人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中作文萬(wàn)能篇一

我從小就夢(mèng)想著成為一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉紅色的芭蕾舞鞋，然后，站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，用腳尖輕輕地點(diǎn)著大地，慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……

終于這美好的機(jī)會(huì)眷顧了我，憑著我的潛質(zhì)和熱情，我被允許插班到芭蕾舞三級(jí)表演班。我的明星旅程由此開(kāi)始。

這是我第一天到這個(gè)碩大無(wú)朋的練習(xí)房。推開(kāi)練功房門(mén)，一看：四周全是鏡子，好美！半開(kāi)著的玻璃窗，陽(yáng)光從外面灑進(jìn)來(lái)，金燦燦的，仿佛是我的夢(mèng)想在燦爛地炫耀。我換好我心愛(ài)的舞鞋，進(jìn)入了這個(gè)“夢(mèng)想”的練功房。

“下腰，下腰！你怎么總比別人高出一截？”老師的又一聲呵斥使我明白：一切都是從零開(kāi)始，萬(wàn)事都會(huì)有開(kāi)端，只不過(guò)我的開(kāi)端很苦。

“往下壓，堅(jiān)持??！”為了讓我壓好腿，老師干脆坐在我的腿上，把我的腿使勁往下壓，他又扳正了我的身體，使我面向前腿，我與撕裂般的疼痛抗衡著。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于，在一個(gè)晴朗的上午，老師欣慰地告訴我：“你可以立腳尖了。”我終于換上了那粉粉的腳尖鞋。頓時(shí)，心里一陣激動(dòng)。但這激動(dòng)很快又被失落替代。我鎮(zhèn)定地把握了把桿，挺胸，收腹，提氣；我慢慢地拱出腳背，立起腳尖，好痛！我明白這只是一個(gè)開(kāi)始。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一直重復(fù)著這個(gè)枯燥的動(dòng)作；兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊在練。終于，我忍不住了，“疼！”我叫了出來(lái)。此時(shí)，我早已汗流浹背，感到全身毛孔都在脹大額頭上的汗珠更不停地往外溢，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了，只覺(jué)得它們都在爭(zhēng)先恐后地往外溢。我知道，我的腳長(zhǎng)得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我會(huì)付出比別人多一倍的努力。因?yàn)槲覉?jiān)信：開(kāi)端的痛苦一定會(huì)換來(lái)成功的甜美！

經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于我被“伯樂(lè)”發(fā)現(xiàn)，成為芭蕾舞表演的最佳人選。

為了練好舞，我每天都會(huì)擠出時(shí)間。每次練完后，我可以把腿放到別人放不到的地方去，那種舒展的感覺(jué)是旁人難以感受到的。

舞臺(tái)上，美麗的七彩燈光匯聚在我一個(gè)人身上，我快樂(lè)地舞著，我是一個(gè)用腳尖不停的小公主。最后一個(gè)漂亮的謝幕，博得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。我成功了！

成功的背后，總是有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。只要擁有一種堅(jiān)持、一種信念、永遠(yuǎn)都不放棄的精神，那苦澀的開(kāi)始也蘊(yùn)藏著一種甜美……

高中作文萬(wàn)能篇二

當(dāng)老巷再一次活生生地出現(xiàn)在我眼前，我一塊認(rèn)不出它的摸樣。在這飄著小雪的世界里，仿佛只剩下一條幽默曲折的老巷和一個(gè)故地重游的游子。

十年，十年之后的老巷，依舊保持著滄桑的古建筑風(fēng)格，剝落了朱漆的窗欞在寒風(fēng)中一張一合，“吱吱呀呀”聲中仿佛我的童年正一步一步從那兒走出。我抬頭望見(jiàn)那座熟悉的二層小閣樓，墻壁上布滿(mǎn)了密密麻麻的爬山虎，閣樓之上，檐角之下，藤蔓之后隔著一層薄薄的窗紙，我仿佛看見(jiàn)一張似曾相識(shí)的臉正遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的走來(lái)，那是誰(shuí)？老巷嗎？

我想那也許是幻覺(jué)，我走在這條寂靜的老巷中，沒(méi)有人，甚至一點(diǎn)熟悉的聲音也聽(tīng)不見(jiàn)，老巷中一片空空蕩蕩，似乎陌生了十年。老巷的臉已看不清楚，我沒(méi)有去敲開(kāi)一家的門(mén)，也許真的害怕了，怕老巷在我的記憶中真的瞬間就消失，難道十年珍藏的記憶就這樣一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)流逝？我想記住老巷的臉。我打算走了，不帶走一點(diǎn)老巷的氣味。這也許是個(gè)明智的選擇，只記住老巷一張永恒的臉，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)安慰。也許就這樣走了，什么也不會(huì)發(fā)生，而當(dāng)我最終難舍的揮手作別，我看見(jiàn)了她——梅園——曾經(jīng)的樂(lè)土，當(dāng)我走近，梅園中已沒(méi)有曾經(jīng)的歡笑。園門(mén)是虛掩的，衣服修理一塊。我小心推開(kāi)，一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，呈現(xiàn)在你眼前的是一處廢園了。園中的梅花依然存在，孤獨(dú)的佇立著，地面上一鋪滿(mǎn)了落花，園中的池子里也積滿(mǎn)了厚厚一層，在寒風(fēng)中慵懶的起伏。梅園中一片安靜，只聽(tīng)見(jiàn)雪花落在睫毛上的輕吟，還有就是那深深淺淺腳步的嘆息。

