàn)代高科技的產(chǎn)品和儀器，這里就像一本現(xiàn)實版的書籍一樣，讓我們學到了許多課本上無法學到的知識！

這是我最難忘最有深刻教育意義的一次秋游，雖然很累，但心里是甜滋滋的。