每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

參觀動(dòng)物園小學(xué)作文三年級(jí) 參觀動(dòng)物園作文字篇一

早晨6：40分我們高興地出發(fā)了， 慢慢地我們就來到了中國人驕傲的跨海大橋。聽導(dǎo)游說：“大橋有七種顏色組成的?！蔽易屑?xì)觀察發(fā)現(xiàn)果然是這樣的。我們很快的到了動(dòng)物園，我最喜歡的就是海獅表演了。有的海獅在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和訓(xùn)練員跳舞呢！

沒有想到笨重的海獅也能表演出那么精彩的節(jié)目。我最喜歡的還有賽狗場的節(jié)目，先是賽馬一只只快速奔跑的馬在跑到上飛快的跑著。第二個(gè)節(jié)目就是騎鴕鳥一只只鴕鳥慢吞吞的向前跑，真可笑??！

最精彩的那就是賽狗比賽了，一只只小夠追著一個(gè)骨頭模型在快速的奔跑·····

我們還看到了笨重的黑熊在向我們揮手呢、還有獅子在地上躺著睡大覺、還有老虎和豹子在自己的領(lǐng)地里奔跑。它們玩的很開心，很高興、很快樂。

在回去的路上天好象更藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛了，我忘不了今天的美好時(shí)光！

參觀動(dòng)物園小學(xué)作文三年級(jí) 參觀動(dòng)物園作文字篇二

我愛我的家鄉(xiāng)——上海，我更愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)——野生動(dòng)物園。

早晨，媽媽帶著我一起去野生動(dòng)物園，剛一下車，只見門外站著兩頭大象，它們站得筆直筆直的，真象是值勤員在站崗。里面是動(dòng)物的家族，有河馬、老虎、獅子……真有趣！再往里面走，你會(huì)看見一輛巴士公共汽車，他會(huì)帶我們?nèi)タ匆恍┥钤趨擦掷锏膭?dòng)物，有野豬、豹……讓我看得目瞪口呆。更讓我吃驚的是有一個(gè)人竟耍起了小猴，瞧！它們玩得多開心?。?/p>

在珍惜動(dòng)物的地方，我們看到了憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事德咀嚼著鮮嫩的竹葉。

忽然，我聞到了一股臭氣，我想：“是誰呀？怎么那么臭！”于是，我跑過去問媽媽：“誰那么臭呀？”媽媽說：“是馬呀，它多臭！”

在野生動(dòng)物園里，我們還學(xué)到了一些知識(shí)，不能給動(dòng)物吃垃圾袋，不然它們就會(huì)死的。

看完了所有之后，我依依不舍地離開了。我輕輕地說了聲：“再見，有趣的野生動(dòng)物園?！?/p>

參觀動(dòng)物園小學(xué)作文三年級(jí) 參觀動(dòng)物園作文字篇三

今天，我和哥哥還有大伯伯去動(dòng)物園。

到了動(dòng)物園，我們就到動(dòng)物園里面去了。我們走到了路上的左邊一看有很多荷葉、荷花、蓮藕，大伯伯還在荷花的'前面給我照了相。

我們把相拍完了就去看蟒蛇和百年老龜，我們走到蟒蛇和百年老龜?shù)那懊妫豢匆娢揖涂匆婒咴跇渖暇沓梢粋€(gè)圓圈在睡覺。我看完了蟒蛇和百年老龜。

接著我們就去看獅子，我們看見獅子在那里左走右走。我哥哥叫了一聲，獅子也叫了一聲。

我聽見了獅子叫的一聲，我就嚇得不敢去看獅子了。

我們最后看的是小松鼠，我和哥哥數(shù)了數(shù)，一共有六只小松鼠，里面有一只小松鼠真有趣，其他的松鼠沒有吃東西，只有它一個(gè)人吃東西，今天我和大伯伯還有哥哥在動(dòng)物園里面真有趣呀！