一載一載，花開(kāi)花落，這種簡(jiǎn)單的生死就在梅園、在老巷中輪回嗎？我問(wèn)自己，倘若這樣，老巷的臉已經(jīng)記不起了。

十年，僅僅十年，老巷正一點(diǎn)點(diǎn)地衰老，我分明看見(jiàn)他剝光葉片的青春和長(zhǎng)滿(mǎn)皺褶的生命。我走了，也許忘掉今天的一切，是個(gè)殘忍的想法，而有時(shí)也許就是這樣。當(dāng)我踏著這一地的落花離去，一種淺薄的暗香撲鼻而來(lái)。這……這連我也不敢相信，這種暗香游走于肺葉的每一個(gè)角落，身上的毛孔也開(kāi)始貪婪的呼吸著。這暗香縈繞周?chē)甑幕貞浫绯彼悴豢傻钟?，我記起曾?jīng)的歡喜憂(yōu)傷，老巷的臉正一點(diǎn)點(diǎn)清晰的向我走來(lái)。我捧起一把梅花，深深呼吸著，是他們，這十年如故的暗香，沉淀十年的回憶如潮水般不可抵御，我記起曾經(jīng)的歡喜憂(yōu)傷，老巷的臉一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。

我走了，代理一衣的暗香。當(dāng)我回首老巷，閣樓之上，檐角之下，藤蔓之后，那張似曾相識(shí)的臉正綻放出老巷特有的微笑，傾國(guó)傾城，永生難忘……

高中作文萬(wàn)能篇三

我是一個(gè)匆匆的旅者，看慣了城市的爾虞我詐，勾心斗角，長(zhǎng)時(shí)間看不到真誠(chéng)的目光，讓我總覺(jué)得這世界缺少和諧……

帶著這樣的心情，我想去大自然放松一下緊繃的神經(jīng)。漫步在林間小道，清風(fēng)帶著泥土的氣息，籠罩這我，多么和諧的風(fēng)?。∥疫@才發(fā)現(xiàn)，自己忽略的和諧還有很多……。我張開(kāi)雙臂，抓住劃過(guò)身邊的風(fēng)，輕輕放入了背包中，又踏上了旅途。

路上我捕捉下了每一幅和諧的畫(huà)，不一會(huì)兒，便填滿(mǎn)了整個(gè)包。直到再也背不動(dòng)了我才停下腳步。我打開(kāi)背包，細(xì)細(xì)品味著，一天的收獲：

之一：鷹擊長(zhǎng)空

(我來(lái)到一個(gè)空地里，面前是巍峨的高山)

一只強(qiáng)壯的老鷹，展開(kāi)翅膀，羽毛在陽(yáng)光下映出光芒。它的眼睛是那么銳利，捕捉著來(lái)自地面的每一縷光線(xiàn)。突然，它奮力拍動(dòng)翅膀，迅速飛上了天空。盤(pán)旋起伏，沒(méi)一個(gè)動(dòng)作都顯現(xiàn)出它的威嚴(yán)與生機(jī)。它與藍(lán)天是那樣和諧，處處都是那么協(xié)調(diào)。它越飛越高，我昂首記錄下了這和諧的一景。

之二：小橋流水

（我走過(guò)了密密麻麻的草叢，猛然眼前一亮）

清澈的小河，流過(guò)面前。河面閃著粼粼波光，河上駕著一座石橋，石橋已經(jīng)有很久的歷史了，清幽的石塊上長(zhǎng)著青苔，泛著綠色。河水的空靈活潑與橋的厚重深沉，形成了鮮明的對(duì)比，兩個(gè)截然不同的物體，在此時(shí)卻更顯和諧，也許反差映襯才是最完美的組合。我蹲下身去，捧起這美麗的景物，裝在了行囊里。

之三：……

歷數(shù)了自然的和諧，突然發(fā)覺(jué)自己似乎在著朦朧的夜色中，也已成了這和諧的一部分。

和諧的我，帶著和諧的腳步回到了城市，用和諧的目光打量著，城市中的一切。才發(fā)現(xiàn)我

一直忽略了許多和諧的細(xì)節(jié)……

街頭淡淡的晨霧中，依稀有幾個(gè)忙碌的身影，他們正為城市的清潔無(wú)私的做著貢獻(xiàn)。他們與街道是和諧的。車(chē)水馬龍的道路上，一個(gè)盲人正在過(guò)馬路，他兩邊停著許多車(chē)，沒(méi)有車(chē)笛的轟鳴，只剩下安靜的守侯。此時(shí)的車(chē)輛是和諧的.，此時(shí)的一幕更是和諧的。一場(chǎng)場(chǎng)的愛(ài)心捐款，一次次的愛(ài)心義唱，一份份愛(ài)心在這個(gè)和諧的社會(huì)中傳遞……

當(dāng)我們擁有了一顆和諧的心，那么我們與和諧就已經(jīng)在一起。

當(dāng)我們擁有了一顆和諧的心，那么我們就能發(fā)現(xiàn)身邊的和諧一景。

當(dāng)我們擁有了一顆和諧的心，那么我們就能用和諧的舉動(dòng)，感染他人，共建和諧社會(huì)。

高中作文萬(wàn)能篇四

喜歡獨(dú)自來(lái)到西湖邊看日出。當(dāng)整片大地還在暗暗沉沉的底色里，只有荷田淺處枝莖空疏的地方，忽的從水面倒映出的云海中，幾縷天光穿透時(shí)間傾灑下來(lái)，水面開(kāi)始這里那里像鏡子一樣亮了起來(lái)。粼粼波光如同黑與白交織的夢(mèng)幻，又好像時(shí)間長(zhǎng)河的撲朔迷離。

