在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假我學(xué)會(huì)了打羽毛球作文字 暑假我學(xué)會(huì)打羽毛球作文篇一

今天早晨，爸爸早早起了床，帶上球拍，領(lǐng)著我來(lái)到廣場(chǎng)。爸爸告訴我，要想學(xué)會(huì)打羽毛球，就要先學(xué)會(huì)正確握拍和顛球，然后學(xué)會(huì)發(fā)球和接球，之后還要學(xué)會(huì)扣球。

練習(xí)顛球是個(gè)艱難的工作。第一步，眼睛要緊盯著球，隨著球的位置的變化而變化。第二步，球拍要穩(wěn)穩(wěn)地地接住落下的球。這點(diǎn)我一直做不好，明明看到球落向左邊，去接時(shí)，它卻從右邊掉下去了。看見(jiàn)我一直掌握不了，老爸說(shuō)：“注意腳步的移動(dòng)和身體的配合?！蔽易聊チ俗聊?，又練習(xí)了幾次。這一次，我竟然接了10個(gè)球！

練了一會(huì)兒，爸爸開(kāi)始教我發(fā)球。我左手拿球，右手緊握球拍，眼睛緊盯羽毛球。爸爸教我在左手放開(kāi)球的同時(shí)，右手用球拍將球擊向前方。我練習(xí)了幾次便要求和爸爸進(jìn)行對(duì)打，但是我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)出的球爸爸能穩(wěn)穩(wěn)把球接回來(lái)，我卻總是接不到。爸爸說(shuō)：“眼睛盯著球，當(dāng)它落下時(shí)，用球拍正面迎擊?！蔽以囍美习值姆椒?，竟然能和老爸打兩個(gè)回合。

幾天后，媽媽提出要和我比賽，我心懷忐忑地答應(yīng)了。我們找到一片空地開(kāi)始決戰(zhàn)。沒(méi)想到老媽挺厲害的，我慘敗收?qǐng)觥？磥?lái)，我還要向老爸取取經(jīng)呀。下次，一定要把老媽拿下。

雖然我總是以慘敗收?qǐng)?，但學(xué)打羽毛球真有趣！

暑假我學(xué)會(huì)了打羽毛球作文字 暑假我學(xué)會(huì)打羽毛球作文篇二

瞧!那里有一位女孩，她正在熟練地打著羽毛球。你絕對(duì)想不到在幾個(gè)月前，她還是一個(gè)連球都不會(huì)發(fā)的“小菜鳥(niǎo)”。

暑假里的一天，爺爺把我叫到他身邊說(shuō)：“雨桐啊，我給你報(bào)了一個(gè)羽毛球班，明天去上課?！薄昂玫?，好的，爺爺你明天早點(diǎn)帶我去唄?！?/p>

第二天，我和爺爺早早地就到了體育館?！巴?，這兒的人可真多呀，他們是新生嗎?他們和我是同一個(gè)年級(jí)的嗎?”我疑惑地問(wèn)著爺爺。突然有個(gè)人喊了一聲集合，原來(lái)是我們的教練來(lái)了，我立馬跑了過(guò)去。

“今天我來(lái)教你們?nèi)绾握_的握拍，大拇指和食指中間對(duì)著球拍上的第二條線……”教練給我們指導(dǎo)完后，便讓我掂球?！耙弧⒍?、二十八、二十九?！薄芭尽鼻蛴值粼诹说厣?。唉!好不容易才掂到二十九個(gè)，現(xiàn)在又要重新再來(lái)。我接著掂，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾位同學(xué)去找老師了，我急得不知所措，球拍越握越緊，眼睛緊緊地盯著球，呼，終于掂到三十個(gè)了，雖然只用了幾分鐘，但這幾分鐘在我這就像過(guò)去了幾小時(shí)。

接下來(lái)，老師教我們要如何立球。“當(dāng)你把球掂上去時(shí)，就要做好準(zhǔn)備，在球差不多落到腰的時(shí)候，就像掀翻桌子一樣立起來(lái)就行了。”老師剛說(shuō)完，我就迫不及待地嘗試。

就這樣日復(fù)一日地練習(xí)，如今我已可以輕松地打羽毛球了。不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?這或許是學(xué)打羽毛球的另一種收獲吧!

暑假我學(xué)會(huì)了打羽毛球作文字 暑假我學(xué)會(huì)打羽毛球作文篇三

有天晚上，我和哥哥一起看體育賽事。其中有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很引人注目，那項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是羽毛球。林丹那出神入化的球技，讓我看得目瞪口呆，怪不得能當(dāng)上奧運(yùn)男子單打冠軍。我突然之間對(duì)羽毛球來(lái)了興趣，下定決心也要學(xué)會(huì)打羽毛球。

說(shuō)干就干，第二天我和哥哥就一起學(xué)打羽毛球。哥哥告訴我有幾種打球方法。比如：扣打、輕挑、側(cè)打等。

我們開(kāi)始練習(xí)了。我先發(fā)球，我左手扔球，右手連忙用力向前拍。

“咦！球呢？”找不到球的我問(wèn)對(duì)面的哥哥。

“呵呵！球被你發(fā)到你身后去啦！”哥哥笑著對(duì)我說(shuō)。

我再扔，再打，還是發(fā)球不成功。哼！我就不信發(fā)一個(gè)球，能把我堂堂男子漢難倒。哥哥告訴我，盡量把球扔得高一些，看準(zhǔn)球的位置，然后用力發(fā)球，不能盲目地發(fā)球。聽(tīng)了哥哥的話，我抓住要領(lǐng)，苦苦練了好半天，才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了發(fā)球。

接球訓(xùn)練開(kāi)始了。嗨！別提啦！哥哥發(fā)了二十個(gè)球，我才接到四個(gè)。真是笨死我也！哥哥勸我不要灰心，接球要看準(zhǔn)對(duì)方來(lái)球的方向和位置，然后有目的地去接球，盡量用力把球打得高一些遠(yuǎn)一些。我冷靜下來(lái)，照著去做，果然有效。

學(xué)了兩個(gè)多小時(shí)，我終于勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了打羽毛球。這次學(xué)習(xí)，也讓我懂得了：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！沒(méi)有人能夠隨隨便便成功！我看到的只是林丹獲得奧運(yùn)冠軍的榮耀，他在訓(xùn)練場(chǎng)上付出的艱辛和努力，也許是我根本想象不到的。這一切，深深觸動(dòng)了我，讓我受益匪淺！