坐在一邊的長(zhǎng)椅上，手中只有一本書(shū)默默作伴。目光輕移，書(shū)縫處垂下的兩片四葉草在風(fēng)中搖曳。我清楚地記得，書(shū)簽夾著的那也中有一句話(huà)：“你的昔日，我的昨夜?！?/p>

也許我早就忘卻了繁雜的過(guò)去，又也許，這短短回憶在我心中揮之不去。在這樣的朦朧中，挑起霧紗，當(dāng)回憶再次清晰起來(lái)，再次明亮起來(lái)，一切恍若昨天。

還記得上一屆學(xué)長(zhǎng)們開(kāi)畢業(yè)典禮。結(jié)束后他們有說(shuō)有笑，結(jié)伴而出，而我們?cè)谝慌酝低敌χ麄冃厍暗乃{(lán)色紙花加寫(xiě)著名字的紅條條有多丑，偷偷幻想著不久，我們也會(huì)這樣在學(xué)弟學(xué)妹們的圍觀中離開(kāi)這所看得有些厭煩的學(xué)校。那時(shí)的期盼的心情，我已無(wú)從尋找，只覺(jué)得有些恐懼。原本幻想快樂(lè)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)一步一步向我逼近，我卻不斷往后退縮。

有時(shí)的我，卻又有些多愁善感。還清晰地記得，我們即將分開(kāi)的那天，細(xì)心的你準(zhǔn)備里禮物。以前，別人送我禮物，總是會(huì)說(shuō)聲謝謝或生日快樂(lè)之類(lèi)的?？蛇@次，不知為什么，我什么都不想說(shuō)了，只是小心的接過(guò)盒子，紙制的盒子是冰冷的，緊緊握在手中仿佛千斤重?fù)?dān)。熬到回家，把自己關(guān)進(jìn)房間。黑色的小盒子躺在桌上，很安靜的。打開(kāi)盒子，里面竟是那樣刺眼的白，小巧的書(shū)簽躺在里面，邊上是熟悉的字跡：致，我最好的朋友。之前分開(kāi)的一幕一幕無(wú)法克制的涌上心頭，我們擁抱，然后笑著揮手說(shuō)再見(jiàn)。那時(shí)候我確實(shí)一點(diǎn)不想哭，現(xiàn)在，苦澀的喉嚨卻說(shuō)不出話(huà)了。

歲月飛逝，世事果然都如浮光掠影，一去不返。雖然“當(dāng)時(shí)只道是尋?！保涩F(xiàn)在伸手去抓，攤開(kāi)手掌，也不過(guò)一片虛無(wú)。

我喜歡回顧。走在林間小路上，喜歡回頭，總覺(jué)得來(lái)時(shí)路上的風(fēng)景特別好看。坐公交車(chē)的時(shí)候，愛(ài)做倒車(chē)，覺(jué)得看著身邊景物都自眼前飛掠而過(guò)，又是另一番人海蒼茫的感覺(jué)。

回憶是美好的，美好是易碎的。如此神秘高貴的回憶，卻如蟬翼的脆弱，觸碰不得。我站在時(shí)間的這一頭，望向那一頭，隔的明明只是一條線(xiàn)，卻又宛如萬(wàn)丈銀河。時(shí)間那頭的我，面容已生。

高中作文萬(wàn)能篇六

至十年后的自己：

你好！

告別了金色童年，你將走向一個(gè)全新的世界?；蛟S你還在嘆息時(shí)間的來(lái)去匆匆，但也期盼著明日的美好；或許你在迷惑，該如何去看待世間的不公與公正，或許你很清楚，生存道路十分得坎坷崎嶇；或許你在流淚，挫折使你無(wú)助地倒下，或許你在大笑，你正在為成功而高興……然而，這一切，是十年前的我無(wú)法預(yù)料。

十年默默，你可能還喜歡每天叼一根棒棒糖，因?yàn)檫@是你的最?lèi)?ài)；十年默默，也許你還在和你的好友經(jīng)常聊在一起，因?yàn)檫@是你不變的友誼；十年默默，可能你還在每天傻傻地大笑，因?yàn)檫@是你獨(dú)特的特點(diǎn)……然而，這一切，是十年前的我無(wú)法預(yù)料。

是啊，寫(xiě)這一封信，何嘗不是以此警告十年后的你？

十年是默默的，它可能會(huì)默默地奪走你的童真，但不要失望，因?yàn)槟憧梢月呱铣墒?；十年是默默的，它可能?huì)默默地奪走你的天真，但不要沮喪，因?yàn)槟憧梢圆辉僖揽孔约旱母改浮?/p>

十年后，你二十二歲，正值青春年華。也正因?yàn)檫@樣，請(qǐng)你不要太過(guò)于灑脫、叛逆。請(qǐng)你可以憑借自己的努力，珍惜每一天，創(chuàng)建美好明天。

有時(shí)候，你可能會(huì)遇到道德與名利的選擇。請(qǐng)到了那時(shí)，你不要驚慌。心中的明燈會(huì)指引著你走正確的方向。有時(shí)候，你可能會(huì)被冰塊凍得渾身是傷，請(qǐng)到了那時(shí)，你不要哭泣，那顆火熱的心，會(huì)將冰塊融化。

的確，一句道理不能決定你的未來(lái)，但是你的未來(lái)與那個(gè)道理脫不了干系。只希望十年后的你，能夠遵守你所說(shuō)的那樣——“雨之所以能甘潤(rùn)萬(wàn)物，是因?yàn)檫@是它的命運(yùn)，也是它所決定的未來(lái)?！笔旰?，可能你并不會(huì)做出什么轟轟烈烈的事業(yè)，但只希望你能夠在平凡中找到價(jià)值，并把這些價(jià)值奉獻(xiàn)出來(lái)。

十年，可能會(huì)因時(shí)間的消磨，我們會(huì)把很多事情忘記。但請(qǐng)你不要忘記父親所說(shuō)的那句話(huà)——“‘努’字為一女一又一力，只要我的女兒再加把勁兒，就能成功。”不曾忘記，只是十年前的你因?yàn)檫@句話(huà)而脫離了考試失敗后所帶來(lái)的陰影。而這句話(huà)，應(yīng)當(dāng)能帶你脫離其他失敗后所帶來(lái)的陰影。

十年后的你，注定遇到的挫折很多。你可以克服一些挫折，但是，還有一些挫折可能使你遍體鱗傷、無(wú)力反擊。但是，希望你能夠從痛楚中找到希望。也許希望的光芒很渺弱，但請(qǐng)不要沮喪。捉住一些光，也能拼合出一輪暖陽(yáng)。

總之，十分感謝你能將信件開(kāi)啟。希望，十年后的你，可以在平凡中挺身而立。

祝：

身體健康！

高中作文萬(wàn)能篇七

恩，雨很大，很吵很安靜……

該有很多事想以文字的形式來(lái)宣泄的，最可怕的是于擁有一大堆的時(shí)間和精力，腦袋卻是空的。外面還在下著雨，為什么選擇這個(gè)時(shí)候來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西，能渲染心情的莫過(guò)于音樂(lè)、小說(shuō)、天氣、場(chǎng)景，起碼我只是這幾個(gè)，當(dāng)然，不外乎當(dāng)然還有更多。

要說(shuō)些什么，我也不是很清楚。近來(lái)，遇到很多事，深思，自檢，感慨，我沒(méi)有做出相應(yīng)的行動(dòng)或什么來(lái)改變什么。拗，不可否認(rèn)這綽號(hào)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是再適合不過(guò)的了，凡事較真，思想上執(zhí)拗于一點(diǎn)，中國(guó)人凡事都愛(ài)較真，毋庸質(zhì)疑的。很多朋友問(wèn)我，為什么別人叫我拗，并不是因?yàn)橐陨蠑⑹?，很?jiǎn)單，我也不知道。不管我思想上拗的是對(duì)亦錯(cuò)，我從來(lái)都不會(huì)輸，但要建立在不計(jì)較成敗的基礎(chǔ)上。

最近很喜歡說(shuō)不知道，一者是為了敷衍，二者是確實(shí)不知道，后者居多。遇到挫折，總是抱著不滿(mǎn)的心態(tài)來(lái)看待事物，不滿(mǎn)于社會(huì)的不公，不滿(mǎn)于中國(guó)的教育制度，不滿(mǎn)于國(guó)人素質(zhì)總是那么低，不滿(mǎn)于我的素質(zhì)也是這么低。我很糾結(jié)，因?yàn)槲視簳r(shí)性的想通了，我慶幸四肢五官完好，我慶幸生活在小康家庭，我慶幸生活沒(méi)被excel訂成表格，我慶幸我還活著！我想有更多的時(shí)間做一些東西，即使被人們稱(chēng)為無(wú)聊的東西，很多時(shí)候不是無(wú)力爆發(fā)，而是爆發(fā)需要消耗太多的氣力，我沒(méi)有足夠的氣力供給爆發(fā)，因?yàn)槟X袋空空如也……

沒(méi)個(gè)每天忙忙碌碌間要聽(tīng)到多少謊言，善意的邪惡的，沒(méi)人會(huì)知道下一秒會(huì)出現(xiàn)什么事如同父母何時(shí)會(huì)下崗，回家路上何時(shí)會(huì)摔一交，你何時(shí)又會(huì)喜歡上誰(shuí)，富士康何時(shí)又有員工玩自由落。人生總有太多變數(shù)。唯一可以說(shuō)得準(zhǔn)的，恐怕只剩下社會(huì)主義信念堅(jiān)持一百年的不動(dòng)搖。每時(shí)每刻都發(fā)現(xiàn)時(shí)間很緊迫，像災(zāi)難日到來(lái)般，我不想浪費(fèi)時(shí)間，但我卻一直在浪費(fèi)所謂的緊迫，高一的兩科會(huì)考，天昏地暗的背這背那，很是辛苦，當(dāng)然，我沒(méi)參與其中的辛苦，我曾迫使自己參與，但失敗了，我牽就了我的惰性，坐以待斃。時(shí)間很緊迫，我只會(huì)用在我感興趣的事情上，什么實(shí)惠的設(shè)備能錄出好的作品，怎樣混音才能體現(xiàn)出和諧感，我會(huì)花很多很多的時(shí)間，甚至可以賠進(jìn)0.5的視力作為代價(jià)換取些知識(shí)，不會(huì)把時(shí)間花在整天都尋種子，卻下了個(gè)葫蘆娃這種蠢事！

時(shí)間本就能改變很多東西，讓原本的匪夷所思成為理所當(dāng)然！

有目標(biāo)有理想是好的！

高中作文萬(wàn)能篇八

推開(kāi)家門(mén)的那一瞬間，我仿佛又聞到了那種淡淡的香氣。

是什么味道呢？我也說(shuō)不上來(lái)，好像從我記事起，這股暗香就一直縈繞在我身邊。

進(jìn)門(mén)，媽媽正在幫我改裙子。裙子是班里同一訂的，我當(dāng)時(shí)一個(gè)不慎就把號(hào)碼報(bào)大了，結(jié)果裙子肥的不行。由于過(guò)兩天就要集體穿出去了，我只好把麻煩給媽媽?zhuān)€專(zhuān)門(mén)要求她買(mǎi)寬一些的松緊帶，以免縫完后皺巴巴的。媽媽雖然嘴上說(shuō)了我兩句，但還是答應(yīng)會(huì)幫我。

心思回轉(zhuǎn)，我還是被眼前的景象驚了一下。松緊帶的彈性極好。由于沒(méi)有幫手，媽媽只好一腳踩著裙子的一邊，另一只腳踩著松緊帶，手上還得使勁兒拉緊線(xiàn)，不然以這松緊帶的彈性，一定會(huì)崩開(kāi)的。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲響后抬頭：“回來(lái)了？廚房有飯菜，快去吃，一會(huì)兒句該涼了。”“你不和我一起吃嗎？”“不了，我一會(huì)兒再吃，先把它縫完。你先去吧。”

我放下書(shū)包，洗了手。走進(jìn)廚房，便忍不住“哇”的一聲驚嘆，滿(mǎn)桌子都是我愛(ài)吃的菜，嘖嘖，看上去就令人胃口大開(kāi)。我不禁心中小小地竊喜了一下，原來(lái)媽媽沒(méi)有忘記我的生日。繼而轉(zhuǎn)念一想，媽媽好像從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的生日。每次我過(guò)生日一定會(huì)得到全家人共同慶祝，但媽媽的生日似乎總是平淡地度過(guò)，淡的甚至找不到一絲特別的地方，淡得就好像……就好像……沒(méi)錯(cuò)！我一拍腦門(mén)，腦中靈光一閃，就好像家中永恒的那種淡淡的香氣，并不濃郁，但卻持久。

吃過(guò)飯，我回到房間，媽媽還在那里“奮斗”著。家中沒(méi)有縫紉機(jī)，也沒(méi)有頂針，看得出那松緊帶和裙子疊在一起之后的厚度并不容易穿透，媽媽得用手指一次次地將針插進(jìn)去，再拔出來(lái)，指頭都已經(jīng)一片通紅了。我站在那兒看著，心中實(shí)在不忍，可又別無(wú)他法，錯(cuò)就錯(cuò)在當(dāng)時(shí)的一念之差。我心中懊惱，轉(zhuǎn)身回去打開(kāi)我的作業(yè)本開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

約摸半個(gè)多小時(shí)后，我聽(tīng)到了媽媽的聲音：“好了！快過(guò)來(lái)試試！”我欣喜地跑過(guò)去穿上，這次剛剛好很合身。我沖媽媽感激地一笑，發(fā)現(xiàn)媽媽也在欣慰地欣賞她的杰作。我將裙子脫下重新拿在手中，撫平那些褶皺時(shí)忽然發(fā)覺(jué)那其中不易看到的斑斑血漬，像是裙子角上盛開(kāi)了無(wú)數(shù)艷麗的花朵。我一愣，媽媽扎到手了？一想肯定是，那么難縫，扎到手也是正常的。我的眼中頓時(shí)霧氣氤氳，廚房里媽媽的身影變得模糊，殼我依舊看得見(jiàn)，她在吃已經(jīng)快冷掉的飯菜。我心中一顫，眼淚終于無(wú)聲地掉落。

那一刻我忽然明白那股暗香從何而來(lái)，那是媽媽對(duì)我始終如一的愛(ài)啊！

媽媽的愛(ài)，如暗香涌動(dòng)，自始至終，永遠(yuǎn)陪在我身邊。

高中作文萬(wàn)能篇九

其實(shí)我是個(gè)安靜的孩子。

這是真的。

我喜歡安靜的生活。

這句可能也是真的。

我從小在安靜的生活中長(zhǎng)大。

這句絕對(duì)不是真的！

爸媽對(duì)我的期望一直很高，用曾經(jīng)的401班一句很流行的話(huà)來(lái)說(shuō)，那是高到了正無(wú)窮。他們一直堅(jiān)信，他們的蟲(chóng)兒子總有一天會(huì)躍過(guò)龍門(mén)，獨(dú)占鰲頭，成為一條飛揚(yáng)跋扈的龍。

然后他們就開(kāi)始“聒噪”，開(kāi)始“叫囂”，誰(shuí)誰(shuí)的舅舅的姐姐的小姨子的兒子考上了清華，誰(shuí)誰(shuí)的鄰居的奶奶的外孫女的堂妹考上了復(fù)旦。

媽媽希望20xx年9月1日的我能站在清華或是復(fù)旦的新生報(bào)名處燦爛的微笑。

我則在一旁很痞地說(shuō)，新生報(bào)名處多沒(méi)勁啊，又沒(méi)什么風(fēng)景，現(xiàn)在××旅行社搞特價(jià)，幾十塊錢(qián)就清華北大一日游，什么燕趙塔、未名湖，包您看個(gè)遍，您要想去，我這就給你報(bào)名去。

媽媽輕輕的一聲嘆息，我沒(méi)有嬉皮笑臉的心上卻是沉重綿亙的痛。

習(xí)慣了玩的時(shí)候要好好玩，學(xué)的時(shí)候要一邊玩一邊學(xué)的學(xué)習(xí)方式，最后還能拿到一個(gè)唬鬼的高分，沉浸在七分羨慕三分嫉妒的其他家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)中，幸福的長(zhǎng)大，直到上了高中，平靜的日子開(kāi)始起了波瀾。

因?yàn)槲液鋈话l(fā)現(xiàn)，我玩不來(lái)了。

聰明的孩子不值錢(qián)，只有那些將麻木眼神藏在厚厚的樹(shù)脂鏡片的背面，扎身在還散發(fā)著油墨香氣的試卷堆中的孩子們，才是21世紀(jì)的驕子。

我知道，我做不到。

海中游泳小case，但在題海中游泳，不好意思，麻煩您給我一個(gè)游泳圈……

一直希望自己能成為第二個(gè)柏拉圖，可歷史書(shū)告訴我柏拉圖生是古希臘的人，死是古希臘的鬼；一直向往心中的美好世界，然而語(yǔ)文老師卻堅(jiān)定又有些無(wú)情地講述，桃花源、烏托邦都是人們虛構(gòu)的世界，現(xiàn)實(shí)是不存在的；一直在苦苦尋覓天堂，可地理老師卻說(shuō)云的上面是支離破碎的臭氧層。

一如我支離破碎的夢(mèng)……

我輕輕的嘆息。

緊跟著的是一聲沉重的近乎造作的嘆息——

一個(gè)有著謝頂、大腹便便、正宗成功人士形象的中年男子指著我的文字，唾沫橫飛、很有見(jiàn)解地說(shuō)，看吧，這就是90后，矛盾的一代，頹廢的一代，讓人操心的一代，唉……

一群瘦子圍著他死命地點(diǎn)頭，臉上堆砌著的諂媚的笑將他們壓彎了腰……

天堂，被我弄丟了。

還是，我，被天堂弄丟了？……

高中作文萬(wàn)能篇十

在秦始皇陵博物館中，堪稱(chēng)“鎮(zhèn)館之寶”的，不是眾多的立姿俑，而是極少數(shù)的跪射俑。這是因?yàn)榘l(fā)掘出土前，立姿俑在早已坍塌的地道中，已經(jīng)都有了不同程度的破損；而跪射俑由于“低姿態(tài)”，“天塌下來(lái)”有立姿俑頂著，加上跪射俑具有右膝、右足、左足三個(gè)支點(diǎn)，不容易傾倒，因而保存完好。

這個(gè)材料給我們的啟示是：作為一個(gè)人，不可太張狂，不可太傲慢自大。換句話(huà)說(shuō)，就是為人應(yīng)該低調(diào)一些，謙遜一些，不能夠過(guò)于顯山露水。

為人為什么應(yīng)該“低姿態(tài)”，謙遜一些呢？

“低姿態(tài)”，謙遜一些，這樣的人生態(tài)度可以使人學(xué)到的知識(shí)技能。如果老是覺(jué)得自己處處比別人了不起，那么對(duì)別人說(shuō)的就會(huì)不屑去聽(tīng)，對(duì)別人做的就會(huì)不屑去看，甚至還會(huì)譏諷嘲笑別人。那么，這樣的人，只能永遠(yuǎn)止步不前。跪射俑的“低姿態(tài)”，謙遜的“處世原則”，使它們無(wú)形中獲得更好地保存自己的知識(shí)技能——“低姿態(tài)”不被砸，重心低不傾倒。

“低姿態(tài)”，謙遜一些，有利于更好地保存自己，有利于獲得更好的生存發(fā)展空間。昂首向天，目中無(wú)人，最容易遭人厭惡，往往容易成為眾矢之的。輕者得不到大家的擁護(hù)、支持，重者會(huì)遭人嫉妒，甚至?xí)庥觥皦Φ贡娙送啤?。正如那些立姿俑，之所以?huì)有不同程度的破損，皆因?yàn)椤白藨B(tài)”太高；單憑傲慢自大怎么能撐得住地道的坍塌？人也是如此，獨(dú)木難成林，一個(gè)人本事再大也是能力有限；傲慢的態(tài)度，是不可能使自己身邊的支持者多多益善的。

“低姿態(tài)”，謙遜一些，當(dāng)我們獲得了的知識(shí)技能，獲得了更好的生存發(fā)展空間，我們的生命才會(huì)真正瑰麗多彩。

“低姿態(tài)”，謙遜一些，并不是說(shuō)要我們永遠(yuǎn)萎縮躲避，并不是說(shuō)要我們永遠(yuǎn)不去展示自己的才能。。為了更好地向名家學(xué)習(xí)，我們也要敢于班門(mén)弄斧；為了更好地向同輩學(xué)習(xí)，我們也要敢于拋磚引玉；為了更好地鍛煉、磨礪自己，有時(shí)我們也要敢于當(dāng)仁不讓。

只要我們心中想的是人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，而不是一己私心，那么不管我們是“跪射俑”，還是“立姿俑”，我們都將無(wú)愧于我們珍貴的一生。

高中作文萬(wàn)能篇十一

斗室之中，點(diǎn)一盞孤燈，烹一壺清茶，啟一卷書(shū)，嗅著它漸漸漫出的暗香在你的身旁游走。體味那來(lái)自歷史的暗香涌動(dòng)。

聽(tīng)，悠遠(yuǎn)的駝鈴聲正乘著漢朝的風(fēng)吹進(jìn)耳畔。黃沙彌漫的路上，唯有聲音能為這個(gè)隊(duì)伍帶來(lái)生氣。車(chē)中傳來(lái)的琵琶聲似泣如訴，娓娓地將一個(gè)少女的心聲道來(lái)，回首那漸漸遠(yuǎn)的長(zhǎng)安城，淚如斷線(xiàn)的珠子一滴滴打在衣上。那個(gè)她生長(zhǎng)的地方，她終將離開(kāi)，一切的不舍乃至怨恨都融到那聲聲琵琶中。昭君，一個(gè)弱女子在歷史的畫(huà)卷散發(fā)出了那份叫作舍己為國(guó)的暗香。

看，那個(gè)發(fā)己白己稀疏的人成用飽蘸著悲憤的筆將心情書(shū)寫(xiě)出來(lái)?！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的話(huà)語(yǔ)是那樣的攝人心魄，痛徹心扉。杜甫，一生顛沛流離，目睹了自己的祖國(guó)被叛亂者的鐵蹄踏得生靈涂炭。心有愿卻無(wú)力以施。只好用一支筆來(lái)表達(dá)心中的不滿(mǎn)。石壕吏的殘酷暴虐令你心生厭惡。卻也只能是無(wú)力地痛斥。杜甫，一屆詩(shī)圣。用其憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心為我們留下了歷史畫(huà)卷中那傷愛(ài)國(guó)憂(yōu)民的涌動(dòng)暗香。

望，惶恐灘頭惶恐的你，揚(yáng)著高高的頭顱不肯低下。即使是大汗親自來(lái)勸降也決計(jì)不肯投降。高頌著“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥。他的錚錚鐵骨令無(wú)數(shù)的中華兒女為之動(dòng)容，高尚的氣節(jié)是那些變節(jié)者永遠(yuǎn)無(wú)法企及的。他們只能在夾縫隙中生存，被貼上“降臣”的標(biāo)簽。而文天祥卻把自己一腔的熱血都獻(xiàn)給了自己的堅(jiān)定與忠誠(chéng)。文天祥，在悠長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷中耀耀生輝，周身彌漫著那種叫堅(jiān)貞愛(ài)國(guó)的暗香。

歷史的畫(huà)卷仍在不停地向前鋪展到如今二十一世紀(jì)的我們又當(dāng)如何呢？

有人說(shuō)，如今是和平年代，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)，而我要說(shuō)：當(dāng)今的世界局勢(shì)依舊緊張，我們隨時(shí)可能經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)。假如當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)，我們的選擇是什么？是變節(jié)保全自己、還是堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。

相信每個(gè)人的心中都有自己的答案，我們的先輩們或男或女，或長(zhǎng)或少都帶著股叫舍己為國(guó)把熱愛(ài)國(guó)家放在首位的暗香向我們彰顯著炎黃子孫應(yīng)有的品質(zhì)與氣節(jié)。

涌動(dòng)的暗香正在我們身旁存在著，千萬(wàn)不要忽視甚至無(wú)視它。因?yàn)樗俏覀兠褡宓幕昱c根。

每個(gè)人的心中都應(yīng)有此暗香涌動(dòng)。

高中作文萬(wàn)能篇十二

世界上的愛(ài)成百上千，唯獨(dú)母愛(ài)閃爍著最耀眼的光芒，母愛(ài)的力量像高山那樣巨大雄偉，像大海那樣波瀾壯闊，像天空那樣無(wú)邊無(wú)際……

母愛(ài)，是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的，是永恒的！母愛(ài)是一股清澈的溪流，清涼我們的心田，母愛(ài)是一股汩汩的溫泉，溫暖我們的心田，母愛(ài)是一座迷人的水晶宮，照亮我們的心田。

母愛(ài)，是神圣的，是博大的，是獨(dú)一無(wú)二的！捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我們是一朵嬌艷的花兒，是母愛(ài)的露珠滋養(yǎng)著我們，培育著我們。

母愛(ài)，是偉大的，我們是母親心血與汗水的結(jié)晶，是母親嘔心瀝血地為我們付出，我們才會(huì)有今天的成果。我的母親很平凡，但她時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地關(guān)照著我，印象很深刻的一次是在一個(gè)月明人靜的夜里，我突然感到非常難受，痛苦地叫起來(lái)，這一舉動(dòng)驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念~頭，“好燙啊”！媽媽趕緊拿出溫度計(jì)量體溫，我感到越來(lái)越難受了，身體像著了火似的，“啊！39度”！媽媽二話(huà)不說(shuō)，背起我就出了家門(mén)，等了好半天，才攔到出租車(chē)，后來(lái)我睡著了，醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)躺在病床上，媽媽雙眼紅腫，幾道黑眼圈無(wú)精打采的，媽媽見(jiàn)我醒了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不用擔(dān)心，醫(yī)生已經(jīng)給你輸液了，拿點(diǎn)藥吃就好了?！蔽彝鴭寢?zhuān)睦镉幸还摄@心痛。

母親，默默為我們付出，不求回報(bào)，我們犯了錯(cuò)誤，母親耐心的給我們講道理，我們有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步，母親都會(huì)高興的不得了，我們?yōu)槟赣H做點(diǎn)舉手之勞的事情時(shí)，母親都會(huì)有說(shuō)不出的感動(dòng)。

那年母親節(jié)，我送媽媽一束芬芳的康乃馨，媽媽有股說(shuō)不出的感動(dòng)，她緊緊擁抱我說(shuō)：“謝謝寶貝，你長(zhǎng)大了，媽媽替你感到驕傲！”我也開(kāi)心地笑了。今年的母親節(jié)，我編了一串五彩的手鏈想送給媽媽?zhuān)@不僅僅是一串普通的手鏈，這里面包含著我對(duì)媽媽的愛(ài)，也包含了我對(duì)媽媽的感恩。在感恩中，我成長(zhǎng)著，并且快樂(lè)的生活著。其實(shí)，我們要感恩的有很多，讓我們用最簡(jiǎn)單但飽含深情的方式去感謝母親吧。祝母親節(jié)日快樂(lè)！愿所有天下的母親一生平安、健康。

如果我們是魚(yú)兒，母親就是小河，如果我們是鳥(niǎo)兒，母親就是天空，如果我們是小苗，母親就是陽(yáng)光雨露，是母親給予了我們生命，我們一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親。

高中作文萬(wàn)能篇十三

我向來(lái)喜歡獨(dú)自一人坐在窗邊想，人生的意義是什么。可總是翻來(lái)覆去想不透。但也不覺(jué)得苦惱，因?yàn)槊慨?dāng)你想的時(shí)候，聞到雨后泥土的清香，聆聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，終于有點(diǎn)感覺(jué)了，一低頭卻發(fā)現(xiàn)自己正在寫(xiě)數(shù)學(xué)題。

那么到底是我在寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí)走神去想“人生該怎么活”這類(lèi)虛無(wú)縹緲的問(wèn)題，還是我在想這些問(wèn)題的時(shí)候開(kāi)小差去寫(xiě)數(shù)學(xué)呢？

這樣的時(shí)刻是最耐人尋味的，最值得把玩的。

“你體驗(yàn)過(guò)縱欲之后的虛無(wú)嗎？”我在翻閱書(shū)籍時(shí)，被它這樣問(wèn)道。

“你體驗(yàn)過(guò)入境之后，莫名而強(qiáng)大的喜悅嗎？”

“這兩者有區(qū)別嗎？”

我對(duì)前兩個(gè)問(wèn)題的回答非常輕松“是的”。而對(duì)于第三個(gè)問(wèn)題，我卻一時(shí)語(yǔ)塞，想不上來(lái)，到最后，夜深人靜，思緒平靜之后，我突然想起來(lái)一位偉人說(shuō)得一句話(huà)：你最幸福的時(shí)候，是你所說(shuō)得話(huà)，你所做的事，你心里所想的和諧的統(tǒng)一。

這位偉人是甘地。我想在酒吧中在tv中唱歌喝酒的人們，或沉迷于男女之事，或浸樂(lè)在歡酒樂(lè)舞中，他們真的幸福嗎？白天他們過(guò)著縱情享樂(lè)的生活，被欲望控制，難道黑夜來(lái)臨時(shí)，他們沒(méi)有受過(guò)自己良心的責(zé)問(wèn)嗎？他們之中不乏為官者或是作為所謂的“精英階層”，甚至還有一些自稱(chēng)宗教信徒。他們跪著祈求上帝或是佛祖，卻完完全全忽略了自己內(nèi)心神性的聲音，它就在我們心中，不是嗎？

我一直相信內(nèi)心總有一股聲音在嘗試與我們對(duì)話(huà)，而我們卻被是世俗的嘈雜、自身肉體的憤怒或情欲遮蔽了，被它們遮蔽了眼睛與耳朵，沉浸在享樂(lè)之中，生活在一個(gè)被遮蔽的世界里，卻抱怨神為什么拋棄自己。

你祈求神給你幫助，與你對(duì)話(huà)。可是，他一直在與你對(duì)話(huà)。不是說(shuō)誰(shuí)有德行才有資格，而是有誰(shuí)愿意去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)自己靈魂的聲音。你們時(shí)常忽略他，你們常常覺(jué)得這是荒謬的事，你們更愿意去相信那些摸得著、看得見(jiàn)的東西。你們忽略了一切內(nèi)在的東西，首先是你們自己的聲音，很快你們就遺忘正義的原則、獨(dú)立的思想等一切美好的東西。最后乃至你忘記了你是誰(shuí)。

這個(gè)世界很瘋狂?？偸亲尟傋觼?lái)使哲人震驚，讓虛無(wú)的事情擾亂實(shí)在的東西，讓最差的代替最好的。你體驗(yàn)過(guò)這種虛無(wú)的感覺(jué)嗎？一切都不復(fù)存在，一切都變得沒(méi)有意義。生活似乎變得沒(méi)有樂(lè)趣，看不出未來(lái)的端倪，總是在自我否定。

我們總是忽略，甚至忽略了你可以?xún)A聽(tīng)來(lái)自靈魂深處的聲音，忽略了我們可以自我救贖。